高考数学总复习第1轮 第5讲 函数的性质(一)单调性课件 理 (广东专版)
高三第一轮复习函数的单调性课件
1.(多选题)下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递增的是(ABC )
A.y=x2+2x B. y 2x1 C.y x3 1 D.y (x 1) x
2.函数y=x-|1-x|的单调递增区间为 (-∞,1] .
3.函数f(x)=lg (x2-4)的单调递增区间为( C ) (A)(0,+∞) (B)(-∞,0) (C)(2,+∞) (D)(-∞,-2)
探究提高 (1)复合函数是指由若干个函数复合而 成的函数,它的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u) 的单调性密切相关,其单调性的规律为“同增异减”, 即f(u)与g(x)有相同的单调性,则f[g(x)]必为增函 数,若具有不同的单调性,则f[g(x)]必为减函数. (2)讨论复合函数单调性的步骤是: ①求出复合函数的定义域; ②把复合函数分解成若干个常见的基本函数并判断其 单调性; ③把中间变量的变化范围转化成自变量的变化范围; ④根据上述复合函数的单调性规律判断其单调性.
考点分类 深度剖析
考点一 函数的单调性与单调区间
1、常见函数的单调性及单调区间
(1)一次函数y=kx+b的单调性; (2)二次函数y=ax2+bx+c的单调性; (3)反比例函数 y k (k 0) 的单调性;
x
(4)指数函数y=ax的单调性;
(5)对数函数y loga xa 0, a 0的单调性; (6)幂函数 y x 的单调性;
故x∈(1,+∞).
判断函数的单调性与求函数单调区间的常见方法:
1、利用已知基本初等函数的单调性(如一次、二次、反比例、指数、 对数等函数),转化为已知函数的和、差或复合函数,再求单调区间.
2、图象法:如果f(x)是以图象形式给出的,或者f(x)的图象易作出, 可由图象的直观性写出它的单调区间.一般地,解析式中含绝对值 的函数的单调区间常用此法.
高考数学第一轮复习课件002-第5讲函数的性质一——单调性
上为减函数.
20
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理数
(2)由 15-14x-x2≥0,知函数的定义域为 {x|-15≤x≤1}. 函数 y= t在[0,+∞)上是增函数, 而函数 t=15-14x-x2 在区间[-15,-7]上是增函数, 则由复合函数单调性的复合规律可知函数 y= 15-14x-x2的递增区间为[-15,-7].
18
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【拓展演练2】 (1)函数f(x)=|x2-4x+3|的单调增区间为
为
.
(2)函数y= 15-14x-x2的递增区间为
理数
,减区间 .
19
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理数
解析:(1)作出函数 f(x)=|x2-4x+3|的图象,根据图象可
得,函数 f(x)在[1,2],[3,+∞)上为增函数;在(-∞,1],[2,3]
34
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理数
4.(2011·重庆卷)下列区间中,函数 f(x)=|ln(2-x)|在其
上为增函数的是( D )
A.(-∞,1]
B.[-1,43]
C.[0,32)
D.[1,2)
35
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理数
解析:f(x)=l-nl2n-2-x x
x<1 1≤x<2
,作出函数的图象,
如图所示,根据图象知 f(x)在[1,2)上为增函数.
13
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理数
【拓展演练 1】 证明:函数 f(x)=x22-x 1在[-1,1]上是减函数.
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理数
证明:设 x1,x2∈[-1,1],且 x1<x2,则 f(x1)-f(x2)=x212-x11-x222-x21=x2x-12-x111x+22-x11x2. 因为 x1,x2∈[-1,1],且 x1<x2, 所以 x2-x1>0,且 x12-1<0,x22-1<0,1+x1x2>0, 所以 f(x1)-f(x2)>0,即 f(x1)>f(x2), 所以函数 f(x)在区间[-1,1]上是减函数.
