文学概论第十四章、十五章练习题

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文学概论(宁夏大学)智慧树知到答案章节测试2023年

文学概论(宁夏大学)智慧树知到答案章节测试2023年

绪论单元测试1.文学理论的学科归属是()A:文学批评B:文学史C:文学接受D:文艺学答案:D2.文学活动四要素是()A:世界、艺术家、作品、欣赏者B:世界、生活、文本、知识C:世界、文本、传播、阅读D:世界、艺术家、生活答案:A3.孟子说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。

”孟子这一观点属于文学理论研究分支中的()A:文学心理学B:文学信息学C:文学哲学D:文学社会学答案:D4.中国文学理论的指导思想是()A:马克思主义B:东方主义C:后现代主义D:西方马克思主义答案:A5.美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素的著名观点。

A:对B:错答案:A6.文学作品是一个复杂的结构,其中题材、体裁、形象,语言、结构、风格和手法等都是作品构成中的重要方面,研究作品的构成因素及其相互关系,这就形成了文学创作论。

A:错B:对答案:A7.瑞士心理学家布洛用雾海航行的例子旨在说明文学心理学的“虚静说”。

A:错B:对答案:A8.文学理论的研究对象是()A:文学批评B:文学C:文学活动D:文学史答案:BC9.文学活动的两个流动系统是()A:文学创作—文学作品—文学接受B:文学生产—作品价值生成—文学消费C:艺术创作—艺术品—艺术消费D:艺术生产—作品价值生成—艺术接受答案:AB10.下列属于文学理论五论的是文学本质论、文学创作论、文学作品论。

A:对B:错答案:A第一章测试1.马克思主义唯物史观的创立,为马克思主义文学理论奠定了科学的世界观和方法论基础,使文学理论产生了历史性变革。

()A:错B:对答案:B2.马克思从生存实践哲学的高度提出了“人的本质力量的对象化”,认为人的本质力量是自由自觉的实践活动;“对象化”是指人把自己的本质力量体现在客体中,使客体成为人的本质力量的确证和展示。

()A:错B:对答案:B3.马克思认为人与动物的关系问题能够说明人类生命活动的特性,因而人的活动与动物的活动完全一致。

文学概论第十四章、十五章练习题

文学概论第十四章、十五章练习题

第十四、十五章练习题一、填空题1、当代文学传播方式呈现出、、、等多种方式并存和相互渗透的态势。

2、德国文艺社会学家阿多诺等人将现代文化生产领域称为“”。

3、古罗马诗人较早提出了“寓教于乐”的主张。

4、“诗可以兴、观、群、怨”的命题是由提出来的。

5、读者的文学接受过程,大致可分为、、三个阶段。

6、“期待视野”是德国接受美学代表人物的文艺理论中的一个重要概念。

7、“隐含的读者”是德国接受美学代表人物提出的一个重要概念。

8、文艺理论中“召唤结构”这一概念是由德国接受美学理论家提出来的。

9、期待视野主要呈现为、、。

10文学接受的动机概括起来主要有、、、和五种动机。

11、按接受主体的状况划分,期待视野可以分为和两类。

12、接受心境主要有、、三种情况。

13、在具体阅读现象中,误解可分为与两种情况。

14、在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出与两种情况。

15、梁启超在《论小说与群治之关系》中指出,“人之读一小说也,往往既终卷后,数日或数旬而终不能释然。

读《红楼》竟者,必有余恋、有余悲;读《水浒》竟者,必有余快、有余怒。

”这种情况反映出来文学接受进入高潮阶段后的状态。

二、填空题1、文学消费不同于一般的商品消费,主要在于它是()A.具有商品性质 B.作为一种特殊的精神产品C.其产品的价值往往是独创而不可重复的 D.会有价值的损耗E.具有超时代性2、就文学消费的意识形态功能而言,文学消费对意识形态的反应大概有哪三种模式:()A.文学消费直接为现行体制和社会结构服务B.文学消费为批判现行政治和经济制度服务C.声称文学消费与政治无关,即非意识形态化D.声称不左不右,即中立模式3、与文学消费相比,文学接受主要有哪些特性:()A.纯属一种精神文化范围内的活动B.包含未阅读的消费行为C.一定是一种阅读或欣赏的精神活动D.更关注接受者的个性、气质、性别、年龄、职业等主观条件E.偏于审美经验或艺术心理这一独特视角4、从文学接受的文化属性来说,它是一种()A.生产活动 B.审美活动 C.认识活动D.阐释活动 E.交流活动5、以下选项中,由于读者不同的个性化的期待视野,会导致他们在文学接受过程中发生异变的有:()A.政治观念 B.文化观念 C.文化视野D.个人经验 E.文学欣赏能力三、名词解释1、文学消费2、文学传播3、文学接受4、期待视野5、隐含的读者6、共鸣7、净化8、领悟9、余味四、简答题1、请简述为什么文学消费不完全等同于一般商品消费?2、请简述文学消费与文学接受的区别。

自考《文学概论》章节复习题及答案

自考《文学概论》章节复习题及答案

自考《文学概论》章节复习题及答案自考《文学概论》章节复习题及答案考生们在复习教材时,可以结合试题加以练习,以下是店铺搜索整理的一份自考《文学概论》章节复习题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!第十三章文学风格概念:1.文学风格:就是作品的整体话语特色,它由作家创作个性和作品的话语情境造成,具有独创性、稳定性和多样性的特点。

(就是作家作品的风采、格调、气韵等特点。

)2.创作个性与日常个性:日常个性是一个人在日常生活中表现出来的人格结构方面的独特性。

创作个性是作家气质禀赋、思想感情、审美趣味、艺术才能等内在因素综合成的习惯性创作方式,它是日常个性经过审美创造升华成的独特艺术品格。

3.风格外构成:文学风格是作品的有机整体中通过语言结构显示出来的有魅力的独特性。

其构成的要点包括:1.创作个性是文学风格的内在依据;2.主体与对象的统一是风格存在的基本条件;3.文体特色言语组织是风格的外部特征。

4.风格简分法:分风格为“刚”“柔”两类,宋词理论中称作“豪放”和“婉约”,近人多称作“阳刚”和“阴柔”。

5.时代风格:又称风格的时代性,指具有时代特点的文学风格,它是时代精神、审美要求在文学中的表现。

历史上的“建安风骨”“盛唐气象”以及欧洲的哥特式风格、巴洛克风格等,都有鲜明的时代特点。

6.流派风格:指一个流派的作家作品在文学观念、审美趣味、取材范围、表现方法、语言格调等方面表现出的共同特色。

问题:1.如何正确理解“文如其人”,“风格即人”?文如其人的意思主要是说作品风格是作家说话办事风格即气质的表现和反映,而不是说作品的思想道德是作家道德品质和人格的反映。

