杨修之死ppt

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杨修之死ppt(共29张PPT)

杨修之死ppt(共29张PPT)

叱退 chì 麾军 hūi 高阜 fù 拈弓搭箭 niān 弃弓绰刀 chāo
解释红色的词语
1. 适庖官进鸡汤 适逢,正遇到
2. 庖官 3. 恃才放旷

依仗(自己的)才能 而不拘礼俗
4. 5.
数犯曹操之忌 不置褒贬
忌讳
评论好坏 嫉恨
6. 2. 佯惊问 3. 人皆不晓其意 4. 君乃在梦中耳 5. 迳来告操 6. 伺察 7. 谮害

假装
知道 才
同“径”,直接
守侯 诬陷中伤
解释红色的词语
1. 植然其言 2. 愈恶之 3. 但操有问 4. 叱退 5. 麾军 6. 弃弓绰刀
认为……对
讨厌 只,只要
呵斥
指挥 抓取
将下面的句子译成现代汉语,力求简洁明了。
杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
杨修平日行事,依仗自己的聪明才智而 不加约束,多次冒犯曹操的忌讳。
节选自第72回“诸葛亮智取汉中, 曹阿瞒兵退斜谷”。时间:公元 219年夏。地点:阳平关外
读准字音
庖官
páo 褒贬 bāobiǎn
夏侯惇 dūn 一合酥 sū
禀请
bǐng 与众分食讫 qì
恃才放旷 shì 心恶之 wù
曹操之忌 jì 近侍 shì
读准字音
佯惊问 yáng 曹丕 pī 大簏 lù 伺察 sì 谮害 zèn 邺城 yè
滚滚长江东逝水
滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中
杨修之死 罗贯中
作者简介:
罗贯中
元末明初小说家。名本,号湖 海散人,太原人,一说杭州或庐陵 人,相传是施耐庵的学生。

《杨修之死》优秀课件ppt

《杨修之死》优秀课件ppt
都古一惯白几青是浪滚
付今壶看发度山非花滚
笑多浊秋渔夕依成淘长
谈少酒月樵阳旧败尽江
中事喜春江红在转英东
相风渚
头雄逝
逢上
空水
《三国演义》是我国第一部长篇章回体 小说,也是我国最有代表性的长篇历史演义 小说.《三国演义》描述了统治集团内部和 魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争 ,对当时动乱的社会状况有所反映,塑造了 刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等 众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统 思想和儒家的仁政思想。寄托了人民渴求明 君仁政、社会安定的愿望。
操杀修
改建园门
虽称美,甚忌之
杨 修
分食酥饼 生活虽小喜事笑,心恶之
数 犯
语破奸心
愈恶之
曹 告发曹丕

愈恶之
逐 渐 加 深
之 忌
教植斩吏 政治大斗怒争
代作答教
大怒,有杀修之心。
失利葬修
细读课文:品人物
曹 操
杨 修
罪名:惑乱军心






杀 ?

分析曹操和杨修的性格特
征(请从课文中找出相关语 句来回答。)
认为……对 讨厌 只要 呵斥 指挥 土山 用两三个手指拿 抓取
初读课文:演故事
以小组为单位,任选一个情节进行 戏剧表演:
课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件 事?对杨修每次犯忌,曹操各有什 么心理反应?
课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对 杨修每次犯忌,曹操各有什么心里反应?
(请用简洁的语言概括。)
鸡肋事件
杨修
字德祖,汉太尉杨震 五世孙。后为汉相曹操 主簿。因才华过人,又 是袁术外甥,曹操虑为 后患。
订正读音:

《杨修之死》ppt课件(27页)分析

《杨修之死》ppt课件(27页)分析

《三国演义》是我国第一部长篇章回 体小说,也是我国最有代表性的长篇历 史演义小说.《三国演义》描述了统治集 团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗 争、军事斗争,对当时动乱的社会状况 有所反映,塑造了刘备、诸葛亮、曹操 、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表 现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家 的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政 、社会安定的愿望。 作者罗贯中,名本,号湖海散人,元 末明初小说家。。
认为……对 讨厌 只要 呵斥 指挥 土山 用两三个手指拿 抓取
重点词义
庖官( Pá o 厨师 ):
bù 主簿( ): 文书之类的官 依仗自己的才能而对 恃才放旷: 自己行为不加约束 谮害( ): zè n 诬陷、中伤
罪名:惑乱军心
杨 修 被 杀 ?
鸡 肋 事 件
曹操为什么要杀杨修?
• 因为杨修为人 “恃才放旷, 数犯曹操之忌”
给下列生字注音
ng 佯惊问 yá 曹丕 pī 大簏 lù 伺察 sì n 谮害 zè 邺城 yè
叱退 chì 麾军 huī 高阜 fù 拈弓搭箭 niān 弃弓绰刀 chāo
解释加红色的词语
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 植然其言 愈恶之 但操有问 叱退 麾军 高阜 拈弓搭箭 弃弓绰刀
后人诗曰: 聪明杨德祖 笔下龙蛇走 开谈惊四座 身死因才误 世代继簪缨 胸中锦绣成 捷对冠群英 非关欲退兵
巩固扩展
杨修疏放不羁、蔑视权贵、张扬个性,从这个角度 来看杨修还是可爱的,那么为什么我们会认为杨修 是聪明反被聪明误,自食其果呢?我们可能会说这 样的人不见融于现在的社会,阅读材料,说说杨修 和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法? 清朝时,皇帝命纪晓岚编《四库全书》,纪晓岚故 意屡次在一些字眼上犯错,让皇帝指出,皇帝觉得 很高兴,“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错 来”,龙颜大悦,纪晓岚更得到重用。

杨修之死公开课课件PPT

杨修之死公开课课件PPT
注释 簿:bù
第三段落课文
03
当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。只见 夏侯惇寨内军士,各准备行装。操大惊,急回帐召惇问其 故。惇曰:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修 问之,修。操大怒曰:“汝怎敢造言乱我军心!”喝刀斧 手推出斩之,将首级号令于辕门外。
注释 喝:hè
第四段落课文
杨修之死 罗 贯 中
课文背景资料
《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。罗贯中搜求了有
关平话、戏剧和传说,参考陈寿《三国志》等,根据自己的生活经 验,进行了再创造,以史实为基础,融合大胆而合理的想象和虚构, 创作了“七实三虚”的历史小说《三国演义》。书中借叙述魏蜀吴 三国征战的历史故事,对暴政作了愤怒的抨击,提出了自己的政治 理想——仁政。在国外,《三国演义》被称之为“一部真正具有丰 富人民性的杰作”。
蓝道行独自在中庭立了好一会儿,才返身入内,经过汪杨氏屋子时,侧耳细听片刻,却听不见呼吸声,心下一沉,推门入内,看 见汪杨氏安然地躺在床上,手中拿着一柄带血的剪子,脖颈处涌出的鲜血将灰衫染得暗红。
04
原来杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌:操尝造花园一所; 造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一“活”字 而去。人皆不晓其意。修曰:“门内添活字,乃阔字也。 丞相嫌园门阔耳。”于是再筑墙围,改造停当,又请操观 之。操大喜,问曰:“谁知吾意?”左右曰:“杨修也。” 操虽称美,心甚忌之。
注释
恃:shì倚仗 放旷:不拘礼俗
课文人物简介
杨修(175-219),字德祖,弘农华阴(今陕西华阴东)人。
东汉末期文学家,太尉杨彪之子,以学识渊博而著称。建 安年间被举为孝廉,任郎中,后为汉相曹操主簿。后被曹 操杀害,时年方44岁。
曹操(155-220),字孟德,沛国谯(今安徽亳州)