广东饶平二中高三数学高考一轮复习:函数的单调性、奇偶性与周期性
(五)函数的单调性、奇偶性与周期性(一) 知识归纳 ▲函数的单调性 1. 单调性概念如果函数y= f (x )对于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、、x 2,当x 1、<x 2时, ①都有f (x 1)< f (x 2),则称f (x )在这个区间上是增函数(或单调递增),而这个区间称函数的一个单调递增区间 ;②都有f (x 1)> f (x 2),则称f (x )在这个区间上是减函数(或单调递减),而这个区间称函数的一个单调减区间.注意,若函数f (x )在整个定义域I 内只有唯一的一个单调(递增或递减)区间,则f (x )称单调函数.2. 函数的单调性与其导函数的正负有如下关系:在某个区间(,)a b 内,如果/()0f x >,那么函数()y f x =在这个区间内是单调递增; 如果/()0f x <,那么函数()y f x =在这个区间内是单调递减。
▲函数的奇偶性 3.奇偶性概念如果对于函数f (x )定义域内的任意x ,①都有f (-x )=-f (x ),则称f (x )为奇函数;②都有f (-x )= f (x ),则称f (x )为偶函数;③如果函数f (x )不具有上述性质,则f (x )不具有奇偶性.④如果函数同时具有上述两条性质,则f (x )既是奇函数,又是偶函数。
注意:函数f (x )具有奇偶性的必要条件是其定义域关于原点对称。
4.性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点对称;一个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于y 轴对称。
5.函数f (x )为奇函数,且在0x =处有定义,则(0)0f =▲函数的周期性 6.周期性概念如果存在一个非零常数T ,使得对于函数定义域内的任意x ,都有f (x+T )= f (x ),则称f (x )为周期函数。
T 是f (x )的一个周期。
若f (x )的周期中,存在一个最小的正数,则称它为f (x )的最小正周期。
《函数单调性的性质》课件
单调性在求解不等式问题中的应用
总结词
详细描述
实例
利用单调性求解不等式问题
通过分析函数的单调性,可以将不等 式问题转化为函数值的大小比较问题 ,从而简化求解过程。例如,对于形 如$f(x) > g(x)$的不等式,可以通过 分析$f(x)$和$g(x)$的单调性,找到 满足不等式的$x$的取值范围。
判定函数单调性的导数方法
01
02
03
导数大于零
若函数在某区间内的导数 大于零,则函数在此区间 内单调递增。
导数小于零
若函数在某区间内的导数 小于零,则函数在此区间 内单调递减。
ห้องสมุดไป่ตู้
导数等于零
若函数在某区间内的导数 等于零,则需要进一步分 析函数在该点的左右极限 来判断函数的单调性。
判定函数单调性的其他方法
控制工程系统的稳定性
在工程控制领域,单调性的分析可以帮助工程师了解系统的稳定性,从而更好地进行系 统设计和控制。
提高生产效率
在生产过程中,通过对生产数据的单调性进行分析,可以帮助企业优化生产流程,提高 生产效率。
THANKS
感谢观看
实例
对于函数$f(x) = x^2$,其在区间$[0, +infty)$上是单调递增的,因此在该区间内函数的最小值为0,最 大值为正无穷大。
04 函数单调性与函 数其他性质的关 系
单调性与函数奇偶性的关系
总结词
单调性与奇偶性相互影响,奇函数在区间内单调递增或递减,偶函数在区间内单调递减或递增。
详细描述
复合函数单调性判定
利用同增异减原则,即内外函数的单调性相同,则复合函 数单调递增;内外函数的单调性不同,则复合函数单调递 减。
高三数学一轮复习课件——函数的单调性
内层g(x)
外层f(x)
y=f[g(x)]
增
增 减 增
减
增 减 减
增
y log2 (6 x 2x2 )
增 减
减
课堂练习
1、设函数f ( x) x 2 1 ax(a 1), 求证:f ( x)在 (0. )上单调递减。
2、求下列函数的单调区间
1 x y 1 x
函数的单调性
函数单调性的定义
对于函数f ( x)在某区间[a, b]上任意的x1 , x2 ,当x1 x2 时,都有f ( x1 ) f ( x2 )成立,称f ( x)在[a, b]上单调 递增。 对于函数f ( x)在某区间[a, b]上任意的x1 , x2 ,当x1 x2 时,都有f ( x1 ) f ( x2 )成立,称f ( x)在[a, b]上单调 递增。
1 x2 2 x y ( ) 3
1 3、设函数f ( x) x ,若函数f ( x)在 a 2, 上 x 递增, 求a的取值范围。 a 设函数f ( x) x (a 0),若函数f ( x)在 a 2, x 上递增, 求a的取值范围.
