小古文五官争功全面

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13.五官争功

13.五官争功
眉毛说:“我虽然没有实际用途,也就如同这世上有宾客, (他们)对主人有什么益处?(但是)没有就不符合礼节和 仪式。如果没有眉毛,那成什么面目了啊?”
五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯 我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居上 我?” 眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益 主人?无即不成礼仪。若无眉,成何面 目?”
学到这,五官中还有那个重要角色没有登场?
五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯 我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居上 我?” 眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益 主人?无即不成礼仪。若无眉,成何面 目?” 耳曰: “无我,主人岂知汝等所言?竟居侧!” 主曰:“尔等各司其职,缺一不可,缺一,则面不成矣!” 争止,五官安居各位,齐心为主效力乎。
五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯 我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居上 我?” 眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益 主人?无即不成礼仪。若无眉,成何面 目?”
五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。”
嘴巴和鼻子争上下。 嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”
鼻子说:“所有的饮料Байду номын сангаас物没有我就不能分辨。”
五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯 我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居上 我?”

小古文公开课《五官争功》

小古文公开课《五官争功》
2、耳曰:“吾将众言传与主人,自当论功行赏!”
耳曰:“我功劳巨大,尔等有何功居我中? 若无我,嘴不知如何作答?眼不知如何看? 鼻不知闻如何?眉不知画如何?我应居于中。”
主人见此景,即制止,
曰:

• 合作表演要求: 1、先四人小组分好角色 2、加上自己的表情、动作,练好自己演的角
色。 3、再小组合作练习演一演
五官争功
五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上 我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。”
五官争功
口与鼻/争高下。 口曰:“我/谈古今是非,尔/何能/居上我?” 鼻曰:“饮食/非我/不能辨。” 眼谓鼻曰:“我/近鉴毫端,远观天际,唯我 当先!” 又谓眉曰:“尔/有何功/居上我?” 眉曰:“我/虽无用,亦如/世有宾客,何益 主人?无/即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
五官争功 第一回合
垂头丧气 愁眉苦脸 无精打采 心灰意冷
五官争功 第二回合 ( 鼻 )与( 眼 )争高下。
“我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。”
五官争功 第二回合
眼谓鼻曰:“我近鉴毫毫端端,远 观天际, 唯我当先先。”
五官争功 第二回合
眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远 观天际, 唯我当先。”
五官争功 第二回合
五官争功 第一回合 口 与 鼻 争 高 下 。
五官争功 第一回合
口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?”
五官争功 第一回合
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
五官争功 第二回合
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
( 尔何能居上我? )
五官争功 第一回合
口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。”
唯我当先
五官争功 第三回合

小古文公开课《五官争功》

小古文公开课《五官争功》

2、耳曰:“吾将众言传与主人,自当论功行赏!”
耳曰:“我功劳巨大,尔等有何功居我中? 若无我,嘴不知如何作答?眼不知如何看? 鼻不知闻如何?眉不知画如何?我应居于中。”
主人见此景,即制止,
曰: 。
• 合作表演要求: 1、先四人小组分好角色 2、加上自己的表情、动作,练好自己演的角 色。 3、再小组合作练习演一演
眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际, 唯我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居 上我?”
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客, 何益主人?无即不成礼仪。若无眉, 成何面目?”
五官争功
口与鼻/争高下。 口曰:“我/谈古今是非,尔/何能/居上我?” 鼻曰:“饮食/非我/不能辨。” 眼谓鼻曰:“我/近鉴毫端,远观天际,唯我 当先!” 又谓眉曰:“尔/有何功/居上我?” 眉曰:“我/虽无用,亦如/世有宾客,何益 主人?无/即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
五官争功
五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上 我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。”
五官争功
口与鼻/争高下。 口曰:“我/谈古今是非,尔/何能/居上我?” 鼻曰:“饮食/非我/不能辨。” 眼谓鼻曰:“我/近鉴毫端,远观天际,唯我 当先!” 又谓眉曰:“尔/有何功/居上我?” 眉曰:“我/虽无用,亦如/世有宾客,何益 主人?无/即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
五官争功
第三回合
(眼)与( 眉 )争高下。
眉飞色舞、眉清目秀 又谓眉曰:“尔有何功居上我?” (眼 ) 贼眉鼠眼、挤眉弄眼 慈眉善目、横眉竖眼
五官争功
第三回合
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾 客,何益主人?无即不成礼仪。 若无眉,成何面目?”
你认为哪句更合文题,并说说你的理由。 1、耳曰:“无我,主人岂知汝等所言? 竟居侧!” (侧面)

