五下第17课 爱如茉莉

17、爱如茉莉

一、重点字音

1、多音字:

咽：yàn(吞咽) yān(咽喉) yè(呜咽) 奔：bēn(奔波) bèn(投奔)

差：chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差) 正：zhèng(一本正经) zhēng(正月) 似：shì(似的) sì(似乎) 好：hǎo（好好学习）hào（好学）

2、重点字音

嗔怪一愣咽回去花尽心思怔住静谧

欣欣然缕缕眸子洗漱浸润袅袅

二、易错字：

漂浮（飘浮飘拂）橘红色（桔红色）莫名其妙（明）顺序（顺叙）蹑手蹑脚

蒙眬叮嘱笼罩静谧胳膊弥漫谎话

三、重点词语解释：

1.莫名其妙：莫：没有谁。名：说出。指没有人能说出它的奥妙（道理），表示事情很奇怪使人不明白。

2.平淡无奇：奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。

3.一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。

4.蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

5.嗔怪：责怪,但其中包含爱的成分多一些。

四、课文内容梳理：

1. 这篇课文用清新、朴实的语言记叙了“妈妈生病住院，爸爸去医院照顾”这件小事，告诉我们真爱就如茉莉花一样平淡无奇却芳香怡人，抒发了作者对这种感情的赞美

之情。

2.在母亲眼里，爱如茉莉，洁白纯净；在我的眼里，爱如早餐桌上的一杯热牛奶，温暖醇厚；爱如山间汩汩流动的泉水，新鲜蓬勃；爱如……（仿写）

3.对妈妈来说，爱就是一盘普普通通的饺子；对爸爸来说，爱就是直奔医院去看望生病的妈妈；……

4、本文通过许多细节描写表现出爸爸妈妈的真爱，其中比较集中的爱的细节就是“直奔医院图”和“熟睡图”。引导学生抓住“直奔图”和“熟睡图”中的细节描写，以点带面，进行互文阅读感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解“真爱就像茉莉”。

5.练习2的答案：“掏”“咽”“钻”三个词都是指具体的动作，而“秘密”“话”“幽香”又都是抽象的事物，是不能“掏”，不能“咽”，也不能“钻”的，似乎有了矛盾。其实这是通过隐喻，使抽象的事物仿佛可以看见、可以触摸，因而也就使语句更生动形象了。

6.相关拓展。

（1）形容爱的词语：

心心相映如胶似漆情投意合夫唱妇随天长地久白头偕老海誓山盟

举案齐眉比翼双飞执子之手，与子偕老

（2）关于“爱”的诗句：

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ----柳永《凤栖梧》

两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。 ----秦观《鹊桥仙》

此情可待成追忆，只是当时已惘然。 ----李商隐《锦瑟》

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 ----李商隐《无题》

练习

一、给下列多音字组词。

咽：yàn( ) 差：chā( )

yān( ) chà( )

yè ( ) chāi( )

cī ( )

二、解释下列词语意思。

1.莫名其妙：

莫：＿＿＿＿＿＿名：＿＿＿＿＿＿

2.平淡无奇：

奇：＿＿＿＿＿＿

3.一本正经：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、阅读片段答题。

一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1、从片段中找出一对近义词：（）-（）

2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”

这句采用的修辞手法是（）。这句话可缩为：

3、我推开病房的门，为什么怔住了？

4、用“”画出对妈妈细节描写的句子，用“”对爸爸细节描写的句子。

5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。