高二政治课件矛盾
合集下载
人教版政治高二必修四第三单元9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 课件
①同一以差别和对立为前提
（2）斗争性离不开同一性，斗争性寓 于同一性之中。
资产阶级与无产阶级共同存在于资本主 义生产方式之中，两者之间是剥削与被 剥削的关系，其利益要求是相互排斥的；
而无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存 关系，因此也就谈不上他们之间的相互 排斥与斗争。
矛盾同一性与斗争性的关系
② 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
思考：生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋 友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？
B 3.下图漫画的寓意在于说明( )
A.同一离不开斗争 B.斗争离不开同一 C.矛盾是普遍存在的 D.矛盾普遍性与特殊性是相互转化的
敌人是通过相处得来的
猫和老鼠是一对“老冤家”，他们在同 对方的斗争中不断完善自己，从而在竞争 中共同生存下来 ：老鼠会“装死”，猫会 “假眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随 光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可 看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，猫的脚 下则生有肉垫，走起路来无声无息。
启示： ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含， 在一定的条件下可以相互转化.
《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。
这一观点表明（
）
A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的
Ｃ
B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的
C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的
D.矛盾的斗争性寓于同一性之中
◆矛盾的同一性： 相对的、有条件的
• 2． 底线思维能力，就是客观地设定最低目标， 立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思 维能力。下列选项中能体现底线思维的是( )
• ①尊重经验、崇尚权威 • ②无所畏惧、勇往直前 • ③居安思危、知难而进 • ④有备无患、未雨绸缪 • A．①② B．①④ C．②③ D．③④
（2）斗争性离不开同一性，斗争性寓 于同一性之中。
资产阶级与无产阶级共同存在于资本主 义生产方式之中，两者之间是剥削与被 剥削的关系，其利益要求是相互排斥的；
而无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存 关系，因此也就谈不上他们之间的相互 排斥与斗争。
矛盾同一性与斗争性的关系
② 斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
思考：生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋 友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？
B 3.下图漫画的寓意在于说明( )
A.同一离不开斗争 B.斗争离不开同一 C.矛盾是普遍存在的 D.矛盾普遍性与特殊性是相互转化的
敌人是通过相处得来的
猫和老鼠是一对“老冤家”，他们在同 对方的斗争中不断完善自己，从而在竞争 中共同生存下来 ：老鼠会“装死”，猫会 “假眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随 光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可 看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，猫的脚 下则生有肉垫，走起路来无声无息。
启示： ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含， 在一定的条件下可以相互转化.
《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。
这一观点表明（
）
A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的
Ｃ
B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的
C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的
D.矛盾的斗争性寓于同一性之中
◆矛盾的同一性： 相对的、有条件的
• 2． 底线思维能力，就是客观地设定最低目标， 立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思 维能力。下列选项中能体现底线思维的是( )
• ①尊重经验、崇尚权威 • ②无所畏惧、勇往直前 • ③居安思危、知难而进 • ④有备无患、未雨绸缪 • A．①② B．①④ C．②③ D．③④
矛盾的普遍性与特殊性的关系 高二政治课件(人教版必修4)
如此领导
5、（2019江苏卷）16．图3漫画《忧心忡忡》给我们的启迪与
B 下列选项蕴含哲理相近的是（ ）
A．离离原上草，一岁一枯荣 B．坚车能载重，渡河不如舟 C．路遥知马力，日久见人心 D．射人先射马，擒贼先擒王
6、材料：人制造了机器人，机器人的使用又会 对人的就业产生影响，一方面会使一些技术要求不 高的岗位减少，另一方面会使研发、销售和服务等 就业岗位增加，这种变化对劳动者素质提出了更高 的要求。
精华版：矛盾具有普遍性、客观性，要用一分为二、全面的观点看问题。
原理3：矛盾的特殊性原理
【原理】唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其 每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同 的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质； 二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是 同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 【方法论】要做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指 导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）
另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没 有的。
共性：都是四边形
个性：平行四边形：对角相等、对边平
行 长方形：有一个角为90度的平行 四边形 正方形：邻边相等的矩形
2、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 (共性 与个性、一般与个别）
A、矛盾普遍性与特殊性是相互联结的
B、矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下可 以转化的。
苹 果
水 果
ห้องสมุดไป่ตู้植 物
生 物
个性—共性 个性—共性 个性—共性
矛盾普遍性与特殊性一定条件下相互转化
矛盾普遍性和特殊性又是相互区别的。我们认 识了普遍性不等于认识了该事物的各个特殊性。 （如，白马非马）
5、（2019江苏卷）16．图3漫画《忧心忡忡》给我们的启迪与
B 下列选项蕴含哲理相近的是（ ）
A．离离原上草，一岁一枯荣 B．坚车能载重，渡河不如舟 C．路遥知马力，日久见人心 D．射人先射马，擒贼先擒王
6、材料：人制造了机器人，机器人的使用又会 对人的就业产生影响，一方面会使一些技术要求不 高的岗位减少，另一方面会使研发、销售和服务等 就业岗位增加，这种变化对劳动者素质提出了更高 的要求。
精华版：矛盾具有普遍性、客观性，要用一分为二、全面的观点看问题。
原理3：矛盾的特殊性原理
【原理】唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其 每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同 的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质； 二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是 同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 【方法论】要做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指 导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）
另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没 有的。
共性：都是四边形
个性：平行四边形：对角相等、对边平
行 长方形：有一个角为90度的平行 四边形 正方形：邻边相等的矩形
2、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 (共性 与个性、一般与个别）
A、矛盾普遍性与特殊性是相互联结的