五官争功的文言文

五官争功的文言文

五官争功的文言文
一日,眉、眼、鼻、唇、耳争功,互不相让。

眉以窈窕身姿示其曰:“吾功之最,无人能比。

吾可让面部足以好,主公还以吾排汗,吾可帮眼遮污。

”眼不屑一顾,对曰:“吾胜汝。

若无吾,子便无处发挥。

主公便好只好吾,有吾主公得观一世。

”鼻不服,曰:“若无吾,子便无从行事。

吾可闻世之味,唇也才可从事。

”唇方才闻完,曰:“无吾不可曰,不可用膳,不可与世人言之,主公更好吾。

”耳大怒曰:“若无吾,何如?吾可闻八方,吾功胜子。

”五官互不退,至惊脑。

脑闻之,曰:“子各有自恃,毋庸争。

固子众其心,为一人,何需因功争?团结便有力矣!”夫五官单一便力薄,团结便力强。

小古文五官争功

小古文五官争功

眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主 人?无即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
眉毛说:“我虽然没有实际用途,也就如同这世 上有宾客,(他们)对主人有什么益处?(但是) 没有就不符合礼节和仪式。如果没有眉毛,那成 什么面目了啊?”
学到这,五官之中还有哪个重要角色没有登场呢?
他会怎么说呢?
耳曰:我身居两侧,可闻八方音。无我,孰知 汝等所言?
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能 居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。”
嘴巴和鼻子争高下。 嘴巴说:“我谈古论今,你有什 么能耐待在我上面?” 鼻子说:“所有眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际, 唯我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居上 我?”
眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那 么细微的事物),远可以观察到天边,只有我 应当排名最先。”又对眉毛说:“你有什么功 劳待在我上面?”
想一想,作为主人,会怎么说呢?
口论天下,鼻辩饮食,眼观六路,加眉成面。 尔等各司其职,缺一不可,当安居各位,齐 心为主效力乎。
家庭作业: 1、预习习作3,每人带一片树叶,要求了解你准备的树叶的名字,
并仔细观察这片树叶。
2、完成学习方法报一、二两期。 3、完成读写笔记。
4、背诵《渔歌子》张志和

五官争功小古文原文以及翻译

五官争功小古文原文以及翻译

五官争功小古文原文以及翻译
《五官争功》原文
口与鼻争高下。

口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?”
鼻曰:“饮食非我不能辨。


眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。

”又谓眉曰:“尔有何功居上我?”
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。

若无眉,成何面目?”《五官争功》文言文翻译:
嘴巴和鼻子争上下。

嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”
鼻子说:“所有的饮料食物没有我就不能分辨。


眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那么细微的事物),远可以观察到天边,惟有可应当排名最先。

”又对眉毛说:“你有什么功劳待在我上面?”
眉毛说:“我虽然没有实际用途,也就如同这世上有宾客,(他们)对主人有什么益处?(但是)没有就不符合礼节和仪式。

如果没有眉毛,那成什么面目了啊?”。

小古文五官争功

小古文五官争功

想一想,作为主人,会怎么说呢?
口论天下,鼻辩饮食,眼观六路,加眉成面。尔等各司其职,缺一不可,当安居各位, 齐心为主效力乎。
五 官 争 功
家庭作业:
1、预习习作3,每人带一片树叶,要求了解你准备的树叶的名字, 并仔细观察这片树叶。
2、完成学习方法报一、二两期。 3、完成读写笔记。
4、背诵《渔歌子》张志和
小古文五官争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。” 眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居上 我?” 眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。若无眉,成何面 目?”
五 官 争功
口与鼻争高下。 口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。”
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
眉毛说:“我虽然没有实际用途,也就如同这世上有宾客,(他们)对主人有什么益处?(但是) 没有就不符合礼节和仪式。如果没有眉毛,那成什么面目了啊?”
学到这,五官之中还有哪个重要角色没有登场呢? 他会怎么说呢?
耳曰:我身居两侧,可闻八方音。无我,孰知汝等所言?
嘴巴和鼻子争高下。 嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?” 鼻子说:“所有的饮料食物没有我就不能分辨。”
细毛 眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。”又谓眉曰:“尔有何功居上我?”
眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那么细微的事物),远可以观察到天 边,只有我应当排名最先。”又对眉毛说:“你有什么功劳待在我上面?”
谢谢!

