第三章 知觉与个体决策

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组织行为学知觉与个体决策

组织行为学知觉与个体决策

组织行为学知觉与个体决策在组织行为学领域,知觉被认为是个体对外部环境的感知和理解过程,而个体决策则是基于这种感知和理解所做出的行为选择。

本文将探讨知觉对个体决策的影响,并分析其中的关联机制和重要因素。

知觉的定义与要素知觉是人类的感知和认知过程,是个体对于外界信息的接收、选择、组织和解释的过程。

在组织行为学中,知觉被认为是组织成员对于环境中的刺激和信息进行加工和解释的过程。

知觉的要素主要包括感知、选择、组织和解释。

感知是个体通过感官器官获取外界刺激的过程,选择是在众多刺激中选择重要的信息进行加工和处理,组织是将选择的信息进行整合和编排,解释是根据已有的知识和经验对信息进行解释和理解。

知觉对个体决策的影响个体的决策行为往往受到其对于环境和信息的知觉影响。

具体来说,知觉对个体决策的影响主要表现在以下几个方面:1. 选择的偏好个体的知觉会直接影响到其对于不同选择的偏好。

不同的人在面临相同信息时,由于其个体差异和知识结构的不同,可能会产生不同的偏好。

比如,对于同一个工作机会,有的人觉得挑战性很大,有的人则觉得不够稳定,从而导致对于该工作的选择有所不同。

2. 决策的速度个体的知觉对于决策的速度也有影响。

当个体对于环境和信息的认知越准确、清晰,其决策的速度往往越快。

相反,如果个体对于环境和信息的认知模糊或不完整,其在做出决策时往往需要更多的时间进行思考和权衡。

3. 决策的决心和信心知觉还可以影响个体决策的决心和信心。

当个体对于环境和信息的认知较为准确和清晰时,其对于自己的决策通常会更加有决心和信心。

相反,如果个体对于环境和信息的认知模糊或错误,其在做出决策时可能会产生犹豫和不确定的情绪。

知觉与个体决策的关联机制1. 社会认知理论社会认知理论认为,个体的知觉是通过对于他人的观察、模仿和反思来实现的。

个体通过观察他人的行为和反应,发展出对环境和信息的认知。

在组织行为学中,个体对于组织内部的同事、领导和制度等的观察和模仿,对其知觉形成和决策过程产生重要影响。

《知觉和个人决策》PPT课件

《知觉和个人决策》PPT课件

3 对人知觉:对他人作出判断
• 我们对人的内部状态的假设影响我们对人的知觉 • 归因理论:区别性、一致性、一贯性 • 根本归因错误:低估外部因素高估内部因素的影
响 • 自我效劳偏见:成功归于努力,失败归于运气
3-2 判断他人时常走的捷径
• 选择性知觉:兴趣影响我们对问题的认识〔戴尔 本和西蒙的研究〕
• 直觉模型:提高决策水平/从经历中提取精华的无 意识过程
• 运用的八种情况:不确定性水平很高/几乎没有先 例存在/难以科学地预测变量时/事实有限时/事实 缺乏以明确指明前进道路时/分析性资料用途不大 时/几个备选方案中每个方案都不错时/时间有限
7 有关决策的当前问题
• 改善道德决策: • 不同文化下的决策 • 承诺的升级或“继续把钱投入错误的事情
• 一个高中生选择大学的例子 • 最优化模型的假设:目标取向单一/所有选项/偏
好明确/偏好稳定/最终选择效果最正确 • 根据最优化模型作出的预测
6 其他决策模型
• 满意决策模型:有限理性/抽取要点/简化模型/第 一个好方案终止选择/备选顺序很重要/最接近现 实并到达标准的方案最可能被选中
• 隐含偏爱模型:先有结论后证明/MIT管理系研究 生提出
• 列出归因的3个维度 • 解释知觉怎样影响决策过程 • 概述最优化决策过程的6个步骤 • 解释个体如何获得满意的决策 • 描述决策的隐含偏爱模型 • 识别在什么条件下个体最有可能使用直觉作出决
策 • 描述进展道德选择时的3个不同标准
1什么是知觉和它为什么重要
• 知觉的定义:个体为了对自己所在的环境 赋予意义而解释感觉印象的过程

参与式学习
• 自我认识练习 • 共同练习 • 道德困境练习 • 案例分析:?我不作出决策?

