第1单元:宏观经济统计分析导论3

合集下载

宏观经济学教案第一章宏观经济学导论

宏观经济学教案第一章宏观经济学导论

宏观经济学教案第一章:宏观经济学导论一、教学目标1.了解宏观经济学的研究对象、研究方法和基本概念。

2.掌握宏观经济学的历史发展和主要流派。

3.理解宏观经济学在现实经济中的重要作用。

4.培养学生对宏观经济学的研究兴趣和实际应用能力。

二、教学内容1.宏观经济学的定义与研究对象(1)定义:宏观经济学是研究国民经济总体运行规律的科学。

(2)研究对象:宏观经济学主要研究国民经济的总体现象,如国内生产总值、通货膨胀、失业率、经济增长等。

2.宏观经济学的研究方法(1)实证分析与规范分析(2)总量分析与结构分析(3)静态分析与动态分析(4)宏观经济学模型与经济计量方法3.宏观经济学的基本概念(1)国民收入与国内生产总值(2)通货膨胀与失业(3)总需求与总供给(4)经济增长与经济周期4.宏观经济学的历史发展与主要流派(1)古典经济学:亚当·斯密、大卫·李嘉图等(2)凯恩斯主义:约翰·梅纳德·凯恩斯(3)货币主义:米尔顿·弗里德曼(4)供给学派:罗伯特·卢卡斯、托马斯·萨金特等(5)新凯恩斯主义:乔治·阿克洛夫、约瑟夫·斯蒂格利茨等5.宏观经济学在现实经济中的重要作用(1)宏观经济政策:财政政策、货币政策、产业政策等(2)经济预测与预警:经济增长、通货膨胀、失业等(3)国际经济关系:国际贸易、国际金融、国际投资等三、教学方法1.讲授法:讲解宏观经济学的基本概念、研究方法和历史发展。

2.案例分析法:分析现实经济中的宏观经济学问题,如通货膨胀、失业等。

3.讨论法:组织学生就宏观经济学的热点问题进行讨论,培养学生的思辨能力。

4.实践法:开展宏观经济学的实证研究,如收集数据、建立模型等。

四、教学安排1.课时安排:共计4学时。

2.教学进度:每周2学时,连续两周完成。

五、作业与考核1.课后作业:每周布置一次,共计2次。

2.考核方式:平时成绩(30%)+期中考试(30%)+期末考试(40%)。

宏观经济学教案第一章宏观经济学导论

宏观经济学教案第一章宏观经济学导论

宏观经济学教案第一章宏观经济学导论【导语】宏观经济学是经济学的重要分支之一,它研究经济体整体而非个体的经济行为,涉及国民收入、就业、通货膨胀、货币政策等广泛领域。

本教案旨在介绍宏观经济学的基本概念和研究方法,帮助学生建立对宏观经济学的初步认识。

【一、教学目标】1. 了解宏观经济学的定义和研究范围;2. 掌握宏观经济学的基本概念,如国民收入、总需求、总供给等;3. 理解宏观经济学的重要性和实际应用价值;4. 培养学生对经济问题的分析和解决能力。

