三角函数模型的简单应用 ppt课件
合集下载
三角函数的应用ppt课件
D 系,在转动一周的过程中,H 关于 t 的函数解析式为( )
A.
H
55
sin
π 15
t
π 2
,
x 0, 30
C.
H
55
sin
π 15
t
π 2
55 ,
x 0, 30
B.H
55
sin
π 15
t
π 2
,
x 0, 30
D.H
55
sin
π 15
t
π 2
65,
x 0, 30
解析:因为游客在座舱转到距离地面最近的位置进舱,转一周大约需要30min ,所 以游客进仓后第一次到达最高点时摩天轮旋转半周,大约需要15min , 又因为摩天轮最高点距离地面高度为120m ,所以t 15 时, H 120 ,
i
Asin
t
来刻画,其中
2π
表示频率,A
表示振幅,
表示初相.
解:
(1)由图可知,电流最大值 5A,因此 A=5;电流变化的周期为 1 s,频率为 50Hz, 50
即 50 ,解 得 100π ;再 由初始状 态( t=0)的 电流约为 4.33A,可 得
2π
sin
0.866
,因此
约为
π 3
.所以电流 i
解析:设角速度
k
sin (k
0)
,故旋转一周所用的时间t
k
2
sin
.当
90
2
时,
t
24
,故
k
12
,所以
t
24
sin
.故当“傅科摆”处于北纬
40
时,
A.
H
55
sin
π 15
t
π 2
,
x 0, 30
C.
H
55
sin
π 15
t
π 2
55 ,
x 0, 30
B.H
55
sin
π 15
t
π 2
,
x 0, 30
D.H
55
sin
π 15
t
π 2
65,
x 0, 30
解析:因为游客在座舱转到距离地面最近的位置进舱,转一周大约需要30min ,所 以游客进仓后第一次到达最高点时摩天轮旋转半周,大约需要15min , 又因为摩天轮最高点距离地面高度为120m ,所以t 15 时, H 120 ,
i
Asin
t
来刻画,其中
2π
表示频率,A
表示振幅,
表示初相.
解:
(1)由图可知,电流最大值 5A,因此 A=5;电流变化的周期为 1 s,频率为 50Hz, 50
即 50 ,解 得 100π ;再 由初始状 态( t=0)的 电流约为 4.33A,可 得
2π
sin
0.866
,因此
约为
π 3
.所以电流 i
解析:设角速度
k
sin (k
0)
,故旋转一周所用的时间t
k
2
sin
.当
90
2
时,
t
24
,故
k
12
,所以
t
24
sin
.故当“傅科摆”处于北纬
40
时,
3-5三角函数模型的简单应用PPT课件
考基联动
考向导析
限时规范训练
考向一 作函数y=Asin(ωx+φ)的图象
【例 1】 已知函数 y=2sin2x+π3,
(1)求它的振幅、周期、初相; (2)用“五点法”作出它在一个周期内的图象;
(3)说明 y=2sin2x+π3的图象可由 y=sin x 的图象经过怎样的变换而得到. 解:(1)y=2sin2x+π3的振幅 A=2,周期 T=22π=π,初相 φ=π3. (2)令 X=2x+π3,则 y=2sin2x+π3=2sin X.
答案:B
考基联动
考向导析
限时规范训练
4.设
ω>0,函数
y=sinωx+π3
+2
的图象向右平移4π个单位后与原图 3
象重合,则 ω 的最小值是
(
A.
2 3
B.43
C.32
D.3
解析:依题意知:平移后
y1=sinωx-
4π 3
+π3
+2
=sinωx+3π-43πω+2.
又 y 与 y1 的图象重合, 则-43πω=2kπ(k∈Z)
(1)求 ω 和 φ 的值; (2)在给定坐标系中作出函数 f(x)在[0,π]上的图象;
(3)若 f(x)> 2,求 x 的取值范围. 2
解:(1)周期 T=2ωπ=π,∴ω=2,
∵fπ4=cos2×π4+φ=cosπ2+φ=-sin
φ=
3, 2
∵-π<φ<0,∴φ=-π.
2
3
考基联动
考向导析
限时规范训练
基础自查
1.用五点法画y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图时,要找五个特征点
如下表所示
x
0-φ ω
π2-φ ω
2024-2025学年高一数学必修第一册(配湘教版)教学课件5.5三角函数模型的简单应用
解得
π
φ=2kπ-12 ,k∈Z.
