合唱与指挥--指挥基础知识 ppt课件
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5、眼睛和面部表情
它是启发队员感情变化的重要部分, 指挥应用富有表现力的眼神和面部表情来 统一队员的感情。 (《黄水谣》)。
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指挥时,身体要端正,两肩要舒展,双脚 应自然分开,(亦可呈稍息状)。整个身体的 重心在双脚。
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(三)双手的分工
右手 左手
击拍 掌握速度
二拍子
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三拍子
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2.曲线运动式
四拍子
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六拍子
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3.混合运动式
混合运动式的指挥图示一般用来指挥既抒情又庄重,既 宏伟又热情的音乐,通常情况下,强拍与次强拍的拍点 要清楚,弱拍的拍点应圆顺。
二拍子
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三拍子
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3.曲线运动式
四拍子
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六拍子
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起拍和收拍
1.起拍
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(七)常用的指挥动作
弹
与直线运动式图示和较小的腕部 反弹动作配合,用于指挥轻快、活泼, 富有弹性的乐句或乐段。如无伴奏合 唱《拨弦波尔卡》和童声合唱《山 童》,若采用“弹”的方法指挥,会 给人以轻快、活泼之感。
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常用的指挥动作
挑
与直线运动式的图示配合,用于 指挥坚定、有力,连续强调重音的乐 句,还常用于指挥突发性的重音等。 如混声合唱《蓝色多瑙河》中的快板 部分“春来了,春来了,多么美好” 若采用“挑”的方法合拍指挥,一定 能激发合唱队员唱出生机勃勃,充满 活力的春之景象。
处理作品感情 暗示各类特强音、突强音、重音 提示声部的进入、旋律线条起伏
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指挥的拍子与图示
1、单拍子 1/4、2/4、3/4。
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2、复拍子 4/4、6/4、9/4、12/4。
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3、混合拍子 5/4、7/4。
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常用图示 击拍线
打出拍点 后的反射
过程
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1、指挥的身体
指挥的身体要站立挺拔,收腹挺胸, 直立在合唱队面前,要非常放松、自然、 美观、大方。
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2、指挥的脚和腿
一般左脚稍靠前,右脚稍靠后,身 体重心落于右脚。开始指挥后两脚可随 演唱情绪变化而变化,重心要稳。
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3、指挥的双手
指挥的手势是指挥工作的核心。手 的姿势应该是弧形的,双手放于胸前, 左手比右手稍靠下,两手的基本分工: 右手掌握节拍,左手提示各种表情,既 有分工又有密切合作,才能完整地指挥 好一部作品。
合唱与指挥
指挥基础知识
合唱指挥的基本知识
(一)指挥应具备的条件 1.要讲政治,要有饱满的工作热情和高度的责任感 2.在专业水平上,必须具备较全面的音乐知识 3.要能熟练地掌握、运用指挥动作 4.要有较好的节奏感 5.要有较好的记忆力
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指挥的职责
指挥是合唱团的组织者、领导者,也 是艺术的指导者。
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拍子重音
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常用图示
1.直线运动式
直线运动式的指挥图示,一般用于指挥节奏感较强、情 绪较为激烈,棱角比较分明的“粗线条”的音乐 。
二拍子
三拍子
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(五)常用图示
1.直线运动式
四拍子
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六拍子
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2.曲线运动式
曲线运动式的指挥图示由于点线柔韧圆滑,一般用于指 挥优美、抒情、连贯而又细腻地音乐。
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起拍和收拍
具体做法:指挥者将双手 或单手从容自然地抬起, 以统一合唱队员的视线, 做好唱前准备。
(动作要领:两肩松弛, 沉肩垂肘)
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起拍和收拍
见右图:
然后指挥者再根据合唱作品 所要求的速度、力度和表情, 打出预备拍,带动合唱队员 吸气。预备拍打出后,再顺 势将手一“点”,打出起唱 时第一拍(即音乐开始的第 一拍),便完成整个起拍动 作的全部过程。
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1、在四二拍强拍上的收拍图示
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2、在四四拍强拍上的收束图示
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3、在四二拍弱拍上的收束图示
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32Hale Waihona Puke Baidu
4、在四四拍弱拍上的收束图示
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5、在力度很弱的延长音上的收束图示
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6、在力度很强的延长音上的收束图示
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常用的指挥动作
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4、手腕、小臂和大臂的运用
手腕、小臂和大臂要灵活灵活,快速音 乐主要靠手腕去表现,速度越快动作越小;大 臂主要运用在速度慢,力度大的、辉煌和气势 宏大的乐段部分。群众歌曲一般用小臂指挥 (《歌唱祖国》);大气、磅礴的乐曲都要用 到大臂(《大海啊,故乡》)。
手腕还有一种用法:手腕柔和、连绵, 没有轮廓,没有弹性。(勃拉姆斯的《摇篮 曲》)
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2、指挥的原则
用三个字说明问题: 省、准、美 省:动作要节省。动作大小是根据作品的内容来
决定的 ,而不是摆样子。 准:节拍、力度、速度把握准确,手势下去时拍
点要很准确。 美:指挥的工作既是导演又是演员,根据内容从
感情出发动作美观大方。
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4、指挥的任务
作品的解释者。(指挥的大部分时间是上台前做 案头工作,拿到一首新歌必须了解作品的内容、形式、 风格、特点,了解作者是用什么手法写成的,从曲式 结构、调性布局、题材、体裁去分析。指挥作为一个 解释者进行工作,直到最后完成作品,搬上舞台。)
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起拍和收拍
常见的起拍图示如下图
(1)用于强拍上的起拍图示 (2)用于弱拍上的起拍图示
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起拍和收拍
(3)用于强拍的后半拍上的 起拍图示
(4)用于弱拍上的后半拍或 后十六分音符上的起拍图示
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起拍和收拍
1.收拍
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收拍
一般来说,收拍的动作是在歌曲(或乐段)结 束的前一拍上,通过加大、加快进行中的线条动作来 提示(即预备)合唱队员准备结束(在做这一动作的 同时,指挥动作还应以生动的表情暗示出不同情绪和 速度的收束)。紧接着再由里向外或由外向里划一小 圈,果断的打出收拍点,即可结束全曲。至于打出收 拍点时的双手或单手的形状、方位与收势,指挥者可 以根据作品的风格、力度与速度上的要求,做出各种 不同的艺术处理。例:《没有共产党就没有新中国》
抹
常与曲线运动式的拍子图示配合, 用于指挥柔美、抒情的连音乐句或乐 段。这种动作常因性格、感情份量的 不同,有轻柔,近乎于“拂”的做法, 又有“柔中带刚”的作法。如《茉莉 花》和《小白菜》,前者适宜轻柔地 “抹”,后者适宜富有内力的“抹”。
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常用的指挥动作
拉
与曲线运动或混合运动式的图示 配合,用于指挥饱满、内在、保持力 度的乐句或乐段,还常用于指挥保持 音,三连音等。如《中华人民共和国 国歌》中“每个人被迫着发出最后的 吼声”这一乐句时,非常适合采用 “拉”的动作指挥