杨修之死ppt优秀课件

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改建园门 —— 虽称美,心甚忌之
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
众人分酥 —— 虽喜笑,而心恶之
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
梦中杀人 —— 闻而愈恶之
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
告发曹丕 —— 愈恶之
……
01
在塑造曹操这一人物形象时,作者主要运用了什么描写手法?
02
心理描写
请找能体现曹操心理变化的词语有哪些?
数犯忌
甚忌之
心恶之
07
愈恶之
08
大怒 亦不喜植
有杀修之心
愈恶之
研读课文: 关于杨修死因,有人推之于曹操,有人归之于杨修,有人说另有他因。你持何种观点?说说理由。
杨修到底为什么会被曹操杀掉呢?
做答教事件 作答教十余条 大怒:“匹夫安敢欺我也!”已有杀修之心。
01
兵败厚葬杨修
02
兵出斜谷口
03
将修尸收回厚葬
04
操带伤归寨
课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?在这些事中,杨修表现如何,曹操态度怎样?
事件
杨修的表现
曹操的态度
改造花园大门
分食塞北酥饼
揭发“梦中杀人”
告发曹丕密谋
教曹植斩门吏
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
教植出城 —— 大怒
出战蜀军,战斗失败,厚葬杨修
为植答教 —— 大怒,有杀修之心
鸡肋事件——惑乱军心——“斩” 插叙
杨修和曹操的性格特点是怎样的?
虚伪奸诈 残忍多疑 嫉贤妒能 老谋深算
……
才思敏捷 恃才放旷 卖弄聪明 轻率大意

人教 9 上 语文:第18课《杨修之死》(64张ppt)课件

人教 9 上  语文:第18课《杨修之死》(64张ppt)课件

曹操(155年- 220年),字孟德, 小字阿瞒,沛国谯郡 (今安徽省亳州市) 人。东汉末年著名的 军事家、政治家及捷。文 学作品《答临淄候笺》 、《节游赋》、《神女 赋》等。 东汉建安年间 举为孝廉,任郎中,后 为汉相曹操主薄。后被 曹操杀害。
京剧《曹操与杨修》剧照
加约束。 麾: 指挥 谮: 诬陷,中伤 麓: 竹器 佯: 假装
马超: 刘备手下的一员猛将。
魏延: 刘备手下的大将。 庞德: 曹操手下的大将。 夏侯惇:曹操手下很受信任的一员大将。
夏侯,复姓。 世子: 王侯爵位的继承人。 答教: 为应对尊长的提问而于事前拟好的
答案。
整体感知
课文记叙曹操杀害杨修的经过和缘由, 主旨是表现杨修的聪明才智和“恃才放旷” 的思想作风,也揭示了曹操的复杂性格:即 十分奸诈,又有深谋远虑。
杨修之死是内因和外因共同作用 的结果
京剧《曹操与杨修》
聪明杨德祖, 世代继簪缨。 笔下龙蛇走, 胸中锦绣成。 开谈惊四座, 捷对冠群英。 身死因才误, 非关欲退兵。
杨修之死
疑难解析
1、关于杨修死因,有人 推之于曹操,有人归之 于杨修,有人说另有他 因。你持何种观点?说 出理由。
依据这篇课文,杨 修被杀可以归纳出三个 原因。
2.____________是我国第一部 __《__三__国__演__义__》__,描写了_________时的 历长史篇故章事回,体集小中说表现了统治集三团国之间政治 和军事的斗争。
3、将下列句子译成现代汉语。
1.杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
杨修平日行事,好依仗自己的聪明 才智而不加检点,多次冒犯曹操的忌讳。
2.人皆以为操果梦中杀人。
人们都认为曹操果然在梦中杀人。
3.方忆杨修之言,随将修尸收回厚葬, 就令班师。