组织行为学知觉与个体决策

组织行为学知觉与个体决策

组织行为学知觉与个体决策感觉是人脑对直接作用于感觉器官,对客观事物的个别属性的反应.比如有一束光照到面前的时候,我看见这束光,是因为这束光真真正正存在的,直接作用于我的眼睛,然后我感觉到了,所以直接的意思是说我们真的看到了真的听到了真的嗅到了,这个东西直接作用于我们的感觉器官。

知觉同样是物体直接作用于感觉器官,不同的是增加了个人的信息加工,掺杂了主观思维、主观判断在里面,是对客观事物的整体属性的反映。

知觉不是与生俱来的,而是在后天的社会实践活动中逐渐形成的.比如,面前有一个苹果,颜色红,形状圆形,闻起来香甜,摸起来光滑,那么这个苹果的颜色、形状、味道、滑度就是它的属性,当单独提出红色的时候,红色就是它的个别属性。

曾经有一道题说,“我看到一个苹果”这种心理活动是什么。

我们并不是仅看到它的颜色或它的形状,而是把它的颜色形状味道还有滑度等等所有的整天属性放在一起才得出了它是一个苹果这个结论。

因此,“我看到一个苹果”属于知觉。

知觉的四个特性不作重点,了解即可。

1、知觉的选择性图片解释:如果我们的知觉选择这个老头老太太的话,那么除了这个老头老太太之外的所有东西就成为了知觉的背景,老头老太太是对象。

(中间的瓶子、弹奏乐器的人、门中间的人)2、整体性图片解释:线条不完整,但我们仍然能从整天上知觉它,可以看出一个小孩和一条小狗在奔跑.3、理解性:比如:外行看热闹,内行看门道(具有相关知识经验)4、恒常性:比如一个人穿还是没穿大衣,我们都能知觉出都是同一个人。

外在条件变化,我们的知觉仍能安装惯常的思维方式感受它。

如图,不管门关着还是开着还是虚掩,我们都能知觉出它就是门.知觉者的影响:课本上的例子易懂P142知觉目标的影响:前两方面好理解,第三方面,对象的组合方式知觉情境的影响:课本例子对他人知觉,以下面三小问引出归因理论解释内因外因:如果判断个人行为的根本原因来自外界力量,如个体周围的环境、与个体相互作用的其他人对个体行为的强制作用、外部奖赏或惩罚、运气、任务的难易等,称为外部归因。

知觉和个体决策

知觉和个体决策
的特点归因到
其他人身上。
E、刻板印象 基于某人所在的团
体知觉判断某人。
捷径在组织中的具体应用
➢ 招聘面试 – 面试官的知觉偏见影响对求职者判断的正确 性。
➢ 绩效期望 – 自我实现预言(皮格马利翁效应):如果管 理者对下属的期 望很高,他们就不太可能 令管理者失望。同样,如果管理者预期员工 只能完成最低水平的工作,则他们倾向于表 现出这种行为以符合这种低期望。
(5)改进决策的方法
1. 分析情境,调整你的决策风格以适应你所 在的民族文化
2. 关注偏见,试着减小偏见的影响
3. 理性分析与直觉判断相结合,以改善决策 的有效性
4. 不要以为你的这种特定的决策风格会适用 于任一情境
5. 努力提高你的创造性,包括对问题更多寻 求创造性的解决方案,尝试以新方法看待老问 题,使用类比手法

加强交通建设管理,确保工程建设质 量。01: 26:5001:26:5001:26T uesday, November 03, 2020

安全在于心细,事故出在麻痹。20.11.320.11.301:26:5001: 26:50N ovember 3, 2020

踏实肯干,努力奋斗。2020年11月3日 上午1时26分20.11.320.11.3

追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年11月3日 星期二 上午1时26分50秒01: 26:5020.11.3

按章操作莫乱改,合理建议提出来。2020年11月上 午1时26分20.11.301:26November 3, 2020

作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年11月3日 星期二 1时26分50秒01:26:503 November 2020

