基层管理者的角色认知PPT课件

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基层管理者能力提升--角色认知ppt课件

基层管理者能力提升--角色认知ppt课件
因此,班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志;班组这 个企业根基的生命力量,是企业大厦是否稳固的标志。
从员工的角度上讲,班组是员工的学习、工作甚至生活的场所,是员工学习 成长和技能提升的平台,是员工的成长舞台和精神家园。
精选课件PPT
7
班组长的定义:
主要工作: 是将生产资源投入以生产出成品的管
位,结构最小,不能
2 管理全:
再分。
质量、安全、生产、
工艺、劳动纪律
……麻雀虽小,五
脏俱全。
工作细:
3
班组工作非常具体,需
要班组长耐心、细致
班组的 群众性:
5
4 任务实:
上面千条线,下面一 根针。企业所有管理 内容最终都要落实到 班组。
特点
班组工作是一项群众性很 强的活动,需要班组长集 中大家的智慧和力量才能 更好地完成。
恢复正常状态的处置・再发防止
改善活动 在保持每天正常状态下谋求 LEVEL UP
人才育成
育人・意识向上等个人的 LEVEL UP
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三、现场管理的基本工作方法
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现场管理工作的步骤
管理者的职责 目标的明确 基本行动安排(计划)
技能方法的培训 教导方法的培训
上级领导的巡视点检 +定期汇报
维持和作业 者及他人良 好的人际关 系
安全卫生的 维持和提高
作业者的教 育训练和培 养
维持和提高 工作现场良 好的氛围
班组长职责“十四”条
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? 二、班组长现场管理的内容
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1.班组长管理的十大内容?

角色认知ppt课件

角色认知ppt课件

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如何应对管理的两难现象
管理者的两难现象:对待员工到底应 该严格管理,还是温情管理?
管理过于严格,员工有可能产生抵触 心理,并出现消极怠工的现象,人际关系 也会随之紧张。但一味地温情管理,员工 又可能对经理不够尊重,布置工作任务时 可能还会出现讨价还价的现象。
应对办法:
----有情的领导; ----无情的管理; ----绝情的制度。
经营者 管理者 基层员工
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管理者在组织结构中的位置
中层经理是组织的中坚力量,兼有下属和 领导的双重身份。一方面,作为下属,在 组织完成上级交付给的各项任务的同时, 也在领导下属进行工作;另一方面,作为 管理者,在带领下属完成本部门工作任务 的同时,也在接受着上级的领导。
LOGO
3
前言 FOREWORD
重要性 中层管理者的
• IMPORTANCE
据1998年美国《管理者》杂志社公布的一项调查 数据表明,超过40%的企业总裁认为自己组织中最能干 最有贡献的就是中层管理者。因为中层是部门的高层管 理层与基层员工之间的纽带、日常工作的管理者和生产 活动的组织者。中层管理者是企业的中坚和脊梁,其重 要性不容质疑。
7
能力坐标
请问,您属于那一型的?



业务员型 精英型

堕落型
官僚型
管理能力
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管理者大多由骨干员工转化而来,请分析他们之间的区别:
骨干员工与管理者的区别
骨干员工
管理者
组织中位置
执行层
监督管理层
职责
人+事
工作技能
作业/业务技能
人际、管理
评价标准

