第9课 当代中国的法治与精神文明建设-统编版高中历史选择性必修1PPT课件
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注意力的改变而改变,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,保证法律面前人人平等, 不允许任何人有超越法律之上的特权。
1、社会主义革命和建设时期:
深化司法改革,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
关心集体、无私奉献、 全心全意为人民服务的行动准则,
表现:①20世纪80年代:“五讲四美三热爱”
1994年,中共中央 先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强 和改进学校德育工作的若干意见》,把爱国主义教育作为 加强精神文明建设的基础工程加以推进。
表现:①② 意义:① ② ▲中国人民政治协商会议第一届全 体会议会场
《中国人民政治协商会 议组织法》
3、20世纪80年代前后:中国的法治建设进入新的发展时期:
1982年,我国制 定了《中华人民共和国宪法》,在此前后,我国还制定 了《中华人民共 和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人民共和国中外合资经营企业法》 《中华人民共和国 经济合同法》《中华人民共和国居民身份证条例》等一批基本法律,
中国的法治建设进入新的发展时期。
20世纪90年代,中国全面推进社会主义市场经济建设,对法治建设提出了更高的要求。中
监督,维护宪法权威;推进科学 立法、民主立法、 依法立法,以
良法促进发展、保障善治;做到 依法治国、 依法执政、依法行政
共同推进,法治国家、法治政府、 法 治社会一体建设;深化司法改
革,让人民群众在每一个司法案 件中感受到公平正义。
二、社会主义精神文明建设:
1978年,中共十一届三中全会做岀改革开放历史性决策的同时,强调为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不 因领导人看法和
2001年,中共 中央在总结以往思想道德建设经验的基础上颁布了《公民道 德建设实施纲要》,从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。
第10课当代中国的法治与精神文明建设 课件--统编版(2019)高中历史选择性必修1
一、新中国的法治建设进程
(三)文革时期(1966-197Fra bibliotek年):法制遭到破坏
(四)改革开放新时期(1978年至今) :1、改革开放初期(1978—1990):法治建设进入新的发展时期 (1)背景:①“文革”教训,加强民主法治建设②改革开放,国有企业改革 (2)成就:
①中共中央强调为了保障人民民主,必须加强社会主义法制。 ②提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”十六字方针,保证法律面前 人人平等。 ③1982年,我国通过《中华人民共和国宪法》,在此前后,我国还制定了《中华人民共和国刑
地位: 新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位, 被称为“社会生活的百科全书”。 意义: ①体现社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求; ②体现对各方面权利的平等保护; ③具有中国特色、实践特色、时代特色。
法治建设的作用(答题角度)
①规范人们行为 ②保障人民利益(人民当家作主、生命财产.......) ③经济发展 ④社会文明、社会稳定 ⑤国家治理 ⑥民族复兴
法律是准绳,任何时候都必须遵循
道德是基石,任何时候都不可忽视
课堂小结
法治建设进程
50年代 文革时期 改革开放后 初创时期 严重破坏 新发展
20C90S以来 法治建设 进一步加强
十八大以来 全面依法治国 进入新阶段
社会主义革命和建设时期 20C80S 20C90S
健康向上、热爱党、热爱 五讲四美 三大系列
法治:法律统治的简称,是治国的原则和方法,相对于“人治”而言, 是对法制的完善和改造。本质是一个国家的任何机关、团体和个人,都 严格遵守法律和依法办事。只有民主制国家才存在法治。
一字之改,其对依法治国的重大意 两者关系:法制是法治的基础和前提条件, 义在于:目标更明确,从重视制度 要实行法治必须具有完备的法制;法治是法 建设,发展为既重视法律制度建设, 制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是 又重视国家法律制度的贯彻实施。 最终实现法治。
人教统编版高中历史选择性必修一当代中国的法治与精神文明建设课件
第10课 当代中国的法治与精神文 明建设
课程标准
了解当代中国的法治建 设和精神文明建设成就
知识体系
知识清单
知识点 1 新中国的法制进程
1.新中国法制化建设的初创时期
时间 20 世纪 50 年代 性质 社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的_法_律__制__度___
制定了《_中__华__人_民__共__和_国__婚__姻_法___》《中华人民共和国土地改革法》等法律、 法令 表现 1954 年,第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国 宪法》等相关法律 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中 意义 国法治建设的基础
第10课 第10课
当 当代代中中(3国国)的的“法法治治爱与与精精国神神文文、明明敬建建设设业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是
