心理学统考章节练习及答案-第二章-心理和行为的生物学基础
心理学统考章节练习及答案第二章-心理和行为的生物学基础
心理学统考章节练习及答案第二章-心理和行为的生物学基础第二章心理和行为的生物学基础一、单选题1．大脑内信息处理的基本单位是 ( )。
A．神经元B．突触C．神经回路D．神经系统2．神经元由胞体、树突和轴突组成，下面哪种说法是正确的?( )A，树突较短，分叉多，负责接收刺激B．树突较长，只有一根，负责传出神经冲动C．轴突较短，只有一根，负责传出神经冲动D．轴突较长，分枝多，负责接收刺激3．通过对大脑两半球一侧优势的研究，( )功能的定位不在右半球。
A．艺术欣赏B．知觉空间关系C．逻辑推理D．幻想4．神经系统结构和机能的最小单位是 ( )。
A．神经元B．胶质细胞C．突触D．反射弧5．当神经元处于安静状态时，( )。
A．轴突内外无电位变化B．神经元随时处于自发放电状态，产生的电位为动作电位C．细胞膜对所有离子具有相同的通透性D．细胞膜内外保持着一定的静息电位6．脑内神经元信号传递的主要方式是 ( )。
A．静息电位B．以化学物质为媒介的突触传递C．动作电位D．服从全或无法则的电传导7．早期颅相说为脑功能 ( )的提出打下了基础。
A．定位说B．整体说C．机能系统说D．模块说8．大脑皮层是指 ( )。
A．大脑半球内面由大量神经纤维的髓质组成的白质B．大脑半球表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维组成的灰质C．灰质与白质的总和D．灰质与部分白质的和9．正是通过对 ( )的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性。
A．动物脑B．失语症病人C．割裂脑D．脑成像10．机能系统学说是由( )通过对大脑损伤病人的临床治疗中总结提出的。
A．布鲁德曼B．加尔C．弗洛伦斯D．鲁利亚11．人的听觉主要受（）的控制。
A．额叶B．顶叶C．枕叶D．颞叶12．巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是（）。
A．兴奋B．抑制C．兴奋与抑制D．反射13．“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于（）。
A．第一信号系统的活动B．第二信号系统的活动C．两种信号系统相结合D．以上答案都不对14．一个神经元的（）将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞A．树突B．轴突C．胞体D．基因15．神经冲动在神经元之间的传递是借助（）实现的A．突触B．轴突C．髓鞘D．树突16．人的神经系统包括（）A．脑和脊椎B．大脑和小脑C．脑神经、脊神经、植物性神经D．中枢神经系统和周围神经系统17．人的中枢神经系统包括（）A．大脑和脊椎B．大脑和小脑C．脑神经、脊神经、植物性神经D．脑神经、脊神经18．听觉中枢位于（）A．顶叶B．额叶C．枕叶D．颞叶19．视觉中枢位于（）A．额叶B．枕叶C．顶叶D．颞叶20．人类的（）高度发展，占整个大脑皮层总面积的30，对心理活动具有特别重要的意义A．顶叶B．枕叶C．额叶D．颞叶21．躯体运动中枢位于（）A．扣带回B．中央后回C．中央前回D．角回22．下列哪一项不是动力定型（）A．手碰到针刺就缩回B．习惯C．技能D．生活方式23．位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生（）A.运动性失语症B.接受性失语症C.不能书写D.失读症24．无脊锥动物的心理发展水平处于（）A．感觉阶段B．知觉阶段C．思维萌芽阶段D．意识阶段25．对一般人来说大脑两半球机能是不对称的，其右半球占优势的功能是（）A．言语功能B．数学计算功能C．空间形象知觉功能 D．抽象思维功能26、对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是( )A．脑干网状结构B．丘脑 C ．下丘脑 D ．中央后回27、躯体感觉中枢位于( )A中央前回B中央后回C枕叶后端 D 颞叶28、脑干中对人的觉醒和警戒起主要作用的神经组织是（）A．桥脑B．丘脑C．下丘脑D．网状结构29、脑神经有（）对。
心理学统考章节练习及答案
普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A．个性特点B．心理过程C．心理现象D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A．感觉、知觉和记忆B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A．弗洛伊得B．罗杰斯C．威特海默D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则B．自然性原则B．社会性原则D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A．实验法B．观察法C．调查法D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特B．华生C．费希特D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的( )A.边缘科学B．人文科学C.环境科学D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉B．客观现实C．认识过程D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意B．认识过程C．意志过程D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。
