哲学家笛卡尔
笛卡尔简介
勒内·笛卡尔（1596～1650）［美］迈克尔·H·哈特著苏世军周宇译著名的法国哲学家、科学家和数学家勒内·笛卡尔于1596年出生在都兰省海乐村。
少年时期他上过一所环境优雅的耶稣会学校──尖塔中学。
二十岁在普瓦提·埃大学获得法律学学位。
虽然笛卡尔受过良好的教育，但他却认为除了数学以外，任何其它领域的知识皆是有懈可击的。
从此，他没有继续接受正规教育，而是决定漫游整个欧洲，开阔视野，见悉世面。
由于笛卡尔的家庭经济富裕，足以使他囊满无挂，悠哉游哉。
从1616年到1682年，笛卡尔做了广泛的游历。
他曾在三个军队中（荷兰、巴伐利亚和匈牙利）短期服役，但是他显然未参加任何战斗。
他还观光过意大利、波兰、丹麦及其它许多国家。
在这些年间，他系统陈述了他认为他发现真理的一般方法。
他五十二岁时，决定用此方法将世界做个综合性的描述。
当时他定居荷兰。
此后的二十五年一直生活在那里，他选择了荷兰，因为那里有更多的思想自由，还可以躲避巴黎社会的纷扰。
1629年他写了《思维指南录》一书，概述了他的方法（但是这本书从未完稿，也许从未打算发表，直到他去世五十多年后他的第一版才问世）。
在1630年到1634年期间，笛卡尔运用自己的方法研究科学。
为了学到更多的解剖学和生理学知识，他亲自做解剖。
他在光学、气象学、数学及其他几个学科领域内都独立从事过重要研究。
笛卡尔本想在一本题为《世界》的书中介绍他的科研成果，但是当该书在1633年快要完稿时，他获悉意大利教会的权威们宣告伽利略有罪，因为他拥护哥白尼的日心说。
虽然笛卡尔在荷兰未受到天主教权威的迫害，但是他还是决定谨慎从事，收书稿进箧入匣，因为在书中他捍卫了哥白尼的学说。
但是在1637年他发表了最有名的著作《正确思维和发现科学真理的方法论》，通常简称为《方法论》。
《方法论》是用法文而不是用拉丁文写成的，一切有文化的人都可以通读，包括没有学过古典语言的人。
法国数学家笛卡尔
法国数学家笛卡尔笛卡尔（Rene Descartes，1596—1650），法国数学家、科学家和哲学家，西方近代资产阶级哲学奠基人之一。
他的哲学与数学思想对历史的影响深远。
人们在他的墓碑上刻下了这样一句话：“笛卡尔，欧洲文艺复兴以来，第一个为人类争取并保证理性权利的人。
”笛卡尔出生于法国，父亲是法国一个地方法院的评议员，相当于现在的律师和法官。
笛卡尔1岁时，母亲去世，给笛卡尔留下了一笔遗产，为日后他从事自己喜爱的工作提供了可靠的经济保障。
8岁时笛卡尔进入一所耶稣会学校，在校学习8年，接受了传统的文化教育，读了古典文学、历史、神学、哲学、法学、医学、数学及其他自然科学，但最使他感兴趣的是数学。
在结束学业时他暗下决心：不再死钻书本学问，而要向世界这本大书讨教，于是他决定避开战争，远离社交活动频繁的都市，寻找一处适于研究的环境。
1612年笛卡尔到普瓦捷大学攻读法学，四年后获得博士学位。
1616年笛卡尔结束学业后，便背离家庭的职业传统，开始探索人生之路。
他投笔从戎，想借机游历欧洲，开阔眼界。
这期间有几次经历对他产生了重大的影响。
一次，笛卡尔在街上散步，偶然间看到了一张数学题悬赏的启事。
两天后，笛卡尔竟然把那个问题解答出来了，引起了著名学者伊萨克·皮克曼的注意。
皮克曼向笛卡尔介绍了数学的最新发展，给了他许多有待研究的问题。
与皮克曼的交往，使笛卡尔对自己的数学和科学能力有了较充分的认识，他开始认真探寻是否存在一种类似于数学的、具有普遍使用性的方法，以期获取真正的知识。
据说，笛卡尔曾在一个晚上做了三个奇特的梦。
第一个梦是，笛卡尔被风暴吹到一个风力吹不到的地方；第二个梦是他得到了打开自然宝库的钥匙；第三个梦是他开辟了通向真正知识的道路。
这三个奇特的梦增强了他创立新学说的信心。
这一天是笛卡尔思想上的一个转折点，也有些学者把这一天定为解析几何的诞生日。
然而长期的军旅生活使笛卡尔感到疲惫，他于1621年回国，时值法国内乱，于是他去荷兰、瑞士、意大利等地旅行。
笛卡尔力与运动的观点
笛卡尔力与运动的观点一、笛卡尔简介勒内·笛卡尔（René Descartes，1596 - 1650），法国著名的哲学家、数学家、物理学家。
他在科学和哲学领域的贡献对现代思想产生了深远的影响。
二、笛卡尔关于力与运动的主要观点1. 运动的概念- 笛卡尔认为物体的运动是一种状态的改变。
他强调运动是相对于静止而言的，并且是机械运动的观点，即物体在空间中的位置移动。
例如，一个小球从一个位置滚动到另一个位置，这就是一种运动状态的体现。
- 他将运动视为一种广延性（物体占据空间的属性）的表现形式。
在笛卡尔看来，物质的本质就是广延，而运动是广延的物体在空间中的位置变化。
2. 力与运动的关系- 笛卡尔提出了惯性原理的早期思想。
他认为如果没有外力作用，物体将保持其原有的运动状态。
这一观点是牛顿第一定律（惯性定律）的重要先驱。
例如，一个在光滑水平面上滑动的物体，如果没有摩擦力（外力）的干扰，它将一直以恒定的速度运动下去。
- 笛卡尔认为力是改变物体运动状态的原因。
当一个力作用于物体时，会使物体的运动速度或方向发生改变。
用球拍击打网球时，球拍施加的力使网球的运动方向和速度发生了变化。
笛卡尔对力的理解更多地基于一种机械的碰撞概念，他认为物体之间的相互作用主要通过直接碰撞来实现。
3. 宇宙中的运动观- 在宇宙层面，笛卡尔认为宇宙中的所有物体都处于不断的运动之中。
他提出了漩涡理论来解释天体的运动。