4、若函数y log 2 ( x 2 ax 3a)在[2, )上是增函数, 求a的范围。
5、定义在R上的函数y=f ( x),f (0) 0, 当x 0时, f ( x) 1, 且对于任意的a, b R, 有f (a b) f (a ) f (b) (1)证明f (0) 1; (2)证明对于任意的x R, 恒有f ( x) 0; (3)证明f ( x)是R上的增函数; (4)若f ( x) f (2 x x 2 ) 1, 求x的范围。
下课
高考数学一轮复习函数的单调性、奇偶性、周期性-教学课件
质疑探究 2:当一个函数的增区间(或减区间) 有多个时,能否用“∪”将函数的单调增区间 (减区间)连接起来? 提示:不能直接用“∪”将它们连接起来,例如: 函数 y=x3-3x 的单调增区间有两个:(-∞,-1) 和(1,+∞),不能写成(-∞,-1)∪(1,+∞).
义 当 x1<x2 时,都有 f(x1)<f(x2),那么就说函数 当 x1<x2 时,都有 f(x1)>f(x2),
f(x)在区间 D 上是增函数
那么就说函数 f(x)在区间 D 上是减函数
图
象
描
述
自左向右看图象是上升的
自左向右看图象是下降的
(2)增减函数定义的等价形式:设 x1,x2∈D,x1≠x2,
解析:(1)f(-1)=-f(1)=-[g(1)-4]=-(2-4)=2. (2)函数 f(x)的定义域是 R, 且 f(-x)=e-x-ex=-f(x), 因此 f(x)为奇函数,故选 A. 答案:(1)2 (2)A
考点四 函数的周期性及应用
【例 4】 已知函数 f(x)对任意的实数满足:f(x+3)=
y=
1 2
x
,定义域为 R,在(0,+∞)上递减,y=x+
1 x
,定义域为(-∞,0)∪
(0,+∞),在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增.故选 A.
3.若函数 f(x)=ax+1 在 R 上递减,则函数 g(x)=a(x2-4x+3)的增区间是( B ) (A)(2,+∞) (B)(-∞,2) (C)(-2,+∞) (D)(-∞,-2) 解析:由 f(x)在 R 上递减知 a<0,所以 g(x)在 (-∞,2)上递增,在(2,+∞)上递减.故选 B.
2025届高中数学一轮复习课件《函数的单调性和最值》PPT
函数
函数
高考一轮总复习•数学
增函数
减函数
第6页
图象 描述
自左向右看图象是 上升的
自左向右看图象是 下降的
高考一轮总复习•数学
第7页
2.单调区间的定义 若函数 y=f(x)在区间 I 上是 增函数 或 减函数 ,则称函数 y=f(x)在这一区间具有(严
格的)单调性,区间 I 叫做 y=f(x)的单调区间.
解析 答案
高考一轮总复习•数学
第14页
3.(1)函数 y=11-+xx的单调递减区间是___(_-__∞__,__-__1_),__(_-__1_,__+__∞__)_____. (2)函数 y= 11-+xx的单调递减区间是__(_-__1_,_1_] __.
解析:(1)∵y=11-+xx=-1+1+2 x,故其单调递减区间为(-1,+∞),(-∞,-1). (2)由11-+xx≥0,得 x∈(-1,1],即为函数 y= 11-+xx的单调递减区间.
高考一轮总复习•数学
第25页
解:函数 f(x)在(-1,1)上是增函数,证明如下: 任取 x1,x2∈(-1,1)且 x1<x2,则 f(x1)-f(x2)=x21x+1 1-x22x+2 1 =x1xx22+12+x11-xx2221+x2-1 x2 =x1x2xx122+-1x1+x22+x11- x2 =x1x-21+x211x-22+x11x2, 变形后因式分解,得到关键因子即为 1-x1x2. 它影响代数式的符号,讨论 1-x1x2 的 符号变化,才能得到函数的单调性.
高考一轮总复习•数学
第9页
三 利用定义判断函数单调性的步骤 1.取值;2.作差;3.化简判断;4.下结论.
