从色彩学张艺谋电影中红色的运用

从色彩学浅谈张艺谋电影中红色的运用摘要：色彩从它降生到这个世界时，就给人们带来了惊奇，它给了人们一个完全还原世界的理想。一直到现在，人们对色彩的还原还不遗余力的进行着。本文就张艺谋的《大红灯笼高高挂》及《红高粱》中红色的运用进行讨论。

关键词：色彩；张艺谋；大红灯笼高高挂；红高粱；色彩功能中图分类号：j905 文献标识码：ａ文章编号：

1005-5312（2012）20-0150-01

在电影的世界中，色彩像声音一样，为人们带来了一个全新的世界。人们看到了还原世界的可能性。在电影史上，被称为真正意义上的彩色电影《红色沙漠》，安东尼奥尼在自然的场景上喷上了色彩，以强化内在的心态。

作为我国第五代导演旗帜的张艺谋，在其影片中就较多的使用了色彩的功能，尤其是《大红灯笼高高挂》和《红高粱》。他对红色的运用达到了一个比较高的层次，红色作为一个符号，意义及所指的广泛使人们惊讶，使观众深深地陷入那片红色中无法自拔。

虽然这两部影片都不约而同的对红色进行塑造，但它所体现的功能是不同的，所展示的内涵也是不同的，《大红灯笼高高挂》中红灯笼是一个的符号，它具有一种独立且具体的意义；而《红高粱》中红高粱作为一个背景，一个解放自我的环境象征，所有一切好的、坏的、该发生的、不该发生的都在红高粱的包围中展开了。

在《大红灯笼高高挂》中规整、森严、封闭的宅院空间环境内，红灯笼随着夜色被点亮，红灯笼本有喜庆之意，但在此时它却带着一丝“鬼火”的意味。红红的灯笼代表着封建势力对人性的摧残、暗喻了被控制的人性和权力人物的存在，生活在这座大宅院里的女人就是一个个鬼魂，他们想摆脱“红灯笼”的束缚但又不得不靠着“红灯笼”苟延喘息。当红灯笼第一次出现在观众和颂莲的眼前，导演在暗示，暗示颂莲的命运将会和这个看起来不重要的道具联系在一起。尤其是在一个大灯笼附近加上几个小红灯笼更能突出，在一个从不谋面的老爷“黑暗”的控制下，这群女人无奈和软弱，也能体现人民在封建制度下的有话不赶说的感受。利用红灯笼照射下的红色，表现了一个小人物的内心巨大的变化。在色彩学中，色彩对比是将两个以上的色系放在一起，比较其差别及其相互间的关系。将两个以上的色彩放在一起，是构成色彩对比的第一个条件；对比色彩应有的差别，是色彩对比的目的。

大红灯笼在阴暗、黑森森的宅院中被点亮，没有别的光源，红光在黑色中显得格外的明显，在这里，红色和黑色就在同一个时空内形成了对比。色彩学中说只有时间与空间意义上的一起，才能准确地发展异同，才能最充分的显示出应有的对比效果，否则视觉印象就会淡漠甚至消失，这样就失去了对比的意义。所以，在黑漆漆的封闭空间中，红灯笼的“红”就在对比中带来了不同以往的寓意。

《红高粱》与《大红灯笼高高挂》中红色的运用方法不同，后

者较多的使用了冷暖对比，黑色与红色；前者更多地使用了面积对比，画面中铺天盖地的红高粱，其他事物与它相比仿佛可以忽略不计。在色彩学中，面积对比是指两个或更多色块的相对色域。这是一种多与少、大与小之间的对比。观众在欣赏电影时，总会被画面中运动的、体积大的、面积大的事物吸引注意力。如果在一幅色彩构图中使用了与和谐比例不同的色域，使一种色彩占支配地位，那么取得的结果就会是富于表现性的。红高粱本来是这世界很普通的事物，但是在影片中却被赋于了不一样的意义。它不仅是自然景色，也是国人不屈性格的象征，铺天盖地的红高粱表现出生命中的那种喷涌不尽的勃勃生机、生命的自由、舒展。张艺谋导演的《红高粱》通篇采用红色调，连透明的高粱酒也带上了血红色。通过影片的红色象征，张艺谋向我们展示了东北人的粗犷豪爽和东北人的血性，也展现了中华民族面对外来侵略的英勇不屈和顽强抵抗。

张艺谋固然在色彩的运用上有着自己的过人之处，在他的影片中也有所体现，但是在他后期的电影中他把对色彩的敏感抛弃了。在张艺谋的御用美术师霍廷霄先生的一篇文章中，他指出《英雄》是“用色彩讲故事”的一部影片，色彩将在电影中能够有真正的剧作意义。我不否认影片中色彩确实发挥了一些作用，但真正意义上的剧作作用恐怕还有一定的距离。张艺谋想通过《英雄》《十面埋伏》去角逐奥斯卡金像奖，是怀疑国人的智商还是怀疑美国人的智商。李安凭借《卧虎藏龙》得到最佳外语片奖，并不单单依靠的是

美轮美奂的场景、行云流水的武打动作，更多的是能够抓住美国观众的心。在传媒的世界里，受众是非常重要的，受众的需求直接影响作品的成败，李安在美国长大，对中国文化又有着很深的了解，所以他的影片不仅能够吸引外国观众，也能够吸引本土观众。反观之，张艺谋的文化背景以及他所受的教育，都限制了他对影片的塑造，一个人所形成的根深蒂固的观念不是那么容易改变的。

色彩是一个很美妙的东西，他简单但又变化无穷。仅仅是一个红色，就因为不同的表现方法，而展现出不同的寓意，它代表着情感，代表着世界，代表着你和我，今后在对色彩的运用和研究上还有更多的东西值的我们去思考学习。

参考文献：

[1]路易斯·贾内梯.认识电影[m].北京：世界图书出版公司北京公司，2007.