因为“说什么”的思想内容可以作伪,而“怎样说”的形式不可作伪。

不过,也不能说作品的内容与作家的思想完全没有关系。

事实上,伟大的作品只能出自有伟大人格的作家之手。

当然,卑劣的作家永远写不出伟大作品2.论述风格与创作个性的关系。

《文学概论》练习题(有答案)

《文学概论》练习题(有答案)

《文学概论》自学练习题一、名词解释题1.期待视野:在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人与社会的复杂原因,心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。

读者这种据以阅读文本的既定心理图式,叫作阅读经验期待视野,简称期待视野。

2.共鸣 : 所谓共鸣就是在艺术鉴赏中,鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上,进而深深地被艺术作品所感动、所吸引,以至于达到忘我的境界,使鉴赏主题与艺术形象之间契合一致、物我同一,物我两忘。

3.艺术构思 :艺术构思是作家在深入生活和体验生活的基础上,按照其创作意图把对实际生活的感受与认识统一起来,酝酿、创造成为艺术形象而进行的一系列的形象思维活动。

4.文学意境 :意境是指抒情作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间;如果典型是以单个形象而论的话,意境则是由若干形象构成的形象体系,是以整体形象出现的文学形象的高级形态。

)5.审美:审美是心理处于活跃状态的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透的条件下,对于客体的美的观照、感悟、判断。

6.创作动机:这是文学创作活动主体从事创作活动的主观目的7.直觉:直觉,指直观感觉;没有经过分析推理的观点。

8.灵感:指文艺、科技活动中瞬间产生的富有创造性的突发思维状态。

9.表现说:文学观的一种。

表现说主张文学艺术是作家内心世界的表现,是作家情感的自然流露。

10.文学话语:话语是在特定的社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为,即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过文本而展开的沟通活动,包括说话人,受话人,文本,沟通,语境;文学话语具有内指性、曲指性和阻拒性等特征。

11.含蓄:表达得委婉,耐人寻味。

12.含混:是指看似单义而确定的语言却蕴蓄着多重而不确定的意味,令读者回味无穷。

13.艺术发现:是指作家在社会生活中积累了一定的感性材料的基础上,无意识地依据自己认识和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到的独特领悟。

文学概论课后答案9-15章

文学概论课后答案9-15章

第九章1 现实型文学现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。

它的基本特征是:1.再现性2.逼真性2理想型文学理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。

它的基本特征是:1.表现性2.虚幻性3象征型文学象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。

它的基本特征是: 1.暗示性2.朦胧性4诗诗是一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。

诗可以分成抒情诗与叙事诗,格律诗与自由诗等。

诗的基本特征是: 1.凝练性 2.跳跃性 3.节奏韵律性5小说小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。

小说可以分为长篇小说、中篇小说与短篇小说,文言小说与白话小说等等。

小说的基本特征主要是: 1.深入细致的人物刻画 2.完整复杂的情节叙述 3.具体充分的环境描写6剧本剧本是一种侧重以人物台词为手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁。

剧本可以分为悲剧、喜剧与正剧;按场次划分,还可分为独幕剧与多幕剧等。

它的基本特征是: 1.浓缩地反映现实生活 2.集中地表现矛盾冲突 3.以人物台词推进戏剧动作7散文散文有广义的散文与狭义的散文。

广义的散文既包括诗歌以外的一切文学作品,也包括一般科学著作、论文、应用文章。

狭义的散文即文学意义上的散文,是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式,包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等等。

文学散文是一种题材广泛、结构灵活,注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。

它的基本特征是:1.题材广泛多样 2.结构自由灵活 3.抒写真实感受8报告文学报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,及时反映现实生活的文学体裁。

它的基本特征是: 1.及时性 2.纪实性 3.文学性1、如何认识现实型、理想型、象征型文学与现实主义、浪漫主义、象征主义文学的关系?现实型、理想型、象征型文学是从逻辑上对文学类型进行的总体划分,它适合于不同历史时期的文学形态,具有普遍性的意义。

文学概论复习资料

文学概论复习资料

文学概论复习资料第一章文学理论的性质和形态1.文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括文学理论、文学批评和文学史。

2.美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素:作品、作家、世界、读者。

3.中国古代文论中的“比兴”说、“虚静”说、“神思”说、“意象”说、“滋味”说、“物感”说、“象外”说、“妙悟”说、“童心”说、“性灵”说“神韵”说、“意境”说、“出入”说。

4.亚里士多德:“净化”说立普斯:“移情”说克罗齐”直觉”说康德:审美态度说弗洛伊德:“无升华意识”说荣格“原型”说5.文学社会学无论在中国还是西方都有久远的渊源,中国古代可以上溯到孟子的“知人论世”说。

在西方,文学社会学的初坯可以追溯到18世纪意大利学者维柯。

他在其社会学著作《新科学》中“发现了真正的荷马”并以古代希腊社会研究的成果来考察荷马及史诗创作,从而开创了把文学作品与时代背景、作者生平结合起来研究的方法。

6.法国的艺术理论家丹纳在《英国文学史》序言、《艺术哲学》等著作中提出了文学创作决定于种族、环境和时代三种因素的理论。

第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设1.马克思文学理论的六个基本观念:(1)艺术活动论(2)艺术交往论(3)艺术生产论(4)艺术反映论(5)文学的审美意识形态论(6)人民文学论第三章文学作为活动1.恩格斯:“更高的即更远离物质经济基础的意识形态”(即宗教、哲学、文学艺术等,与物质经济基础的联系具有间接的性质)2.德谟克利特:“艺术模仿自然”说3.中国古代的“感物说”,就强调天人合一、物我相通,但这并不影响很多文论家对世界的强调。

4.刘勰在《文心雕龙·神思》篇中,讲“文之思也,其神远矣。

故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色;其思理之致乎?故思理为妙,神与物游。

”5.《尚书·尧典》:“诗言志”6.南北朝刘勰在《文心雕龙·明诗》篇中说:“人禀七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然。

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《文学概论》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有习题【说明】:本课程《文学概论》(编号为11006)共有名词解释题,论述题,简答题1,简答题2等多种试题类型,其中,本习题集中有[论述题]等试题类型未进入。