基层干部的角色认识和能力提升角色认知管理基础知识管理技能学习PPT专题模板

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基层主管的角色认识
领导者
领导者——主管对内领导和激励部属,甄选、 训练部属,给部属分配任务,并给与部属应有 的奖惩。
人际关系
街道,路人甚少,是呀,这样冷的天 气,如 果没有 事情, 会有几 人愿意 从温暖 的窝中 钻出, 跑在这 微暗又 冰冷的 路上, 可能也 只有我 会有这 份闲适 的心情 去品味 冬日清 晨在马 路上漫 步的感 受,我这样冷的天 气,如 果没有 事情, 会有几 人愿意 从温暖 的窝中 钻出, 跑在这 微暗又 冰冷的 路上, 可能也 只有我 会有这 份闲适 的心情 去品味 冬日清 晨在马 路上漫 步的感 受,我 轻轻的 笑了。 街道,路人甚少,是呀,这样冷的天 气,如 果没有 事情, 会有几 人愿意 从温暖 的窝中 钻出, 跑在这 微暗又 冰冷的 路上, 可能也 只有我 会有这 份闲适 的心情 去品味 冬日清 晨在马 路上漫 步的感 受,我 轻轻的 笑了。 街道,路人甚少,是呀,这样冷的天 气,如 果没有 事情, 会有几 人愿意 从温暖 的窝中 钻出, 跑在这 微暗又 冰冷的 路上, 可能也 只有我 会有这 份闲适 的心情 去品味 冬日清 晨在马 路上漫 步的感 受,我 轻轻的 笑了。 街道,路人甚少,是呀,这样冷的天 气,如 果没有 事情, 会有几 人愿意 从温暖 的窝中 钻出, 跑在这 微暗又 冰冷的 路上, 可能也 只有我 会有这 份闲适 的心情 去品味 冬日清 晨在马 路上漫 步的感 受,我 轻轻的 笑了。 街道,路人甚少,是呀,这样冷的天 气,如 果没有 事情, 会有几 人愿意 从温暖 的窝中 钻出, 跑在这 微暗又 冰冷的 路上, 可能也 只有我 会有这 份闲适 的心情 去品味 冬日清 晨在马 路上漫 步的感 受,我 轻轻的 笑了。 街道,路人甚少,是呀,这样冷的天 气,如 果没有 事情, 会有几 人愿意 从温暖 的窝中 钻出, 跑在这 微暗又 冰冷的 路上, 可能也 只有我 会有这 份闲适 的心情 去品味 冬日清 晨在马 路上漫 步的感 受,我 轻轻的 笑了。

基层管理培训PPT课件:基层干部的角色认识和能力提升(内容完整)

基层管理培训PPT课件:基层干部的角色认识和能力提升(内容完整)

好处一
全体成员直接 参与管理
好处二
提高职业素养 的过程
好处三
能激活企业 每一个细胞
管理五大功能四:控制
什么是控制?
控制是管理的重要职能,是确定实际完成的工作是否与最初的计划相符,换句话说,控制是 使部属正确而有效的完成工作,达成目标的管理活动。
什么是控制?
计划 执行
结果
控制的作用
1、控制实施过程,保证工作进程顺利向着目标推进。 2、检讨工作效果,改进作业方法,纠正工作结果与目标之 间的偏差。
及时完成任务 收集员工的建议 建立团队精神 对部门绩效负责 指导和激励员工 提供工作质量 确立标准和目标 评价绩效 提供适当的设备和工具 其他
基层主管应具备的能力
本图形象地列出各级管理者应当具备的能力,基层管理者侧重于技术性能力。
高层管理者

人 际


中层管理者

关 系
念 性

管理五大功能三:指导训练
指导和训练是教给员工打开百宝箱的钥匙
根本原因
症状
对策
缺乏岗位职责应有的 技能和知识
业绩不佳或问题频出
训练
(指挥性行为)
个人问题和/或影响工 作业绩的组织因素
业绩不佳或问题频出
指导
(支持性行为)
管理五大功能三:指导训练
及时改进
在一项任务完成或 一个生产周期结束 后,要及时总结经 验教训。好的经验 分享,不足的地方 加以改进。
如果是你,你会怎么办?

conten
t录
01 基层主管的角色认识 02 基层管理的五大功能 03 基层主管的几种主要管理技能
01
基层主管的角色认识

基层管理者的角色定位和责任ppt课件

基层管理者的角色定位和责任ppt课件

•26
4.2是一座公司里的“桥” 公司分上、中、下三层,上为领导、中为基层
主管、下位员工。 领导下达目标,基层主管将目标消化分解成 任务下发给员工去完成,员工工作中遇到问题向 上请示、基层主管再拟定解决方案上报领导审批, 领导审批下发执行,最终产生经济效益。 公司如此周而复始的运转,一位合格的基层主 管相当重要,他就是公司上下传达信息的“桥”, 处在一个指令与请示的中枢位置,必须确保时刻 畅通,要是“两岸”的桥没了,公司的运转就受 堵了。
•27
4.3是工作的多面手
基层主管的工作职责分内、外两块。 对内职责主要有: 1、承担领导下达部门的工作目标; 2、带领本部门完成工作目标; 3、指导与培训部门员工超越自身目标; 4、全局考虑,联合其它部门共同创造公司远大 目标。 对外职责主要有: 1、向顾客提供最好的产品和专业的服务; 2、向社会创造价值,促进经济发展,培养优秀人才。 优秀的基层主管总能内外兼顾,让公司与社会实现双赢的 局面。
•1
课程大纲
一、管理故事--如何分骨头? 二、基层管理者的角色定位 三、基层管理者的角色错位 四、如何做好基层管理者?
五、基层管理者应具备的能力
六、管理中应用的五条法则
•2
一、管理故事-如何分骨头?
1、目标:

一条猎狗把免子赶出了窝,一直追赶它,追了很久都没 有追上。猎人看到时就说:“小的反而跑得快多了。”猎 狗回答说:“你不知道我们两个的跑是完全不同!我仅仅 是为了一顿饭在跑,可他却是为了性命在跑啊!
一定要记住:不能自己的“一亩三分地”我做主,谁也管
不了。这不是一个情商比较高的管理者应该有的所为,一 定要记住,面对上司的时候,我们有协助的责任和义务!

“一线班组长岗位角色认知”管理知识技能培训PPT课件

“一线班组长岗位角色认知”管理知识技能培训PPT课件
班组长工作内容-1:
02 班组长的工作内容
班组长工作内容-2:五项基石工作
安全管理
01
质量管理
02
交付管理
03
成本管理
04
人员管理
05
02 班组长的工作内容
1、安全管理:
02 班组长的工作内容
A
B
C
D
当班首件确认(参数记录、质量记录等)
班中抽检的实施
变更点的实施跟踪
班后末件检查
2、质量管理:
一些管理者深得下属信赖和拥戴,于是处处站在下属的立场上意气用事,向上司提出某些不合理的要求,不自觉地把自己定位为民意代表。作为管理者要想取得下属的拥戴和支持,需要提高领导力,而不是做“民意代表”。
04 基层管理认知延伸
管理就是让组织目标和个人目标合二为一。这是衡量管理水平的唯一标准!
2、如何衡量管理水平?
基层管理者要能够躬身入局
4、躬身入局:
04 基层管理认知延伸
躬身入局
管理就是通过他人完成任务
讨论--下列两项是否矛盾?你怎么看?
5、管理格言分享:
04 基层管理认知延伸
如果是一只绵羊在率领一群狮子,那么这群狮子也就不再是狮子了。一头狮子带领的一群绵羊,可以打败一头绵羊带领的一群狮子。
THANK YOU
什么是班组长?
01 班组长的角色定位
工厂
班组长的位置-1:
01 班组长的角色定位
基层管理者
中层管理者
高层管理者
决策层
执行层
总经理
部长
部长
工程师/专员等
班组长
员工
员工
班组长的位置-2:兵头将尾,承上启下
员工