π
π
由- <φ< ,
2
2
所以
π
φ=- .
12
所以
π
f(x)=2sin(2x-12 ),故选
C.
规律方法
给出y=Asin(ωx+φ)的图象的一部分,确定A,ω,φ的方法
(1)逐一定参法:先通过图象确定A和ω,再选取“第一零点”(即“五点法”作图
中的第一个点)的数据代入“ωx+φ=0”(要注意正确判断哪一点是“第一零
应用三角函数模型解决问题,首先要把实际问题抽象为数学问题,通过分析
它的变化趋势,确定它的周期,从而建立起适当的三角函数模型,解决问题
的一般程序如下:
(1)审题,先审清楚题目条件、要求、理解数学关系.
(2)建模,分析题目特性,选择适当的三角函数模型.
(3)求解,对所建立的三角函数模型进行分析研究得到数学结论.
2π
又||=12,取
则有
又
π
ω=6 ,
π
h=Asin6 t,
π
h(3)=Asin2 =A=-6,
故所求解析式为
π
h=-6sin6 t.
重难探究·能力素养速提升
探究点一 由y=Asin(ωx+φ)的图象确定其解析式(或参数值)
【例 1】 函数
π
π
f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-2 <φ<2 )的部分图象如图所示,
A.x轴上
B.最低点
C.最高点
D.不确定
解析 相邻的最大值与最小值之间间隔半个周期,故乙移至最高点.
1 2 3 4 5
高中课件 三角函数模型的简单应用
1.通过对三角函数模型的简单应用的学习, 初步学会由图象求解析式的方法; 2.体验实际问题抽象为三角函数模型问题的 过程; 3.体会三角函数是描述周期变化现象的重要 函数模型.
在我们现实生活中有很多现象在进行周而复始地变化,用
数学语言可以说这些现象具有周期性1、,物理情而景—我—们所学的三角
①简谐运动
.
(2)货船需要的安全水深为 4+1.5=5.5 (米),所以
当y≥5.5时就可以进港.令
化简得
sin
6
x
2.5 sin
0.2
6
x
5
5.5
由计算器计算可得
6
x
0.2014,或来自6x0.2014
y
6
4
AB
CD
2
O
3 6 9 12 15 18 21 24
x
解得 xA 0.3848, xB 5.6152
1.6三角函数模型的简单应 用
本节课以三角函数各种实践生活中的模型让学生 体验一些具有周期性变化规律的实际问题的数学“建 模”思想,从而培养学生建模、分析问题、数形结合、 抽象概括等能力.
让学生切身感受数学建模的过程,体验数学在解 决实际问题中的价值和作用,从而激发学生的学习兴 趣,培养锲而不舍的钻研精神;培养学生勇于探索、 勤于思考的精神.
分析:根据地理知识,能够被太阳直射到的地区为——
南,北回归线之间的地带.画出图形如下,由画图易知
H
A
B
C
解:如图,A、B、C分别为太阳直射北回归线、赤道、南回 归线时,楼顶在地面上的投影点,要使新楼一层正午的太 阳全年不被前面的楼房遮挡,应取太阳直射南回归线的情 况考虑,此时的太阳直射纬度为-23º26',依题意两楼的间 距应不小于MC.
三角函数模型的简单应用课件ppt课件PPT课件
第18页/共32页
小结作业
1.根据三角函数图象建立函数解析式, 就是要抓住图象的数字特征确定相关的 参数值,同时要注意函数的定义域.
2.对于现实世界中具有周期现象的实际
问题,可以利用三角函数模型描述其变
化规律.先根据相关数据作出散点图,再
进行函数拟合,就可获得具体的函数模
型,有了这个函数模型就可以解决相应
1511.13 9.78 3层
第30页/共32页
3层以上
补充的题目
例1 求函数 y sin2 x sinx 1 的最小值, 并求此时x的值的集合.
练习1:求函数 y sin2 x 3sinx 1的最小 值与最大值.
例2 当时 | x | ,求函数 y cos2 x sinx
的最小值. 4
问题提出
1.函数 y Asin(x )中的参数 A,,
对图象有什么影响?三角函数的性质包 括哪些基本内容?