《杨修之死》PPT课件

《杨修之死》PPT课件
恃才放旷(不拘礼俗、轻率大意,不管 在什么场合、什么情况,都无所顾忌)
2、归纳这篇小说中曹操的性格特点。
虚伪奸诈、心胸狭窄、生性多疑、自私冷 酷 (“千古第一奸雄”)
3、分析杨修的死因。
① 杨修卖弄聪明,违反军纪(鸡肋事件),是被 杀的直接原因。 ② 杨修恃才放旷,曹操嫉贤妒能,是被杀的根本 原因。 ③ 杨修插手曹家皇室兄弟继位之争,是被杀的重 要原因。
பைடு நூலகம்
1、从全文看杨修性格最大特点是什么,曹操 为什么要杀杨修?
① 恃才放旷; ② 因为杨修为人“恃才放旷,数犯 曹操之忌”。
2、课文插叙了哪些杨修犯曹操之忌的事?曹操 分别有什么反应?
杨 修 数 犯 曹 操 之 忌
园门阔事件 一盒酥事件 梦中杀人事件 告发曹丕事件 斩门吏事件
虽称美,甚忌之 虽喜笑,心恶之 愈恶之 愈恶之 大怒
1、能梳理情节,复述课文。
学 习 目 标
2、分析主要人物曹操和杨 修的性格特征。 3、学习通过矛盾冲突刻画 人物性格特征的写法。
二、 自学检测 (一)、给红字注音
庖官 夏侯惇 恃才放旷 曹操之忌
一合酥 sū páo dūn 与众分食讫 qì 心恶之 wù shì 近侍 shì jì
(二)、解释加红色的词语
答教条事件
大怒,有杀修之心。
3、杨修死后,曹操为何强行进兵,失败了为何厚 葬杨修 ?
①这是曹操掩盖想退兵的心事,进而掩盖杀 杨修的用心。 ②曹操兵败,证明了杨修死前的分析和预见 是正确的,再次揭露曹操以“惑乱军心” 杀杨修是借口,真正原因是杨修“恃才放 旷,数犯曹操之忌”。厚葬杨修是为了堵 住众人之口,以笼络人心。
③表现曹操的虚伪奸诈。
4、本文运用了什么记叙顺序。

《杨修之死》课件

《杨修之死》课件

他的死亡成为后来文人墨客们追 思和反思的对象,产生了重要的 文化影响。
人物影响
杨修之死对一些当时的政治人物 产生了警示和启示。
总结
通过对杨修之死的了解,我们能够得出一些重要的启示,适用于当代社会和个人发展。
1 杨修之死的启示
历史悲剧提醒着我们警惕权力的腐化与滥用。
2 对于我们的启示
从历史故事中汲取智慧,警醒自己时刻保持清醒的思考和行动。
1
原因分析
杨修因涉嫌叛乱被控告,引起了朝廷的警觉和调查。
2
事件经过
朝廷对杨修展开了调查,并最终将他逮捕并判处死刑。
3
结局和影响
杨修被处决后,引起了社会的震动,对当时的政治形势产生了重大影响。
杨修之死对历史的意义
杨修之死不仅在政治上有着深远影响,还对文化和人物造成了重要影响。
政治影响
文化影响
杨修之死改变了当时的政治格局, 影响了后续历史发展。
参考资料
以下是相关的书籍、文章和历史资料,供进一步了解杨修之死的读者参考。 • 相关书籍和文章 • 相关的历史资料 • 图片和视频素材

《杨修之死》PPT课件
# 杨修之死
背景介绍
杨修是东汉末年的一位重要政治家和文化人物。他担任过多个官职,具有广泛的社会影响。
杨修是谁
杨修是东汉末年的政治家和文化人物。
时间背景
发生在东汉末年的政治动荡时期。
杨修的地位和影响
杨修担任过多个重要官职,对当时的政治和文化产生了深远影响。
杨修之死的经过
杨修的死亡有着许多复杂原因,经历了一系列事件,最终导致了他的死亡。