A．能力B．需要C．动机D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876 B．1877 C．1878 D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国B．德国C．日本D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨B．费希纳C．冯特D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展B．费希纳C．冯特D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动B．客观现实C．主观能动性D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程B．认识过程C．意志过程D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学B．构造心理学C．认知心理学D．社会心理学19、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派B．构造主义C．格式塔学派D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征B．认知过程C．情感过程D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）A．产品分析B．个案法C．谈话法D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量B．自变量C．因变量D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量B．观察对象C．自变量D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( ).A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( ).A．行为的观点B．生物学的观点C．现象学的观点D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
普通心理学基础讲义 第二章 心理和行为的生物学基础
第二章心理和行为的生物学基础一、神经系统的基本结构（选择题）二、大脑皮层及其机能（选择题、简答题）三、脑机能学说（选择题、简答题）一、神经系统的基本结构1、神经元神经元是神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。
基本作用是接受和传递信息。
神经元由胞体（包括细胞核和细胞质）、树突和轴突三部分组成。
胞体的功能为整合神经冲动；树突较短，功能为接受神经冲动，再将冲动传至细胞体；轴突较长且一个神经元仅有一根，能够将神经冲动从胞体传到其他神经细胞。
2、突触突触是一个神经元和另一个神经元彼此接触的部位。
突触包含三个部分：①突触前成分（轴突末梢的球状小体）、②突触间隙（一个神经元末端与另一神经元始端间的缝隙）③突触后成分（树突末梢或胞体内的一定部位）。
原理：神经递质是神经冲动在突触间传递的化学物质的媒介。
当神经冲动传导到轴突末梢，突触前成分的突触小泡内储存的神经递质释放出来，经过突触间隙作用到突触后成分，改变突触后成分膜的通透性，引起突触后神经元的电位变化，实现了神经冲动的传递。
神经冲动在突触间的传导又称为化学传导。
分类（1）兴奋性突触：突触前神经元兴奋时，突触小泡释放出具有兴奋作用的神经递质，使突触后神经元产生兴奋。
（2）抑制性突触：突触前神经元兴奋时，突触小泡释放出具有抑制作用的神经递质，使突触后神经元出现抑制性的效应。
3、周围神经系统和中枢神经系统神经系统是指由神经元构成的一个异常复杂的机能系统。
由于结构和功能不同，可以将神经系统分成外周神经系统和中枢神经系统。
（1）周围神经系统联系感觉输入和运动输出的神经机构，它将感觉器官、运动器官以及内脏器官和中枢神经系统联系了起来。
由躯体神经系统和自主神经系统组成。
①躯体神经系统：到达各个感觉器官和运动器官的神经，支配感觉和运动器官。
包含12对脑神经和31对脊神经。
②自主神经系统：到达内脏系统的神经，又分为机能上相互拮抗的交感神经和副交感神经。
不受或很少受到中枢神经系统的支配，表现为人不能随意地控制内脏的活动。
考研心理学统考心理学专业基础综合(心理和行为的生物学基础)模
考研心理学统考心理学专业基础综合（心理和行为的生物学基础）模拟试卷6(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题单项选择题1．在神经元的各组成部分中，用来接收其他神经元的信息并传到细胞体的是( )A．细胞体B．轴突C．突触D．树突正确答案：D解析：树突的功能为接受神经冲动，再将冲动传至细胞体。
知识模块：心理和行为的生物学基础2．神经冲动在突触间传递的媒介是( )A．神经元B．突触C．突触小泡D．神经递质正确答案：D解析：神经冲动在突触间的传递，是以化学物质(神经递质)为媒介的。
知识模块：心理和行为的生物学基础3．下列说法正确的是( )A．神经元胞体是神经系统结构和机能的单位B．对接受的外部信息进行整合的是胞体C．一个神经元细胞可以由多条轴突传出信息D．一个神经元细胞有多条树突和多条轴突，树突较短，轴突较长正确答案：B解析：神经元即神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。
胞体整合神经冲动；树突接受神经冲动；轴突只有一条，将神经冲动从胞体传到其他神经细胞。
知识模块：心理和行为的生物学基础4．大脑结构中，哪部分与情绪关联最大( )A．大脑皮层B．边缘系统D．小脑正确答案：B解析：边缘系统与动物的本能活动有关，还与情绪、记忆有密切关系。
知识模块：心理和行为的生物学基础5．对人的睡眠有调节和控制作用的是( )A．边缘系统B．桥脑C．延脑D．小脑正确答案：B解析：桥脑是连接小脑和大脑的神经通路，是中枢神经与周围神经传递信息的必经之地，对人的睡眠有调节和控制的作用。
知识模块：心理和行为的生物学基础6．调节交感神经和副交感神经的主要皮下中枢是( )A．丘脑B．下丘脑C．延脑D．小脑正确答案：B解析：下丘脑是调节植物性神经系统的主要皮下中枢。
植物性神经(自主神经系统)分为机能上相互拮抗的交感神经和副交感神经。
知识模块：心理和行为的生物学基础7．能第一时间对简单刺激进行分析，做出简单回答性反应的是( )A．脊髓B．脑干C．间脑D．丘脑正确答案：A解析：脊髓是脑和周围神经的桥梁，能对简单的刺激进行分析，做出回答性反应，完成一些简单的反射活动，如膝盖反射、肘反射等。
心理学第二章练习题及答案
心理学第二章练习题及答案心理学第二章练习题及答案心理学作为一门关于人类心理活动和行为的科学，对于理解人类的思维、情感和行为具有重要意义。
在学习心理学的过程中，练习题是一个非常重要的环节，通过解答练习题可以巩固对知识的理解和应用。
本文将介绍心理学第二章的一些练习题及答案，希望对读者的学习有所帮助。
1. 什么是感觉？感觉是通过感觉器官接收外界刺激并将其转化为神经信号的过程。