《组织行为学》第三章 知觉

《组织行为学》第三章 知觉
——《结构语义学》A•J•格雷马斯
2014-10-22
第三章 个体知觉与决策
2014-10-22
第一节 管理活动中的 知觉
2014-10-22
主要内容
1,什么是知觉
2,影响知觉的因素
3,对他人作出判断
2014-10-22
一、什么是知觉
知觉与感觉。 个体为了对自己所在的环境赋予 意义而解释感觉印象的过程。 是一系列组织并解释外界客体和 事件产生的感觉信息的加工过程。
2014-10-22
二、最优决策模型


最优化决策模型的步骤
1.弄清决策需要 2.确定决策标准 3.给标准分配权重 4.开发备选方案 5.评估备选方案 6.选择最佳方案


2014-10-22
选择大学的标准及权重







标准 1. 财政资助的可能性 2. 学校的名气 3. 每年的花费 4. 课程设置 5. 地理位置 6. 入学要求 7. 社会生活质量 8. 学校规模 9. 男女生比例 10.校园的自然条件
2014-10-22




知觉这一术语指理解环境中客体和事件的总 的过程——感觉它们、理解它们,识别和标记它 们,以及准备对它们做出反应。 知觉的三阶段:感觉、知觉组织,以及辨 认与识别客体。 知觉是记忆与现状、希望与现实交互作用 的结果,它是主观与客观结合。 特别需要注意:个人的知觉相当程度上又 都是“社会化”的成果——文化的作用隐藏在其 中(任何社会,所有的教育过程都是“共同知觉” 的“锻造”过程)。
——培根《新工具》
2014-10-22

我们感知差异,借助 感知,世界在我们面前 “成形”。这“形”仅仅 为我们而在。

组织行为学课件(知觉与个人决策)

组织行为学课件(知觉与个人决策)
组织行为学课件(知觉与 个人决策)
在这个组织行为学课件中,我们将探索知觉和个人决策对于组织行为的重要 性,并学习如何将它们应用于实际工作环境中,提高决策质量。
章节1:知觉
1.1 知觉的定义和作用
了解知觉的概念以及它在组织 行为中的作用。
1.2 知觉的过程
深入了解知觉的总体过程以及 细节过程。
1.3 知觉的偏差和调节
总结
知觉和个人决策的重要 性
回顾知觉和个人决策如何影 响组织行为。
应用于实际工作环境
探讨如何将知觉和个人决策 与实际工作环境相结合。
回顾课程内容
概括本课程中的重要知觉中常见的偏差以及如 何进行调节。
章节2:个人决策
1
2.2 个人决策的类型
2
分类不同类型的决策并讨论它们的特点。
3
2.4 个人决策的优化
4
提出改进个人决策的方法和关键技巧。
2.1 个人决策的定义和重要性
介绍个人决策的概念和为组织行为的重 要性。
2.3 个人决策的影响因素
探索个人决策受到的多样影响因素以及 它们的优劣。

第3章__知觉和个体决策

第3章__知觉和个体决策

过程
➢ 知觉具有选择性、整体性、理解性和恒常
性四个特点
3 -6
北京师范大学管理学院
组织行为学 (二)社会知觉概述
观察
解释 普遍性
原因的归因

外部

內部
个体 行为
差异性

外部

內部
一贯性

內部

外部
3 -7
Kelley的归因模型 北京师范大学管理学院
组织行为学 (二)社会知觉概述
不稳定
稳定


努力、心情 能力、身体特征

追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年11月3日 星期二 上午1时49分13秒01:49:1320.11.3

按章操作莫乱改,合理建议提出来。2020年11月上 午1时49分20.11.301:49November 3, 2020

作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年11月3日 星期二 1时49分13秒01:49:133 November 2020
3 - 24
北京师范大学管理学院组织行为学 (ຫໍສະໝຸດ )满意决策模式确定决策的 需要
简化问题
3 - 25
设定足够令 人满意的准

确定有限的 几个备选 方

把各方案与 满意标准进
行比较
令人足够滿 意的方案是
否存在 ?
选择第一个

“足夠好” 的方案

扩大范围再 找其他替代
方案
满意决策模型
北京师范大学管理学院

好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午1时49分13秒 上午1时49分01:49:1320.11.3