《杨修之死》精品PPT课件

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《三国演义》及作者
《三国演义》原名《三国志通俗演义》,是我
国第一部长篇章回体小说,也是我国最有代表性的 长篇历史演义小说.《三国演义》以魏、蜀、吴三 国的兴亡为线索,描绘了汉末至晋统一的一百年间 历史,描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间
的政治斗争、军事斗争。表现出鲜明的拥刘反曹的 正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混 战及暴君的苛政,寄托了人民渴求明君仁政、社会
解释加红色的词语
1. 植然其言
认为……对
2. 愈恶之
讨厌
3. 但操有问
只要
4. 叱退 5. 麾军
chì 呵斥 huī 指挥
6. 高阜 fù 土山
7. 拈弓搭箭niān 用两三个手指拿
8. 弃弓绰刀chāo 抓取
1、杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。 2、(操)佯惊问:“何人杀吾侍卫?” 3、丞相非在梦中,君乃在梦中耳! 4、但操有问,植即依条答之。
速读课文 自主思考
思考: 课文写了杨修犯 曹操之忌的哪几件事?对杨 修每次犯忌,曹操各有什么 心理反应?(请用简洁的语言概
括。)
生 1、改建花园大门
甚忌之
鸡 肋
活 小
2、分食塞北酥饼
逐 心恶之
事 3、点破“梦中杀人” 渐 愈恶之
பைடு நூலகம்
事 件
宫 4、告发曹丕之事
廷 斗
5、教曹植斩门吏
加 愈恶之 深 操大怒
堂堂正正的罪名把他杀掉。

其三:杨修之死,缘于政治斗争。
——杨修已卷入曹丕和曹植争夺 接班人的斗争之中,在曹丕已经得 势的情况下,他必将成为这场斗争 的牺牲品。曹操为身后接班人的安 危考虑必定会杀掉他的。
杨修之死主要有以下原因:

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主簿
páo
庖官
zèn chāo
谮害 的观赏
5
读课文并思考: 杨修死的原因是什么?
直接原因:惑乱军心
鸡肋事件
2019-7-1
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6
注意曹操心理的变化
2019-7-1
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7
故事 巧解门上“阔” 字
分食一盒酥 解“梦中杀人”之迷
告发曹丕阴事 教曹植斩门吏 为曹植做答教
谢谢您的观赏
15
心理
美忌


喜笑 心恶

愈恶

愈恶

大怒


怒杀

2019-7-1
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8
人物性格
杨修: 恃才放旷 狂妄轻率 好耍小聪明
曹操: 虚伪残诈
老谋深算
2019-7-1
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9
关于杨修死因,有人推之于曹操, 有人归之于 杨修,有人说 另有它 因。你持何种观点?说说理由
2019-7-1
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10
返回
根本原因:既是由于杨修恃才放旷, 终于招致杀身之祸,也是由于曹操借 违反军纪之名处死杨修,以消除隐患。
2019-7-1
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11
说说你还知道《三国演 义》中的哪些故事
2019-7-1
谢谢您的观赏
12
2019-7-1
谢谢您的观赏
13
2019-7-1
谢谢您的观赏
14
谢 谢
2019-7-1