感觉器官包括眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤等，它们能够感知光、声音、气味、味道和触觉等各种刺激。
2. 什么是知觉？知觉是在感觉的基础上对外界刺激进行加工和组织的过程。
通过知觉，人们能够对感觉信息进行理解和解释，形成对事物的认知和理解。
3. 请解释感觉适应的概念。
感觉适应是指在持续或重复的刺激下，感觉器官对刺激的敏感度逐渐降低的过程。
例如，当我们进入一个强光照射的房间时，最初可能感到刺眼，但随着时间的推移，眼睛逐渐适应光线的强度，感觉到的刺激减弱。
4. 请解释知觉阈的概念。
知觉阈是指感觉器官能够接收和感知到的最小刺激强度。
在感知过程中，只有当刺激的强度超过知觉阈时，人们才能察觉到该刺激的存在。
5. 请解释绝对阈和差别阈的概念。
绝对阈是指感觉器官能够察觉到的最小刺激强度。
差别阈是指在已知刺激的基础上，能够察觉到的最小刺激变化。
绝对阈和差别阈是感知过程中两个重要的概念，它们对我们感知世界的细微变化起到了关键作用。
6. 请解释感知的构造性特征。
感知的构造性特征指的是人们在感知过程中对刺激进行加工和组织的方式。
感知并不是简单地接收外界刺激，而是通过对刺激的选择、组织和解释，形成对事物的认知和理解。
不同的个体和文化背景可能对同一刺激产生不同的感知。
7. 请解释感知的选择性注意。
感知的选择性注意是指人们在感知过程中选择性地关注和处理某些刺激，而忽略其他刺激。
由于人们的注意资源有限，无法同时关注所有刺激，因此选择性注意起到了重要的作用。
例如，在嘈杂的环境中，我们可以选择性地关注某个声音，而忽略其他声音。
心理学基础第二章心理的生物学基础
如果MZ比DZ更相似，就证明遗传起作用。
此预期已得到大量研究的证实。
血压、脑电波形态等生理指标 说话的模式、手势及特殊的习惯等行为模式 人格特质 心理疾病，如自闭症、抑郁症、精神分裂症 幸福（DZ 不相关，MZ 80%的相关）
神经元的构成：细胞体、树突、轴突
神经元
树突：接收由其他神经元传来的神 经冲动并将其传到细胞体。 轴突：将神经冲动由胞体传给其他 神经元或肌肉与腺体。 一个神经元通常有多个树突，但只 有一个轴突。
2. 神经元分类（功能）
感觉（传入）神经元：
• 其功能是接受内外刺激，将神经冲动传到中枢神经。
第二章 心理的生物学基础
主要内容：
第一节 第二节 第三节 第四节
神经系统与行为 大脑皮层 内分泌系统（自学） 行为的遗传学基础
第一节 神经系统与行为
一、神经元
– 神经元的结构 – 神经元的分类 – 神经冲动的传导
二、神经系统的结构
–中枢神经系统 –周围神经系统
一、神经元
1. 神经元的结构
神经元：即神经细胞，是神经系统最基 本的结构和功能单位。人脑由120亿个 以上的神经元构成。
姊妹花肖梁欢（右）和肖梁乐（左）
第二章 小结
神经元的构造与功能
神经系统的结构
大脑皮层的结构与功能分区
大脑两半球功能差异
行为遗传学的三类研究
（完）
下一章：动机
证明人脑两半球存在功能上的高度分化，右脑比较沉默，长于辨认形 体；左脑比较积极，长于言语功能。
三、大脑的潜能
• “对于人类来说，没有任何一种科学研究比研究人脑更 重要。”（诺贝尔奖获得者克里克）
考研心理学统考心理学专业基础综合(心理和行为的生物学基础)模
考研心理学统考心理学专业基础综合（心理和行为的生物学基础）模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题单项选择题1．有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在( )(2007．3)A．杏仁核B．边缘系统C．大脑左半球D．大脑右半球正确答案：C解析：大脑两半球的功能是不对称的，左半球主要负责言语、逻辑等功能；右半球主要负责空间、情绪、艺术等功能。
知识模块：心理和行为的生物学基础2．根据拉什利(K．S．Lashley)的脑功能“整体说”，学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是( )(2007．4)A．与面积大小成反比，与部位无关B．与面积大小成正比，与部位无关C．与面积大小成反比，与部位有关D．与面积大小成正比，与部位有关正确答案：A解析：拉什利损伤小白鼠大脑以观察其对学习的影响，得出均势原理(大脑皮层的各个部位几乎以均等的程度对学习发生影响)和总体活动原理(本题A选项)。
知识模块：心理和行为的生物学基础3．通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是( )(2008．3)A．布洛卡(P．Broca)B．拉什利(K．S．Lashley)C．斯佩里(R．Sperry)D．威尔尼克(C．Wemicke)正确答案：C解析：斯佩里关于裂脑人的实验，建议读一读《改变心理学的40项研究》。
知识模块：心理和行为的生物学基础4．神经元结构中具有信息整合功能的部位是( )(2009．3)A．树突B．胞体C．突触D．轴突正确答案：B解析：神经元包括了树突、轴突、胞体，树突负责接收信息，轴突负责传递信息。
突触是两个神经元接触的地方，不是神经元的结构，负责神经元之间的信息传导。
知识模块：心理和行为的生物学基础5．人体的躯体感觉中枢位于( )(2009．4)A．额叶B．颞叶C．枕叶D．顶叶正确答案：D解析：视觉感觉区在枕叶，听觉感觉区在颞叶，躯体感觉区在中央沟后的顶叶，躯体运动区在额叶。
心理健康学科专业教师招聘讲义(普通心理学-心理与行为的生物学基础)
第二章心理与行为的生物学基础一、神经系统（一）神经元1.神经元的概念神经元即神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，其基本作用就是接受和传递信息。
2.神经元的结构（1）树突：较短，其作用为接受刺激，并把刺激传向胞体。
（2）轴突：较长，其作用是将神经冲动从胞体传出，达到与之相连的各种细胞。
（3）胞体：形态和大小各异，其作用是对信息进行整合。
3.神经元的分类（1）内导神经元：感觉神经元或传入神经元，其作用是收集和传导身体内外刺激，并传到脊髓和大脑。
（2）外导神经元：运动神经元或传出神经元，作用是将信息传到肌肉和内分泌腺，支配相应器官活动。
（3）中间神经元：联络神经元，介于内导神经元和外导神经元之间，起到联络作用。
4.神经胶质细胞在神经元与神经元之间有大量胶质细胞，对神经元的沟通有着重要作用：（1）为神经元生长提供支架。
（2）在神经元周围形成绝缘层（髓鞘），是神经冲动得以快速传递。
（3）给神经元输送营养，清除神经元间过多的神经递质。
（二）突触1.突触的含义神经元与神经元彼此接触的部分，由突触前成分、突触间隙、和突触后成分组成。