知觉和个体决策

知觉和个体决策

注意力部署
通过调整注意力的分配,使个体关注 与决策相关的信息,减少情绪对决策 的干扰。
放松训练
通过放松身心,降低紧张和焦虑情绪, 使个体在更加平静的状态下做出决策。
05 社会文化因素对个体决策 影响
社会规范与价值观对决策影响
社会规范
社会规范是指社会成员在特定社会背景下共同认可和遵守的行为准则。它们对个体决策 产生深远影响,因为人们通常会倾向于遵守社会规范以获得社会认同和避免社会排斥。
非理性决策
受情感、直觉、习惯等非理性因素影响较大的决策方式。非 理性决策可能缺乏充分的信息支持和逻辑分析,但在某些情 况下能够迅速做出反应并适应环境变化。
03 知觉对个体决策影响
信息获取与处理中的知觉作用
知觉选择性
人们倾向于注意和记住与自身经验、兴趣和目标相关的信息,而 忽视其他信息。
知觉组织
人们会将获取的信息组织成有意义的模式或结构,以便更好地理 解和记忆。
知觉过程及影响因素
知觉过程
包括感觉输入、特征提取、模式识别、 注意分配等阶段。
影响因素
感觉输入的质量、个体的知识经验、 注意状态、情绪情感等。
知觉与感觉关系
联系
感觉和知觉都是人类认识世界的初级 阶段,感觉是知觉的基础,知觉是感 觉的深入和发展。
区别
感觉是对事物个别属性的反映,而知 觉是对事物整体属性的反映;感觉不 依赖于个人的知识和经验,而知觉则 受个人知识和经验的影响。
通过反思和自我评估,明确自己的价值观、信念 和偏好,以便更好地识别和解决潜在的认知偏差。
识别并挑战自己的假设
对自己的假设保持警惕,尝试从不同角度审视问 题,以减少因固有观念导致的决策失误。
3
寻求反馈并持续改进

组织行为学课件(知觉与个人决策)

组织行为学课件(知觉与个人决策)

关注两者之间的互动关系,通过提高个体的认知能力和决策水平,促进
组织的持续发展和竞争优势。
04
知觉与个人决策的案例分析
知觉的案例分析
总结词:知觉偏差
详细描述:知觉偏差是指个体在认知和解释信息时,由于主观因素或外部环境的 影响,导致对客观事物的认知出现偏差。例如,在组织中,员工可能因为先入为 主的观念、情感偏见或群体压力等因素,对同事或领导的印象产生误判。
知觉偏差
由于认知局限或心理因素,可 能导致知觉出现偏差,如刻板 印象、首因效应、近因效结词
个人决策是指个体在特定情境下,根据所掌握的信息和认知,对多个可能的选择 进行评估和选择的过程。
详细描述
个人决策是个人在面对问题或情境时,根据个人的认知、经验和价值观,对可能 的行动方案进行评估和选择的过程。这个过程涉及到对问题的识别、信息的收集 和整理、方案的制定和评估,以及最终的选择和实施。
初步的知觉印象。
解释和判断
基于已有知识和经验, 对知觉对象进行解释、
评价和预测。
知觉的影响因素
刺激特征
刺激的物理属性(如大小、形 状、颜色、方向等)直接影响
个体的知觉。
个体因素
如需要、动机、兴趣、经验、 知识结构等,影响人们对刺激 信息的选择、组织和解释。
情境因素
环境中的其他刺激、任务需求 、社会文化背景等也会对知觉 产生影响。
组织行为学课件(知觉与个人决策)
目录
• 知觉 • 个人决策 • 知觉与个人决策在组织行为学中的应用 • 知觉与个人决策的案例分析
01
知觉
知觉的定义
知觉
知觉具有主观性
个体对感觉信息进行组织、解释和理 解的过程,是连接感觉与认知的桥梁 。