4.必要性: (1)是人民当家做主的基本保证。 (2)是发展社会主义市场经济的客观需要。 (3)是社会文明进步的重要标志。 (4)是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。
5.意义: (1)是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党 的领导。 (2)是发展社会主义民主、实现人民当家做主的根本保证。 (3)是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。 (4)是国家长治久安的重要保障。
【概念阐释】 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体 系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征, 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义 核时期我国的法治建设 史料:为了保障人民民主,必须加强法制,必须使民主制度 化、法律化,而现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有制 定出来,往往把领导人说的话当做“法”,不赞成领导人说的话 就叫做“违法”,领导人的话改变了,“法”也就跟着改变。所以, 应该集中力量制定刑法……并且加强检察机关和司法机关,做到 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
课程标准
了解当代中国的法治建 设和精神文明建设成就
知识体系
知识清单
知识点 1 新中国的法制进程
1.新中国法制化建设的初创时期
时间 20 世纪 50 年代 性质 社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的_法_律__制__度___
制定了《_中__华__人_民__共__和_国__婚__姻_法___》《中华人民共和国土地改革法》等法律、 法令 表现 1954 年,第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国 宪法》等相关法律 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中 意义 国法治建设的基础
第10课 第10课
当 当代代中中(3国国)的的“法法治治爱与与精精国神神文文、明明敬建建设设业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是
4.必要性: (1)是人民当家做主的基本保证。 (2)是发展社会主义市场经济的客观需要。 (3)是社会文明进步的重要标志。 (4)是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。
5.意义: (1)是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党 的领导。 (2)是发展社会主义民主、实现人民当家做主的根本保证。 (3)是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。 (4)是国家长治久安的重要保障。
【概念阐释】 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体 系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征, 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义 核时期我国的法治建设 史料:为了保障人民民主,必须加强法制,必须使民主制度 化、法律化,而现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有制 定出来,往往把领导人说的话当做“法”,不赞成领导人说的话 就叫做“违法”,领导人的话改变了,“法”也就跟着改变。所以, 应该集中力量制定刑法……并且加强检察机关和司法机关,做到 有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
统编版课件《当代中国的法治与精神文明建设》教学课件1
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4.章回体小说 是
中国古典
长篇小说的主 要形 式 , 它 是 由宋 元 时 期 的 “讲 史 话 本 ” 发展 而 来 的 。 “
讲史”就是说 书 的
艺人们讲述历 代 的 兴 亡 和战 争 的 故 事 。讲 史 一 般 都 很长 ,
艺人在表演时 必 须分 为 若 干 次 才能 讲 完 。
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5.每讲一次, 就 等 于 后 来章 回 体 小 说 中的 一 回 。 在 每次 讲 说 以 前 ,
艺人要用题目 向 听 众揭 示 主 要 内 容, 这 就 是 章 回 体小 说 回 目 的 起源 。 章 回 体 小说 中 经 常 出 现的 “ 话 说 ” 和“ 看 官 ” 等 字样 , 正 可 以 明确 看 出 它 与
话本之间的继 承 关 系 。
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6.昌耀是 一 个 孤 独 的 诗 人 , 他 自 始 自 终 有 着 一 种 震 动 人 心 的 忧 郁 和 伤 感 , 而 隐 藏 在 这 背 后 的 是 诗 人 对 生 命 本 真 与 尊 严 的 追 寻 和 捍 卫 。