其中，突触前成分包含许多突触小泡，它是神经递质的存储场所。
2.突触的接触方式突触有轴突与胞体、轴突与轴突、轴突与树突三种接触方式。
3.神经冲动的化学传导神经冲动在突触间的传递，借助于神经递质完成。
这种以神经递质为媒介的突触传递，是人脑内神经元信号传递的主要方式。
4.神经回路神经元与神经元通过突触建立联系，构成了极端复杂的信息传递与加工的回路。
单个神经元只有在极少情况下单独执行某种功能，神经回路才是脑内信息处理的基本单位。
反射弧是一种最简单的神经回路。
（三）周围神经系统和中枢神经系统神经系统由周围神经系统和中枢神经系统组成。
其中，周围神经系统由躯体神经系统和植物性神经系统组成，躯体神经系统由脑神经和脊神经组成，植物神经系统又分为交感神经系统和副交感神经系统；中枢神经系统由脑和脊髓组成。
普通心理学章节练习及答案
普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A．个性特点 B．心理过程 C．心理现象 D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A．感觉、知觉和记忆 B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观 D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A．弗洛伊得 B．罗杰斯 C．威特海默 D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则 B．自然性原则 B．社会性原则 D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特 B．华生 C．费希特 D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的 ( )A.边缘科学 B．人文科学 C.环境科学 D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉 B．客观现实 C．认识过程 D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意 B．认识过程 C．意志过程 D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。
A．能力 B．需要 C．动机 D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876 B．1877 C．1878 D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国 B．德国 C．日本 D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动 B．客观现实 C．主观能动性 D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程 B．认识过程 C．意志过程 D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程 B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程 D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学 B．构造心理学 C．认知心理学 D．社会心理学19、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素 B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派 B．构造主义 C．格式塔学派 D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征 B．认知过程 C．情感过程 D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应 B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分 D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）A．产品分析 B．个案法 C．谈话法 D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量 B．自变量 C．因变量 D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量 B．观察对象 C．自变量 D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( ).A．行为的观点 B．生物学的观点 C．现象学的观点 D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是 ( ).A．行为的观点 B．生物学的观点 C．现象学的观点 D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
考研心理学统考心理学专业基础综合(心理和行为的生物学基础)模
考研心理学统考心理学专业基础综合（心理和行为的生物学基础）模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题7. 名词解释单项选择题1．根据拉什利(K．S．Lashley)的脑功能“整体说”，学习活动的效率与大脑受损伤面积及部位之间的关系是( )。
(2007年)A．与面积大小成反比，与部位无关B．与面积大小成正比，与部位无关C．与面积大小成反比，与部位有关D．与面积大小成正比，与部位有关正确答案：A解析：拉什利提出了总体活动原理，指出大脑是以总体发生作用的，学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比，而与受损伤的部位无关。
知识模块：心理和行为的生物学基础2．神经元结构中具有信息整合功能的部位是( )。
(2009年)A．树突B．胞体C．突触D．轴突正确答案：B解析：树突的功能为接受刺激并将神经冲动传向胞体。
突触的作用是完成神经冲动从一个神经元传递到它相邻的另一个神经元。
轴突的作用是传出神经冲动。
而胞体含有各种细胞器和细胞核，为各种神经信息的整合部位。