高考一轮总复习•数学
函数的单调性与最值一轮复习课件
总结与提高建议
函数的单调性与最值是解析几何的重要内容,深入掌握相关概念和方法,能够帮助我们更好地理解函数及其图 像,并在实际应用中做出准确的判断和决策。
最值在优化问题中的应用
企业策略
通过最大化收益或最小化成本, 优化企业的经营决策,实现最佳 效益。
饮食管理
寻找平衡的饮食计划,优化营养 摄入,保持身体健康和良好的体 重。
能源规划
确定最佳的能源来源和供应策略, 实现可持续发展和环境友好型的 能源消耗。
实例分析:求解函数的单调性和最值
1
问题
给定函数y=x³-3x²+2x,分析其单调性和寻找最值。
例如,y=x²在区间[0,∞)上是单调递增的,因为平方函数的值随着自变量增大而增大。
如何判断函数的单调性?
通过图像
观察函数的图像,如果图像随 着自变量的增大而上升,则函 数是单调递增的。
通过导数
计算函数的导数,如果导数大 于零,则函数是单调递增的。
通过一阶导数符号变 化
分析函数的一阶导数符号的变 化情况,如果导数符号始终为 正或负,则函数是单调递增或 递减的。
函数的单调性与最值一轮 复习课件
我们将深入探讨函数的单调性与最值,包括定义、判断方法、性质、应用以 及实例分析等。
什么是函数的单调性?
1 定义
函数的单调性是指其值随自变量的增减而保持单调递增或单调递减的特性。
2 意义
单调性能帮助我们了解函数的变化趋势,从而在实际问题中作出合理的判断与决策。
3 示例
常见错误及解决方法
• 错误:未正确解析函数的导数。 • 解决方法:仔细复习求导规则,注意符号的正确运用。 • 错误:忽略了驻点的存在。 • 解决方法:对函数的导数方程求解,找到所有驻点。 • 错误:混淆了单调递增和单调递减的定义。 • 解决方法:充分理解单调递增和单调递减的概念,区分它们的特点与性质。
2013届新课标高中总复习课件(第1轮)(人教A版文科数学)广东专版第5讲函数的性质(一)——单调性、奇偶性
【解析】A 显然不正确;B 中没有指明自变量在定义域 范围内,所以不正确;增函数未必存在最小值,所以 C 不 正确.
一 判断函数的单调性,求函数的单调区间
【例 1】(1)下列函数中,在区间(0,1)上单调递减的是 __________.
①f(x)=sinx; ②f(x)=x+1x; ③f(x)=log12(x+3); ④f(x)=|x+1|. (2)形如 y=x+ax(a>0)的函数叫“特征函数”,在解题中有 极大应用,请讨论 y=x+ax的单调性,并指出单调区间.
上是减函数.
2.单调函数及单调区间
如果函数y f x在区间D上是增函数(或减函数),我 们就说f x在这个区间上具有严格的单调性,区间D 叫做f x的增区间(或减区间),统称为单调区间.
3.复合函数的单调性复合函数
y f g x由内、外两层(分别是u g x和y f u)函
数构成,其单调性可按⑥ __________的原则进行判 断,即内、外两层函数在公共定义域上,若同是增函
素材1
(1)下列函数中为增函数的是( )
A.f(x)=1x(x>0)
B.f(x)= -x
C.f(x)=-x+1x
D.f(x)=x2-6x+9(x≥3)
1 (2)设函数 f(x)=0
x>0 x=0
-1 x<0
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g(x)的递减区间是( )
A.(-∞,0]
C.[1,+∞)
,g(x)=x2f(x-1),则函数
x=1
-x2 x<1
为[0,1),故选 B.
,其图象如图所示.其递减区间
二 函数奇偶性的判定及应用
【例 2】已知 f(x)=x2+x+bxa+1(-1≤x≤1)是奇函 数,求 a+b 的值.
高考数学第一轮总复习函数的性质一——单调性奇偶性课件文57页PPT
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生性质一—— 单调性奇偶性课件文
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
函数的单调性与最值课件-2025届高三数学一轮复习
.
(8) = + − − 的值域是
.
(9) = + − + 的值域是
.
2025届高三一轮复习课件
五、单调性应用
求函数值域
思路四:换元法
思路五:判别式法
+−
(10)函数=
的值域为____________
++
2025届高三一轮复习课件
与函数 的值域相同,则的取值范围是( )
A. ,
B.(, +∞)
C. , +∞
2025届高三一轮复
三、分段函数单调性
− + , ≤ ,
例8.已知函数 =
若 () 在 (−∞, +∞) 上是增函数,
− − + , > ,
,
(, )
2025届高三一轮复习课件
, = − + − = 正方形对角线长度一半
例3.已知函数() = | + | + | + |(, ∈ ),
当 ∈ [−, ]时,记()的最大值为(, ),则(, )的最小值为
五、单调性应用
求函数值域
思路二:图象法
(3)已知{, , }表示, , 中的最大值,若函数 = − + , − + , + ,
则()的最小值为
.
