调动五官写作演示文稿2

“哇！徐佳萱，你好棒啊！”后桌叶满枝叫着， 哇 徐佳萱，你好棒啊！ 后桌叶满枝叫着， 我自己也激动得一时说不出话来。真想不到， 我自己也激动得一时说不出话来。真想不到， 我的成绩竟然是那么好！我流泪了。（ 。（这是你 我的成绩竟然是那么好！我流泪了。（这是你 通过认真学习换来的， 一份耕耘一份收获” 通过认真学习换来的，“一份耕耘一份收获” 陈星宇呢？惊得一声不吭了， 嘛）陈星宇呢？惊得一声不吭了，一副满不在 乎的样子。还有的同学非常幽默， 乎的样子。还有的同学非常幽默，说：“徐佳 你得来了六个大蛋，还不赶紧去卖掉， 萱，你得来了六个大蛋，还不赶紧去卖掉，说 不定能卖十元钱呢！ 我破涕为笑。 不定能卖十元钱呢！”我破涕为笑。接过老师 发来的成绩单，我的心情更是无比激动了， 发来的成绩单，我的心情更是无比激动了，因 为我的各门功课都是“ 为我的各门功课都是“优”，还有一句句老师 的评语呢！ 的评语呢！
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刚走几步，突然听到他大声说： 刚走几步，突然听到他大声说：“同 学，等一等。”我的心“咯噔”一下，装 等一等。 我的心“咯噔”一下， 作没听见，继续往前走，但又不敢跑， 作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一 跑好像我真成了窃贼。他赶了上来， 跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把 把我抓住，我心想：这下完了， 把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型 肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。 肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。 “你别走得那么急嘛！”他气喘嘘嘘地对 你别走得那么急嘛！ 我说， 俺看你落下了一个玉米。 说罢， 我说，“俺看你落下了一个玉米。”说罢， 把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑， 把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑， 转身就走了。 转身就走了。
“季子杰，数学××分，语 季子杰，数学××分 季子杰 ×× ××分 科学×× ------” ××分 文××分，科学××分-----吴老师用美妙又动听的声音念 我们被陶醉了，（ ，（我想这 着，我们被陶醉了，（我想这 个时候的心情应该是紧张多于 陶醉” “陶醉”吧？）目不转睛地望 着吴老师。哇噻！ 着吴老师。哇噻！同学们的成 绩都那么优秀， 绩都那么优秀，真不知道我考 得怎么样。我想着。 得怎么样。我想着。
他——我的一面镜子 我的一面镜子 我常常自认为出身于书香世家， 我常常自认为出身于书香世家，要比别人高 贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子， 贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子， 照出了我的缺点， 照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自 并以他的纯补、 己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的 人。 那是青玉米刚刚上市的季节， 那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买 两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿， 两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了 不少人。我走近一看，是个玉米摊， 不少人。我走近一看，是个玉米摊，卖玉米的是 一个年纪与我相仿的少年， 外貌)。你看他(动 一个年纪与我相仿的少年，( 外貌 。你看他 动 卖玉米的， 作)。我提高了嗓门对他喊着：“喂，卖玉米的， 。我提高了嗓门对他喊着： 给我两斤。 随着一声“好嘞， 给我两斤。”随着一声“好嘞，”他麻利地称起 玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子， 玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只 见他从兜里掏出一大堆毛票儿， 见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的 钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了， 钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了，我接过 钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。 钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要 开口叫他，转念一想： 心理 想到这儿， 动 心理)， 开口叫他，转念一想：(心理 ，想到这儿，我(动 作)。 。
