《我的世界观》阅读练习题及答案

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《我的世界观》中对于个人和群众的认识

《我的世界观》中对于个人和群众的认识《我的世界观》所说的“个人”和“群众”各具怎样的特点。

《我的世界观》这篇独立散文，据说是年过50的爱因斯坦在一次度假的休闲时光中写下的。

通过这篇文章可以感受到爱因斯坦不仅透视了精妙绝伦的物理世界，也在混沌的人类世界找到了一种普适的活法。

阅读《我的世界观》中的一段文字，在人生的丰富多彩的表演中，我觉得真正可贵的，不是政治上的国家，而是有创造性的、有感情的个人，是人格；只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟钝的，在感觉上也总是迟钝的。

我之所以说“普适”，是因为古往今来许多哲学家、思想家、对人生有过思考并落于文字的人，似乎都采用这种活法，并称颂它为正确的、有意义的。

那就是——专注于探索外部世界。

这里所说的“个人”和“群众”各具怎样的特点？
答案：只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟钝的，在感觉上也总是迟钝的。

《我的世界观

2．阅读爱因斯坦《我的世界观》中的一段文字：我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由.每一个人的行为,不仅受着外界的强迫,而且要适应内心的必然.叔本华说： “人虽然能够做他所想做的,但不能要他所想要的。”这句话从我青年时代起,就对我是一个真正的启示;在我自己和别人的生活面临困难的时候,它总是使我们得到安慰,并且永远是宽容的源泉。问：A根据文意表述这段话中所说的“哲学意义上的自由” 答:文中“哲学意义上的自由”应该是指超必然的绝对自由。 B 爱因斯坦是否赞同文中叔本华的观点? 答:爱因斯坦完全赞同叔本华的观点，并且从青年时代起，就将之作为一个真正的启示。 C “人虽然能够做他所想做的，但不能要他所想要的。”这句话对爱因斯坦有什么作用? 答:这句话作为了他的一个真正启示，并且当他的生活面临困难的时候，使爱因斯坦得到安慰，成为宽容的源泉。
她不要要惩愚罚弄你大的地！母！亲！，！否则
人还自大吗！？

从自由出发得到的是不自由从不自由出发尊重规律,最终得到的是真正的自由
视生活的理想是真、给我照新亮的我勇的气道去路愉并快且地不正断的
c A B ,
“一个人只要宣称自己是自由的, 善同时就会感到他是受限制的; 、美如果你敢于宣称自己是受限制, 就会感到自己是自由的。” “任意而行者为假自由, 行其所当者为真自由 ------一位哲人
2、作者既认为“客观世界”是“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”却又坚持探索“最深奥的理性和最灿烂美”的“宗教感情”，这如何理解? 答：因为作者认为“要不是全神贯注于客观世界-----那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。”; 虽然他认同“客观世界”是：“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”，但是他也不想让自己的生活显得空虚，他之所以又坚持探索“最深奥的理性和最灿烂的美”的“宗教感情”，是因为他有基于“宇宙无限、人的认识有限”理念的献身精神。

04729大学语文(练习题)

04729大学语文复习资料单选题，1. 《五代史伶官传序》中，用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”来说明盛衰之理，这种论证方法是A、例证法B、概括法C、对比法D、类比法正确答案：C2. 《咬文嚼字》中，作者用“锱珠必较”这个成语所说明的道理是A、文字的运用一定要有创新精神B、斟酌文字实际是调整思想情感C、文学的语言更注重文字的联想意义D、运用文字要有一字不肯放松的谨严正确答案：D3. 《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的A、对比性B、时间统一性C、相似性D地点统一性正确答案：C4. 《冯谖客孟尝君》:"臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。

”这里采用的修辞手法是A、比喻B、比拟C对偶D排比正确答案： D5. 下列《张中丞传后叙》的语句中，作为类比论据，用以驳斥“城之陷，自远所分始，以后诟远”的是A、当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援B、乌有城坏，其徒俱死，独蒙愧耻求活C、人之将死，其脏腑必有先受其病者D、苟此不能守，虽避之他处何益6. 《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

”这时使用的人物描写方法是A、行为描写和语言描写B、语言描写和细节描写C、细节描写和心理描写D、心理描写和行为描写正确答案：D7. 香市》的作者是A、鲁迅B、茅盾C、巴金D、宗璞正确答案：B8. 下列《纪念付雷》的句子中，体现了作者的机趣和幽默的一句是A、后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇B、我们都成为第五类分子，不便来往，彼此就不相闻问C、只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”D 、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个，我也都一律尊敬正确答案：A9. 《都江堰》：“那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。