(4)函数 = + | − |的最小值____________
2025届高三一轮复习课件
五、单调性应用
求函数值域
(5)函数=
思路二:图象法
思路三:分离常数法
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高三总复习 数学 (大纲版)
[分析] (1)的求解是容易的;对于(2),应利用函数单 调性的定义来证明,其中应注意f(x·y)=f(x)+f(y)的应用; 对于(3),应利用(2)中所得的结果及f(x·y)=f(x)+f(y)进行适 当配凑,将所给不等式化为f[g(x)]≥f(a)的形式,再利用f(x) 的单调性来求解.
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[例 1] 判断函数 f(x)=x2a-x 1(a≠0)在区间(-1,1)上的 单调性.
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[解] 解法 1:任取-1<x1<x2<1,则 f(x1)-f(x2)= a((xx121x-2+11)()x(22x-2-1x) 1).因为(x(1xx122-+11))((xx222--1x)1)>0,所以 a>0 时, 函数 f(x)在(-1,1)上单调递减;a<0 时,函数 f(x)在(-1,1) 上单调递增.
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2.若 f(x)=-x2+2ax 与 g(x)=x+a 1在区间[1,2]上都是减
函数,则 a 的取值范围是
()
A.(-1,0)∪(0,1) C.(0,1)
B.(-1,0)∪(0,1] D.(0,1]
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解析:由 f(x)=-x2+2ax 得对称轴为 x=a,且在[1,2] 上是减函数,所以 a≤1.
解析:函数y=ax-1和y=logax在公共定义域内具有相 同的单调性,在[1,2]区间上的最值对应着函数的最值,故 (a1-1+loga1)+(a2-1+loga2)=1+a+loga2=a,可得loga2 =-1,求得
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4.如果二次函数 f(x)=x2-(a-1)x+5 在区间(12,1) 上是增函数,求 f(2)的取值范围.
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(3)f′(x)=2e2x-2e=2e(e2x-1-1), 求导后,解不等式 f′(x)>0 或 f′(x)<0,得单调区间. 令 f′(x)=0,解得 x=12, x,f′(x),f(x)的变化如下:
第17页
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x
-∞,12
1 2
12,+∞
f′(x)
-
0
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重难题型 全线突破
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题型 简单函数的单调性问题
典例 1 求下列函数的单调区间.
(1)f(x)=x+2 1-x;
(2)f(x)=2+sincoxs
; x
(3)f(x)=e2x-e(2x+1).
第14页
高考一轮总复习•数学
第15页
解:(1)f(x)的定义域为{x|x≤1},
解析
高考一轮总复习•数学
第11页
3.已知 f(x)=x3-ax 在[1,+∞)上是增函数,则 a 的最大值是____3____.
解析:f′(x)=3x2-a,由结论 1 知 f′(x)≥0,即 a≤3x2, 又∵x∈[1,+∞),∴a≤3,即 a 的最大值是 3.
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第12页
4.已知函数 f(x)=x2(x-a). (1)若 f(x)在(2,3)上单调,则实数
解析
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第22页
题型 含参函数单调性的讨论 典例 2 已知函数 g(x)=ln x+ax2-(2a+1)x.若 a>0,试讨论函数 g(x)的单调性.
解:因为 g(x)=ln x+ax2-(2a+1)x, 所以 g′(x)=2ax2-2ax+1x+1=2ax-1xx-1. 这样一来,使问题转化为含参二次不等式的解法,如果本题没有 a>0 这个限制条件, 那么对 a 怎样分类讨论呢?一方面讨论 a 和 0 的大小,另一方面讨论21a和 1 的大小. 两方面 应兼顾. 由题意知函数 g(x)的定义域为(0,+∞),
高三数学 复习课件(广东理)2.3函数的单调性
任取x1,x2,设x2 x1 0,
则f
x2
f
x1
f
x2
f
(1) x1
f ( x2 ). x1
因为 x2 x1
1,由③知f
( x2 ) 0,所以f x1
x2
f
x1 ,
所以f x在(0, )上是增函数.