根据这一理论，宇宙中充满了一种被称为“以太”的物质，天体被巨大的以太漩涡所带动而进行圆周运动。
例如，行星围绕太阳的运动就是在以太漩涡的带动下进行的。
这种观点虽然在后来被牛顿的万有引力理论所取代，但在当时是一种对天体运动的创新性解释。
笛卡尔简介
五、其他数学成就
1、笛卡尔符号法则 笛卡儿符号法则，首先由笛卡儿在他的 作品《La Géométrie》中描述，是一个用 于确定多项式的正根或负根的个数的方法。 如果把一元实系数多项式按降幂方式排列， 则多项式的正根的个数要么等于相邻的非 零系数的符号的变化次数，要么比它小2 的倍数。而负根的个数则是把所有奇数次 项的系数变号以后，所得到的多项式的符 号的变化次数，或者比它小2的倍数。
三、笛卡尔与哲学
2、关于上帝存在的证明
“我思故我在”将自我意识确立为哲学 的第一原理，但是如何走出狭隘的自我，重 新建立起在普遍怀疑中被否定掉的外部世界 ？只有通过上帝才能解决这个理论难题。
三、笛卡尔与哲学
3、关于外部事物存在的证明
笛卡尔形而上学的第三原理是“物质存在”。 我们是通过普遍怀疑的方式来确定“我思”的， 虽然这种怀疑方法卓有成效，但是也因此而造成 了物质世界是否存在这一最大的怀疑。 不过当我们证明了上帝的存在之后，这个难题 就迎刃而解了，如前所述，上帝是一个最完满的 实体，所以我也就确信上帝是绝不会欺骗我的， 绝不会把我引入歧途，陷入谬误。 现在我们知道上帝是完满的，因而不可能欺骗 我们，于是我们最大的怀疑便连根铲除了。这就 是说，由于确定上帝的实在性和完满性，我现在 也确信物质世界的存在。
• 解析几何学，表明了几何问题不仅可以归结 成为代数形式，而且可以通过代数变换来实现 发现几何性质，证明几何性质。解析几何的出 现，改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋 向，把相互对立着的“数” 与“形”统一了起 来，使几何曲线与代数方程相结合。笛卡尔的 这一天才创见，更为微积分的创立奠定了基础， 从而开拓了变量数学的广阔领域。
五、笛卡尔与几何学
1637年，笛卡尔发表了《几何学》，创 立了平面直角坐标系。他用平面上的一点到 两条固定直线的距离来确定点的位置，用坐 标来描述空间上的点。 直角坐标系：是一种正交坐标系。二维的 直角坐标系是由两条相互垂直（0,0）点重合 的数轴构成的。在平面内，任何一点与坐标 的对应关系，类似于数轴上点与坐标的对应 关系。采用直角坐标，几何形状可以用代数 公式明确的表达出来。几何形状的每一个点 的直角坐标必须遵守这代数公式。
我思故我在是哪一位哲学家提出的
“我思故我在”的提出者是法国哲学家勒内·笛卡尔。
这一观点强调了理性认识的重要性，并且认为物质和意识同为世界本原，二者相互联系。
笛卡尔的“Je pense, donc je suis”（原文翻译为：我思知我在。
拉丁文翻译为：我思故我在）是笛卡尔全部认识论哲学的起点，也是他“普遍怀疑”的终点。
他从这一点出发确证了人类知识的合法性。
也就是说：笛卡尔是唯心主义者，但并不是从此命题看出来的，“Je pense, donc je suis”并不是唯心命题，而是纯粹认识论的内容。
说笛卡尔是唯心论者是纵观他的哲学体系而得出的结论，而并不是从这一命题，它既不是唯物也不是唯心。
笛卡尔是一个坚定的二元论者和理性主义者，他提出的“我思故我在”思想属于认识论范畴，这一思想是其所有认识论哲学的起点。
“我思故我在”的含义是：只有在理性思考时，才能体现出自己存在。
我思即指理性的认识，我在即我的存在，包含着我本体的存在、我存在的价值等。
这些表明了笛卡尔坚定支持着二元论观点，主张理性思考，反对片面、肤浅的认识。
一、本理论的形成历史（1）描述Descartes一开始想象自己不存在肉体，只有心灵，他做到了，但之后他假想自己没有心灵，却做不到。
于是Descartes接着说：“正当我企图相信这一切都是虚假的同时，我发现：有些东西（对于我的怀疑）是必不可少的，这就是‘那个正在思维的我’！由于‘我思，故我在’这个事实超越了一切怀疑论者的怀疑，我将把它作为我所追求的哲学第一条原理。
”《Discours de la Methode》（2）确立通过Descartes对自己哲学历程的细腻描述，我们可以明白地知道，这句名言的含义不是：由于我思考，所以我存在。
而是：通过思考而意识到了（我的）存在，由“思”而知“在”。
“我思，故我在”的中文的表述是很含糊、不确切的，我们的同胞对哲学大师Descartes的误解基本上是这个中文表述所导致的。
不过，在这件事上，我们中国人并不是哲学世界中唯一的迷途羔羊，几百年来，欧洲哲学界也是这样看待他的。
笛卡尔简介