一、名词解释题1.文学理论2.视角3.领悟4.广义文学5.共鸣6.情节7.精神生产8.话语蕴藉9.诗10.审美批评11.文学风格12.现实型文学13.材料14.文学批评15.文学的审美属性16.文学消费17.点评18.即兴19.文学活动“四要素”20.推敲21.隐含的读者22.社会主义新人形象23.折中义文学24.净化25.狭义文学26.理想型文学27.艺术发现28.抒情角色29.刚健30.散文31.文学理论32.文学活动“四要素”34.精神生产35.材料36.推敲37.广义文学38.话语蕴藉39.社会主义新人形象40.艺术发现41.即兴42.现实型文学43.共鸣44.文学批评45.文学的审美属性46.折中义文学47.文学风格48.抒情角色49.视角50.情节51.理想型文学52.诗54.净化55.领悟56.隐含的读者57.审美批评58.点评59.刚健60.散文二、简答题161.分析艺术发现的心理特征62.风格与创作个性的关系63.艺术真实与生活真实、科学真实有什么区别64.形式创造应遵循的基本原则65.文学的审美意识形态性质66.文学消费与文学生产的关系67.意境的特征68.分析审美意象的基本特征69.如何看待文学接受过程中的误解70.文学接受的主要动机71.文学典型的审美特征72.怎样理解文学批评的意识形态性质73.批评家的态度和素养74.理智和情感在艺术构思中的作用75.怎么考察风格的民族性76.分析艺术发现的心理特征77.艺术真实与生活真实、科学真实有什么区别78.分析审美意象的基本特征79.形式创造应遵循的基本原则80.文学的审美意识形态性质81.文学典型的审美特征82.意境的特征83.风格与创作个性的关系84.理智和情感在艺术构思中的作用85.文学接受的主要动机86.批评家的态度和素养87.文学消费与文学生产的关系88.怎样理解文学批评的意识形态性质89.如何看待文学接受过程中的误解90.怎么考察风格的民族性三、简答题291.为什么文学起源上的“劳动说”比其他几种学说更有合理性?92.典型环境与典型人物具有什么关系?93.马克思主义文学批评的美学观点和历史观点的内涵和关系是什么?94.文学作品的本文层次包括些什么内容?95.风格与形象创造包括些什么内容?96.典型环境与典型人物具有什么关系?97.马克思主义文学批评的美学观点和历史观点的内涵和关系是什么?98.文学作品的本文层次包括些什么内容?99.风格与形象创造包括些什么内容?100.为什么文学起源上的“劳动说”比其他几种学说更有合理性?四、论述题(略)……答案一、名词解释题1.文学理论:文学理论是文艺学的一个重要分支。

文学概论复习题

文学概论复习题

第九章文学作品的类型和体裁1.现实型文学:是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态,基本特征是再现性和逼真性。

2.理想型文学:是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。

它的基本特征是表现性和虚幻性。

3.象征型文学:是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。

基本特征是暗示性和朦胧性。

4.诗:是一种语词凝练,结构跳跃,富有节奏和韵律,高度集中的反映生活和表达思想感情的文学体裁。

分为抒情诗、叙事诗、自由诗等。

基本特征是:凝练性,跳跃性,音乐性。

5.小说:是一种侧重刻画人物形象,叙述故事情节的文学样式。

分长、中、短篇小说,文言和白话小说,等等。

基本特征:深入细致的人物刻画、完整复杂的情节叙述、具体充分的环境描写。

1.谈谈象征型文学与现实型、理想型文学的区别。

答: 象征型文学与现实型、理想型文学的区别:现实型与理想型文学的意义就在其形象自身,而象征型文学突出文学形象的意义的超越性;现实型文学是通过对生活现象的直接描绘反映现实,理想型文学往往以直抒胸臆的方式表现情感态度。

而象征型文学则偏以间接的方式去暗示客观规律和主观感受;象征型文学淡化具体时间与空间,突出了朦胧性。

2.从诗歌基本特征看其抒情表现的艺术特长。

答:诗歌的基本特征是凝练性、跳跃性、节奏韵律性。

诗的凝练性体现在高度概括的艺术形象,激起精炼的文学语词,最集中地反映社会生活和表达思想感情。

诗的跳跃性以断续表现连贯,以局部概括整体,给读者驰骋想象留下了开阔的领域。

诗的节奏韵律性可以达到和谐整齐的感官审美效果,也可以促进情感的抒发和意境的创造。

3、比较小说与剧本在反映生活方面的异同。

答:相同点:反映的都是现实的社会生活。

不同点:戏剧受舞台时空的限制,不能容纳大量的详细情节和过于复杂的人物关系,所以对现实生活的反映具有高度的浓缩性。

而小说都有一定的长度,可以容纳一个较完整的情节,可以突破相对固定的时空限制,容纳更复杂丰富的情节,反映更广泛的生活内容。

(完整版)文学概论试题及答案

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文学概论试题及答案一、概念题(10分,每小题2分)1.文学:2.艺术真实:3.文学性:4.叙述频率:5.文学消费:二、填空题(20分,每小题1分)1.作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。

2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。

3.亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。

4.英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。

5.人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。

6.二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。

7.王国维把文学意境分为、。

8.文艺学的三个分支是、、。

9.关于文艺起源的主要观点有、、、。

10.文学批评的多种形态包括、、、、。

11.故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。

12.抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。

13.历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。

14.文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15.发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。

16.常见的批评文体包括________、_______、 _______、________。

17.依据表演方式,戏剧可分为_______、_______、_______。

18.依据形式划分,诗歌可分为_______、_______、_______。

19.马克思主义的文艺批评标准是、。

20.文学接受发生的主体因素包括、、。

三、选择题(20分,每小题2分)(在正确的题号上打“√”)1.现实主义的基本特征是:①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2.文学抒情在本质上属于:①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3.作为文学最本质的特征是:①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4.表现文学风格的具体话语情境包括:①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况5.艺术灵感的主要特征包括:①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性6.文学与社会科学的区别表现在:①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式7.依据作品内容,诗歌可分为:①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗8.文学阅读活动对读者的要求是:①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智9.俄国形式主义文论提出的主要理论观点有:①文学性②陌生化③本体论④细读法⑤主体论10.作者中心论强调的主要方面是:①主体心灵②作家经历③个性气质④读者反应⑤艺术天才四、简答题(30分,每小题10分)1.简述影响文学发展的上层建筑诸因素的具体制约关系。