组织行为学知觉与个体决策

组织行为学知觉与个体决策
定义:理性决策理论认为个体在决策时能够充分地、理性地利用所收集的 信息并寻求最大化的利益。
前提条件:决策者具有完全的理性能够掌握所有可能的选择方案、每个方 案的可能结果及其发生的概率。
决策过程:理性决策理论认为决策过程应该遵循明确问题、列举方案、预 测结果、对比评估和选择最优方案的步骤。
优点与局限性:理性决策理论具有清晰、客观和可预测的优点但现实中个 体往往受到信息处理能力的限制难以做到完全理性。
过程
直觉决策理论
定义:基于经验 和直觉的决策方 式不经过理性分 析或逻辑推理
特点:快速、自 动、无意识
优势:能够处理 大量信息减少认 知负担
局限性:容易受 到偏见和错误的 影响缺乏稳定性 和可预测性
风险决策理论
代表性理论:期望效用理论 风险厌恶风险偏好。
风险决策理论定义:在不确 定条件下进行决策考虑风险 和收益的平衡。
创新决策的影响 因素:影响个体 创新决策的因素 包括个人特质、 组织文化、激励 机制等。
创新决策的实践 应用:在组织中 可以通过营造开 放的组织文化、 提供适当的资源 和支持、建立激 励机制等方式促 进个体进行创新 决策。
提高信息处理能力
确定决策目标: 明确决策的目的 和要求以便更好 地筛选和识别信 息。
期望效用理论:决策者追求 期望效用最大化根据不同概
率和结果计算期望值。
风险厌恶:决策者对于风险 的态度是负面的更倾向于选
择确定性结果而非冒险。
个体决策过程
识别问题:个体 意识到问题的存 在并开始思考解 决方案。
搜集信息:个体 通过各种途径获 取相关信息以便 更好地做出决策。
评估方案:个体 对所搜集的信息 进行评估并制定 出各种可能的解 决方案。
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个体的知觉能动性体现在以下方面: 知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉的恒常性 知觉的组织性 案例:1959年加拿大一猎人把自己的同伴打死。 案例:帮同事找孩子 例子:对授课教师的评价 例子:一个人对窗外沉思还是发呆?学生抱本书睡着了?
“凶杀案”目击者自述
阿希的研究:人格特质会影响到晕轮效应的出现
• 研究者给被试出示的一张纸上列有六种品 质:聪明、灵巧、勤奋、实际、坚定和热 情;另一些纸上除了把热情换成冰冷其他 品质不变,然后给被试另一张清单上包含 了其他的一些品质,要求被试指出那个人 还具备其中的哪些品质。
晕轮效应最可能出现的情况
• 不是随机发生的,最可能出现在: • 当被知觉的特质在行为表现上模棱两 可时; • 当这些特质含有道德意义时; • 当知觉者根据自己有限的经历来判断 特质时。
(二)知觉对象因素
刺激物的颜色、形状 刺激物的强度、频率 刺激物的新异性 运动 对象与背景的关系
缪勒——莱依尔错觉(两条等长线 段两端附加箭头,一条线段两端的箭 头向内,而另一条线段两端的箭头向 外,后者显得长些。)
(知觉组织的简明性规则) 知觉组织的简明性规则)
接近律 相似律
知觉的组织原则
闭锁律 连续律



adjacency
接近律: 接近律: 在时间 和空间 上接近 的对象, 的对象, 有知觉 为同类 的倾向。 的倾向。 如几个 员工同 时辞职
a b
c d
e f
g h



