竞争不忘合作(1)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竞争不忘合作(1)
文化竞争
竞争不忘合作(1)
人才竞争
竞争不忘合作(1)
学校生活
竞争不忘合作(1)
思考: 看完这些图片后 你有何感受?
竞争不忘合作(1)
感悟竞争
北京奥运会上郭晶晶不负众 望，以415.35分蝉联了冠军， 俄罗斯名将帕卡琳娜获得银牌， 中国选手吴敏霞名列第三。郭晶 晶11年跳水生涯，从2001年至 2007年之间四届世锦赛中囊获了 8枚金牌。与俄罗斯名将帕卡琳娜 的较量中，郭晶晶在98世锦赛输 给帕卡琳娜获得亚军以来，两人 已经对抗了十年 。2006年和 2008年世界杯赛，吴敏霞则力压 郭晶晶夺冠。
王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可 是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的 资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快 哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷 地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她 总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英， 就做了那样的事情。
竞争不忘合作(1)
必须的选择
当危险降临时，石匠必须作出选择。 石匠的选择，在这里只有两种，即降与 不降。最后石匠选择了降，于是救了木 匠的一家，当然也救了自己。
竞争不忘合作(1)
石匠救人的结果可能有两种：一是救人
成成功 功分，，析双 皇：双 帝走 明出察被秋砍毫头，的发困现境他；俩二私是 改救 设人 计不 ，
竞争不忘合作(1)
（1）为什么没狼的时候，鹿群出现了 负增长，而有了狼，鹿群反而增长了？
答：因为没狼的时候，鹿群没有了竞争 对手；有了狼，有了竞争对手的激励， 反倒激活了鹿群。
（2)分析这个故事说明的道理。
答：p84竞争的作用。
竞争不忘合作(1)
有一则竞争的故事是关于石油大王哈默的，有
一年世界原油价格大涨，哈默的对手东欧国家的 石油输出量都略有增加，唯独哈默的石油输出量 明显减少，这让许多人非常不解。黑人记者库思 千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。哈默 说了一段让他终生难忘的话：“关照别人就是关 照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知 道关照别人需要的只是一点点的理解和大度，去 能迎来意想不到的收获，那他一定会后悔不跌。 关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的 路。”
（1）请你结合所学知识分析石油大王哈默这 么做的原因。
wk.baidu.com竞争不忘合作(1)
走进生活
• 明智中学八年级5班是先进集体。这个班具有良 好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟 班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使， 各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己 的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶， 各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。
小故事
某一年的山东高考作文题：皇帝要修理 一座宫殿，请了一个木匠和一个石匠，木 匠的徒弟做事不认真，被师傅狠狠地批评 了一顿，徒弟心里不平衡，想报复木匠， 于是把木匠的尺子磨短了一厘米。于是， 木匠做出的木制物品都比原来计划的要短 一厘米，于是他们面临着被砍头的命运。 石匠看到之后……
讨论:你认为他会怎么做？
认为同行是一家，只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往 是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活。
面对蒙牛的竞争，伊利把自己的发展主题确定为“双赢和 倍增”。蒙牛创业初推出的第一个广告语是“蒙牛向伊利学习， 做内蒙古乳业第二品牌”。在企业得到快速发展后，蒙牛又推 出大型户外广告牌：“我们共同的品牌·中国乳都·呼和浩特。 为内蒙古喝彩！”
• （1）八年级5班的同学在合作中竞争的成功经 验，对你有什么启发？
• （2）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处 理同学间的竞争关系？
• （3）由此有人说：竞争就是“你死我活”，合 作就是“一团和气”，两者是水火不相容关系。 请问：这种看法对吗？为什么？
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
总结升华，收获新知
重达82竞1争.2不公忘合斤作(1)
