金黄的稻束ppt5 苏教版

一个昆明常有的金色黄昏，我从郊外往小西 门里小街旁的女生宿舍走去，在沿着一条流水和 树丛走着时，忽然右手闪进我的视野是一片开阔 的稻田，一束束收割下的稻束，散开，站立在收 割后的稻田里，在夕阳中如同镀金似的金黄，但 它们都微垂着稻穗，显得有些儿疲倦，有些儿宁 静，又有些儿寂寞，让我想起安于奉献的疲倦的 母亲们。举目看远处，只见微蓝色的远山，似远 又似近地围绕着，那流水有声无声地汩汩流过， 它的消逝感和金黄的稻束们的沉思凝静形成对比， 显得不那么伟大，而稻束们的沉思却更是我们永 久的一个思想。
肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸向远远的一片 秋天的田里低首沉思， 静默。静默。历史也不过是 脚下一条流去的小河。 而你们，站在那儿， 将成了人类的一个思想。
从第十句到诗歌最后，作者给低首沉 思的“稻束”拍了一个拟人化的特写， 使本是形象直露、鲜明，同时点名本诗 的思想，“收获”必须以长期的辛勤劳 动作为代价。
诗意：诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割 后的疲倦和静默、劳动者的代表母亲和人类历 史活动的意义联系起来，表达了对劳动者的由 衷赞美，对生命和历史的深刻的哲思，以及对 母爱的讴歌。
诗人是如何将“诗”（意象和语言）与
“思”（对人类存在的思考）融合在一起
的？
诗人以“金黄的稻束”为起点，将收割后的疲倦和 静默、母亲和人类历史活动的意义联系起来。
金黄的稻束
郑敏
仔细品读
在中国现代新诗史上，《金黄的稻束》
的出现带来了一种语言的突破，一种雕塑 的质感，一种将“思”与“诗”融为一体 的可喜的努力，今天我们学习《金黄的稻 束》了解诗人郑敏是怎样将“诗”（诗的 意向和语言的美）与“思”（对人类存在 的思索）完美的融为一体的。
郑敏(1920---)，福建闽侯人，1943 年毕业于西南联大哲学系。1952年在美 国布朗大学研究院获英国文学硕士学位。 回国后曾在中国社会科学院文学研究所 工作。1960年后在北京师范大学外语系 讲授英美文学至今。1949年出版《诗集： 1942--1947》，成为“九叶”诗派中一 位重要女诗人。
父亲变傻之后，他的生活起居全由母亲 一个人 打理， 我可没 有本事 管我的 傻父亲 ，他太 野，比 我小时 候还要 淘气， 何况， 我也还 是一个 孩子呢 。我把 房间里 的书本 全都拿 去卖了 ，父亲 再也不 会管我 了，而 且那时 家里实 在困难 ，急需 钱贴补 家用。 我每天 上完课 便无所 事事， 整天在 外面溜 达到很 晚回家 ，没有 束缚的 日子简 直太爽 了，成 绩也是 在那个 时候一 落千丈 ，从班 里前几 名退到 倒数几 名。 母亲没有更多的心思管我的学习，她白 天还要 带着父 亲一起 去工厂 上班， 父亲总 是像个 孩子一 样哭着 喊着， 拉着母 亲的衣 角说这 里不好 玩，要 回家家 。母亲 就给他 一把糖 ，他就 乖乖地 坐在那 里，有 时还能 帮母亲 做一些 简单的 包线工 作。晚 上回来 还要做 饭给我 和父亲 吃，帮 父亲洗 澡，哄 父亲入 睡，每 天自己 很晚睡 觉。 傻父亲很淘气，就想狼王梦》是沈石溪 动物小 说的代 表作之 一，讲 述了母 狼紫岚 竭尽全 力想将 自己的 后代狼 王培养 成狼王 的故事 。
我不知道狼群中是否有很多类似的狼 妈妈， 也不知 道狼是 否真的 有称霸 群体的 雄心壮 志，有 近乎偏 执的望 子成龙 的思想 ，但是 现实生 活中， 我却看 过太多 恨铁不 成钢的 父母， 他们急 于求成 ，迫不 及待地 想把孩 子培养 成心目 中最强 大、最 优秀的 人才， 甚至以 近乎偏 激的心 态，不 惜一切 代价， 自己受 尽苦难 也要把 自认为 是最好 的教育 给孩子 。这些 父母以 为自己 的奉献 是伟大 的，牺 牲是悲 壮的， 却没有 考虑过 孩子的 感受。 孩子在 他们的 高压管 制下失 去了健 全的人 格和良 好的心 态，对 父母不 知感恩 ，反加 以怨恨 。
象征手法
联想丰富，稻束和母亲二者 来回闪动，融入了深深的沉思。
语言优美
语言品味
这首诗由于独特的色彩与声音的把握和 表达，而使语言带有一种雕塑的质感和光辉。 诗人用“金黄”修饰“稻束”，及时基于稻 束本身的质感，也是一种内在精神的把握， “金黄”是高贵的色调。在技巧上，它一方 面体现了现在主义具体意象和抽象观念的叠 加所产生的特殊效果，体现了対传统的情境 关系的重视。而三个”静默“预示着母亲的 美丽与坚忍已超出ろ乛切言说，此时无声胜 有声。这有”声“有”色“的语言增添ろ诗 歌的厚重感。
九叶诗派