基层管理人员培训课程ppt课件

基层管理人员培训课程ppt课件

工作计划制定与执行
1 2
制定明确的工作计划
设定具体、可衡量的目标,制定详细的工作计划 。
优先级排序
根据任务的紧急程度和重要程度进行排序,优先 处理重要且紧急的任务。
3
及时跟进与调整
定期检查工作进度,根据实际情况调整工作计划 。
提高工作效率策略
保持工作环境整洁
整洁的工作环境有利于提高工作效率和专注 力。
人际关系压力
积极沟通,建立良好人际关系,处理 冲突和分歧。
生活压力
保持健康生活方式,寻求家人和朋友 的支持,培养取积极行动,寻求 专业帮助。
保持心理健康方法
积极心态
良好生活习惯
培养乐观、自信、坚韧的心态,关注个人 成长和进步。
保持规律作息,均衡饮食,适量运动,充 足睡眠。
权力
基层管理人员具有一定的决策权和资源调配权。他们可以在自己 的职责范围内制定工作计划和方案,分配任务和资源,以及对下 属员工的工作表现进行评估和奖惩。
角色转变及心态调整
角色转变
从普通员工到基层管理人员的角色转变是一个逐步适应的过程。新上任的基层 管理人员需要逐渐适应新的工作职责和角色定位,学会从全局出发思考问题, 更加注重团队的整体利益。
基层管理人员培训课程ppt课 件
汇报人:
2024-01-01

CONTENCT

• 课程介绍与目标 • 基层管理角色认知 • 沟通技巧与团队建设 • 时间管理与工作效率提升 • 员工激励与绩效考核 • 问题解决与决策能力培训 • 情绪管理与压力应对
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
适应企业发展需求
07
情绪管理与压力应对
情绪管理技巧

基层管理人员角色认知(PPT 49张)

基层管理人员角色认知(PPT 49张)

的员工
问题4
管理层不断在变
问题5
工作重点也不断在
每个人都觉得无能 为力,且好多借口。
找借口冠军团队
如果你是狄克, 你会怎么做呢? 思考一下吧!
狄克, 是怎么做呢?
措施1
狄克拿出了整整3天的时间与员 谈话。他从面谈和其他渠道收集 可能多的数据。
他把中心的管理高层和其他员工叫到了一间大 议室里,讲述了他的发现。然后他发了一沓纸 让大家写下5个形容词来描述中心的现状。
7)办事公道(以德服人:力服/才服/德服)
8)关心部下(企业是家庭/做事先做人) 9)目标明确(好与不好的标准)
10)需要荣誉(正激励)
21
基层管理人员理想的一天
• 上班前: – ⑴ 应提前15至30分钟 – ⑵早会,查看当日现场交接状况 – ⑶点名,确认有无临时缺勤人员 – ⑷有否有新人,工作指导 上班中: – ⑴ 关注后台或工具是否正常运转 – ⑵ 出现人力不平衡时有无及时处理或请求上级支援 – ⑶ 查看组员的工作有无依照KPI标准 – ⑷有无人员工作情绪不稳定,给予协助 – ⑸有无突发事件,及时处理或上报 下班前: – ⑴ 上级指示及下属反应的问题应当日处理 – ⑵ 次日工作预先做准备 – ⑶ 应保留思考时间(人员任用、工作指导、推动事项、改善工作) – ⑷ 查看当日工作目标达成状况 22

CH

第四章
管理故事分享
23
狄克
美洲银行 加州Concord客服热线中心 新经理
上班第一天
发现
狄克
问题1
中心400人 但绩效低下
在忙碌
各中心关键业绩指标(KPI)
问题1
客狄 服克 中所 心在
68%
50%