• 材料中的汤姆是怎样 处理竞争与合作关系的？结果怎 样？
竞争不忘合作(1)
竞争最理想的结果是双赢，良好 的合作创造竞争中的双赢
• 我们只要在法律和道德允许的范围 内，按照平等、公平、诚信原则去 进行竞争，在竞争过程中双方相互 激励、相互帮助、取长补短，大家 都会有所收获，都能得到提高。
追究他俩的欺君之罪。石匠不救人的结果也 可能有两种：一是自己没事，皇帝明辨是非 执法公正，只砍木匠的头；二是自己受到木 匠牵联，被皇帝不由分说地砍了头。
两利相权取其重，两害相衡取其轻。石 匠靠着自己的智慧取得最好的结果，利人利 己。因为皇帝不可能明察秋毫，也不可能公 正执法。这就是石匠的智慧，双赢的智慧。
合作应体现双赢的原则，双赢是竞 争最理想的结果。
竞争不忘合作(1)
比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作， 合力创造了微软。现在他拥有452亿美元，是 世界上最富有的人。如果将他的财产分给天 下人，每人约可得到6.9美元，这是多么大的 成就啊！而他所创造的微软，也成了天下所 有电脑的主要软件。如果没有当年的那次合 作，也许现在没有“比尔·盖茨”这个富翁， 也没有“微软”这个软件。
让我们带一份平和，一份智慧，在合作中 竞争，在竞争中合作，彰显我们的长处， 承托别人的短处，在茫茫竞争人海中， 尽显自己双赢的人生智慧吧！
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
课堂活动：唇枪舌战
• 甲方观点：合作比竞争更重要； • 乙方观点：竞争比合作更重要。
竞争不忘合作(1)
以和为贵求发展 以案说 理 有人认为在激烈的竞争中同行是冤家，而伊利的牛根生
竞争不忘合作(1)
“龟兔双赢论”
于是人们看到了陆 地上兔子背着乌龟 跑，水中乌龟背着 兔子游，最后同时 到达终点……
这就是“双赢”， 竞争对手也可以是 合作伙伴。
竞争不忘合作(1)
身临其境
1、马上要进行卫生流动红旗评选，你要清扫本班 保洁区时，发现兄弟班级保洁区有几块废纸。
2、期末考试前，学习非常紧张，可是有同学经常 向你问问题，这些题你也能解答你会怎样做?
竞争不忘合作(1)
【故事新编】： “龟兔双赢论” 乌龟与兔子赛跑，第一次，
由于兔子疏忽大意，被乌龟夺去 了胜利。兔子不服气，又进行 了第二次比赛，兔子赢得了胜 利。乌龟和兔子为了决出谁是 最终的胜利者，决定进行第三 次比赛。在比赛的路途上，先 要经过一条河，兔子不会游泳， 无法过河。
乌龟和兔子会怎么做呢？请你续写故事的理想 结局。
竞争不忘合作(1)
请评价泰森的行为 • 公平竞争的规则——道德与法律
竞争不忘合作(1)
【案例分析】：
美国前拳王泰森1997年在与对手霍利 菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲 上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在 拳台上，全场一片哗然。
请你评价泰森的行为
竞争不忘合作(1)
活动二 案例分析：
竞争不忘合作(1)
石匠的做法 ：
他将地基降低了一些，和木匠做的相 吻合了，于是救了木匠的一家。
讨论:为什么这样做？
竞争不忘合作(1)
• 这些店老板的做法实质上是一种 嫉妒心理的表现，是一种不正当 的、不道德的竞争，破坏了市场 经济秩序。那种置道德、法律于 不顾的不正当竞争，最终结果只 能是害人害己。
竞争与合作的关系：
竞争与合作是相互依存的两个方面。 1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的 竞争是无力的。 2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是 一潭死水。 3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量 越强，成功的可能性就越大。
竞争不忘合作(1)
• 美国俄亥俄州，汤姆连续两年 获得南瓜大赛的首奖。得奖后， 汤姆毫不犹豫的将种子分给邻 居，一个邻居不解地问：“你 把种子送给我们，难道不怕我 们的南瓜超过你的？”汤姆则 回答：“我把种子送给大家， 其实也是在帮助自己！”原来， 各家瓜地项链，汤姆把自己的 优良品总分给邻居，可以防止 蜜蜂在传授花粉的过程中，将 劣质划分传到自己的优良品种 上，避免优良品种的退化。
竞争不忘合作(1)
竞争的规则 —— 平等、公平、诚 信竞争
• 道德和法律，是我们在竞争中必 须遵守的基本准则。
竞争不忘合作(1)
中华人民共和国反不正当竞争法
第一条 为保障社会主义市场经济健 康发展，鼓励和保护公平竞争，制止不正 当竞争行为，保护经营者和消费者的合法 权益，制定本法。
第二条 经营者在市场交易中，应当 遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则， 遵守公认的商业道德。
竞争不忘合作(1)
• 总之,任何竞争者既不能看不到合作的重要 性,对合作方心存疑虑,或一味拒绝;或目光短 浅,贻误发展良机。更不能片面认为合作了 就可以高枕无忧，盲目乐观，丢弃竞争。 只有在竞争中加强合作，在合作中不断提 升自身竞争力，抓住机遇，实现双方持续 稳定健康发展，才是科学的态度。
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