因为偶函数的图象关于y轴对称,
所以f x在(,0)上是减函数.
0时,f
x
=1-
a x2
.
令f x 0,得a x2,则x a.
于是f x在[ a,+)上是增函数;同理可得f x在(0,]
上是减函数.
当x 0时,由奇函数的性质知函数f x在(-,- a ]
上是增函数,在[- a,0)上是减函数.
综上,函数f x在[- a,0),(0, a )上是减函数,
则实数m的取值范围是 (,1) .
解析:直接推理.易知f x为增函数且m 0.若m 0,
由复合函数的单调性可知f mx和mf x均为增函数,
此时不符合题意,故m 0.由f mx mf x 0,
得mx
1 mx
mx
m x
0,于是1
1 m2
2x2 (x [1, )),
故1 1 2,所以m2 1,所以m 1. m2
解析:y 5 4x x2的定义域是5,1.
又g x 5 4x x2在区间[5, 2]上是增函数,
在区间2,1上是减函数,
所以y 5 4x x2的单调递增区间是[5, 2].
5.若函数f x=-x2+2ax与g x= a 在区间1, 2上
x 1 都是减函数,则a的取值范围是 (0,1] .
拓展练习2:(2010g珠海北大实验学校)函数f x log2 4x x2
31.函数的单调性 课件-广东省惠来县第一中学2021届高三数学一轮复习
B.单调递减
C.在(0,π)上增,在(π,2π)上减 D.在(0,π)上减,在(π,2π)上增
2.函数 y=12x2-ln x 的单调递减区间为( B )
A.(-1,1]
B.(0,1]
C.[1,+∞)
D.(0,+∞)
3.已知定义在区间(-π,π)上的函数 f(x)=x sin x+cos x,则 f(x)的单
调性.
(√)
(3)在(a,b)内 f′(x)≤0 且 f′(x)=0 的根有有限个,则 f(x)在(a,b)内是减
函数.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(√)
5
题型一:函数的图象与导函数的图象之间的关系
本题选自《名师金典》第47页
1.如图是函数 y=f(x)的导函数 y=f′(x)的图象,则下面判断正确的是
(C)
A.在区间(-3,1)上 f(x)是增函数 B.在区间(1,3)上 f(x)是减函数 C.在区间(4,5)上 f(x)是增函数 D.在区间(3,5)上 f(x)是增函数
典例探讨 : (下面题目选自《名师金典》第48页)
1.已知函数 f(x)=ln x,g(x)=1ax2+2x(a≠0). 2
(1)若函数 h(x)=f(x)-g(x)存在单调递减区间,求 a 的取值范围; (2)若函数 h(x)=f(x)-g(x)在[1,4]上单调递减,求 a 的取值范围.
答案 :
(2)f′(x)≥0(或f′(x)≤0)(f′(x)不恒等于0) 是f(x)在(a,b)内单调递增(或递减)的__充__要_条件.
思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若函数 f(x)在(a,b)内单调递增,那么一定有 f′(x)>0. ( ×)
(2)如果函数 f(x)在某个区间内恒有 f′(x)=0,则 f(x)在此区间内没有单
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备选例题
已知函数 f(x)=x2-2ax+5(a>1). (1)若 f(x)的定义域、值域均是[1,a], 求实数 a 的值; (2)若 f(x)在区间(-∞,2]上为减函 数,且对任意 x1,x2∈[1,a+1],总有|f(x1) -f(x2)|≤4,求实数 a 的取值范围.
【解析】(1)因为 f(x)=(x-a)2+5-a2(a>1), 所以 f(x)在[1,a]上为减函数,
当 a<0 时,f(x)在(0,1]上为减函数; 当 a=0 时,f(x)在(0,1]上无单调性; 当 0<a<1 时,f(x)在(0,1]上为增函数; 当 1<a≤3 时,f(x)在(0,1]上为减函数. 综上可知,a∈(-∞,0)∪(1,3].
方法 2:导数法. 由方法 1 知,a≤3. 由 f ′(x)=a-1 1·2 -3-a ax=2-a-a1· 3-1 ax<0, 得 a(a-1)>0,所以 a<0 或 a>1. 故 a 的取值范围为{a|a<0 或 1<a≤3}.
理解函数的单调性及其几何意义,掌握判 断函数单调性的基本方法,并能利用函数的单 调性解题.