笛卡尔（1596-1650）(Descartes,Rene)名人名言:“我思故我在.”──笛卡儿“数学中转折点是笛卡儿的变数,有了变数,运动进入了数学,有了变数,辩证法进入了数学,有了变数,微分和积分也就立刻成为必要的了.”──恩格斯生平简介:笛卡儿是法国数学家,哲学家,物理学家,生理学家.1596年3月31日生于图伦省拉埃(今称拉埃―笛卡儿);1650年2月11日卒于瑞典斯德哥尔摩.1612年从法国最好的学校之一──拉费里舍的耶稣会学校毕业,同年去普瓦捷大学攻读法学,1616年获该校博士学位.取得学位之后,他就暗下决心:今后不再仅限于书本里求知识,更要向“世界这本大书”求教,以“获得经验”,而且要靠理性的探索来区别真理和谬误.主要贡献:毕业后,他背离家庭的传统职业,开始探索人生之路.自1618年起,先在军队里当过几年兵,离开军队之后便到德国,丹麦,荷兰,瑞士,意大利等国游历,所见所闻丰富了他的见识,更重要的是对当时科学的最新成果增强了了解.1628年定居荷兰,在那里生活了20年,写出了哲学,数学和自然科学一系列著作.他先后出版了《形而上学的沉思》和《哲学原理》两本名著,前者是关于物理学的主要基础,后者主要是阐述他在物理学和生物学方面的研究成果.他的哲学思想受到很多人的推崇,黑格尔(Hegel)称他是“现代哲学之父”.他是将哲学思想从传统的经院哲学束缚中解放出来的第一个人,是唯理论的创始人.笛卡儿对数学的最大贡献是创立了解几何学.他认为数学比其他科学更符合理性的要求.他是以下列身份的结合来研究数学的,作为哲学家、作为自然界的探索者、作为一个关心科学用途的人.他的基本思想事要建立起一种普通的数学,使算术,代数和几何统一起来.他曾说:“我决心放弃那些仅仅是抽象的几何,这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练习思维的问题.我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何.”为此他写了《几何学》.笛卡儿在《几何学》所阐发的思想,被弥尔(Mill)称作“精密科学进步中最伟大的一步”.笛卡儿的理论以两个观念为基础:坐标观念和利用坐标方法把带有两个未知数的任意代数方程看成平面上的一条曲线.他的《几何学》共分三个部分:第一部分包括对一些代数式作几何的原则解释,在这一部分中,笛卡儿把几何算术化了;第二部分讨论了曲线的分类法以及作曲线的切线的方法;第三部分涉及高于二次方程的解法,指出了,方程可能有和它的次数一样多的根,还提出了著名的笛卡儿符号法则.指出了多项式方程:0f的正根的最多数目等于系数变化的次数,=)(x而负根的最多数目等于两个正号和两个负号连续出现的次数,但他没有给出证明.在他的《几何学》中第一次出现变量与函数的思想.笛卡儿所谓的变量,是指具有变化长度而不变方向的线段,还指连续经过坐标轴上所有点的数字变量,正是变量的这两种形式使笛卡儿试图创造一种几何与代数互相渗透的科学.笛卡儿的功绩是把数学中两个研究对象“形”与“数”统一起来,并在数学中引入“变量”,完成了数学史上一项划时代的变革.对此恩格斯给予了极高的评价:“数学中转折点是笛卡儿的变数,有了变数,运动进入了数学,有了变数,辩证法进入了数学,有了变数,微分和积分也就立刻成为必要的了.”应该指出,笛卡儿的坐标系是不完备的,他未曾引入第二条坐标轴,即y轴.另外笛卡儿也没有考虑横坐标的负值.笛卡儿对韦达所采用的符号作了改进,他用字母表中开头几个字母ca,,等b表示已知数,而用末尾几个字母zx,,等表示未知数,这种表示法一直沿用至今.他y还考虑过高次抛物线(2n>pxy,),并且给出了作摆线切线的相当精巧的方法.=n笛卡儿认为科学的本质是数学.他说“我尤其对数学推理的确实性与明了性感到高兴.“他强调科学的目的在于“造福人类”,使人成为自然界的“主人和统治者”.笛卡儿死于肺炎.在教会控制下的学术界,对笛卡儿的逝世十分冷淡,只有几个友人为他送葬. 随着笛卡儿的数学和哲学思想影响的扩大,法国政府在笛卡儿去世后18年,才将其骨灰运回安葬在巴黎名人公墓.在评论笛卡儿的骨灰回归他的故土法国时,德国数学家雅克比幽默地说:“占有伟人的骨灰,通常比他们活着的时候占有他们本人更方便.”1799年又将其骨灰置于历史博物馆,1819年移入圣日耳曼圣心堂中,其墓碑上刻着:笛卡儿,欧洲文艺复兴以来,第一个为争取并保证理性权利的人.。
笛卡尔
（二）“我思故我在”
这句被笛卡儿当作自己的哲学体系的出发点的名言。 命题的含义： (1)我在怀疑，实际上说我在思想，而说某物在思维时却又 不存在是自相矛盾的；
(2)当我否定一切时，由于我在思想所以我是存在着的；
(3)因而我是一个以思想为本性的实体。
方法论
基本原则
良知是世界上分配的最均匀的东西，我们的意见之所 以不同，并不是由于一些人所具有的理性比另一些人更多， 而只是由于我们通过不同的途径来运用我们的思想。所以仅 仅有良好的心智是不够的，主要在于正确的使用它，换言之， 必须有正确科学的方法。所以，笛卡尔认为，要想重建哲学 的基础，关键在于构建科学的方法。
心理学方面
他是近代二元论和唯心主义理论著名的代表。他的反射和反 射弧的重大发现，为“动物是机器”的论断提供了重要依据。 并提出，反应----刺激的假设。 笛卡尔的反射概念是机械性的，他强调人和动物的区别，动 物没有心灵，人是有心灵的。他认为，人的肉体是由物质实 体构成的，人的心灵是由精神实体构成的。心灵和人体即可 以相互影响、互为因果、相互作用。 他认为人的原始情绪有六种：惊奇、爱悦、憎恶、欲望、欢 乐和悲哀，其他的情绪都是这六种原始情绪的分支，或者组 合。
笛卡尔强调思想是不可怀疑的这个出发点，对此后的欧洲 哲学产生了重要的影响。我思故我在所产生的争议在于所 谓的上帝存在及动物一元论（黑猩猩、章鱼、鹦鹉、海豚、 大象等等都证实有智力），而怀疑的主要思想，确实对研 究方面很有贡献。
物理学方面
对光的本质、反射与折射率以及磨制透镜的研究。对人眼 进行光学分析，解释了视力失常的原因是晶状体变形，设 计了矫正视力的透镜。
离世