思考感悟
• 重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。 “同行是冤家”，这些鱼丸店老板一心想 把对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等 “小动作”，都被他们用来排挤对方。其 中“小田园”经营有道，生意最红火，并 被报纸美食专栏推荐，更是常常被其他店 铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁， 对他们的质量产生怀疑，大家的营业额都 •大你跌赞成。 这些鱼丸店老板的做法吗？为什么？
千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业……蒙牛和 伊利以和为贵，在竞争中共同发展，不仅撑起了内蒙古乳品行 业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。
1、蒙牛和伊利同为奶业公司，他们是怎样竞争的？ 2、他们竞争的结果怎样？ 3、这个事例对我们有什么启示？
竞争不忘合作(1)
2.双赢的智慧来源于合作的意识 与善于抓住机遇的能力。
竞争不忘合作(1)
2020/11/24
竞争不忘合作(1)
为什么前后两次 上台的时间明显不 同?从实验中你得 到什么结论?
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作
竞争不忘合作(1)
寻找生活中的竞争
竞争不忘合作(1)
政治竞
争 普京当选为俄罗斯新总统
竞争不忘合作(1)
经济竞 争
竞争不忘合作(1)
体育竞 争
• 只要是竞争，要么两败俱 伤，要么一方战胜另一方
竞争中求双赢，合作中共发展
竞争不忘合作(1)
在生活中，我们如何处理竞争 与合作的关系？
• （1）在生活中，我们应正确对待竞争与 合作的关系，既要保持敢为人先、不甘 落后的进取精神，又要树立协作、互助 的合作观念；
• （2）在竞争中合作，在合作中竞争，最 终实现共同发展，共同提高。
从这个例子中我们可以知道什么？
竞争不忘合作(1)
竞争与合作的关系：
竞争与合作是相互依存的两个方面。 1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的 竞争是无力的。 2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是 一潭死水。 3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量 越强，成功的可能性就越大。
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
竞争和合作的关系
（1）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争， 在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 （2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上 是积极向上的竞争， （3）只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经 济才能繁荣，社会才能进步。
竞争不忘合作(1)
总结
不同的行为会造成不同的结局。如以极 端的行为互相打击、报复会造成“输——输” 的结局；自闭、不与他人合作的单干，会造 成“输——赢”的结局；而友善、互帮互助， 能使双方的需要都得到一定程度的满足，达 到“赢——赢”的结果。
竞争不忘合作(1)
获奖感言：
一路走来之所以会拿到8枚金牌， 不断地创造新的成绩，是因为有这 么多的对手在争夺冠军，使我不敢 掉以轻心，查找与对手的差距，发 现对手的优点，弥补自己的不足， 不断努力、进步，才有了今天的冠 军。我感谢祖国的培养，感谢教练 的教导，同时也感谢我的竞争对手。
思考感悟 郭晶晶为什么要感谢对手？
3.班级要选出一名学生参加全国英语竞赛，你和你 的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加， 可名额只有一个……
假如你遇到上述情况，你会怎么做，结合 所学知识说说你的理由。
2010年最新科技
竞争不忘合作(1)
国外一家森林公园曾养殖着几百只梅花鹿， 尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，但几 年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死 的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只 狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只 得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老 弱病残被捕食外，其它的体质日益增强，数量 也迅速地增长着。
文化竞争
竞争不忘合作(1)
人才竞争
竞争不忘合作(1)
学校生活
竞争不忘合作(1)
思考: 看完这些图片后 你有何感受?