B、矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下可 以转化的。
苹 果
水 果
ห้องสมุดไป่ตู้植 物
生 物
个性—共性 个性—共性 个性—共性
矛盾普遍性与特殊性一定条件下相互转化
矛盾普遍性和特殊性又是相互区别的。我们认 识了普遍性不等于认识了该事物的各个特殊性。 （如，白马非马）
【人教版高中政治学习】高中政治经典课件：必修4 9.1(2)矛盾的普遍性与特殊性(共33张PPT)
〖方法论〗：矛盾的特殊性要求我们要具体问题 具体分析。
六国时，赵人公孙龙善辩。据说，他 有一次骑马过关，关吏说：“马不准过。” 公孙龙回答说：“我骑的是白马，白马非 马”。说着就连马一起过去了。
想一 想
公孙龙的论断 从哲学角度看 错在什么地方？
矛盾普遍性与特殊性的关系
（1）矛盾普遍性与特殊性的关系，也就 是共性与个性、一般与个别的关系。 （2）矛盾普遍性与特殊性互相联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过 特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍 性。
人 水果 三角形 金属 张三、李四、王二… … 香蕉、苹果、桔子、梨… …
等边三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角 三角形、锐角三角形… 金、银、铜、铁、铝…
3、矛盾普遍性与特殊性的关系
A、矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过 特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 另一方面，特殊性也离不开普遍性。世界上的事
矛盾的普遍性原理及方法论: 〖原理内容〗：矛盾的普遍性是指矛盾存在于
一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事 物发展过程的始终，即时时有矛盾。
〖方法论〗：矛盾的普遍性要求我们在任何时
候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾， 勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
2、矛盾的特殊性
（1）含义：
第九课
唯物辩证法的实质和核心
从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明 对“世外桃源”的向往，到英国莫尔的“乌托邦”， 他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理 想世界”。然而这样的世界是根本不存在的，他们 的理想也只能是一种空想。
1、为什么“他们的理 想只能是一种空想” ？
2、我们应如何对待现 实生活存在的矛盾？
六国时，赵人公孙龙善辩。据说，他 有一次骑马过关，关吏说：“马不准过。” 公孙龙回答说：“我骑的是白马，白马非 马”。说着就连马一起过去了。
想一 想
公孙龙的论断 从哲学角度看 错在什么地方？
矛盾普遍性与特殊性的关系
（1）矛盾普遍性与特殊性的关系，也就 是共性与个性、一般与个别的关系。 （2）矛盾普遍性与特殊性互相联结。 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过 特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍 性。
人 水果 三角形 金属 张三、李四、王二… … 香蕉、苹果、桔子、梨… …
等边三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角 三角形、锐角三角形… 金、银、铜、铁、铝…
3、矛盾普遍性与特殊性的关系
A、矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过 特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性 另一方面，特殊性也离不开普遍性。世界上的事
矛盾的普遍性原理及方法论: 〖原理内容〗：矛盾的普遍性是指矛盾存在于
一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事 物发展过程的始终，即时时有矛盾。
〖方法论〗：矛盾的普遍性要求我们在任何时
候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾， 勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
2、矛盾的特殊性
（1）含义：
第九课
唯物辩证法的实质和核心
从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明 对“世外桃源”的向往，到英国莫尔的“乌托邦”， 他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理 想世界”。然而这样的世界是根本不存在的，他们 的理想也只能是一种空想。
1、为什么“他们的理 想只能是一种空想” ？
2、我们应如何对待现 实生活存在的矛盾？
高中政治矛盾ppt课件
主要矛盾和次要矛盾
主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾是指在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互影响的，二者在一定条件下可以相互转化。主要矛盾 和次要矛盾的辩证关系要求我们要坚持两点论和重点论的统一，把握好主要矛盾和次要矛盾 的关系，以推动事物的健康发展。
总结词
有效沟通，解决冲突
详细描述
在工作团队中，成员之间可能存在不同的意见和利益。通 过找到共同的利益和目标，可以促进团队成员之间的合作 ，共同推动工作进展。
学习中如何运用矛盾的同一性和斗争性
总结词
理解知识，掌握要点
详细描述
在学习中，要理解知识的要点和难点，需要从不同的角 度思考问题。通过了解矛盾的同一性和斗争性，可以更 好地理解知识的本质和内涵。
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾具有不同的特点， 同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点，构 成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同 的性质、地位和作用。
矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，贯穿于事 物发展过程的始终。无论是自然界、人类社会还是思 维领域，都存在着矛盾。
矛盾是事物内部和事物之间既对立又统一的关系，是推动事物发展的根本动力。
矛盾的基本属性
同一性
对立性
普遍性
特殊性
矛盾双方相互依存、 相互贯通、相互转化 。
矛盾双方相互排斥、 相互对立、相互斗争 。
矛盾存在于一切事物 中，贯穿于事物发展 过程的始终。
不同事物的矛盾具有 不同的特点，同一事 物的矛盾在不同发展 阶段具有不同的特点 ，构成事物的诸多矛 盾以及每一矛盾的不 同方面各有不同的性 质、地位和作用。
3.3.2矛盾问题的精髓(课件)高二政治(统编版必修4)
普遍性 水果
特殊性 苹果
普遍性
绿水果
红水果
特殊性 特殊性
二、矛盾问题的精髓
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的方法论要求:
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，要求我们从中国 国情出发，把马克思主义的普遍原理同中国具体实际相结合。 实现矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
二、矛盾问题的精髓
议学情境三
美国“印太战略”是一项针对中国的遏制性战略
“印太战略”最重要的内容就是调动美国在本地区内外的安全联盟和伙伴关系网络，鼓动盟友兑 现对美国的忠诚，威迫这些国家展现与美国一起对抗中国的意愿，美国宣扬“推动印太繁荣”，称将 “促进投资，鼓励创新，加强经济竞争力，重建供应链”，“确保太平洋两岸的公民都能从历史性的经 济变革中获益”。这在很大程度上是为了让外界卸下对“印太战略”军事内涵过重的担忧，并把对华遏 制引向“经济冷战”的方向。我国经济发展面临新的风险挑战，经济运行中出现了一些困难和问题。但 是，我国经济发展具备诸多有利条件，经济发展健康稳定的基本面没有改变，支撑高质量发展的生产要 素条件没有改变，长期稳中向好的总体势头没有改变。
第五课 寻觅社会的真谛 （历史观）
第六课 实现人生的价值 （价值观）
第三单元：文化传 承与文化创新
第七课 继承发展中华优
秀传统文化（本来）
历
史 唯
第八课 学习借鉴外来文 化的有益成果(外来）
物
第九课 发展中国特色社
主
会主义文化（未来）
义
从一般到个别
马克思主义哲学
马克思主义文化观
对学生运行马克思主义哲学和文化观教育，形成正确的世界观、人生观、价值观
我国在不同时期有不同矛盾
高中政治必修四：9.1矛盾的普遍性和特殊性 课件 (共18张PPT)
第三，人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。
两面性，双重性
农药捍卫农作物生命，却招致疾病。 塑料代方便了人们的生活，却造了白 色污染。 人们发明火药为了开天辟地，却萌发 了战争
要用一分为二的观点看问题
基本 内容
（1）矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾 （矛盾无事不有、无处不在）。
（2）矛盾贯穿于事物发展过程的始终。即时 时有矛盾（矛盾无时不有）。
（1）要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻
基本 找正确的方法解决问题。 方法 （2）要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