2.我们已经学习了三角函数的概念、图象与 性质,其中周期性是三角函数的一个显著性 质.在现实生活中,如果某种变化着的现象 具有周期性,那么它就可以借助三角函数来 描述,并利用三角函数的图象和性质解决相 应的实际问题.
第3页/共32页
y Asin(x ) b T/℃ 30
w 思 式考 中3:和如j何的确值定?函数
20 10ห้องสมุดไป่ตู้
, 3
8
4
o 6 10 14 t/h
思考4:这段曲线对应的函数是什么?
y 10sin( x 3 ) 20, x [6,14].
84
思考5:这一天12时的温度大概是多少 (℃)? 27.07℃.
太阳光
北半球: 0
90 | |
90 | |
三角函数的应用 ppt课件
(2) 电压值重复出现一次的时间间隔;
(3) 电压的最大值和第一次取得最大值的时间.
探究二 三角函数模型在生活中的应用 例2 如图,游乐场中的摩天轮匀速转动,每转动一圈需要12分钟, 其中心O距离地面40.5米,半径为40米,如果你从最低处登上摩天轮, 那么你与地面的距离将随时间的变化而变化,以你登上摩天轮的时刻 开始计时,请回答下列问题:
(1) 作出函数的图象; [答案] 函数的图象如图所示.
(3) 当单摆摆动到最右边时,离开平衡位置的位移是多少?
(4) 单摆来回摆动一次需要多长时间?
解题感悟 三角函数模型在物理中的应用主要体现在简谐运动中,其中对弹簧振子和单 摆的运动等有关问题考查的最多,尤其要弄清振幅、频率、周期、平衡位置 等物理概念的意义和表示方法.
5.7三角函数的应用
学习目标
1.会用三角函数模型解决一些具有周期变化规律的实际问
题.
2.能将某些实际问题抽象为三角函数模型.
要点梳理
1.三角函数模型的作用 三角函数作为描述现实世界中
周期现象 的一种数学
模型,可以用来研究很多问题,在刻画
周期变化 规ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、预
测未来等方面发挥重要作用.
[激趣诱思] 江心屿,位于浙江省温州市区北面瓯江中游,属于中国四大 名屿.该屿风景秀丽,东西双塔凌空,映衬江心寺,历来被称 为“瓯江蓬莱”. 江心寺为全国32所观音道场之一,分前、中、后三殿,殿内槛联匾额,琳琅 满目.寺院大门两边有一著名的叠字联: “云朝朝,朝朝朝,朝朝朝散;潮长长,长长长,长长长消 (念‘yúnzhāocháo,zhāozhāocháo,zhāocháozhāosàn;cháochángzhǎng, chángchángzhǎng,chángzhǎngchángxiāo’).”该对联巧妙地运用了叠字 诗展现了瓯江潮水涨落的壮阔画面.
三角函数模型的简单应用 课件
已知电流 I=Asin(ωt+φ)A>0,ω>0,|φ|<2π在 一个周期内的图象如图.
(1)根据图中数据求 I=Asin(ωt+φ)的解析式; (2)如果 t 在任意一段1150秒的时间内,电流 I=Asin(ωt +φ)都能取得最大值和最小值,那么 ω 的最小正整数值是多 少?
• 【思路点拨】对于(1),由于解析式的类型已经确定,只需根据图象确 定参数A,ω,φ的值即可.其中A可由最大值与最小值确定,ω可由周 期确定,φ可通过特殊点的坐标,解方程求得.对于(2)可利用正弦型 函数的图象在一个周期中必有一个最大值和一个最小值点来解.
三角函数模型的简单应用
• 三角函数的应用
• 1.根据实际问题的图象求出函数解析式.
• 2.将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型. • 3.利用搜集的数据作出 散点图 ,并根据 散点图 进行函数拟合,从
而得到函数模型.
• 在建模过程中,散点图的作用是什么?
• 提示:利用散点图可以较为直观地分析两个变量之间的某种关系,然 后利用这种关系选择一种合适的函数去拟合这些散点,从而避免因盲 目选择函数模型而造成的不必要的失误.