”这里的“长锸”象征着A、治水事业的承续B、李冰的坚定自信C、一种冰清玉洁的政治纲领D、一种简单有效的治水方法正确答案： C10. 《诗经秦风蒹葭》是一首A、山水诗B、送别诗C、悼亡诗D、爱情诗正确答案：D11. 下列《陌上桑》诗句中，描写“少年”的是A、下担捋髭须B、脱帽著帩头C、来归相怨怒D、十五颇有余正确答案：B12. 《虞美人》（春花秋月何时了）所写景物中，作者借以喻愁的是A、雕栏玉砌B、小楼东风C、春花秋月D、一江春水正确答案： D13. 《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是A、杨家女倾国倾城B、唐明皇重色误国C、杨贵妃马嵬殒命D、太真女仙山寄情正确答案：D14. 《早雁》中，运用典故抒情的诗句是A、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀B、仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C、须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回D、莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔正确答案：B15. 贺铸《鹧鸪天》（重过阊门万事非）在构思上一个突出特点是始终关合A、梧桐与鸳鸯B、旧栖与新垅C、空床与南窗D、自己与亡妻正确答案： D16. 融贯李清照《声声慢》（寻寻觅觅）全词的情感内容是A、丈夫新丧之哀B、贫病交加之愁C、人老珠黄之叹D、狐苦无依之悲正确答案：D17. 《再别康桥》章节整齐，句式匀称，体现了诗歌的A、建筑美B、音东美C、竟象美D、情感美正确答案：A18. 《祖国啊，亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是A、新颖传神的意象运用B、直抒胸臆的抒情笔法C、古典诗词竟境的化用D、排列方式的整齐匀称正确答案：A19. 婴宁“爱笑”的性格特点主要源于（）A、自然天性B、鬼母教养C、环境影响D 、自我修养正确答案： A20. 最能体现《断魂枪》主旨的事件是A、王三胜买艺B、沙子龙不传断魂枪C、孙老者求艺D、孙老者打败王三胜正确答案：A多选题，共5小题，每小题2分，共10分。

自考2022年10月大学语文真题及答案04729_2

自考2022年10月大学语文真题及答案04729自考2022年10月大学语文真题047291.[单选题] 《五代史伶官传序》论述“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”时用作论据的历史人物是（）。

A.西楚霸王B.汉武帝C.唐明皇D.后唐庄宗2.[单选题] 《论毅力》一文所使用的写作方法是（）。

A.逐层比较，深化中心论点B.先扬后抑，论说逐层推进C.通过人物对话，展开论述D.结合自己经历，以身说法3.[单选题] 《我的世界观》中，被爱因斯坦斥为“妖魔”的是（）。

A.猪栏的理想B.天才的暴君C.专制D.战争4.[单选题] 下列《垓下之围》语句中，表现项羽英雄多情而无可奈何心境的是（）。

A.于是项王乃悲歌慷慨B.于是项王乃上马骑C.于是项王大呼驰下D.于是项王乃欲东渡乌江5.[单选题] 《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王推行胡服骑射的主要动机是（）。

A.废弃文治，崇尚武功B.匡正风俗，破除陋习C.克敌复仇，开拓疆土D.党同伐异，巩固政治6.[单选题] 《先妣事略》的艺术特色是（）。

A.叙事一波三折，写人先扬后抑B.意境冷寂峭拔，细节动人心弦C.文字简洁省净，情感含蕴多藏D.结局出人意料，语言幽默风趣7.[单选题] 《香市》结尾说：“后来我知道，镇上的小商人是重兴这‘香市’的主动者，他们想借此吸引游客‘振兴’市面，可是他们也失望了。

”这样说的目的是（）。

A.揭示城市经济的萎靡及其对农村的影响B.揭示农村经济的凋蔽及其对市镇的影响C.表达对商人阶层兴起的期待D.表达对游客稀少状况的遗憾8.[单选题] 下列作家中，在小说创作、古典文学研究、碑帖研究、外国文学翻译等方面都取得很大成就的是（）。

A.傅雷B.巴金C.施蛰存D.余秋雨9.[单选题] 《我与地坛》：“十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。

”其中，“任谁也不能改变”的“东西”象征着（）。

A.倔强的心魂B.地坛公园的四季C.孤独的情绪D.母亲的身影和爱10.[单选题] 《陌上桑》中，罗敷说“识夫婿”的标志是（）。

大学语文自考试题练习及答案解析

大学语文自考试题练习及答案解析大学语文自考试题练习及答案解析「篇一」11.《吃饭》中，下面属于比喻修辞手法的句子有A.吃饭有时很像结婚B.一碗好菜仿佛一只乐曲C.舌头拣精拣肥D.做宰相比为“和羹调鼎”E.治国如烹小鲜12.在《我的'世界观》这篇演讲词中，爱因斯坦阐述了自己的A.人生理念B.政治理想C.宗教感情D.娱乐方式E.生活爱好13.《冯谖客孟尝君》中冯谖三次而歌的原因是A.食无鱼B.无家C.食无肉D.出无车E.不能养家14.在《垓下之围》这篇文章中，主要描写的三个场面是A.霸王别姬B.乌江自刎C.东城快战D.败走彭城E.放逐义帝15.在《种树郭橐驼传》中，作者用以阐明道理的途径和方法有A.抒情形式B.描写方式C.象征手法D.类比方法E.对比手法大学语文自考试题练习及答案解析「篇二」11. 正确答案：ABDE答案解析：选项C属于拟人修辞手法，其余为比喻手法。