知识模块：心理和行为的生物学基础3．下图为大脑半球分区结构图，其中①②③④四个区域分别代表的是( )。
(2010年)A．额叶顶叶枕叶颞叶B．枕叶额叶颞叶顶叶C．顶叶颞叶枕叶额叶D．颞叶顶叶额叶枕叶正确答案：A解析：额叶位于外侧裂之上和中央沟之前。
颞叶位于外侧裂下部。
枕叶位于后头部。
顶叶位于中央沟之后。
知识模块：心理和行为的生物学基础4．除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是( )。
(2011年) A．丘脑B．下丘脑C．海马D．桥脑正确答案：A解析：丘脑分别接收听神经与视神经传入的信息，相当于一个中转站，除嗅觉以外，所有来自外界的感官输入信息都是通过这里再导向大脑皮层，进而产生视、听、触、味等感觉。
知识模块：心理和行为的生物学基础5．大脑两半球之间传递信息的神经结构是( )。
(2012年)A．杏仁核B．内囊C．边缘系统D．胼胝体正确答案：D解析：胼胝体位于大脑半球纵裂的底部，是连接左右两侧大脑半球的横行神经纤维束。
心理学第二章练习题及答案
心理学第二章练习题及答案1. 心理学的定义是什么？2. 弗洛伊德的心理结构理论包括哪三个部分？3. 认知心理学主要研究哪些方面？4. 什么是情绪智力，它包含哪些主要组成部分？5. 描述行为主义心理学的主要特点。
6. 简述心理学研究方法中的实验法和观察法的区别。
7. 什么是心理测量学，它在心理学研究中的作用是什么？8. 举例说明心理评估在日常生活中的应用。
9. 什么是自我概念，它如何影响个体的行为？10. 描述认知失调理论，并给出一个现实生活中的例子。
答案1. 心理学是研究人类心理活动和行为的科学，它试图理解个体如何感知、思考、感受和行为。
2. 弗洛伊德的心理结构理论包括本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）三个部分。
3. 认知心理学主要研究认知过程，如感知、注意力、记忆、思维和语言等。
4. 情绪智力是指个体识别、理解、管理自己和他人情绪的能力，它包含自我意识、自我调节、社会技能、同理心和动机等组成部分。
5. 行为主义心理学的主要特点是强调可观察的行为，认为心理学应该是一门客观的科学，研究刺激和反应之间的关系。
6. 实验法是在控制条件下进行的，以测试假设和理论；观察法则是在自然环境中进行，不干预被观察者的行为。
7. 心理测量学是研究心理特性的测量方法，它在心理学研究中用于评估个体的心理特质和能力。
8. 心理评估在日常生活中的应用包括教育评估、职业咨询、心理健康诊断等。
9. 自我概念是个体对自己的看法和评价，它影响个体的自尊、动机和行为选择。
10. 认知失调理论认为，当个体持有相互矛盾的信念、态度或行为时会感到不舒服，他们会试图减少这种不一致，例如通过改变信念或行为来恢复一致性。
现实生活中的例子可能是一个人知道吸烟有害健康，但仍然吸烟，为了减少这种认知失调，他们可能会忽视吸烟的负面信息或认为吸烟的好处大于风险。
希望这些练习题和答案能帮助你更好地理解心理学的基本概念和理论。
如果你有任何疑问或需要进一步的解释，请随时提问。
普通心理学习题及答案
*代表作业中出现过的题数字为红色的代表多次出现的题简答题（请每题5分，共20分）1. 简述思维及其基本特征。
思维是人的重要的认知活动，是人脑借助于言语、表象或动作实现的、对客观事物的本质特征概括和间接的反映。
其特征是：（1）概括性。
指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来，加以概括。
（2）间接性。
指人们借助于一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。
2.简述注意的品质。
一、注意广度又称注意范围，是指个体在一瞬间内能觉察或知觉到的对象数量。
二、注意稳定性是指人对同一对象或同一活动上注意所能持续的时间。
三、注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。
注意分配又称“时间共享”，指人在同一时间内把注意指向于两种或两种以上的对象或活动上的注意特征，即通常所说的“眼观六路、耳听八方”。
四、注意转移是个体根据一定目的，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上或一种活动转移另一种活动上去的过程。
3.简述感觉与知觉的区别与联系。
知觉以感觉信息为基础，但又不同于感觉，两者既相互区别又相互联系。
一、感觉和知觉的区别（1）感觉和知觉反映的内容不同；（2）感觉和知觉产生的性质不同；（3）感觉和知觉的生理机制不同。
二、感觉和知觉之间的联系没有对客观事物个别属性的反映，就不可能有对客观事物整体的反映，感觉是知觉过程中的重要组成部分，是知觉的前提和基础。
知觉则是感觉的深入与发展，人对某客观事物个别属性的反映越丰富、越精确，由此形成的知觉就越完整、越正确，两者存在着紧密的联系。
4.简述马斯洛的需要层次理论。
马斯洛认为人的需求有以下五个等级构成：个体的需求是多层次的，基本的生理需要位于下层，抽象的精神需要位于上层，（1）生理的需要。
（2）安全的需要。
（3）归属和爱的需要。
（4）尊重的需要。
（5）自我实现的需要。
五种需要是以一种渐进的层次表达出来，即必须先满足某些需要，才能满足另外一些需要，也就是个体总是先满足低层次的需要，然后才关注较高层次的需要。
心理学基础第二章 课后习题
心理学基础第二章课后习题心理学基础第二章课后习题第二章一、单项选择题：()1、神经系统最基本的结构和功能单位是。
a.树突b．轴突c．神经元d．细胞体()2、大脑左半球的受损会导致听觉性失语症，即病人不能理解口语单词。
a.布洛卡区b．威尔尼克区c．运动皮层区d．感觉皮层区()3、神经元之间的信息传递是通过___________来进行的。
a.细胞体b．细胞核c．树突d．神经元()4、人脑中主要具有协调肌肉运动和维持平衡功能的是。
a．丘脑b．下丘脑c．中脑d．小脑()5、中枢神经系统包括脑和。
a．脊髓b．躯体神经系统c．交感神经系统d．自主神经系统()6、神经细胞就是神经系统最基本的结构和功能单位，又称作神经元，由及其发出的树突和轴突三部分构成。
a、神经纤维b、细胞体c、髓鞘d、神经递质()7、调节内脏器官的肌肉和腺体活动的传出神经系统称为。
a、交感神经系统b、副交感神经系统c、自主神经系统d、躯干神经系统()8、神经细胞是神经系统最基本的结构和功能单位，又称为神经元，由细胞体及其发出来的和轴突三部分形成。
a、树突b、神经纤维c、神经递质d、髓鞘()9、负责管理感觉器官（包含骨骼肌）与中枢神经系统之间信息交流的神经系统称作。
