FLASH动画制作说课.ppt

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课程目标
“项目化” 课程体系
“一体化” 教学模式
“立体化” 教学资源
课程方案
多样化 教学方法与手段
科学的 考核评价模式
“阶梯式” 技能训练
全方位课程设计 全真工作环境 工学结合 培养职业技能 岗位无缝对接


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一、基本知识 序号 项目名称
载体
课程内容 1.优秀动画标准
1
FLASH优秀 动画赏析
FLASH贺卡 FLASH广告 FLASH影视片头 FLASH网站
FLASH MV FLASH小游戏
2.动画师岗位职责 （1）工作任务 （2）任职要求 ➢技能要求 ➢素质要求 1.FLASH的功能及应用 2.FLASH的特点及角色地位
1.多场景动画的制作 2.按钮的制作 3.声音的同步模式 4.音画同步控制 5.动画的调试 6.动画下载性能的测试 7.动画发布参数的设置 8.动画的发布

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课程目标
知识目标：掌握Flash动画基本原理和基本操作技 能。 能力目标：自学能力、观察能力、动手能力和分析 问题、解决问题的能力。 素质目标：增强学生的自信心、并逐渐具有竞争效 益意识，团队合作精神

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教学内容
教学内容
项目1 节日贺卡制作 （6课时）
载体：项目
易
动画角色造型 动画场景绘制 简单动画制作 交互动画制作 动画特效制作 网页动画制作
项目2 网页动画制作 （12课时） 项目3 广告动画制作 （12课时） 项目4 FLASH MV 制作（12课时）
难
项目5 影视片头动画特效制作（20课时）
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课程目标
本课程以工作过程导向，采用工学结合模式，通过强 化学生的操作技能，让学生熟练掌握平面动画制作技 术，培养学生平面动画设计创意的思维和技巧，使学 生具有较强的平面动画制作能力、基本的平面动画设 计能力、良好的语言文字表达能力，并养成诚信、刻 苦、善于沟通和团队合作的职业素质，成为符合网站 开发、广告设计、电子杂志制作、游戏开发等社会急 需的高级动画制作职业技术人才。
3
网页动画制 作
网页题头动画 网站Logo动画 网页Banner动画

1.FLASH动画制作原理 2.帧的使用与操作 3.帧动画的特点及其制作方法 4.动作补间动画的特点及其制作方法 5.形状补间动画的特点及其制作方法 6.导入图片、声音、视频等多媒体素材
7.图片、声音、视频等多媒体素材的编辑 修改
教学内容的构建
我根据动画设计工作岗位的能力要求，采用模块化结构构建课程
内容体系，共划分了八个技能模块。将理论讲解与实训操作密切
结合，在完成任务的过程中，使学生掌握分析问题和解决问题的
策略，体验到知识的应用价值。突出理论知识和实践动手能力并
重的培养模式 。知识由浅入深，从而有针对性的全面培养学生。

8.元件与实例的概念 9.元件与实例的创建与编辑修改 10.库面板的赏 2．FLASH资源信息跟 踪及应用
课时 2
1．动画制作流程
6
动画元素绘制与编辑
2．动画元素位置管理
1．简单动画效果设计制 12 作 2．动画制作规范
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序号 4
3.教学内容导航与学时安排
2
节日贺卡制 作
新年贺卡 儿童节贺卡 中秋贺卡
1.FLASHCS4的工作环境 2.文件的基本操作 3.动画制作流程 4.FLASH绘图基础 5.绘图辅助工具的使用 6.绘图工具的使用 7.颜色工具的使用 8.文字工具的使用 9.图形的绘制与编辑 10.图形位置管理菜单及工具的使用
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课程建设思路
整个课程围绕实际应用和就业需要来选择内容。本课程在内容上 主要分为八大模块，每个模块都对应相关的实训，通过模块实训 达到相关能力的培养。再对知识点进行整合成三大综合实训—动 漫网站制作、“趁火打劫”动画制作、“能源与环境”公益广告 动画制作。 通过“核心技能实训”、“仿真项目实训”、“订单项目实训” 和“顶岗实训”四个实训环节，让学生在循环进行的过程中培养 平面动画设计与制作的综合职业技能和职业素质。
5 6
项目名称
广告动画制 作
FLASH MV 制作
影视片头动 画效果制作
载体
环保公益广告 玩具城宣传广告 时尚服饰广告 畅想电脑广告
FLASH MV——《飘 雪》
电视栏目导视片头 电脑文化艺术节片头 企业宣传展示片头
课程内容
1.在动画中的灵活应用影片剪辑 2.动画缓动曲线的功能及应用 3.动画的变速控制 4.引导路径动画的制作方法和操作步 骤 5.变形提示点的使用 6.动画的精确变形控制 7.遮罩的概念与显示原理 8.遮罩动画制作操作步骤
课程性质
《Flash动画制作》是计算机应用专业课程体系中的主干课程，主要 针对网站设计中的动画岗位开设，并向Flash动画领域拓展。培养学 生Flash动画制作，动画设计等职业能力和职业素质。
课程地位
本课程是“以学生为主体，以职业能力培养为中心”，以就业为导
向，面向IT领域，使学生熟练掌握Flash 的基本操作和图像处理功
Flash动画制作入门 Flash动画制作入门 Flash动画制作入门 Flash动画制作入门
FLASH 动画制作
说课稿
林振文
说课大纲
课程性质、地位 课程建设思路 课程目标 教学内容 教学模式 教学手段与方法 教学评价
教学资源

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课程性质、地位
能、对象的操作和位图的应用、动画制作的基础知识和操作方法、
高级动画的制作以及使用动作脚本制作交互式动画的方法。主要针
对网站制作公司和动漫制作公司岗位定位。

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课程建设思路
理念与思路
本课程立足于企业，以培养学生能力为主，为学生成为动画制作 行业职场人奠定基础。 整合“理论”+“实践”+“项目”三者的完整教学。使学生在学 习过程中不但可以巩固理论知识，还可以有很好的实践基础，并 有综合项目操作的能力。