【二、教学重点】1. 宏观经济学的定义和研究范围;2. 宏观经济学的基本概念;3. 宏观经济学的实际应用。

【三、教学内容】1. 宏观经济学的定义和研究范围宏观经济学是研究经济体整体而非个体的经济行为的学科。

它关注的是国民经济整体的运行规律和问题,包括经济增长、就业、物价水平、货币政策等内容。

与之相对的是微观经济学,它研究个体经济主体的行为和决策。

2. 宏观经济学的基本概念2.1 国民收入国民收入是指某一时期内某个国家或地区居民从各种经济活动中所取得的收入总额,包括工资、利润、利息和地租等。

2.2 总需求总需求是指商品和服务在某个时间段内的总购买力,它的构成包括个人消费支出、政府支出、投资和净出口。

2.3 总供给总供给是指某一时间段内全部经济部门所生产和提供的全部商品和服务的总量。

2.4 通货膨胀通货膨胀是指货币的一般购买力下降,导致物价普遍上涨的现象。

3. 宏观经济学的实际应用3.1 政府宏观调控宏观经济学为政府提供了制定经济政策的理论基础。

通过使用货币政策和财政政策等手段,政府可以对经济进行调控,实现稳定增长、低通胀和充分就业的目标。

3.2 企业经营决策宏观经济学的研究结果能够帮助企业理解经济环境并做出相应的经营决策。

企业可以根据宏观经济的走势,调整生产规模、价格策略等,以适应市场需求。

3.3 个人理财规划宏观经济学的知识对于个人理财规划也具有重要意义。

了解宏观经济的状况能够帮助个人做出合理的投资和储蓄决策,降低经济风险,实现自身财务目标。

宏观经济学PPT课件第一章宏观导论

宏观经济学PPT课件第一章宏观导论
经济增长与经济波动的关系
经济增长是长期的趋势,而经济波动则是短期的现象。经济增长和经济波动是相互影响的 ,经济增长可以平抑经济波动,而经济波动也会对经济增长产生影响。
通货膨胀与通货紧缩问题
通货膨胀的定义与原因
通货膨胀是指一般物价水平在一段时间内持续、普遍地上涨。通货膨胀的原因包括需求拉上、成本推进、供求混合推 进和结构性通货膨胀等。
宏观经济学PPT课件第一章宏观导论
contents
目录
• 宏观经济学概述 • 国民经济核算体系 • 宏观经济运行的基本问题 • 宏观经济政策及其目标 • 当前宏观经济形势分析
01
宏观经济学概述
宏观经济学的定义与研究对象
定义
பைடு நூலகம்宏观经济学是研究整个经济体系 的总体经济行为、经济表现及其 变化规律的科学。
产业政策
政府通过引导和扶持某些产业的发展来促进经济结构调整 和优化的政策。其目标是优化产业结构,提高经济竞争力 。
社会保障政策
政府通过建立社会保障制度来保障居民基本生活需要,促 进社会公平和稳定的政策。其目标是保障弱势群体基本生 活需要,促进社会公平和稳定。
科技政策
政府通过鼓励科技创新和推动科技成果转化来提高生产力 和竞争力的政策。其目标是促进科技进步和创新,推动经 济高质量发展。
05
当前宏观经济形势分析
国际经济形势分析
全球经济复苏乏力
国际金融市场波动加大
受新冠疫情、地缘政治紧张、贸易保 护主义等多重因素影响,全球经济复 苏步伐放缓,增长动力明显不足。
全球金融市场受到地缘政治紧张、通 胀预期上升等因素影响,市场波动明 显加大,投资者信心不足。
主要经济体增长分化
美国、欧元区、日本等发达经济体增 长动力有所减弱,新兴市场和发展中 经济体增长势头良好,但面临疫情反 复、通胀压力上升等挑战。

第一章 宏观经济学导论 (《宏观经济学》PPT课件)

第一章  宏观经济学导论  (《宏观经济学》PPT课件)
11
二、货币政策
宏观经济政策的第二大工具是货币政策, 它是政府借助中央银行对一国的货币、信 贷及银行体制的管理来实施的。中央银行 通过改变货币供给量能够影响到许多金融 变量和经济变量,如利率、股价、房地产 价格、汇率等等。
12
本课框架
第一篇 宏观经济学导论。 第二篇 国民收入核算理论及国民收入的 决定与均衡。 第三篇 商品市场与货币市场的均衡。 第四篇 研究和探讨诸如通货膨胀和紧缩、 就业和失业、经济周期与经济增长等宏观 经济问题。 。 第五篇 宏观财政政策和宏观货币政策。
宏观经济学的发展大致经历三个阶段:
古典宏观经济学 (17世纪中叶——20世纪30年代) 以凯恩斯主义为中心的现代宏观经济学的建立和形成时 期(20世纪30年代——70年代) 凯恩斯主义与非凯恩斯主义宏观经济学分庭抗礼时期 (20世纪70年代至今)
4
凯恩斯主义经济学
20世纪30年代暴发了世界经济大萧条,在这种历史背景 下,凯恩斯撰写了《就业、利息和货币通论》,向古典经 济理论的基础发起了猛攻,后人将之称为“凯恩斯革命”。 本课所要介绍的,主要不是凯恩斯经济学,而是凯恩斯主 义经济学。前者仅仅局限于凯恩斯本人的理论,后者则包 括了凯恩斯本人及其追随者和继承者的理论。包括萨缪尔 逊、J·希克斯、P·索洛、J·托宾。新一辈的著名凯恩斯主 义经济学家主要有:George Akerlof 和 Janet Yeellen、 Oliver Blanchard、Greg Mankiw 和Larry Summers,Ben Bernanke , 他们号称“新的凯恩斯主义经济学家”
经济发展是用来分析一国经济总体发展水平的综合概念。是一
个较为复杂的“质量”概念。包括经济增长的速度、稳定程
度及结果,国民经济结构、社会结构的总体进步和居民生活