竞争不忘合作(1)
感悟竞争
北京奥运会上郭晶晶不负众 望，以415.35分蝉联了冠军， 俄罗斯名将帕卡琳娜获得银牌， 中国选手吴敏霞名列第三。郭晶 晶11年跳水生涯，从2001年至 2007年之间四届世锦赛中囊获了 8枚金牌。与俄罗斯名将帕卡琳娜 的较量中，郭晶晶在98世锦赛输 给帕卡琳娜获得亚军以来，两人 已经对抗了十年 。2006年和 2008年世界杯赛，吴敏霞则力压 郭晶晶夺冠。
王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可 是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的 资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快 哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷 地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她 总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英， 就做了那样的事情。
竞争不忘合作(1)
必须的选择
当危险降临时，石匠必须作出选择。 石匠的选择，在这里只有两种，即降与 不降。最后石匠选择了降，于是救了木 匠的一家，当然也救了自己。
竞争不忘合作(1)
石匠救人的结果可能有两种：一是救人
成成功 功分，，析双 皇：双 帝走 明出察被秋砍毫头，的发困现境他；俩二私是 改救 设人 计不 ，
竞争不忘合作(1)
（1）为什么没狼的时候，鹿群出现了 负增长，而有了狼，鹿群反而增长了？
答：因为没狼的时候，鹿群没有了竞争 对手；有了狼，有了竞争对手的激励， 反倒激活了鹿群。
（2)分析这个故事说明的道理。
答：p84竞争的作用。
竞争不忘合作(1)
有一则竞争的故事是关于石油大王哈默的，有
一年世界原油价格大涨，哈默的对手东欧国家的 石油输出量都略有增加，唯独哈默的石油输出量 明显减少，这让许多人非常不解。黑人记者库思 千方百计找到了哈默，就这个问题请教他。哈默 说了一段让他终生难忘的话：“关照别人就是关 照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知 道关照别人需要的只是一点点的理解和大度，去 能迎来意想不到的收获，那他一定会后悔不跌。 关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的 路。”
（1）请你结合所学知识分析石油大王哈默这 么做的原因。
wk.baidu.com竞争不忘合作(1)
走进生活
• 明智中学八年级5班是先进集体。这个班具有良 好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟 班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使， 各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己 的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶， 各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。
小故事
某一年的山东高考作文题：皇帝要修理 一座宫殿，请了一个木匠和一个石匠，木 匠的徒弟做事不认真，被师傅狠狠地批评 了一顿，徒弟心里不平衡，想报复木匠， 于是把木匠的尺子磨短了一厘米。于是， 木匠做出的木制物品都比原来计划的要短 一厘米，于是他们面临着被砍头的命运。 石匠看到之后……
讨论:你认为他会怎么做？
认为同行是一家，只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往 是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活。
面对蒙牛的竞争，伊利把自己的发展主题确定为“双赢和 倍增”。蒙牛创业初推出的第一个广告语是“蒙牛向伊利学习， 做内蒙古乳业第二品牌”。在企业得到快速发展后，蒙牛又推 出大型户外广告牌：“我们共同的品牌·中国乳都·呼和浩特。 为内蒙古喝彩！”
• （1）八年级5班的同学在合作中竞争的成功经 验，对你有什么启发？
• （2）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处 理同学间的竞争关系？
• （3）由此有人说：竞争就是“你死我活”，合 作就是“一团和气”，两者是水火不相容关系。 请问：这种看法对吗？为什么？
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
总结升华，收获新知
重达82竞1争.2不公忘合斤作(1)
• 材料中的汤姆是怎样 处理竞争与合作关系的？结果怎 样？
竞争不忘合作(1)
竞争最理想的结果是双赢，良好 的合作创造竞争中的双赢