文学概论:多项选择题

文学概论:多项选择题

多项选择题:第一章文学理论应有的品格包括(AB )A.文学理论的实践性B.文学理论的价值取向C.文学理论的抽象性D.文学理论的系统性E.文学理论的指导性目前国内外一般把文艺学分为(ABD )A.文学史B.文学批评C.文学批评史D.文学理论E.文学理论史以下概念中属于中国文论概念的是(ACE )A.虚静B.净化C.物感D.移情E.神韵以下概念中属于西方文论概念的有(BCE )A.神思B.净化C.原型D.意境E.移情从文学创作——文学作品——文学接受这一流动系统形成的文学理论形态有(BCE )A.文学价值学B.文学心理学C.文学符号学D.文学文化学E.文学哲学从文学创造——艺术价值——文学消费这个流动过程形成的文学理论形态有(ADE )A.文学社会学B.文学信息学C.文学符号学D.文学文化学E.文学价值学第二章要建设具有时代精神和中国特色的当代马克思主义文学理论,必须解决的问题包括(BCE )A.文学实践B.指导思想C.中国特色D.理论性E.当代性第三章人的生活活动是文学活动的前提,理解人的生活活动的美学意义主要有几方面(ACE )A.生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系B.人的生活活动是合规律性的反映C.生活活动导致人的自觉能动的文学创造D.人的生活活动使人的感觉能力与感觉器官紧密联系在一起E.生活活动使文学成为人的本质力量的确证表现论与再现论比较,有三个方面突出的特点,即(BDE )A.强调文学是世界的反映B.突出作者的决定作用C.强调文学创作应遵循客观规律D.强调作者对作品意义的生成E.强调文学天才的作用以下文论观点属于“文学本体论”理论流派的是(BCD )A.“文以载道”说B.俄国形式主义C.英美新批评D.法国结构主义E.接受美学以下理论家中,主张从读者的角度研究文学本质的有(BD )A.什克洛夫斯基B.姚斯C.兰瑟姆D.伊瑟尔E.艾布拉姆斯在西方,关于艺术的起源问题影响比较大的学说有(BCDE )A.文以载道说B.巫术发生说C.宗教发生说D.游戏发生说E.劳动说英国人类学家弗雷泽在研究巫术与文学关系时提出的两条巫术原理是(CE )A.必然律B.可然律C.相似律D.偶然律E.接触律物质生产与艺术发展的“不平衡关系”的两种典型体现为(AC )A.某些文艺类型只能兴盛在生产发展的相对低级的阶段B.某些文艺类型只能兴盛在生产发展的相对高级的阶段C.艺术生产与物质生产的发展水平并不是呈正比例的D.艺术生产发展水平总是落后于物质生产水平E.物质生产水平总是落后于艺术生产水平第四章在广义的文化概念中文化被分为三个层面是(ABE )A.物质文化B.制度文化C.政治文化D.饮食文化E.精神文化文学属于“更高地悬浮于空中的意识形态领域”,这说明,文学作为一种意识形态(B D )A.不受社会的经济基础的支配B.最终决定于社会的经济基础C.与经济基础的关系是直接的D.与经济基础的关系是间接的E.与社会的经济基础没有关系文学的审美意识形态属性表现为(ABC )A.无功利与功利的相互渗透B.形象性与理性的相互渗透C.情感与认识的相互渗透D.自然性与社会性的相互渗透E.物质性与精神的相互渗透话语蕴藉特点常常具体体现在两种较为典范的修辞形态中,它们是(BC)A.典雅B.含蓄C.含混D.自然E.清新话语蕴藉的典范形态之一的含混主要是指话语意义的(BD )A.单一性B.多重性C.确定性D.不确定性E.完整性第五章社会主义时期一切文学活动发展的根本方向和根本目标是(BD )A.为社会主义经济建设服务B.为人民服务C.为政治服务D.为社会主义服务E.为特定时期的中心任务服务第六章精神生产作为一种“特殊的生产”,其特殊性表现在(BCD )A.精神生产现实地创造对象世界B.精神生产观念地创造对象世界C.精神生产以符号活动来创造观念世界D.精神生产是富于个性的自由创造活动E.精神生产按客观规律进行创造活动作为创造客体的社会生活的特殊性表现在(ABC )A.它是整体的社会生活B.具有审美价值的社会生活C.作家体验过的社会生活D.作家经历过的社会生活E.曾经出现过的社会生活作为审美创造的文学创造,其主客体关系的特征表现为(AC )A.创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征B.创作主体对客体审美价值的评价以逻辑推理为心理特征C.创作主体对客体审美价值的把握以感性直观为思维特征D.创作主体对客体审美价值的把握以逻辑思维为思维特征E.创作主体对客体审美价值的把握以扬弃客体个别性为思维特征第七章艺术发现的心理特征可以概括为(BCDE )A.对创作素材的分析推理B.作家心灵的蓦然领悟C.外在机缘与作家内心体验的契合D.把透过读到眼光所看到的成分注入对象中E.作家独特眼光和非凡观察力的凝合,体现着深层的心理内容下列与艺术构思有关的常见和重要的心理现象为(ABCDE )A.回忆与沉思B.想象与联想C.灵感与直觉D.理智与感情E.意识与无意识与直觉比较,灵感表现为(ACD )A.长久思索、艰苦劳动之后的成果B.得到推测性的洞察C.发生在久思不得其解之后D.获取成熟的答案E.整体上对事物的判断与灵感比较,直觉表现为(BDE )A.长久思索、艰苦劳动之后的成果B.整体上对事物的判断C.发生在久思不得其解之后D.往往发生在第一碰头之时E.得到推测性的洞察在艺术构思中,“突出”有两种实现的途径:(BD )A.省略笔墨B.浓涂重抹C.夸张变形D.淡化背景E.强化背景艺术构思中的综合并不是简单的拼凑,综合具有(BCD )A.多元性B.定向性C.选择性D.刷新性E.发散性在艺术创造中,意识对无意识有制约作用,这是因为(BD )A.无意识是一种潜伏于心灵深处的力量B.无意识在组合材料时遵循的主导线索是意识提供的C.对于意识来说无意识是一种异在的力量D.无意识活动的方向要靠意识指引E.无意识是作家没有明显觉察到的心理能力第八章艺术真实是对生活真实的超越,它是(BCDE )A.客观的真实B.主观的真实C.内蕴的真实D.假定的真实E.诗意的真实情感评价作为“善”的价值追求,应该具有(BC )A.客观真理性B.高尚的品格C.功利取向D.科学的理智E.历史的理性第九章黑格尔从不同历史阶段的艺术内容与形式之间的关系,将艺术分为三种类型:(BCE )A.现实型B.象征型C.浪漫型D.模仿型E.古典型根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式,文学作品可分为(ABC )A.现实型B.象征型C.理想型D.模仿型E.古典型现实型文学突出地体现了再现性特点,主要表现为(CDE )A.精神内容压倒了物质形式B.物质表现形式压倒了精神的内容C.再现现实生活严格遵守客观规律D.塑造特定时代社会环境中的人物形象E.情感表现渗透在情节、场面、人物的描绘之中现实型文学的主要特征是(CD )A.表现性B.虚幻性C.再现性D.逼真性E.暗示性理想型文学的主要特征是(CD )A.再现性B.逼真性C.表现性D.虚幻性E.暗示性象征型文学的主要特征是(CD )A.再现性B.逼真性C.暗示性D.朦胧性E.表现性理想型文学超越现实,突出表现性,主要表现为(CE )A.再现现实生活严格遵守客观规律B.塑造特定时代社会环境中的人物形象C.艺术地创造一个理想的世界D.塑造特定时代社会环境中的人物形象E.常以直抒胸臆的方式表现情感诗歌的基本特征是(ACD )A.凝练性B.结构灵活性C.结构跳跃性D.节奏韵律性E.反映生活的及时性散文的基本特征是(BCE )A.故事情节的完整复杂性B.题材的广泛性C.结构的灵活性D.环境描写的细致性E.抒发感受的真挚性报告文学的基本特征是(ACD )A.及时性B.抒情性C.纪实性D.文学性E.凝练性第十章文学言语除了具有形象性、生动性、凝练性、音乐性外,还具有三个特点是(ACE )A.内指性B.确定性C.心理蕴含性D.哲理性E.阻拒性文学作品的意蕴层一般又可以分为三个层面是(BCE )A.现实生活层B.历史内容层C.哲学意味层D.哲理抽象层E.审美意蕴层在中西文中,意象一词归纳起来的几个意思是(ABCD )A.心理意象B.内心意象C.泛化意象D.审美意象E.意造之象审美意象的特征可以归结为(ABCDE )A.哲理性B.象征性C.荒诞性D.求解性和多义性E.抽象思维的直接参与第十一章叙事性作品文学叙事的两个基本特征是(BD )A.叙事就是叙述作者身边的现实B.叙事的内容是社会生活事件过程C.叙事就是实用记事D.叙事是话语的虚构E.叙事就是把握省事件的情感意义在叙事性作品中,叙事的构成包括了(BCE )A.叙述者B.叙述内容C.叙述话语D.叙述时间E.叙述动作第十二章抒情作为一种特殊的反映方式,主要表现在(ADE )A.抒情反映对象主要是社会生活的精神方面B.抒情反映是反映对象的客观属性C.情感反映了主体与客体之间的功利关系D.情感反映了主体与对象之间的特定关系E.抒情反映具有评价性抒情作品可以分为三个主要的结构要素是(BCE )A.文字B.声音C.画面D.语言E.情感第十三章文学风格中国古代风格类型划分的简分法一般把风格划分为(AB )A.刚B.柔C.虚D.实E.奇F.正从风格是文化的关系看,风格要受到以下因素的影响(ABCD )A.时代B.民族C.地域D.流派E.政权下列观点中强调作家创作个性与风格关系的是(BDE )A.辞尚体要B.文以气为主C.文本同而末异D.言,心声也E.各师成心,其异如面第十四章文学消费与文学接受所谓“文学消费规定着文学生产”主要表现在(ACE )A.文学生产为文学消费提供消费对象B.文学消费决定着文学生产的最后完成C.文学生产决定着文学消费的方式D.文学消费制约着文学生产的方式和规模E.文学生产规定着文学消费的需要文学消费对文学生产起着重大的作用,主要表现在(BDE )A.文学生产为文学消费提供消费对象B.文学消费决定着文学生产的最后完成C.文学生产决定着文学消费的方式D.文学消费制约着文学生产的方式和规模E.文学消费体现为文学生产的目的和动力文学消费不同于一般的商品消费,主要在于它是(BCE )A.具有商品性质B.作为一种特殊的精神产品C.其产品往往是独创而不可重复的D.会有价值的损耗E.具有超时代性从文学接受的文化属性来说,它是一种(BCDE )A.生产活动B.审美活动C.认识活动D.阐释活动E.交流活动第十五章文学接受过程在具体的文学阅读活动中,期待视野主要表现为()A.文体期待B.形象期待C.意蕴期待D.结构期待E.求知期待第十六章文学批评下列属于传统文学批评模式的是(ACE )A.社会历史批评B.语言批评C.伦理道德批评D.心理学批评E.审美批评马克思主义文学批评的思想标准主要考察文学作品的(ACE )A.文学反映生活的真实性B.文学形象的典型性C.作家思想感情的倾向性D.积极健康的情感性E.意蕴表现的深刻性下列批评模式中属于现代批评模式的是(BCD )A.社会历史批评B.语言批评C.文化批评D.心理学批评E.审美批评。