宏观经济学导论

宏观经济学导论

三、现代宏观经学的产生与发展 1936年凯恩斯的《就业、利息和货币通论》的出版是现代宏观 经济学产生的标志。 现代宏观经济学与30年代前的宏观经济学的一个显著的不同点 在于:它所研究的是国民收入的变动及其与就业、经济周期波动、 通货膨胀等等的关系,因此它又被称做收入分析。不仅如此,它通 过收入分析所得出的论断是资本主义经济不可能自动调节以实现充 分就业均衡,并且在通常情况下出现的是小于充分就业的均衡。而 20世纪最初30年的宏观经济学,则或者只限于对货币数量和利息率 水平的分析,而不涉及国民收入水平的决定问题;或者维持着资本 主义经济和谐的传统观点,把经济周期中阶段的更替看成是经济中 自发力量调整的结果。对于30年代空前严重的资本主义经济危机, 以往的那些宏观经济学既然被认为不可能提供一套有助于使西方各 国政府摆脱困境的对策,于是以凯恩斯的有效需求理论为代表的现 代宏观经济学便应运而生。
2、古典经济学家虽对某些经济总量进行了分析,但与以后西 方宏观经济学所进行的总量分析仍有一个显著的区别,即后者是建 立在边际增量分析基础上的。19世纪70年代起,在西方经济学中边 际概念得到了广泛的应用。运用边际概念来分析总量及其增量的变 动,这几乎是以后西方宏观经济学的研究者们的共同特点。 3、宏观经济学的研究假定个量为己知条件。个别价值的确定 是当做既定前提被接受下来的。19世纪70年代以后,以边际效用论 为依据的价值论在西方经济学中占据了主导地位。后来的宏观经济 学也就把边际效用价值论作为自己的微观经济学基础或分析的出发 点。这与古典经济学家们对整个国民经济活动进行分析时基本上坚 持劳动价值论的情况是不同的。
1、在古典学派和重农学派那里,宏观经济研究和微观经 济研究的划分是不明确的,这两个领域的研究当时还谈不上有 什么分工。配第、亚当· 斯密和李嘉图不仅研究了国民收人、国 民财富、货币流通总量等问题,而且也研究了微观经济学领域 内的价值和分配问题,即使是魁奈,也对微观经济学领域内的 “纯产品”问题进行了细致的探讨。

宏观经济学第一章(导论)思维导图

宏观经济学第一章(导论)思维导图
代表人物及其观点
约翰·梅纳德·凯恩斯在其《就业、利息和货币通论》中提出有效需 求不足理论,主张政府采取扩张性经济政策。
对现代宏观经济学的影响
凯恩斯主义为现代宏观经济学提供了重要的理论支撑,如IS-LM模 型、总供给与总需求模型等。
货币主义学派
01
货币主义的理论基 础
货币供应量的变化是经济波动的 主要原因,主张控制货币供应量 以实现经济稳定。
循环经济与资源综合利用
推广循环经济发展模式,提高资源利用效率,加强废弃物 资源化利用,构建资源节约型、环境友好型社会。Biblioteka 完善社会保障体系,促进消费增长
01
完善社会保障制度
02
促进就业与收入增长
03
激发消费市场活力
建立健全覆盖全民、统筹城乡、公平统 一、可持续的多层次社会保障体系,保 障人民群众基本生活。
代表人物及其观点
02
保罗·萨缪尔森在其《经济学》中提出了新古典综合派
的理论体系,主张政府和市场共同发挥作用。
对现代宏观经济学的影响
03
新古典综合派为现代宏观经济学提供了综合性的理论框
架,如经济增长模型、经济政策分析等。
04
宏观经济学核心概念解析
国民收入核算方法及指标体系
GDP核算方法
包括生产法、收入法和支出法, 用于衡量一国或地区一定时期内 所有常住单位的生产活动的最终 成果。
03
乘数效应与加速原理:投资与收入相互作用的机制
新古典综合派与货币主义论战
01 新古典综合派:融合凯恩斯主义与古典经 济学
02 米尔顿·弗里德曼的货币主义:货币供应与 经济增长的关系
03
菲利普斯曲线:通货膨胀与失业的权衡取 舍

《初级宏观经济学》课件 第一章 宏观经济学导论

《初级宏观经济学》课件 第一章 宏观经济学导论
其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。
一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
125
4.0
120
3.5
115 3.0
110
2.5 105
100
2.0
95 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 00
商品零售价格指数(上年=100)
1.5 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 00
城镇登记失业率(%)
1.2 中国宏观经济现象
Chapter 1
Slide 15
1.2 中国宏观经济现象
%
国 30 民 收 20 入 增 长 10 率 (0 )
-1 0
——经济增长与波动
经济增长的源泉在哪里?
-2 0
-3 0
50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 00
年份
1.2 中国宏观经济现象
——经济增长与波动
Chapter 1
1.3 宏观经济学作为一门独立的学科
存在的意义
现代宏观经济学将整个经济活动视为一个整体, 通过 对经济系统总体行为的分析,研究一国经 济的总体趋势。换言之,它研究总量经济现象 产生的原因及其内在关系。如,总产出、总就 业水平和平均物价水平的决定因素以及国际收 支或汇率的变化如何影响这些总量。

经济学宏观经济学宏观第一章导论

经济学宏观经济学宏观第一章导论

03
通货膨胀的原因和治 理
原因包括需求拉上、成本推进、供求 混合推进和结构性通货膨胀等;治理 措施包括紧缩性货币政策、紧缩性财 政政策和收入政策等。
经济增长与经济发展理论经来自增长经济发展指一个国家或地区在一定时期 内(通常为一年)经济总量的 增加,通常用国内生产总值( GDP)或人均GDP来衡量。