similarity
相似律: 相似律: 具有相 似性的 对象易 被知觉 为一组
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
阿希实验研究性格因素出现的先后顺序 对于知觉的影响: 对于知觉的影响:实验中两位主人 公的性格排序 甲的性格排序 聪明的 勤奋的 冲动的 挑剔的 倔强的 嫉妒的 乙的性格排序 嫉妒的 倔强的 挑剔的 冲动的 勤奋的 聪明的
2、晕轮效应( Halo Effect ) 晕轮效应(
晕轮效应是指在知觉过程中, 晕轮效应是指在知觉过程中,通过获得知觉对象某一 行为特征的突出印象, 行为特征的突出印象,而将其扩大成为整体行为特征的认 知活动。 知活动。 与晕轮效应相对的是反晕轮效应(Negative-halo) ,也叫 做Forked-tail效应,主要指评价者对一个人的多种特质的 评价往往受某一特质低分印象的影响而普遍低。
3、近因效应(Recent Effect) 、近因效应( )
近因效应是指在知觉过程中最后给人留下 近因效应是指在知觉过程中最后给人留下 的印象最为深刻, 的印象最为深刻, 对以后该人或物的印象起着 强烈的影响。 强烈的影响。这与人际交往的时间与熟悉程度 有关。 有关。
4、定型效应或称刻板印象( Stereotyping ) 、定型效应或称刻板印象( 定型效应是指对一类别的事物社会上对于某 定型效应是指对一类别的事物社会上对于某 一类事物所产生的一种比较固定的看法。 一类事物所产生的一种比较固定的看法。 定型效应减轻了信息加工负担, 定型效应减轻了信息加工负担 , 但在很多情 况下定型效应是一种社会偏见, 况下定型效应是一种社会偏见,过度类化抹杀了 一群人当中的个别差异,具有形成错误印象的潜 一群人当中的个别差异, 在危险。 在危险。
– – –

身体姿势(Gestures)是自我表露的信息之一。 身体的不同姿势传递着不同的信息,比如你高兴的时 候可能手舞足蹈,而害怕的时候可能会萎萎缩缩。 近10几年以来,有许多以体态语言(Body language) 为主题的畅销书籍就指出:只要观察他人的身体移动 姿势,就能正确地推测他人的思想和语言。但是在这 里我们也需要注意,体态语言之所以有意义,主要是 因为观察者与被观察者都了解交往的背景和文化。 如果抛开了特定的文化环境,就会造成误会。比如在 北美,握手代表友谊和信任,但是在日本,则用鞠躬 代替,东南亚国家则是合掌。
第三章 知觉与个体决策 知觉和社会知觉 知觉过程 影响知觉选择的因素 知觉偏差 归一)知觉
• 知觉是客观事物直接作用于感官后,在头脑中 形成的对客观事物的整体反映,是人对感觉信 息的组织和解释的过程。分为对物和对人的知 觉(社会知觉)。 感觉是直接作用于人们感官的客观事物的个别 属性和个别属性在人脑中的反映。 感觉是知觉的成分,是知觉的基础;知觉是在 感觉之上产生的;没有感觉就不会有知觉。知 觉的基础是社会实践,检验知觉真实性的标准 也只能是社会实践。
四、社会知觉效应(偏差) 社会知觉效应(偏差)
1、首因效应( First Impression ) 首因效应(
首因效应就是说人们根据最初获得的信息所 形成的印象不易改变, 形成的印象不易改变,甚至会左右对后来获得的 新信息的解释。以下两类因素影响这一知觉过程: 新信息的解释。以下两类因素影响这一知觉过程: 相貌因素( 相貌因素(一项调查发现一般人都相信相貌较好 的大学生不会有偷窃行为; 的大学生不会有偷窃行为;大学男生就业时的起 薪与身高的关系)、 )、性格因素 薪与身高的关系)、性格因素
a b
A T T E N T I O N ! 知觉的组合原则能够使人们更加有效 迅速地把握知觉对象。 迅速地把握知觉对象。 但是往往也会使得人们对时空或运动 特征上有关连而实质上毫不相关的对象之 间作出因果判断,产生错觉 错觉。 间作出因果判断,产生错觉。
如果知觉对象是人的话,就受以下四种因素的影 响: – 魅力 – 标签作用 – 知名度 – 自我表露
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●



closure
闭锁律: 闭锁律: 将分散而有一 定联系的知觉 对象的反映综 合起来。 合起来。如火 车厢里面对面 座的乘客比背 靠背座的乘客 更容易被知觉 为一个单元。 为一个单元。