12. 正确答案：ABC答案解析：文中作者阐述了三个方面的问题：人生理念、政治理想、宗教感情，所以答案选ABC。

13. 正确答案：ADE答案解析：冯谖三次而歌的原因是：食无鱼，出无车，不能养家。

选项B错误，选项D教材没有提到。

14. 正确答案：ABC答案解析：本文主要描写的三个场面是霸王别姬、东城快战、乌江自刎。

15. 正确答案：DE答案解析：本文最大的特点就是采用了大量的类比和对比来说理，答案为DE。

大学语文自考试题练习及答案解析「篇三」20xx大学语文自考试题练习及答案解析1.在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是A.象征法B.托物言志C.先抑后扬D.先扬后抑2.《五代史伶官传序》中先赞庄宗成功时意气之“壮”，再叹其失败时形势之“衰”，这里使用的写作手法是A.烘托铺垫B.托物言志C.先抑后扬D.先扬后抑3.蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指A.研究高深学问B.教育青年志士C.研究西方学问D.做官致富4.《论毅力》一文中，引孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也;譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。

我的世界观阅读练习及答案

我的世界观阅读练习及答案《我的世界观》阅读材料①人是为别人而生存的——(A)首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们的全部幸福;其次是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们紧密地结合在一起。

我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都是以别人的劳动为基础的，我必须以同样的力量来报偿我所领受了的和至今仍在领受着的东西。

②叔本华说：“人虽然能够做他想做的，但不能要他所想要的。

”这句话从青年时代起，就对我是一个真正的启示：在我自己和别人的生活面临困难时，它总是使我们得到安慰，并且永远是宽大的源泉。

这种体会可以宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感，也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人;它导致一种特别给幽默以应有地位的人生观。

③要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观上来看，我总觉得是愚蠢可笑的。

可是，每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向，从这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身(C)我把这种伦理基础叫做猪的思想：照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气，以便愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

要是没有志同道合者之间亲切的感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。

我总觉得，人们所努力追求的庸俗的目的——(B)财产、虚荣、奢侈的生活——(B)都是可鄙的。

④我对社会正义和社会责任的强烈感觉，同我在与别人和社会直接接触一事上所显露出来的淡漠，两者总是形成古怪的对照。

我实在是一个“孤独的旅客，我未冒全心全意地属于我的国家、我的家庭、我的朋友，甚至我最接近的亲人;在所有这些关系面前，我总是感到有一定的距离，并且需要保持孤独。

同别人相互了解和协调一致是有限度的，但这不值得惋惜。

无疑，这样的人在某种程度上会失去他的天真无邪和无忧无虑的心境，但另一方面他却能够在很大程度上不为别人的意见、习惯和判断所左右，并且能够不受诱惑，不把他的内心平衡建立在这样一些不可靠的基础上。

大学语文自考题-15_真题-无答案

大学语文自考题-15(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 孟子在论证如何实行王道时，主要运用的论证方法是______A. 演绎论证B. 归纳论证C. 对比论证D. 类比论证2. 从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是______A. 崇尚民主，反对专制B. 人是为别人而生存的C. 全神贯注，献身科学D. 不承认万能上帝存在3. 《五代史伶官传序》中，用“满招损，谦得益”的观点来说明国家兴衰的道理，这种论证方法是______A. 演绎法B. 归纳法C. 类比法D. 对比法4. 《张中丞传后叙》：“愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语”。