环境与资源保护政策
环境保护政策
政府通过制定环境保护法规、排污标准和环保税等政策来保护环境。例如,政 府可以制定更加严格的环保法规来限制污染排放,同时征收环保税以惩罚污染 行为。
资源保护政策
政府通过制定资源节约法规、可再生能源政策和资源税等政策来保护资源。例 如,政府可以推广可再生能源使用以减少对传统能源的依赖,同时征收资源税 以鼓励企业和个人节约使用资源。
03
政策目标不同
04
微观经济学的政策目标主要是实 现个体经济单位的利益最大化, 而宏观经济学的政策目标主要是 实现整个国民经济的稳定与发展 。
相互联系
微观经济学和宏观经济学是相互 补充、相互依存的。微观经济学 是宏观经济学的基础,而宏观经 济学则需要在微观经济学的基础 上进行分析和研究。两者共同构 成了经济学的完整体系。
政策主张
新古典宏观经济学家主张政府应该采取稳健的货币政策和减少干预,让市场力量自由发挥 作用。他们认为这些政策将促进经济稳定和长期增长。
新凯恩斯主义宏观经济学
背景
新凯恩斯主义宏观经济学在20世纪80年代兴起,代表人物有格雷戈里·曼昆、戴维·罗默等。
主要观点
新凯恩斯主义认为市场经济存在粘性价格和不完全竞争等缺陷,需要政府干预来实现充分就业和经济增长。 他们强调总需求和总供给之间的互动关系,并认为政府可以通过财政政策和货币政策来刺激总需求并调节总 供给。

宏观经济学课后题答案

宏观经济学课后题答案

第1章宏观经济学导论:习题答案一、名词解释1.宏观经济学〔Macroeconomics〕,也叫做总量经济学,它是通过对整个社会经济总量决定及其变化的科学研究,来提醒和描述稀缺资源配置、国民收入变化以及宏观经济增长和开展规律的科学。

其研究所涉及的主要容是整个社会的价格水平、总产量、就业水平和其他经济总量的决定。

2.凯恩斯学派(Keynesian)是最初由凯恩斯等人开创的、二战以后在欧美等兴旺国家开展起来、并迅速得到世界上大多数市场经济国家认可与推崇的宏观经济学学派。

凯恩斯开创的宏观经济理论在20世纪五六十年代的美国获得最大开展。

主要代表有凯恩斯、保罗·萨缪尔森〔Paul A.Samuelson〕、詹姆斯·托宾〔James Tobin〕、罗伯特·索洛〔Robert Solow〕等。

3.理性预期学派〔Rational E*pectation School〕是在1970年代在美国出现的一个经济学流派。

相对"适应性预期〞而言,理性预期是指人们预先充分掌握了一切可以利用的信息做出的预期。

人们参照过去历史提供的所有知识并加以有效利用,并经过周密的思考之后,才做出的与有关经济理论相一致的"理性预期〞。

4.货币主义学派〔Monetary school〕是1950-1960年代在美国出现的经济学流派,亦称货币主义,其创始人为美国芝加哥大学教授弗里德曼。

货币学派的政策主主要有:坚持经济自由主义,反对国家过多干预;认为"货币最重要〞;主实施"单一规则〞即固定货币供给增长率的货币政策。

5.供给学派(supply-side school)是1970年代在美国兴起的一个经济学流派。

该学派强调经济的供给方面,认为需求会自动适应供给变化。

其政策主有:崇尚"供给自创需求〞的萨伊定律;反对政府过多的干预;应通过减税刺激投资,增加供给;反对过多社会福利,反对通货膨胀,竭力主大幅度减税等。

宏观经济统计分析课件

宏观经济统计分析课件

❖初次分配:生产领域
再分配: 全社会
2、分配部门不相同
初次分配: 由营利部门自主进行。
再 分 配: 由政府部门来进行。
3、分配所起的作用不同
初次分配: 对要素价格的形成起基础作用。
再 分 配: 以收入税等形式对各经济主体的 初次分配起调节作用,解决社会发展和社 会公平问题。
(二)、分配流程: 1、初次分配流程
目前食品价格指数14.4% CPI 达到6.4%
3、统计测定法 (1)本期形成总供求差率= (流量总供给—流量总需求)/流量总需求
本期形成总供求差率=社会总供需比率-1
❖ 供求差率= (存量总供给—存量总需求)/存量总需求
供求差率=存量总供需比率—1
❖ A、如果供求差率>100%, ❖ 说明 供>求
(三)、我国宏观经济统计分析的发展主要是在 改革开放以来,各种经济统计方法的应用进而加 快了宏观经济统计分析的发展;
第二节 宏观经济统计分析内容
❖一、宏观经济统计分析工作 ❖二、宏观经济统计分析体系
一、宏观经济统计分析工作
❖ (一)、制度化的 统计分析工作
• (二)、宏观经济 专题或问题的统计 分析工作
❖ 1、制度化的统计分析工作含义:
❖ 在宏观经济统计调查指标体系和统计资 料的基础上所进行的全面系统分析。
❖ 2、特点:
❖ (1)、系统运用宏观经济统计数据,反映 和分析宏观经济运行过程整体及各方面的 数量特征;
❖ (2)、为国民经济管理决策提供系统的宏 观和科学的依据;
2、宏观经济专题或问题的统计分析工作 • 特点:
❖二、社会总Байду номын сангаас求指标
存量总需求
期初结余
流 量 总需 求