文学概论题库-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

文学概论题库-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

文学概论试题库一、选择题1审美意象的基本特征()A哲理性B荒诞性C象征性D抽象思维直接参与2抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的()A抒情动作B抒情内容C声音组织D画面组织3抒情反映现实现实生活方式的特殊性()A 象征性B主观性C评价性D精神方面4抒情话语的突出功能是()A表现功能B通讯功能C意义功能D形式功能5抒情话语的修辞方式有()A倒装与歧义B夸张与对比C借代与用典D比喻与象征6“风格即人”的提出者是()A亚里士多德B钱钟书C王夫之D布封7下列与风格内涵有关的是()A创作个性B多样性C稳定性D相对性8风格的特性是()A独创性B多样性C稳定性D相对性9将文学风格分为四对八体的是()A《文心雕龙》B《诗品》C《修辞学发凡》D《诗学》10文学接受客体指()A认识属性 B 审美属性C文化属性D整体属性11文学接受的主体指()A阐释者B审美者C认识者D思想者12“期待视野”这一重要概念的提出者()A黑格尔B姚斯C刘勰D布封13“隐含读者”这一概念的提出者是()A莱蒙托夫B姚斯C布封D伊瑟尔14文学接受的高潮阶段会达到()A净化B共鸣C领悟D延留15下列语言学批评流派的有()A新批评B自然主义批评C俄国形式主义D结构主义16美的观点和历史的观点的提出者()A马克思B恩格斯C列宁D毛泽东17思想标准的基本内涵是()A真实性B革命性C情感性D倾向性18艺术标准的基本内涵()A意蕴表现的深刻性B进步的倾向性C文体构成的完美性D形象创造的鲜明性19文学批评的美的观点与历史观点是()A批评风格B最高标准C批评方法论D批评原则20属于心理批评的有()A人本主义心理学B原型心理学C格式塔心理学D精神分析学21孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中的()效果。

