CKEHS-05员工EHS教育培训管理程序

环境与职业健康管理体系程序文件

标 题 员工EHS 教育培训管理程序 CK/EHS-05—2013 版次/ 修改状态：1/0 共 3 页 1 目的

规范对公司全体员工健康安全和环境培训，提高其健康安全和环境意识和技能，胜任其所担任的健康安全环境工作，保证EHS 体系的顺利实施。

2 适用范围

本程序适用于公司范围内与健康安全和环境管理体系运行相关人员的教育培训。 3 术语和定义

3.1 健康安全环境培训：为规范公司员工职业健康安全及环境教育工作，提高员工健康安全和环境意识和能力，减少职业危害、防止伤亡事故和环境事故而采取的培训管理工作。 4 职责

4.1 公司办会议负责审批公司《年度员工教育培训计划》中的员工EHS 教育培训计划项目。

4.2 人力资源部是公司教育培训的归口管理部门，负责根据各部门、各车间的培训需求编制公司《年度员工教育培训计划》中的EHS 培训计划内容，并负责公司或监督实施员工EHS 教育培训，确保特种作业人员持证上岗。

4.3 安技环保部负责协助人力资源部做好公司EHS 教育培训的授课、讲座等工作。 5 工作程序

5.1 确定培训需求的依据

5.1.1 法律法规及其他要求；

5.1.2 EHS 管理体系的要求；

5.1.3 员工现有的EHS 意识、技能与公司发展的需求。

5.1.4 公司的发展规划。

5.2 培训原则

5.2.1 在EHS 管理体系运行过程中，根据体系不断的深入和完善，加大培训的力度和深度。培训的原则是针对不同岗位、不同层次的人员，分级、分类别公司实施，确保员工所获得的EHS 知识、技能和意识满足本岗位的需求。

5.3 培训对象和培训方案

5.3.1 培训对象：总经理层、部门负责人、生产管理人员、专业技术人员、EHS 内审员、岗位人员、特种作业人员、全体员工、其他人员。

5.3.2 培训方案

环境与职业健康管理体系程序文件 标 题 员工EHS 教育培训管理程序 CK/EHS-05—2013 版次/ 修改状态：1/0 共 3 页 5.3.2.1 总经理层、部门负责人、生产管理和专业技术人员侧重了解职业安全健康管理体系的作用和内容，掌握在体系运行过程中的管理方法和技术应用以及评价体系有效性的准则。

5.3.2.2

EHS 内审员侧重健康安全环境知识、法律法规、标准、职业安全健康管理体系和环境管理体系标准和技能以及审核知识和体系文件的培训。

5.3.2.3 岗位人员、特种作业人员要进行专门培训并对其具有的能力进行考评。 5.3.2.4 员工在上岗、转岗或执行新工艺、使用新设备前进行常规或专业培训。

5.3.2.5 临时辅助用工的培训侧重于按公司体系文件要求从事作业活动。

5.4 培训内容

5.4.1 国家、地方有关EHS 的法律法规及其他要求；

5.4.2 职业安全健康管理体系和环境管理体系标准知识；

5.4.3 公司EHS 管理体系文件（包括手册、程序文件、制度、标准、规程、作业文件）；

5.4.4 EHS 技术知识；

5.4.5 事故预防和应急方面的知识和技能；

5.4.6 特种作业人员所需的知识和技能；

5.4.7 如果偏离规定的运行程序可能导致的严重后果；

5.4.8 其他有关EHS 方面的知识和技能。

5.5 培训形式

5.5.1 送外培训。

5.5.2 内培，统一授课。

5.5.3 自学或利用电视、板报、内部刊物、广播等工具进行培训。

5.5.4 其他形式。

5.6 培训计划制定

5.6.1 公司各部门、各车间根据所确定的培训需求，在每年11月制定本单位第二年的培训需求计划，并详细填写员工EHS 教育培训需求项目，提交人力资源部在公司《年度员工教育培训计划》中汇总。

5.6.2 人力资源部每年12月编制次年度公司《年度员工教育培训计划》，上报公司办公会议审批后下发执行。

5.7 培训实施

5.7.1 各部门人员培训由人力资源部、安技环保部或监督实施。

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5.7.2 各生产车间公司、实施本单位内部的年度EHS 培训计划项目。

5.7.3

如培训计划需变更时，上报人力资源部、生产管理部同意后方可实施。

5.8 培训效果评价

5.8.1 培训后应进行考试或现场考核，以检查培训的效果。

5.8.2 理论培训采用笔试和考核的形式检查培训效果，技能培训采用实际操作或答辩的形式检查培训效果。

5.8.3 人力资源部、安技环保部每年定期对上一年度EHS 培训计划进行评价。

5.9 培训档案管理

5.9.1 人力资源部、安技环保部、各部门及车间按程序规定，共同建立EHS 培训记录或档案，执行《人力资源控制程序》。

6 流程图（见附图）

批准：唐斌 审核：张纯良 编制：黄友君