小古文公开课《五官争功》

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• 合作表演要求: 1、先四人小组分好角色 2、加上自己的表情、动作,练好自己演的角
色。 3、再小组合作练习演一演
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《五官争功记》
• 口:(头一翘,嘴巴一扬)“我谈古今是非,尔 何能居上我?”
• 鼻:(鼻子一哼)“饮食非我不能辨。” • 眼:(眼睛一瞪)“我近鉴毫端,远观天际,
唯我当先!” “尔有何功居上我?” • 眉:哦,“我虽无用,亦如世有宾客,何益
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五官争功 第一回合 口 与 鼻 争 高 下 。
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五官争功 第一回合
口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?”
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五官争功 第一回合
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
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五官争功

第二回
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
( 尔何能合
口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?” 鼻曰:“饮食非我不能辨。”
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五官争功 第一回合
垂头丧气 无精打采
愁眉苦脸 心灰意冷
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五官争功 第二回合 ( 鼻 )与( 眼 )争高下。
“我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。”
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五官争功

第二回
眼谓鼻曰:“我近毫鉴端毫端, 远观天际, 唯先我当先。”
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五官争功

第二回
眼谓鼻曰:“我近鉴毫端, 远观天际, 唯我当先。”
你认为哪句更合文题,并说说你的理由。
1、耳曰:“无我,主人岂知汝等所言? 竟居侧!” (侧面)
2、耳曰:“吾将众言传与主人,自当论功行赏!”
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耳曰:“我功劳巨大,尔等有何功居我中? 若无我,嘴不知如何作答?眼不知如何看? 鼻不知闻如何?眉不知画如何?我应居于中。”

小古文五官争功

小古文五官争功
眼睛:认为视觉是最重要的感官,可以观察世界,获取信息 耳朵:认为听觉是最重要的感官,可以听到声音,理解语言 争论焦点:视觉和听觉哪个更重要 结论:视觉和听觉都是重要的感官,各有所长,无法比较
眉的作用与地位
眉是五官之一,位 于眼睛上方,具有 保护眼睛的作用。
眉的形状、颜色 和浓淡会影响人 的容貌和气质。
牙齿:咀嚼器官,能够咀嚼食物和饮料
五官之间的关系
眼睛:视觉器官,负 责接收外界信息
耳朵:听觉器官,负 责接收声音信息
鼻子:嗅觉器官,负 责接收气味信息
嘴巴:味觉器官,负 责接收味道信息
舌头:触觉器官,负 责接收触觉信息
五官之间相互协调,共 同完成对环境的感知和 反应。
第二章
五官争功的原因
各自的重要性
眼睛:观察世界,获取信息 耳朵:聆听声音,理解语言 鼻子:呼吸空气,辨别气味 嘴巴:表达语言,品尝食物 皮肤:保护身体,感知外界
对主人的贡献
眼睛:观察世界, 获取信息
耳朵:聆听声音, 接收信息
鼻子:呼吸空气, 维持生命
嘴巴:品尝美食, 表达情感
眉毛:保护眼睛, 表达情感
头发:保护头部, 美化形象

尊重他人:尊 重他人的优点 和贡献,不要
盲目自大
团队精神:在 团队中,每个 人都应该发挥 自己的作用, 共同为团队做
出贡献
感谢观看
汇报人:
眉在面部表情中起 着重要的作用,可 以表达人的喜怒哀 乐等情绪。
眉在传统文化中具 有特殊的意义,如 眉目传情、眉清目 秀等。
第四章
五官争功的结局
主人对五官的评价
眼睛:观察世界,发现美好 耳朵:倾听声音,感受世界 鼻子:呼吸空气,感受气味
嘴巴:品尝美食,表达情感

《五官争功》小古文

《五官争功》小古文

《五官争功》小古文《五官争功》是明代著名文学家杨慎所著的小古文,描写了五官之间独特的分工与合作,以及它们争夺担任主要角色的故事。

以下是相关参考内容:清晨,金色的阳光洒在大地上,万物苏醒。

五官相互传递信息,做好迎接新一天的准备。

首先登场的是视觉,它担任五官中的核心角色。

刺破迷雾的视觉凭借灵敏的眼睛扫视四周,将目标锁定在眼中。

视觉紧张地向其他四官报告:“发现目标,全体做好准备!”接着,听觉迅速闻讯,立即投入工作。

耳朵竖起,如同两只灵敏的探测器,扑向各个方向。

它们会在一瞬间捕捉到微小的声音,分辨其中的音调和声音的来源。

同时,耳朵将得到的信息准确地传递给视觉,为其提供更多的线索,加强工作效率。

嗅觉接着出场,它担任侦查员的角色。

在灵动的鼻子带领下,嗅觉迅速锁定目标。

它能分辨出不同的气味,辨识隐蔽在某处的臭气或芳香,为方向的确认提供准确、有力的支持。

与此同时,嗅觉始终保持警惕,不断发现新的气味,并将其中的信息迅速反馈给其他四官。

紧跟嗅觉之后的是味觉,它负责品尝事物的美味或苦涩。

味觉通过舌头上的味蕾,迅速感受到物质的化学成分,判断其口感。

它将所得的信息立即传递给大脑,并配合嗅觉进行配对,帮助鉴别食物的真伪。

除此之外,味觉还能帮助鉴别药物的味道,保护人体免受有害物质的侵害。

最后登场的是触觉,它担任五官中的最后护卫。

触觉敏感地将身体与外界的接触传达给大脑,帮助人们正确和真实地感受到自己的世界。

触觉在紧张的时刻能够迅速反应,快速地传递信号,保护人们免受伤害。

五官之间紧密合作,彼此协作,争取为人体提供更全面、准确、及时的信息。

尽管每个五官都渴望成为主角,但他们彼此之间十分理解,懂得各自的分工和重要性。

因此,每当一位五官在某一时刻扮演主角时,其他四官总是默默地配合,共同完成任务。

五官之间的争功,反而更加促使他们合作无间,共同发挥各自的优势。

正是五官之间的争功与合作,使得人体能够及时、准确地感知和应对外界的刺激,维持身体的平衡和健康。

五官中耳朵会说些什么文言文

五官中耳朵会说些什么文言文

五官中耳朵会说些什么文言文五官争功文言文原文口与鼻争高下。

口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”鼻曰:“饮食非我不能辨。

”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。

”又谓眉曰:“尔有何功居上我?”眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。

若无眉,成何面目?”五官争功文言文翻译嘴巴和鼻子争上下。

嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“所有的饮料食物没有我就不能分辨。

”眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那么细微的事物),远可以观察到天边,惟有可应当排名最先。

”又对眉毛说:“你有什么功劳待在我上面?”眉毛说:“我虽然没有实际用途,也就如同这世上有宾客,(他们)对主人有什么益处?(但是)没有就不符合礼节和仪式。

如果没有眉毛,那成什么面目了啊?”五官争功文言文学习与理解1、口与鼻争高下。

我们说“嘴巴”,古文称“口”,“鼻子”称“鼻”。

说明古文往往是单字的,古文的语言非常简练。

2、口曰:“我谈古今是非,尔何能居上我?”宋末的小说家罗烨写的《醉翁谈录》里也有一篇以五官为题材的寓言,其中有这样的句子:鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居吾上?”——这里用的“居吾上”,而在《五官争功》这篇小古文里用的“居上我”,这两者之间有什么区别呢?我认为,居上我,有“赶上我”的意思,和成语“后来居上”的表面意思相同,是一种傲慢的质问。

3、眼谓鼻曰:我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。

“毫”指细毛。

毛笔的笔头称为笔毫,根据笔毫的材质不同分为紫毫、狼毫、羊毫、兼毫等类型。

还有“明察秋毫”里的“毫”,指秋天里最早长出来的最细小的绒毛。

而“毫端”就是毫毛的'顶端。

这里没有用“居上”,而用了一个“先”,为什么?“先”表示第一,表现出“眼”更加傲慢的姿态。

4、眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。

若无眉,成何面目?”积累含“眉”的词语:眉飞色舞、眉清目秀、眉来眼去、贼眉鼠眼、挤眉弄眼、慈眉善目、横眉竖眼。

五官之争文言文

五官之争文言文

五官之争文言文【篇一:五官之争文言文】嘴巴和鼻子争上下。

嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“所有的饮料食物没有我就不能分辨。

”眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那么细微的事物),远可以观察到天边,惟有可应当排名最先。