“指以相语”的是______A. 于嵩读《汉书》事B. 南霁云抽矢射佛塔事C. 张巡慷慨就戮事D. 南霁云拔刀断指事5. 赵武灵王推行胡服骑射能够成功的关键因素是______A. 入侵者大兵压境B. 公子成态度转变C. 法令严峻D. 臣民拥护6. 下列记叙文，作者在全文最后进行评议的是______A. 《张中丞传后叙》B. 《先妣事略》C. 《马伶传》D. 《都江堰》7. 下列文章中，赞叹主人公能“自得师”的是______A. 《冯谖客孟尝君》B. 《种树郭橐驼传》C. 《马伶传》D. 《纪念傅雷》8. 《香市》作者在描述重兴香市冷落情景时着重写了“南洋武术班”，其手法是______A. 类比象征B. 对比反衬C. 以小见大D. 侧面描写9. 下列文章中，多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是______A. 《爱尔克的灯光》B. 《秋夜》C. 《都江堰》D. 《香市》10. 下列《都江堰》文句中具有象征意味的是______A. 那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论B. 他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考C. 直到今天，长城还常常成为排场D. 他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明11. 《湘夫人》中，“时不可兮骤得，聊逍遥兮容与”的抒情方法是______A. 直抒胸臆B. 借典故抒情C. 借景抒情D. 借象征抒情12. 《蒹葭》一诗的中心意象是______A. 溯游从之，宛在水中央B. 所谓伊人，在水一方C. 溯洄从之，道阻且长D. 蒹葭苍苍，白露为霜13. 《陌上桑》的情节和语言都体现出______A. 喜剧色彩B. 悲剧色彩C. 正剧色彩D. 闹剧色彩14. 李白诗的独特风格是______A. 沉郁顿挫B. 飘逸、奔放、雄奇、壮丽C. 平易晓畅D. 情意真切、语言质朴、简洁含蓄、富有韵味15. 柳永《八声甘州》中，“惟有长江水，无语东流”感叹的是______A. 游子漂泊，前途无望B. 久别家人，音讯杳然C. 青春不再，人生如寄D. 世事变迁，朝代更替16. 李清照《声声慢》中，直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是______A. 晚来风急B. 伤心雁过C. 黄花堆积D. 梧桐细雨17. 《声声慢》的主要抒情特点是______A. 借秋景渲染愁情B. 借秋景表现华年虚掷、抱负成空的苦闷C. 借秋景抒写羁旅行役之苦D. 借秋景抒写了报国无门、有志难伸之悲愤18. 下列《我愿是一条急流》的意象中，用来比喻“我的爱人”的是______A. 草棚B. 幽谷C. 烈火D. 炉膛19. 贾宝玉和林黛玉吵架的根本原因是______A. 两个人性格不合B. 两个人爱得太深，反生争吵C. 两个人都在耍小脾气D. 两个人都怀疑对方的忠贞20. 《苦恼》的主要情节是______A. 大雪纷纷下，车夫无生意B. 车夫死儿子，年老无依靠C. 母马挨鞭子，车夫遭打骂D. 苦恼无处诉，只能对马说二、多项选择题1. 在《寡人之于国也》中，孟子所提出的实行王道的具体措施有______A. 河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内B. 五亩之宅，树之以桑C. 鸡豚狗彘之畜，无失其时D. 百亩之田，勿夺其时E. 谨庠序之教，申之以孝悌之义2. 《垓下之围》的“太史公曰”中，对项羽的批评意见有______A. 不重情B. 不师古C. 不觉悟D. 不自责E. 不善用人3. 鲁迅的小说集有______A. 《呐喊》B. 《朝花夕拾》C. 《彷徨》D. 《野草》E. 《语丝》4. 《蒹葭》全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的______A. 真诚向往B. 执著追求C. 绝望情绪D. 疑虑心理E. 追寻不得的惆帐5. 《我愿是一条急流》中相对应的比喻意象有______A. 急流与太阳B. 荒林与小鸟C. 废墟与常春藤D. 草棚与烈火E. 云朵与小鱼三、词语解释题1. 成败之数，视此而已2. 闻道百，以为莫已若者，我之谓也3. 你的文章也就真正是“作”出来的，不至落入下乘4. 驱而之薛，使吏召诸民当偿者悉来合券5. 远虽材若不及巡者，开门纳巡6. 臣愿王孰图之也7. 是造物者之无尽藏也8. 荒忽兮远望，观流水兮潺湲9. 向之浅斟低唱者出10. 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行四、简析题阅读《我的世界观》中的一段文字，回答问题：在人生的丰富多彩的表演中，我觉得真正可贵的，不是政治上的国家，而是有创造性的、有感情的个人，是人格；只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟钝的，在感觉上也总是迟钝的。

华师大第9课《我的世界观》爱因斯坦

12、在《我的世界观》这篇文章中，爱因
斯坦引用了叔本华“人虽然能够做他所想
做的，但不能要他所想要的”这句话，来
说明对人对己都要宽容的人生道理，这在
论证方法上叫做( A 反证法 C 归纳法
B )
B 演绎法 D 比较法
演绎法：由一般到特殊，由共性到个性。 32/33
作业布置：
1、熟读课文，理解文章深意。 2、选取课文一些重点语句，揣摩品读。
《我的世界观》
作者：爱因斯坦
大学语文
【教学目标】 1、深刻理解爱因斯坦的生活态度、政治立场、以及他对宇宙的奥秘，宗教的真谛所做的哲学思考。 2、培养学生高尚的品德和独立的人格。【教学重难点】 1、理解作者在本篇演讲词中所表达的人生观、政治理想和宗教感情。 2、理解文题“我的世界观”的内涵。
二、政治理想
爱因斯坦的政治理想是民主主义。他反对“很快就会腐化堕落”的专制制度和战全神贯注于客观世界，努
力追求最美好的“奥秘”的经验，
是对 “最深奥的理性和最灿烂的美” 的追求和坚守，而决不是相信万能上帝和死后灵魂的存在。
思考：
作者既认为“客观世界”是“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”却又坚持探索“最深奥的理性和最灿烂的美”的“宗教感情”，这如何理解 ?
爱因斯坦不图名不图利当爱因斯坦来到普林斯顿大学高等科学研究所工作时，校方给了他年薪16000美元的待遇，他却说:“这么多钱? 是否可以给我少一点? 给我3000美元就够了。据说，他曾把一张1500美元的支票夹在书里当书签用，结果把书弄丢了。有人请他在无线电台讲话，他拒绝了，说自己不爱出风头。还有人出了1000美元，请他讲一分钟话，他也拒绝了，说自己不需要钱。 1952年，刚成立的以色列曾想授予他总统职位，但被他拒绝了。