1650年2月去世，享年54岁。终生未婚。由于教会的阻止， 仅有几个友人为其送葬。 1789年法国大革命后，笛卡尔的骨灰和遗物被送进法国历史 博物馆。
从怀疑中锻炼出来的大哲学家的例子
从怀疑中锻炼出来的大哲学家的例子从怀疑中锻炼出来的大哲学家的例子：1. 笛卡尔（René Descartes）笛卡尔是西方哲学史上最重要的思想家之一，他以怀疑论为基础，提出了“我思故我在”的哲学观点。
他怀疑了所有的知识，包括感觉和外部世界的存在，最终得出了他自己的存在是不可怀疑的结论。
2. 康德（Immanuel Kant）康德是德国启蒙时代的哲学家，他以怀疑理性的限制为出发点，提出了“批判哲学”的思想体系。
他怀疑了人类理性的能力，认为我们的认识只能适用于经验世界，而超越经验的事物是无法被认识的。
3. 尼采（Friedrich Nietzsche）尼采是19世纪末德国哲学家，他以怀疑传统道德观念为主要内容，提出了“超人”和“永劫回归”的概念。
他怀疑了传统道德的价值，主张超越传统的道德观念，追求个体的自由和创造力。
4. 萨特（Jean-Paul Sartre）萨特是20世纪法国哲学家，他以怀疑存在的意义为出发点，提出了“人是自由的存在”和“存在优先于本质”的观点。
他怀疑了传统的宗教和哲学观念，强调个体的自由选择和对自己行为负责任。
5. 休谟（David Hume）休谟是18世纪苏格兰哲学家，他以怀疑因果关系和经验的可靠性为主要内容，提出了“经验主义”的哲学观点。
他怀疑了人类对因果关系的认知能力，认为所有的知识都来源于经验，而经验本身是不可靠的。
6. 罗素（Bertrand Russell）罗素是20世纪英国哲学家，他以怀疑数学和逻辑的基础为主要内容，提出了“逻辑主义”的思想体系。
他怀疑了数学和逻辑的真实性和可靠性，主张通过严密的逻辑推理来建立知识体系。
7. 弗洛伊德（Sigmund Freud）弗洛伊德是20世纪奥地利心理学家和精神分析学派的创始人，他以怀疑人类心理的深层结构为主要内容，提出了“潜意识”和“童年经验”的概念。
他怀疑了人类意识的自我认识能力，认为人类行为受潜意识的影响。
8. 卢梭（Jean-Jacques Rousseau）卢梭是18世纪法国哲学家，他以怀疑社会契约和私有财产的合理性为主要内容，提出了“社会契约论”的思想。
笛卡尔的哲学思想
笛卡尔的哲学思想
1、科学要为人类服务。
笛卡尔认为，任何的科学都应该是对人有好处的，所有的科学都应该让人更好地掌握自然。
2、怀疑一切，笛卡尔对外面的一切都是很怀疑的，笛卡尔认为我们所有的观点都来自于我们自己的感受，而感受是会欺骗大家的，因此笛卡尔提出了怀疑一切这样的哲学观点。
勒内·笛卡尔（RenéDescartes，1596年3月31日-1650年2月11日），1596年3月31日生于法国安德尔-卢瓦尔省的图赖讷（现笛卡尔，因笛卡尔得名），1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩，法国哲学家、数学家、物理学家。
他对现代数学的发展做出了重要的贡献，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。
他还是西方现代哲学思想的奠基人之一，是近代唯物论的开拓者，提出了“普遍怀疑”的主张。
他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人，并为欧洲的“理性主义”哲学奠定了基础。
笛卡尔最为世人熟知的是其作为数学家的成就。
他于1637年发明了现代数学的基础工具之一——坐标系，将几何和代数相结合，创立了解析几何学。
同时，他也推导出了笛卡尔定理等几何学公式。
值得一提的是，传说著名的心形线方程也是由笛卡尔提出的。
笛卡尔的故事
笛卡尔的故事笛卡尔，全名勒内·笛卡尔（René Descartes，1596年3月31日－1650年2月11日），是17世纪法国著名的数学家、物理学家和哲学家。
他被誉为“现代哲学的奠基者”，对现代科学和哲学产生了深远的影响。
笛卡尔出生在法国图尔的一个贵族家庭，从小就显示出非凡的才华。
他接受了优质的教育，学习了数学、物理学、解剖学、天文学等多个领域的知识。
在他的一生中，他提出了许多重要的理论和观点，其中最著名的是他的“我思故我在”（Cogito, ergo sum）的思想。
笛卡尔的“我思故我在”思想是他哲学体系的基石，也是他对哲学和科学做出的重要贡献之一。
他认为，思考是不容置疑的存在，因为即使怀疑一切，但怀疑本身已经表明了思考的存在。
因此，他得出了这样的结论，只要我在思考，我就存在。
这个思想在当时引起了巨大的轰动，对于后世的哲学和科学发展产生了深远的影响。
除了“我思故我在”思想之外，笛卡尔还提出了“分析法”和“综合法”等重要的方法论思想。
他主张用严格的逻辑推理和数学方法来解决问题，这对于科学研究和哲学思考都具有重要的启发意义。
他还对自然界的运行规律进行了深入的研究，提出了许多重要的物理学和数学理论，为后世的科学发展奠定了坚实的基础。
笛卡尔的一生充满了传奇色彩，他在哲学、数学、物理学等多个领域都取得了卓越的成就。
他的思想深刻而独特，对于后世的哲学和科学产生了深远的影响。
他的著作被翻译成多种语言，广泛传播于世界各地，成为了人类思想史上的经典之一。
总的来说，笛卡尔是一位伟大的哲学家和科学家，他的思想和成就为人类的思想史和科学发展作出了重要贡献。
他的故事激励着无数的学者和思想家，也为我们提供了宝贵的思想财富。