修 之作
者: 罗
死贯 中
2019-7-1
谢谢您的观赏
1
背记 景忆 简测 介试
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作业布置:(任选其一)
1、以《从杨修之死想到》为题, 写一段200字左右的短文,谈谈自 己的认识。 2、以《我眼中的曹操》为题,写
一段200字左右的短文,写出你心
目中的曹操形象。
认为……对 讨厌 只要 呵斥 指挥 土山 用两三个手指拿 抓取
主要人物
曹 操
杨 修
罪名:惑乱军心
杨 修 被 杀 ?
鸡 肋 事 件
曹操为什么要杀杨修?
• 因为杨修为人 “恃才放旷, 数犯曹操之忌 ”
速读课文 自主思考
思考: 课文写了杨修犯 曹操之忌的哪几件事?对杨 修每次犯忌,曹操各有什么 心理反应?(请用简洁的语言概
曹操
即魏武帝。三国时政治家、军事 家、诗人。字孟德,小名阿瞒,沛 国谯县人。后逐渐统一了中国北部 。建安十三年,进位为丞相,率军 南下,被孙权和刘备的联军击败于 赤壁。封魏王。子曹丕称帝,追尊 为武帝。精兵法,著有《孙子略解 》、《兵书接要》 等书。善诗歌, 《龟虽寿》、《观沧海》等篇,抒 发自己的政治抱负,并反映汉末人 民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲 凉。散文亦清峻整洁。著作有《曹 操集》。
学习目标
1、能简述故事, 梳理情节。 2、分析、概括杨修、曹操的性格特点。 3、探讨杨修之死的原因。
《三国演义》是我国第一部长篇章回 体小说,也是我国最有代表性的长篇历 史演义小说.《三国演义》描述了统治集 团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗 争、军事斗争,对当时动乱的社会状况 有所反映,塑造了刘备、诸葛亮、曹操 、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表 现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家 的仁政思想。寄托了人民渴求明君仁政 、社会安定的愿望。 作者罗贯中,名本,号湖海散人,元 末明初小说家。。
杨修
字德祖,汉太尉杨震 五世孙。后为汉相曹操 主簿。因才华过人,又 是袁术外甥,曹操虑为 后患。
给下列生字注音
ng 佯惊问 yá 曹丕 pī 大簏 lù 伺察 sì n 谮害 zè 邺城 yè
叱退 chì 麾军 huī 高阜 fù 拈弓搭箭 niān 弃弓绰刀 chāo
解释加红色的词语
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 植然其言 愈恶之 但操有问 叱退 麾军 高阜 拈弓搭箭 弃弓绰刀
语句来回答。)
归 纳 性 格 特 点
虚伪奸诈 阴险残忍 嫉贤妒能 老谋深算
恃才放旷 狂妄轻率
目中无人 耍小聪明
关于杨修的死因,如果深入 探究,有人说归之于杨修,有人 推之于曹操,有人说另有他因, 你持何观点?
其一:杨修之死,过在自己。
因为杨修恃才放旷、狂妄轻率,置军 纪于不顾,一闻“鸡肋”就自动收拾行 装,并煽动其他人也作归计,他的被杀 是皆足以杀其身 也。 --明· 李贽评《三国演义》
其二:杨修之死,罪在曹操。
因为杨修能摸透曹操的心思, 曹操忌妒他的才能,考虑到留他在 身边终不免造成祸患,总想找一个 忌 才 堂堂正正的罪名把他杀掉。
其三:杨修之死,缘于政治斗争。
——杨修已卷入曹丕和曹植争 夺接班人的斗争之中,在曹丕已经 得势的情况下,他必将成为这场斗 争的牺牲品。曹操为身后接班人的 安危考虑必定会杀掉他的。
括。)
杨 修 数 犯 曹 操 告发曹丕事件 之 教植斩吏事件 忌 代作答教事件 失利葬修
鸡肋事件 园门阔事件 一盒酥事件 梦中杀人事件
操杀修 虽称美,甚忌之 虽喜笑,心恶之 生活小事 愈恶之 愈恶之 大怒 政治斗争 大怒,有杀修之心。
逐 渐 加 深
研读课文 合作探究
分析曹操和杨修的性格 特征(请从课文中找出相关
杨修之死主要有以下原因:
其一:杨修之死,过在自己。 其二:杨修之死,罪在曹操。 其三:主要缘于政治斗争。
后人诗曰: 聪明杨德祖 笔下龙蛇走 开谈惊四座 身死因才误 世代继簪缨 胸中锦绣成 捷对冠群英 非关欲退兵
拓展延伸
穿越时空,如果你是曹操身边一位重臣, 是杨修的朋友,你会对杨修提出什么忠告?对 曹操进什么言?
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