a、交感神经系统b、副交感神经系统c、自主神经系统d、躯体神经系统()10、周围神经系统由躯体神经系统和__________构成a、脑b、脊髓c、自主神经系统d、交感神经系统()11、__________的主要机能就是拒绝接受从感受器或其他神经元收到的提振。
a、细胞体b、树突c、轴突d、突触()12、在左半球额叶的后下方，紧邻侧裂处为，存有一个言语运动区，这个区域损坏会导致运动性失语症，这个区被称为____________。
a、威尔尼克区b、布洛卡区c、感觉皮层区d、运动皮层区()13、大脑两半球被一条称作________纤维束连为一体，它使两半球的沟通交流以求实现。
a、脑横裂b、胼胝体c、中央沟d、侧裂()14、“一张一弛”，就是对两小神经系统的精妙真实写照。
心理学各章测试题及答案
心理学各章测试题及答案第一章：心理学导论测试题：1. 什么是心理学的定义？2. 列举心理学的主要研究领域。
3. 解释自然科学和社会科学在心理学研究中的角色。
4. 简述心理学的历史发展。
5. 什么是实证研究方法？答案：1. 心理学可以被定义为科学研究个体和群体的心理过程和行为的学科。
2. 主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、临床心理学等。
3. 自然科学在心理学中主要负责研究关于神经、生物和遗传等方面的影响，而社会科学则关注个体与社会环境之间的相互关系。
4. 心理学的历史发展可以追溯到古希腊时期，但直到19世纪末20世纪初才逐渐成为一门独立的学科。
5. 实证研究方法是使用可观察的证据，通过收集和分析数据来验证和支持心理学理论的一种方法。
第二章：神经科学和生物心理学测试题：1. 简述神经元的结构和功能。
2. 解释神经冲动的传递过程。
3. 什么是神经可塑性？4. 简要描述中枢神经系统和外周神经系统的区别。
5. 列举生物心理学的研究方法。
答案：1. 神经元是神经系统的基本单元，通常由细胞体、树突、轴突和突触组成。
它们负责接收、处理和传递信息。
2. 神经冲动通过神经元的轴突传递。
当神经兴奋到达细胞体时，会引发电脉冲沿着轴突传递，通过突触将信号传递给其他神经元。
3. 神经可塑性指的是神经系统的可调整性和适应性。
它可以通过学习和经验来改变神经元之间的连接和功能。
4. 中枢神经系统包括大脑和脊髓，负责处理和整合信息。
外周神经系统包括传递信息的神经纤维和感觉器官。
5. 生物心理学的研究方法包括神经成像技术（如fMRI、PET）、神经电生理学（如脑电图）、实验控制和观察行为等。
第三章：感知与知觉1. 解释感知和知觉的区别。
2. 列举并解释五种基本感觉。
3. 简述感知过程中的注意力和选择性注意力。
4. 解释知觉组织和感知常见误差。
5. 什么是深度知觉和运动知觉？答案：1. 感知是指通过感官获得信息的过程，而知觉是对这些感官信息进行理解和解释的过程。
考研心理学统考心理学专业基础综合(心理和行为的生物学基础)-试卷1
考研心理学统考心理学专业根底综合〔心理和行为的生物学根底〕- 试卷1( 总分：52.00 ，做题时间：90 分钟)一、单项选择题( 总题数：22，分数：44.00)1. 单项选择题〔分数：2.00 〕__________________________________________________________________________________________ 解析：2. 突触小泡(synaptkvesicle) 的功能主要是( )〔分数：2.00 〕A. 控制神经冲动传递的速度B. 修复髓鞘C.存贮神经递质√D.为神经元活动提供能量解析：解析：突触是神经元与神经元发生传递的接口，神经元之间的信息传递是化学过程，依靠的是化学物质即神经递质。
在突触前膜中包含许多突触小泡，用来储存传递信息的神经递质。
3. 损伤大脑颞叶(temporallobe) 最有可能使伤者不克不及从事的职业是( )〔分数：2.00 〕A. 音乐家√B. 演员C.建筑师D.画家解析：解析：听觉区位于颞叶的颞横回处，假设大脑两半球的听觉区受破坏，即使双耳的功能正常，人也将完全丧掉听觉而成为全聋。
因此答案为A。
4. 视觉中枢位于( )〔分数：2.00 〕A. 枕叶√B. 顶叶C.颞叶D.额叶解析：解析：此题考查考生对大脑皮层的布局分区及其功能的了解和掌握。
按照负责的心理机能的不同，可以将大脑皮层划分为初级感觉区、初级运动区、言语区和联合区。
初级感觉区又包罗视觉区、听觉区和机体感觉区。
视觉区位于顶枕裂后面的枕叶内，听觉区位于颞叶的颞横回处，机体感觉区位于中央后回( 中央后回是顶叶的一局部，就可以说机体感觉区位于顶叶) ，初级运动区位于额叶中央前回和旁中央小叶的前部。
5.( ) 是神经系统中最根本的布局和功能单元〔分数：2.00 〕A. 神经细胞√B. 脑C.脊髓D.大脑皮层解析：解析：神经细胞是神经系统中最根本的布局和功能单元。
心理学第二章试题及答案
心理学第二章试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理特征D. 所有以上选项2. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分是意识不到的？A. 意识B. 潜意识C. 前意识D. 无意识3. 下列哪项不是心理学的基本任务？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 改变心理现象4. 认知心理学主要研究的是什么？A. 情绪B. 行为C. 思维D. 社会互动5. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求二、填空题（每题2分，共10分）6. 心理学的三大分支是________、________和应用心理学。
7. 行为主义心理学的创始人是________。
8. 认知失调理论是由________提出的。
9. 情绪智力理论认为，情绪智力包括________、________、________和________。
10. 心理测量学是研究________和________的科学。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理学的发展历程。
12. 描述弗洛伊德的自我、本我和超我理论。
13. 解释什么是情绪智力，并举例说明其在日常生活中的应用。
四、论述题（每题20分，共40分）14. 论述心理学研究方法的多样性及其重要性。
15. 分析情绪智力对个人职业发展的影响。