• 我们只要在法律和道德允许的范围 内，按照平等、公平、诚信原则去 进行竞争，在竞争过程中双方相互 激励、相互帮助、取长补短，大家 都会有所收获，都能得到提高。
追究他俩的欺君之罪。石匠不救人的结果也 可能有两种：一是自己没事，皇帝明辨是非 执法公正，只砍木匠的头；二是自己受到木 匠牵联，被皇帝不由分说地砍了头。
两利相权取其重，两害相衡取其轻。石 匠靠着自己的智慧取得最好的结果，利人利 己。因为皇帝不可能明察秋毫，也不可能公 正执法。这就是石匠的智慧，双赢的智慧。
合作应体现双赢的原则，双赢是竞 争最理想的结果。
竞争不忘合作(1)
比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作， 合力创造了微软。现在他拥有452亿美元，是 世界上最富有的人。如果将他的财产分给天 下人，每人约可得到6.9美元，这是多么大的 成就啊！而他所创造的微软，也成了天下所 有电脑的主要软件。如果没有当年的那次合 作，也许现在没有“比尔·盖茨”这个富翁， 也没有“微软”这个软件。
让我们带一份平和，一份智慧，在合作中 竞争，在竞争中合作，彰显我们的长处， 承托别人的短处，在茫茫竞争人海中， 尽显自己双赢的人生智慧吧！
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
课堂活动：唇枪舌战
• 甲方观点：合作比竞争更重要； • 乙方观点：竞争比合作更重要。
竞争不忘合作(1)
以和为贵求发展 以案说 理 有人认为在激烈的竞争中同行是冤家，而伊利的牛根生
竞争不忘合作(1)
“龟兔双赢论”
于是人们看到了陆 地上兔子背着乌龟 跑，水中乌龟背着 兔子游，最后同时 到达终点……
这就是“双赢”， 竞争对手也可以是 合作伙伴。
竞争不忘合作(1)
身临其境
1、马上要进行卫生流动红旗评选，你要清扫本班 保洁区时，发现兄弟班级保洁区有几块废纸。
2、期末考试前，学习非常紧张，可是有同学经常 向你问问题，这些题你也能解答你会怎样做?
竞争不忘合作(1)
【故事新编】： “龟兔双赢论” 乌龟与兔子赛跑，第一次，
由于兔子疏忽大意，被乌龟夺去 了胜利。兔子不服气，又进行 了第二次比赛，兔子赢得了胜 利。乌龟和兔子为了决出谁是 最终的胜利者，决定进行第三 次比赛。在比赛的路途上，先 要经过一条河，兔子不会游泳， 无法过河。
乌龟和兔子会怎么做呢？请你续写故事的理想 结局。
竞争不忘合作(1)
请评价泰森的行为 • 公平竞争的规则——道德与法律
竞争不忘合作(1)
【案例分析】：
美国前拳王泰森1997年在与对手霍利 菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲 上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在 拳台上，全场一片哗然。
请你评价泰森的行为
竞争不忘合作(1)
活动二 案例分析：
竞争不忘合作(1)
石匠的做法 ：
他将地基降低了一些，和木匠做的相 吻合了，于是救了木匠的一家。
讨论:为什么这样做？
竞争不忘合作(1)
• 这些店老板的做法实质上是一种 嫉妒心理的表现，是一种不正当 的、不道德的竞争，破坏了市场 经济秩序。那种置道德、法律于 不顾的不正当竞争，最终结果只 能是害人害己。
竞争与合作的关系：
竞争与合作是相互依存的两个方面。 1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的 竞争是无力的。 2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是 一潭死水。 3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量 越强，成功的可能性就越大。
竞争不忘合作(1)
• 美国俄亥俄州，汤姆连续两年 获得南瓜大赛的首奖。得奖后， 汤姆毫不犹豫的将种子分给邻 居，一个邻居不解地问：“你 把种子送给我们，难道不怕我 们的南瓜超过你的？”汤姆则 回答：“我把种子送给大家， 其实也是在帮助自己！”原来， 各家瓜地项链，汤姆把自己的 优良品总分给邻居，可以防止 蜜蜂在传授花粉的过程中，将 劣质划分传到自己的优良品种 上，避免优良品种的退化。
竞争不忘合作(1)
竞争的规则 —— 平等、公平、诚 信竞争
• 道德和法律，是我们在竞争中必 须遵守的基本准则。
竞争不忘合作(1)
中华人民共和国反不正当竞争法
第一条 为保障社会主义市场经济健 康发展，鼓励和保护公平竞争，制止不正 当竞争行为，保护经营者和消费者的合法 权益，制定本法。
第二条 经营者在市场交易中，应当 遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则， 遵守公认的商业道德。
竞争不忘合作(1)
• 总之,任何竞争者既不能看不到合作的重要 性,对合作方心存疑虑,或一味拒绝;或目光短 浅,贻误发展良机。更不能片面认为合作了 就可以高枕无忧，盲目乐观，丢弃竞争。 只有在竞争中加强合作，在合作中不断提 升自身竞争力，抓住机遇，实现双方持续 稳定健康发展，才是科学的态度。
