分解过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用

管中仍然有黑色粉末状物质，黑色粉末状物 质是二氧化锰吗？若是二氧化锰，它的化学 性质在化学反应前后改变了吗？
（请设计实验方案）
实验方案：再重复刚才的操作，观察现象。
结论：此化学反应前后，二氧化锰的化学 性质没有改变。
化学反应前后二氧化锰的质量改变了吗？
该反应前后，二
氧化锰质量真的
没变吗？怎样通 过实验证明呢？
催化剂的应用：小资料2 生活中的催化剂
1.蒸馒头时，所用面起子（面肥）或发酵粉中含有的 酵母菌是催化剂，可使发制的馒头非常松软。
2.酿造酒、醋、酱油的原料中含有不同酶的作催化剂。 3. ……
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催化剂的应用：小资料3 生产中的催化剂
催化剂在化工生产中有着重要而广泛的应用，生 产化肥、农药、多种化工原料都需使用催化剂，有的 反应如果没有催化剂就不能进行，大多数化工生产须 有催化剂的参与。例如，在石油炼制过程中，用高效 催化剂生产汽油、煤油等；在汽车尾气处理中用催化 剂促进有害气体的转化。……
探 南楼中学 郭文 贤
化学很神奇，生活中处处有化学。
猜想：视频中产生的无色气体可 能是什么气体？如何检验？
实验一：
常温下过氧化氢溶液能否产生氧气？
实 验步 骤
现象 结论
1. 在的 火 观试星过 察管的氧 现中木化象加条氢。入伸溶5入液毫试，升管把5%中带，带 木 燃火 条 。星 不的复
2、向上次实验后的试管中再次 加入少量过氧化氢溶液。
3、伸入带火星的小木条，观察 并记录现象。
反应后，黑色 试管内 物质仍能加快 又有大 过氧化氢产生 量气泡 氧气的反应速 产生， 率，化学性质 小木条 在化学反应前 复燃。 后不变。所以，
4、熄灭酒精灯，保留试管内的
它是二氧化锰。
物质，待用。
实验四： 待实验三试管中又没有现象发生时，试
作业（二选一）
请用日常生活中能找到的仪器药品，设计实 验探究生活中还有哪些物质可以做过氧化氢 分解的催化剂。
请同学们多渠道查阅资料，写一篇有关催化 剂的小论文。
实 验步骤
现象 结论
1、点燃酒精灯，准备好带火星的小 木条。
2、向你们上次实验得到的液体中加 入一小药匙二氧化锰（注意观察二 氧化锰的取量）。
3、伸入带火星的小木条，观察现象。
试管内 二氧化
产生大 锰能加 量气泡，快过氧
小木条 化氢溶 复燃。 液产生
氧气的
4、熄灭酒精灯，将试管中的剩余溶 液放在试管架上，待用。
反应速 率。
讨论与交流
加入二氧化锰后，过氧化氢溶液 能够迅速的产生氧气，二氧化锰扮演
了什么“角色” 呢？
质疑
在此反应前后二氧化锰的化 学性质改变了吗？
实验三：反应后，黑色粉末状物质是二氧化锰 吗？若是二氧化锰，它的化学性质在化学反应 前后改变了吗？（请设计实验方案）
实 验步骤
现象 结 论
1、点燃酒精灯，准备好带火星 的小木条。
结论：在此反应前后，二氧化锰的
质量也没有改变。
你能得出催化剂的概念吗？
催化剂
在化学反应中，能改变其他物质的化学反应 的速率，而本身的质量和化学性质在反应前 后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触 媒）。
“一变”：改变其他 物质的化学反应速率 （改变≠加快）
“二不变”：本身的 质量和化学性质都没 有改变
常温下， 过氧化氢 溶液缓慢
2. （1）将5毫升5%的过 氧化氢溶液加入试管，常 温下密封保存几天。
带 木条火复星燃的。的气产。生氧
（2）打开胶塞，伸入带
火星的小木条，观察现象。
在常温下，怎样加快过氧化氢的分解速率呢？
过氧化氢
H2O2
水+氧气
H2O O2
实验二：常温下，二氧化锰能加快过氧化氢溶 液产生氧气的反应速率吗？
过氧化氢 二氧化锰 水+氧气
思考：
1.催化剂是否可使反应生成物的质量增加呢？ 2. 是否任何反应都要用催化剂呢？ 3. 二氧化锰是否在任何反应中都起催化作用呢？ 4.是否可用其他的物质代替二氧化锰作为过氧
化氢分解的催化剂呢？
催化剂的应用：小资料1 人体中的催化剂
人体的多种器官能分泌不同催化剂----酶，能 将我们摄入食物中大分子物质转化为小分子 物质，而被人体吸收。例如：口腔唾液中含 有淀粉酶，胃液中含有蛋白酶，胰腺能分泌 胰蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等，…….。