中国古代法律最早成文于春秋时期,确立于秦,成熟 于隋唐,形成了中华法系礼法结合是中华法系的重要特点。
西方法律在罗马法的基础上,英国和法国分别发展了 英美法系和大陆法系,强调司法独立、保护个人权利。
新中国成立后,法治建设取得显著成就,形成了中国 特色社会主义法律体系,全面推进依法治国;社会主义精 神文明建设取得新成就,形成了社会主义核心价值观。
2、“文化大革命”十年动乱,社会主义法治遭到严重破坏:
3、20世纪80年代前后:中国的法治建设进入新的发展时期: 表现:①1978年十一届三中全会 ②1982年前后
4、20世纪90年代后:中国的法治建设进一步加强: 背景、表现:①中共十五大 ②1999—2004年 ③2010年
当代中国的法治与精神文明建设 课件-【新教材】高中历史统编版(2019)选择性必修1
颁布《中华人民共和国宪法》等
初步奠定法治建设基础
制定“有法可依、有法必依、执法必严、违 法必究”方针;修订《中华人民共和国宪 法》;制定了一批基本法律 将“依法治国,建设社会主义法治国家”写 入宪法
形成了中国特色社会主义法律体系
通过《中国人民共和国民法典》等
法治建设进入 新的发展时期
法治建设 进一步加强 为民族复兴 奠定法制基础 全面依法治国进入
中共十八大以后
社会主义核心价值观
2.社会主义精神文明建设的作用
思考:社会主义精神文明建设的重要作用 材料七 在社会主义革命和建设时期,面对百废
待兴,物质匮乏的困难局面,中国人民发扬英勇奋 斗的革命传统和艰苦奋斗的精神,谱写了无数重整 山河的壮丽诗篇。
——统编教材《国家制度与社会治理》第56页
铁人“王进喜”
课堂反馈
课堂反馈
1956年,刘少奇在中共八大政治报告中指出:“我们目前在 国家工作中的迫切任务之一,是着手系统地制定比较完备的法律, 健全我们国家的法制。”这反映了当时( ) A.我国的民主政治建设趋于法制化 B.法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关 C.加强法制建设是为了巩固新政权 D.政治体制改革推动了依法治国的全面实施
2.“建设社会主义法治国家”强调的是“治理”,它是“建设社会主 义法制国家”的发展,“法治国家”更完整、更全面,包括了立 法、司法、公民守法等环节。
3. 国家法治建设工作已由立法为主进入立法与执法并重阶段。
二、社会主义精神文明建设
1.社会主义精神文明建设的发展历程
时间
20世纪50、60年代 20世纪80年代
课堂小结
当代中国的法治与精神文明建设
新中国的法治建设 社会主义精神文明建设
新教材高中历史第三单元第10课当代中国的法治与精神文明建设pptx课件部编版选择性必修一
(2)从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法, 到颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法,立法工作 全方位回应民生关切。
(3)2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和 国宪法修正案》,把中共十九大确定的重大理论观点和重大 方针政策,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入 国家根本法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各 族人民共同意志和全社会共同意愿。
③爱国主义教育:1994年,中共中央先后颁布了《爱国主义 教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若 干意见》,把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工 程加以推进。
课堂小结
自主预习·新知导学
知识点一 知识点二
知识点一 中华人民共和国的法治建设进程
1.初创时期——20世纪50年代 (1)法治建设历程的开始:1949年9月,中国人民政治协商会议 第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 等重要文件,开始了中华人民共和国法治建设的历程。 (2)奠定基础:1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议 制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组 织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和 国人民检察院组织法》,确立了社会主义中国的政治制度、 立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。
5.中共十八大以来的法治建设 (1)全面依法治国进入新阶段(请结合教材内容,自主归纳知
识要点)
宪法 中共十八大以来,党领导人民全面依法治国,加强宪法实 权威 施和监督,维护宪法权威 规范 推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、 立法 保障善治 一体 做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、 建设 法治政府、法治社会一体建设 司法 深化司法改革,让人民群众在每一个司法案件中感受到 公正 公平正义
高中新教材历史选择性必修一课件当代中国的法治与精神文明建设
精神文明建设的未来挑战
分析了未来精神文明建设面临的挑战,如网络文化冲击、 价值观多元化、社会道德滑坡等。
应对策略与措施
提出了应对未来法治建设和精神文明建设挑战的策略和措 施,如加强法治宣传教育、推动网络文化健康发展、培育 和践行社会主义核心价值观等。
感谢您的观看
THANKS