否认回避掩盖矛盾
反对 一点论（片面性）
（三）矛盾的特殊性 方法论 1、含义：
即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
2、特殊性的三种情形：
(1)不同事物有不同的矛盾（区别不同事物）
卖方：要讲自己的产品好，要提高 价格，多卖些钱。 买方：要尽量还价少出一些钱？
矛盾普遍性与特珠性是辩证统一的关系（共性 与个性，一般与个别） 矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊 性表现出来，没有特殊性就没有普遍性； 另一方面：特殊性离不开普遍性。不包含普遍 性的特殊性是没有的
金华市曙光中学 王勇
陶渊明的《桃花源记》 描述了一个与世隔绝、风 景秀丽的和谐的没有任何 矛盾的理想世界。从哲学 角度看，这个世外桃源是 否真的没有“矛盾”？
方法论:正确对待矛盾，要承认矛盾、分析矛盾， 勇于揭露矛盾，积极寻找确的方法解决矛盾。
1、矛盾具有普遍性
（1）矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾） 任何事物都有矛盾
寓 于
水果 寓于
苹 果
水蜜桃
菠萝
个性 离不开 共性
两面性，双重性
农药捍卫农作物生命，却招致疾病。 塑料代方便了人们的生活，却造了白 色污染。 人们发明火药为了开天辟地，却萌发 了战争
要用一分为二的观点看问题
基本 内容
（1）矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾 （矛盾无事不有、无处不在）。
（2）矛盾贯穿于事物发展过程的始终。即时 时有矛盾（矛盾无时不有）。
（1）要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻
基本 找正确的方法解决问题。 方法 （2）要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
否认回避掩盖矛盾
反对 一点论（片面性）
（三）矛盾的特殊性 方法论 1、含义：
即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
2、特殊性的三种情形：
(1)不同事物有不同的矛盾（区别不同事物）
卖方：要讲自己的产品好，要提高 价格，多卖些钱。 买方：要尽量还价少出一些钱？
矛盾普遍性与特珠性是辩证统一的关系（共性 与个性，一般与个别） 矛盾普遍性与特殊性是互相联结的 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊 性表现出来，没有特殊性就没有普遍性； 另一方面：特殊性离不开普遍性。不包含普遍 性的特殊性是没有的
金华市曙光中学 王勇
陶渊明的《桃花源记》 描述了一个与世隔绝、风 景秀丽的和谐的没有任何 矛盾的理想世界。从哲学 角度看，这个世外桃源是 否真的没有“矛盾”？
方法论:正确对待矛盾，要承认矛盾、分析矛盾， 勇于揭露矛盾，积极寻找确的方法解决矛盾。
1、矛盾具有普遍性
（1）矛盾存在于一切事物中（事事有矛盾） 任何事物都有矛盾
寓 于
水果 寓于
苹 果
水蜜桃
菠萝
个性 离不开 共性
高中政治矛盾是事物发展的源泉和动力课件新人教版必修
矛盾的主要方面和次要方面的关系
在一个矛盾中，通常有一个方面是主要的，另一个方面是次要的。理解矛盾的主要方面和 次要方面的关系，有助于我们更好地分析事物的性质和发展方向。
对解决矛盾问题的思考
解决矛盾的方法
解决矛盾的方法包括分析矛盾、解决主要矛盾、解决次要矛盾、解决具体矛盾等。在解 决矛盾的过程中，我们需要根据具体情况选择合适的方法。
矛盾的普遍性是指矛盾存在 于一切事物发展的过程中， 贯穿于每一事物发展过程的 始终。
矛盾的特殊性是指不同事物 的矛盾各有其特点，同一事 物的矛盾在不同发展阶段各 有不同特点，构成事物的诸 多矛盾以及每一矛盾的不同 方面各有不同的性质、地位 和作用。
矛盾的普遍性和特殊性相互 联结，普遍性寓于特殊性之 中，特殊性包含普遍性。
，理想与现实的差距会导致个人产生焦虑和失落。
02
个人利益与集体利益的矛盾
个人在追求自身利益的同时，往往会与集体利益发生冲突，如何平衡个
人利益和集体利益是个人生活中必须面对的问题。
03
职业发展与家庭生活的矛盾
很多人都会面临职业发展和家庭生活之间的矛盾，如何合理安排时间和
精力，平衡职业发展和家庭生活的关系，是个人生活中需要解决的问题
赢。
05 总结与思考
对矛盾问题的认识和思考
矛盾普遍性和特殊性的关系
矛盾普遍性是指事物共有的矛盾，特殊性是指事物各自不同的矛盾。理解矛盾普遍性和特 殊性之间的关系，有助于我们更好地认识和理解事物的发展规律。
矛盾的同一性和斗争性的关系
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互转化的关系，斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立的关系。理解矛盾的同一性和斗争性的关系，有助于我们更好地把握事物的运动 和变化。
在一个矛盾中，通常有一个方面是主要的，另一个方面是次要的。理解矛盾的主要方面和 次要方面的关系，有助于我们更好地分析事物的性质和发展方向。
对解决矛盾问题的思考
解决矛盾的方法
解决矛盾的方法包括分析矛盾、解决主要矛盾、解决次要矛盾、解决具体矛盾等。在解 决矛盾的过程中，我们需要根据具体情况选择合适的方法。
矛盾的普遍性是指矛盾存在 于一切事物发展的过程中， 贯穿于每一事物发展过程的 始终。
矛盾的特殊性是指不同事物 的矛盾各有其特点，同一事 物的矛盾在不同发展阶段各 有不同特点，构成事物的诸 多矛盾以及每一矛盾的不同 方面各有不同的性质、地位 和作用。
矛盾的普遍性和特殊性相互 联结，普遍性寓于特殊性之 中，特殊性包含普遍性。
，理想与现实的差距会导致个人产生焦虑和失落。
02
个人利益与集体利益的矛盾
个人在追求自身利益的同时，往往会与集体利益发生冲突，如何平衡个
人利益和集体利益是个人生活中必须面对的问题。
03
职业发展与家庭生活的矛盾
很多人都会面临职业发展和家庭生活之间的矛盾，如何合理安排时间和
精力，平衡职业发展和家庭生活的关系，是个人生活中需要解决的问题
赢。
05 总结与思考
对矛盾问题的认识和思考
矛盾普遍性和特殊性的关系
矛盾普遍性是指事物共有的矛盾，特殊性是指事物各自不同的矛盾。理解矛盾普遍性和特 殊性之间的关系，有助于我们更好地认识和理解事物的发展规律。
矛盾的同一性和斗争性的关系
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互转化的关系，斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立的关系。理解矛盾的同一性和斗争性的关系，有助于我们更好地把握事物的运动 和变化。
高中政治 主要矛盾和矛盾的主要方面教学课件 新人教版必修4
二、把握题意指向——必不可少的 区分方法。
看试题材料体现的是“办事情”，还是 “看问题”。如果题意是通过抓好关键和 重点问题，办好事情，促进事物发展，那 体现的是主要矛盾问题； 如果题意是通过 把握问题的主要方面，从而实现对事物性 质、现状、形势的正确认识和评价，则体 现的是矛盾的主要方面。
三、把握关键词——最快捷的区分 方法。
看问题既要全面，又要善于分清主流和支流
坚持两点论和 重点论的统一 什么是两点论、重点论 两点论与重点论紧密结合
BACK
诸矛盾中的主、次矛盾
一个矛盾中的 主次方面
主次 要要 方方 面面
表示一个矛盾中二 个方面发展的不平 衡性
主次 要要 方方 面面 主 要 方 面
次 要 方 面
主次 要要 方 方面 面
（1）①看问题要一分为二，对互联网现象应作全面 客观的分析，它有利有弊，不能片面地只言利， 或只言弊。 ②看问题要分清主流和支流。互联网出现负面 问题，是新生事物在发展中出现的支流问题，不 能因噎废食。
（2）①加强法制，加强管理。 ②加强精神文明建设，提高思想道德素质。
C 如何理解事物的性质主要地是由取得支 配地位的矛盾的主要方面所决定？(从两方 面把握) a 矛盾的主要方面的含义 b 复杂事物中有许多矛盾，其中是主要矛 盾的主要方面决定事物的性质
3 方法论
1) 原理
矛盾的主要 ,次方面两者 是既对立又统一的关系 而且事物的性质主要的由取得支配地位的矛盾的 主要方面决定 2）方法论 我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。只 有着重把握矛盾的主要方面，才能抓住事物的本 质和主流，才能辨方向、识大局
主 要 方 面
次 要 方 面
主 要 方 面
高二政治 哲学常识 第三课矛盾复习课件1课件 旧人教
矛盾
唯物辩证法的三个基本观点是： 联系、发展、矛盾
矛盾是唯物辩证法的核心，它是联系的 根本内容，是发展的动力；联系是事物 矛盾的表现形式；发展是事物矛盾运动 的最终结果。
1、矛盾的含义
事物自身包含的既对立又 统一的关系叫做矛盾。简言之， 就是对立统一 。
甲
对立
乙
统一
某一事物的矛盾
哲学上讲的对立、斗争与我们日常生活中 特别是政治用语中的对立、斗争是否是一回事？ 二者是什么关系？
事物都是一分为二的，各以其对立面为自己存在的前提。
“天下事有难易乎？为之，则难者亦 易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学 有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学， 则易者亦难矣。”对此你有何理解？
矛盾着的双方依据一定的条件可以向自己对立面转化。
[温家宝]:我知道商签协议是一个复杂的过程， 但是正因为我们是兄弟，兄弟虽有小忿，不 废懿亲，问题总会可以解决的。我去台湾的 愿望依旧是那么强烈，因为我认为中华民族 5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力， 不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。
什么叫两点论、两分法？什么叫一点论？其实 质分别是什么?