A领悟B延留C净化D共鸣22最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是()A伊瑟尔B加达默尔C英加登D弗洛伊德23接受动机可分为()A审美动机B求知动机C借鉴动机D施教动机24刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是()A 语言表现B 体裁类型C 结构安排D 形象创造25抒情性作品的基本要素是()A抒情内容B抒情话语C抒情现实D抒情自我26抒情性作品的结构是()A声音B画面C情感经验D情景关系27叙述内容的基本成分是()A结构B声音C故事D视角28当代叙事学理论的研究重点为()A人物、情节、环境B叙述方式C叙述的声音特点D说话者与受话者的关系29文学话语的沟通功能的两个基本方面是()A叙事功能B抒情功能C描述外在事物D表达说话人的主观态度30从表意方式的角度可以把审美意象分为()A表意式意象B表情式意象C寓言式意象D符号式意象31中国古典文论中从意境审美风格上分类的是()A刘勰B曹丕C司空图 D 刘熙载32提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是()A刘勰B曹丕C司空图 D 刘熙载33组成文学活动要素的是()A读者B世界C作家 D 作品34文学理论应有的品格()A实践性B艺术性C价值取向 D 综合性35“移情说”的提出者是()A立普斯B克罗齐C弗洛伊德 D 布洛36马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度()A文学文化学B文学信息学C文学符号学 D 文学社会学37属于马克思主义文论的基石有()A对象化说B意识形态说C艺术生产论 D 艺术价值论38属于文学心理学的理论代表有()A桑塔耶那B罗兰巴特C阿恩海姆 D 考夫卡39著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是()A俄国形式主义B新批评C接受美学 D 结构主义40下列与游戏说理论有关的人是()A德漠克利特B康德C歌德 D 席勒41文学概念的三义指()A作为文化B作为意识形态C作为审美 D 作为惯例42文学具有的双重性质为()A审美B情感C想象 D 意识形态43社会主义时期文学活动的特性()A革命性B主导性C层次性 D 多样性44社会主义时期文学活动主要价值取向有()A为人民服务B为社会主义服务C为工农兵服务 D 为政治服务45“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义()A思想性与艺术性B功利性与无功利性C提高文艺与普及文艺 D 创作与接受46“两种民族文化”理论的提出者()A列宁B高尔基C毛泽东 D 鲁迅47关于“文学创造的主体的种种解释()A模仿者B创造者C集体人 D 移情者48作家获取材料的途径有()A实践获取B书本获取C有意获取D无意获取49艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是()A突出B综合C简化 D 变形50文学创造中的情感态度应该具有()A情感性B理智性C诚挚性 D 高尚性51现实型文学的特征为()A逼真性B创造性C表现性 D 再现性52理想型文学的特征是()A再现性B逼真性C表现性 D 虚幻性53象征型文学的艺术特征是()A表现性B象征型C暗示性 D 朦胧性54文学理论的任务一般规定为()A本质论B创作论C价值论D接受论E构成论二、判断题1审美意象总是以表达哲理和观念作为存在的目的和最高审美理想()2象征性是审美意象的本质体制()3审美意象的思维中,抽象思维能够直接参与()4叙事的意识形态性就是体现在叙事内容中的一定意识形态特征()5叙事内容的基本成分就是讲故事()6叙事话语始发于叙事动作()7没有叙事话语,便没有叙述动作()8叙述者就是指作者()9有些叙事作品中,叙述者的声音会脱离叙述的故事内容而凸现出来,声音本身变成了被关注的对象。

国开形成性考核01564《文学概论》章节测评(1-9)试题及答案

国开形成性考核01564《文学概论》章节测评(1-9)试题及答案

国开形成性考核《文学概论》章节测评(1-9)试题及答案(课程ID:01564,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)第一章章节测评题目:1、文学的狭义阐释是(A)。

【A】:有文采的缘情性作品【B】:一切语言性符号【C】:语言性艺术【D】:文章和博学题目:2、(C)强调文学是作家情感的外在表现的产物。

【A】:信息论【B】:意志论【C】:表现论【D】:反映论题目:3、在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“(C)”。

这是一个重要的标志性事件。

【A】:诗学【B】:佛学【C】:文学【D】:神学题目:4、十九世纪后期,德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题,体现了一条明晰的“(B)”思路。

【A】:文化论【B】:体验论【C】:再现论【D】:语言论题目:5、中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“(D)”倾向。

【A】:反映论【B】:实用论【C】:意志论【D】:信息论题目:6、美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。

他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、(BC)和观众。

【A】:情感【B】:作品【C】:艺术家【D】:符号【E】:语言题目:7、关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性,这就是认识到(ABCD)。

【A】:读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验【B】:文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感【C】:文学主要不是对于世界的摹仿【D】:文学主要不是对于一般情感的表现题目:8、文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有(ABCD)。

【A】:文学即一切语言性符号【B】:文学即文章【C】:文学即博学【D】:文学即有文采的缘情性作品题目:9、文学表现论与文学摹仿论不同,文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿,文学表现论则。

(BDE)【A】:强调文学是对宇宙万物的再现【B】:强调文学是作者情感表现的产物【C】:主张文学是为愉悦服务的【D】:强调文学重视作者情感在作品中的表现【E】:主张文学是为教育而从事的摹仿题目:3、文艺摹仿说以(A)为突出代表,他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

文学概论智慧树知到答案章节测试2023年运城学院

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绪论单元测试1.古希腊悲剧三大家为()。

A:欧里庇德斯B:埃斯库罗斯C:索福克勒斯D:奥德修斯答案:ABC2.“中国文学传统从整体而言就是一个抒情传统”“抒情精神成就了中国文学的荣耀”由()提出。

()A:方东美B:陈世骧C:高友工D:朱自清答案:B3.“诗言志,歌永言,声依永,律和声”出自()。

A:《乐记》B:《毛诗序》C:《尚书》D:《沧浪诗话》答案:C4.闻一多先生在《歌与诗》一文中说:“志有三个意义:一记忆,二记录,三怀抱”。

()A:错B:对答案:B5.柳宗元在《通书·文辞》中说:“文所以载道也。

轮辕饰而人弗从,徒饰也,况虚车乎?文辞,艺也;道德,实也。

”()A:错B:对答案:A6.亚里斯多德对文艺持否定的态度,对诗人、艺术家极为反感,认为模仿艺术和真理隔着三层,诗人没有真知识,不曾抓住真理。

()A:错B:对答案:A7.柏拉图认为文艺摹仿的是理式。

()A:对B:错答案:A8.()是以文学鉴赏为基础,以文学理论为指导,对作家、作品和各种文学现象进行分析、研究、认识和评价的科学阐释活动。

()A:文学理论B:文学批评C:文学接受D:文学史答案:B9.以下哪一项不属于文学理论的性质:()A:抽象性B:科学性C:人文性D:实践性答案:A10.下列哪些属于马克思、恩格斯的文学理论贡献:()A:提出了精神掌握世界的四种方式B:科学论述了文学的社会地位与作用C:为文学理论确立了唯物史观的基础D:提出美的规律与文学创作原则和批评标准答案:ABCD第一章测试1.文学作为一种社会意识形态,是作家依据一定的立场、观点和方法对社会生活进行的艺术创造,它具有哪些特征?()A:认识性B:情感性C:实践性D:倾向性答案:ACD2.《毛诗序》说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨”。