12分
• 【题后总结】由于三角函数是周期函数,只有相关数据呈周期性变化, 才考虑用三角函数来拟合,并根据散点图的大致形态,选择适当类型
的三角函数,再利用已知数据结合图象,确定函数解析式中的参数
值.对实际问题的求解,需仔细审题,将问题转化为三角函数模型来 解决(如本例中将实际问题转化为解三角不等式),并回到实际情景作 答.
故所求的解析式为
I=300sin150π
t+6π.
(2)依题意,周期 T≤1510, 即2ωπ≤1510(ω>0), 所以 ω≥300π>942, 故 ω 的最小正整数值为 943.
课件7:§1.6 三角函数模型的简单应用
5cos2t-π3.当在时间 t=23π时,s1 与 s2 的大小关系是(
)
A.s1>s2
B.s1<s2
C.s1=s2
D.不能确定
【解析】当 t=23π时,s1=-5,s2=-5,s1=s2. 【答案】C
3.已知函数 f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)
的图象上一个最高点为(2,3),与这个最高点相邻的一
个函数值为 0 的点是(6,0),则 f(x)的解析式为( )
A.f(x)=3sin8πx-π4
B.f(x)=3sinπ4x-π4
C.f(x)=3sinπ8x+π4 【答案】C
D.f(x)=3sin4πx+π4
4.如图,一个半径为 10 cm 的水轮逆时针方向 每分钟转 4 圈.记水轮上的点 P 到水面的距离 为 dm(P 在水面下则 d 为负数),则 d(m)与时间 t(s)之间满足关系式:d=Asin(ωt+φ)+k(A>0, ω>0,-π2<φ<π2),且当 P 点从水面上浮现时开始计算时间. 有以下四个结论:①A=10;②ω=21π5;③φ=π6;④k=5.其中所 有正确结论的序号是_①__②__④___.
A.该质点的振动周期为0.7 s B.该质点的振幅为5 cm C.该质点在0.1 s和0.5 s时振动速度最大 D.该质点在0.3 s和0.7 s时的加速度为零
【答案】B
2.在两个弹簧上各挂一个质量分别为 M1 和 M2 的小球,做 上下自由振动.已知它们在时间 t(s)离开平衡位置的位移
s1(cm)和 s2(cm)分别由下面两式确定:s1=5sin2t+π6;s2=
§1.6 三角函数模型的简单应用
学习目标 1.逐步学会将实际问题中的关系抽象成三角函数模 型,通过数学模型解决相关的实际问题. 2.逐步培养应用数学的意识,提高应用数学知识解 决实际问题的能力.
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
x
.
思考8:右图中, 设点P(x0,y0), 有人认为,由于 P点是两个图象的 交点,说明在x0
y
8
y=2.5sinpx+5
6 4
.P
6
2
y=-0.3x+6.1
o 2 4 6 8 10 12
x
时,货船的安全水深正好与港口水深相
等,因此在这时停止卸货将船驶向较深
水域就可以了,你认为对吗?
.
理论迁移
yA sin(x)b T/℃ 30
思考3:如何确定函数 20
式中w 和j 的值?
10
, 3
8
4
o 6 10 14 t/h
思考4:这段曲线对应的函数是什么?
y 1 0 sin (x3 ) 2 0 ,x [6 ,1 4 ]. 84
思考5:这一天12时的温度大概是多少
(℃)? . 27.07℃.
1.6 三角函数模型的简单应用
.
问题提出
1.函数 yAsin(x)中的参数 A, ,
对图象有什么影响?三角函数的性质包 括哪些基本内容?
2.我们已经学习了三角函数的概念、图象与
性质,其中周期性是三角函数的一个显著性
质.在现实生活中,如果某种变化着的现象
具有周期性,那么它就可以借助三角函数来
描述,并利用三角函数的图象和性质解决相
应的实际问题.
.
.
探究一:根据图象建立三角函数关系
【背景材料】如图,某地一天从6~14时 的温度变化曲线近似满足函数:
yA sin(x)b T/℃
思考1:这一天6~14
30
时的最大温差是多少? 20
30°-10°=20°
10
思考2:函数式中A、b
o 6 10 14 t/h
的值分别是多少? A=. 10,b=20.
.
思考7:若某船的吃水深度为4米,安全
间隙为1.5米,该船在2:00开始卸货,
吃水深度以每小时0.3米的速度减少,那
么该船在什么时间必须停止卸货,将船
驶向较深的水域?