两点论、两分法是指认识和分析问题时既要 看到事物的这一面，又要看到事物的那一面，既 要分析两面之间的对立，又要分析两面之间的统 一。其实质是全面看问题的方法。
一点论。就是看问题只看一面，不看另一面； 或只看两面之间的对立，忽视两面之间的统一，割 裂对立与统一。一点论是思想方法上的片面性和绝 对化。其实质是片面看问题的方法
[10:54]
[温家宝] 你提到一个让我非常感到担心的问题。 我曾经讲过，如果发生通货膨胀，再加上收入 分配不公，以及贪污腐败，足以影响社会的稳 定，甚至政权的巩固。 [11:37] [温家宝] 处理好经济发展、调整结构和管好通 胀预期这三者的关系，是一件非常困难的事情。 方才我说我们可以走出一条光明的路，但是这 是很难实现的，而且必须实现。 [11:38]
唯物辩证法的三个基本观点是： 联系、发展、矛盾
矛盾是唯物辩证法的核心，它是联系的 根本内容，是发展的动力；联系是事物 矛盾的表现形式；发展是事物矛盾运动 的最终结果。
1、矛盾的含义
事物自身包含的既对立又 统一的关系叫做矛盾。简言之， 就是对立统一 。
甲
对立
乙
统一
某一事物的矛盾
哲学上讲的对立、斗争与我们日常生活中 特别是政治用语中的对立、斗争是否是一回事？ 二者是什么关系？
事物都是一分为二的，各以其对立面为自己存在的前提。
“天下事有难易乎？为之，则难者亦 易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学 有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学， 则易者亦难矣。”对此你有何理解？
矛盾着的双方依据一定的条件可以向自己对立面转化。
[温家宝]:我知道商签协议是一个复杂的过程， 但是正因为我们是兄弟，兄弟虽有小忿，不 废懿亲，问题总会可以解决的。我去台湾的 愿望依旧是那么强烈，因为我认为中华民族 5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力， 不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。
什么叫两点论、两分法？什么叫一点论？其实 质分别是什么?
两点论、两分法是指认识和分析问题时既要 看到事物的这一面，又要看到事物的那一面，既 要分析两面之间的对立，又要分析两面之间的统 一。其实质是全面看问题的方法。
一点论。就是看问题只看一面，不看另一面； 或只看两面之间的对立，忽视两面之间的统一，割 裂对立与统一。一点论是思想方法上的片面性和绝 对化。其实质是片面看问题的方法
[10:54]
[温家宝] 你提到一个让我非常感到担心的问题。 我曾经讲过，如果发生通货膨胀，再加上收入 分配不公，以及贪污腐败，足以影响社会的稳 定，甚至政权的巩固。 [11:37] [温家宝] 处理好经济发展、调整结构和管好通 胀预期这三者的关系，是一件非常困难的事情。 方才我说我们可以走出一条光明的路，但是这 是很难实现的，而且必须实现。 [11:38]
高二政治矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系演示课件
普遍性寓于特殊性之中，并寓于个性） 3
图中买水果的人能不能买到 他要的水果？为什么？
4
水
果
水果的普遍性（共性），只能存在于 苹果、香蕉、葡萄等具体的水果之中。
5
孙公龙
战国时有
士兵
一城市有
一道命令
“马不能
出城”，名
辩家公孙
龙牵了一
匹白马要
求出城，
2.普遍性和特殊性在 不同的场合是可以相 互转化
3.世界上一切事物都 是矛盾普遍性与特殊 性的辩证统一
1.遵循“特殊— 普遍—特殊”的 认识秩序。
2.掌握科学的工 作方法。
3.坚持马克思主 义普遍真理和中 国的具体实践相 结合，建设中国 特色的社会主义 20
一、单项选择：
1 .医生让一病人多吃水果，可病人拒吃苹果、香蕉、桔子，并喊 道：“我要吃水果！”此病人错误在于（ ）
作为不同水果它们完全不一样吗?
1
矛盾普遍性与特殊性的含义
事事有矛盾,时时有矛盾 普遍性
同类事物共同具有的状态、属性
共性与个性的关系 规律（共性、一般） 矛盾着的事物及各个侧面各有其特点 特殊性
同类事物中不同事物所具有的属
性和特点（个性、个别）
2
你还能说出其他共性与个性的事例吗?
人与张三、李四等具体的人 物质与树木花草、虫鱼鸟兽等具体物质现象 联系与具体的联系形式 运动与具体的运动形式
A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 B.意识的能动作用
C.内因和外因的辩证关系 D.从整体上把握现象之间的联系
21
3.中国共产党章程写道：“邓小平理论是马克思 列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相 结合的产物，……”这段话体现的哲学道理是：
图中买水果的人能不能买到 他要的水果？为什么？
4
水
果
水果的普遍性（共性），只能存在于 苹果、香蕉、葡萄等具体的水果之中。
5
孙公龙
战国时有
士兵
一城市有
一道命令
“马不能
出城”，名
辩家公孙
龙牵了一
匹白马要
求出城，
2.普遍性和特殊性在 不同的场合是可以相 互转化
3.世界上一切事物都 是矛盾普遍性与特殊 性的辩证统一
1.遵循“特殊— 普遍—特殊”的 认识秩序。
2.掌握科学的工 作方法。
3.坚持马克思主 义普遍真理和中 国的具体实践相 结合，建设中国 特色的社会主义 20
一、单项选择：
1 .医生让一病人多吃水果，可病人拒吃苹果、香蕉、桔子，并喊 道：“我要吃水果！”此病人错误在于（ ）
作为不同水果它们完全不一样吗?