()A:错B:对答案:A3.孔子说:“故闻《蓼萧》之诗,则知泽及四海也;闻《禾黍》之咏,则知时和岁丰也;闻《北风》之言,则知威虐及人也;闻《硕鼠》之刺,则知重敛于下也。

文学概论知识汇总

文学概论知识汇总

文学概论知识汇总第八章文学创造的价值追求名词解释艺术真实:它是作家在假定性情境中,以主观性感知和诗艺性创造,达到对社会生活内蕴,特别是那些规律性的东西的把握,体现着作家的认识和感悟。

艺术概括:就是作家依据自己的体验和认识,以主题的审美价值追求能动介入的方式,对富有特征的事物给予独特的艺术处理,从而在主体与客体相统一的基础上,创造既具有鲜明的独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。

对艺术概括的理解:1从个别到一般(类型化)2个别与一般的统一论述:试论述艺术真实的特征一首先艺术真实:它是作家在假定性情境中,以主观性感知和诗艺性创造,达到对社会生活内蕴,特别是那些规律性的东西的把握,体现着作家的认识和感悟。

二与生活真实不同,艺术真实以假定性情景表现对社会生活内蕴的认识和感悟。

(一)内蕴的真实。

艺术真实总是与发掘和表现社会生活的本质与规律联系在一起。

如卡夫卡的《变形记》主人公形象尽管荒诞,然而其遭际却是西方现代社会中的人生状态、人与人之间的冷漠关系真实而深刻的感受和发现。

(二)假定的真实。

艺术真实在生活中具有一定的假定性和虚拟性,艺术情景的假定性则是艺术真实外部特征。

如中国传统的戏曲艺术最讲究艺术情景的假定性。

浪漫型和理想型的艺术情景假定性显而易见。

现实型作品虽然保留着社会生活的原生态,形象是写实的,但是其艺术情景也是虚构的、假定的。

但无论怎样假定必须要建立在现实生活的基础上,做到合情合理。

三与科学真实的不同,艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性(一)主观的真实。

它是站在人的生命体验与审美感受以及对社会生活给予人文关怀的立场上,因而其对客体世界的认识、感悟和表现带有浓厚的主观性。

如王之涣的“白日依山尽,黄河入海流”虽然与科学真实相去甚远,却表达了普通人的真、真实的生活体验。

(二)诗艺性的真实。

诗艺即艺术手段和艺术技巧如李白的“白发三千丈,缘愁似个长”诗人的出发点不是使读者相信白发真的有三千丈,而只是表现其真实的愁怨之情。

文学概论习题及答案

文学概论习题及答案

《文学概论》思考与练习及答案(上)《文学概论》试题(第一到八章)第一章一、填空(10分,每一空1分。

)1、提出文学作为一种活动,是由作品、作家、世界、读者等四个要素组成的文艺家是。

2、目前,国内外文学理论界一般把文艺学分为、、。

3、面对创作—作品-接受和文学创造-艺术价值-艺术消费这统一的文学活动系统,把社会学、心理学等多种视角和方法融合在一起的理论是。

4、在西方文论中,有名的“直觉”说是由意大利美学家提出的。

5、美国著名学者、在《文学理论》一书中,对文学理论、文学批评和文学史三者进行了区别。

6、诞生于马克思主义为文艺学开辟了新篇章。

7、文学社会学在中国可以上溯到孟子的说。

二、名词解释(30分,每一题6分。

)1、文艺学2、文学理论3、文学批评4、文学史5、文学社会学三、判断(10分,每一题5分。

)1、文学理论作为一门科学,它具有实践性和自身独特的价值取向。

2、文学理论的任务一般有文学活动论、文学创作论、文学作品构成论、文学接受论。

四、论述题(50分,每一题25分。

)1、阐述文学理论的性质。

2、文学理论的基本形态有哪些?划分依据是什么?第二章一、填空(10分,每一空1分。

)1、在《列夫?托尔斯泰是俄国革命的镜子》一文中,首次用反映这个词说明了文学是对于生活的反映,这篇文章的作者是。

2、完整地提出并论述“审美意识形态”这个概念的是西方和东方信仰的学者。

3、马克思主义的文学反映论把文学看成是主体对于客体的的认识。

4、马克思主义认为,从现代的经济学观念看,文学是一种。

5、宣扬形式对内容的超越,往往用现代语言学来解释文学的本质的是。

6、人本主义的文论把作为文论研究的核心。

7、中国当代的文学理论建设以作为理论指南。

8、建设中国当代的文学理论,要具有,体现时代精神。

9、马克思、恩格斯总结西方19世纪以前的文学实践,批判继承西方古典美学,特别是古典美学的基础上,创立了马克思文学理论。

10、20世纪被称为,中国当代文学理论的建设必须面对20世纪西方文论的挑战。

《文学概论》练习题库

《文学概论》练习题库
.为什么说文学发展具有历史继承性?
答案:文学发展具有自身的历史继承性。从文学创造的角度来看,文学的发展是通变的。文学发展总是在继承前 代
的基础上加以创新。文学的继承也包括对外来文学的继承,外来文学的继承是挑选的产物,是要适合被影响民 族国家的文学需要的。从文学欣赏的角度看,传统是永恒的,前代的文学是不断为人所需要的。无论是作家还是读 者,历史都是旧的也都是新的。文学史是过去的,也是未来的。从总体来看,审美具有超越时代、个人的局限而可 以广布的特性。
A.统一性B.共时性C.历时性D.个别性
答案:C
.意识流是()文学中运用得最为普遍、也最富有创造性的表现手法
A.古典主义B.现代主义C.现实主义D.浪漫主义 答案:B .题材属于文学作品的()要素 A.情节B.形式C.内容D.主题 答案:C .戏剧类文学的最主要的特征是() A.情景性B.动作性C.故事性D.抒情性 答案:B .现代主义文学运用得最普遍、也是最富有创造性的表现手法是() A.怪诞B.象征C.变形D.意识流 答案:D .有关文学形象的说法,正确的是() A.文学形象具有间接性B.文学形象是直接的C.文学形象是确定的D.文学形象是难以言传的答案:A .在文学发展过程中,对文学影响最大的上层建筑是。