新中国成立初期,思想道德建设是精神文明建设的重要内容之一,通过宣传马克思主义、毛泽东思想等理论,加强了 对人民群众的思想引导和教育。
改革开放以来的文化事业和文化产业发展
改革开放以来,中国文化事业和文化产业得到了快速发展,各种文化活动和产品层出不穷,丰富了人民群众的精神文 化生活。
社会主义核心价值观的培育和践行
保障,而精神文明建设则能够提高全社会的法治意识。
法治建设目标与原则
目标
建立中国特色社会主义法治体系,实 现科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。
原则
坚持党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一;坚持依法治国和以德 治国相结合;坚持从中国实际出发, 借鉴人类法治文明有益成果。
法治建设历程及成就
近年来,中国积极培育和践行社会主义核心价值观,推动全社会形成共同的价值追求和行为准则,为精 神文明建设注入了新的动力。
03
法治建设与精神文明建设关 系探讨
相互促进关系分析
法治建设为精神文明建设提供制度保障
通过制定和完善法律法规,法治建设能够确保社会秩序的稳定,为精神文明建设 提供有力的制度支持。
培育和践行社会主义核心价值观的实践探索
通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保 障等,使社会主义核心价值观成为全体人民的共同价值追 求,成为我们生而为中国人的独特精神支柱,成为百姓日 用而不觉的行为准则。
分析了未来精神文明建设面临的挑战,如网络文化冲击、 价值观多元化、社会道德滑坡等。
应对策略与措施
提出了应对未来法治建设和精神文明建设挑战的策略和措 施,如加强法治宣传教育、推动网络文化健康发展、培育 和践行社会主义核心价值观等。
感谢您的观看
THANKS
新中国成立初期,思想道德建设是精神文明建设的重要内容之一,通过宣传马克思主义、毛泽东思想等理论,加强了 对人民群众的思想引导和教育。
改革开放以来的文化事业和文化产业发展
改革开放以来,中国文化事业和文化产业得到了快速发展,各种文化活动和产品层出不穷,丰富了人民群众的精神文 化生活。
社会主义核心价值观的培育和践行
保障,而精神文明建设则能够提高全社会的法治意识。
法治建设目标与原则
目标
建立中国特色社会主义法治体系,实 现科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。
原则
坚持党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一;坚持依法治国和以德 治国相结合;坚持从中国实际出发, 借鉴人类法治文明有益成果。
法治建设历程及成就
近年来,中国积极培育和践行社会主义核心价值观,推动全社会形成共同的价值追求和行为准则,为精 神文明建设注入了新的动力。
03
法治建设与精神文明建设关 系探讨
相互促进关系分析
法治建设为精神文明建设提供制度保障
通过制定和完善法律法规,法治建设能够确保社会秩序的稳定,为精神文明建设 提供有力的制度支持。
培育和践行社会主义核心价值观的实践探索
通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保 障等,使社会主义核心价值观成为全体人民的共同价值追 求,成为我们生而为中国人的独特精神支柱,成为百姓日 用而不觉的行为准则。
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第9课 当代中国的法治与精神文明建设
二、社会主义精神文明建设:
【课堂小结】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程: 二、社会主义精神文明建设:
1、20世纪50年代:中国社会
1、社会主义:①发扬…精神;涌现出…
【知识结构】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程: 二、社会主义精神文明建设:
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制进程:
1、20世纪50年代:中国社会主义法制的初创时期: (1)表现:①② (2)意义:①确立了……②初步奠定了……
•
3.登高作业绑 扎 用 的 直 爬梯 , 必 须 经 专人 检 查 绑 扎 牢固 后 方 可 使 用, 对 于 一 些 为了 安 装 方 便 而搭 设 的 临 时 操作 平 台 , 除 必须 绑 扎 牢 固 ,并 且 其 自 身 保证 一 定 的 安 全强 度 。
•
4.这首诗以 现实 主 义 的 手 法叙 述 故 事 , 最后 一 段 中 , 松柏 梧 桐 覆 盖 相交 , 鸳 鸯 双 双和 鸣 , 是 运 用了 浪 漫 主 义 的 手法 , 既 象 征 了刘 、 焦 爱 情 的不 朽 , 又 象 征了 他 们 的 悲 愤和 控 诉 。 所 以, 这 首 诗 是 浪漫 主 义 的 诗 歌 。
•
5.这首诗最 大的 艺 术 特 色 是通 过 大 量 的 人物 个 性 化 的 语言 刻 画 了 人 物的 性 格 , 一 些段 落 浓 墨 重 彩, 如 刘 、 焦 话 别, 兰 芝 辞 母 等, 使 人 物 形 象更 鲜 明 。
•
6.春夏秋冬 ,流 转 无 穷 ; 人的 一 生 , 就 像早 晨 的 露 水 ,太 阳 一 晒 就 消失 了 。 人 生 好像 旅 客 寄 宿 ,但 人 生 功 绩 却 能刻 入 金 石 永 远流 传 。
表现:①20世纪80年代:“五讲四美三热爱” ②20世纪90年代:创建活动、爱国主义教育 ③2001年从以德治国的高度进一步 规划思想道德建设 ④ 2006年以来:社会主义核心价值观:
背景、表现:①中共十五大 ②1999—2004年 ③2010年
提出、内容、意义
做一个有思想从容
而又有智慧的老师
E-mail: liu_yuhua126@
感谢观看,欢迎指导!