九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛 笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、 杜运燮、穆旦和袁可嘉。
他们于1981年出版了《九叶集》，因 此被称为九叶诗人。
九叶诗派
它们强调反映现实与挖掘内心的统一， 诗作视野开阔，具有强烈的时代感、历史 感和现实精神。在艺术上，他们自觉追求 现实主义与现代派的结合，注重在诗歌里 营造新颖奇特的意象和境界。他们承接了 中国新诗现代主义的传统，为新诗的发展 做出了贡献。
——郑敏
金黄的稻束
郑敏
金黄的稻束站在 割过的秋天的田里， 我想起无数个疲倦的母亲， 黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸， 收获日的满月在 高耸的树巅上, 暮色里，远山 围着我们的心边, 没有一个雕像能比这更静默。
文章的开头仿佛拍电影一样，先给“稻束” 来了一个长镜头，点明了诗里塑造的中心形 象，点出了时间。
“金黄的稻束”象征什么？
“金黄的稻束”在诗中有深邃的意蕴。它 不仅是自然意义上的稻束，而是象征。
它是收获的象征。 它是母亲的象征。诗人将收获与创造丰收 成果的劳动者联系起来，尤其突出了作为孕 育者和劳动者的母亲的形象。母亲是典型。 母亲成为诗人表达敬意的对象，成为诗歌 当中既真又美的意象，通过这个意象，诗人 启发人们重新思考平凡与伟大的关系。
品味鉴赏
“伟大的疲倦”写出了作者对劳动者的 辛勤和坚强的赞美，紧承上文。
“低首沉思”指稻束沉思，暗示作者沉 思，自然过渡“而”的语气表明稻束（母亲） 的精神超越了历史，这种坚韧美丽的精神 是人类历史进程中的一种永恒的思想结晶。
第二部分：母亲无言的坚韧和美丽激起 我们对生命和历史作深刻的思考，深刻阐释 了金黄的稻束的象征意义。
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是 （ D ）
A.诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想,通过 稻田,路上,天空,远山等空间性的位移,传达一个 时间性的主题---对劳动中生命力的消逝的沉思。
B.诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印 象和消极、“静默”无言的听觉感受,意在利用两 者的不协调,把关注点从外在画面转向内在的生命 感受。
诗人并没有在字面上将“金黄的稻束”直接比作 “母亲”或是“雕像”，而是据此展开联想和沉思。 它们在诗中同时存在，相映成辉。“金黄的稻束”、 “静默”的“雕像”、母亲的疲倦、母亲无言的坚忍 和美丽，都激起我们对历史和生命无尽的沉思。
诗的最后一句“而你们，站在那儿，将成为人类的 一个思想”，顺理成章，“抽象的思”和“感性的诗” 完美地合为一体。
九位诗人分别为曹辛之(杭约 赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑 敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦
代 表
和袁可嘉。
人
物
这首诗是写在20世纪40年代，当时诗人 就读于昆明西南联合大学哲学系。在一个金 色的黄昏中，诗人看见了一片开阔的稻田， 一束束收割下的稻束，在夕阳中如同镀金似 的金黄，使作者想起安于奉献的疲倦的母亲 们，当这一情景触动作者灵魂时，使作者不 由自主地写起这首诗来。
一代人
顾城
黑夜给了我黑色的眼睛， 我却用它寻找光明 。
顾城
在我十八岁那年，我的父亲成了一个 傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意 外而变 得天翻 地覆， 我曾经 一直想 要逃离 这个家 ，后来 我的父 亲傻了 ，我自 由了， 却发现 已经无 法割舍 这里的 一切。
