人教版2019-2020年七年级数学下册 第八章 二元一次方程周周测4(8.3-8.4)(含答案)
2019—2020学年人教版七年级数学下册第8章《二元一次方程组》综合检测(附答案)
2019—2020学年七年级下册《二元一次方程组》检测时间80分钟，满分100分姓名：___________班级：___________座号：___________题号一二三总分得分一．选择题（共12小题，满分36分）1．下列方程中是二元一次方程的有（）①﹣m＝12；②z+1；③＝1；④mn＝7；⑤x+y＝6zA．1个B．2个C．3个D．4个2．下列方程组中是二元一次方程组的是（）A．B．C．D．3．已知是方程mx﹣y＝2的解，则m的值是（）A．﹣1B．﹣C．1D．54．二元一次方程3x+2y＝17的正整数解的个数是（）A．2个B．3个C．4个D．5个5．方程3x﹣2y＝﹣2的一个解是（）A．B．C．D．6．已知二元一次方程组，则a的值是（）A．3B．5C．7D．97．对于非零的两个实数m，n，定义一种新运算，规定m*n＝am﹣bn，若2*（﹣3）＝8，5*3＝﹣1，则（﹣3）*（﹣2）的值为（）A．1B．﹣1C．﹣6D．68．若是关于x，y的方程组的解，则a+b的值为（）A．6B．10C．8D．49．足球比赛中，每场比赛都要分出胜负每队胜1场得3分，负一场扣1分，某队在8场比赛中得到12分，若设该队胜的场数为x负的场数为y，则可列方程组为（）A．B．C．D．10．一个班级，若分成12个小组，则余3人，若每组人数增加2人，则可分成8组，仍余3人，这个班的人数是（）A．39B．43C．51D．5911．方程组消去字母c后，得到的方程一定不是（）A．a+b＝1B．a﹣b＝1C．4a+b＝10D．7a+b＝19 12．一套数学题集共有100道题，甲、乙和丙三人分别作答，每道题至少有一人解对，且每人都解对了其中的60道．如果将其中只有1人解对的题称作难题，2人解对的题称作中档题，3人都解对的题称作容易题，那么下列判断一定正确的是（）A．容易题和中档题共60道B．难题比容易题多20道C．难题比中档题多10道D．中档题比容易题多15道二．填空题（共8小题，满分24分）13．若是关于x，y的二元一次方程﹣2x+ay＝﹣1的一个解，则a＝．14．若方程（a﹣2）xǀa﹣1ǀ﹣5y＝7是关于x、y的二元一次方程，则a＝．15．已知x，y满足方程的值为．16．二元一次方程组的解是，则b﹣a＝．17．如果实数x，y满足方程组，那么（2x﹣y）2020＝．18．体育馆的环形跑道长400米，甲、乙分别以一定的速度练习长跑和骑自行车．如果同向而行80秒乙追上甲一次；如果反向而行，他们每隔30秒相遇一次；求甲、乙的速度分别是多少？如果设甲的速度是x米/秒，乙的速度是y米/秒，所列方程组是19．如图，三个一样大小的小长方形沿“横﹣竖﹣横”排列在一个长为10，宽为8的大长方形中，则图中一个小长方形的面积等于．20．已知关于x、y二元一次方程组的解为，则关于x，y的二元一次方程组的解是．三．解答题（共6小题，满分40分）21．（6分）解方程组：．22．（6分）小萌知道和都是二元一次方程ax+by+4＝0的解，请你帮她求出a3b 的立方根．23．（6分）已知方程组的解能使等式4x﹣3y＝7成立，求m的值．24．（6分）一个长方形的长增加4cm，宽减少1cm，面积保持不变；长减少2cm，宽增加1cm，面积仍保持不变，求这个长方形的面积．25．（8分）若方程组的解x、y的和为﹣5，求k的值，并解此方程组．26．（8分）某商场第1次用39万元购进A、B两种商品，销售完后获得利润6万元，它们的进价和售价如下表：（总利润＝单件利润×销售量）A B商品价格进价（元/件）12001000售价（元/件）13501200（1）该商场第1次购进A、B两种商品各多少件？（2）商场第2次以原价购进A、B两种商品，购进A商品的件数不变，而购进B商品的件数是第1次的2倍，A商品按原价销售，而B商品打折销售，若两种商品销售完毕，要使得第2次经营活动获得利润等于54000元，则B种商品是打几折销售的？一．选择题（共12小题）1．【解答】解：①﹣m＝12，不是整式方程，不符合题意；②y＝z+1，是二元一次方程，符合题意；③＝1，不是整式方程，不符合题意；④mn＝7，是二元二次方程，不符合题意；⑤x+y＝6z，是三元一次方程，不符合题意，故选：A．2．【解答】解：A、该方程组中含有3个未知数，属于三元一次方程组，故本选项不符合题意．B、该方程组符合二元一次方程组的定义，故本选项符合题意．C、该方程组属于二元二次方程组，故本选项不符合题意．D、该方程组中含有分式方程，故本选项不符合题意．故选：B．3．【解答】解：∵是方程mx﹣y＝2的解，则3m﹣1＝2，解得：m＝1．故选：C．4．【解答】解：∵3x+2y＝17，∴y＝由于x、y都是正整数，所以17﹣3x＞0∴x可取1、2、3、4、5．当x＝1时，y＝7，当x＝3时，y＝4，当x＝5时，y＝1，当x＝2、4时，y不是正整数舍去．满足条件的正整数解有三对．故选：B．5．【解答】解：A、把代入方程得：左边＝1﹣4＝﹣3，右边＝﹣2，左边≠右边，不是方程的解；B、把代入方程得：左边＝2﹣＝，右边＝﹣2，左边≠右边，不是方程的解；C、把代入方程得：左边＝6﹣8＝﹣2，右边＝﹣2，左边＝右边，是方程的解；D、把代入方程得：左边＝3﹣4＝﹣1，右边＝﹣2，左边≠右边，不是方程的解，故选：C．6．【解答】解：，①+②得：4a＝20，解得：a＝5，故选：B．7．【解答】解：根据题中的新定义得：，①+②得：7a＝7，解得：a＝1，把a＝1代入①得：b＝2，则原式＝﹣3+4＝1，故选：A．8．【解答】解：把代入方程组得：，解得：，则a+b＝﹣1+9＝8，故选：C．9．【解答】解：设这个队胜x场，负y场，根据题意，得．故选：A．10．【解答】解：设这个班的人数是x，每组人数为y，可得：，解得：，故选：C．11．【解答】解：，②﹣①得：3a+3b＝3，即a+b＝1，③﹣①得：24a+6b＝60，即4a+b＝10，③﹣②得：21a+3b＝57，即7a+b＝19，故选：B．12．【解答】解：设容易题有a题，中档题有b题，难题有c题，依题意，得：，①×2﹣②，得：c﹣a＝20，∴难题比容易题多20题．故选：B．二．填空题（共8小题）13．【解答】解：∵是关于x，y的二元一次方程﹣2x+ay＝﹣1的一个解，∴﹣4+a＝﹣1，解得：a＝3．故答案为：3．14．【解答】解：由题意得：|a﹣1|＝1，且a﹣2≠0，解得：a＝0，故答案为：0．15．【解答】解：①×5﹣②×4，可得7x＝9，解得x＝，把x＝代入①，解得y＝，∴原方程组的解是．故答案为：．16．【解答】解：∵二元一次方程组的解是，∴，①+②，可得：2b﹣2a＝4，∴b﹣a＝4÷2＝2．故答案为：2．17．【解答】解：由方程组解得，那么（2x﹣y）2020＝1，故答案为1．18．【解答】解：根据题意，得．故答案为：．19．【解答】解：设小长方形的长为x，宽为y，根据题意得：，解得：，∴xy＝4×2＝8．故答案为：8．20．【解答】解：∵和的形式完全相同，方程组的解为∴∴解得：故答案为：．三．解答题（共6小题）21．【解答】解：①×2+②得到，7x＝14，x＝2把x＝2代入①得到y＝﹣1，∴．22．【解答】解：把和代入二元一次方程ax+by+4＝0得：得：，解得：，则a3b＝（﹣3）3×1＝﹣27，因此，a3b的立方根是﹣3．23．【解答】解：根据题意得，，①+②，得11x＝11，解得x＝1，把x＝1代入①得，y＝﹣1，∴原方程组的解为；将x＝1，y＝﹣1代入5x﹣2y＝m﹣1，得m＝8．所以m的值为8．24．【解答】解：设这个长方形的长与宽分别为acm和bcm 则：整理得：∴∴ab＝8×3＝24（cm2）．25．【解答】解：②×2﹣①，得7x+6y＝6，③又由题意，得x+y＝﹣5，④联立③④，得方程组解得代入①，得k＝13．26．【解答】解：（1）设第1次购进A商品x件，B商品y件．根据题意得：，解得：．答：商场第1次购进A商品200件，B商品150件．（2）设B商品打m折出售．根据题意得：200×（1350﹣1200）+150×2×（1200×﹣1000）＝54000，解得：m＝9．答：B种商品打9折销售的．。
2019—2020学年人教版七年级数学下册第8章 二元一次方程组 单元练卷 含答案
2019—2020学年人教版七年级数学下册第8章二元一次方程组一．选择题（共9小题）1．下列方程中，属于二元一次方程的是（）A．2x＝y B．2x﹣3y＝z C．2x2﹣x＝5 D．3﹣a＝+1 2．已知是关于x，y的方程3x﹣ay＝5的一个解，则a的值为（）A．1 B．2 C．3 D．43．方程2x﹣y＝3和2x+y＝9的公共解是（）A．B．C．D．4．下列方程组中，二元一次方程组是（）A．B．C．D．5．若是关于x、y的方程组的解，则a+b的值为（）A．3 B．﹣3 C．2 D．﹣26．解方程组时，①﹣②，得（）A．﹣3t＝1 B．﹣3t＝3 C．9t＝3 D．9t＝17．某公园门票的价格为：成人票10元/张，儿童票5元/张．现有x名成人、y 名儿童，买门票共花了75元．据此可列出关于x、y的二元一次方程为（）A．10x+5y＝75 B．5x+10y＝75 C．10x﹣5y＝75 D．10x＝75+5y 8．足球比赛中，每场比赛都要分出胜负每队胜1场得3分，负一场扣1分，某队在8场比赛中得到12分，若设该队胜的场数为x负的场数为y，则可列方程组为（）A．B．C．D．9．某旅行团到森林游乐区参观，如表为两种参观方式与所需的缆车费用．已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种，且去程有15人搭乘缆车，回程有10人搭乘缆车．若他们缆车费用的总花费为4100元，则此旅行团共有多少人？（）参观方式缆车费用去程及回程均搭乘缆车300元单程搭乘缆车，单程步行200元A．16 B．19 C．22 D．25二．填空题（共6小题）10．关于x，y的方程（a﹣1）x|a|+y＝3是二元一次方程，则a＝．11．若某二元一次方程的解为，则这个二元一次方程可以是．12．方程组的解适合方程x+y＝2，则k值为．13．已知x﹣2y﹣1＝0，用含x的代数式表示y，则y＝．14．1元的人民币x张，10元的人民币y张，共120元，这个关系用方程可以表示为．15．把一根长9m的钢管截成2m长和1m长两种规格的钢管，要求不造成浪费，则不同的截法有种．三．解答题（共6小题）16．解下列方程组（1）（2）17．已知是方程3x+by＝的解．（1）当a＝2时，求b的值．（2）求9a2+6ab+b2+1的值．18．已知二元一次方程x+3y＝10（1）直接写出它所有的正整数解；（2）请你写出一个二元一次方程，使它与已知方程组成的方程组的解为．19．若关于x，y的二元一次方程组与方程组有相同的解．（1）求这个相同的解；（2）求m﹣n的值．20．列方程组解应用题某校组织“大手拉小手，义卖献爱心”活动，计划购买黑、白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售，并将所获利润全部捐给山区困难孩子．已知该学校从批发市场花2400元购买了黑、白两种颜色的文化衫100件，每件文化衫的批发价及手绘后的零售价如表：批发价（元）零售价（元）黑色文化衫25 45白色文化衫20 35（1）学校购进黑、白文化衫各几件？（2）通过手绘设计后全部售出，求该校这次义卖活动所获利润．21．小明到某服装商场进行社会调查，了解到该商场为了激励营业员的工作积极性，实行“月总收入＝基本工资+计件奖金”的方法，并获得如下信息：营业员A：月销售件数200件，月总收入2400元；营业员B：月销售件数300件，月总收入2700元；假设营业员的月基本工资为x元，销售每件服装奖励y元．（1）求x、y的值；（2）若某营业员的月总收入不低于3100元，那么他当月至少要卖服装多少件？（3）商场为了多销售服装，对顾客推荐一种购买方式：如果购买甲3件，乙2件，丙1件共需350元；如果购买甲1件，乙2件，丙3件共需370元．某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元？参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1． A．2． A．3． D．4． B．5． A．6． C．7． A．8． A．9． A．二．填空题（共6小题）10．解：∵关于x，y的方程（a﹣1）x|a|+y＝3是二元一次方程，∴|a|＝1且a﹣1≠0，解得：a＝±1且a≠1，则a＝﹣1，故答案为：﹣111．解：若某二元一次方程的解为，则将x和y的值代入能够成立的二元一次方程均可，如：x+y＝6，将x＝1，y＝5代入，则等式成立．故答案为：x+y＝6．12．解：，①+②得，x+y＝k+1，由题意得，k+1＝2，解答，k＝1，故答案为：113．解：由x﹣2y﹣1＝0，可得2y＝x﹣1，两边同时除以2，得y＝；故答案为．14．解：1元的人民币x张，则其金额总计为x元；10元的人民币y张，则其金额总计为10y元；两者之和为（x+10y）元，根据题意得：x+10y＝120故答案为：x+10y＝120．15．解：截下来的符合条件的钢管长度之和刚好等于总长9米时，不造成浪费，设截成2米长的钢管x根，1米长的y根，由题意得，2x+y＝9，因为x，y都是正整数，所以符合条件的解为：，，，，则有4种不同的截法．故答案是：4．三．解答题（共6小题）16．解：（1）设＝＝＝k，则x＝2k，y＝3k，z＝4k，把x＝2k，y＝3k，z＝4k代入2x﹣y+2z＝27，可得：4k﹣3k+8k＝27，解得：k＝3，所以方程组的解是：；（2）原方程组变形为：，①×2+②得：11x＝22，解得x＝2，把x＝2代入①得：8﹣y＝5，解得y＝3，所以方程组的解是：．17．解：（1）∵是方程3x+by＝的解，∴3a+b＝，∵a＝2，∴b＝﹣5；（2）∵3a+b＝，∴9a2+6ab+b2+1＝（3a+b）2+1＝5+1＝6．18．解：（1）方程x+3y＝10，解得：x＝﹣3y+10，当y＝1时，x＝7；当y＝2时，x＝4；当y＝3时，x＝1，则方程的正整数解为；；；（2）根据题意得：2x+y＝0．19．解：（1）∵关于x，y的二元一次方程组与方程组有相同的解，∴解得∴这个相同的解为（2）∵关于x，y的二元一次方程组与方程组有相同的解，∴解得∴m﹣n＝3﹣2＝1．答：m﹣n的值为1．20．解：（1）设学校购进黑色文化衫x件，白色文化衫y件，依题意，得：，解得：．答：学校购进黑色文化衫80件，白色文化衫20件．（2）（45﹣25）×80+（35﹣20）×20＝1900（元）．答：该校这次义卖活动所获利润为1900元．21．解：（1）由题意，得，解得即x的值为1800，y的值为3；（2）设某营业员当月卖服装m件，由题意得，1800+3m≥3100，解得，，∵m只能为正整数，∴m最小为434，即某营业员当月至少要卖434件；（3）设一件甲为a元，一件乙为b元，一件丙为c元，则，将两等式相加得，4a+4b+4c＝720，则a+b+c＝180，即购买一件甲、一件乙、一件丙共需180元．。
人教版七年级数学下册第8章 二元一次方程组 同步试题及答案(23页)
