时间在流逝

四、延伸 完全依靠自身的感觉来计量时 间，准确吗？怎样能比较准确 地计量时间呢？
科学概念
1、知道时间的长短是可以感知的。 2、借助自然界有规律运动的事物和 现象可以估计时间。 3、估计的时间是不准确的。 4、时间是以不变的速度在流逝。
三、过去多少时间了？
2、告诉正确时间，你发现估计的时间准
确吗？
3、在你的生活中，什么时候你感觉时间
过得特别快？什么时候感觉时间过得特别 慢？
4、时间真的如我们的感受一样，有时候
快，有时候慢呢？ 1、从上课到现在已经 过去多长时间了？离这 节课下课还有多长时间？
5、小结：时间是以不变的速度在流 逝的，我们之所以会对时间有快慢 的感觉，原因就是有些事情我们会 很投入，而有些事情我们没兴趣。
二、体验1分钟
1、读教材P50黑底部分文字。
2、体验一分钟有多长？
集体闭上眼睛，体验一分钟，师看 时间。
3、你们还可以找哪些活动，来
体验一分钟？小组里面先讨论下， 然后拿出时钟或手表，开始体验 活动。
数一分钟的脉搏；数一分 钟的心跳；……
3、我们体验了 1 分钟有多长， 那如果让我们估计 10 分钟持续 的时间，或者是1小时持续的时 间，你打算用那些方法？
第三单元
时间的测量
阅读单元前言
四川大学附属实验小学 陈耀华
1 时间在流逝
为什么说时间在流逝？
（视频）
一、估计时间
如果不看钟表，你能知道 现在大约几点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ吗？
可以根据日常生活中的哪些 现象来估计现在几点了？说出 你的估计方法。
要准确地知道现在的时间， 该怎么办？
请看看钟表，现在几点了？ 你们小组谁估计的最接近？