历年山西高考试题及答案

历年山西高考试题及答案

一、语文

（1）阅读理解

1.【原题】

请阅读下面的文字，完成问题。

一位作者曾经说过，对一种文明的认识决不能仅从文学作品中

得到，但文学作品对于文明的认识是深刻的，是有效的。这是因为精

彩的文学作品能为我们提供一个特殊的视角，使我们通过作品中的人

物形象、隐喻、象征等手法，深入地把握一个时代、一个土地或一个

民族的历史和人情。

所以说，文学是一座博大精深的殿堂。它不仅有一定的知识浸润，而且有一定的情感聆听。无论是从社会个体，还是从历史全局来说，文学作品都起着重要的作用。因此，阅读、学习文学作品是我们

学习语文的重要途径。

阅读的效果和质量是显而易见的，咀嚼阅读的效果还是浅尝辄

止的效果截然不同。要想读出好的文章好的文化，阅读必须持之以恒，且方法得当。

根据短文内容，回答问题。

（1）根据第一段的内容，文学作品为我们提供了一个特殊的视角，因为它能通过什么手法深入地把握一个时代、一个土地或一个民族的历史和人情？

（A）人物形象

（B）隐喻

（C）象征

（D）以上答案都正确

（2）根据第二段的内容，阅读、学习文学作品是我们学习语文的重要途径的原因是什么？

（A）文学作品有一定的知识浸润

（B）文学作品有一定的情感聆听

（C）文学作品起着重要的作用

（D）以上答案都正确

（3）根据最后一段的内容，读出好的文章好的文化需要做到以下哪两点？（请写出任意一点）

__________________________

【答案与解析】：

（1）D。根据第一段的内容，文学作品能通过人物形象、隐喻、象征等手法，深入地把握一个时代、一个土地或一个民族的历史和人情。因此，答案选D。

（2）D。根据第二段的内容，阅读、学习文学作品是我们学习

语文的重要途径，因为文学作品有一定的知识浸润，有一定的情感聆听，同时也起着重要的作用。因此，答案选D。

（3）任意答案。根据最后一段的内容，要想读出好的文章好

的文化，阅读必须持之以恒，且方法得当。所以，可以写“阅读必须持

之以恒”或“阅读方法得当”等均可。

2.【原题】

请阅读下面的文字，完成问题。

五、阅读下面的文字，完成问题。

这一切，都是他——杨洪基自己亲自来完成，何况关于这件事，他没有可以推脱的原因，这是他给世人树立榜样的时候，他必须怀着

愉快的心情，献出最好的自己！

“谢谢大家！”家人、亲戚、朋友们合奏着祝贺歌为杨洪基欢送。而杨洪基忽然感到一种无以名状的惆怅。站在阳台的高处，他望着远

处那个父母当年无心栽的桃园，他的眼前早已变得模糊。

望着大川流中那片朦胧的桃花，他仰天长叹：“成了！”他的自

责和自豪仿佛与大地和天空相通.

根据短文内容，回答问题。

（1）请写出短文的主题或中心思想。

______________________

（2）请写出短文的最后一句话的含义。

______________________

【答案与解析】：

（1）短文的主题或中心思想为“杨洪基给世人树立榜样”。

（2）短文的最后一句话的含义是，杨洪基既自责自豪，仿佛与大地和天空相通，表示他的情感和大自然是相通的。

（2）作文

【原题】

1.在生活中，人们会遇到很多的事情。请你根据自己的经历，以“我所遇到的困难与挫折”为题目，写一篇80-100字的文章。

【答案与解析】：

我所遇到的困难与挫折

在生活中，我也遇到了许多困难与挫折。最令我难忘的是参加学校演讲比赛时遇到的困难。那一天，我紧张地站在舞台上，但是话却卡在了喉咙里。我尽力挤出一丝声音，结果只有几个字母断断续续地发出来，观众们都忍不住笑了起来。我感到非常沮丧，不知所措。

经过这次失败的经历，我意识到只有通过努力，才能克服困难。于是我开始加强演讲的训练，每天都反复练习，提高自己的发音和表达能力。经过一段时间的努力，我在下一次演讲比赛中取得了很好的成绩。

这次困难和挫折让我明白了，只有面对困难，勇敢地去攻克，才能取得成功。从那以后，我鼓起勇气，积极面对生活中的困难和挫折，始终相信自己能够战胜一切困难，迎接未来的挑战。

二、数学

（1）选择题

一元二次方程的解记为x1=3，x2=4，则原方程的系数和解与这两个根的关系是（）。

A．a＝14,b＝７B．a＝2,b＝ｍ/２

C．a＝２,b＝１４D．a＝１４,b＝２【答案与解析】：

由题意可知，一元二次方程的解为x1=3，x2=4，则根据一元二次方程的求根公式可得：

a=（x1+x2）=3+4=7，

b=（x1·x2）=3×４＝12。

所以选C。

（2）解答题

已知：根据概率可知，事件A的概率P(A)＝0.3, P(A∪B)＝0.7

要求：求事件B的概率P(B)

【答案与解析】：

由概率的加法公式可知，P(A∪B)＝P(A)+P(B)-P(A∩B)。

又根据题意知道，P(A∪B)＝0.7，P(A)＝0.3，所以

0.7=0.3+P(B)-P(A∩B)。

根据题意可知，P(A∩B)＝P(A)+P(B)-P(A∪B)

＝0.3+P(B)-0.7

=0.3+P(B)-0.7

所以，0.7=0.3+P(B)-0.7，得到：P(B)=1-0.3＝0.7。

二、英语

（1）阅读理解

Directions:

Read the following passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). Choose the one that fits best according to the information in the passage.

Questions 1 to 5 are based on the following passage: