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儿童必背古诗《绝句》原文赏析及作者介绍唐诗宋词

儿童必背古诗《绝句》原文赏析及作者介绍唐诗宋词

儿童必背古诗《绝句》原文赏析及作者介绍唐诗宋词今年小一年级新生就会用上新教材了,新教材中加大了古诗文的比例,所以为了让宝贝更好的适应小学生活,幼儿园期间,家长们就要有意识的培养孩子学习古诗文了,下面分享小学期间必背的古诗词给大家,爸爸妈妈可以带着孩子一起学习。

作者背景杜甫(712-770),唐代诗人。

字子美,河南府巩县(今河南巩义市)人。

杜甫生逢开元盛世及安史之乱,一生颠沛流离,历尽磨难,他的诗广泛地记载了这一时期的现实生活,被人称为诗史。

杜甫擅长各种诗体,诗风沉郁顿挫,对后世有很大的影响。

注词释义绝句:古诗体裁中的一种。

每首四句,每句一般为五个字或七个字。

鸣:叫,啼叫。

含:包含,指从窗内可以看见的范围。

西岭:指岷山,岷山在成都西,岭背积雪常年不化。

千秋雪:千年不化的积雪。

千秋,形容时间很长。

泊:停船靠岸。

东吴:今江苏、浙江两省东部地区,古代属于吴国。

古诗今译两只黄鹂啼鸣在翠绿柳枝间,一行白鹭飞上了湛蓝的青天。

窗口远望见西岭千年的积雪,门前停泊着万里赴吴的航船。

名句赏析两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

这是杜甫在成都草堂时一首如画的诗作。

全诗一句一景,由四幅独立的景色描写构成。

前两句以黄鹂和白鹭对举,描述初春景象。

在翠柳和蓝天的衬托下,黄鹂婉转的鸣声和白鹭轻盈的身影,显得如此和谐而优美;句中黄、翠、白、青四种鲜明的色彩,和着鸟儿的声音、身影一起,形成了一种活泼、轻快的节奏和韵律,充满了动感。

它透露出诗人内心的喜悦和欢快。

后两句写积雪不化的远山和乘风待发的江船,仍然是初春的景色,但千秋、万里赋予这些景色以宏大的气势,它显示了身居斗室的诗人壮阔的胸怀,也显示了诗人对自己前途的信心,因为那顺江而下、穿三峡、过襄阳的万里东吴之途,也正是诗人日夜向往的回乡之路。

绝句两只黄鹂鸣翠柳PPT课件

绝句两只黄鹂鸣翠柳PPT课件
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表达了诗人对和平生活的向往。
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会写的字
吴含窗 岭鸣泊柳
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窗含西岭 千秋,雪门泊东吴 万。里船
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窗( )( ) 岭( )( ) 柳( )( )
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会写的字
吴含窗 岭鸣泊柳
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绝句 唐 杜甫 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡页/共33页
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我会背: 我能把诗背给爸爸妈妈听。
我会画: 我能给大诗人杜甫所写的
这首诗配一副精彩的画。
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感谢您的观看。
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第9页共33页窗含西岭千秋雪西岭上覆盖着千年西岭上覆盖着千年不化的积雪不化的积雪这样的景这样的景色仿佛是嵌在窗框中的色仿佛是嵌在窗框中的一幅画
杜甫:字子美,唐代伟大的
现实主义诗人,被誉于“诗圣”。 是唐代著名诗人,他写的诗风格多 样,意境广阔,情感深沉,是现实 主义诗人。
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绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

鹭鸶,一种水鸟,嘴直而尖,颈长, 腿长。喜欢栖息在幽深宁静的环境 中,近人性,富人情味。鹭鸟品种 繁多,有大白鹭、白鹭、中白鹭、 牛背鹭、苍鹭、池鹭等。 鹭鸶可 以用作江河、水库中的捕鱼工具。
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两 个
新绿的柳树上有一对
黄 黄鹂在欢唱。




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一 行 白 鹭 上 青 天
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《绝句》PPT课件

《绝句》PPT课件
可 爱 深 红 爱 浅 红。
诗人小故事
杜甫在沙头镇开了一间名为“百草堂”的药铺。一 天,荆南节度使卫伯玉受其他药铺的挑拨,开了张“ 行运早,行运迟,正行运,不行运”的药方刁难杜甫 。杜甫看后取了萝卜干、生姜芽、新鲜李子和干桃僵 交给差人,说:“萝卜干意为甘罗,甘罗12岁当宰相 ,乃行运早;生姜芽意为姜子牙,子牙83岁遇文王,
远航万里的船。万里,指十分遥远,虚指。
停泊。
jué
绝句 绝
结构:左右。 音序:J 。 部首:纟。 组词:绝句,七绝。 造句:绝句是一种常见的古诗文体。
书写指导:第四笔起笔要比 “纟”起笔高。竖弯钩的底 部低于“纟”底端。
hán
窗含 含
结构:上下。 音序:H。 部首:口。 组词:含义,包含。 造句:我最喜欢的诗句是“窗含西岭
主题归纳
《绝句》描绘了成都杜甫草堂周围明 媚秀丽的春色,表达了诗人愉悦的心情。
文章结构
两个黄鹂
动态

一行白鹭


千秋雪

静态
万里船
随堂练习
1.根据拼音写出正确的汉字。 hú
西( 湖 )
hé ( 荷 )花
lián ( 莲 )叶
qióng 无( 穷 )
2.给下列加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
整体感知
请同学们自由的朗读《绝句》,画出古诗 的节奏。并说一说这首诗表达的思想感情。
两个 黄鹂 鸣翠柳,一行 白鹭 上青天。 窗含 西岭 千秋雪,门泊 东吴 万里船。
思想感情
诗人看到明媚秀丽的风光和优雅惬意的环境, 又因为“安史之乱”刚刚平息,表现了诗人愉悦的 心情,表达了诗人对和平生活的向往。
书写指导: “口”略扁。 “天”字第一横从横中线上方 起笔,第二横长,撇捺舒展。

《绝句》原文及翻译

《绝句》原文及翻译

《绝句》原文及翻译《绝句》原文及翻译《绝句二首》是唐代诗人杜甫创作的组诗作品。

这是一组咏物诗,第一首用自然流畅的语言写出了一派生意盎然的春色,格调清新,意境明丽,表达了诗人热爱大自然的愉快心情。

小编帮大家整理的《绝句》原文及翻译作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《绝句》作者是唐代文学家杜甫。

其全文诗句如下:第一首两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【翻译】翠绿的柳树,在河边摇荡,引来了爱嬉闹的黄鹂。

两只可爱的黄鹂鸟,不断的鸣唱,好像在赞颂柳树的美丽。

抬头一看,许多只又白又可爱的白鹭排着整齐的队伍,一齐向蔚蓝的天飞去,样子真是令人喜爱。

从小小的窗户里望出去,西边的山岭依然被白雪所覆盖,那洁白的雪,好像是永远溶化不掉的样子,一直罩在山顶上。

接着,我打开门,望着远远的湖泊,看着那正要远征的东吴战舰,一排排,一排排,真像是一条条水中的蛟龙啊。

第二首:迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【翻译】江山沐浴着春光多么秀丽,阵阵春风送来花草的芳香。

飞翔的燕子衔着湿泥忙筑巢,美丽的鸳鸯睡在沙上晒太阳。

赏析这首《绝句》第一首是诗人住在成都浣花溪草堂时写的,描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。

诗歌以一幅富有生机的自然美景切入,给人营造出一种清新轻松的情调氛围。

前两句,诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。

翠是新绿,是初春时节万物复苏,萌发生机时的颜色。

“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。

这句诗中以“鸣”字最为传神,运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼,鸟儿成双成对,构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面。

而黄鹂居柳上而鸣,这是在静中寓动的生机,下句则以更明显的动势写大自然的生气,白鹭在这个清新的天际中飞翔,这不仅是一种自由自在的舒适,还有一种向上的奋发。

再者,首句写黄鹂居柳上而鸣,与下句写白鹭飞翔上天,空间开阔了不少,由下而上,由近而远,使诗人所能看到的、所能感受到的生机充盈着整个环境,这样就再从另一角度显出早春生机之盛。

《绝句》PPT课件人教部编版

《绝句》PPT课件人教部编版
共有约1500首诗歌被保留了下来,大多 集于《杜工部集》。
《绝句》PPT课件人教部编版
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绝句
唐·杜甫
迟chí日江山丽, 春风花草香。 泥ní融róng飞燕子,
shuìyuān yāng
沙暖睡鸳鸯。
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1 古诗三首
人教部编版 语文 三年级 下册
预习检查
•1.春天有哪些景象? •2.我们学过哪些关于春天的古诗?
我会认
yuān yāng
鸳鸯
tún
海豚
huì
优惠
jiǎn
减少
chóng
崇明
我会写
融燕 鸳鸯惠崇 芦芽 梅溪泛 减
生字归类
左右 结构
融梅 溪泛减
上下 结构
燕 鸳鸯 惠 崇芦芽
róng

春天到了,在温暖的阳光照耀下,祖国的山河 多么美丽。
春风轻轻地吹着,花草散发着芳香。 冰冻的河泥早已融化,燕子在空中飞来飞去, 忙着含泥筑巢。 一对对鸳鸯在温暖的沙滩上安静地睡觉。
《绝句》PPT课件人教部编版
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小拓展
“泥融飞燕子”,可爱的小燕子让你感受到 春天来了,小燕子飞来飞去地忙什么呢?
易写错
不要多写一横。
古代一种烹饪器,与鼎相似。 本义: 炊气上升。
yàn

易写错
不要少写点。
字源演变:
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méi

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易写错
木+每=梅
崇山峻岭
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部编版小学语文古诗文《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》原文+注释+翻译+赏析+试题

部编版小学语文古诗文《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》原文+注释+翻译+赏析+试题

绝句(两个黄鹂鸣翠柳)体裁:诗题文:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

作者:名字:杜甫年代:唐代描述:杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。

杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。

他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。

759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。

翻译:原文两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

译文:两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫,一行白鹭向湛蓝的高空里飞翔。

原文窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

译文:西岭雪山的景色仿佛嵌在窗里,往来东吴的航船就停泊在门旁。

赏析:赏析一:创作背景公元755年,爆发“安史之乱”,杜甫避往梓州。

第二年,叛乱平定,杜甫也回到成都草堂。

当时,杜甫因为战乱平定,心情很好,面对一派生机勃勃的美景,情不自禁,写下这一首即景小诗。

赏析二:思想内容这首《绝句》是诗人住在成都浣花溪草堂时写的,描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。

赏析三:艺术特色前两句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。

翠是初春时节万物复苏,萌发生机时的颜色。

“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。

这句诗中以“鸣”字最为传神,运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼,鸟儿成双成对,构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面。

而黄鹂居柳上而鸣,这是在静中寓动的生机,下句则以更明显的动势写大自然的生气,白鹭在这个清新的天际中飞翔,这不仅是一种自由自在的舒适,还有一种向上的奋发。

第三句“窗含西岭千秋雪”,写诗人凭窗远眺,因早春空气清新,晴天丽日,所以能看见西岭雪山。

小学语文古诗杜甫《绝句》PPT教学课件 图文

小学语文古诗杜甫《绝句》PPT教学课件  图文

jué jù
绝句
dù fǔ 杜甫
liǎng gè huáng lí míng cuì liǔ
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳,
yī háng bái lù shàng qīng tiān
一 行 白 鹭 上 青 天。
chuāng hán xī lǐng qiān qiū xuě
窗 含 西 岭 千 秋 雪,
窗 含 西 岭 千 秋 雪,
mén bó dōng wú wàn lǐ chuán
门 泊 东 吴 万 里 船。
注释
liǎng gè huáng lí míng cuì liǔ
两个黄鹂鸣翠柳
译文:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱。
注释
yī háng bái lù shàng qīng tiān
一行白鹭上青天
结构
左右
笔画
7画
我会读 我会写 我会填
庐瀑炉疑鹭含泊吴
吴 炉 绝 泊
窗含西岭








,疑是银河落九天。
,门泊东吴

课后作业
1. 写一写:鹭、含、岭、泊、吴 2. 背一背:有感情地背诵古诗。
下课 同学们再见!
chuāng hán xī lǐng qiān qiū xuě
窗 含 西 岭 千 秋 雪,
mén bó dōng wú wàn lǐ chuán
门 泊 东 吴 万 里 船。
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱, 一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。 我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪, 门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
学习生字
lù hán lǐng bó wú

小学古诗语文《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》共22页PPT

小学古诗语文《绝句(两个黄鹂鸣翠柳)》共22页PPT
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
小学古诗语文《绝句(两个黄鹂鸣翠 柳)》
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
谢谢你的阅读

古诗《绝句》杜甫

古诗《绝句》杜甫

古诗《绝句》杜甫
哎呀,朋友们,咱今天来聊聊杜甫的!
你想想,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”这画面多美呀!就
好像咱们亲眼看到两只活泼的黄鹂在翠绿的柳树枝头欢快地歌唱,那
声音清脆悦耳,难道不令人陶醉吗?再看那一行白鹭,排着整齐的队
伍向着蓝天飞去,这场景,像不像一群勇敢的战士昂首挺胸奔赴战场?
还有“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

”从窗口望出去,那西岭
上终年不化的积雪,多壮观啊!这就好像一幅永恒的画卷挂在眼前。

而门口停泊着将要驶往东吴的船只,这船儿承载着多少希望和梦想呀,你说是不是?
我觉得呀,杜甫这首真的是把大自然的美和生活的气息完美融合在
了一起。

它就像一杯醇香的美酒,让人越品越有味,越读越喜欢!。

1.古诗三首《绝句》杜甫 课件(共27张PPT)

1.古诗三首《绝句》杜甫 课件(共27张PPT)
课后巩固:
1、背诵并会默写《绝句》2、书写“融、燕、鸳、鸯”四个字。3、给身边的人讲一讲《绝句》描写了怎样的景象。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 ——唐·崔护《题都城南庄》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 ——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ——唐·白居易《钱塘湖春行》等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ——宋·朱熹《春日》
·
·
读一读这两行诗,前一句读出燕子轻巧灵动的感觉,后一句读出鸳鸯悠然闲适的感觉。并想象,这是一幅怎样的画面?带给你什么样的感受?
朗读指导
《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。
(课后第二题)
学习提示:请自由朗读诗歌,并思考,如果《绝句》是一幅画,请你找一找这幅画中主要有哪些景物?
迟日
江山
春风
花草

燕子

鸳鸯
学习提示:1、这些景物在诗歌中是什么样子?2、结合注释和你对词语的理解,试着说说诗句的意思。
迟日江山丽,
春季太句的“春”重复。
统编版·小学语文·三年级下册
1.古诗三首
重点
难点
绝句的特点
认识绝句
生平简介:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。成就:被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。主要作品:《登高》《春望》《春夜喜雨》等。本诗简介:这首诗写于成都草堂,描绘了成都草堂所在浣花溪一带的绚丽春景,反映了当时杜甫的生活比较安定,闲适,心情愉悦自在。
描写春天的古诗
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
江山

古诗三首《绝句》ppt课件

古诗三首《绝句》ppt课件

创意写作坊
抓住春天代表性的事物, 展现了春天的美好!你喜欢 春天的什么呢? 也可以试着写上一节小诗哦!
创意写作坊
春日诗集
小诗人:
为诗配图
绝句 ——春风万里花草香
小朋友们好!春天是一
个美丽的季节,你读过哪些 描绘春日美景的古诗呢?
习作公告栏
春晓
唐·孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
习作公告栏
咏柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
习作公告栏
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。
小朋友们,让我们一起
走进漫读时光,跟着长辫子
老师进一步了解诗里诗外的 故事吧!
漫读好时光
春风万里花草香
如果你有机会去四川成都,请 一定不要忘记去“杜甫草堂”。
草屋、木门、绿树、浅潭、篱笆、 竹林……对于久居城市的人来说, 那里仿佛是世外桃源。杜甫客居于 此,四年时光,共留下240余首脍炙 人口的名篇佳作。
第四句,则是静态描写。天晴沙暖, 成对的鸳鸯神态安详地依偎在暖暖的沙 滩上,睡着了一般,舒适而安逸。
漫读好时光
如今,诗人已去,“杜甫草堂”已演变成一处集纪念祠 堂和诗人旧居为一体的博物馆。然而,杜子美的精彩诗篇, 却像永恒的星星,住在了我的记忆深处。
小朋友们,杜甫眼中的
春天多美呀!长辫子老师也
喜欢春天,还写了一首诗呢! 我们一起去读一读吧!
创意写作坊
春天来的时候
春天来的时候 需要一个 能够装得下饱满阳光 明亮的院子
需要一棵 平稳的椿树,好让 布谷沛雨水
清澈、明亮的时光

最新部编版小学三年级语文下册1、古诗三首之《绝句》迟日江山丽 课件

最新部编版小学三年级语文下册1、古诗三首之《绝句》迟日江山丽 课件

绝句
互动课堂
齐读古诗,读出诗的节奏和韵味。 绝句
[唐]杜甫
迟日/江山//丽,春风/花草//香。 泥融/飞燕子,沙暖/睡鸳鸯。
绝句
如果说《绝句》是一幅画的话, 这幅画中主要有哪些景物呢?
迟日 江山
春风
花草

燕子

鸳鸯
绝句
结合注释理解诗句意思,想象画面, 说说诗中描写了怎样的景象。
(课后第二题)
绝句
绝句
读诗的前两句,朗读的速度可以缓慢一点 儿,展现出画面的明快、艳丽。 (课后第一题)
迟日江山·丽, 春风花草·香。
绝句
泥融飞燕子,
这里指泥土湿软。
触觉
泥土
湿润柔软
绝句
小拓展 “泥融飞燕子”,可爱的小燕子让你感受到春天
来了,小燕子飞来飞去地忙什么呢?
筑巢
你知道小燕子用什么筑巢吗?
聪明的小燕子用湿润柔软的泥筑巢呢!
这首诗描写的是春天的景色。
迟日江山丽,
视觉
江山
风景秀丽
春季太阳落山渐渐 晚了,所以说迟日。
迟日就是春日,用“迟”避 免了与下句的“春”重复。
绝句
在春天的太阳的照耀下,山,水,到处都 呈现出一派明丽秀美的大好春光。
绝句
春风花草香。
触觉
春风
温暖柔和
嗅觉
花草
芳香扑鼻
温暖的春风挟 带着百花和芳草的 清香,一股又一股 扑鼻而来。
绝句
燕子衔着湿泥忙着筑巢。
绝句
沙暖睡鸳鸯。
一种鸟,常在水 边嬉戏,雄鸟与 雌鸟常结对生活。
触觉
沙子
温暖
绝句
小拓展
鸳鸯睡在沙滩上啊,会不会着凉啊?

小学语文 二年级下册 第15课《古诗二首 绝句》(教学课件)

小学语文 二年级下册 第15课《古诗二首  绝句》(教学课件)

口在上,上小下大, “口”略扁。“天”字 第一横从横中线上起笔, 第二横比第一横长,撇 和捺要写得舒展。
口在下,上大下 小,“人”的撇、捺 要舒展。第三笔点的 收笔在竖中线上。 “口”略扁。
“山”作偏旁时竖折要 斜。右边“令”的起笔要高 于山字旁,撇从竖中线上起 笔,伸到山字旁右下角,第 六笔点写在横中线上。
学朗习礼读仪的古意义诗
指名朗读,读好节奏。
绝句 【唐】杜甫 两个/黄鹂/鸣/翠柳, 一行/白鹭/上/青天。 窗含/西岭/千秋雪, 门泊/东吴/万里船。
学 习 任 务 三
细读古诗,想象画面
想习礼象仪的画意义面
大声朗读前两行诗句,圈画出诗中描绘的景物。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
学想习礼象仪的画意义面
用“ ”画出表示诗句中颜色的词语,并结
合图片说一说。
青绿色
介于蓝和绿之间
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(可爱 )的黄鹂 (翠绿 )的柳枝 (成行 )的白鹭 (湛蓝 )的天空
学想习礼象仪的画意义面
用“~~~”画出表示动作的词语。重读这两个
词,你的耳边听到了什么声音,脑海中出现了什么画
面?
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
美,唐代伟大的现实主义诗人。与李白齐名, 世称“李杜”。杜甫共有约一千五百首诗歌被 保留了下来,被后人称为“诗圣”。许多优秀 作品展示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰 微的历史过程,被称为“诗史”。
学理习礼解仪的课意义题
绝句:又称截句、断句,四
句一首,短小精粹。它是唐朝流行 起来的一种中国诗歌体裁,按照每 句字数,绝句可为五言绝句、六言 绝句和七言绝句。有些没有题目, 就直接叫“绝句”。
自主作业
➢ 请拿起你的画笔,完成一幅《绝句》的诗配画 的作品吧。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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