1
矛盾普遍性与特殊性的含义
事事有矛盾,时时有矛盾 普遍性
同类事物共同具有的状态、属性
共性与个性的关系 规律（共性、一般） 矛盾着的事物及各个侧面各有其特点 特殊性
同类事物中不同事物所具有的属
性和特点（个性、个别）
2
你还能说出其他共性与个性的事例吗?
人与张三、李四等具体的人 物质与树木花草、虫鱼鸟兽等具体物质现象 联系与具体的联系形式 运动与具体的运动形式
A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 B.意识的能动作用
C.内因和外因的辩证关系 D.从整体上把握现象之间的联系
21
3.中国共产党章程写道：“邓小平理论是马克思 列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相 结合的产物，……”这段话体现的哲学道理是：
高二政治课件矛盾就是对立统一
唇 亡（ 齿 寒）
小 中 见（ 大 ）
鸟尽（ 弓藏 ）
兔死（ 狗烹 ）
王 籍的诗——“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽” 王安石改为——“一鸟不鸣山更幽”
哪一句写得好？为什么？
矛盾就是对立统一
一、 矛盾的定义：
事物自身包含的既对立又统一的关系。 简言之，矛盾就是对立统一。
二、 对立、统一的含义
1、对立：矛盾双方相互排斥、相互分离 2、统一：矛盾双方相互吸引、相互联结 （1）相互依存（在一定条件下）—— 统一体中
矛盾就是对立统一
矛盾的定义 对立的含义 对立、统一的含义
相互依存（一定条件下）
统一的含义 相互转化（一定条件下） 对“关系”的理解
还必须注意以下二点
对“自身”的理解
1、张三要剪李四头上
的绳子说明什么?
他敢剪吗？
张 三
2、请问李四敢剪吗? 为什么？
李 四
矛 盾 对 立——————统 一
剪之——你死我亡——一绳系两命 统一——两者的命运统一于一条绳 对立——两者之间随时都可能相斗
他前往临时的医院看看,只见妻子真的是活蹦乱跳的,她正在照顾伤员. 夫妻俩见面,如同久别重逢一般的紧紧的抱在一起,悲壮的气氛感召下甚至嚎啕大哭. "你那臭丫头,吓得我以为你没了！"李小克死死的搂着她,久久不能分开. 男儿有泪不轻弹,库塔镇的战斗异常的血腥,上一次如此 的战斗还是在明斯克战役.之后部队打的基本是顺风仗,只有那一次,部队下了血本.弹药损失巨大,人员损失也是巨大,很多老兵消耗掉了,以后的日子李小克不敢多想. 他擦干了眼泪,还是得继续完成搜集御寒衣物的计划,可实际的情况是,衣物已经不能再收集,整个城镇已经被炸烂,如果 不想被敌人的援军包饺子,它就赶紧细软跑. "命令部队,搜集敌人的武器弹药,拿
高二政治《矛盾的同一性和斗争性》(课件)
A. 含义：反映事物内部对立和统一的哲学
范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
1、矛盾的同一性和斗争性
（1）什么是矛盾
A. 含义：反映事物内部对立和统一的哲学
范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
B. 基本属性：矛盾的对立属性是斗争性， 矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾 所固有的相反相成的两种基本属性。
问题情境：漫画“他敢剪吗？”
第九课：唯物辩证法的实质与核心
• 矛盾是事物发展的源泉和动力
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩 证 法
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩
证 法
联系
发展
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩
证 法
(构成、引起)
联系
发展
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩
证 法
(构成、引起)
联系
请根据矛盾的“对立性”含义填空：
喜—— 悲 攻—— 守 强—— 弱 深—— 浅
吸引—— 排斥 遗传—— 变异 民主—— 战争——
请根据矛盾的“对立性”含义填空：
喜—— 悲 攻—— 守 强—— 弱 深—— 浅
吸引—— 排斥 遗传—— 变异 民主—— 专政 战争——
(构成、引起)
唯 基本观点： 联系
发展
物 （总特征）
辩
证
根本
根本
法
内容
动力
实质和核心： （根本观点）
矛盾
矛盾分析法是认识世界 和改造世界的根本方法
探究与共享：
阅读教材P67方框中的文字材料，回答 所设的两个问题。
1、矛盾的同一性和斗争性
1、矛盾的同一性和斗争性 （1）什么是矛盾
范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
1、矛盾的同一性和斗争性
（1）什么是矛盾
A. 含义：反映事物内部对立和统一的哲学
范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
B. 基本属性：矛盾的对立属性是斗争性， 矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾 所固有的相反相成的两种基本属性。
问题情境：漫画“他敢剪吗？”
第九课：唯物辩证法的实质与核心
• 矛盾是事物发展的源泉和动力
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩 证 法
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩
证 法
联系
发展
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩
证 法
(构成、引起)
联系
发展
知识联系
唯 基本观点： 物 （总特征）
辩
证 法
(构成、引起)
联系
请根据矛盾的“对立性”含义填空：
喜—— 悲 攻—— 守 强—— 弱 深—— 浅
吸引—— 排斥 遗传—— 变异 民主—— 战争——
请根据矛盾的“对立性”含义填空：
喜—— 悲 攻—— 守 强—— 弱 深—— 浅
吸引—— 排斥 遗传—— 变异 民主—— 专政 战争——
(构成、引起)
唯 基本观点： 联系
发展
物 （总特征）
辩
证
根本
根本
法
内容
动力
实质和核心： （根本观点）
矛盾
矛盾分析法是认识世界 和改造世界的根本方法
探究与共享：
阅读教材P67方框中的文字材料，回答 所设的两个问题。
1、矛盾的同一性和斗争性
1、矛盾的同一性和斗争性 （1）什么是矛盾
高二政治矛盾普遍性和特殊性的关系省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
下列有关矛盾普遍性和特殊性关系表述正确旳是
①整体与部分旳关系 ② 多数与少数旳关系 ③ 共 性与个性旳关系 ④ 一事物与他事物旳关系⑤对 立与统一旳关系 ⑥一般与个别旳关系
A①②③⑤B ②④⑥C ③⑥CD ②③④⑤
辨析：矛盾旳普遍性和特殊性旳关系是“多数与 少数”、“整体与部分”旳关系。
（1）矛盾旳普遍性和特殊性是相互联结旳，一方面。矛盾 旳普遍性寓于特殊性之中，并经过特殊性体现出来，没有 特殊性就没有普遍性。另一方面，矛盾旳特殊性则包括了 矛盾旳普遍性。一种事物不论怎样特殊，它总和同类事物 中旳其他事物有共同之处，不包括普遍性旳特殊性是没有 旳。
邓小平理论是当代中国旳马克思列宁主义与 中国社会主义建设相结合旳产物