《大学语文》笔记及配套练习-第六节

（一）《我的世界观》1. 作者：阿尔贝特•爱因斯坦（1879—1955)，德国人、20世纪最伟大的科学家。

2. 论点：人是为别人而生存的（爱因斯坦的人生理念）。

3. 论据：理论论据：叔本华：“人虽然能够做他想做的，但不能要他所想要的。

”4. 本节知识点及考频总结论证方法：演绎论证：引用叔本华“人虽然能够做他所想做的，但不能要他所想要”的名言，就是通过演绎法来说明对人对己都要宽容的入生道理。

（二）《如何避免愚蠢的见识》1. 作者：罗素，英国哲学家、数学家、逻辑学家。

2. 论点：避免愚蠢的见识的三条简单原则3. 事实论据：亚里士多德认为妇女牙齿的数目比男人少；自己关于刺猬习性的认识；圣雄甘地对产业革命的反对等。

4. 论证方法：归纳法。

①主观臆断、自我中心主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源。

②坚信科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的基本方法。

③梳理宇宙无限、人的认识有限的观念是克服愚蠢见识的根本途径。

（三）《冯谖客孟尝君》1.整理者西汉刘向2.性格特征：①冯谖：不甘屈居人下；深谋远虑，机智果敢，胆识过人；报效知己。

②孟尝君：礼贤下士；宽容大度；目光短浅。

3.写作特色：①采用顺叙的方式来写文章《大学语文》笔记及配套练习-第六节②先抑后扬、层层深入的写作特点。

先描写冯谖无好、无能三次弹铗要求提高生活待遇，这是先抑；然后再描写他的过人的能力与本事，这是扬。

③人物塑造中运用对比、互衬的方法（四）《垓下之围》1.《史记》第一部纪传体史书，鲁迅称赞它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

本篇选自《项羽本纪》。

2.本文的成语：霸王别姬、羞见江东父老、四面楚歌3.本文写作特点：善于在历史事实的关键环节进行合乎情理的艺术加工4.项羽性格特征：英雄多情、勇猛无比，却又爱逞匹夫之勇、缺乏政治远见，不善用人却又知耻重义。

5.马赠亭长，自刎乌江：突出项羽知耻重义6.场面描写作用：①四面楚歌，霸王别姬：表现项羽英雄多情，而又无可奈何的心境。

1.《我的世界观》解析

一、作家作品——爱因斯坦的生平
• 成功的秘诀 • 有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也一样有用。”
一、作家作品——爱因斯坦的生平
•
爱因斯坦与塞尔维亚物理学家米列娃有一个未婚私生女丽瑟尔，不过在1903年到 1919年爱因斯坦娶了米列娃，后来米列娃为爱因斯坦生了两个儿子汉斯· 爱因斯坦和爱德华· 爱因斯坦。爱因斯坦的第二任妻子爱尔莎是他的堂姐和表姐，他们的母亲是亲姐妹。这个婚姻从1919年到1936年爱尔莎逝世。但是爱因斯坦私生活很不检点，他对妻子不忠。他与表妹有着暧昧的关系，并且希望一直保持下去。并且他与十几个情人有染。
二、文体知识
• 本文是一篇演讲词，属议论文范畴。
三、课文分析
• 第一部分（1-4）：阐释“我”的人生观： “人是为别人而生存的”。 • 第二部分（5-6）：阐述“我”的政治理想：民主主义。 • 第三部分（7）：阐述“我”对科学研究的执着态度和追求。
四、思想感情 • 这篇演讲词主要阐述了作者的人生观、政治思想和“宗教感情”。“人是为别人而生存的”，这是他的人生基本理念，而对他人劳动的尊重，对简朴生活方式的认同，对别人的足够宽容，则是这一人生理念的具体体现。他的政治理想是民主主义，这主要体现在他对“很快就会腐化堕落”的专制制度的极度反感和对“罪恶深渊”的战争的深恶痛绝。他的“宗教感情”，指的是“全神贯注于客观世界”“奥秘”的虔诚心态，是对“最深奥的理性和最灿烂

大学语文测试题

大学语文测试题一，多选题（共20题，每小题1分，共20分）1. 《爱尔克的灯光》中故居照壁上“长宜子孙”四个字引发的作者的思想感情是（）。

[单选题]对遥远旧梦的怀念对姐姐不幸遭遇的痛惜对祖辈的亲密回忆对封建家庭的彻底否定(正确答案)答案解析：D(P-127)。

故居照壁上的“长宜子孙”四个字，引发了作者对人生道路的思索：祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的“平坦而舒适”的道路，实际上是一条窒息青春和生命的死路，只有冲破旧家庭、旧礼教，到“广大的世界中去”，才是一条光明之路。

这里所表现的作者对封建家庭和封建礼教的彻底否定，就是本文的中心思想。

2. 《蚂蚁大战》一文的作者是（）。

[单选题]罗素亨利·梭罗(正确答案)契诃夫范欧·亨利答案解析：B(P-158)。

《蚂蚁大战》节选自《瓦尔登湖》中“邻居：野性难驯”一章。

《瓦尔登湖》是亨利·梭罗最有名的作品。

3. 《摸鱼儿》中残春景象的象征意义是（）。

[单选题]恢复中原，统一祖国作者的报国志向南宋王朝的风雨飘扬，国势衰微(正确答案)春天逝去的感伤答案解析：C(P-206)。

《摸鱼儿》上片借物起兴，以江南暮春的衰残景象象征南宋微弱的抗金形势，借美人之伤春、惜春、留春、怨春，表达对抗金复国的满怀热望和深沉惋惜。

4. 《归园田居》（其一）中具有拟人意味的是（）。

[单选题]榆树池鱼(正确答案)桃李鸡鸣答案解析：B(P-183)。

“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”中“恋”字和“思”字，将人的心理活动赋予鸟和鱼，拟人生动，顿生不少令人慨叹的情味。

5. 《行路难》（其一）是运用伊尹的典故抒情的是（）。

[单选题]闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(正确答案)将登太行雪满山欲渡黄河冰塞川答案解析：B(P-185)。