1.函数的单调性及其几何意义
一般的,设函数f x的定义域为I:如果对于定义域
I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,
当x1 x2时,1若都有f x1 ① ______ f x2 ,则称f x 在区间D上是增函数;2若都有f x1 ② ______ f x2 , 则称f x在区间D上是减函数.它的等价形式,即若
数或同是减函数,则f g x为增函数;若是一增一 减,则f g x为减函数.
【要点指南】 ① ;② ;③增函数;④减函数; ⑤增(或减)函数图象上任意两点的连线 斜率都大于(或小于)零;⑥同增异减
1.函数 f(x)=1-1x在(0,+∞)上是( ) A.增函数 B.减函数 C.常函数 D.有时递增,有时递减的函数
上是减函数.
2.单调函数及单调区间
如果函数y f x在区间D上是增函数(或减函数),我 们就说f x在这个区间上具有严格的单调性,区间D 叫做f x的增区间(或减区间),统称为单调区间.
3.复合函数的单调性复合函数
y f g x由内、外两层(分别是u g x和y f u)函
数构成,其单调性可按⑥ __________的原则进行判 断,即内、外两层函数在公共定义域上,若同是增函
x1、x2 [a,b],那么
1 f x1 f x2 0 f x在区间[a,b]上是③ ____;
x1 x2
f x1 f x2 0 f x在区间[a,b]上是④ ______.
x1 x2 其几何意义:⑤ ____________________________.
2(x1 x2 )[ f x1 f x2 ] 0 f x在区间[a,b]上是 增函数;(x1 x2 )[ f x1 f x2 ] 0 f x在区间[a,b]
(2)证法 1:(用定义法) 设 x1,x2∈(1,+∞),且 x1<x2,则 f(x1)-f(x2)=x21+x11-x22-x12 =(x1+x2)(x1-x2)-x1x-1x2x2 =(x1-x2)(x1+x2-x11x2).
因为 1<x1<x2,所以 x1-x2<0,x1+x2>2,x1x2>1, 所以 0<x11x2<1,所以 x1+x2-x11x2>0, 所以 f(x1)-f(x2)<0,即 f(x1)<f(x2), 所以 f(x)=x2+1x在(1,+∞)上是增函数.
所以函数 y= x2+2x-3的定义域为 (-∞,-3]∪[1,+∞),
其对称轴方程为 x=-1, 所以函数 y= x2+2x-3的单调减区 间为(-∞,-3].
(ⅱ)由 x2-3x+2>0,得 x<1 或 x>2, 所以函数 y =log12(x2-3x+2)的定义域为(-∞,1)∪(2,+∞).
(2)证法 1:任取 x1<x2,则 x1-x2<0, 所以 f(x1)-f(x2)=(x31+x1)-(x32+x2) =(x31-x32)+(x1-x2) =(x1-x2)(x21+x1x2+x22+1) =(x1-x2)[(x1+21x2)2+43x22+1] <0, 即 f(x1)<f(x2), 所以 f(x)=x3+x 在(-∞,+∞)上是增函数.
又xx21>1,则 f(xx21)>0,所以 f(x2)>f(x1), 所以 f(x)在(0,+∞)上为增函数.
(3)因为 1+x2≥1,x2-2x+3=(x-1)2+2≥2, 由于 f(1+x2)<f(x2-2x+3),且 f(x)为增函数, 所以 1+x2<x2-2x+3,所以 x<1. 故不等式的解集为(-∞,1).
【解析】(1)由 3-ax≥0 且 a>0,得 x≤a3. (2)方法 1:f(x)在(0,1]上有意义,故 3-ax 在(0,1] 上恒大于或等于 0,只需 3-a≥0,所以 a≤3. (影响 f(x)单调性的两大要素为:①a-1 的符号, 即 a 与 1 的大小;②a 与 0 的大小.故需分类讨论)
又 y=log12t(t>0)是减函数,t=x2-3x+2 在(-∞,1) 上是减函数,
所以函数 y=log12(x2-3x+2)的增区间为(-∞,1).
(ⅲ)由 y=11-+xx=-11-+xx+2=-1+x+2 1(x≠-1)可 知,y=11-+xx在(-∞,-1)和(-1,+∞)上均为减函数.