让我们铭记笛卡尔，致敬这位伟大的哲学家和科学家！。
笛卡尔知识点总结
笛卡尔知识点总结笛卡尔（René Descartes，1596年3月31日-1650年2月11日），是17世纪法国著名哲学家、数学家和自然科学家，是启蒙运动的开创性人物之一，他被誉为“现代哲学的创始人”，其著作对西方哲学和科学都有着深远的影响。
笛卡尔在哲学、数学和自然科学领域做出了卓越的贡献，他的思想影响了后世哲学家和科学家的思想和研究。
一、哲学思想1. 「我思故我在」——笛卡尔哲学思想的核心观点。
笛卡尔认为，“我思故我在”是唯一不可怀疑的真理，它成为笛卡尔哲学体系的第一原理。
笛卡尔强调个体的思维活动和存在优先于一切，他试图以此来解决所谓的“懒人谬误”，即“如何证明外界存在”。
2. 怀疑论——笛卡尔的思想方法。
笛卡尔提出怀疑论，他认为人们不应轻信传统观念和科学理论，而应以怀疑为出发点，通过推理和证明来寻找真理。
他以自己的哲学体系为例，以怀疑的态度来挑战一切传统的观念和学说。
3. 精神和物质二元论——笛卡尔的本体论观点。
笛卡尔主张精神和物质是不同的实体，是两种本质不同的存在形式。
他认为，人的思维活动和意识是独立于身体的物质存在的，这种观点对后世哲学的发展产生了深远的影响。
4. 神学思想——笛卡尔的宗教信仰。
笛卡尔是一个虔诚的天主教徒，他的一些哲学思想受到了基督教神学的影响。
他试图以哲学的方法来证明上帝的存在和人的灵魂不朽，并与自然科学相协调。
5. 自由意志和决定论——笛卡尔的道德观。
笛卡尔认为，人是具有自由意志的存在，人的行为和选择不是决定论的结果，而是人自己的决定。
他强调人的自主性和责任性，试图建立一个自由和理性的道德体系。
6. 数学方法——笛卡尔的思辨方法。
笛卡尔以数学的方法来进行哲学的思考和研究，他试图建立一个严谨的逻辑体系和知识体系。
他将代数和几何学的方法应用到哲学中，强调逻辑推理和精确分析的重要性。
二、数学成就1. 笛卡尔坐标系——笛卡尔的数学创新。
笛卡尔提出了坐标几何学，即笛卡尔坐标系，这是一种将代数和几何相统一起来的方法。
笛卡尔 方法论
笛卡尔方法论笛卡尔方法论。
笛卡尔方法论，又称笛卡尔怀疑论，是17世纪法国哲学家笛卡尔提出的一种哲学思想方法。
笛卡尔在其著作《第一哲学沉思》中首次提出了这一方法论，主张怀疑一切不被证明的观念，以此来建立一种新的哲学体系。
笛卡尔方法论对于现代哲学和科学的发展产生了深远的影响，被视为现代科学方法的基础之一。
笛卡尔方法论的核心思想是怀疑一切不被证明的观念。
笛卡尔认为，人们在日常生活中接受了大量的传统观念和信念，但这些观念并没有经过严格的论证和证明。
因此，笛卡尔主张要对这些观念进行怀疑和批判，只有经过严格的推理和证明之后，才能被接受为真理。
这种怀疑的态度被称为“怀疑主义”，是笛卡尔方法论的基本特征。
在笛卡尔看来，怀疑并不是一种消极的态度，而是一种积极的思维方式。
通过怀疑一切不被证明的观念，人们可以摆脱传统观念的束缚，重新建立一个更加严谨和科学的认识体系。
笛卡尔认为，只有经过怀疑和批判之后的观念才是真正可靠的，才能成为科学研究和哲学思考的基础。
为了实现怀疑主义的思维方式，笛卡尔提出了“怀疑一切，只信自己”这一口号。
这句口号体现了笛卡尔方法论的核心精神，即要对一切观念持怀疑态度，只相信经过严格推理和证明的真理。
这种自我怀疑的精神成为了笛卡尔方法论的标志，也对后世的哲学和科学思想产生了深远的影响。
在现代科学领域，笛卡尔方法论被视为科学研究的基本原则之一。
科学家们在进行科学研究时，往往采用怀疑主义的思维方式，对已有的理论和观念进行质疑和批判，以求得到更加准确和可靠的科学知识。
笛卡尔方法论的影响也不仅仅局限于科学领域，它对于哲学、社会科学等领域的思考和研究也有着重要的意义。
总之，笛卡尔方法论是一种重要的哲学思想方法，它主张怀疑一切不被证明的观念，以此来建立一个更加严谨和科学的认识体系。
这种怀疑主义的思维方式对于现代科学和哲学的发展产生了深远的影响，被视为现代科学方法的基础之一。
笛卡尔方法论的核心精神也在当今社会依然具有重要的意义，它鼓励人们保持怀疑的思维方式，不断追求真理和知识的进步。
笛卡尔的哲学思想
笛卡尔的哲学思想笛卡尔的哲学思想笛卡尔（1596—1650），笛卡尔是近代哲学的先驱，是理性哲学的开启者。
法国哲学家、数学家、物理学家、解析几何的创始人。
笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一，黑格尔称他为“现代哲学之父”。
被称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一，被誉为“近代科学的始祖”。
是西方伟大的哲学家之一，是理性主义和二元论的奠基人，与培根并称为近代哲学之父，在西方影响深远。
在笛卡尔哲学体系中最重要的也是最基础的一个命题就是“我思故我在”，也是近代哲学开启的标志，所以对这个命题含义的把握不仅对于笛卡尔思想的理解而且对于近代西方哲学的理解都有重要的意义。
笛卡尔被广泛认为是西方现代哲学的奠基人，他第一个创立了一套完整的哲学体系。
哲学上，笛卡儿是一个二元论者以及理性主义者。
他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人，创立了“欧陆理性主义”哲学。
一、笛卡尔生平与著作笛卡尔1596年3月21日生于法国都兰城。