乘舟梦日，用伊尹故事。

传说伊尹在受商汤聘用前忽然梦见自己乘船从日、月旁边经过。

不久，伊尹果然受到商汤的重用。

6. 在《纪念傅雷》一文中，作者深切认同傅雷的是（） [单选题]翻译方法教子成功刚直的品德(正确答案)水墨画观点答案解析：C(P132)。

我的世界观的原文及理解

我的世界观的原文及理解
《我的世界观》
嘿，你知道吗，我的世界观就像是一个超级大拼图！每一块都代表着我对这个世界不同的认知和感受。

比如说友情这一块吧，就像阳光一样温暖着我。

我记得有一次我心情超级低落，感觉整个世界都灰暗了，这时候我的好朋友小悦就出现了，她就像一束光，照亮了我，哎呀，那感觉，真棒！这不就是友情的力量嘛，就像冬天里的暖炉，让人心里热乎乎的。

再说说梦想吧，那简直就是我心中的星星呀！我一直梦想着能成为一名出色的画家，把我眼中的美好都画下来。

每次想到这个梦想，我就充满了动力，就好像打了鸡血一样！就好比爬山，虽然过程很累，但想着山顶的美景，就咬咬牙坚持往上爬。

还有善良，这是我特别看重的呀。

有次在大街上看到一个老人摔倒了，周围好多人都犹豫不敢去扶，我当时也有点纠结，可一想到要是自己家爷爷奶奶摔倒没人扶得多心寒呀，我就赶紧跑过去扶起来了。

善良不就是这样嘛，小小的举动，却能给人带来大大的温暖。

而对于困难呢，我把它当成是游戏里的怪兽。

哼，遇到困难怕什么，直接冲上去打败它呀！就像我之前学骑自行车，摔了好多次，但我就是不服输，最后不还是学会了嘛。

我的世界观就是这么丰富多彩，有温暖的友情，有闪耀的梦想，有珍贵的善良，还有不怕的困难。

我觉得呀，这个世界就是一个超级大舞台，我们每个人都在上面演绎着自己的故事，只要我们怀揣着美好的心，就能创造出属于自己的精彩人生！。

[爱因斯坦文集我的世界观]《爱因斯坦文集》第三卷阅读题及答案

[爱因斯坦文集我的世界观]《爱因斯坦文集》第三卷阅读题及答案一、（9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

①科学所研究的是那些被认为是独立于研究者个人而存在的关系。

这也适用于把人本身作为研究对象的科学。

科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念，想在数学中就是那样。

我们不一定要假设这种概念是同外在世界里的任何客体相对应的。

但是，一切科学陈述和科学定律都有一个共同的特征：它们是“真的或者假的”（适当的或者不适当的）。

粗略地说来，我们对它们的反应是“是”或者是“否”。

②科学的思维方式还有另一个特征。

它为建立它的贯彻一致的体系所用到的概念是不表达什么感情的。

对于科学家,只有“存在”而没有什么愿望,没有什么价值,没有善,没有恶；也没有什么目标。

只要我们逗留在科学本身的领域里，我们就决不会碰到像“你不可说谎”这样一类句子。

追求真理的科学家，他内心受到像清教徒一样的那种约束：他不能任性或感情用事。

附带地说，这个特点是慢慢发展起来的，而且是现代西方思想所特有的。

③由此看来，好像逻辑思维同伦理毫不相干。

关于事实和关系的科学陈述，固然不能产生伦理的准则，但是逻辑思维和经验知识却能够使伦理准则合乎理性，并且联贯一致。

如果我们能对某些基本的伦理命题取得一致，那么，只要最初的前提叙述得足够严谨，别的伦理命题就都能由它们推导出来。

这样的伦理前提在伦理学中的作用，正像公理在数学中的作用一样。

④这就是为什么我们根本不会觉得提出“为什么我们不该说谎？”这类问题是无意义的。

我们所以觉得这类问题是有意义的，是因为在所有这类问题的讨论中，某些伦理前提被默认为是理所当然的。

于是，只要我们成功地把这条伦理准则追溯到这些基本前提，我们就感到满意。

在关于说谎这个例子中，这种追溯的过程也许是这样的：说谎破坏了对别人的讲话的信任。

而没有这种信任，社会合作就不可能，或者至少很困难。

但是要使人类生活成为可能，并且过得去，这样的合作就是不可缺少的。

这意味着，从“你不可说谎”这条准则可追溯到这样的要求：“人类的生活应当受到保护”和“苦痛和悲伤应当尽可能减少”。

自考大学语文历年真题(含答案)

全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（）A．人的认识受先天素质的限制B．人的认识受后天教育的限制C．人的认识受时间的限制D．人的认识受空间的限制2．贯穿《论毅力》全文的论证方法是（）A．演绎法B．归纳法C．类比法D．对比法3．《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。

”这句话所揭示的社会现象的实质是（）A．名实不副，相互掩饰B．主从错位，本末倒置C．二元对立，执两用中D．多元相济，和而不同4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是（）A．我行我素，张扬个性B．不平则鸣，不甘人后C．照顾家庭，赡养母亲D．探求知己，以展怀抱5．《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是（）A．赵武灵王胡服骑射北略中山之地B．赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C．赵武灵王与肥义谋划胡服骑射D．赵武灵王就胡服骑射事说服公子成6．下列文章中，虽然不加议论，但语句多含褒贬之意的是（）A．《西湖七月半》B．《爱尔克的灯光》C．《纪念傅雷》D．《都江堰》7．《秋夜》：“我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。