一 我的父亲啊，辛苦了大半辈子，什么都 没有得 到，最 后还落 得这样 一个下 场，那 场车祸 ，让他 彻底变 成了一 个四五 岁的孩 子。他 整天和 一群野 孩子纠 缠在一 起，每 天脏兮 兮的， 就知道 傻笑， 又因为 总是输 游戏而 哭着鼻 子回家 ，抹着 眼泪委 屈的说 他们欺 负我， 眼泪鼻 涕绷在 一起， 一不小 心还吸 进嘴里 ，那叫 一个恶 心。你 想想， 他都活 了半个 世纪了 ，一把 陈年老 骨头， 和小兔 崽子们 玩游戏 ，不输 才怪呢 。 父亲刚变傻的那段日子里，我并没有多 少悲伤 ，反倒 觉得一 身轻松 ，无拘 无束、 自由自 在。我 想，终 于没有 人再打 我骂我 管着我 了。父 亲对我 管教很 严，他 这人从 来都不 苟言笑 ，每天 板着脸 ，放学 一回家 ，他就 逼我做 作业， 练习题 ，房间 的书都 快堆成 了山， 全是隔 壁胡晓 南家里 借的。 他也从 来不和 我聊生 活，只 会跟我 谈学习 ，讲以 前是如 何如何 的艰苦 以及无 穷尽的 大道理 ，我和 他的交 流，除 了这些 就没别 的了， 所以高 中的时 候我就 很害怕 回家， 害怕给 家里打 电话， 我可不 想永远 束缚在 他的那 套古董 思想里 ，因此 很多事 情我都 与父亲 合不来 ，顶嘴 、辩解 、争吵 ……什 么事情 都想和 父亲争 出个理 所当然 来，可 惜每一 次都以 失败结 束，心 中的怨 气不断 增长， 总想逃 离这个 家，渐 渐地， 我和父 亲有了 隔阂， 交流也 越来越 少，直 到后来 ，我在 家里扮 演的角 色就像 一位客 人，拘 谨、沉 默、小 心。
郑敏
郑敏是在冯至的引领下与里尔克的诗 结下一生的情缘。她嗜读里尔克的诗，特 别是对里尔克的名作《豹》更是情有独钟。 她与里尔克一样，总是从日常事物引发对 宇宙与生命的思索，并将其凝定于静态而 又灵动的意境里。每一个画面都仿佛是一 幅静物写生，而在雕塑般的意象中凝结着 诗人澄明的智慧与静默的哲思，建国前写 的《金黄的稻束》就是这样的作品。
这本书写的是动物，却仿佛映射的是 人类社 会。就 像《狮 子王》 的故事 其实也 是《哈 姆雷特 》的翻 版，《 狼王梦 》描述 的母狼 ，其实 像极了 中国的 一些父 母。狼 的生活 有多么 鲜血淋 漓，社 会就有 多么残 酷。
成为狼王是紫岚丈夫的遗愿，丈夫死 后，狼 妈妈就 把希望 寄托于 孩子身 上，但 残酷的 丛林法 则、生 存竞争 ，以及 太过急 切的心 情让紫 岚功败 垂成， 她的孩 子先后 被杀， 最后她 也为了 让已经 和自己 反目成 仇的女 儿媚媚 成功产 仔，与 一只鹰 同归于 尽。
D.“历史也不过是/脚下一条流去的小河”,这实际上 就是稻束“低首沉思”的内容。
D（把“历史也不过是／脚下一条流 去的小河”解说为稻束“低首深思” 的内容则显然不恰当。整首诗所出 现的形象以及有关形象的感受，都 是诗人“我”心中所想、眼中所见。 它本是诗人的“旁白”，不能理解 为“稻束”沉思的内容。）
三、四句则是诗人由此联想到付出艰辛劳动 的“无数个疲倦的母亲”，而第四句中“皱” 与“美丽”并列寓冇讴歌母亲辛勤劳动和感叹 时光流逝之意。
从第五句到第九句，诗歌拉开镜头，展现 了伫立的稻束的背景，为后面诗人的深思奠定 了基础。
品味鉴赏
“站”运用拟人修辞，写出了稻束挺立秋 天田野的身姿，是收获的见证和象征。
“疲倦”“皱”写出了母亲的辛勤和衰老； “美丽”写出了母亲精神伟大，意志的坚
韧。 “满月”写出了母亲内心的满足、欣喜，
烘托了母亲的无私胸怀。
品味鉴赏
“暮色” “远山”“满月挂在树巅”等
勾勒了苍茫辽远的背景。 “这”指金黄的稻束； “静默的雕像”表明这种母亲的疲倦、美
丽、坚韧超出了一切言说。
第一部分：作者由稻束联想到收获 联想到生产的母亲（劳动者），歌颂了 劳动者的美丽坚韧和无私。
知识迁移
1.对这首诗的解说,不恰当的一项是( D )
A.“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及 的时间,从全诗看,除了“秋天”外,还隐指“暮色” 降临之前。
B.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”,把“皱” 与“美丽”并列,寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光 流逝之意。
C.“你们/在这伸向远远的一片……”的诗句中,“你 们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。
C.“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有 圆满意味,但诗歌未写收获日的快慰和满足,却引 人思考劳动者母亲的“疲倦”。
D.“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体,应该是美 丽的母亲,而不是如雕像一样站在“秋天的田里” 沉思的“稻束”。
D（“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主 体只能是“你们”即“稻束”。虽然那 伟大的疲倦的主体是劳动者母亲，但 “肩荷”了这种“疲倦”的主体，却只 能是母亲劳动的结晶──“金黄的稻 束”。）