宏观经济统计分析理论、方法与实务 全套课件

宏观经济统计分析理论、方法与实务 全套课件
21
《应用统计学》
【例2.11】1990-2007年的人均GDP,以人均GDP(PCGDP)和
2 居民人均储蓄(PCS)作自变量,以人均国内总需求(PCFGC)作为因变量,
构建的人均GDP和居民人均储蓄 决定人均国内总需求的线性函数为
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
1.2.宏观经济统计分析的内容
1.2.1 宏观经济统计分析的类别
1.事前分析、事中分析和事后分析 2.状态性分析、规律性分析和预测性分析 3.专题分析和综合分析 4.定期分析和不定期分析
1.2.2 宏观经济统计分析的课题和内容
按经济活动涉及的领域不同, 可分为宏观经济形势、社会总供 求、国民收入分配、消费需求、投资需求、进出口需求、产业经济 、区域经济、劳动力供求、劳动工资、人民生活、货币供求、金融 信贷、经济增长、科技进步、经济周期、宏观经济效益、工业经济 、农业经济、贸易经济、交通运输、财政税收、物价总水平、宏观
22
《应用统计学》
2.4 社会总供求失衡的判别与治理
2 00211.40.0110社10会10供11求01总00量01失0衡100的1判01别1 是指社会总供给与社会总需求的供求差额或供求差率过大,或超出了正常的范围 之内的一种不平衡的数量表现。
1.3.2. 定量分析方法
从数据的对比研究中,得出分析研究的结论和启示。 1.描述性分析和解析性分析 2.单变量、双变量和多变量统计分析
1.4.宏观经济统计分析的程序
问题研讨1 1. 应怎样理解”从数据导向结论,从结论导向对 策?” 是宏观经济统计分析的本质? 2. 你认为宏观经济统计分析的选题与内容的界定应 注意哪些原则? 3.为什么定性分析和定量分析应结合运用? 4.描述性分析和解析性分析有无联系? 5.单变量、双变量和多变量统计分析有何异同?

宏观经济学课件全(共427张PPT)

宏观经济学课件全(共427张PPT)

1. 宏观经济思想的早发展:
a. 古代经济思想的形成和发展 b. 重商主义主张国家干预经济
c. 重农学派的宏观经济思想
d. 斯密的宏观经济思想 e. 19世纪70年代出现的边际革命和均衡分析方 法
f. 20世纪初一些经济学家对宏观经济分析和理论的贡献
2. 凯恩斯革命——现代宏观经济学的 形成:
流量与存量的含义
GDP 是一国一年当中市场价值量的总和 e. GDP既包括物质产品价值又包括劳务价值:
在西方国民收入核算中不仅物资生产部门创造 价值,而且非物资生产部门同样也创造价值 f. GDP是在本国领土上提供的价值:
即既包括本国居民在本土上提供的价值又包括外国居 民在本土上提供的价值,但不包括本国居民在外国领土上 提供的价值。
d. 宏观经济学的研究方法是总量分析的方法;
总量,即反映经济整体运行状况的经济变量。 总 量既是个量的总和或加总(如总收入、总产出、总 投资、总储蓄等),也是指均量(如价格水平、利 率、人均收入等);总量也分为存量(某一时点发 生的经济量)和流量(某一时期发生的经济量)。
2. 宏观经济学的基本假设;
二、宏观经济中的收入流量循环模型
1. 两部门经济收入流量循环模型(见下页图):
收入循环流量模型图:
货币收入流向
要素市场
消费者
商品市场
厂商
(箭头是货币收入流向)
消费者
(居消民费户者)
要素市场
厂商支付要素报酬
产品市场
生产者 (厂商)厂 商
居民购买产品与劳务
如果居民全部收入购买产品和劳务,则:总支出 = 总收入 也就是:总需求 = 总供给 或: AD = AS
c. GDP是最终产品的价值(即要剔除中间产品的价 值或只计算各道工序的增加值):

宏观经济学教学课件(全)

宏观经济学教学课件(全)