江泽民同志旳“三个代表”主要思想是马克 思列宁主义与中国新时期建设实际相结合旳产 物
习题：
单项选择：
C “白马非马论”这一命题之所以是错误旳，是因为（ ）
A.它只看到矛盾旳主要方面，而否定了矛盾旳次要方面 B.它看到了内因而否定了外因 C.它违反了矛盾旳普遍性和特殊性地辨证关系原理 D.它片面地夸张了矛盾旳普遍性，而否定了矛盾旳特殊性
；比特币矿机 ；
；比特币挖矿 ；
；比特币挖矿机 ；
；芯动科技 ；
；芯动矿机 ；
；芯动；
寻找."吼...""轰..."就在这时,远处传来了两声野兽の惊天怒吼,根汉两人都向远处望了过去."乖乖,那啥玩意尔..."金娃娃有些惊讶の喊了壹声.根汉の天眼也看到!壹!本!读!了,五百多里外の两个巨大の生灵,其中壹头居然好像是壹头巨龙,但是与自己想像当中の龙长の不太壹样,因为它有 三个大脑袋.另壹个生灵,则是壹头好像大象壹样の生物,只但是一样不止壹个脑袋,有九个大脑袋之多,另外还
高中政治矛盾ppt课件
矛盾转化是指对立面之间相互转化的一种变化形式，是矛盾同一性的重要表现。
详细描述
矛盾转化需要一定的条件，包括内部和外部条件。内部条件是指事物内部对立面的同一性，即对立面之间的相互 依存、相互贯通的关系；外部条件是指事物所处的外部环境和其他事物的影响。在一定条件下，矛盾的双方可以 相互转化。
矛盾的解决方式
对的。
02
矛盾的分类与作用
主要的矛盾和主要的矛盾方面
主要的矛盾
在复杂事物发展过程中，处于支 配地位、起决定作用的矛盾。
主要的矛盾方面
在一个矛盾的两个方面中，处于 支配地位、起主导作用的方面。
矛盾的共性与个性
矛盾的共性
矛盾存在于一切事物发展的过程中， 贯穿于每一事物发展过程的始终。
矛盾的个性
不同的事物具有不同的矛盾，同一事 物在不同的发展阶段具有不同的矛盾 。
在一定条件下，特殊性也可以转化为矛盾的普遍性。例如，在某一具体的商品交换中，看 似特殊的矛盾实际上也是商品生产和交换的矛盾的普遍性的表现。
矛盾普遍性和特殊性相互转化的条件
矛盾普遍性和特殊性相互转化的条件是事物发展的阶段性和具体的历史条件。在不同的历 史条件下，矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。
普遍性与特殊性辩证关系的方法论意义
05
矛盾的普遍性与特殊性的辩证 关系
矛盾普遍性和特殊性相互联结
01
矛盾普遍性寓于特殊性之中
矛盾的普遍性是指矛盾的共性，存在于特殊性之中，并通过特殊性表现
出来。
02
特殊性离不开普遍性
特殊性是矛盾的个性，它离不开矛盾的共性，受普遍性的制约。
03
矛盾普遍性和特殊性相互联结的例子
在资本主义社会中，商品生产和交换的矛盾普遍存在于各种具体形式的
详细描述
矛盾转化需要一定的条件，包括内部和外部条件。内部条件是指事物内部对立面的同一性，即对立面之间的相互 依存、相互贯通的关系；外部条件是指事物所处的外部环境和其他事物的影响。在一定条件下，矛盾的双方可以 相互转化。
矛盾的解决方式
对的。
02
矛盾的分类与作用
主要的矛盾和主要的矛盾方面
主要的矛盾
在复杂事物发展过程中，处于支 配地位、起决定作用的矛盾。
主要的矛盾方面
在一个矛盾的两个方面中，处于 支配地位、起主导作用的方面。
矛盾的共性与个性
矛盾的共性
矛盾存在于一切事物发展的过程中， 贯穿于每一事物发展过程的始终。
矛盾的个性
不同的事物具有不同的矛盾，同一事 物在不同的发展阶段具有不同的矛盾 。
在一定条件下，特殊性也可以转化为矛盾的普遍性。例如，在某一具体的商品交换中，看 似特殊的矛盾实际上也是商品生产和交换的矛盾的普遍性的表现。
矛盾普遍性和特殊性相互转化的条件
矛盾普遍性和特殊性相互转化的条件是事物发展的阶段性和具体的历史条件。在不同的历 史条件下，矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。
普遍性与特殊性辩证关系的方法论意义
05
矛盾的普遍性与特殊性的辩证 关系
矛盾普遍性和特殊性相互联结
01
矛盾普遍性寓于特殊性之中
矛盾的普遍性是指矛盾的共性，存在于特殊性之中，并通过特殊性表现
出来。
02
特殊性离不开普遍性
特殊性是矛盾的个性，它离不开矛盾的共性，受普遍性的制约。
03
矛盾普遍性和特殊性相互联结的例子
在资本主义社会中，商品生产和交换的矛盾普遍存在于各种具体形式的
高中政治必修四：第九课 唯物辩证法的矛盾观 课件 (共75张PPT)
矛盾观 （实质、核心）
根本 内容
对立 统一
的源泉 和动力
联系观
（基础）
唯物辩证法 条件(引起)
发展观
总特征 矛盾观点-----根本观点
矛盾分析方法 ——根本方法
世界上最远的距离 不是 生与死的距离而是 我站在你面前 你不知道我爱你 世界上最远的距离 不是 我站在你面前 你不知道我爱你 而是 爱到痴迷 却不能说 我爱你 世界上最远的距离 不是 我不能说我爱你 而是 想你痛彻心脾 却只能深埋心底 世界上最远的距离 不是 我不能说我想你 而是 彼此相爱 却不能够在一起 世界上最远的距离 不是 彼此相爱 却不能够在一起 而是 明明无法抵挡这一股气 息 却装作毫不在意 世界上最远的距离 不是 树与树的距离 而是 同根生长的树枝 却无法在风中相依 世界上最远的距离 不是 树枝无法相依 而是 相互了望的星星 却没有交汇的轨迹 世界上最远的距离 不是 星星之间的轨迹 而是 纵然轨迹交汇 却在转瞬间无处寻 觅 世界上最远的距离 不是 瞬间便无处寻觅 而是 尚未相遇 便注定无法相聚 世界上最远的距离 是鱼与飞鸟的距离 一个在天，一个却深潜海底
区别：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的
（1）同一性离不开斗争性，同一以差别和对 立为前提。
联 系
（2）斗争性寓于同一性之中，并为同一性所 制约。
（3）矛盾双方既对立又统一，由此推动事 物的运动、变化和发展。
讨论：学生使用手机与学习是完全对立的吗？
观点一：完全对立的。所以要禁止学生带手机来 学校。
反映事物内部对立和统一的哲学范畴，
简言之，矛盾就是对立统一。
矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一 性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
②矛盾的两个基本属性
最新高二政治课件 矛盾的同一性和斗争性
同一性
斗争性
（2）矛盾的基本属性
矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一 属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反 相成的两种基本属性。
准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”
--------指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加 的,说明矛盾是客观的
如：教育：教和学， 经济：生产和消费， 国家制度：民主和专政，等等。 如：人与自然， 经济与资源、环 境，教育与经济， 物质文明和精神 文明，等等。
一、矛盾含义 对
矛 立—————— 统一 盾
剪之——你死我亡——一绳系两命
统一——两者的命运统一于一条绳
对立——两者之间随时都可能相斗 不剪——冤家路窄——利益有冲突
——事物自身包含的既对立又 矛盾
统一的关系
战争
和 平
贫 穷
富 裕
悲伤
欢乐
二、矛盾的基本属性
同一性
斗争性
思考:这是我们哲学上所讲的矛盾吗?
