新人教版六年级音乐下册：保卫黄河 简谱.ppt

我们一起朗读一遍《保卫黄河》的歌词，这段歌 词让你有什么样的联想和体会？
风在吼，马在叫， 黄河在咆哮，黄河在咆哮。 河西山岗万丈高，河东河北高粱熟了。 万山丛中抗日英雄真不少， 青纱帐里游击健儿逞英豪。 端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛。 保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！
保卫全中国！
请同学们带着这样的情绪视唱《保卫黄河》的歌 谱，仔细观察歌谱，歌谱中都出现了哪些节奏型？ 它们对歌曲情绪的表达具有什么样的作用？
（朗诵词） 但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？ 我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
请同学们用朗诵和轮唱相结合的形式完整表现我 们自己的《保卫黄河》。
《黄河大合唱》共有八个乐章，请大家分别欣赏 每个乐章的片段，说一说每个乐章分别描写了什 么内容？给你什么不同的感受？
同学们，历史是不容忘却的，在《保卫黄河》的 歌声中，老师希望你们学会思考，思考中国沉重 的历史和我们应有的使命在哪里？下课！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/182020/6/18Thursday, June 18, 2020
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保卫黄河
导入
上节课，老师让大家课后查《保卫黄河》音乐作品的 背景资料，说一说你们的成果吧！为大家介绍你了解 的《保卫黄河》！
《保卫黄河》是由冼星海创作的《黄河大合唱》 的第七个乐章，表达了中国人民抵御外敌的坚定 信念。你们对冼星海有多少了解？
冼星海（1905—1945）人民音乐家，广东番禺人。 他短暂的一生创作了大量的歌曲和管弦乐曲，尤其是 抗日战争期间创作的《黄河大合唱》《在太行山上》 《到敌人后方去》等歌曲唱遍全国，其中《黄河大合 唱》被选入“二十世纪华人音乐经典”。
一、黄河船夫曲 二、黄河颂 三、黄河之水天上来 四、黄水谣 五、河边对口曲 六、黄河怨 七、保卫黄河 八、怒吼吧，黄河
请同学们再次表演《保卫黄河》，学生代表朗诵 朗诵词，其他同学演唱《保卫黄河》，先采用齐 唱的方式，再采用轮唱的方式演唱。
（朗诵词） 但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？ 我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/182020/6/182020/6/182020/6/186/18/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
请同学们随老师的手势尝试用轮唱的形式演唱 《保卫黄河》。
在《黄河大合唱》第七乐章前有一段朗诵，请同 学们朗诵一遍，这段朗诵和歌曲结合起来具有什 么样的作用？
（朗诵词） 但是，中华民族的儿女啊， 谁愿意像猪羊一般任人宰割？
我们抱定必死的决心， 保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
请同来自百度文库们分组配合，练习朗读和轮唱。
。2020年6月18日星期四2020/6/182020/6/182020/6/18
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/182020/6/182020/6/186/18/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/182020/6/18June 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/182020/6/182020/6/186/18/2020 11:40:02 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/182020/6/182020/6/18Jun-2018-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/182020/6/182020/6/18Thursday, June 18, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/182020/6/182020/6/182020/6/18
谢谢观看
请看歌曲最后结束部分的歌谱，如果在“保卫黄 河”后面再增加一拍休止会是什么样的效果？对 比视唱，说一说有什么不同的效果。
请填词演唱歌曲，注意演唱要具有力度，声音要 坚定、集中。
请同学们完整欣赏《黄河大合唱》的第七乐章， 说一说这部分是用什么样的表演形式完成的？其 中演唱的部分属于什么样的演唱方式？