宏观经济政策
• 宏观经济政策是从全局上对经济运行施加 影响的经济政策。财政政策和货币政策是 两种最主要的宏观经济政策形式。
➢财政政策是通过改变政府的支出和税收对 宏观经济的运行施加影响。
➢货币政策主要是指通过中央银行这一政府 机构控制货币供应量和利率水平,进而影 响宏观经济的运行。
• 政府宏观经济政策的目标主要应该包括以下五个 方面的内容:
➢2、股票价格与经济周期
• 同失业率相比,股票价格与经济周期的吻 合性稍显逊色。总的来说,股票价格能够 反映经济周期的演变,并且由于其往往领 先于经济活动的变化,因而具有一定的预 测性。因此,股票价格常常被认为是国民 经济的晴雨表,这一点在大萧条期间表现 得最为突出。发生在1929年的股价暴跌正 是后来经济滑坡的先兆,而在其后的经济 恢复时期,股市的表现明显领先于实际GDP 的增长。
大萧条
25
1990-91萧条
20
1982年萧条
2001萧条
15
1973石油危机
新经济
10
二战
5
0
1928 1938 1948 1958 1968 1978 1988 1998 2003
图1.3 美国失业率的变动
从图1.3的美国经济的历史表现来看,在大萧条、石油危机和20世纪80年 代后的历次萧条中,失业率均创出阶段性的高点,而在二战期间由于政 府战争支出大幅增加,20世纪90年代由于“新经济”带动的经济高速增 长等,失业率均达到一个显著的低点。这极好地反映了失业率与实际GDP 的联动性,二者的波动非常吻合。
133.8,1989年12月的消费者价格指数为126.1,
则: 1990年通货膨胀率
133.8
-
126.1

第一章 宏观经济学导论PPT课件

第一章   宏观经济学导论PPT课件
认为是由挪威著名经济学家、首届诺贝尔经济学 奖获得者之一费里希(R.Frisch)在1933年提出来 的。而现代宏观经济学诞生于20世纪30年代, 1936年,英国经济学家凯恩斯的《就业、利息与 货币通论》(以后简称《通论》)。
• 宏观经济学可以从以下四个方面来理解:
2021/3/6
7
• 1、宏观经济学研究的是整个国民经济。即他研究 的不是经济中的个体,而是经济总体,因此宏观 经济学也被称为总体经济学或总量经济学,微观 经济学被称为个体经济学或个量经济学。
2021/3/6
2
因为掉了一颗钉子就丢了一只马掌, 丢了一只马掌就毁了一匹战马,毁 了一匹战马就输了一场战争,输了 一场战争就丢了一座城池,丢了一 座城池就输了一个国家。
因为睡了一次懒觉就有了一次迟到, 有了一次迟到可能就丢了领导的一 个好印象,丢了一个好印象就可能 丢了一个职位,丢了一个职位就可 能丢了一个CEO。
• 外生变量:其数值需在模型之外决定的变量,它的 变化是模型以外的因素决定的,在建立模型时可以 假设其固定不变。它是在经济机制中受外部因素主 要是政策因素影响,而非经济体系内部因素所决定 的变量。
2021/3/6
27
• 宏观经济计量模型的方程式有两类:
• 一是定义方程式(difinitional equations),又 称恒等式,代表国民收入核算中的恒等关系,这类 方程式不能用来解释经济变量的行为,没有未知的 参数需要计量,它们在模型中的作用是提供计算资 料,以便使整个方程体系完整可解。
2021/3/6
25
• 宏观经济计量模型有两种类型:
• 一种是理论模型(theoretical models):理论模型是 用数学模型来表述已有的经济理论,即完全按理论本 身来建立模型,传统的作法是根据理论来选择模型所 要解释与估算的变量。

宏观经济学PPT课件

宏观经济学PPT课件

• 宏观经济学以总体经济活动为对象,它必须 描绘社会经济活动的总图景,分析影响就业 与经济增长的总量以及相互关系。如
– 社会总供求、均衡的国民收入、总就业 量、物价水平、经济增长率等如何决定 ;总消费、总储蓄、总投资、货币供求 量、利息率、汇率等如何决定,以及它 们的相互依存关系。
2021/4/8
36
2021/4/8
13
1.3 宏观经济学与微观经济学(1)
微观经济学
宏观经济学
理论依据 新古典经济学
凯恩斯主义经济学
基本假设 资源稀缺、充分就业 需求不足、存在失业
分析方法 个量分析
总量分析
分析对象 家庭、企业、市场 国民经济总体
研究中心 市场价格
国民收入
主要目标 个体利益最大
社会福利最大
2021/4/8
12
1.2 宏观经济变量
• 宏观经济学研究的宏观经济总量,可能 是个量相加得到的总和,如总消费是每 个消费者消费量的总和,总投资是每个 厂商投资的总和。也可能是个量的平均 量,如价格水平是各种商品价格的平均 数。
• 主要宏观经济变量包括,国民生产总值 ,国内生产总值,消费量,投资量,储 蓄率,货币存量,政府预算,失业率, 通货膨胀率,利率,汇率等等。
型) • 第五章 宏观经济政策分析 • 第六章 宏观经济政策实践 • 第七章 总需求—总供给模型( AD - AS模型) • 第八章 失业与通货膨胀 • 第九章 国际经济的基本知识 • 第十章 国际经济部门的作用 • 第十一章 经济增长和经济周期理论 • 第十二章 宏观经济学在目前的争论和共识 • 第十三章 西方经济学在中国
78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 00

宏观经济导论(第1章)(PPT 17页)