”这些“英雄”指的是（）A．枣树B．小粉红花C．小青虫D．蜜蜂8．《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。

”这里使用的人物描写方法是（）A．语言描写B．心理描写C．细节描写D．肖像描写9．《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是（）A．写都江堰水流的壮观B．写为民造福的李冰父子C．写横江索桥与二王庙D．将都江堰与长城作对比10．我国文学史上第一部诗歌总集是（）A．《诗经》B．《楚辞》C．《乐府诗集》D．《古诗十九首》11．《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（）A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B．鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上C．麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔D．捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦12．《秋兴八首》（其一）的主要情感内容是（）A．羁旅之苦B．家国之思C．前途之虑D．老病之忧13．《早雁》中，“仙掌月明”句所用的典故是（）A．汉武帝将陈皇后打入冷宫B．汉武帝铸铜仙人承接甘露C．唐玄宗时制作霓裳羽衣曲D．唐玄宗遣道士寻觅杨玉环14．《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）描写心理活动的特点是（）A．先写自己，再写对方B．先写对方，再写自己C．由己及彼，由彼及己D．话分两头，双管齐下15．《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，警告谗害忠良之徒的词句是（）A．春且住B．怨春不语C．君莫舞D．休去倚危栏16．《雨巷》中，最富有象征意味的意象是（）A．雨巷B．丁香姑娘C．雨的哀曲D．独自彷徨17．《祖国啊，我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是（）A．淤滩上的驳船B．千百年来未落到地面的花朵C．雪被下古莲的胚芽D．挂着眼泪的笑涡18．《我愿是一条急流》中，“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺，这是为了表达“我”的（）A．渺小B．贫困C．虔诚D．谦逊19．下列选项中，最能体现婴宁自然天性的是（）A．爱笑B．痴憨C．狡黠D．阴险20．《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是（）A．以近知远B．以小见大C．以古知今D．以大见小二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21．罗素认为，避免愚蠢见识的途径有（）A．坚持科学的认知方法B．善于听取不同的意见C．努力提高论辩的本领D．克服狂妄自大的心态E．树立认识有限的观念22．下列文章中，使用对比手法以突出主题的有（）A．《秋夜》B．《香市》C．《纪念傅雷》D．《都江堰》E．《蚂蚁大战》23．《陌上桑》中，运用铺陈手法加以描写的有（）A．采桑的器具B．罗敷的服饰C．观者的失态D．使君的丑行E．夫婿的高贵24．下列《再别康桥》中的诗句，属于移情于景的有（）A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B．波光里的艳影，在我的心头荡漾C．满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌D．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥E．我挥一挥衣袖，不带走一片云彩25．下列选项中，对《断魂枪》评述正确的有（）A．在近代中国，古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战B．沙子龙留恋断魂枪，是民族文化中保守痼疾的表现C．沙子龙武艺高强，个性孤傲内向D．沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈E．作者赞赏孙老者积极进取的心态三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26．于是焉河伯始旋其面目旋：27．而皆背晋以归梁背：28．要其何以成，何以败要：29．孟尝君曰：“客何好?”好：30．骑皆伏曰：“如大王言。

全国自考(大学语文)模拟试卷63(题后含答案及解析)

全国自考（大学语文）模拟试卷63(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 词语解释题 4. 简析题 5. 作文题单项选择题每小题1分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．《我的世界观》主要阐述( )A．作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B．现代物理学中的相对论C．宇宙和谐之奥秘D．作者的哲学观点正确答案：A解析：《我的世界观》一文发表于1930年，文章从人生观、政治理想、探求科学奥秘的精神三个方面讲述了自己的世界观，蕴含着丰富的人文精神。

正确答案选A。

2．朱光潜在《咬文嚼字》中批评“套板反应”的用意是要求我们A．阅读和写作都要注意词语的联想意义B．文章语言贵在创新C．阅读和写作都要有严肃认真的态度D．写文章要注意斟酌词语正确答案：B3．《种树郭橐驼传》中，阐析橐驼种树的原理和方法时，所运用的主要表现手法是( )A．对比B．类比C．铺垫D．象征正确答案：A解析：本文的一个突出的特点就是对比手法的运用，郭橐驼善于种树和不善于种树者形成了对比，郭橐驼种树贵得树之天性和“长人者好烦其令”形成了对比。

正确答案选A。

4．渗透在《蚂蚁大战》中的作者的基本感情是( )A．对蚂蚁大战的好奇B．对人类战争的嘲讽C．对英勇斗士的歌颂D．对牺牲烈士的同情正确答案：B5．《湘夫人》中“??兮秋风，洞庭波兮木叶下”的情景交融方式是( ) A．自然天成B．融情人景C．移情于景D．因情造景正确答案：B解析：本句中秋风、水波、落叶皆囚秋物色，秋风送寒，秋水带凉，落叶飘零，秋风扫落叶，水波漂落叶，落叶随水波，均秋寒秋表景象，与湘君期约不遇的失落忧伤心情同构相生，融情入景，故而收到了以秋景染愁愁更浓的艺术效果。