少年时期在欧洲著名的拉弗莱希耶稣会学院读书，打下了牢固的数学基础和天文学基础。
1613年进入波瓦蒂埃大学，1616年毕业，获得法律学学位。
由于家庭富有，不需要他开业作律师，同时由于他对经院哲学和神学的反感，从1618年起他离开法国游历欧洲各国，先后到过荷兰、丹麦、德国、瑞士和意大利等国。
1618年他结识了物理学家伊萨克·毕克曼。
在毕克曼的鼓励下，笛卡尔开始从事理论数学的研究，这对他后来建立解析几何学产生很大影响。
1620年笛卡尔在游历德国时，产生了把自然科学各学科相互协调起来的思想。
1625年笛卡尔回到法国，开始致力于科学研究活动。
为了获得良好的条件，1628年起到社会比较安定，思想比较自由的荷兰定居。
此后他除去法国进行几次短暂的访问外，直到1649年没有离开荷兰。
在荷兰他完成了多部著名著作，如1629年--1633年写了《论世界》，1641年出版了《形而上学的沉思》，1644年又出版了《哲学原理》等。
勒内·笛卡尔
勒内·笛卡尔勒内·笛卡尔（Rene Descartes，1596——1650），著名的法国哲学家、科学家和数学家。
笛卡尔常作笛卡儿，1596年3月31日生于法国安德尔-卢瓦尔省笛卡尔-1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩）。
他对现代数学的发展做出了重要的贡献，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。
他还是西方现代哲学思想的奠基人，是近代唯物论的开拓者提出了“普遍怀疑”的主张。
他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人，开拓了所谓“欧陆理性主义”哲学。
中文名：勒内·笛卡尔外文名：Rene Descartes国籍：法国出生地：法国安德尔-卢瓦尔省出生日期：1596年3月31日逝世日期：1650年2月11日职业：哲学家，科学家，数学家毕业院校：普瓦捷大学人物生平伟人出世笛卡尔出身于一个地位较低的贵族家庭，父亲是布列塔尼议会的议员。
1岁多时母亲患肺结核去世，而他也受到传染，造成体弱多病。
但他学习成绩优异，老师便允许他不用早起运动。
而笛卡儿因而养成了利用这段时间冥想的习惯。
母亲去世后，父亲移居他乡并再婚，而把笛卡尔留给了他的外祖母带大，自此父子很少见面，但是父亲一直提供金钱方面的帮助，使他能够受到良好的教育。
求学生涯在他8岁时笛卡尔就进入拉夫赖士(La Flèche)的耶稣英语会学校接受教育，受到良好的古典学以及数学训练。
1613年到普瓦捷大学学习法律，1616年毕业。
游历欧洲毕业后笛卡尔一直对职业选择不定，又决心游历欧洲各地，专心寻求“世界这本大书”中的智慧。
因此他于1618年在荷兰入伍，随军远游。
笛卡尔对数学的兴趣就是在荷兰当兵期间产生的。
一次他看到军营公告栏上用佛莱芒语写的数学问题征答引起了兴趣，并且让一位他当兵的朋友，进行了翻译。
他的这位朋友在数学和物理学方面有很高造诣，很快成为了他的老师。
4个月后，他写信给这位朋友，“你是将我从冷漠中唤醒的人...”，并且告诉他，自己在数学上有了4个重大发现。
笛卡尔简介
三、笛卡尔与哲学
1、“我思故我在”
• 通过普遍怀疑，最后确立了不可怀疑的 东西，即“怀疑”本身。怀疑就是思想，思想 必须有思想者，由此得出“我思故我在”的哲 学第一原理。 • “ 我”是一个纯粹精神性的主体，“我”的 唯一本质属性就是思维。 • “ 严格地说，我只是一个在思想的东西， 也就是说，我只是一个心灵、一个理智或一个 理性。”
一、生平简介
1622年，当他26岁时，笛卡儿变卖掉父亲 留下的资产，用4年时间游历欧洲，其中在意 大利住了2年，随后定居巴黎。
1649年冬笛卡儿受瑞典女王之邀来到斯德 哥尔摩，但不幸在这片“熊、冰雪与岩石的土 地”上得了肺炎，并在1650年2月去世。终年 54岁。
1663年他的著作在罗马和巴黎被列入禁书 之列。1740年，巴黎才解除了禁令，那是为了 对当时在法国流行起来的牛顿世界体系提供一 个替代的东西
三、笛卡尔与哲学
4、“天赋观念”与理性演绎法
笛卡尔思想总结
笛卡尔思想总结笛卡尔（RenéDescartes）是17世纪法国著名哲学家和数学家，他的思想对西方哲学和科学产生了深远影响。
笛卡尔的哲学思想被称为“笛卡尔思想”，强调了怀疑主义和理性主义的重要性。
在他的著作《第一哲学沉思》中，笛卡尔提出了如下论点：1. 怀疑一切笛卡尔认为，人类的知识常常受到错误和偏见的干扰。
为了确保获得真实和可靠的知识，他主张怀疑一切。
他提出了著名的“怀疑法则”，即只接受那些能够通过怀疑而无法被置疑的东西。
这种怀疑主义的态度使他开始重新审视自己所接受的一切信念和观点。
2. 怀疑对世界的存在笛卡尔提出了“我思故我在”的知识基础。
他认为，即使是最极端的怀疑也无法否认自己思考的事实。
通过这种方式，他探讨了他自己的存在，并质疑了对外部世界的信仰。
他将思想作为自己的存在的基础，认为自己的思维活动是不可置疑的。
这个观点成为笛卡尔思想的核心。
3. 分离思维和物质根据笛卡尔的观点，存在两种基本形式的事物：思维和物质。
思维是人类的由来，物质是外部世界的一部分。
他认为，思维和物质是完全不同的实体，而且相互独立。
这种分离思维和物质的观点迎合了他对怀疑主义的追求，因为他不再依赖于外部世界来证明自己的存在。