宏观经济导论(第1章)(PPT 17页)
第一章 导论
第一节 宏观经济运行 第二节 宏观经济体制
(着重于资源配置方式)
1
第一节 宏观经济运行
一、国民经济运行 二、宏观经济分析 三、宏观经济分析与
企业经营决策
2
一、国民经济运行
* 国民经济 * 微观经济学与宏观经济学
的基本问题
* 经济主体与微观基础
3
微观经济学的基本问题
• 生产什么 生产多少 • 怎样生产 何时生产 • 为谁生产
4
宏观经济学的基本问题
• 经济增长 • 充分就业 • 稳定物价 • 国际收支 • 公平问题 • 资源问题
5
一、国民经济运行
* 国民经济 * 微观经济学与宏观经济学
的基本问题
* 经济主体与微观基础
6
二、宏观经济分析
* 宏观经济运行流程 * 总量与个量 * 存量、流量、存量差 * 三类宏观经济政策 * 宏观经济分析的内涵
7
二、宏观经济分析
* 宏观经济运行流程 * 总量与个量 * 存量、流量、存量差 * 三类宏观经济政策 * 宏观经济分析的内涵
8
宏观经济分析的内涵
• 体制 • 变量 • 政策
9
三、宏观经济分析 与企业经营决策
* 企业短期经营与长期决策 * 企业的宏观环境
10
第二节 宏观经济体制 (着重于资源配置方式)
15
第二节 宏观经济Biblioteka 制 (着重于资源配置方式)一、经济体制 二、市场与计划 三、运行机制的改革思路
16
第一章习题布置:
一、是非题 二、选择题
17
一、经济体制 二、市场与计划 三、运行机制的改革思路
11
一、经济体制
* 经济体制与经济制度 * 经济体制的基本内容 * 经济体制的不同模式

《宏观经济学》第一章-导论-第一节-宏观经济学学科概述-

《宏观经济学》第一章-导论-第一节-宏观经济学学科概述-
不平衡的原因、国际收支盈余与赤字对一国就业与财政的影响等。
2020/5/23
14
(二)宏观经济学的研究对象
研究对象之六: 宏观经济政策
宏观经济政策:从全局上对经济运行施加影响的方法和手段。 两种最主要的宏观经济政策形式:财政政策和货币政策。 财政政策:由政府的税收政策和支出政策所组成 货币政策:在中央银行的控制下如何决定和调整一个国家
与世界其他经济体之间的各项经济交易。其中的 经济交易是在居民与非居民之间进行的。经济交 易反映经济价值的创造、转移、交换、转让或削 减,包括经常项目交易、资本与金融项目交易和 国际储备资产变动等。
国际收支顺差(盈余):一国来自国外的货币收 入总额大于付给国外的支出总额 国际收支逆差(赤字) :一国来自国外的货币收 入总额小于付给国外的支出总额
的货币供给增长速度
宏观经济政策的主要目标:促进增长、稳定经济、减少失 业、控制物价、对外平衡
要研究:宏观经济政策的实际作用和长期效果如何? 什么
是适当的宏观经济政策?
2020/5/23
15
(三)宏观经济学的研究方法
1、三市场划分 金融市场、产品和服务市场、要素市场 2、行为主体的划分 家庭、企业、政府、国外(国外消费者) • 四个经济主体又称为四部门。 3.以微观经济分析为基础
2020/5/23
21
(三)宏观经济学的研究方法
5.具体分析方法 (3)几何图形法 (4)均衡分析与非均衡分析
局部均衡分析、一般均衡分析 (5)静态分析、比较静态分析和动态分析 • 静态分析:分析均衡的决定。 • 比较静态分析:分析均衡的移动。 • 动态分析: 考虑了时间因素。
2020/5/23
22
2020/5/23
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