基层干部的角色认识和能力提升角色认知管理基础知识管理技能内容宣讲PPT课件

基层干部的角色认识和能力提升角色认知管理基础知识管理技能内容宣讲PPT课件
—对外则代表公司或部门,执行社交、法律及 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
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②良好的督导一定要善于聆听,并能随时给予员工意见和帮 助。
③当你把事实告诉员工,他们会对你更加敬佩,虽然有些事 实会让人很难接受。
④对员工的咨询一定要保密。
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(6)督导也是一个模范
①公平分派工作,如果不这样做,员工便会觉得你为揽功而 把有兴趣的工作留着自己完成。
②学习分派工作,同时自己也应承担一部分。 ③你的工作标准应为下属树立一个榜样。 ④做得好员工应及时给予表扬。 ⑤请记住,对于员工在工作上的表现,你是要负责任的。
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(3)督导也是导师
①对员工要完成的工作有透彻的了解。 ②保证员工明白工作的细则及能够完成工作,倘若不能
,则需要提供训练,如在职训练等。 ③“学无先后,达者为师”,就算向下属学习,也无需觉得
羞耻。
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(2)督导也是信息传达者
①确保员工知道要做的事情有其标准。 ②定时和员工讨论工作方法及听取他们的意见。 ③通知上司发生的事情,以及其他人对此事的意见。 ④和其他督导保持联系。
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(4)督导也是裁判
①督导要清楚了解公司的规定,并督导员工遵守。 ②当有人破坏规定时,则表示对其他人不公平。 ③对不良现象要严肃,如属能力之外,则应向上司请示
。 ④指出犯错的原因,给予适当的处理。 ⑤裁判一定要明察秋毫,公正严明。
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(5)督导扮演咨询人的角色
①员工会向你询问些私人问题,身为督导便要对每位员工的 问题感兴趣。
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(三)良好督导扮演的角色
(1)督导也是领袖。 (2)督导也是信息传达者。 (3)督导也是导师。 (4)督导也是裁判。 (5)督导扮演咨询人的角色。 (6)督导也是一个模范
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(1)督导也是领袖
①确保工作平均分配。 ②以身作则,带领员工完成工作。 ③公正及忠心地代表管理阶层。 ④支持员工。 ⑤有勇气面对问题和困难
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总结:
1.在公司的角色。 2.做为我们基层管理人要具备能力和知识。 3.经理,同事,家人,员工,对我的要求。 4.对我们基层管理者来说要扮演好哪些角色。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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二、各阶层对督导的要求
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(1)经理阶层对督导的要求:
①能维持员工的纪律。 ②按时完成任务。 ③在权力范围内,能尽量解决问题 。 ④遇解决不了的难题才找上司帮忙 。 ⑤对容易或较困难的工作都乐意接 受。 ⑥对公司忠诚。 ⑦有革新精神。 ⑧在必要的时候要表示出强硬的态 度。
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(2)其他督导的要求:
①对其他督导表示支持。 ②对他们待之以诚。 ③互相交流意见。 ④保持形象。
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(3)基层员工对督导的要求:
①对员工提供培训,使他们建立信心。 ②给予支持及意见。 ③有沟通的渠道。 ④让员工知道他们的工作进度。
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(4)家庭的要求:
①不要把公司的困难带回家庭。 ②努力工作,能在事业上有所成就 。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年X实绩的人。就是说,督导 的上级即管理当局或经理将计划分配给督导,督导再将工作分派 给操作层员工,操作层员工的工作结果就是管理当局希望看到的 成果或实绩。
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一、督导应具备以下四个方面的知识和能力:
哪四个方面?
(1)管理方面:要清楚地了解组织的目标、政策和管理原则。 (2)实务操作方面:要明白工作程序、工作标准和工作细 节。 (3)人际关系方面:要了解员工并能够影响他们的工作态度和行为。 (4)思想意识方面 能设想采用不同的工作方法并预见其所带来的结果。 :
基层管理者的角色认知
生活中的各个角色
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公司结构图
董事层 经理层 督导层 操作层
督导代表基层管理人员
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督导代表基层管理人员
当然,督导这一名称也适用于各管理人员,只要他们负有组 织、指导和监察他人工作的职能和工作内容。
因此,督导就是计划、组织、指导和监察非管理层员工的 工作,通过分派工作来完成组织的任务,集众人的智慧,用众人 的力量来达成组织的目标。
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