第八章 二元一次方程组测试1 二元一次方程组学习要求理解二元一次方程、二元一次方程组及它们的解的含义；会检验一对数是不是某个二元一次方程(组)的解．课堂学习检测一、填空题1．方程2x m ＋1＋3y 2n ＝5是二元一次方程，则m ＝______，n ＝______． 2．如果⎩⎨⎧==2,1y x 是二元一次方程3mx －2y －1＝0的解，则m ＝______．3．在二元一次方程组⎩⎨⎧-==-y m x y x 32,4中有x ＝6，则y ＝______，m ＝______．4．若⎩⎨⎧==2,1y x 是方程组⎩⎨⎧=+=-3,0by x y ax 的解，则a ＝______，b ＝______．5．方程(m ＋1)x ＋(m －1)y ＝0，当m ______时，它是二元一次方程，当m ______时，它是一元一次方程． 二、选择题6．下列各式中，是关于x ，y 的二元一次方程的是( )． (A)2x －y(B)xy ＋x －2＝0(C)x －3y ＝－1(D)02=-y x7．下列方程组中，是二元一次方程组的是( )．(A)⎩⎨⎧=-=+.31,52x y x(B)⎩⎨⎧⋅-==-y x y x 423,1)(2(C)⎩⎨⎧==+.1,122y y x(D)⎪⎩⎪⎨⎧=-=.2,1y x x y 8．已知二元一次方程组⎩⎨⎧=+=+②①923,545y x y x 下列说法正确的是( )．(A)适合方程②的x ，y 的值是方程组的解 (B)适合方程①的x ，y 的值是方程组的解(C)同时适合方程①和②的x ，y 的值是方程组的解(D)同时适合方程①和②的x ，y 的值不一定是方程组的解 9．方程2x －y ＝3与3x ＋2y ＝1的公共解是( )． (A)⎩⎨⎧-==.3,0y x(B)⎩⎨⎧-==.1,1y x(C)⎪⎩⎪⎨⎧⋅==21,0y x(D)⎪⎩⎪⎨⎧-==.2,21y x三、解答题10．写出二元一次方程2x ＋y ＝5的所有正整数解．11．已知关于x ，y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=+=+23,4y nx my x 的解是⎩⎨⎧-==,3,1y x 求m ＋n 的值．综合、运用、诊断一、填空题12．已知(k －2)x ｜k ｜－1－2y ＝1，则k ______时，它是二元一次方程；k ＝______时，它是一元一次方程． 13．若｜x －2｜＋(3y ＋2x )2＝0，则yx的值是______． 14．二元一次方程4x ＋y ＝10共有______组非负整数解．15．已知y ＝ax ＋b ，当x ＝1时，y ＝1；当x ＝－1时，y ＝0，则a ＝______，b ＝______．16．已知⎩⎨⎧-==1,2y x 是二元一次方程mx ＋ny ＝－2的一个解，则2m －n －6的值等于_______．二、选择题17．已知二元一次方程x ＋y ＝1，下列说法不正确的是( )．(A)它有无数多组解 (B)它有无数多组整数解 (C)它只有一组非负整数解 (D)它没有正整数解18．若二元一次方程组⎩⎨⎧=---=-043,1y nx y mx 的解中，y ＝0，则m ∶n 等于( )．(A)3∶4 (B)－3∶4 (C)－1∶4 (D)－1∶12三、解答题19．已知满足二元一次方程5x ＋y ＝17的x 值也是方程2x ＋3(x －1)＝12的解，求该二元一次方程的解．20．根据题意列出方程组：(1)某班共有学生42人，男生比女生人数的2倍少6人，问男、女生各有多少人?(2)某玩具厂要生产一批玩具，若每天生产35个，则差10个才能完成任务；若每天生产40个，则可超额生产20个．求预定期限是多少天?计划生产多少个玩具?拓展、探究、思考21．若等式0|21|)42(2=-+-y x 中的x 、y 满足方程组⎩⎨⎧=+=+,165,84n y x y mx 求2m 2－n ＋41mn 的值．22．现有足够的1元、2元的人民币，需要把面值为10元人民币换成零钱，请你设计几种兑换方案．测试2 消元(一)学习要求会用代入消元法解二元一次方程组．课堂学习检测一、填空题1．已知方程6x －3y ＝5，用含x 的式子表示y ，则y ＝______．2．若⎩⎨⎧-==1,1y x 和⎩⎨⎧==3,2y x 是关于x ，y 的方程y ＝kx ＋b 的两个解，则k ＝______，b ＝______．3．在方程3x ＋5y ＝10中，若3x ＝6，则x ＝______，y ＝______．二、选择题 4．方程组⎩⎨⎧=++=143,5y x y x 的解是( )．(A)无解(B)无数解(C)⎩⎨⎧=-=.3,2y x(D)⎩⎨⎧-==.2,3y x5．以方程组⎩⎨⎧-=+-=1,2x y x y 的解为坐标的点(x ，y )在平面直角坐标系中的位置是( )．(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限6．下列方程组中和方程组⎩⎨⎧=+-=732,43y x y x 同解的是( )．(A)⎩⎨⎧=+=.732,11y x x(B)⎩⎨⎧=+=.732,5y x y(C)⎩⎨⎧=+--=.7386,43y x y x(D)⎩⎨⎧-==.43,1y x x三、用代入消元法解下列方程7．⎩⎨⎧=+=+.53,1y x y x8．⎩⎨⎧=+=+.643,02b a b a综合、运用、诊断一、填空题9．小明用36元买了两种邮票共40枚，其中一种面值1元，一种面值0.8元，则小明买了面值1元的邮票______张，面值0.8元的邮票______张． 10．已知⎩⎨⎧-==.2,1y x 和⎩⎨⎧==.0,2.y x 都是方程ax －by ＝1的解，则a ＝______，b ＝______．11．若｜x －y －1｜＋(2x －3y ＋4)2＝0，则x ＝______，y ＝______．二、选择题12．用代入消元法解方程组⎩⎨⎧=-=+②①52,243y x y x 使得代入后化简比较容易的变形是( )．(A)由①得342yx -= (B)由①得432xy -=(C)由②得25+=y x (D)由②得y ＝2x －5 13．已知x ＝3t ＋1，y ＝2t －1，用含x 的式子表示y ，其结果是( )．(A)31-=x y (B)21+=y x (C)352-=x y(D)312--=x y14．把x ＝1和x ＝－1分别代入式子x 2＋bx ＋c 中，值分别为2和8，则b 、c 的值是( )．(A)⎩⎨⎧==4,3c b(B)⎩⎨⎧-==4,3c b(C)⎩⎨⎧-=-=4,3c b(D)⎩⎨⎧=-=4,3c b三、用代入消元法解下列方程组 15．⎩⎨⎧-=-=-.234,423x y y x16．⎩⎨⎧==-.3:4:,52y x y x拓展、探究、思考17．如果关于x ，y 的方程组⎪⎩⎪⎨⎧-=-+=-321,734k y x k y x 的解中，x 与y 互为相反数，求k 的值．18．研究下列方程组的解的个数：(1)⎩⎨⎧=-=-.342,12y x y x (2)⎩⎨⎧=-=-.32,12y x y x (3)⎩⎨⎧=-=-.242,12y x y x你发现了什么规律?19．对于有理数x ，y 定义新运算：x *y ＝ax ＋by ＋5，其中a ，b 为常数．已知1*2＝9，(－3)*3＝2，求a ，b 的值．测试3 消元(二)学习要求会用加减消元法解二元一次方程组．课堂学习检测一、填空题 1．已知方程组⎩⎨⎧-=-=-②①138,447y x y x 方程②－①得______．2．若x －y ＝2，则7－x ＋y ＝______． 3．已知⎩⎨⎧==4,3y x 是方程组⎩⎨⎧=+=+256,7y a by ax 的解，那么a 2＋2ab ＋b 2的值为______．二、选择题 4．方程组⎩⎨⎧=-=+7283y x y x 的解是( )．(A)⎩⎨⎧-=-=.1,3y x(B)⎩⎨⎧=-=.3,1y x(C)⎩⎨⎧-==.1,3y x(D)⎩⎨⎧=-=.1,3y x三、用加减消元法解下列方程组 5．⎩⎨⎧=+=+.1543,2525y x y x6．⎩⎨⎧=-=+.05,1323n m n m综合、运用、诊断一、填空题7．用加减消元法解方程组⎩⎨⎧-=+=-②235,623b a b a ①时，把①×3＋②×2，得_______．8．已知二元一次方程组⎩⎨⎧=+=+②①8272,y x y x 那么x ＋y ＝______，x －y ＝______．9．已知方程ax ＋by ＝8的两个解为⎩⎨⎧=-=0,1y x 和⎩⎨⎧==4,1y x 则a ＋b ＝______．二、选择题10．如图，将正方形ABCD 的一角折叠，折痕为AE ，∠BAD 比∠BAE 大48°．设∠BAE和∠BAD 的度数分别为x ，y ，那么x ，y 所适合的方程组是()(A)⎩⎨⎧=+=-.90,48x y x y(B)⎩⎨⎧==-.2,48x y x y(C)⎩⎨⎧=+=-.902,48x y x y(D)⎩⎨⎧=+=-.902,48x y y x11．下列方程组中，只有一组解的是( )．(A)⎩⎨⎧=+=+.033,1y x y x(B)⎩⎨⎧=+=+.333,0y x y x(C)⎩⎨⎧=-=+.333,1y x y x(D)⎩⎨⎧=+=+.333,1y x y x12．关于x ，y 的方程组⎩⎨⎧=-=+1935,023by ax by ax 的解为⎩⎨⎧-==.1,1y x 则a ，b 的值分别为( )．(A)2和3 (B)2和－3(C)－2和3(D)－2和－3三、用加减消元法解下列方程组13．⎩⎨⎧=-=+.732,423t s t s14．⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=-.732,143n m nm15．已知使3x ＋5y ＝k ＋2和2x ＋3y ＝k 成立的x ，y 的值的和等于2，求k 的值．拓展、探究、思考 16．已知：关于x ，y 的方程组⎩⎨⎧=++=-02254,53by ax y x 与⎩⎨⎧-=+=-53,8y x by ax 的解相同．求a ，b 的值．17．已知⎩⎨⎧=+-=++②①.15232,25c b a c b a 求b 的值．18．甲、乙两人同时解方程组⎩⎨⎧-=-=+.23,2y cx by ax 甲正确解得⎩⎨⎧-==;1,1y x 乙因为抄错c 的值，错得⎩⎨⎧-==.6,2y x 求a ，b ，c 的值．测试4 消元(三)学习要求能选择适当的消元方法解二元一次方程组及相关问题．课堂学习检测一、填空题1．二元一次方程x ＋y ＝4有______组解，有_______组正整数解．2．二元一次方程2x －y ＝10，当x ＝______时，y ＝5；当x ＝5，y ＝______．3．若⎩⎨⎧⋅-==1,1y x 是方程组⎩⎨⎧-=-=+124,2a by x b y ax 的解，则a ＝_______，b ＝_______．二、选择题4．已知2a y ＋5b 3x 与b 2－4y a 2x 是同类项，那么x ，y 的值是( )． (A)⎩⎨⎧=-=.2,1y x(B)⎩⎨⎧-==.1,2y x(C)⎪⎩⎪⎨⎧⋅-==53,0y x(D)⎩⎨⎧==.0,7y x5．若x ∶y ＝3∶4，且x ＋3y ＝－10，则x ，y 的值为( )．(A)⎪⎩⎪⎨⎧⋅==38,2y x(B)⎪⎩⎪⎨⎧⋅-=-=38,2y x(C)⎩⎨⎧-=-=.3,1y x(D)⎩⎨⎧==.4,3y x6．在式子x 2＋ax ＋b 中，当x ＝2时，其值是3；当x ＝－3时，其值是3；则当x ＝1时，其值是( )． (A)5 (B)3 (C)－3 (D)－1三、选择合适的方法解下列方程组 7．⎩⎨⎧⋅-==-y x y x 2113,238．⎩⎨⎧-=++=-).3(3)1(2),3(2)1(5n m n m综合、运用、诊断一、填空题9．若2x －5y ＝0，且x ≠0，则yx yx 5656+-的值是______．10．若⎩⎨⎧==⎩⎨⎧-==2,21,1y x y x 和⎩⎨⎧==cy x ,3都是方程ax ＋by ＋2＝0的解，则c ＝______． 11．已知方程组⎩⎨⎧=-=+3,1y x y x 与方程组⎩⎨⎧=-=+2,1by ax by ax 的解相同，则a ＝______，b ＝______．二、选择题 12．与方程组⎩⎨⎧=+=-+02,032y x y x 有完全相同的解的是( )．(A)x ＋2y －3＝0 (B)2x ＋y ＝0(C)(x ＋2y －3)(2x ＋y )＝0(D)｜x ＋2y －3｜＋(2x ＋y )2＝013．若方程组⎩⎨⎧=+=+84,42y x my x 的解为正整数，则m 的值为( )．(A)2(B)4(C)6(D)－4三、解下列方程组14．⎩⎨⎧=+=+.1034,1353y x y x15．⎪⎩⎪⎨⎧=++-=-.927532,232y y x y x拓展、探究、思考16．在方程(x ＋2y －8)＋λ(4x ＋3y －7)＝0中，找出一对x ，y 值，使得λ无论取何值，方程恒成立．17．已知方程组⎩⎨⎧=--=-+01523,0172c a b c b a 其中c ≠0，求c b a cb a -++-的值．18．当k ，m 分别为何值时，关于x ，y 的方程组⎩⎨⎧+-=+=4)12(,x k y m kx y 至少有一组解?测试5 再探实际问题与二元一次方程组(一)学习要求能对所研究的问题抽象出基本的数量关系，通过列二元一次方程组解实际问题，培养分析问题和解决问题的能力．课堂学习检测一、填空题1．若载重3吨的卡车有x 辆，载重5吨的卡车比它多4辆，它们一共运货y 吨，用含x 的式子表示y 为______．2．小强有x 张10分邮票，y 张50分邮票，则小强这两种邮票的总面值为______． 3．一个长方形周长是44cm ，长比宽的3倍少10cm ，则这个长方形的面积是______． 4．如果一个两位正整数的十位上的数字与个位上的数字的和是6，那么符合这个条件的两位数的个数是______． 二、选择题5．用4700张纸装订成两种挂历500本，其中甲种每本7张纸，乙种每本13张纸．若甲种挂历有x 本，乙种挂历有y 本，则下面所列方程组正确的是( )． (A)⎩⎨⎧=+=+.4700713,500y x y x(B)⎩⎨⎧=+=+.4700137,500y x y x(C)⎩⎨⎧=-=+.4700713,500y x y x(D)⎩⎨⎧=-=+.4700137,500y x y x6．甲、乙两数和为42，甲数的3倍等于乙数的4倍，求甲、乙两数．设甲数为x ，乙数为y ，则下列方程组正确的是( )． (A)⎩⎨⎧==+.34,42y x y x(B)⎩⎨⎧⋅==+y x y x 43,42(C)⎩⎨⎧⋅==+y x y x 43,4234(D)⎩⎨⎧⋅==+y x y x 34,4243三、列方程组解应用题7．某单位组织了200人到甲、乙两地旅游，到甲地的人数比到乙地的人数的2倍少10人．到两地参加旅游的人数各是多少?8．一种口服液有大小盒两种包装，3大盒4小盒共108瓶；2大盒3小盒共76瓶．大盒、小盒每盒各装多少瓶?9．某车间工人举行茶话会，如果每桌12人，还有一桌空着；如果每桌10人，则还差两个桌子．此车间共有工人多少名?综合、运用、诊断一、填空题 10．式子y ＝kx ＋b ，当x ＝2时，y ＝11；当x ＝－2时，y ＝－17．则k ＝_______，b ＝______． 11．在公式s ＝v 0t ＋21at 2中，当t ＝1时，s ＝13；当t ＝2时，s ＝42．则v 0＝_______，a ＝______，并且当t ＝3时，s ＝______． 二、选择题12．出境旅游者问某童：“你有几个兄弟、几个姐妹?”答：“有几个兄弟就有几个姐妹。
人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题含答案
人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题含答案一、选择题1 、方程2 x - =0 ，3 x + y =0 ， 2 x + xy =1 ， 3 x + y -2 x =0 ， x 2 - x +1=0 中，二元一次方程的个数是（）A. 5 个B. 4 个C. 3 个D. 2 个2 、已知是关于 x 、 y 的二元一次方程, 则m 、n 的解是( ) （A ）（B ）（C ）（D ）3 、方程组的解的情况是（）．Ａ．一个解Ｂ．二个解Ｃ．无解Ｄ．无数个4 、下列各组数值是方程的解的一组是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ.5 、由方程组可得出与的关系是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．6 、甲、乙二人从同一地点出发，同向而行，甲骑车乙步行，若乙先行千米，那么甲小时追上乙；如果乙先走小时，甲只用小时追上乙，则乙的速度是（）Ａ．千米／时Ｂ．千米／时Ｃ．千米／时Ｄ．千米／时7 、已知, 是方程组的解，则的值为（）．Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．8 、如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解，则（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．9 、已知甲、乙两种商品的进价和为100 元，为了促销而打折销售，若甲商品打八折，乙商品打六折，则可赚50 元，若甲商品打六折，乙商品打八折，则可赚30 元，甲、乙两种商品的定价分别为（）A. 50 元、150 元B. 50 元、100 元C. 100 元、50 元D. 150 元、50 元10 、在一次野炊活动中，小明所在的班级有x 人，分成y 组，若每组7 人，则余下3 人；若每组8 人，则缺 5 人，求全班人数的正确的方程组是（）A. . C. D.二、填空题1 、方程的一个解是那么的值为_____ ．2 、已知二元一次方程，用含x 的式子表示y ，则y ＝_____ ；若y 的值为2 ，则x 的值为_____ ．3 、如果，，则_____ ．4 、若甲队有人，乙队有人，若从甲队调出人到乙队，则甲队人数是乙队人数的一半，可列方程为_____ ．5 、当_____________ 时，下列方程① ，② ，③有公共解.6 、二元一次方程的所有正整数解为_____ ．7 、若，那么_____ ．8 一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5 ，十位数字与个位数字之差为1 ，设十位数字为x ，个位数字为y ，则用方程组表示上述语言为______ ．9 方程x （x +3 ）=0 的解是______ ．10 由方程组，可以得到x + y + z 的值是______ ．三、解答题1 、解下列方程组：（1 ）（4 分）（2 ）（4 分）（3 ）（6 分）2 、小明手上有一张元的人民币，当路过商店门口时，他想把这元钱换成元或元的零钱，请他细考虑一下，售货员可有几种兑换方法？（5 分）3 、小英和小强相约一起去某超市购买他们看中的随身听和书包．你能根据他们的对话内容（如图3 ），求出他们看中的随身听和书包单价各是多少元吗？（5 分）4 、“利海”通讯器材商场，计划用元从厂家购进若干部新型手机，以满足市场需求，已知该厂家生产三种不同型号的手机，出厂价分别为甲种型号手机每部元，乙种型号手机每部元，丙种型号手机每部元．（1 ）若商场同时购进其中两种不同型号的手机共部，并将元恰好用完．请你帮助商场计算一下如何购买．（2 ）若商场同时购进三种不同型号的手机共部，并将元恰好用完，并且要求乙种型号手机的购买数量不少于部且不多于部，请你求出商场每种型号手机的购买数量．（8 分）答案：5.某旅行社组织一批游客外出旅游，原计划租用45 座客车若干辆，但有15 人没有座位；若租用同样数量的60 座客车，则多出一辆车，且其余客车恰好坐满．已知45 座客车租金为每辆220 元，60 座客车租金为每辆300 元，问：（1 ）这批游客的人数是多少？原计划租用多少辆45 座客车？（2 ）若租用同一种车，要使每位游客都有座位，应该怎样租用才合算？一、选择题1、D;2 、C ；3 、C ；4 、A ；5 、C ；6 、A ；7 、D ；8 、B ；9 、D；10 、A二、填空题1 、；2 、y= ，6 ；3 、16 ；4 、x －10= (y+10) ；5 、；6 、；7 、－；8.9 0 或-310 3三、解答1 、 1 ．（ 1 ） （2 ） （3 ）2 、 种兑换方法．（提示：此题实际是求二元一次方程的非负整数解．）3 、设他们看中的书包的单价为 x 元，随身听的单价为 y 元 .则根据题意，得 解得答 他们看中的随身听和书包单价各是 360 元和 92 元4．（ 1 ）两种购买方法：甲种型号手机购买 部，乙种型号手机购买 部，或甲种型号手 机购买 部，丙种型号手机购买 部；（ 2 ）若乙种型号手机购买 部，则甲种型号手机购买 部，丙种型号手机购买 部，若乙种型号手机购买 部，则甲种型号手机购买 部，丙种型号手机购买 部；若乙种型号手机购买 部，由甲种型号手机购买 部，丙种型号手机购买 部．5. 解：（ 1 ）设这批游客的人数是 x 人，原计划租用 45 座客车 y 辆． 根据题意，得 ， 解这个方程组，得．答：这批游客的人数 240 人，原计划租 45 座客车 5 辆；（ 2 ）租 45 座客车： 240÷45≈5.3 （辆），所以需租 6 辆，租金为 220×6=1320 （元），租 60 座客车： 240÷60=4 （辆），所以需租 4 辆，租金为 300×4=1200 （元）．答：租用 4 辆 60 座客车更合算．人教版七年级下册 第八章二元一次方程组单元试题一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分) 1．二元一次方程组⎩⎨⎧x ＋y ＝7，3x －y ＝5的解是( )A.⎩⎨⎧x ＝4，y ＝3B ．⎩⎨⎧ x ＝5，y ＝2C ．⎩⎨⎧x ＝3，y ＝4D ．⎩⎨⎧x ＝－2，y ＝92．已知方程组⎩⎨⎧2x ＋y ＝4，x ＋2y ＝5，则x ＋y 的值为( )A ．－1B ．0C ．2D ．3 3．下列各方程中，是二元一次方程的是( )A.x 3－2y＝y ＋5x B ．3x ＋1＝2xy C ．15x ＝y 2＋1D ．x ＋y ＝14．已知x 2m －1＋3y 4－2n ＝－7是关于x ，y 的二元一次方程，则m ，n 的值是( ) A.⎩⎨⎧m ＝2，n ＝1B ．⎩⎨⎧m ＝1，n ＝－32 C ．⎩⎨⎧m ＝1，n ＝52D ．⎩⎨⎧m ＝1，n ＝325．方程kx ＋3y ＝5有一组解是⎩⎨⎧x ＝2，y ＝1，则k 的值是( )A ．1B ．－1C ．0D ．26．二元一次方程x ＋2y ＝10的所有正整数解有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个7．“珍爱生命，拒绝毒品”，学校举行的2017年禁毒知识竞赛共有60道题，曾浩同学答对了x 道题，答错了y 道题(不答视为答错)，且答对题数比答错题数的7倍还多4道，那么下面列出的方程组中正确的是( )A.⎩⎨⎧ x ＋y ＝60，x －7y ＝4B ．⎩⎨⎧ x ＋y ＝60，y －7x ＝4C ．⎩⎨⎧x ＝60－y ，x ＝7y －4D ．⎩⎨⎧y ＝60－x ，y ＝7x －48．关于x ，y 的方程组⎩⎨⎧x ＋py ＝0，x ＋y ＝3的解是⎩⎨⎧x ＝1，y ＝■，其中y 的值被盖住了，不过仍能求出p ，则p 的值是( )A ．－12B ．12C ．－14D ．149．若|x ＋y －5|与(x －y －1)2互为相反数，则x 2－y 2的值为( ) A ．－5 B ．5 C ．13 D ．1510．《九章算术》是中国古代的数学专著，下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题：“今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四，问人数、物价各几何？”译文：“几个人一起去购买某物品，如果每人出8钱，则多了3钱；如果每人出7钱，则少了4钱．问有多少人，物品的价格是多少？”设有x 人，物品价格为y 钱，可列方程组为( )A.⎩⎨⎧ 8x －3＝y ，7x ＋4＝yB ．⎩⎨⎧ 8x ＋3＝y ，7x －4＝yC ．⎩⎨⎧y －8x ＝3，y －7x ＝4D ．⎩⎨⎧8x －y ＝3，7x －y ＝4二、填空题(共5小题，每小题4分，共20分) 11．方程组⎩⎨⎧x ＋y ＝1，3x －y ＝3的解是 .12．“六一”前夕，市关工委准备为希望小学购进图书和文具若干套，已知1套文具和3套图书需104元，3套文具和2套图书需116元，则1套文具和1套图书需 元．13．已知关于x ，y 的二元一次方程组⎩⎨⎧2x ＋y ＝k ，x ＋2y ＝－1的解互为相反人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组检测试题 人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题一、选择题。
2019-2020人教版七年级数学下册第8章二元一次方程组单元测试题含解析
人教版七年级数学下册第8章二元一次方程组单元测试题一．选择题（共10小题）1．若x|2m﹣3|+（m﹣2）y＝8是关于x、y的二元一次方程，则m的值是（）A．1B．任何数C．2D．1或22．若是方程ay﹣x＝3的解，则a的取值是（）A．5B．﹣5C．2D．13．在方程x+2y＝3中，用含x的代数式表示y，正确的是（）A．x＝B．x＝C．y＝D．y＝4．下列方程组中是二元一次方程组的是（）A．B．C．D．5．若是关于x、y的方程组的解，则a+b的值为（）A．3B．﹣3C．2D．﹣26．一辆轿车行驶2小时的路程比一辆卡车行驶3小时的路程少40千米．如果设轿车平均速度为a 千米/小时，卡车的平均速度为b千米/小时，则（）A．2a＝3b+40B．3b＝2a﹣40C．2a＝3b﹣40D．3b＝40﹣2a7．小王带了10元和20元两种面值的人民币各4张，买书共要支付100元，付款的方式有（）种．A．1种B．2种C．3种D．4种8．我国明代数学家程大位所著《算法统宗》中记载了一道有趣的题目：“一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁？”题目大意是：100个和尚分100个馒头，刚好分完．大和尚1人分3个馒头，小和尚3人分一个馒头．问大、小和尚各有多少人？若大和尚有x人，小和尚有y人．则下列方程或方程组中：①；②；③3x+（100﹣x）＝100；④（100﹣y）+3y＝100正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④9．甲乙两人在一环形跑道上同时从A点匀速跑步，已知甲的速度比乙的速度快，若两人同向出发，则两人在6分钟时第1次相遇；若两人背向出发，两人在3分钟时第1次相遇，则甲的速度是乙的速度的（）倍．A．2B．3C．4D．510．一套数学题集共有100道题，甲、乙和丙三人分别作答，每道题至少有一人解对，且每人都解对了其中的60道．如果将其中只有1人解对的题称作难题，2人解对的题称作中档题，3人都解对的题称作容易题，那么下列判断一定正确的是（）A．容易题和中档题共60道B．难题比容易题多20道C．难题比中档题多10道D．中档题比容易题多15道二．填空题（共8小题）11．北山水果市场是我区最大的水果批发市场，张老师想购买甲、乙、丙三种水果，如果购买甲2千克，乙1千克，丙4千克，共需付钱36元：如果购买甲4千克，乙2千克，丙2千克，共需付钱32元．今要购买甲4千克，乙2千克，丙5千克，则共应付元．12．将一箱书分给若干同学，若每人分5本，还剩12本；若每人分8本，还缺6本．则这箱书一共有本．13．机械厂加工车间有85名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个，2个大齿轮和3个小齿轮配成一套，问，需分别安排多少名工人加工大、小齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套？若设需安排x名工人加工大齿轮，y名工人加工小齿轮，则根据题意可得方程组．14．一人沿笔直的公路行走，每4分钟迎面开过一辆公交车，每12分钟身后开过一辆公交车．若公路的两端各有一个公交车发车点，每过一段时间同时发车，且公交车和人的速度都保持不变，则公交车的发车间隔是分钟．15．已知关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y＝3m，则m＝．16．如果实数x，y满足方程组，那么（2x﹣y）2020＝．17．观察下列方程组：①；②；③；…若第④方程组满足上述方程组的数字规律，则第④方程组为．18．若某二元一次方程的解为，则这个二元一次方程可以是．三．解答题（共8小题）19．解下列方程组：（1）（2）20．和都是方程ax+y＝b的解，求a与b的值．21．关于x，y的二元一次方程2（n﹣3）x2|m|﹣|n|+3（m﹣2）y3|n|﹣4|m|＝2，求m+n．22．如果2x2a﹣b﹣1+3y3a+2b﹣16＝14是一个二元一次方程．（1）求a，b的值；（2）在（1）的前提下用含x的式子表示y；（3）直接写出满足（2）的所有x，y的正整数解．23．在等式y＝ax2+bx+c中，当x＝﹣1时，y＝3；当x＝0时，y＝1，当x＝1时，y＝1，求这个等式中a、b、c的值．24．学校在“我和我的祖国”快闪拍摄活动中，为学生租用服装．其中5名男生和3名女生共需服装费190元；3名男生的租服装的费用与2名女生的租服装的费用相同．求每位男生和女生的租服装费用分别为多少元？25．根据小亮与小丽的一段对话，求一支笔与一本笔记本的单价分别是多少元．26．深圳市某小区为了以崭新的面貌迎接“创文”工作，决定请甲、乙两个装饰公司对小区外墙进行装饰维护．若由甲、乙两个公司合作，需8天完成，小区需支付费用12.8万元；若由甲公司单独做4天后，剩下的由乙公司来做，还需10天才能完成，小区需支付费用12.4万元．问：甲、乙两个装饰公司平均每天收取的费用分别是多少万元？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：根据题意可知：|2m﹣3|＝1，解得：m＝2或m＝1，m﹣2≠0，m≠2，∴m＝1．故选：A．2．解：将x＝2，y＝1代入方程得：a﹣2＝3，解得：a＝5，故选：A．3．解：x+2y＝3，移项得，2y＝3﹣x，化系数为1得，y＝．故选：D．4．解：A、该方程组中含有3个未知数，属于三元一次方程组，故本选项不符合题意．B、该方程组符合二元一次方程组的定义，故本选项符合题意．C、该方程组二元二次方程组，故本选项不符合题意．D、该方程组中含有分式方程，故本选项不符合题意．故选：B．5．解：把代入方程组中，得到，①+②，得3a+3b＝9，所以a+b＝3．故选：A．6．解：根据题意得：轿车行驶2小时的路程为：2a，卡车行驶3小时的路程为：3b，∵轿车行驶2小时的路程比卡车行驶3小时的路程少40千米，∴3b﹣2a＝40，整理得：3b＝2a+40，2a＝3b﹣40，故选：C．7．解：设用了10元x张，20元y张，由题意得，10x+20y＝100，则正整数解为：或共2种．故选：B．8．解：设大和尚有x人，小和尚有y人，依题意，得：，∴y＝100﹣x，∴3x+（100﹣x）＝100．∴②③正确．故选：C．9．解：设乙的速度为x米/分钟，甲的速度为kx米/分钟，环形跑道的长为S米，依题意，得：，解得：k＝3．故选：B．10．解：设容易题有a题，中档题有b题，难题有c题，依题意，得：，①×2﹣②，得：c﹣a＝20，∴难题比容易题多20题．故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：设甲水果的单价为x元，乙水果的单价为y元，丙水果的单价为z元，依题意，得：．设2x+y＝m，则原方程组变形为，解得：，∴4x+2y+5z＝2m+2z+3z＝32+3×＝52．故答案为：52．12．解：设这箱书一共有x本，共y个同学参与分书，依题意，得：，解得：．故答案为：42．13．解：设需安排x名工人加工大齿轮，y名工人加工小齿轮，依题意，得：．故答案为：．14．解：设公交车的速度为x米/分钟，人步行的速度为y米/分钟，依题意，得：4（x+y）＝12（x﹣y），∴x＝2y，∴公交车的发车间隔时间为＝6．故答案为：6．15．解：二元一次方程组的解为，∵x+y＝3m，∴m﹣＝3m，∴m＝﹣，故答案为﹣16．解：由方程组解得，那么（2x﹣y）2020＝1，故答案为1．17．解：第二个方程：①2x+y＝1，②3x+2y＝2，③4x+3y＝3，根据规律得：x的系数加一，y的系数加一，常数项加一，即第④个方程组的第二个方程为：5x+4y＝4，根据题意得：第一个方程x的系数为1，y的系数为第二个方程y的系数的相反数，常数项是第二个方程常数项的序号加一倍，即第④个方程组的第一个方程为：x﹣4y＝20，故答案为：．18．解：若某二元一次方程的解为，则将x和y的值代入能够成立的二元一次方程均可，如：x+y＝6，将x＝1，y＝5代入，则等式成立．故答案为：x+y＝6．三．解答题（共8小题）19．解：（1）由①得，y＝2x﹣5③将③代入②，得3x+4（2x﹣5）＝2，解得x＝2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（2分）将x＝2代入③，得y＝﹣1∴这个方程组的解为（2）①×3得：6x+15y＝24③，②×2得：6x+4y＝10④，∴③﹣④得：11y＝14，∴y＝，将y＝代入①得：x＝，∴该方程组的解为20．解：把和分别代入方程ax+y＝b得：，解得：，即a的值为﹣3，b的值为﹣1．21．解：由题意可得：，解得：m＝﹣2，n＝﹣3，所以m+n＝﹣5．22．解：（1）根据题意得：，解得：；（2）方程为3x+4y＝14，解得：y＝；（3）方程的正整数解为．23．解：由题意得，，解得，a＝1，b＝﹣1，c＝1．24．解：设每位男生的租服装费用为x元，每位女生的租服装费用为y元，依题意，得：，解得：．答：每位男生的租服装费用为20元，每位女生的租服装费用为30元．25．解：设笔的单价为x元，笔记本的单价为y元，依题意，得：，解得：．答：笔的单价为1.5元，笔记本的单价为8元．26．解：设甲装饰公司平均每天收取的费用为x万元，乙装饰公司平均每天收取的费用为y万元，依题意，得：，解得：．答：甲装饰公司平均每天收取的费用为0.6万元，乙装饰公司平均每天收取的费用为1万元．。
人教版七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 8.2.2 用加减法解二元一次方程组 同步练习题 含答案
第八章 二元一次方程组 8.2.2 用加减法解二元一次方程组1. 若二元一次方程组的解为则a-b 等于( ) A. B. C. 3 D. 12. 方程组⎩⎪⎨⎪⎧8x －3y ＝9，8x ＋4y ＝－5消去x 得到的方程是( ) A ．y ＝4 B ．7y ＝－14 C ．7y ＝4 D ．y ＝143. 二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝6，x －3y ＝－2的解是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝5y ＝1 B. ⎩⎪⎨⎪⎧x ＝－5y ＝－1 C. ⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4y ＝2 D.⎩⎪⎨⎪⎧x ＝－4y ＝－2 4. 若方程组的解满足x+y=0,则k 的值为( )A. -1B. 1C. 0D. 不能确定5. 用加减法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2a ＋2b ＝3，①3a ＋b ＝4，②最简单的方法是( ) A ．①×3－②×2 B ．①×3＋②×2 C ．①＋②×2 D ．①－②×26．解方程组⎩⎪⎨⎪⎧0.2x －0.3y ＝2，0.5x －0.7y ＝－1.5最合适的方法是( ) A ．试值法 B ．加减消元法 C ．代入消元法 D ．无法确定7. 某校运动员分组训练，若每组7人，余3人；若每组8人，则缺5人．设运动员人数为x 人，组数为y 组，则列方程组为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧7y ＝x －38y ＝x ＋5B.⎩⎪⎨⎪⎧7y ＝x ＋38y ＝x －5C.⎩⎪⎨⎪⎧7y ＝x ＋38y ＋5＝xD.⎩⎪⎨⎪⎧7y ＝x ＋38y ＝x ＋5 8. 对于非零的两个实数a,b,规定a ⊕b=am-bn,若3⊕(-5)=15,4⊕(-7)=28,则(-1)⊕2的值为( )A. -13B. 13C. 2D. -29. 已知则= .10. 二元一次方程组x ＋y 2＝2x －y 3＝x ＋2的解是________．11. 观察下列两方程组的特征：①⎩⎪⎨⎪⎧4x －3y ＝5，4x ＋6y ＝4； ②⎩⎪⎨⎪⎧y ＝3x ＋4，3x ＋5y ＝0. 其中方程组①采用______消元法较简单，而方程组②采用____消元法较简单．12. 已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x －3y ＝4，①3x ＋2y ＝1，②用加减法消去x 的方法是_____________；用加减法消去y 的方法是______________.13. 根据图中的信息可知，一件上衣的价格是____元，一条短裤的价格是____元．14. 解下列方程组：(1)⎩⎪⎨⎪⎧x －3y ＝1，x ＋2y ＝6；(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x ＋y ＝7，2x －y ＝3.15. 用加减法解下列方程组：(1)⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝5，2x ＋3y ＝11；(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x ＋2y ＝4，4x －3y ＝11；(3)⎩⎪⎨⎪⎧3（x ＋y ）－5（x －y ）＝16，2（x ＋y ）＋（x －y ）＝15.16. 甲、乙两人同求方程ax －by ＝7的整数解，甲正确地求出一组解为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1，y ＝－1，乙把ax －by ＝7看成ax －by ＝1，求得一组解为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1，y ＝2，求a 2－2ab ＋b 2的值．17. 小丽购买了6支水彩笔和3本练习本共用了21元；小明购买了同样的12支水彩笔和5本练习本共用了39元．已知水彩笔与练习本的单价不同．(1)求水彩笔与练习本的单价；(2)小刚要买4支水彩笔和4本练习本，共需多少钱？18. A，B两地相距20 km，甲从A地向B地前进，同时乙从B地向A地前进，2 h 后两人在途中相遇，相遇后，甲返回A地，乙仍然向A地前进，甲回到A地时，乙离A地还有2 km，求甲、乙两人的速度．19. 某种水果的价格如表：张欣两次共购买了25 kg这种水果(第二次多于第一次)，共付款132元．问张欣第一次、第二次分别购买了多少千克这种水果？答案：1---8 ABCBD BAA9. -310. ⎩⎪⎨⎪⎧x ＝－5y ＝－111. 加减 代入12. ①×3－②×2 ①×2＋②×313. 40 2014. 解：(1)⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4，y ＝1. (2)⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝1. 15. (1) 解：⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝5，①2x ＋3y ＝11，②①×3－②，得x ＝4，把x ＝4代入①，得y ＝1， ∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4，y ＝1.(2) 解：⎩⎪⎨⎪⎧3x ＋2y ＝4，①4x －3y ＝11，②①×3＋②×2，得17x ＝34，解得x ＝2， 把x ＝2代入①，得6＋2y ＝4，解得y ＝－1，∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝－1.(3) 解：⎩⎪⎨⎪⎧3（x ＋y ）－5（x －y ）＝16，①2（x ＋y ）＋（x －y ）＝15，②①＋②×5，得13(x ＋y)＝91，解得x ＋y ＝7，把x ＋y ＝7代入①，得x －y ＝1.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝7，x －y ＝1， 得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4，y ＝3，∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4，y ＝3. 16. 解：由题意，得⎩⎪⎨⎪⎧a ＋b ＝7，a －2b ＝1，解得⎩⎪⎨⎪⎧a ＝5，b ＝2. ∴a 2－2ab ＋b 2＝52－2×5×2＋22＝9.17. 解：(1)设水彩笔与练习本的单价分别为x 元和y 元，由题意， 得⎩⎪⎨⎪⎧6x ＋3y ＝21，12x ＋5y ＝39，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝2，y ＝3. 则水彩笔与练习本的单价分别为2元和3元．(2)小刚买4支水彩笔和4本练习本共需2×4＋3×4＝20(元)．18. 解：设甲的速度为x km/h ，乙的速度为y km/h ，由题意， 得⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋2y ＝20，（2＋2）y ＋2＝20，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝5.5，y ＝4.5. 则甲的速度为5.5 km/h ，乙的速度为4.5 km/h.19. 解：设张欣第一次、第二次分别购买了这种水果x kg ，y kg ， 因为第二次购买多于第一次，则x<12.5<y.①当x ≤10时，⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝25，6x ＋5y ＝132，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝7，y ＝18. ②当10<x<12.5时，⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝25，5x ＋5y ＝132，此方程组无解， ∴张欣第一次、第二次分别购买了这种水果7 kg ，18 kg.。
人教版2019-2020学年七年级数学下册第八 二元一次方程组 单元测试卷(有答案)
人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题（时间：100分钟满分：120分）一、选择题(共10小题，每小题3分,共30分)1.下列不是二元一次方程组的是()A．B． 3x＝4y＝1 C．D．2.下列各组数值是二元一次方程x－3y＝4的解的是()A．B．C．D．3.利用代入消元法解方程组下列做法正确的是()A．由①，得x＝B．由①，得y＝C．由②，得y＝D．由②，得y＝4.由方程组的解满足x＋y＝5，则m值为()A． 12 B．－12 C． 2 D．－25.已知则用含x的式子表示y，应是()A．x＝－y＋4 B．y＝4x C．y＝－x＋4 D．y＝x－46.在等式y＝kx＋b中，当x＝2时，y＝－4；当x＝－2时，y＝8，则这个等式是()A．y＝3x＋2 B．y＝－3x＋2 C．y＝3x－2 D．y＝－3x－27.春节前夕，某旅游景区的成人票和学生票均对折，李凯同学一家(2个成人和1个学生)去了该景区，门票共花费200元，王玲同学一家(3个成人和2个学生)去了该景区，门票共花费320元，则赵芸同学和妈妈去该景区游玩时，门票需要花费()A． 120元 B． 130元 C． 140元 D． 150元8.解方程组以下解法不正确的是()A．由①，②消去z，再由①，③消去z B．由①，③消去z，再由②，③消去zC．由①，③消去y，再由①，②消去y D．由①，②消去z，再由①，③消去y9.甲仓库乙仓库共存粮450吨，现从甲仓库运出存粮的60%，从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨．若设甲仓库原来存粮x吨，乙仓库原来存粮y吨，则有()A．B．C．D．10.为处理甲、乙两种积压服装，商场决定打折销售，已知甲、乙两种服装的原单价共为880元，现将甲服装打八折，乙服装打七五折，结果两种服装的单价共为684元，则甲、乙两种服装的原单价分别是()A． 400元，480元 B． 480元，400元 C． 560元，320元 D． 320元，560元二、填空题(共8小题，每小题3分,共24分)11.某工厂现在年产值是150万元，如果每增加1 000元的投资，一年可增加2 500元的产值，设新增加的投资额为x万元，总产值为y万元，那么x，y的满足的方程为__________．12.若方程组是关于x，y的二元一次方程组，则代数式a＋b＋c的值是________．13.二元一次方程3x＋2y＝10的非负整数解是______________．14.方程组的解为________________．15.方程3x－y＝4中，有一组解x与y互为相反数，则3x＋y＝________.16.已知方程组则x－y＝______，x＋y＝______.17.某人步行5小时，先沿平坦道路走，然后上山，再沿来的路线返回，若在平坦道路上每小时走4千米，上山每小时走3千米，下山每小时走6千米，那么这5小时共走了路程____________千米．18.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成，如果1立方米木料可制作桌面50个，或制作桌腿300条，现有5立方米木料，请你设计一下，用________立方米木料做桌面，恰好使桌面与桌腿配套，二者均没有剩余．三、解答题(共7小题，共66分)19.（8分）(1)解二元一次方程组：(2)若关于x、y的方程组与(1)中的方程组有相同的解，求a＋b的值．20. （8分）若方程组的解x、y的和为－5，求k的值，并解此方程组．21. （8分）是否存在m值，使方程(|m|－2)x2＋(m＋2)x＋(m＋1)y＝m＋5是关于x，y的二元一次方程？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由．22. （8分）电子商务的快速发展逐步改变了人们的生活方式，网购已悄然进入千家万户．李阿姨在淘宝网上花220元买了1个茶壶和10个茶杯，已知茶壶的单价比茶杯的单价的4倍还多10元．请问茶壶和茶杯的单价分别是多少元？23. （10分）王大伯承包了25亩土地，今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜，用去了44 000元．其中种茄子每亩用了1 700元，种西红柿每亩用了1 800元．问种茄子和西红柿两种大棚蔬菜各多少亩？24. （12分）绵阳中学为了进一步改善办学条件，决定计划拆除一部分旧校舍，建造新校舍．拆除旧校舍每平方米需80元，建造新校舍每平方米需要800元，计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共9 000平方米，在实施中为扩大绿化面积，新建校舍只完成了计划的90%而拆除旧校舍则超过了计划的10%，结果恰好完成了原计划的拆、建总面积．(1)求原计划拆、建面积各是多少平方米？(2)若绿化1平方米需要200元，那么把在实际的拆、建工程中节余的资金全部用来绿化，可绿化多少平方米？25. （12分）为庆祝“六一”儿童节，某市中小学统一组织文艺汇演，甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数，且甲校人数不足90人)，准备在同一家服装厂购买演出服装，下面是该服装厂给出的服装的价格：如果两所学校分别单独购买服装，一共应付5000元．(1)如果甲、乙两校联合购买服装共可以节约多少钱？(2)甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出？(3)如果甲校有10名同学因故不能演出，请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案答案解析1.【答案】C【解析】A.符合二元一次方程组的定义，属于二元一次方程组，故本选项错误；B ．符合二元一次方程组的定义，属于二元一次方程组，故本选项错误； C.x1是分式，不属于二元一次方程组，故本选项正确； D ．符合二元一次方程组的定义，属于二元一次方程组，故本选项错误；故选C.2.【答案】A【解析】A.将x ＝1，y ＝－1代入方程左边，得x －3y ＝1＋3＝4，右边为4，本选项正确； B ．将x ＝2，y ＝1代入方程左边，得x －3y ＝2－3＝－1，右边为4，本选项错误；C ．将x ＝－1，y ＝－2代入方程左边，得x －3y ＝－1＋6＝5，右边为4，本选项错误；D ．将x ＝4，y ＝－1代入方程左边，得x －3y ＝4＋3＝7，右边为4，本选项错误．故选A.3.【答案】B【解析】由①，得2x ＝6－3y ，x ＝；3y ＝6－2x, y ＝； 由②，得5x ＝2＋3y ，x ＝，3y ＝5x －2，y ＝.故选B.4.【答案】C 【解析】 由①，得x ＝4－2m ，由②，得y ＝m ＋3，代入x ＋y ＝5，得4－2m ＋m ＋3＝5，解得m ＝2，故选C.5.【答案】C 【解析】①＋②，得x ＋y ＝4，则y ＝－x ＋4，故选C.6.【答案】B【解析】分别把当x＝2时，y＝－4，当x＝－2时，y＝8代入等式y＝kx＋b，得①－②，得4k＝－12，解得k＝－3，把k＝－3代入①，得－4＝－3×2＋b，解得b＝2，分别把k＝－3，b＝2的值代入等式y＝kx＋b，得y＝－3x＋2，故选B.7.【答案】A【解析】设成人票是x元/张，学生票是y元/张，依题意，得解得则x＋y＝120.即赵芸同学和妈妈去该景区游玩时，门票需要花费120元．故选A.8.【答案】D【解析】解方程组以下解法不正确的是由①，②消去z，再由①，③消去y.故选D.9.【答案】C【解析】要求甲，乙仓库原来存粮分别为多少，就要先设出未知数，找出题中的等量关系列方程求解．题中的等量关系为：从甲仓库运出存粮的60%，从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨，甲仓库、乙仓库共存粮450吨．设甲仓库原来存粮x吨，乙仓库原来存粮y吨．根据题意，得故选C.10.【答案】B【解析】设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元，满足等量关系：①甲、乙两种服装的原单价共为880元；②打折后两种服装的单价共为684元，由此列出方程组求解．设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元．根据题意，得解得答：甲、乙两种服装的原单价分别是480元、400元．故选B.11.【答案】y ＝×0.25＋150【解析】本题的等量关系：总产值等于增加的产值＋现在年产值．设新增加的投资额为x 万元，总产值为y 万元，由题意，得y ＝×0.25＋150.12.【答案】－2或－3 【解析】若方程组是关于x ，y 的二元一次方程组， 则c ＋3＝0，a －2＝1，b ＋3＝1，解得c ＝－3，a ＝3，b ＝－2.所以代数式a ＋b ＋c 的值是－2.或c ＋3＝0，a －2＝0，b ＋3＝1，解得c ＝－3，a ＝2，b ＝－2.所以代数式a ＋b ＋c 的值是－3.故答案为－2或－3.13.【答案】【解析】当x ＝0时，2y ＝10，解得y ＝5；当x ＝1时，2y ＝7，解得y ＝3.5(不合题意舍去)；当x ＝2时，2y ＝4，解得y ＝2；当x ＝3时，y ＝21(不合题意舍去)； 当x ≥4时，y ＜0(不合题意)． 故答案为或 14.【答案】【解析】将①代入②，得2y ＋10－y ＝5，解得y ＝－5，将y ＝－5代入①，得x ＝0，则方程组的解为故选答案为 15.【答案】2【解析】依题意，得x ＝－y .∴3x －y ＝3x ＋x ＝4x ＝4，∴x ＝1，则y ＝－1.∴3x ＋y ＝2.故答案为2.16.【答案】－1 5 【解析】①－②，得x －y ＝－1，①＋②，得3x ＋3y ＝15，所以x ＋y ＝5.故答案为－1；5.17.【答案】20【解析】设平路有x 千米，上坡路有y 千米，根据平路用时＋上坡用时＋下坡用时＋平路用时＝5，即可得解．注意求得x ＋y 的值即为总路程． 根据题意，得54634=+++x y y x ，即522=+y x ，则x ＋y ＝10(千米)， 这5小时共走的路程＝2×10＝20(千米)．故答案填20. 18.【答案】3【解析】根据题意可得等量关系：①x 立方米木料做桌面＋y 立方米木料做桌腿＝5立方米；②桌面的总数×4＝桌腿的总数，根据等量关系列出方程组即可． 设用x 立方米木料做桌面，y 立方米木料做桌腿，根据题意，得解得 答：用3立方米木料做桌面，恰好使桌面与桌腿配套，二者均没有剩余．故答案为3.19.【答案】解 (1)①－②，得5y ＝－5，即y ＝－1，把y ＝－1代入①，得x ＝6， 则方程组的解为(2)把代入方程组，得解得则a ＋b ＝2. 【解析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可；(2)把x 与y 的值代入方程组求出a 与b 的值，即可求出a ＋b 的值．20.【答案】解②×2－①，得7x ＋6y ＝6③，又由题意，得x ＋y ＝－5④，联立③④，得方程组解得代入①，得k ＝13.【解析】解关于x、y的方程组，x，y即可用k表示出来，再根据x、y的和为－5，即可得到关于k的方程，从而求得k的值．21.【答案】解∵方程(|m|－2)x2＋(m＋2)x＋(m＋1)y＝m＋5是关于x，y的二元一次方程，∴|m|－2＝0，m＋2≠0，m＋1≠0，解得m＝2，故当m＝2时，方程(|m|－2)x2＋(m＋2)x＋(m＋1)y＝m＋5是关于x，y的二元一次方程．【解析】利用二元一次方程的定义得出其系数的关系进而求出即可．22.【答案】解设茶壶的单价为x元，茶杯的单价为y元，由题意，得解得答：茶壶的单价为70元，茶杯的单价为15元．【解析】设茶壶的单价为x元，茶杯的单价为y元，根据题意可得，1个茶壶和10个茶杯共花去220元，茶壶的单价比茶杯的单价的4倍还多10元，据此列方程组求解．23.【答案】解设种茄子的大棚有x亩，种西红柿的大棚蔬菜有y亩，由题意，得解得答：种茄子的大棚有10亩，种西红柿的大棚蔬菜有15亩.【解析】设种茄子的大棚有x亩，种西红柿的大棚蔬菜有y亩，根据25亩蔬菜用去了44 000元，列方程组求解．24.【答案】解(1)由题意可设拆旧舍x平方米，建新舍y平方米，则解得答：原计划拆建各4 500平方米．(2)计划资金y1＝4 500×80＋4 500×800＝3 960 000元，实用资金y2＝1.1×4 500×80＋0.9×4 500×800＝4 950×80＋4 050×800＝396 000＋3 240 000＝3 636 000，∴节余资金：3 960 000－3 636 000＝324 000，∴可建绿化面积＝＝1 620平方米，答：可绿化面积1 620平方米．【解析】(1)等量关系为：计划在年内拆除旧校舍面积＋计划建造新校舍面积＝9 000平方米，计划建造新校舍面积×90%＋计划拆除旧校舍面积×(1＋10%)＝9 000平方米．依等量关系列方程，再求解．(2)先算出计划的资金总量和实际所用的资金总量，然后算出节余的钱，那么可求可绿化的面积．25.【答案】解(1)由题意，得5 000－40×92＝5 000－3 680＝1 320(元)，答：甲、乙两校联合购买服装共可以节约1 320元；(2)设甲、乙两所学校各有x、y人准备参加演出，则根据题意，得解得答：甲校有52人，乙校有40人；(3)由题意，得两校联合购买82套需要的费用为50×82＝4 100，两校联合购买91套需要的费用为40×91＝3 640，∵3 640＜4 100.∴购买91套比买82套更省钱．【解析】(1)根据服装厂的销售价格和求出联合购买需要的费用，由单独购买一共的费用减去联合购买需要的费用就可以求出结论；(2)设甲、乙两所学校各有x、y学生准备参加演出，根据总人数和单独购买的总费用建立二元一次方程组求出其解即可；(3)先求出两校联合购买82套的费用，再求出联合购买91套的费用，比较大小就可以得出结论．。
2019-2020学年下学期人教版数学七年级第8章《二元一次方程组》单元测试卷及答案解析
2019-2020学年下学期人教版数学七年级第8章《二元一次方程
组》单元测试卷
一．选择题（共12小题）
1．下列方程组中是二元一次方程组的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
2．已知是关于x，y的方程3x﹣ay＝5的一个解，则a的值为（）A．1B．2C．3D．4
3．方程2x+y＝5的正整数解有______组（）
A．1B．2C．3D．无数
4．一辆轿车行驶2小时的路程比一辆卡车行驶3小时的路程少40千米．如果设轿车平均速度为a千米/小时，卡车的平均速度为b千米/小时，则（）
A．2a＝3b+40B．3b＝2a﹣40C．2a＝3b﹣40D．3b＝40﹣2a 5．“六一”儿童节快到了，小芳的妈妈计划用1000元在唯品会购买价格分别为80元和120元的两种儿童玩具赠送给某幼儿园，则可供小芳妈妈选择的购买方案有（）
A．4种B．5种C．6种D．7种
6．下列方程组中不是二元一次方程组的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
7．已知关于x，y 的二元一次方程组的解适合方程x﹣2y＝5，则m的值为（）
A．1B．2C．3D．4
8．若关于x，y 的二元一次方程组的解为，则a+4b的值为（）
A ．
B ．C．1D．3
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新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》单元测试(含答案解析)
人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元检测卷（含答案）一、选择题( 每小题3分,共30分 )1若方程mx-2y=3x+4是关于x,y的二元一次方程,则m的取值范围是( )A.m≠0B.m≠3C.m≠-3D.m≠22.下列方程组中，二元一次方程组的个数是（）（1）（2）（3）（4）（5）3.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A.B.C.D.-4.若购买甲商品3件，乙商品2件，丙商品1件，共需140元；购买甲商品1件，乙商品2件，丙商品3件，共需100元；那么购买甲商品1件，乙商品1件，丙商品1件，共需（）元．A. 50B. 60C. 70D. 80的解是( )5.方程组--A.B.C.D.6.根据等式的性质，下列各式的变形中，一定正确的是（）A. 若a=b，则a+c=b-cB. 若a=b+2，则3a=3b+6C. 若6a=2b，则a=3bD. 若ac=bc，则a=bx与y之间的关系是( )7.由方程组-可得出A.x+y=1B.x+y=-1C.x+y=7D.x+y=-78.二元一次方程组的解是（）A. B. C. D.9.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个大长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y 厘米,则依题意所列方程组正确的是( )A.B.C.-D.10.已知关于x，y的二元一次方程组的解为，则a-2b的值是（）A. -2B. 2C. 3D. -3二、填空题（本大题共6小题，共24分）11.若方程x4m-1+5y-3n-5=4是二元一次方程，则m=______，n=______．12.已知( x-y+1 )2+=0,则x+y的值为.13.三元一次方程组的解是______ ．14.如果a3x b y与-a2y b x+1是同类项,则x= ,y= .15.已知5b-2a-2=7a-4b，则a，b的大小关系是______ ．16.我国明代数学家程大位的名著《直接算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,正好分完;如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各几人?设大、小和尚各有x,y人,则可以列方程组 .三、解答题( 共66分 )17.( 8分 )解下列方程组:( 1 )-①②( 2 )-①②-③18.解方程组：．19.( 7分 )若方程组的解也是方程3x+ky=10的一个解,求k的值.20.解方程组：：：：．21.( 9分 )在解方程组时,由于粗心,小军看错了方程组中的n,得解为小红看错了方程组中的m,得解为( 1 )则m,n的值分别是多少?( 2 )正确的解应该是怎样的?22.某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克，大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元，大樱桃售价为每千克40元，小樱桃售价为每千克16元．（1）大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元？销售完后，该水果商共赚了多少元钱？（2）该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克，进价不变，但在运输过程中小樱桃损耗了20%．若小樱桃的售价不变，要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%，大樱桃的售价最少应为多少？23.( 8分 )4月9日上午8时,2017徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名34岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.参考答案【答案】1. B2. B3. C4. B5. D6. B7. C8. D9. C 10. B11. ；-212.13.14. 2；315. a＜b16.17.解：( 1 )①+②×3,得10x=50,解得x=5.把x=5代入②,得2×5+y=13,解得y=3.所以原方程组的解为( 2 )①+②,得3x+4z=-4,④④+③×2,得x=-2,把x=-2代入①,得y=1,把x=-2代入③,得z=,所以原方程组的解为解：①②，①×2+②得：9x=18，解得：x=2，把x=2代入②得：y=1，则方程组的解为人教版七年级下册第8章二元一次方程组综合素质检测卷（解析版）人教版七年级下册第八章二元一次方程组单元检测题综合素质检测卷姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
2019至2020学年度人教版七年级数学下册第八章单元测试及答案(已审阅)
1、若方程mx －2y ＝3x ＋4是关于x 、y 的二元一次方程，则m 的取值范围是（ ）A 、m ≠0B 、m ≠3C 、m ≠－3D 、m ≠2 2、下列不是二元一次方程组的是（ ）A ．141y x x y ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩ B ．43624x y x y +=⎧⎨+=⎩ C ．44x y x y +=⎧⎨-=⎩ D ．35251025x y x y +=⎧⎨+=⎩3、一个两位数的十位数字与个位数字的和是7。
如果把这个两位数加上45，那么恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的二位数，则这个二位数是（ ）。
A 、36 B 、25 C 、61 D 、164、由132x y-=，可以得到用x 表示y 的式子是（ ） A ．223x y -=B ．2133x y =-C ．223x y =-D ．223xy =- 5、方程组327413x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是（ ）A ．13x y =-⎧⎨=⎩B ．31x y =⎧⎨=-⎩C ．31x y =-⎧⎨=-⎩D ．13x y =-⎧⎨=-⎩6、对于二元一次方程组⎩⎨⎧=--=+17541974y x y x 用加减法消去x ，得到的方程是（ ）A 、2y ＝－2B 、2y ＝－36C 、12y ＝－36D 、12y ＝－27、若方程组⎩⎨⎧=-+=+3)1(134y k kx y x 的解x 和y 的值相等，则k 的值为（ ）。
A 、 4B 、 11C 、 10D 、12 8、方程x ＋y ＝6的非负整数解有（ ）。
A 、 6个B 、 7个C 、 8个D 、无数个9、一轮船顺流航行的速度为a 千米/小时，逆流航行的速度为b 千米/小时，(a>b>0)。
那么船在静水中的速度为( )千米/小时。
A 、b a +B 、)(21b a -C 、)(21b a + D 、b a -10、为保护生态环境，陕西省某县响应国家“退耕还林”号召，将某一部分耕地改为林地，改变后，林地面积和耕地面积共有180平方千米，耕地面积是林地面积的25%，求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。
人教版2019-2020学年七年级数学下册第八章《二元一次方程组》单元检测卷及答案
七年级数学下册第八章《二元一次方程组》单元检测题考试时间：100分钟； 满分：120分班级： 姓名： 学号： 分数：一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分）1．下列各式是二元一次方程的是（ ）A ．21=+b aB ．532=-n mC ．2x+3=5D ．3=xy2．若⎩⎨⎧==72y x 是方程ax －3y=2的一个解，则a 为 （ ）A ．8B ．223 C ．－223D ．－2193．解方程组⎩⎨⎧=-=+534734y x y x 时，较为简单的方法是 （ ）A ．代入法B ．加减法C ．试值法D ．无法确定4．方程组的解为⎩⎨⎧=y x 2，则被遮盖的两个数分别为（ ） A ．1，2 B ．1，3 C ．5，1 （Ｄ）2，45．下列方程组，解为⎩⎨⎧-=-=21y x 是（ ）A ．⎩⎨⎧=+=-531y x y xB ．⎩⎨⎧-=+=-531y x y xC ．⎩⎨⎧=-=-133y x y xD ．⎩⎨⎧=+-=-533y x y x6．买钢笔和铅笔共30支，其中钢笔的数量比铅笔数量的2倍少3支．若设买钢 笔x 支，铅笔y 支，根据题意，可得方程组（ ）A ．⎩⎨⎧+==+3230x y y xB ．⎩⎨⎧-==+3230x y y xC ．⎩⎨⎧+==+3230y x y xD ． ⎩⎨⎧-==+3230y x y x7．已知x 、y 满足方程组⎩⎨⎧=+=+7282y x y x ，则x ＋y 的值是（ ）A ．3B ．5C ．7D ．98．已知n m n m y x -+53与－9x 7-m y 1+n 的和是单项式，则m ，n 的值分别是（ ）A ．m=－1，n=－7B ．m=3，n=1C ．m=1029，n=56D ．m=45，n=－29．根据图中提供的信息，可知一个杯子的价格是（ ）⎩⎨⎧=+=+32y x y xA ．51元B ．35元C ．8元D ．7.5元10．已知二元一次方程3x ＋y ＝0的一个解是⎩⎨⎧==b y a x ，其中a ≠0，那么（ ）A. a b ＞0B. a b ＝0C. a b＜0 D. 以上都不对二、填空题（本题共6个小题，每小题4分，共24分） 11．请你写出一个有一解为的二元一次方程： ．12．已知方程3x ＋5y －3=0，用含x 的代数式表示y ，则y=________． 13．若x a-b-2－2y a ＋b =3是二元一次方程，则a=________ , b=________． 14．方程4x ＋3y ＝20的所有非负整数解为： ．15．某商品成本价为t 元，商品上架前定价为s 元，按定价的8折销售后获利45元。
人教版七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 知识点梳理+测评卷(含答案)
人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组知识点梳理+测评卷1、二元一次方程的定义：含有两个未知数，并且未知数的项的次数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程。
2、二元一次方程组的定义：把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组。
3、二元一次方程组的解：一般地，使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解，二元一次方程有无数个解。
4、二元一次方程组的解：一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解。
5、代入消元法解二元一次方程组：（1）基本思路：未知数又多变少。
（2）消元法的基本方法：将二元一次方程组转化为一元一次方程。
（3）代入消元法：把二元一次方程组中一个方程的未知数用含另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解。
这个方法叫做代入消元法，简称代入法。
（4）代入法解二元一次方程组的一般步骤：1、从方程组中选出一个系数比较简单的方程，将这个方程中的一个未知数（例如y）用含另一个未知数（例如x）的代数式表示出来，即写成y=ax+b的形式，即“变”2、将y=ax+b代入到另一个方程中，消去y，得到一个关于x的一元一次方程，即“代”。
3、解出这个一元一次方程，求出x的值，即“解”。
4、把求得的x值代入y=ax+b中求出y的值，即“回代”5、把x、y的值用｛联立起来即“联”6、加减消元法解二元一次方程组（1）两个二元一次方程中同一个未知数的系数相反或相等时，把这两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法。
（2）用加减消元法解二元一次方程组的解1、方程组的两个方程中，如果同一个未知数的系数既不互为相反数幼不相等，那么就用适当的数乘方程两边，使同一个未知数的系数互为相反数或相等，即“乘”。
2、把两个方程的两边分别相加或相减，消去一个未知数、得到一个一元一次方程，即“加减”。
人教版2019-2020学年七年级数学第二学期第八 二元一次方程组 单元测试题(有答案)
人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题（时间：100分钟满分：120分）一、选择题(共10小题，每小题3分,共30分)1.下列不是二元一次方程组的是()A．B． 3x＝4y＝1 C．D．2.下列各组数值是二元一次方程x－3y＝4的解的是()A．B．C．D．3.利用代入消元法解方程组下列做法正确的是()A．由①，得x＝B．由①，得y＝C．由②，得y＝D．由②，得y＝4.由方程组的解满足x＋y＝5，则m值为()A． 12 B．－12 C． 2 D．－25.已知则用含x的式子表示y，应是()A．x＝－y＋4 B．y＝4x C．y＝－x＋4 D．y＝x－46.在等式y＝kx＋b中，当x＝2时，y＝－4；当x＝－2时，y＝8，则这个等式是()A．y＝3x＋2 B．y＝－3x＋2 C．y＝3x－2 D．y＝－3x－27.春节前夕，某旅游景区的成人票和学生票均对折，李凯同学一家(2个成人和1个学生)去了该景区，门票共花费200元，王玲同学一家(3个成人和2个学生)去了该景区，门票共花费320元，则赵芸同学和妈妈去该景区游玩时，门票需要花费()A． 120元 B． 130元 C． 140元 D． 150元8.解方程组以下解法不正确的是()A．由①，②消去z，再由①，③消去z B．由①，③消去z，再由②，③消去zC．由①，③消去y，再由①，②消去y D．由①，②消去z，再由①，③消去y9.甲仓库乙仓库共存粮450吨，现从甲仓库运出存粮的60%，从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨．若设甲仓库原来存粮x吨，乙仓库原来存粮y吨，则有()A．B．C．D．10.为处理甲、乙两种积压服装，商场决定打折销售，已知甲、乙两种服装的原单价共为880元，现将甲服装打八折，乙服装打七五折，结果两种服装的单价共为684元，则甲、乙两种服装的原单价分别是()A． 400元，480元 B． 480元，400元 C． 560元，320元 D． 320元，560元二、填空题(共8小题，每小题3分,共24分)11.某工厂现在年产值是150万元，如果每增加1 000元的投资，一年可增加2 500元的产值，设新增加的投资额为x万元，总产值为y万元，那么x，y的满足的方程为__________．12.若方程组是关于x，y的二元一次方程组，则代数式a＋b＋c的值是________．13.二元一次方程3x＋2y＝10的非负整数解是______________．14.方程组的解为________________．15.方程3x－y＝4中，有一组解x与y互为相反数，则3x＋y＝________.16.已知方程组则x－y＝______，x＋y＝______.17.某人步行5小时，先沿平坦道路走，然后上山，再沿来的路线返回，若在平坦道路上每小时走4千米，上山每小时走3千米，下山每小时走6千米，那么这5小时共走了路程____________千米．18.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成，如果1立方米木料可制作桌面50个，或制作桌腿300条，现有5立方米木料，请你设计一下，用________立方米木料做桌面，恰好使桌面与桌腿配套，二者均没有剩余．三、解答题(共7小题，共66分)19.（8分）(1)解二元一次方程组：(2)若关于x、y的方程组与(1)中的方程组有相同的解，求a＋b的值．20. （8分）若方程组的解x、y的和为－5，求k的值，并解此方程组．21. （8分）是否存在m值，使方程(|m|－2)x2＋(m＋2)x＋(m＋1)y＝m＋5是关于x，y的二元一次方程？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由．22. （8分）电子商务的快速发展逐步改变了人们的生活方式，网购已悄然进入千家万户．李阿姨在淘宝网上花220元买了1个茶壶和10个茶杯，已知茶壶的单价比茶杯的单价的4倍还多10元．请问茶壶和茶杯的单价分别是多少元？23. （10分）王大伯承包了25亩土地，今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜，用去了44 000元．其中种茄子每亩用了1 700元，种西红柿每亩用了1 800元．问种茄子和西红柿两种大棚蔬菜各多少亩？24. （12分）绵阳中学为了进一步改善办学条件，决定计划拆除一部分旧校舍，建造新校舍．拆除旧校舍每平方米需80元，建造新校舍每平方米需要800元，计划在年内拆除旧校舍与建造新校舍共9 000平方米，在实施中为扩大绿化面积，新建校舍只完成了计划的90%而拆除旧校舍则超过了计划的10%，结果恰好完成了原计划的拆、建总面积．(1)求原计划拆、建面积各是多少平方米？(2)若绿化1平方米需要200元，那么把在实际的拆、建工程中节余的资金全部用来绿化，可绿化多少平方米？25. （12分）为庆祝“六一”儿童节，某市中小学统一组织文艺汇演，甲、乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数，且甲校人数不足90人)，准备在同一家服装厂购买演出服装，下面是该服装厂给出的服装的价格：如果两所学校分别单独购买服装，一共应付5000元．(1)如果甲、乙两校联合购买服装共可以节约多少钱？(2)甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出？(3)如果甲校有10名同学因故不能演出，请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案答案解析1.【答案】C【解析】A.符合二元一次方程组的定义，属于二元一次方程组，故本选项错误；B ．符合二元一次方程组的定义，属于二元一次方程组，故本选项错误； C.x1是分式，不属于二元一次方程组，故本选项正确； D ．符合二元一次方程组的定义，属于二元一次方程组，故本选项错误；故选C.2.【答案】A【解析】A.将x ＝1，y ＝－1代入方程左边，得x －3y ＝1＋3＝4，右边为4，本选项正确； B ．将x ＝2，y ＝1代入方程左边，得x －3y ＝2－3＝－1，右边为4，本选项错误；C ．将x ＝－1，y ＝－2代入方程左边，得x －3y ＝－1＋6＝5，右边为4，本选项错误；D ．将x ＝4，y ＝－1代入方程左边，得x －3y ＝4＋3＝7，右边为4，本选项错误．故选A.3.【答案】B【解析】由①，得2x ＝6－3y ，x ＝；3y ＝6－2x, y ＝； 由②，得5x ＝2＋3y ，x ＝，3y ＝5x －2，y ＝.故选B.4.【答案】C 【解析】 由①，得x ＝4－2m ，由②，得y ＝m ＋3，代入x ＋y ＝5，得4－2m ＋m ＋3＝5，解得m ＝2，故选C.5.【答案】C 【解析】①＋②，得x ＋y ＝4，则y ＝－x ＋4，故选C.6.【答案】B【解析】分别把当x＝2时，y＝－4，当x＝－2时，y＝8代入等式y＝kx＋b，得①－②，得4k＝－12，解得k＝－3，把k＝－3代入①，得－4＝－3×2＋b，解得b＝2，分别把k＝－3，b＝2的值代入等式y＝kx＋b，得y＝－3x＋2，故选B.7.【答案】A【解析】设成人票是x元/张，学生票是y元/张，依题意，得解得则x＋y＝120.即赵芸同学和妈妈去该景区游玩时，门票需要花费120元．故选A.8.【答案】D【解析】解方程组以下解法不正确的是由①，②消去z，再由①，③消去y.故选D.9.【答案】C【解析】要求甲，乙仓库原来存粮分别为多少，就要先设出未知数，找出题中的等量关系列方程求解．题中的等量关系为：从甲仓库运出存粮的60%，从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨，甲仓库、乙仓库共存粮450吨．设甲仓库原来存粮x吨，乙仓库原来存粮y吨．根据题意，得故选C.10.【答案】B【解析】设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元，满足等量关系：①甲、乙两种服装的原单价共为880元；②打折后两种服装的单价共为684元，由此列出方程组求解．设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元．根据题意，得解得答：甲、乙两种服装的原单价分别是480元、400元．故选B.11.【答案】y ＝×0.25＋150【解析】本题的等量关系：总产值等于增加的产值＋现在年产值．设新增加的投资额为x 万元，总产值为y 万元，由题意，得y ＝×0.25＋150.12.【答案】－2或－3 【解析】若方程组是关于x ，y 的二元一次方程组， 则c ＋3＝0，a －2＝1，b ＋3＝1，解得c ＝－3，a ＝3，b ＝－2.所以代数式a ＋b ＋c 的值是－2.或c ＋3＝0，a －2＝0，b ＋3＝1，解得c ＝－3，a ＝2，b ＝－2.所以代数式a ＋b ＋c 的值是－3.故答案为－2或－3.13.【答案】【解析】当x ＝0时，2y ＝10，解得y ＝5；当x ＝1时，2y ＝7，解得y ＝3.5(不合题意舍去)；当x ＝2时，2y ＝4，解得y ＝2；当x ＝3时，y ＝21(不合题意舍去)； 当x ≥4时，y ＜0(不合题意)． 故答案为或 14.【答案】【解析】将①代入②，得2y ＋10－y ＝5，解得y ＝－5，将y ＝－5代入①，得x ＝0，则方程组的解为故选答案为 15.【答案】2【解析】依题意，得x ＝－y .∴3x －y ＝3x ＋x ＝4x ＝4，∴x ＝1，则y ＝－1.∴3x ＋y ＝2.故答案为2.16.【答案】－1 5 【解析】①－②，得x －y ＝－1，①＋②，得3x ＋3y ＝15，所以x ＋y ＝5.故答案为－1；5.17.【答案】20【解析】设平路有x 千米，上坡路有y 千米，根据平路用时＋上坡用时＋下坡用时＋平路用时＝5，即可得解．注意求得x ＋y 的值即为总路程． 根据题意，得54634=+++x y y x ，即522=+y x ，则x ＋y ＝10(千米)， 这5小时共走的路程＝2×10＝20(千米)．故答案填20. 18.【答案】3【解析】根据题意可得等量关系：①x 立方米木料做桌面＋y 立方米木料做桌腿＝5立方米；②桌面的总数×4＝桌腿的总数，根据等量关系列出方程组即可． 设用x 立方米木料做桌面，y 立方米木料做桌腿，根据题意，得解得 答：用3立方米木料做桌面，恰好使桌面与桌腿配套，二者均没有剩余．故答案为3.19.【答案】解 (1)①－②，得5y ＝－5，即y ＝－1，把y ＝－1代入①，得x ＝6， 则方程组的解为(2)把代入方程组，得解得则a ＋b ＝2. 【解析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可；(2)把x 与y 的值代入方程组求出a 与b 的值，即可求出a ＋b 的值．20.【答案】解②×2－①，得7x ＋6y ＝6③，又由题意，得x ＋y ＝－5④，联立③④，得方程组解得代入①，得k ＝13.【解析】解关于x、y的方程组，x，y即可用k表示出来，再根据x、y的和为－5，即可得到关于k的方程，从而求得k的值．21.【答案】解∵方程(|m|－2)x2＋(m＋2)x＋(m＋1)y＝m＋5是关于x，y的二元一次方程，∴|m|－2＝0，m＋2≠0，m＋1≠0，解得m＝2，故当m＝2时，方程(|m|－2)x2＋(m＋2)x＋(m＋1)y＝m＋5是关于x，y的二元一次方程．【解析】利用二元一次方程的定义得出其系数的关系进而求出即可．22.【答案】解设茶壶的单价为x元，茶杯的单价为y元，由题意，得解得答：茶壶的单价为70元，茶杯的单价为15元．【解析】设茶壶的单价为x元，茶杯的单价为y元，根据题意可得，1个茶壶和10个茶杯共花去220元，茶壶的单价比茶杯的单价的4倍还多10元，据此列方程组求解．23.【答案】解设种茄子的大棚有x亩，种西红柿的大棚蔬菜有y亩，由题意，得解得答：种茄子的大棚有10亩，种西红柿的大棚蔬菜有15亩.【解析】设种茄子的大棚有x亩，种西红柿的大棚蔬菜有y亩，根据25亩蔬菜用去了44 000元，列方程组求解．24.【答案】解(1)由题意可设拆旧舍x平方米，建新舍y平方米，则解得答：原计划拆建各4 500平方米．(2)计划资金y1＝4 500×80＋4 500×800＝3 960 000元，实用资金y2＝1.1×4 500×80＋0.9×4 500×800＝4 950×80＋4 050×800＝396 000＋3 240 000＝3 636 000，∴节余资金：3 960 000－3 636 000＝324 000，∴可建绿化面积＝＝1 620平方米，答：可绿化面积1 620平方米．【解析】(1)等量关系为：计划在年内拆除旧校舍面积＋计划建造新校舍面积＝9 000平方米，计划建造新校舍面积×90%＋计划拆除旧校舍面积×(1＋10%)＝9 000平方米．依等量关系列方程，再求解．(2)先算出计划的资金总量和实际所用的资金总量，然后算出节余的钱，那么可求可绿化的面积．25.【答案】解(1)由题意，得5 000－40×92＝5 000－3 680＝1 320(元)，答：甲、乙两校联合购买服装共可以节约1 320元；(2)设甲、乙两所学校各有x、y人准备参加演出，则根据题意，得解得答：甲校有52人，乙校有40人；(3)由题意，得两校联合购买82套需要的费用为50×82＝4 100，两校联合购买91套需要的费用为40×91＝3 640，∵3 640＜4 100.∴购买91套比买82套更省钱．【解析】(1)根据服装厂的销售价格和求出联合购买需要的费用，由单独购买一共的费用减去联合购买需要的费用就可以求出结论；(2)设甲、乙两所学校各有x、y学生准备参加演出，根据总人数和单独购买的总费用建立二元一次方程组求出其解即可；(3)先求出两校联合购买82套的费用，再求出联合购买91套的费用，比较大小就可以得出结论．。
初一数学下册(人教版)第八章二元一次方程8.4组知识点总结含同步练习题及答案
描述：例题：初一数学下册(人教版)知识点总结含同步练习题及答案
第八章 二元一次方程组 *8.4 三元一次方程组的解法
一、学习任务
1. 了解三元一次方程组的概念，会解三元一次方程组．
2. 提高计算能力和解题技巧．
二、知识清单
三元一次方程组的解法
三、知识讲解
1.三元一次方程组的解法
三元一次方程组的解法
将三个方程中的任意两个组合，组成两个二元一次方程组，通过代入消元法或者加减消元法消去相同的字母剩余两个方程，再将这两个方程组成二元一次方程组，按照二元一次方程组的方法解出这个二元一次方程组的解，带回原方程组中的一个方程求出第三个未知数的值.
解方程组 解：② ①，得
③ ①，得
④ 与 ⑤ 组成二元一次方程组
解这个方程组，得
把 代入 ①，得⎧⎩⎨a −b +c =0,4a +2b +c =3,25a +5b +c =60.⋯①⋯②⋯③−a +b =1．⋯④
−4a +b =10．⋯⑤
{a +b =1,4a +b =10.
{a =3,b =
−2.{a =3,b =−2
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所以方程组的解为
c =−5．
⎧⎩⎨a =3,b =−2,c =
−5.。
人教版2019--2020七年级(下)数学第八单元二元一次方程组质量检测试卷
人教版2019-2020学年七年级（下）第八单元质量检测试卷B(时间120分钟，满分120分)一、选择题（共10小题；共30分）1. 下列方程组：①②③④⑤其中，是二元一次方程组的有A. 个B. 个C. 个D. 个2. 已知是方程组的解，则的值是A. B. C. D.3. 二元一次方程组的解为A. B. C. D.4. 解为的方程组是A. B.C. D.5. 下列方程：（1），（2），（3），（4），（5），（6）．其中是二元一次方程的有个A. B. C. D.6. 某旅店一共个房间，大房间每间住个人，小房间每间住个人，一共个学生刚好住满．设大房间有个，小房间有个．下列方程正确的是A. B. C. D.7. 下列语句中，正确的是A. 方程组不是三元一次方程组B. 任何一个三元一次方程都有无数个解C. 解三元一次方程组把，后即可转化为解二元一次方程组D. 三元一次方程的自然数解只有一组8. 为了奖励进步较大的学生，某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品，其单价分别为元、元、元，购买这些钢笔需要花费元；经过协商，每种钢笔的单价下降元，结果只花费元，那么甲种钢笔可能购买A. 支B. 支C. 支D. 支9. 三元一次方程组的解是A. B. C. D.10. 已知方程组的解是则方程组的解是A. B. C. D.二、填空题（共6小题；共18分）11. 若，满足方程组则的值等于．12. 若二元一次方程组的解为则．13. 在方程中，若，，则．14. 在二元一次方程中，若，互为相反数，则，．15. 某服装厂专安排名工人进行手工衬衣的缝制，每件衬衣由个衣袖、个衣身、个衣领组成．如果每人每天能够缝制衣袖个，或衣身个，或衣领个，那么应该安排名工人缝制衣袖，才能使每天缝制出的衣袖、衣身、衣领正好配套．16. 已知是方程组的解，则代数式的值为．三、解答题（共9小题；共72分）17. （8分）在解方程组时，哥哥正确地解得弟弟因把写错而解得求的值．18. （8分）若方程组是关于，的二元一次方程组，求的值．19. （8分）已知关于，的方程组的，的值之和等于．求的值．20. （8分）甲、乙两件服装的成本共元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按的利润定价，乙服装按的利润定价．在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按折出售，这样商店共获利元，求甲、乙两件服装的成本各是多少元?21. （8分）三位同学对下面这个问题提出了自己的看法：若关于，的方程组的解是求方程组的解．甲说：“这个题目好像条件不够，不能求解．”乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试”．丙说：“能不能先把第二个方程组中两个方程的两边都除以，将方程组化为然后通过换元替代的方法来解决?”你认为这个方程组有解吗?如果认为有，求出它的解．22. （8分）.解二元一次方程组：23. （8分）根据下面的等式，求出妈妈买鸡、鸭、鱼、菜各花了多少钱．；；；．24. （8分）当时，二元一次方程和（关于，的方程）有相同的解，求的值．25. （8分）解方程组答案第一部分1. A2. D3. B4. D5. C6. A7. B8. D 【解析】设甲种钢笔有支、乙种钢笔有支、丙种钢笔有支.则其中，，时都不符合题意；时，，符合题意．9. C 【解析】由可得，即；即，把，代入即可求出，所以，．10. C第二部分11.12.13.14. ，15.【解析】设应该安排名工人缝制衣袖，名工人缝制衣身，名工人缝制衣领，才能使每天缝制出的衣袖，衣身、衣领正好配套.依题意解得故应该安排名工人缝制衣袖，才能使每天缝制出的衣袖，衣身、衣领正好配套．16.【解析】由题知：由得：由得：．第三部分17. 哥哥正确地解得弟弟因把写错而解得代入得：即解方程得：得：把代入得：．18. 由题意得解得．19. 由题意，得解得的值为．20.甲、乙两件服装的成本分别为元、元：21.22.由①，得将③代入②，得解得．把代入③，得．所以原方程组的解为23. 设买鸡花了元，买鸭花了元，买鱼花了元，买菜花了元．依题意得解得经检验，方程组的解符合题意．所以，买鸡花了元，买鸭花了元，买鱼花了元，买菜花了元．24. 把代入得，因为方程和有相同的解，所以，解得．25.。
2020版七年级数学下册第八章二元一次方程组试题(新人教版)及参考答案
第八章二元一次方程组1.二元一次方程组的解法选择技巧(1)当方程组中某一个未知数的系数是1或-1时,选用代入消元法.(2)当方程组中某一个方程的常数项为0时,选用代入消元法.(3)当两个方程中同一个未知数的系数相同或互为相反数时,选用加减消元法.(4)当两个方程中同一个未知数的系数成整数倍数关系时,选用加减消元法.(5)当二元一次方程组的结构比较复杂,但又有一定的规律时,可以考虑利用换元法,从而使原方程组变为结构比较简单、求解方便的二元一次方程组.【例1】解方程组:【标准解答】将①代入②得:5x+2x-3=11,解得:x=2,将x=2代入①得:y=1,则方程组的解为【例2】解方程组:【标准解答】方法一(代入消元法):由①得x=8-3y③,把③代入②得5(8-3y)-3y=4,解得y=2,把y=2代入③得x=2,所以方程组的解为方法二(加减消元法):①+②得,6x=12,解得x=2,将x=2代入①,得y=2,所以方程组的解为【例3】解方程组【标准解答】方法一:②×3-①×2, 得5y=10,所以y=2,把y=2代入①,解得x=1.所以原方程组的解为方法二:由①+②,并整理,得x+y=3.③由①-②,得 x-y=-1.④由③+④,并整理,得x=1.把x=1代入③,得y=2.所以原方程组的解为【例4】解方程组【标准解答】设=m,=n.原方程组可化为解得∴即解得∴原方程组的解为1.解方程组2.解方程组3.阅读探索(1)知识积累解方程组 ,解:设a-1=x,b+2=y,原方程组可变为解方程组,得即所以此种解方程组的方法叫换元法.(2)拓展提高运用上述方法解下列方程组:.(3)能力运用已知关于x,y的方程组,的解为,直接写出关于m,n的方程组的解为.2.巧求方程组中的字母系数确定二元一次方程(组)中字母的取值,是一类常见的题目,解这类问题的基本方法是利用方程(组)的有关知识,得到含有字母系数的方程(组),然后解这个方程(组),求出待定字母.(1)利用两个方程组的同解【例】已知关于x,y的方程组和的解相同,求a,b的值.【标准解答】解方程组得将其代入ax+by=-1和2ax+3by=3,得解得(2)借助给出的错解【例】在解方程组时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为乙同学因看漏了c,从而求得解为试求a,b,c的值.【标准解答】由题意,甲同学的错解实际上满足方程组把代入cx-y=4,得c=2;把代入ax+by=13,得3a+2b=13.乙因看漏了c,但没看错方程ax-by=13,因而求得的解满足这个方程,即5a-b=13.于是,可得关于a,b的方程组解得所以a=3,b=2,c=2.1.已知方程组和有相同的解,求a2-2ab+b2的值.2.甲乙共同解方程组由于甲看错了方程(1)中的a,得到方程组的解为乙看错了方程(2)中的b,得到方程组的解为试计算a2 010+的值.(3)等腰三角形和二元一次方程组的综合应用【例】二元一次方程组的解x,y (x≠y)的值是一个等腰三角形两边的长,且这个等腰三角形的周长为8,求腰的长和m的值.【标准解答】①当x为底边,y为腰长,由题意,得解得∵2+2=4,∴不能构成三角形,故此种情况不成立.②当y为底边,x为腰长,由题意,得解得∵2.4+2.8>2.8,∴能构成三角形,∴2.8+2.4=2m,解得:m=2.6.(4) 借助方程的变形【例】已知3x+7y+z=35,4x+10y+z=40,求x+y+z的值.【标准解答】由题意,得方程组变形,得由①×3-②×2,得x+y+z=25.在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点数记为L,例如,图中的三角形ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6;图中格点多边形DEFGHI所对应的S,N,L分别是.经探究发现,任意格点多边形的面积S可表示为S=aN+bL+c,其中a,b,c为常数,则当N=5,L=14时,S= .(用数值作答)3.三元一次方程组的消元策略解三元一次方程组的基本思路是消元,即化三元为二元,从而转化为二元一次方程组求解,这里的关键是消元,解题时应根据题目的特点,灵活地进行消元.(1)先消某个方程中缺少的未知数【例】解方程组【标准解答】(1)×2+(3),得5x+8y=7.(4)(2)×8-(4),得21x=63,即x=3,从而,得y=-1,把x=3,y=-1代入(1),得z=1所以方程组的解为(2)先消系数最简单的未知数【例】解方程组【标准解答】(1)+(2),得5x-z=14, (4)(2)-(3),得x-4z=-1, (5)(4)-(5)×5,得19z=19,即z=1,把z=1代入(4),得x=3,把x=3,z=1代入(3),得y=8,所以方程组的解是(3)先消去系数的绝对值相等(或成倍数关系)的未知数【例】解方程组【标准解答】(1)×2-(2),得x+8z=11. (4)(1)×3+(3),得10x+7z=37. (5)解由(4)与(5)组成的方程组,得x=3,z=1,把x=3,z=1代入(1),得y=2,所以原方程组的解为(4)设比值参数消元【例】解方程组【标准解答】设每一份为k,则x=3k,y=2k,z=1.6k, (4)把(4)代入(3)得3k+2k+1.6k=66,∴k=10,则x=3×10=30,y=2×10=20,z=1.6×10=16,所以方程组的解是1.解方程组:2.若x∶y∶z=2∶7∶5,x-2y+3z=6,求x,y与z的值.4.利用方程组求与图形有关的问题结合几何图形知识,利用问题中的数量关系解决实际问题.【例】小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,如图(1)所示,恰好可以拼成一个大的矩形.小红看见了,说:“我来试一试,”结果小红七拼八凑,拼成如图(2)那样的正方形,咳!怎么中间还留下了一个洞,恰好是边长为2 cm的小正方形!你能帮他们解开其中的奥秘吗?(提示:能求出小长方形的长和宽吗?)【标准解答】设长方形长为x cm,宽为y cm,则解得故长方形长为10 cm,宽为6 cm.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?答案解析1.二元一次方程组的解法选择技巧【跟踪训练】1.【解析】①-②,得-y=-5,所以y=5,把y=5代入①,得x=17,所以方程组的解是2.【解析】①×2-②,得4x-1=8-5x,解得:x=1,将x=1代入①,得y=2,则方程组的解为3.【解析】(2)设-1=x,+2=y,方程组变形为:,解得,即,解得.(3)能力运用设,可得,解得.答案:2.巧求方程组中的字母系数【跟踪训练】1.【解析】解方程组,得,把代入第二个方程组得,解得,则a2-2ab+b2=22-2×2×1+12=1.2.【解析】将代入方程(2),得4×(-3)-(-1)×b=-2,解得b=10.将代入方程(1),得5a + 5× 4=15,解得a=-1.将a=-1,b=10代入a2 010+(-b)2 011,得a2 010+=(-1)2 010+=1 -1 =0.【跟踪训练】【解析】观察可得图中格点多边形DEFGHI所对应的S,N,L分别是7,3,10,即S=7,N=3,L=10. 当S=2,N=0,L=6时,即2=6b+c,当S=7,N=3,L=10时,即7=3a+10b+c,在图形中取一个边长为2的格点正方形,容易得知S=4,N=1,L=8,即,解得,即S=N+L-1,当N=5,L=14时,S=11.答案:113.三元一次方程组的消元策略【跟踪训练】1.【解析】③-①,得x-2y=-8 ④,解由②④组成的二元一次方程组,得,把代入①,得10+9+z=26,解得z=7,所以原方程组的解是. 2.【解析】因为x∶y∶z=2∶7∶5, 所以设x=2k,y=7k,z=5k,又因为x-2y+3z=6,所以2k-2×7k+3×5k=6,解得k=2, 所以x=4,y=14,z=10.4.利用方程组求与图形有关的问题【跟踪训练】【解析】设AB=x,BC=y,则有,解得:.答:羊圈的边长AB,BC都为20米.。
2019-2020人教版七年级下册数学第8章二元一次方程组单元试卷含答案
2019-2020人教版七年级下册数学第8章二元一次方程组单元试卷一、选择题（共10小题；共30分）1. 下列各式中，是关于 x 和 y 的二元一次方程的是 ( )A. 3y −12xB. x+y 3−2y 5=0C. x =2y +1D. xy +2=x2. 下列各组数中，是二元一次方程 5x −y =2 的一个解的是 ( )A. {x =3,y =1B. {x =0,y =2C. {x =2,y =0D. {x =1,y =33. 如果 (m −1)x +2y ∣m∣+8=0 是关于 x ，y 的二元一次方程，那么 m 的值为 ( )A. ±1B. −1C. 1D. 04. 20 位同学在植树节这天共种了 52 棵树苗，其中男生每人种 3 棵，女生每人种 2 棵．设男生有 x 人，女生有 y 人，根据题意，列方程组正确的是 ( )A. {x +y =52,3x +2y =20B. {x +y =52,2x +3y =20C. {x +y =20,2x +3y =52D. {x +y =20,3x +2y =525. 已知 {x =−1,y =2 是二元一次方程组 {3x +2y =m,nx −y =1的解，则 m −n 的值是 ( )A. 1B. 2C. 3D. 46. 三个二元一次方程 2x +5y −6=0，3x −2y −9=0，y =kx −9 有公共解的条件是 k = ( )A. 4B. 3C. 2D. 17. 一副三角板按如图方式摆放，且 ∠1 比 ∠2 大 50∘．若设 ∠1=x ∘，∠2=y ∘，则可得到的方程组为 ( )A. {x =y −50,x +y =180B. {x =y +50,x +y =180C. {x =y −50,x +y =90D. {x =y +50,x +y =90 8. 若 x =35 是关于 x 的方程 5x −m =0 的解，则 m 的值为 ( )A. 3B. 13C. −3D. −139. 如果 {x =1,y =2 是方程组 {ax +by =0,bx −cy =1的解，那么下列各式中成立的是 ( )A. a +4c =2B. 4a +c =2C. 4a +c +2=0D. a +4c +2=010. 已知关于 x ，y 的方程组 {a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2的解是 {x =4,y =1, 则关于 x ，y 的方程组 {a 1x −b 1y =a 1+c 1,a 2x −b 2y =a 2+c 2的解是 ( )A. {x =4,y =−1B. {x =5,y =1C. {x =3,y =1D. {x =5,y =−1二、填空题（共5小题；共20分）11. 已知 {x =1,y =2是方程 ax −3y =1 的一个解，那么 a = ．12. 请你写出一个解为 x =−1 的一元一次方程 ．13. 在方程 3x +4y =6 中，如果 2y =6，那么 x = ．14. 一种药品现在售价 56.10 元，比原来降低了 15%，原售价为 元．15. 已知代数式 8x −7 与 6−2x 的值互为相反数，那么 x 的值等于 ．三、解答题（共5小题；共50分）（1）{2x +3y =5,6x −3y =11;（2）{2a +b =0,4a +3b =8;（3）{y =2x −4,2x +y +z =1,z =x −5.17. 阅读下列解方程组的方法，然后解答问题．解方程组 {2015x +2014y =2013, ⋯⋯①2013x +2012y =2011. ⋯⋯②解：由 ①−② 得 2x +2y =2，即 x +y =1. ⋯⋯③③×2014 得 2014x +2014y =2014, ⋯⋯④①−④ 得 x =−1，从而可得 y =2． ∴ 方程组的解是 {x =−1,y =2.（1）请你仿照上面的解法解方程组 {2015x +2014y =2013, ⋯⋯①2012x +2011y =2010. ⋯⋯②解：由 ①−② 得 ，即 ． ⋯⋯③③×2014 得 ， ⋯⋯④①−④ 得 x = ，从而可得 y = ， ∴ 方程组的解是 ．（2）由上述过程得：关于 x ，y 的方程组方程组 {ax +by =c,(a −m )x +(b −m )y =c −m（a ，b ，c ，m 为常数，且 m ≠0）的解是 ．18. （1）方程组{x−y3=x+y2,2x−5y=7的解也是方程3kx+15y=14的解，求k的值；（2）小明在解一道分式方程1−x2−x −2=2x−3x−2，过程如下：第一步：方程整理x−1x−2−2=2x−3x−2，第二步：去分母⋯①请你说明第一步和第二步变化过程的依据分别是；．②请把以上解分式方程过程补充完整．19. " ∗ "是规定的一种运算法则：a∗b=a2−b．（1）求5∗(−1)的值；（2）若(−4)∗x=2+43x，求x的值．20. 在“五一”期间，小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩，下面是购买门票时，小明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题：（1）他们共去了几个成人，几个学生?（2）请你帮助算算，用哪种方式购票更省钱?参考答案第一部分1. B2. D3. B4. D5. D【解析】由题意可得 {−3+4=m,−n −2=1. 解得 {m =1,n =−3.所以 m −n =4． 6. B【解析】由题意得：{2x +5y −6=0, ⋯⋯①3x −2y −9=0, ⋯⋯②y =kx −9, ⋯⋯③①×3−②×2 得 y =0，代入 ① 得 x =3，把 x ，y 代入 ③，得：3k −9=0，解得 k =3．7. D8. A9. D10. D第二部分11. 712. 2x =−2 （答案不唯一）13. −215. 16第三部分16. （1）{2x +3y =5, ⋯⋯①6x −3y =11, ⋯⋯②①+② 得：8x =16. 解得：x =2. 把 x =2 代入 ① 得：4+3y =5. 解得：y =13. 所以原方程组的解为：{x =2,y =13.（2）{2a +b =0, ⋯⋯①4a +3b =8, ⋯⋯②①×2 得：4a +2b =0. ⋯⋯③③−② 得：−b =−8.b =8.把 b =8 代入 ① 得：2a +8=0.解得：a =−4.所以原方程组的解为{a =−4,b =8.（3）{y =2x −4, ⋯⋯①2x +y +z =1, ⋯⋯②z =x −5, ⋯⋯③把 ①③ 代入 ② 得：2x +(2x −4)+(x −5)=1.解得：x =2.把 x =2 代入 ① 得：y =0.把 x =2 代入 ③ 得：z =−3.所以原方程组的解为：{x =2,y =0,z =−3.17. （1） 3x +3y =3；x +y =1；2014x +2014y =2014；−1；2；{x =−1,y =2（2） {x =b−c b−a ,y =a−c a−b【解析】{ax +by =c, ⋯⋯①(a −m )x +(b −m )y =c −m. ⋯⋯② ①−② 得 mx +my =m ，即 x +y =1. ⋯⋯③ ③×b 得 bx +by =b. ⋯⋯④④−① 得 x =b−c b−a ，从而可得 y =a−c a−b ．∴ 方程组的解为 {x =b−c b−a ,y =a−c a−b . 18. （1） 方程组整理得：{x +5y =0, ⋯⋯①2x −5y =7, ⋯⋯②①+② 得：3x =7 ， 即 x =73，把 x =73代入 ② 得：y =−715， 把 x =73，y =−715 代入方程得：7k −7=14， 解得：k =3．（2） ①分式的基本性质；等式的性质②去分母得：x −1−2(x −2)=2x −3，去括号得：x −1−2x +4=2x −3．移项合并得：−3x =−6，解得：x =2，经检验 x =2 是增根，分式方程无解．19. （1） 5∗(−1)=52−(−1)=26（2） 16−x =2+43xx =6．20. （1） 设去了 x 个成人，y 个学生，依题意，得{x +y =12,解得{x =8,y =4.答：他们一共去了 8 个成人，4 个学生．（2） 若按团体票购票：16×40×0.6=384 （元）． ∵384<400，∴ 按团体票购票更省钱．。