• 1.为宏观经济调控服务 为宏观经济调控服务 • 2.为行业管理提供依据 为行业管理提供依据 • 3.为企业和住户的市场行为决策 为企业和住户的市场行为决策 提供参考
• 二、 • 国民经济统计分析与统计核算的 关系
• 1.统计分析是以统计核算为基础 统计分析是以统计核算为基础 • 2.统计分析是对统计核算资料的 统计分析是对统计核算资料的 进一步开发利用 • 3.通过统计分析完善统计核算 3.通过统计分析完善统计核算
• 思考题 思考题: • 1.进行国民经济统计分析有什么 进行国民经济统计分析有什么 意义? 意义 • 2.国民经济统计分析包括哪些方 国民经济统计分析包括哪些方 面的内容? 面的内容 • 3.国民经济统计分析的主要特点 国民经济统计分析的主要特点 有哪些? 有哪些
• • • • • • •
复杂性: 复杂性:活动性质多种多样 关联性: 关联性:所有活动都有联系 全面性: 全面性:无所不包 动态性: 动态性:每时每刻都出于变化中 层次性: 层次性:多层关系 系统性: 系统性:复杂而有序 这些特性都要在国民经济核算体 系中反应出来
• 1.2 意义和作用 • 国民经济统计分析是以经济学理 论为指导, 论为指导,以国民经济统计核算 为基础,综合运用统计指标方法、 为基础,综合运用统计指标方法、 数学方法、数理统计学方法、 数学方法、数理统计学方法、经 济计量学方法等定量分析方法对 经济现象所做的一种专门分析。 经济现象所做的一种专门分析。 它的意义和作用可以归纳为以下 几个方面: 几个方面:
宏观经济统计分析 主讲人: 主讲人:李宝瑜
• 第一单元 • 宏观经济统计分析导 论 •
• 一、 • 国民经济统计分析的意义和作用
• 1.1 • 国民经济的概念: 国民经济的概念:
国民经济是全社会生产、分配、交换、 国民经济是全社会生产、分配、交换、消 费活动的总称 国民经济是全社会所有各部门所从事的经 济活动的总体 国民经济是一个国家或地区所有经济活动 的过程与结果
1.国内生产和产业结构分析 国内生产和产业结构分析 2.国民收入和个人收入分析 国民收入和个人收入分析 3.国民消费统计分析 国民消费统计分析 4.国民储蓄和金融活动分析 国民储蓄和金融活动分析 5.国民经济投资活动分析 国民经济投资活动分析 6.国民财富和资产负债分析 国民财富和资产负债分析 7.国际收支统计分析 国际收支统计分析 在上述基本分析之外, 在上述基本分析之外,国民经济统计 分析还应该包括下面几部分内容: 分析还应该包括下面几部分内容: • 1.价格 价格 • • • • • • • •
• 4.国民经济资产负债账户和资产负债 国民经济资产负债账户和资产负债 表 • 主要核算期初期末国民经济的资产存 量和负债情况,其中包括实物资产、 量和负债情况,其中包括实物资产、 金融资产与负债、无形资产、 金融资产与负债、无形资产、非产出 资产等。 资产等。 • 5.国外账户及国际收支平衡表 国外账户及国际收支平衡表 • 主要核算商品和服务进出口的贸易收 对国外的收入和支出、 支、对国外的收入和支出、国际资本 流动、国际储备等内容。 流动、国际储备等内容。 • 上面是国民经济核算体系的基本核算 内容。除此以外, 内容。除此以外,在国民经济核算中 还包括价格核算、环境核算、 还包括价格核算、环境核算、国际对 比等内容。 比等内容。
• 2.国民收入与支出账户及收入流 国民收入与支出账户及收入流 量表 • 主要核算国民收入总量、初次分 主要核算国民收入总量、 配收入流量、再分配收入流量、 配收入流量、再分配收入流量、 可支配收入内容,以及收入在部门间的流量。 • 3.投资与金融账户及金融流量表 投资与金融账户及金融流量表 • 主要核算国民经济的投资和资本 形成,货币流通量、银行信贷、 形成,货币流通量、银行信贷、 债券、股票等金融资金的流量。 债券、股票等金融资金的流量。
1、价格统计分析 、 2.人口和劳动就业统计分析 人口和劳动就业统计分析 3.宏观经济效益分析 宏观经济效益分析 4.经济增长和可持续发展统计分 经济增长和可持续发展统计分 析 • 5.国民经济的监测和预警 国民经济的监测和预警 • 6.国际比较和竞争力分析 国际比较和竞争力分析 • 7.国民经济综合统计分析 国民经济综合统计分析 • • • •
• 三、 • 国民经济统计分析的主要内容
• 3.1、国民经济核算体系的框架结构 、 • 国民经济统计分析是建立在国民经济 核算体系的基础上的, 核算体系的基础上的,因此进行统计 分析首先应该对国民经济核算体系的 主要内容有一个了解。 主要内容有一个了解。 • 国民经济核算体系是由一系列账户、 国民经济核算体系是由一系列账户、 表式和指标组成的。主要内容包括: 表式和指标组成的。主要内容包括: • 1.国内生产帐户和投入产出表 国内生产帐户和投入产出表 • 主要核算总产出、国内生产总值及其 主要核算总产出、 构成、中间投入等生产指标, 构成、中间投入等生产指标,以及产 品在部门间的流量。 品在部门间的流量。
• 四、 • 国民经济统计分析的方法与特点
• §1.4.1国民经济统计分析的方法 国民经济统计分析的方法 • • • • 1.指标与指标体系 指标与指标体系 2.数理统计方法的应用 数理统计方法的应用 3.经济计量学方法的应用 经济计量学方法的应用 4.专门构建的方法 专门构建的方法
• §1.4.2国民经济统计分析的特点 国民经济统计分析的特点 • 1.在一定的经济理论指导下进行 在一定的经济理论指导下进行 分析 • 2.紧密结合现实中特定对象进行 2.紧密结合现实中特定对象进行 分析 • 3.统计分析的规范性和经常性 统计分析的规范性和经常性
• 3.2 • 国民经济统计分析的主要内容 • 国民经济统计分析的内容包括两 个部分, 个部分,一部分是围绕国民经济 核算体系的基本内容展开, 核算体系的基本内容展开,另一 部分则是对核算体系的扩展分析。 部分则是对核算体系的扩展分析。 围绕基本核算展开的分析主要有: 围绕基本核算展开的分析主要有:
相关文档
最新文档