答案：一、选择题1. D2. B3. D4. C5. D二、填空题6. 基础心理学、应用心理学7. 约翰·B·沃森8. 莱昂·费斯汀格9. 自我意识、自我调节、社会技能、动机10. 心理测量、心理评估三、简答题11. 心理学的发展历程包括早期的哲学心理学、实验心理学的诞生、行为主义心理学、认知心理学的兴起以及现代心理学的多元化发展。
12. 弗洛伊德的自我、本我和超我理论认为，人的心理结构由自我、本我和超我三个部分组成，它们相互影响，共同作用于人的行为和心理过程。
考研心理学统考心理学专业基础综合(心理和行为的生物学基础)-试卷2
考研心理学统考心理学专业基础综合（心理和行为的生物学基础）-试卷2(总分：54.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：22，分数：44.00)1.单项选择题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________解析：2.剑刺穿某人头部导致立即死亡。
在这种情况下剑很有可能刺中了( )（分数：2.00）A.小脑B.大脑基底部C.延髓√D.桥脑解析：解析：本题考查考生对脑的结构与功能的了解及应用。
小脑的作用是协助大脑维持身体平衡、协调肌肉紧张和协调人的随意运动。
大脑基底部包括尾状核、豆状核、杏仁核和屏状核等几个神经核团，对机体的运动功能有一定的调节作用，对于嗅觉、情绪控制和记忆形成也具有一定作用。
延脑(延髓)支配着呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，又叫“生命中枢”。
这里受伤会引起立即死亡。
桥脑也叫脑桥，位于延脑与中脑之间，是中枢神经与周围神经之间传递信息的必经之地，对人的睡眠具有调节和控制的作用。
故本题的正确答案是C。
3.脑属于( )（分数：2.00）A.植物性神经B.周围神经系统C.脊神经D.中枢神经系统√解析：解析：神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。
中枢神经系统包括脊髓和脑；周围神经系统包括脊神经、脑神经和植物性神经三个组成部分。
4.下列不属于脑干部分的是( )（分数：2.00）A.延脑B.脑桥C.中脑D.间脑√解析：解析：本题考查考生对脑干的掌握。
通常把延脑、桥脑、中脑称为脑干。
桥脑有时也被称为脑桥。
5.下列对接受的外部信息进行整合的是( )（分数：2.00）A.树突B.刺激物C.细胞体√D.轴突解析：解析：本题考查考生对于神经元的了解。
神经元是神经系统中最基本的结构和功能单位，因此具有重要意义。
一个典型的神经元由细胞体、轴突和树突三部分组成。
心理学章节测试题及答案
心理学章节测试题及答案第一章：心理学概述1. 以下哪个选项最准确地描述了心理学的定义？答案：心理学是研究行为和心智过程的科学。
2. 心理学的目的是什么？答案：研究、描述和解释个体和群体的心理过程与行为。
3. 请简要介绍心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括：认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、临床心理学等。
4. 心理学与其他科学领域有何区别？答案：心理学研究的对象是人的心理过程和行为，而其他科学领域研究的对象则有所不同。
5. 心理学研究的方法有哪些？答案：实验法、观察法、个案研究法、问卷调查法等。
第二章：神经科学和行为1. 神经元是神经系统的基本单位，其结构包括哪些部分？答案：细胞体、树突、轴突、突触等。
2. 请简要介绍神经冲动的传递过程。
答案：神经冲动通过轴突传递，沿着突触传入下一个神经元。
3. 神经递质在神经传递中起到什么作用？答案：神经递质用于跨越突触间隙，将神经冲动传递到下一个神经元。
4. 大脑的主要功能是什么？答案：大脑负责思维、学习、记忆以及控制行为。
5. 神经科学和心理学之间的关系是什么？答案：神经科学为心理学提供了对心理过程和行为的生物学解释。
第三章：感知与知觉1. 感觉和知觉有什么区别？答案：感觉是指通过感觉器官接收外界信息，而知觉是将感觉信息进行整合、解释和理解。
2. 请简要介绍感觉器官的类型及其功能。
答案：感觉器官包括视觉系统、听觉系统、嗅觉系统、味觉系统和触觉系统，它们分别负责接收和处理相关的感觉信息。
3. 知觉错觉是什么？答案：知觉错觉是指人们在感知和认知过程中存在的主观误判或偏差。
4. 广告行业如何利用感知和知觉的原理来影响消费者的行为？答案：广告利用感知和知觉的原理，通过设计吸引人的形象、声音和文字，刺激消费者的感官，影响其购买决策。
5. 感知和知觉是如何与注意力相互作用的？答案：注意力决定了我们对感官信息的关注程度和处理能力，从而影响感知和知觉的过程。
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第二章心理和行为的生物学基础
一、单选题
1．大脑内信息处理的基本单位是( )。
A．神经元B．突触
C．神经回路D．神经系统
2．神经元由胞体、树突和轴突组成，下面哪种说法是正确的?()
A，树突较短，分叉多，负责接收刺激B．树突较长，只有一根，负责传出神经冲动C．轴突较短，只有一根，负责传出神经冲动D．轴突较长，分枝多，负责接收刺激3．通过对大脑两半球一侧优势的研究，( )功能的定位不在右半球。
A．艺术欣赏B．知觉空间关系
C．逻辑推理D．幻想
4．神经系统结构和机能的最小单位是()。
A．神经元B．胶质细胞
C．突触D．反射弧
5．当神经元处于安静状态时，( )。
A．轴突内外无电位变化
B．神经元随时处于自发放电状态，产生的电位为动作电位
C．细胞膜对所有离子具有相同的通透性
D．细胞膜内外保持着一定的静息电位
6．脑内神经元信号传递的主要方式是( )。
A．静息电位B．以化学物质为媒介的突触传递
C．动作电位D．服从全或无法则的电传导
7．早期颅相说为脑功能( )的提出打下了基础。
A．定位说B．整体说
C．机能系统说D．模块说
8．大脑皮层是指( )。
A．大脑半球内面由大量神经纤维的髓质组成的白质
B．大脑半球表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维组成的灰质
C．灰质与白质的总和D．灰质与部分白质的和9．正是通过对( )的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性。
A．动物脑B．失语症病人
C．割裂脑D．脑成像
10．机能系统学说是由( )通过对大脑损伤病人的临床治疗中总结提出的。
A．布鲁德曼B．加尔