发成绩单
今天中午， 今天中午，我一吃完饭就急匆匆地背起 书包向学校冲去。你猜我为什么跑得那么快？ 书包向学校冲去。你猜我为什么跑得那么快？ 告诉你吧！今天我们学校发成绩单！ 告诉你吧！今天我们学校发成绩单！呵，大家 都来得挺早的，差不多都到了哦！ 都来得挺早的，差不多都到了哦！我的脚如同 灌了铅似的走进教室，无精打采地坐在位置上， 灌了铅似的走进教室，无精打采地坐在位置上， 脚如同灌了铅似的” （“脚如同灌了铅似的”和“急匆匆地背起书 包向学校冲去”有点矛盾） 包向学校冲去”有点矛盾）默默地想着自己的 考试成绩：语文还可以，可能是九十五分。 考试成绩：语文还可以，可能是九十五分。数 学还行，应该在九十五分以上。但是， 学还行，应该在九十五分以上。但是，科学就 不太清楚了------我时而耸拉着脑袋， ------我时而耸拉着脑袋 不太清楚了------我时而耸拉着脑袋，时而用 手托住下巴，一双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停。 手托住下巴，一双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停。 这里应该着力写一下自己的心理活动， （这里应该着力写一下自己的心理活动，“一 双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停” 双大眼睛呼溜呼溜扑闪个不停”自己是看不到 的 ）
“吴大人来啦！吴大侠来啦！吴老大来啦！ 吴大人来啦！吴大侠来啦！吴老大来啦！ 吴大人来啦 大家快点坐好啊！ 大家快点坐好啊！”（一下子换了三个称 呼，可见同学们兴奋又略带一些紧张的心 张弦一边擦着汗一边跑向座位， 情）张弦一边擦着汗一边跑向座位，真是 个名副其实的“探子” 我赶紧坐好了。 个名副其实的“探子”呀！我赶紧坐好了。 吴老师春风满面地走进了教室，微微一笑， 吴老师春风满面地走进了教室，微微一笑， 亲切地说： 同学们好！ 亲切地说：“同学们好！现在我来向大家 汇报你们期末考试的成绩！ 听了这句话， 汇报你们期末考试的成绩！”听了这句话， 我吓得心都要跳出嘴巴了， 我吓得心都要跳出嘴巴了，满脑子一片空 提心吊胆地听着， 白，提心吊胆地听着，双眼睁得格外大 （俗话说“分分分，学生的命根”，从此 俗话说“分分分，学生的命根” 时小作者的表现可见一斑了。 时小作者的表现可见一斑了。）。
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望着他的背影，我呆住了， 望着他的背影，我呆住了，一 时理不清自己的思绪， 时理不清自己的思绪，只觉得那个 玉米是那样沉重， 玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身 上所有的自私来。 上所有的自私来。我在那里呆呆地 站了半天， 站了半天，衣兜中的五角钱也像火 一样地烧着我， 一样地烧着我，我有生以来第一次 感到钱放在兜里有时也会咬人啊！ 感到钱放在兜里有时也会咬人啊！ 心想， 心理)...... )......。 心想，(心理)......。我的脸发烧 我默默地转过身，拿出五毛钱， 了，我默默地转过身，拿出五毛钱， 向他走去... 向他走去...
“徐佳萱！”吴老师停顿了一会儿。这时候，空气 徐佳萱！ 吴老师停顿了一会儿。这时候， 徐佳萱 好像凝结了，我得心跳得更加厉害了， 好像凝结了，我得心跳得更加厉害了，仿佛能够听到 扑通扑通”的声音，这是我平生最害怕的一刻呀！ “扑通扑通”的声音，这是我平生最害怕的一刻呀！ “哎，可惜你这次考得不太理想！”吴老师似乎故意 可惜你这次考得不太理想！ 卖关子，慢条斯理地说道，把我都快吓哭了， 卖关子，慢条斯理地说道，把我都快吓哭了，我彻底 绝望了，一点自信心都没有了，简直不敢再听下去。 绝望了，一点自信心都没有了，简直不敢再听下去。 你说，我怎么能够用不好的成绩报答爸爸、妈妈、 你说，我怎么能够用不好的成绩报答爸爸、妈妈、老 我的颜面何存？我伤心欲绝，脸上也火辣辣的， 师，我的颜面何存？我伤心欲绝，脸上也火辣辣的， 此时此刻真想找个地洞钻下去。（看来小作者对分数 此时此刻真想找个地洞钻下去。（看来小作者对分数 。（ 的确十分在意，是个懂事的孩子， 的确十分在意，是个懂事的孩子，连读者都忍不住为 她捏了一把汗） 哈哈，看你怎么办？！ ？！” 她捏了一把汗）“哈哈，看你怎么办？！”陈星宇幸 灾乐祸，一脸的坏笑。吴老师终于开口了： 徐佳萱， 灾乐祸，一脸的坏笑。吴老师终于开口了：“徐佳萱， 数学两个鸡蛋，语文两个鸭蛋，科学两个鹅蛋！ 数学两个鸡蛋，语文两个鸭蛋，科学两个鹅蛋！自然 是全班第一了！”（吴老师一定是一个幽默风趣的老 是全班第一了！ 这节骨眼儿上还开玩笑呢！ 师，这节骨眼儿上还开玩笑呢！）