人教版2019--2020学年度第二学期七年级数学单元试卷第八章二元一次方程组
人教版2019--2020学年度第二学期七年级数学单元试卷第八章二元一次方程组考试时间：100分钟；满分120分一、单选题1．（3分）下列方程中是二元一次方程的是（ ）A ．3x+y=0B ．2x ﹣1=4C ．2x 2﹣y=2D ．2x+y=3z 2．（3分）将3x -2y =1变形，用含x 的代数式表示y ，正确的是（ ） A ．123yx +=B ．312x y -=C ．132xy -=D ．123yx -=3．（3分）已知12x y =⎧⎨=⎩是方程组120ax y x by +=-⎧⎨-=⎩的解，则a ＋b ＝（ ）A ．2B ．﹣2C ．4D ．﹣44．（3分）篮球比赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得3分，负一场扣1分。
某队在8场比赛中得到12分，若设该该队胜的场数为x ，负的场数为y ，则可列方程组为（ ） A ．8312x y x y +=⎧⎨-=⎩B ．8312x y x y -=⎧⎨-=⎩C ．8312x y x y +=⎧⎨+=⎩D ．8312x y x y -=⎧⎨+=⎩5．（3分）二元一次方程2x +y =7的正整数解有（ ） A ．四个B ．三个C ．二个D ．一个6．（3分）已知单项式532y x a b ＋与2244x y a b --的和仍是单项式，则x 、y 的值为( )A ．1{2x y ==B ．2{1x y ==-C ．0{15x y ==D ．2{1x y ==7．（3分）已知()2311ba a x y --+=是关于x 、y 的二元一次方程，则ab +=( )A ．13-B ．43-C ．23或43- D ．538．（3分）某班组织20名同学去春游，同时租用两种型号的车辆，一种车每辆有8个座位，另一种车每辆有4个座位，要求租用的车辆不留空座，也不能超载．租车方案共有（）种．A．2 B．3 C．4 D．59．（3分）如图，由七个完全一样的小长方形组成的大长方形ABCD，CD=7，长方形ABCD的周长为()A．32 B．33 C．34 D．3510．（3分）《九章算术》是中国古代第一部数学专著，它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系，在其方程章中有一道题：今有甲乙二人，不知其钱包里有多少钱，若乙把其钱的一半给甲，则甲的钱数为50；若甲把其钱的23给乙，则乙的钱数也能为50，问甲、乙各有多少钱？若设甲持钱为x，乙持钱为y，则可列方程组()A．25031502x yy x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩B．15022503x yy x⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩C．15022503x yy x⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩D．25031502x yy x⎧-=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩二、填空题11．（4分）写出一个解为的二元一次方程组________.12．（4分）若1,2xy=⎧⎨=-⎩是关于x，y的方程1ax by-=的一组解，且3a b+=-，则52a b-的值为______.13．（4分）根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是______.14．（4分）陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场，气球的种类有笑脸和爱心两种，两种气球的价格不同．由于会场布置的需要，购买时以一束(4个气球)为单位，已知第一、二束气球的价格如图所示，则第三束气球的价格为________元．15．（4分）有个两位数，个位上的数字是十位上的数字的2倍，它们的和是12，那么这个两位数是_____.16．（4分）已知方程组,3573249,a b ca b c⎧==⎪⎨⎪+-=⎩，则a+b+c的值等于_________.17．（4分）二元一次方程2x－y＝10，当x＝______时，y＝5；当x＝5，y＝______．18．（4分）《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架．它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术．其中，方程术是《九章算术》最高的数学成就．《九章算术》中记载：“今有牛五、羊二，直金十两；牛二、羊五，直金八两．问：牛、羊各直金几何？”译文：“假设有5头牛、2只羊，值金10两；2头牛、5只羊，值金8两．问：每头牛、每只羊各值金多少两？”设每头牛值金x两，每只羊值金y两，可列方程组为_____．三、解答题19．（8分）解下列方程组：(1)430210x yx y-=⎧⎨-=-⎩(2)134342x yx y⎧-=⎪⎨⎪-=⎩20．（8分）一个两位数，十位数字比个位数字的2倍大1，若将这个两位数减去36恰好等于个位数字与十位数字对调后所得的两位数，求这个两位数21．（8分）小明到文具店给班级买奖品，发现2本笔记本的费用比1支水笔的费用多10元；6本笔记本的费用比13支水笔的费用少10元。
2019年人教版数学七年级下册第八章二元一次方程组单元测试含答案
人教版七年级下二元一次方程组单元试题（总分120分，时间60分钟）一、请细心推敲，写出正确结果（每小题3分，共27分）1、已知方程3x ＋5y －3=0，用含x 的代数式表示y ，则y=________.2、若x a －b －2－2y a ＋b =3是二元一次方程,则a=________。
3、若1+x ＋（2x －y ）2=0，则x 2－y=________. 4、方程5x ＋7y=21有________组解.5、甲队有x 人，乙队有y 人，若从甲队调出10人到乙队，则甲队人数是乙队人数的一半，可列方程为______________.6、若⎩⎨⎧==12y x 是方程⎩⎨⎧=+=-+12)1(2y nx m x 的解，则（m ＋n ）2008的值是__________.7、二元一次方程x ＋3y=7的非负整数解是__________.8、解方程组⎩⎨⎧-=-=+454357y x y x 用_____________法解较简便.9、若4a －3b=0，则=+bba _________. 二、请发挥你的判别能力耐心地思考，再作出正确的选择（每小题3分，共15分） 10、下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）.A 、⎩⎨⎧=-=+53262z y y xB 、⎪⎩⎪⎨⎧=-=+1221y x y x C 、⎩⎨⎧==+34y y x D 、⎩⎨⎧==+34xy y x 11、已知n m n m y x -+53与－9x 7-m y 1+n 的和是单项式，则m ，n 的值分别是（ ）.A 、m=－1，n=－7B 、m=3，n=1C 、m=1029，n=56 D 、m=45，n=－2 12、解二元一次方程组的基本思想是（ ）. A 、代入法 B 、加减法C 、消元，化二元为一元D 、由一个未知数的值求另一个未知数的值13、⎩⎨⎧==72y x 是方程ax －3y=2的一个解，则a 为（ ）.A 、8；B 、223； C 、－223； D 、－21914、已知x 、y 满足方程组⎩⎨⎧=+=+7282y x y x ，则x ＋y 的值是（ ）.A 、3B 、5C 、7D 、9三、请展示你的聪明才智进行合乎逻辑的推理和计算（共8分） 15、（20分）解下列方程组（1）⎩⎨⎧=+=-82302y x y x （2）⎪⎩⎪⎨⎧=+=-33352y x yx（3）⎩⎨⎧=-=+52243y x y x （4）⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=+543c b c a b a16、（8分）在y=kx ＋b 中，当x=1时，y=2；当x=－1时，y=4；当x=2时，y 值为多少？17、（8分）满足方程组⎩⎨⎧=++=+532153y x k y x 的x 、y 值之和为2，求k 的值。
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第八章 二元一次方程周周测4一 选择题1．7年前，母亲的年龄是儿子的5倍；5年后，母亲的年龄是儿子的2倍．求母子现在的年龄．设母亲现年x 岁，儿子现年y 岁，列出的二元一次方程组是（ ）A. B.C. D.2．某服装店用6000元购进A 、B 两种新款服装，按标价售出后获得毛利润3800元（毛利润=售价﹣进价），这两种服装的进价，标价如表所示：则这两种服装共购进（ ）类型 价格A 型B 型 进价（元/件） 60 100 标价（元/件） 100160A. 60件B. 70件C. 80件D. 100件3．我国古代《算法统宗》里有这样一首诗：“我问开店李三公，众客都来到店中，一房七客多七客，一房九客一房空．”诗中后两句的意思是：如果每一间客房住7人，那么有7人无房住；如果每一间客房住9人，那么就空出一间客房．设该店有客房x 间、房客y 人，下列方程组中正确的是（ ） A. ()77{91x y x y +=-= B. ()77{9+1x y x y +==C. ()77{ 91x y x y-=-= D. ()77{ 9+1x y x y-==4．已知甲、乙两数之和是42，甲数的3倍等于乙数的4倍，求甲、乙两数．若设甲数为x ，乙数为y ，由题意得方程组（ ） A. 42{43x y x y +== B. 42{ 34x y x y+==C. 42{ 1134x yx y-== D. 42{ 43y xx y +== 5．某班学生参加运土劳动，一部分学生抬土（两人抬一箩筐），另一部分学生挑土（一人挑两箩筐）.已知全班共用箩筐59个，扁担36根，求抬土、挑土的学生各多少人？如果设抬土的学生x 人，挑土的学生y 人，则可得方程组（ ）A.2592{362yxxy⎛⎫+=⎪⎝⎭+=B.2592{362xyxy+=+=C.259{2236xyx y+=+=D.259{236x yx y+=+=6．为清理积压的库存，商场决定打折销售．已知甲、乙两种服装的原单价共为440元，现将甲服装打八折，乙服装打七五折，结果两种服装的单价共为342元，则甲、乙两种服装的原单价分别是()A. 200元，240元B. 240元，200元C. 280元，160元D. 160元，280元7．已知∠A和∠B互余，∠A比∠B大10°，设∠A、∠B的度数分别为x°、y°，下列方程组符合题意的是()A.90{10x yx y+==+B.90{10x yx y+==-C.180{10x yx y+==-D.180{10x yx y+==+8.观察方程组323,2411,751x y zx y zx y z-+=+-=+-=⎧⎪⎨⎪⎩的系数特点，若要使求解简便，消元的方法应选取( )A.先消去xB.先消去yC.先消去zD.以上说法都不对9.三元一次方程组1,0,1x yx zy z+=-+=+=⎧⎪⎨⎪⎩的解是( )A.11xyz⎧=-==⎪⎨⎪⎩B.11xyz===-⎧⎪⎨⎪⎩C.11xyz===-⎧⎪⎨⎪⎩D.11xyz⎧=-==⎪⎨⎪⎩10.将三元一次方程组540,3411,2x y zx y zx y z++=+-=++=-⎧⎪⎨⎪⎩①②③经过步骤①-③和③×4＋②消去未知数z后，得到的二元一次方程组是( )A.432753x yx y+=+=⎧⎨⎩B.432231711x yx y+=+=⎧⎨⎩C.342753x yx y+=+=⎧⎨⎩D.342231711x yx y+=+=⎧⎨⎩二填空题11．有这样一个故事：一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走，每袋货物都是一样重，驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗？如果你给我一袋，那么我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，那么我们才恰好驮的一样多！”驴子原来所驮货物为________袋．12．一个两位数，个位数字与十位数字之和为8，个位数字与十位数字互换后所成的新两位数比原两位数小18，则原两位数是_________13．如图，8个相同的长方形地砖拼成一个大长方形，则每块小长方形地砖的面积是．14．已知A、B两个码头相距140千米，一艘轮船在其间航行，顺流用了7小时，逆流用了10小时，那么这艘船在静水中的速度和水流速度分别为_______千米/时、_______千米/时．15.一个三位数，个位、百位上的数字的和等于十位上的数字，百位上的数字的7倍比个位、十位上的数字的和大2，个位、十位、百位上的数字的和是14，则这个三位数是__________. 三解答题16.解方程组：(1)20,320,767100.x y zx y zx y z-+=+-=++=⎧⎪⎨⎪⎩①②③(2)30,222,3.x zx y zx y z+-=-+=--=⎧⎪⎪⎩-⎨①②③17.若|x+2y-5|+(2y+3z-13)2+(3z+x-10)2=0，试求x，y，z的值.18.已知方程组35223x y ax y a+=++=⎧⎨⎩，的解适合x+y=8，求a的值.19．水果市场将120吨水果运往各地商家，现有甲、乙、丙三种车型供选择，每辆车的运载能力和运费如下表所示车型甲乙丙汽车运载量(吨/辆) 5 8 10汽车运费(元/辆) 400 500 600（1）若全部水果都用甲、乙两种车型来运送，需运费8200元，问分别需甲、乙两种车型各几辆？（2）为了节约运费，市场可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送（每种车型至少1辆），已知它们的总辆数为16辆，你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗？20．某工厂接受了20天内生产1200台GH型电子产品的总任务．已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成．工厂现有80名工人，每个工人每天能加工6个G 型装置或3个H型装置．工厂将所有工人分成两组同时开始加工，每组分别加工一种装置，并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品．（1）按照这样的生产方式，工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品？请列出二元一次方程组解答此问题；（2）为了在规定期限内完成总任务，工厂决定补充一些新工人，这些新工人只能独立进行G型装置的加工，且每人每天只能加工4个G型装置．①设原来每天安排x名工人生产G型装置，后来补充m名新工人，求x的值（用含m的代数式表示）；②请问至少需要补充多少名新工人才能在规定期内完成总任务？-21．为了迎接河北省中小学生健康体质测试，某学校开展“健康校园，阳光跳绳”活动，为此学校准备购置A，B，C三种跳绳．已知某厂家的跳绳的规格与价格如下表：A绳子B绳子C绳子长度(米)86 4单价(元/条)128 6(1)已知购买A，B两种绳子共20条花了180元，问A，B两种绳子各购买了多少条？(2)若该厂家有一根长200米的绳子，现将其裁成A，C两种绳子销售总价为240元，则剩余的绳子长度最多可加工几条B种绳子？第八章二元一次方程周周测4 参考答案与解析一、选择题1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.D 10.A二、填空题11.5 12.53 13.300cm²14.17 3 15.275三、解答题16.解：（1）3,5,7.xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩（2）2,4,1.xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩17.解：∵|x+2y-5|+(2y+3z-13)2+(3z+x-10)2=0，，∴250,23130,3100,x yy zz x+-=⎧⎪+-=⎨⎪+-=⎩解得1,2,3.xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩∴x=1，y=2，z=3.18.解：由题意得35223x+y=8x y ax y a+=++=⎧⎪⎨⎪⎩①，②，③，①-②得x+2y=2④，④-③得y=-6⑤，将⑤代入③得x=14⑥，将⑤和⑥代入②得a=10.19.解：（1）设需甲种车型x辆，需乙种车型y辆.由题意得581204005008200x yx y+=+=⎧⎨⎩，，解得8,10.xy=⎧⎨=⎩答：需甲种车型8辆，需乙种车型10辆.（2）设需甲种车型m辆，需乙种车型n辆，需丙种车型(16-m-n)辆.由题意得5m+8n+10(16-m-n)=120，则m=4025n-.∵m，n都是正整数，∴当n=5时，m=6；当n=10时，m=4；当n=15时，m=2.∵(16-m-n)是正整数，∴有2种情况：需甲种车型6辆，需乙种车型5辆，需丙种车型5辆，总运费7900元，节约300元；需甲种车型4辆，需乙种车型10辆，需丙种车型2辆，总运费7800元，节约400元.20.解：（1）设每天安排a名工人生产G型装置，b名工人生产H型装置.由题意得806:34:3a ba b+==⎧⎨⎩，，解得3248ab==⎧⎨⎩，，则33b=b=48（套）.答：工厂每天能配套组成48套GH型电子产品.（2）①设原来每天安排x名工人生产G型装置，(80-x)名工人生产H型装置，后来补充m名新工人生产G型装置.由题意(6x+4m)：3(80-x)=4：3，解得x=32-25 m.②由题意得()3803x-=80-x=80-(32-25m)=120020，解得m=30.即至少需要补充30名新工人才能在规定期内完成总任务.21.解：（1）设购买A种绳子x条，购买B种绳子y条.由题意得20128180x yx y+=+=⎧⎨⎩，，解得515.xy=⎩=⎧⎨，答：购买A种绳子5条，购买B种绳子15条.（2）由题意，设加工A种绳子m条，加工C种绳子n条.由题意12m+6n=240，则n=40-2m.则(200-8m-4n)÷6=263，即剩余的绳子长度最多可加工6条B种绳子.。