6．在《咬文嚼字》这篇文章中，作者认为( )A．直指的意义和联想的意义一样好用B．直指的意义和联想的意义一样难用C．相比于直指的意义，联想的意义更难用D．相比于联想的意义，直指的意义更难用正确答案：C解析：“直指的意义易用，联想的意义却难用，因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。

我的世界观爱因斯坦原文解析

我的世界观爱因斯坦原文解析稿子一：嘿，朋友们！今天咱们来聊聊爱因斯坦的《我的世界观》。

一提到爱因斯坦，那可是大名鼎鼎的科学巨匠呀！他这篇《我的世界观》，可真是藏着好多有意思的想法。

他说呀，人是为别人而活着的。

这可不是随便说说哦！他觉得自己的理想就是能帮到别人，让世界变得更美好。

这得多有爱呀！就好像我们在生活中，能给朋友一个温暖的拥抱，给家人做一顿美味的饭菜，那种满足感，就是活着的意义。

还有哦，他特别强调了对真善美的追求。

在他眼里，真就是要实事求是，不弄虚作假；善呢，就是要有一颗善良的心，对别人好；美呢，不只是外表好看，更是一种内在的和谐。

想想咱们自己，是不是也在努力追求这些呀？爱因斯坦还提到，他不怎么在乎外在的荣誉和财富。

这可真酷！他更在乎的是内心的宁静和对世界的探索。

这就像咱们有时候，不追求那些表面的风光，而是追求自己真正喜欢的东西，那种快乐才是最真实的。

呢，爱因斯坦的这篇文章，让我们看到了一个伟大科学家的内心世界，也让我们思考自己的人生应该怎么过。

是不是很有意思呀？稿子二：亲人们，今天咱们来唠唠爱因斯坦的《我的世界观》。

哇塞，爱因斯坦这位大神，他的想法可太有趣啦！他在文章里讲，人生可不能光是为自己，得为别人做点啥。

就好比你帮小伙伴解决了一个难题，看到他开心的笑容，你自己心里也美滋滋的，这就是活着的价值嘛。

而且哦，他对于“目标”有独特的看法。

他觉得不能盲目跟风，要有自己真正热爱和相信的东西。

可不是嘛，咱们要是随大流，那多没意思，得找到自己心里真正想追求的，才有劲儿。

还有呢，他说自由和宽容特别重要。

就像我们在生活里，希望能自由自在地做自己喜欢的事，也能宽容地对待别人的不同。

这样，世界才会更美好呀。

说到这儿，我觉得爱因斯坦的世界观就像一盏明灯，照亮了我们前行的路。

让我们知道，要善良，要有追求，要活得有意义。

怎么样，亲人们，听完我这么一唠，是不是对爱因斯坦的这篇文章有了新的感受？。

真题考试：2020 大学语文真题及答案(4)

真题考试：2020 大学语文真题及答案(4)1、下列《我的世界观》语句中，表达了作者对人生价值透彻感悟的是 ( ) （单选题）A. 人是为别人而生存的B. 每一个人的行为，不仅受着外界的强迫，而且还要适应内心的必然C. 可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向D. 只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西试题答案：A2、南唐后主李煜的别号是（单选题）A. 易安屠士B. 香山居士C. 莲蓬居士D. 青莲居士试题答案：C3、下列《饮酒》(其五)诗句中，表现作者“忘我心态”的是 ( ) （单选题）A. 结庐在人境，而无车马喧B. 问君何能尔，心远地自偏C. 采菊东篱下，悠然见南山D. 此中有真意，欲辩已忘言试题答案：C4、审核中发现不合法的原始凭证，正确的处理方法是【】（单选题）A. 直接撕毁B. 由出具单位重开C. 由本单位代为更正D. 不予接受并向单位负责人报告试题答案：D5、在保付代理业务中，承担第一性付款责任的是（）。

（单选题）A. 出口商B. 进口商C. 保理商D. 商业银行试题答案：C6、下列描述中，表现了《秦晋殽之战》先轸这一人物性格特点的是（单选题）A. 远见卓识，老成持重B. 多谋善断，忠直刚烈C. 忠心爱国，机警灵话D. 观察敏锐，聪慧过人试题答案：B7、2005年国际多边金融机构首次获准在华发行的人民币债券，名为（）。

（单选题）A. 扬基债券B. 梅花债券C. 武士债券D. 熊猫债券试题答案：D8、企业对已经发生的交易或事项应当及时进行会计处理,不得提前或延后,所体现的会计信息质量要求是（单选题）A. 可靠性B. 及时性C. 重要性D. 实质重于形式试题答案：B9、下列各项中,不属于会计人员工作权限内容的是（单选题）A. 检查本单位财产的保管情况B. 参加本单位的经营管理会议C. 对违反规定的支出拒绝付款D. 对违法乱纪行为进行调查与处理试题答案：D10、按用途和结构分类，下列属于债权结算账户的是（单选题）A. “应付账款”B. “预收账款”C. “应收利息”D. “短期借款”试题答案：C11、不能在日记账和分类账中记录的经济业务或事项，需要设置相应账簿进行登记。

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《我的世界观》
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。
谢谢！
39、没有不老的誓言，没有不变切认识的人，决不会坚韧勤勉。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