会有性格的具体表现。要表现人物性格,关键不在于情节的数量,而在于情节的质量。在于所选取的情节是否 典型。唯有情节典型,才能做到见微知著、以少胜多,通过不多的情节塑出鲜明生动的人物形象。我们看待一个作 品是否真实,从根本上说,主要就看它是否写出真实的人物性格。某些虚幻的情节其实是真实生活的一种折射反映 。
.文学体裁是怎样产生和发展的?
答案:文学体裁作为反映生活、表达思想所创造出来的各种具体的文学形式,它不是凭空产生的。它的产生首先 是基于人们反映生活、表达思想情感的需要。从文学内部关系方面来看,文学体裁的产生与发展,又是文学本身创 作经验和技巧的不断积累,作家对于各种体裁反映生活的特点、规律及其形式规范的认识和把握日益深入的必然结

文学概论课后答案(童庆炳版)十三到十四章

文学概论课后答案(童庆炳版)十三到十四章

第十三章文学风格1.如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点?扬雄认为,言为心声,书为心画,从诗文中可以看出人格的高下,这是最早的“文如其人”的思想。

钱锺书认为,人格与文格不是一回事,不能一味地以文观人,因为文也可以饰伪,生活中既有言行一致、文如其人的现象,也有言不符行、文不符人的情况。

他认为,文如其人的“文”,不是指“所言之物”,而是指的作品中的格调,格调是作者性格“本相”的自然流露,并非有意为之,我们可以从中领略到其人的创作个性和风度。

布封说的“风格即人”,也是指的作家的创作个性。

他们重视生成风格的内在的主观方面的因素,找到了探索风格本质的关键,但是忽视了风格与客观内容的联系。

歌德看到了这一点,认为风格必须“奠基于最深刻的知识原则上面,奠基在事物的本性上面”。

马克思说得更明白而深刻。

他也引用布封的“风格即是人”的话,但作了辩证的解释。

他说:“真理占有我,而不是我占有真理。

我只有构成我的精神个体性的形式。

”他认为写作还必须“用事物本身的语言说话,来表达这种事物的本质特征”。

他一方面把“用自己的风格去写”,去表露自己的精神面貌,看做是作家的权利,另一方面,他又明确要求作家在发挥自己“精神个体性”的时候还必须遵循客观规律。

这才是对“文如其人”与“风格即人”的较全面的理解。

2.如何理解文学风格的价值?首先,不同的文学风格,给人以不同的审美享受。

文学风格多种多样,各有各的审美价值,一般不分轩轾。

由于人们的审美心理基础不同,也有特定的语境或心境,可以对风格美有不同的偏好和选择,这是不足为奇的。

但不可以主观随意地褒此而贬彼。

郎加纳斯推崇崇高的风格,狄德罗喜欢简朴的风格,歌德赞赏雄伟的风格,雨果爱好单纯的风格,姚鼐主张“阴阳刚柔并行而不容偏废”,也有人偏爱朦胧、新奇、怪诞,都是个人性情所致。

其次,风格欣赏中的偏好,归根结底是因为读者与作者通过风格的纽带达到了个性间的吸引,灵魂与灵魂的相通,如不相合,则不可勉强。

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第十四、十五章练习题
一、填空题
1、当代文学传播方式呈现出、、、
等多种方式并存和相互渗透的态势。

2、德国文艺社会学家阿多诺等人将现代文化生产领域称为“”。

3、古罗马诗人较早提出了“寓教于乐”的主张。

4、“诗可以兴、观、群、怨”的命题是由提出来的。

5、读者的文学接受过程,大致可分为、、三个阶段。

6、“期待视野”是德国接受美学代表人物的文艺理论中的一个重要概念。

7、“隐含的读者”是德国接受美学代表人物提出的一个重要概念。

8、文艺理论中“召唤结构”这一概念是由德国接受美学理论家提出来的。

9、期待视野主要呈现为、、。

10文学接受的动机概括起来主要有、、、和五种动机。

11、按接受主体的状况划分,期待视野可以分为和两类。

12、接受心境主要有、、三种情况。

13、在具体阅读现象中,误解可分为与两种情况。

14、在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出与
两种情况。

15、梁启超在《论小说与群治之关系》中指出,“人之读一小说也,往往既终卷后,数日或数旬而终不能释然。

读《红楼》竟者,必有余恋、有余悲;读《水浒》竟者,必有余快、有余怒。

”这种情况反映出来文学接受进入高潮阶段后的状态。

二、填空题
1、文学消费不同于一般的商品消费,主要在于它是()A.具有商品性质 B.作为一种特殊的精神产品
C.其产品的价值往往是独创而不可重复的 D.会有价值的损耗
E.具有超时代性
2、就文学消费的意识形态功能而言,文学消费对意识形态的反应大概有哪三种模式:()
A.文学消费直接为现行体制和社会结构服务
B.文学消费为批判现行政治和经济制度服务
C.声称文学消费与政治无关,即非意识形态化
D.声称不左不右,即中立模式
3、与文学消费相比,文学接受主要有哪些特性:()
A.纯属一种精神文化范围内的活动
B.包含未阅读的消费行为
C.一定是一种阅读或欣赏的精神活动
D.更关注接受者的个性、气质、性别、年龄、职业等主观条件
E.偏于审美经验或艺术心理这一独特视角
4、从文学接受的文化属性来说,它是一种()
A.生产活动 B.审美活动 C.认识活动
D.阐释活动 E.交流活动
5、以下选项中,由于读者不同的个性化的期待视野,会导致他们在文学接受过程中发生异变的有:()
A.政治观念 B.文化观念 C.文化视野
D.个人经验 E.文学欣赏能力
三、名词解释
1、文学消费
2、文学传播
3、文学接受
4、期待视野
5、隐含的读者
6、共鸣
7、净化
8、领悟
9、余味
四、简答题
1、请简述为什么文学消费不完全等同于一般商品消费?
2、请简述文学消费与文学接受的区别。

3、文学接受为什么需要填空、对话与兴味?
4、为什么一部优秀的文学作品总是既有“顺向相应”又有“逆向受挫”?。

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