”又对眉毛说:“你有什么功劳待在我上面?”眉毛说:“我虽然没有实际用途,也就如同这世上有宾客,(他们)对主人有什么益处?(但是)没有就不符合礼节和仪式。

如果没有眉毛,那成什么面目了啊?”【篇二:五官之争文言文】暑假里,老师要求孩子巩固学过的十几篇小古文,并背诵数篇新的小古文。

复习巩固过所学篇目后,从这周开始,我们要学习、背诵新的小古文。

今天,我们要学的是《五官争功》。

原文如下:口与鼻争高下。

口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”鼻曰:“饮食非我不能辨。

”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。

”又谓眉曰:“尔有何功居上我?”眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人?无即不成礼仪。

若无眉,成何面目?”**********************************************************************古文翻译:嘴巴和鼻子争上下。

嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“所有的饮料食物没有我就不能分辨。

”眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那么细微的事物),远可以观察到天边,惟有可应当排名最先。

”又对眉毛说:“你有什么功劳待在我上面?”眉毛说:“我虽然没有实际用途,也就如同这世上有宾客,(他们)对主人有什么益处?(但是)没有就不符合礼节和仪式。

如果没有眉毛,那成什么面目了啊?”**********************************************************************学习与理解:1、口与鼻争高下。

我们说“嘴巴”,古文称“口”,“鼻子”称“鼻”。

说明古文往往是单字的,古文的语言非常简练。

【小古文】第13课《五官争功》

【小古文】第13课《五官争功》

【小古文】第13课《五官争功》小朋友们,你们好!我是康老师,今天我们一起来学习小古文第13课《五官争功》。

口与鼻/争高下。

口曰:“我谈/古/今/是/非,尔/有何功/居上我?”鼻曰:“饮食/非我/不能辨。

”眼谓鼻曰:“我/近鉴毫端,远观天际,唯我当先。

”又谓眉曰:“尔/有何功/居上我?”眉曰:“我/虽无用,亦如/世有宾客,何益主人?无/即不成礼仪。

若无眉,成何面目?”我们先来第一部分:口与鼻/争高下。

口曰:“我谈/古/今/是/非,尔/有何功/居上我?”鼻曰:“饮食/非我/不能辨。

”曰:说尔:你何:疑问代词,什么、为什么功:本领、能耐居:当、处于饮食:饮料和食物第一部分的意思是:嘴巴和鼻子争上下。

嘴巴说:“我能从古到今无所不谈,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“饮料食物没有我不能分辨的。

”我们再来看第二部分:眼谓鼻曰:“我/近鉴毫端,远观天际,唯我当先。

”又谓眉曰:“尔/有何功/居上我?”谓:对······说,告诉鉴:观察、审察毫:比喻极细小的东西,细微端:事物的一头这部分的意思是:眼睛对鼻子说:“我近可以观察毫毛尖端,远可以观察到天边,只有我排名应该最先。

”(眼睛)又对眉毛说:“你有什么功劳待在我的上面?”我们再来看第三部分:眉曰:“我/虽无用,亦如/世有宾客,何益主人?无/即不成礼仪。

若无眉,成何面目?”亦:也、表示同样、也是益:好处若:如果宾客:“宾”和“客”都有客人的意思,但“宾”的本意是贵客,“客”可以指门客,食客。

这部分的意思是:眉毛说:“我虽然没有什么用途,也就如世上的宾客,对主人有什么益处呢?但是没有就不符合礼节仪式。

如果没有眉毛,成什么面目了啊?”这里用“主人和宾客”来做类比,也就是说没有客人也就无所谓主人,没有了眉毛也就不能成为一张完整的脸。

小朋友们,你们看五官争论得热火朝天,你们知道主人看着它们这样是怎么说的吗?你们瞧!鼻辩饮食,眼观六路,加眉成面。

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