注意:
不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈
逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首 尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾——指客观事物本 身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。
从外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。
２.矛盾的同一性：
是矛盾双方相互吸引、相互联结的 属性和趋势. 两 方 面 含 义
②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包 含，在一定的条件下可以相互转化
• “失败是成功之母” • “虚心使人进步，骄傲使人落后” “天下事有难易乎？为之，则难者亦
易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有 难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则 易者亦难矣。”
３. 矛盾的斗争性：
是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属 性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
是事物变化发展的根据，外因是事 物变化发展的条件，外因通过内因 起作用。
事物在各种外部条件的影响下， 其内部矛盾着的双方的力量处在此 消彼长的不断变化之中，一旦双方 的力量对比发生根本性的变化，便 会引起双方地位的相互转化，于是 新的矛盾取代旧的矛盾，新事物就 会取代旧事物。
课堂练习
1、“名师出高徒弟”、“强将手下无弱兵”说 明了（ ） D A、外因对事物的发展起决定作用 B、外因必须通过内因而起作用 C、内因是事物变化发展的根本原因
的帮教活动，为什么还有练
习者执迷不悟，甚至自焚？
结论：事物的发展是内因和外因共同 作用的结果，二者缺一不可。
事物发展的原因
内 因 外 因
含义
内部 作用 根 表现 源 矛盾 据 泉
外部 作用 条 矛盾 件
表现
含义
加速 延缓
内因和外因辩证关系原理：
在事物的变化发展中，内因和外因 同时存在，缺一不可。事物的发展是 内因和外因共同起作用的结果。内因
同化— 异化 遗传---变异 种蛋 内部矛盾
经过21天的孵化
37℃----39.5℃
外部矛盾
（外因）
（内因）
一、内因和外因
内因——即事物的内部矛盾，是指事
物内部各要素之间对立统一关系。
外因——即事物的外部矛盾，是指一事
物与它事物之间的对立统一关系。
二、内因和外因在事物变化发展 中的不同地位和作用
过 崖 记
这幅漫画说明了什么哲学道理？
2、外因是事物变化发展的条件
结 根 未 得 所 ， 愿 托 华 池 边 。
坐 看 飞 霜 满 ， 凋 此 红 芳 年 。
秀 色 粉 绝 世 ， 馨 香 谁 为 传 ？
秋 花 冒 绿 水 ， 密 叶 罗 青 烟 。
碧 荷 生 幽 泉 ， 朝 日 艳 且 鲜 。
观看实验分析原因，说明哲学道理。
气 球
篮 球 铅 球
3、外因通过内因起作用
外因通过促使内部矛盾双方 情况的变化而推动事物运动、变 化、发展修行靠自己”反映了什么 道理？ 蔡恒公讳疾忌医，为什么神医扁鹊也无 可奈何？ 国家开展对“法轮功”练习
者
古 风 （ 李 白 ）
思考：“古莲子”为什么能沉睡千年？两年后 为
2、外因是事物变化发展的条件
只有具备一定的外部条件才能实现 事物的发展
分种 、瓜 肥种 料豆 、， 温没 度有 等阳 行光 不、 行水 ？
2、外因是事物变化发展的条件
只有具备一定的外部条件才能实现 事物的发展 外因对于事物的变化发展能起加速 或延缓的作用
议一议
为什么鸡蛋在一定条件下孵出的是 小鸡而不是小乌龟或其他小动物？ 为什么种瓜只能得瓜，不 能得豆？
1、内因是事物变化发展的根据
事物的变化发展主要是由内部 矛盾引起的；内部矛盾决定了事物 的性质和发展方向
灭六国者，六国也，非秦也； 族秦者，秦也，非天下也。 ——《阿房宫赋》· 杜牧
考考你
为什么说：“灭六国者，六 国也，非秦也”？
D、外因对事物的发展不仅是不可缺少的，有时 甚至起非常重要的作用
2、某同学由于自身努力不够，高考落榜， 到处抱怨老师、班风、校风。该同学 （ D ） A、扩大了内因的作用 B、忽视了外因的作用
C、客观总结了教训
D、忽视了内因，夸大了外因
/ 牛蒡茶
宿主注意查看."正在思虑是谁触发咯夏侯称の状态,东舌又受到操作界面关于文鸯の信息,顿时惊讶万分,心中涌起壹个极其否好の猜测.白起在交州后方贸然出兵咯/与此同时,战场上瞬息万变.听到白起の喝令,同样震动の文鸯,立刻回过神來,二话否说,双腿壹夹马腹,壹手执枪,壹手执鞭, 如银色の闪电,狂射而出."夏侯称,可曾听说过我文次骞大名/"壹声厉喝让夏侯称微微分神,文鸯转眼从吾彦身旁抹过,银枪壹横,封住咯夏侯称の追击路线.白起趁机接应吾彦上马,转身离开战局.见白起救走咯吾彦,夏侯称登时爆怒,手中铁刀划破长空,引着狂涛怒澜之力朝文鸯劈来.方才见 识咯夏侯称连伤两员尪军大将の实力,文鸯当下也否敢小觑,左臂浑然壹挺,铁鞭如同长虹壹般贯出.PS:（先祝各位兄弟姐妹国庆节快乐哈,当然,能投壹下推荐就支持壹下,能打赏也支持壹下哈.）（未完待续）(未完待续.)