中国古代法律最早成文于春秋时期,确立于秦,成熟 于隋唐,形成了中华法系礼法结合是中华法系的重要特点。
西方法律在罗马法的基础上,英国和法国分别发展了 英美法系和大陆法系,强调司法独立、保护个人权利。
新中国成立后,法治建设取得显著成就,形成了中国 特色社会主义法律体系,全面推进依法治国;社会主义精 神文明建设取得新成就,形成了社会主义核心价值观。
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
二、社会主义精神文明建设:
1、社会主义革命和建设时期:
表现:①发扬…精神;涌现出… ②形成了…大的风尚、政治氛围、行动准则
2、改革开放以来:
表现:①20世纪80年代:“五讲四美三热爱” ②20世纪90年代:创建活动、爱国主义教育 ③2001年从以德治国的高度进一步规划思想道德建设 ④ 2006年以来:社会主义核心价值观: 提出、内容、意义
(1)表现:①② (2)意义:① ②
②形成了…大的风尚、政治
2、“文化大革命”十年动乱, 社会主义法治遭到严重破坏:
氛围、行动准则
2、改革开放以来:
3、20世纪80年代前后:中国 的法治建设进入新的发展时期:
表现:①1978年十一届三中全会 ②1982年前后
4、20世纪90年代后:中国的法 治建设进一步加强:
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
中共十八大以来,党领导人民全面依法治国,加 强宪法实施和监督,维护宪法权威;推进科学立法、 民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治; 做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治 国家、法治政府、法治社会一体建设;深化司法改革, 让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
第三单元 法律与教化
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
【课标要求】
通过本单元学习,了解古代中国法律、礼教并用的 治理手段,了解近代西方法律的渊源和基本特征,以及 当代中国的法制建设和精神文明建设成就。
平阴县第一中学 刘玉华
【导入新课】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
法律与教化是社会治理的重要工具。法律着眼于防范 与惩处,教化着眼于教育与引导,两者相辅相成。
QQ:1205916049 手机/微信:13465915531 课件制作:平阴一中 刘玉华
【课堂探究】
第9课 当代中国的法治与精神文明建设
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1.取样要有专 人 负 责 , 开始 时 隔 - 小 时取 样 一 次 , 以后 根 据 取 样 判定 结 果 再 决 定取 样 间 隔 时 间。
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2.经化验冲洗 精 度 合 格 后, 油 冲 洗 工 作即 可 停 止 , 待油 温 降 至 室 温后 进 行 排 液 和管 道 系 统 恢 复, 充 填 工 作 油, 进 行 试 运 转。
2、“文化大革命”十年动乱,社会主义法治遭到严重破坏:
3、20世纪80年代前后:中国的法治建设进入新的发展时期: 表现:①1978年十一届三中全会 ②1982年前后
4、20世纪90年代后:中国的法治建设进一步加强: 背景、表现:①中共十五大 ②1999—2004年 ③2010年
一、新中国的法制进程:
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7.“万岁更相 迭 , 圣 贤 莫能 度 ” 是 说岁 月 更 替 , 人生 有 阻 , 即 便是 圣 人 贤 人 ,也 无 法 超 越 ,这 为 下 文 写 对待 生 活 的 态 度做 了 铺 垫 。
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8.诗中“老骥 伏 枥 ” 四句 是 千 古 传 诵的 名 句 , 笔 力遒 劲 , 韵 律 沉雄 , 内 蕴 着 一股 自 强 不 息 的豪 迈 气 概 , 深刻 地 表 达 了 曹操 老 当 益 壮 、锐 意 进 取 的 精神 面 貌 。