C．弗洛伦斯D．鲁利亚
11．人的听觉主要受（）的控制。
A．额叶B．顶叶
C．枕叶D．颞叶
12．巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是（）。
A．兴奋B．抑制
C．兴奋与抑制D．反射
13．“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于（）。
A．第一信号系统的活动B．第二信号系统的活动
C．两种信号系统相结合D．以上答案都不对14．一个神经元的（）将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞A．树突B．轴突
C．胞体D．基因
15．神经冲动在神经元之间的传递是借助（）实现的
A．突触B．轴突
C．髓鞘D．树突
16．人的神经系统包括（）
A．脑和脊椎B．大脑和小脑
C．脑神经、脊神经、植物性神经D．中枢神经系统和周围神经系统
17．人的中枢神经系统包括（）
A．大脑和脊椎B．大脑和小脑
C．脑神经、脊神经、植物性神经D．脑神经、脊神经
18．听觉中枢位于（）
A．顶叶B．额叶
C．枕叶D．颞叶
19．视觉中枢位于（）
A．额叶B．枕叶
C．顶叶D．颞叶
20．人类的（）高度发展，占整个大脑皮层总面积的30，对心理活动具有特别重要的意义A．顶叶B．枕叶
C．额叶D．颞叶
21．躯体运动中枢位于（）
A．扣带回B．中央后回
C．中央前回D．角回
22．下列哪一项不是动力定型（）
A．手碰到针刺就缩回B．习惯
C．技能D．生活方式
23．位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生（）
A.运动性失语症
B.接受性失语症
C.不能书写
D.失读症
24．无脊锥动物的心理发展水平处于（）
A．感觉阶段B．知觉阶段C．思维萌芽阶段D．意识阶段25．对一般人来说大脑两半球机能是不对称的，其右半球占优势的功能是（）A．言语功能B．数学计算功能
C．空间形象知觉功能D．抽象思维功能
26、对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是( )
A ．脑干网状结构B．丘脑 C ．下丘脑 D ．中央后回
27、躯体感觉中枢位于( )
A中央前回B中央后回
C枕叶后端 D 颞叶
28、脑干中对人的觉醒和警戒起主要作用的神经组织是（）
A．桥脑B．丘脑C．下丘脑D．网状结构29、脑神经有（）对。
A．13 B．14 C．12 D．11 30、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的？（）
A）操作性条件性反射B）反射、反射弧和反馈
C）第一信号系统和第二信号系统D）动力定型
31、神经冲动的传导服从于“全或无法则”是指（）
A．一个神经激活前，所有的神经递质都必须释放
B．通常反射中使你整个腿部踢动而不只是一部分肌肉活动
C．神经再一次激活之前要求所有神经都休息
D．假如有足够的刺激，神经总是完全激活
32、脑干中对人的觉醒和警戒起主要作用的神经组织是（）
A．桥脑 B.丘脑 C.下丘脑 D.网状结构
33、早期颅相说为脑功能（）的提出打下了基础。
A.定位说
B.整体说
C.机能系统说
D.模块说
34、通过对大脑两半球一侧优势的研究，（）功能的定位不在右半球。
A.艺术欣赏
B.知觉空间关系
C.逻辑推理
D.幻想35．对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是（）
A．边缘叶B．间脑C．小脑D．网状结构
36、不仅和嗅觉、听觉、视觉有关，而且对记忆也有重要影响的中枢区域为（）。
A.海马区
B.额叶
C.顶叶
D.枕叶
37、高级心理过程（思惟，记忆的有关方面以及随意运动等）的控制和调节中心是（）
A.大脑皮层
B.边缘叶
C.白质
D.胼胝体
38、通过裂脑人研究来揭示大脑两个半球功能单侧化的科学家是（）。
A.布洛卡
B.威尔尼克
C.拉什利
D.斯佩里
二、多选题
1．大脑中的胶质细胞具有哪些作用?( )。
A．为神经元的生长提供支架B．起绝缘作用
C．给神经元输送营养D．替代死去的神经元
2．大脑皮层上的初级感觉区包括( )。
A．视觉区B．听觉区
C．嗅觉区D．机体感觉区
3．机体感觉区的投射关系是( )。
A．左右对应，上下对应B．左右交叉，上下倒置
C．投射面积大小取决于身体各部位的实际面积大小
D．投射面积大小取决于身体各部位实际机能重要程度
E．手、舌、唇的投射面积最大
4．根据负责的心理机能的不同，可以将大脑皮层划分为()。
A．初级感觉区B．初级运动区C．言语区
D．联合区E．高级联合区
5．中枢神经系统包括（）。
A．脊髓B．脑干C．间脑D．小脑6．外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构，包括（）A．脑神经B．脊髓
C．脊神经D．自主神经系统
7．谈梅生津，主要是（）活动
A．第一信号系统B．第二信号系统
C．无条件反射D．条件反射
8．下列哪几项是神经元的组成部分（）
A．树突B．胞体
C．轴突D．突触
9．大脑皮层躯体感觉区（）
A．与身体各部位关系上下倒置B．位于中央后回
C．和身体两侧交叉传导D．位于中央前回
10、对一般人来说，大脑的左半球是分管（）
A．具体思维和形象思维的B．音乐和绘画艺术能力的
C．抽象思维的D．数学运算的
11、鲁利亚提出，脑的机能系统包括（）。
A.动力系统
B.平衡系统
C.调节系统
D.信息接受、加工和存储系统
三、名词解释
神经元去极化电位差全或无法则突触神经网络中枢神经系统周围神经系统大脑皮质
感觉区运动区联合区反射反射弧脑电图条件反射非条件反射经典条件反射
操作条件反射条件性抑制非条件性抑制扩散集中互相诱导分析综合
四、简答题
1．简单说明神经冲动传导的基本方式。
2．什么是机能系统学说?
3．简要描述脑功能的模块说。
4．简述神经系统的主要结构。
五、综合题
1．大脑两半球的功能对称吗?左右半球的功能是怎样分工的?有什么试验?
2．如何根据脑学说的发展，来认识大脑活动的特点和规律?
3．试述大脑皮层的结构及其功能。
答案1-5 C.ACAD 6-10.BABCD 11-15 DCBBA 16-20DADBC 21-25CXAXC 26-30 XXXC 31-35 XXCAD 36 D 37A
1.ABC
2.ABD
3.BDE
4.ABCD 5 ABCD 6ACD 7BD 8ABC 9ABC
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