(2)因为 f(x)在(-∞,2]上为减函数,所以 a≥2. 又(a+1)-a≤a-1, 所以在区间[1,a+1]上,f(x)max=f(1)=6-2a, f(x)min=f(a)=5-a2. 因为对任意 x1,x2∈[1,a+1], 总有|f(x1)-f(x2)|≤4 成立, 所以 f(x)max-f(x)min≤4, 即(6-2a)-(5-a2)≤4,解得-1≤a≤3. 又 a≥2,所以 a 的取值范围为[2,3].
即
1 0<a<3.
所以由 f(x)是减函数,得(3a-1)×1+4a≥loga1,
即 7a-1≥0,所以 a≥71.
综上,a 的取值范围是[17,31),选 C.
易错点:忽视 x<1 与 x≥1 之间的递减关
系,及(3a-1)×1+4a≥loga1 的条件.
一 判断函数的单调性,求函数的单调区间
【点评】已知函数单调性求参数范围的问题,解法是根据单调 性的概念得到恒成立不等式,且要注意定义域的限制,挖掘题 目的隐含条件.
素材2
已知函数 f(x)= a3--1ax(a≠1). (1)若 a>0,则 f(x)的定义域为 (-∞,3a] ; (2)若 f(x)在(0,1]上是减函数,则实数 a 的取值范 围是 (-∞,0)∪(1,3] .
【解析】因为1x在(0,+∞)上是减函数,所以-1x在(0, +∞)上是增函数,
从而 f(x)=1-1x在(0,+∞)上是增函数.
2.已知函数 f(x)在 R 上是单调递减函数,且 f(a2)>f(-a),
则实数 a 的取值范围是( ) NhomakorabeaA.(0,+∞)
B.(-∞,-1)
C.(0,+∞)∪(-∞,-1) D.(-1,0)
证法 2:因为 f′(x)=3x2+1>0 在(-∞,+∞)上 恒成立,
故 f(x)在 R 上为增函数.
二 与单调性有关的参数问题
【例 2】设函数 f(x)=ax2+bx+1(a,b∈R). (1)若 f(-1)=0,且对任意实数 x 均有 f(x)≥0 成 立,求实数 a,b 的值; (2)在(1)的条件下,当 x∈[-2,2]时,g(x)=f(x) -kx 是单调函数,求实数 k 的取值范围.
【解析】(1)因为 f(-1)=0,即 a-b+1=0, 所以 b=a+1. 又∀x∈R,f(x)≥0 成立, 即 ax2+(a+1)x+1≥0 恒成立,
(2)由(1)可知,f(x)=x2+2x+1, 所以 g(x)=x2+(2-k)x+1. 当 x∈[-2,2]时,g(x)=x2+(2-k)x+1 是单调函数, 所以-2-2 k≤-2 或-2-2 k≥2,所以 k≤-2 或 k≥6. 故 k 的取值范围是(-∞,-2]∪[6,+∞).
对于②,f′(x)=1-x12,当 x∈(0,1)时,f′(x)<0, 则 f(x)在(0,1)上递减; 对于③,令 u=x+3,在(0,1)上递增,而 y=log12 u 为减函数,由复合函数单调性知,f(x)=log21(x+3) 在(0,1)上单调递减. 综上可知,②③在(0,1)上为减函数.
证法 2:(导数法) 因为 f(x)=x2+1x(x>1), 所以 f′(x)=2x-x12=2x3x-2 1. 又 x>1,所以 2x3-1>0,x2>0,所以 f′(x)>0, 所以 f(x)=x2+1x在(1,+∞)上是增函数.
【点评】求函数单调区间和判断函数单调性方法一致. (1)利用已知函数单调性,即转化为已知函数的和、差 和复合函数求单调区间; (2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义; (3)图象法:可由函数图象的直观性写出它的单调区间; (4)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间. 特别注意:单调区间必为定义域子集,不可忽视函数 的定义域.
4.若函数 f(x)=x2+2(a-1)x+2 在区间(-∞,4]
上是减函数,则实数 a 的取值范围是( )
A.a≤-3 B.a≥-3
C.a≤3
D.a≥3
【解析】由二次函数单调性可知,-2a2-1≥4, 所以 a≤-3,故选 A.
【解析】因为 f(x)是减函数,所以 y=(3a-1)x+
4a 和 y=logax 都是减函数,所以 3a-1<0,且 0<a<1,