4. 理性主义笛卡尔强调人类的理性能力，认为只有通过理性的思维才能够获得真理。
他认为，只有通过清晰和明确的思考，人类才能够抵达正确的结论。
这种理性主义的立场对科学方法的发展有着深远的影响，追求真理的道路也因此变得更加重要。
5. 数学作为科学的基础笛卡尔主张数学是科学的基础，他认为数学是一种既清晰又明确的思维方式。
通过运用数学方法，人类能够发现自然界的规律，并推导出对于外部世界的认识。
这种强调数学的思维方式对于科学方法和科学研究产生了深远的影响。
总的来说，笛卡尔的思想强调怀疑主义、理性主义和数学的重要性。
他的哲学思想促进了对知识的重新审视，并对科学方法和科学研究产生了深远影响。
虽然他的某些观点在后来的哲学界遭到了质疑，但笛卡尔的思想仍然被认为是现代哲学和科学的重要里程碑。
哲学原理 笛卡尔
哲学原理笛卡尔笛卡尔是17世纪法国哲学家和数学家，他是现代哲学体系中的关键人物之一。
他对于哲学原理的探索和强调，对于后来的哲学家和科学家的思考方式产生了深远的影响。
在他的著作《第一哲学沉思》（《观照哲学根据》）中，笛卡尔尝试通过怀疑主义的方法，寻找一种可以被肯定的、现代科学所需的真实知识源泉。
笛卡尔的哲学原理主要集中在两个基本原则上，分别是怀疑主义和唯灵论。
首先，他强调了怀疑主义作为一种方法论的重要性。
笛卡尔认为，人们一直以来接受的知识和信念可能是错误的，因为这些信念通常是基于感知和经验，而且经常是主观和有限的。
为了寻找真正的知识，笛卡尔认为我们必须首先怀疑所有的信念和经验，直到我们找到一种不容置疑的知识源泉。
第二个原则是唯灵论，笛卡尔认为自己的思考能力是独立于身体和物质的存在，也就是说他相信思想是仅仅属于灵魂或者心灵的。
他通过他的“我思故我在”（Cogito, ergo sum）的理论来证明这一点，即思考本身证明了自我存在的事实。
在笛卡尔的哲学原理中，他首先怀疑所有的信念和存在，然后通过他作为思维的实体的存在来建立知识的基础。
这种思考方式被后来的哲学家和科学家所采纳，在他的基础上发展出了更为复杂和深入的哲学和科学体系。
然而，笛卡尔的哲学原理也受到了一些批评。
首先，他的唯灵论被一些哲学家和科学家视为过于理想主义和脱离实际。
一些人认为思想是与身体紧密联系的，而不仅仅是独立存在的。
另外，笛卡尔的怀疑主义也受到了一些批评。
一些人认为，对所有信念和经验的怀疑可能是不切实际和无意义的，因为我们不能完全否定我们的感知和经验。
此外，怀疑主义可能会导致无法建立任何形式的知识和理解。
总的来说，笛卡尔的哲学原理在17世纪对哲学和科学产生了重要影响，并且成为后来科学方法的基础之一。
然而，他的原则也有其局限性和争议性，需要结合其他的哲学和科学观点来进行更为全面的理解和应用。
笛卡尔哲学原理范文
笛卡尔哲学原理范文笛卡尔哲学原理，又称笛卡尔方法，是法国哲学家笛卡尔的主要哲学思想之一，他提出了一种怀疑主义的方法来追求真理。
笛卡尔的核心思想可以总结为“我思故我在”，通过怀疑一切，去除一切对知识的质疑，从而找到不容置疑的真理。
以下是笛卡尔哲学原理的详细介绍。
笛卡尔哲学原理的核心思想是基于一种怀疑主义的方法。
在他的《第一哲学沉思》中，笛卡尔提出了一个问题：“我怎样才能确定我所获得的一切知识都是真实可靠的？”为了寻找真理，笛卡尔决定怀疑一切已有的知识，包括他自己的信仰和观念。
他认为，只有通过去除所有怀疑的东西，才能找到真理。
为了做到这一点，笛卡尔使用了一种方法，称为懈怠怀疑。
他将自己置于一种怀疑的情境中，将所有的信仰和观念都暂时丢弃，通过质疑一切来达到真理。
他说：“我决定假定一切为假，直到我找到一些不可置疑的东西为止。
”笛卡尔接下来建立了一个无法被怀疑的真理，那就是“我思故我在”。
他认为，即使所有的经验和知识都被怀疑，但怀疑这一行为本身却是不可否认的。
因为怀疑需要思考，而思考则证明存在。
因此，即使笛卡尔怀疑一切，但他还是无法怀疑自己在怀疑。
基于“我思故我在”的证据，笛卡尔认为人类心灵是存在的，只是肉体、物质可以被怀疑，但思想却无法被怀疑。
他相信思想是无形无质的，是属于心灵的。
通过这种基于怀疑的方法，笛卡尔认为可以找到绝对的真理。
他的真理是建立在纯粹思考的基础上，通过内心的反思和怀疑，得出的不容质疑的结论。
在笛卡尔的哲学体系中，他还从“我思故我在”的基础上推导出了其他的真理。
他提出了差异原理，认为存在思维和物质两个不同的实体，即心灵和物体。
思维被定义为“全无体质的事物”，而物体被定义为“全无思维的事物”。
这一原理奠定了哲学中心灵和物质的二元论观点。
此外，笛卡尔还提出了神存在论。
他通过怀疑和思考，得出结论认为，存在一定有一个原因，这个原因只能是具有无限能力和无限知识的神。
他认为人类对于神的存在有一个内在的直觉，这个直觉比经验证据更加可靠。
笛卡尔哲学原理
笛卡尔哲学原理笛卡尔是17世纪法国哲学家，他被誉为现代哲学的奠基人之一。
他的哲学原理对于现代哲学产生了深远的影响，其思想贯穿于认识论、形而上学和伦理学等多个领域。
在笛卡尔的哲学体系中，他提出了许多重要的理论和观点，其中最为著名的就是“我思故我在”和“心灵-身体二元论”。
首先，笛卡尔提出的“我思故我在”是他哲学思想的核心之一。
在他的《第一哲学沉思》中，笛卡尔通过怀疑一切来寻求确定的知识，最终得出了这一结论。
他认为，即使一切都可能是虚假的，但思考的存在却是不容置疑的。
因为只有思考者才能怀疑，所以“我思故我在”成为了他确定存在的唯一真理。