二百八十部分壹剑挽苍茫/吭/雷霆般の瞬间,两骑撞至,刀与鞭轰然 相撞两股天崩地裂般の力道,轰然撞在咯壹起,所激发出来の疯狂力道,竟将身边の血尘之雾震荡到层层四散霎时间,壹黑壹白,两马已错身而过,马上那两个身体,同时剧烈壹震.纵枪而过の文鸯,气色如常,傲色依旧,但夏侯称那狰狞狂烈の脸上,却掠过壹丝异色.那是壹种深深の惊奇.他没什 么想到,以自己霸王重生の实力,眼前那个年纪相当の小将,竟然能够挡下自己全力发出の壹记怒击.那小子の武艺,竟似跟自己否相伯仲之间/"嘶,想否到他竟有如此武艺,否在我之下"文鸯亦是否可思议之下,急是拨马转身,横枪欲再战."有点本事,就让我看看您の实力到底有几斤几两/"夏 侯称深呼壹口气,随即拔刀怒喝,纵马越空杀咯过来.耳听夏侯称の轻视之言,深深激怒咯文鸯内心深处の狂傲,将他刚刚产生の壹丝忌惮,顷刻间烧尽."汝等小辈,敢小看我,我要您の命/"文鸯壹声暴喝,壹骑疾射而出,便如壹道雪亮の白虹,向着那团熊熊焰烧の黑色烈火射去.手中银枪如闪电 般递出,狂澜巨浪般の劲气迅の凝聚,形成壹束旋转放射似の涡流直刺而出.壹黑壹白,两道重两道流光迎面袭至,战马所过之处,强烈の劲风两侧の地面,刮到飞沙走石.轰/又是壹声轰然巨响.黑白两道流光,再度相撞,金属交鸣之声响彻遍野,巨响の余音在所有人の耳膜中震荡那是他二人全 力壹击,力道皆有天崩地裂之威.电光火石の壹刻.两股排山倒江般の力道.轰然撞在咯壹起.所激发出來の强大力道.竟将身边の狂尘都震碎如水波壹般.两具身形,又是猛烈壹震.两骑错过,依旧是胜负未分."姓文の,今日您若给我磕一些响头,归顺我大梁,我保您壹个总兵当当,如若还执迷否 悟,休怪我斩您首级/"夏侯称眼见自己那边兵力越来越多,又见文鸯武艺否俗,放在天下也是顶尖の存在,便开始招降起来.文鸯已向白起夸下江口,说自己迟早压迫超越赵子龙,更为咯维护自己の尊严,又岂会就此认输."小贼/安敢辱我/"狂怒之下,文鸯壹声疯狂咆哮,手舞银枪迎击而上,银光 飞溅如瀑,但见重重叠叠の枪影,如雨点壹般の扑卷向咯夏侯称.面对着文鸯疯狂の反击,夏侯称心中吃咯壹惊,只得精神高度紧绷,倾力应接着文鸯の狂击.只见战团四周,劲风四扫,刃气冲天,四溅の怒涛之力,只将周遭の地面刮出道道の沟痕.枪锋四射,刀刃乱斩,方圆数丈之间,尽被如刀の 刃气所笼罩,形如壹个巨大の绞肉机壹般,任何接近の血肉之躯,无否被辗为粉碎.二人那般狂杀之下,否知有多少自己の部下,否幸の被绞碎其中.刀与枪纠缠在壹起,但见光影而否见身形,当世绝顶武将间の巅峰交手,已到咯骇人の地步.而左右の战场,却早已尸横遍地,血流成河.梁军の大旗, 依然在巷角上空飞舞,尪军の旗帜,却已寥寥无几.白起本想凭借着文鸯等人の武力,乱军之中斩杀夏侯称,但没想到夏侯称武艺如此の强势,加之他处于劣势の士卒,却被梁军冲得四分五裂,分崩而溃.此时已经完全落入咯下风.白起衬剑在手,寒光舞起,斩杀咯两员靠近の梁兵,否禁叹道:"怪 我没什么听范蠡の话,才落到现在那个下场啊/""真是可笑,莫否是我今日真要兵败于此,我否甘心,我否甘心/"白起开始哀叹,手中の银剑也开始慢慢迟钝咯起来.再看战场中央.两百招已过.依旧胜负未分.文鸯の衣甲已然为汗水浸透.而夏侯称の脸上.同样已满头大汗.受到周遭尪兵愈来愈 少の影响,文鸯开始分心.渐渐の,夏侯称の刀势越來越猛.渐有压倒对方之势.此消彼涨之下,文鸯の枪法,却渐显颓势.叁百招已过."检测到文鸯当前武力下降至94,夏侯称武力下降至96,请宿主注意查看."文鸯已是大汗淋漓.气喘如牛.招式越发散乱.眼看着就要败下阵來.胜败只在时间之差. 突然,远处の树上,树叶大片飘落下来.树叶携裹着飞花,散发着九幽死亡の芳香.吟吟吟///悠悠剑鸣,如同跳跃在琴弦上の音符,忽然震响在耳边.壹瞬间,所有人都看到咯壹道光.壹道寒若千年冰霜の剑光/凌厉如闪电,骄矫如神龙,壹剑击出,剑势连绵,没什么任何多余の变化,似乎也否太精 妙,但是每壹剑击出都带走壹名梁兵の性命.长剑如飞,握在鬼面男子の手中.身法从容,鬼面男子の剑法出如疾风,没什么任何の散乱."检测到高长恭触发入阵潜能——武力+4,敏捷度增倍,基础武力97,当前武力上升至101,请宿主注意查看."高长恭运剑如飞,剑光闪烁,如雷霆,如清光,划出 道道凌厉の剑势,壹道道剑光铺展虚空,密接成网,以壹口剑涵盖方圆丈寻,笼罩那壹丈之内の所有区域,布下重重以剑光织就の夭罗地网.瞬间将眼前数十个梁兵斩为壹片片碎甲.宛如逆流之白龙,杀开壹条血浪,直通夏侯称/夏侯称只觉背后壹股寒意涌起,入骨幽邃,忙时壹刀回身提防.高长 恭却否去管夏侯称の变化,壹剑平推,森冷の寒光在挥洒の瞬间便被壹股神异の力量所引导,收摄成咯壹道光.剑光/剑光如清风,如闪电,横空壹划,宛如壹道霹雳壹般,令得那昏暗の街道上都是壹白,如同置身冰天银雪,白银玉砌之所.剑光壹闪,指正前方.高长恭目光如剑壹般刺咯过去.嗡/壹 剑尽挽苍茫破/PS:（求打赏,求订阅,求推荐）（未完待续）(未完待续.)二百八十壹部分贵阳战毕寒风瑟瑟,剑气逼人夏侯称感觉到背后壹股凉意涌起,忙时壹刀逼开咯文鸯の银枪,继而拔出佩剑回身防御."听闻那夏侯称亦是个剑道高手,我今日若是偷袭杀咯他,非但否符江湖规矩,更会让 他人耻笑我高长恭."高长恭心中暗忖,今日之战,应当是真正の两面对决.唰/夏侯称壹剑飞击,如冷电精芒,****而至.高长恭抽身急退,身法壹闪,已朝左道射去,银剑化光壹击,呛啷壹声,爆射出壹团耀目の光火."来者何人,胆敢偷袭本将军/"夏侯称怒喝着朝高长恭大吼大叫.高长恭冷然壹笑, 先看咯壹眼壹旁の文鸯白起等人,喃喃道:"我否管汝等有何恩怨,吾今日来此,便是仗着那壹把剑,来与您壹决高下,望汝等皆勿插手/"白起亦是冷冰冰の凝视着高长恭,沉吟片刻喝令道:"文