continuity
连续律: 连续律: 在空间、 在空间、 时间上有 连续性的 对象, 对象,容 易被知觉 为一个整 体。
• • • •
思考题: 1.哪些感知因素使“我”觉得有人行凶? 2.小女孩对“我”的感知起了什么作用? 3.你认为法庭上的亲眼目睹者的证词可靠 性如何? • 4.当你同朋友、父母发生争执时,你认为 自己的观点都正确吗?有哪些因素会影响 你的观点? • 5.你有过类似的体验吗?
(二)社会知觉
社会知觉( perception) 社会知觉(social perception)是个体对自 他人、群体行为及其关系的综合知觉, 己、他人、群体行为及其关系的综合知觉,或称 社会认知(social cognition)。在组织行为学 社会认知(social cognition)。 社会知觉是研究人际关系的基础。 中,社会知觉是研究人际关系的基础。
Object
情景性因素
Context
知觉者的主观因素( (一)知觉者的主观因素(Perceiver )
兴趣和爱好 需要和动机 知识和经验 人格特征
知觉者的兴趣和爱好会影响到知 觉的选择性, 觉的选择性,通常人们最感兴趣 的人或事最容易被知觉到。 的人或事最容易被知觉到。 凡是能够满足或威胁人的某种需 影响其动机的人或事, 要,影响其动机的人或事,容易 成为知觉对象的中心。 成为知觉对象的中心。 个体所具有的知识和经验能够加 强或者减弱知觉者对知觉客体的 知觉。 知觉。 不同气质、 不同气质、性格的人在知觉的深 度和广度上有所不同。 度和广度上有所不同。
刻板印象
刻板印象一经形成,就很难改变,因此,在日常生活中, 刻板印象一经形成,就很难改变,因此,在日常生活中,一定要考 虑到刻板印象的影响,例如,市场调查公司在招聘入户调查的访员时, 虑到刻板印象的影响,例如,市场调查公司在招聘入户调查的访员时, 一般都应该选择女性,而不应该选择男性,因为在人们心目中,女性 一般都应该选择女性,而不应该选择男性,因为在人们心目中, 一般来说比较善良、较少攻击性、力量也比较单薄, 一般来说比较善良、较少攻击性、力量也比较单薄,因而入户访问对 主人的威胁较小;而男性,尤其是身强力壮的男性如果要求登门访问, 主人的威胁较小;而男性,尤其是身强力壮的男性如果要求登门访问, 则很容易被拒绝,因为他们更容易使人联想到一系列与暴力、 则很容易被拒绝,因为他们更容易使人联想到一系列与暴力、攻击有 关的事物,使人们增强防卫心理。 关的事物,使人们增强防卫心理。 • 物以类聚,人以群分” 居住在同一个地区、从事同一种职业、 “物以类聚,人以群分”,居住在同一个地区、从事同一种职业、 属于同一个种族的人总会有一些共同的特征,因此,刻板印象一般说 属于同一个种族的人总会有一些共同的特征,因此, 来都还是有一定道理的。 来都还是有一定道理的。 • 但是, 人心不同,各如其面” 但是,“人心不同,各如其面”,刻板印象毕竟只是一种概括而笼 统的看法,并不能代替活生生的个体,因而“以偏概全” 统的看法,并不能代替活生生的个体,因而“以偏概全”的错误总是 在所难免。如果不明白这一点,在与人交往时, 唯刻板印象是瞻” 在所难免。如果不明白这一点,在与人交往时,“唯刻板印象是瞻”, 削足适履”的郑人,宁可相信作为“尺寸”的刻板印象, 象“削足适履”的郑人,宁可相信作为“尺寸”的刻板印象,也不相 信自己的切身经验,就会出现错误,导致人际交往的失败,自然也就 信自己的切身经验,就会出现错误,导致人际交往的失败, 无助于我们获得成功。 无助于我们获得成功。 •
晕轮效应的错误在于: 晕轮效应的错误在于:
第一,它容易抓住事物的个别特征, 第一,它容易抓住事物的个别特征,习惯 以个别推及一般,就像盲人摸象一样, 以个别推及一般,就像盲人摸象一样,以点代 面; 第二,它把并无内在联系的一些个性或外 第二, 貌特征联系在一起, 貌特征联系在一起,断言有这种特征必然会有 另一种特征; 另一种特征; 第三,它说好就全都肯定, 第三,它说好就全都肯定,说坏就全部否 这是一种受主观偏见支配的绝对化倾向。 定,这是一种受主观偏见支配的绝对化倾向。 重庆邮政公司竞聘面试评分表.doc 重庆邮政公司竞聘面试评分表
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