货船最好在
y 8
y=2.5sinpx+5 6.5时之前停
6
6
止卸货,将
4
船驶向较深
2
y=-0.3x+6.1 的水域.
o 2 4 6 8 10 12
.
思考3: 用一条光滑曲线连结这些点, 得到一个函数图象,该图象对应的函数 解析式可以是哪种形式?
y 8
6
4
2
o
6 12 18 24 x
yA sin (x . 3 )h
y 8 6 4 2
o
6 12 18 24 x
思考4:用函数 yA sin (x )h来
刻画水深和时间之间的对应关系,如何
确定解析式中的参数值?
( 8) 使 f(x)成 为 偶 函 数 , 应 对 f(x)的 图 象 作 怎 样 的 平 移 变 换 ?
.
探究二:根据相关数据进行三角函数拟合
【背景材料】 海水受日月的引力,在一 定的时候发生涨落的现象叫潮.一般地, 早潮叫潮,晚潮叫汐.在通常情况下,船 在涨潮时驶进航道,靠近码头;卸货后, 在落潮时返回海洋.下面是某港口在某季 节每天的时间与水深关系表:
呈周期性变化规律.
.
时刻 0 3
6
9
12 15 18 21 24
水深/米 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0
思考2:设想水深y y
是时间x的函数, 8
作出表中的数据对 6
应的散点图,你认 4
为可以用哪个类型 2
的函数来拟合这些 o 6 12 18 24 x
数据?
例 1、 函 数 f(x)=Asin(w x+j)的 图 象 如 下 图 所 示 ,
试 依 图 推 出 :
y
( 1) f(x)的 最 小 正 周 期 ;- p
2 Op
4
7p 4
x
( 2 ) f(x )=0 时 x 的 取 值 集 合 ;
( 3 ) 使 f(x )< 0 的 x 的 取 值 集 合 ;
.
思考6:一条货船的吃水深度(船底与
水面的距离)为4米,安全条例规定至
少要有1.5米的安全间隙(船底与洋底
的距离),该船何时能进入港口?在
港口能呆多久?
y 8
6
B
A
4
CD
2
o
5
. 10 15
x
y 8
6
B
4A
CD
2
o
5
10 15
x
货船可以在0时30分左右进港,早晨5 时30分左右出港;或在中午12时30分左 右进港,下午17时30分左右出港.每次可 以在港口停留5小时左右.
A 2 .5 ,h 5 ,T 1 2 ., 0 , 6
思考5:这个港口的水深与时间的关系可
用函数 y2.5sin x5 近似描述,你能
6
根据这个函数模型,求出各整点时水深 的近似值吗?(精确到0.001)
.
时刻 水深 时刻 水深 时刻 水深 时刻 水深
0:00 1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 5.000 6.250 7.165 7.500 7.165 6.250 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 5.000 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 5.000 6.250 7.165 7.500 7.165 6.250 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 5.000 3.754 2.835 2.500 2.835 3.754
例 弹簧上挂的小球做上下振动时,小
球离开平衡位置的距离s(cm)随时间t
(s)的变化曲线是一个三角函数的图
象,如图. (1)求这条曲线对 应的函数解析式; (2)小球在开始振
s/cm 4
7p 12
动时,离开平衡位 O p
t/s
置的位移是多少? .
12
-4
小结作业
1.根据三角函数图象建立函数解析式, 就是要抓住图象的数字特征确定相关的 参数值,同时要注意函数的定义域.
.
例 1、 函 数 f(x)=Asin(w x+j)的 图 象 如 下 图 所 示 ,
试 依 图 推 出 :
y
( 4) f(x)的 单 调 区 间 ; - p2 O p
4
7p 4
x
( 5 ) 使 f( x ) 取 最 小 值 时 x 的 取 值 集 合 ;
( 6) 图 象 的 对 称 轴 方 程
( 7) 图 象 的 对 称 中 心
时刻 0 3
6
9
பைடு நூலகம்
12 15 18 21 24
水深/米 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0
.
时刻 0 3
6
9
12 15 18 21 24
水深/米 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0
思考1:观察表格中的数据,每天水深 的变化具有什么规律性?