这一理论对后世哲学产生了深远的影响，也成为了认识论上的一个重要转折点。
其次，笛卡尔的心灵-身体二元论也是他的重要哲学原理之一。
他认为，人的本质是精神和物质的二元结构，精神属于思维和意识，而物质则是外部世界的物质形态。
他坚持认为这两者是完全不同的实体，二者之间并不存在直接的联系。
这一理论对后来的哲学和心理学产生了深远的影响，也引发了许多关于心灵和身体关系的争论。
此外，笛卡尔的方法论也是他哲学原理的重要组成部分。
他主张用怀疑的态度来对待一切，只有通过怀疑才能找到确定的知识。
他提出了“分析”和“综合”的方法，即通过分解问题来寻求答案，然后再将各个部分综合起来。
这一方法论对于后世的科学哲学和方法论产生了深远的影响，也为科学的发展提供了重要的思想支持。
总的来说，笛卡尔的哲学原理在现代哲学史上具有极其重要的地位。
他的“我思故我在”、“心灵-身体二元论”和方法论等思想，不仅对哲学领域产生了深远的影响，也为后世的哲学和科学研究提供了重要的理论支持。
通过对笛卡尔哲学原理的深入研究和思考，我们可以更好地理解现代哲学的发展脉络，也可以更好地认识自己和世界。
因此，笛卡尔的哲学原理不仅具有历史意义，更具有当代意义，对我们的思维方式和认识世界方式都有着重要的启发作用。
关于笛卡尔的生平介绍
关于笛卡尔的生平介绍法国哲学家、近代哲学的创始人笛卡儿，以发现者和探索者的身份写哲学，对近代哲学而言，这种令人敬佩的文学感是值得庆幸的。
那你知道笛卡尔的生平经历介绍有哪些吗?下面是店铺为你搜集到的相关内容，希望对你有所帮助。
哲学家笛卡尔生平介绍笛卡儿的父亲是一位拥有大量地产的地方议员，他死后，笛卡儿卖了这些地产，转而投资商业，每年能够获得六七千法郎的收入。
在1612 年之前，他有八年的时间在一所耶稣会学校读书，在这里，他获得了比一些大学生还要好的数学教育。
这之后，他隐居在巴黎郊区，在那里潜心研究几何学。
后来，他的朋友们扰乱了他的生活，于是他躲进了荷兰军队之中。
在军营里的头两年，笛卡儿依然过着不受干扰的沉思生活，后来他参加了巴伐利亚军。
在巴伐利亚，由于天气寒冷，他经常躲在一个火炉边思考。
他自己说，他的一半哲学思想就是在那时形成的—苏格拉底有在雪地里沉思的习惯，而笛卡儿的大脑似乎在觉得暖和时才能思考。
1625 年，笛卡儿在巴黎定居。
他的朋友们经常在一大早就来拜访他，而此时的笛卡儿还没有起床，这让他苦恼不已。
于是，在1628 年时，他再次参军。
之后，他在荷兰住了20 年，因为17 世纪的荷兰是当时世界上唯一有思想自由的国家。
有段时间，笛卡儿与瑞典女王有了信件联系。
笛卡儿赠给了她一篇关于爱情的论述，还送她一篇论灵魂的文章。
为了答谢笛卡儿，女王邀请笛卡儿到她的王宫里居住。
但是，除了笛卡儿睡意正浓的凌晨5 点，女王再也抽不出任何时间听笛卡儿给她讲解哲学。
所以，对于体质一向孱弱的笛卡儿而言，在冬日里早起，实在不是一件好事。
加上其他一些原因，笛卡儿终于一病不起，于1650 年2 月逝世。
笛卡儿的哲学带有主观主义倾向，他认为物质是只有从对于精神的所知出发，并通过推理才能认识的东西。
欧洲后来的唯心论者以此为荣，而英国经验论者却恰恰相反。
近代哲学很多提出问题的方法都源自笛卡儿，只是他提出的解答没有被接受。
笛卡儿常感叹自己无知，他说知识越是渊博越是深感自己知识的不足。
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哲学家笛卡尔
笛卡尔：荷兰哲学家。
后改名为贝内迪特·斯宾诺莎（Benedictus Spinoza）西方近代哲学史重要的欧陆理性主义者，与法国的笛卡尔和德国的莱布尼茨齐名
1.著作:《折光学》、《气象学》和《几何学》，《世界》1628年写成《指导心智的规则》，《形而上学的沉思》，《哲学原理》，《论心灵的感情》。
2.主要哲学思想：笛卡尔被广泛认为是西方现代哲学的奠基人，他第一个创立了一套完整的哲学体系。
哲学上，笛卡尔是一个二元论者以及理性主义者。
笛卡尔认为，人类应该可以使用数学的方法――也就是理性――来进行哲学思考。
他相信，理性比感官的感受更可靠。
（他举出了一个例子：在我们做梦时，我们以为自己身在一个真实的世界中，然而其实这只是一种幻觉而已，参见庄周梦蝶）。
他从逻辑学、几何学和代数学中发现了4条规则：1除了清楚明白的观念外，绝不接受其他任何东西；
2必须将每个问题分成若干个简单的部分来处理；
3思想必须从简单到复杂；
4我们应该时常进行彻底的检查，确保没有遗漏任何东西。
笛卡尔将这种方法不仅运用在哲学思考上，还运用于几何学，并创立了解析几何。
3.影响：笛卡尔的学说有广泛的影响。
他的“我思故我在”，强调认识中的主观能动性，直接启发了康德，成为从康德到G.W.F.
黑格尔的德国古典哲学的主题，推动了辩证法的发展。
正如他的解析几何引出微积分一样。
经过他改造的“上帝”观念，也鼓励了 B.斯宾诺莎对它作进一步的改造，把“上帝”等同于自然，用唯物主义克服二元论。
在笛卡尔以后，为了克服他所造成的困难，人们作出了种种努力。
在“笛卡尔学派”中，N.马勒伯朗士站在唯心主义一边，强调上帝的作用，认为人们的认识完全依赖于上帝。
G.W.莱布尼茨也用上帝的“前定和谐”来说明身和心的无联系的一致。
另一些人则站在笛卡尔“物理学”的机械唯物主义一边，克服他的“形而上学”中的唯心主义，把唯物主义的第二种形态发展到高峰。
这就是18世纪法国唯物主义。