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
思考感悟
• 重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。 “同行是冤家”，这些鱼丸店老板一心想 把对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等 “小动作”，都被他们用来排挤对方。其 中“小田园”经营有道，生意最红火，并 被报纸美食专栏推荐，更是常常被其他店 铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁， 对他们的质量产生怀疑，大家的营业额都 •大你跌赞成。 这些鱼丸店老板的做法吗？为什么？
千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业……蒙牛和 伊利以和为贵，在竞争中共同发展，不仅撑起了内蒙古乳品行 业的脊梁，也为整个中国乳品行业注入活力。
1、蒙牛和伊利同为奶业公司，他们是怎样竞争的？ 2、他们竞争的结果怎样？ 3、这个事例对我们有什么启示？
竞争不忘合作(1)
2.双赢的智慧来源于合作的意识 与善于抓住机遇的能力。
竞争不忘合作(1)
2020/11/24
竞争不忘合作(1)
为什么前后两次 上台的时间明显不 同?从实验中你得 到什么结论?
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作
竞争不忘合作(1)
寻找生活中的竞争
竞争不忘合作(1)
政治竞
争 普京当选为俄罗斯新总统
竞争不忘合作(1)
经济竞 争
竞争不忘合作(1)
体育竞 争
• 只要是竞争，要么两败俱 伤，要么一方战胜另一方
竞争中求双赢，合作中共发展
竞争不忘合作(1)
在生活中，我们如何处理竞争 与合作的关系？
• （1）在生活中，我们应正确对待竞争与 合作的关系，既要保持敢为人先、不甘 落后的进取精神，又要树立协作、互助 的合作观念；
• （2）在竞争中合作，在合作中竞争，最 终实现共同发展，共同提高。
从这个例子中我们可以知道什么？
竞争不忘合作(1)
竞争与合作的关系：
竞争与合作是相互依存的两个方面。 1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的 竞争是无力的。 2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是 一潭死水。 3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量 越强，成功的可能性就越大。
竞争不忘合作(1)
竞争不忘合作(1)
竞争和合作的关系
（1）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争， 在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 （2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上 是积极向上的竞争， （3）只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经 济才能繁荣，社会才能进步。
竞争不忘合作(1)
总结
不同的行为会造成不同的结局。如以极 端的行为互相打击、报复会造成“输——输” 的结局；自闭、不与他人合作的单干，会造 成“输——赢”的结局；而友善、互帮互助， 能使双方的需要都得到一定程度的满足，达 到“赢——赢”的结果。
竞争不忘合作(1)
获奖感言：
一路走来之所以会拿到8枚金牌， 不断地创造新的成绩，是因为有这 么多的对手在争夺冠军，使我不敢 掉以轻心，查找与对手的差距，发 现对手的优点，弥补自己的不足， 不断努力、进步，才有了今天的冠 军。我感谢祖国的培养，感谢教练 的教导，同时也感谢我的竞争对手。
思考感悟 郭晶晶为什么要感谢对手？
3.班级要选出一名学生参加全国英语竞赛，你和你 的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加， 可名额只有一个……
假如你遇到上述情况，你会怎么做，结合 所学知识说说你的理由。
2010年最新科技
竞争不忘合作(1)
国外一家森林公园曾养殖着几百只梅花鹿， 尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，但几 年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死 的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只 狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只 得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老 弱病残被捕食外，其它的体质日益增强，数量 也迅速地增长着。