二年级写话 可爱的小动物课件
二年级上册语文课件-写话指导--可爱的动物-

二年级上册语文课件-写话指导--可爱的动物-《二年级上册语文课件写话指导可爱的动物》小朋友们,今天我们一起来说一说那些可爱的动物!在我们生活的这个美丽世界里,有各种各样的动物。
有的在天上飞,有的在地上跑,还有的在水里游。
先来说说小兔子吧。
小兔子有着一身雪白的绒毛,摸起来软绵绵的,就像棉花糖一样。
它的耳朵长长的,总是竖得高高的,好像在倾听周围的动静。
小兔子的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石。
它还有一张三瓣嘴,吃东西的时候一嚼一嚼的,特别可爱。
再看看小猫咪。
小猫咪有着柔软的毛发,有的是黑色的,有的是白色的,还有的是黑白相间的。
它的眼睛又大又圆,在黑暗中还会发出绿色的光呢。
小猫咪的爪子尖尖的,平时会缩在肉垫里,但是抓老鼠的时候就会伸出来,可厉害啦!小猫咪走路的时候没有声音,就像一个轻盈的小模特。
还有小狗呢!小狗是人类忠诚的朋友。
它们有着毛茸茸的身体,尾巴摇来摇去的,特别欢快。
小狗的鼻子特别灵敏,能闻到很远的味道。
有些小狗很聪明,还能帮主人做很多事情,比如拿报纸、看家。
接下来是小猴子。
小猴子特别活泼好动,总是在树上跳来跳去。
它的尾巴长长的,可以帮助它保持平衡。
小猴子的手很灵活,能抓东西吃,还能模仿人的动作,真是有趣极了!大象也是很特别的动物。
大象的身体非常庞大,就像一堵墙。
它的鼻子长长的,可以卷起很重的东西。
大象的耳朵像扇子一样,扇来扇去的。
说到可爱的动物,怎么能少了小金鱼呢?小金鱼在鱼缸里游来游去,它们的身上有着各种各样的颜色,有红色的、金色的、黑色的,漂亮极了。
小金鱼的尾巴就像一把扇子,在水中摆来摆去。
那小朋友们,你们知道怎么描写这些可爱的动物吗?首先,我们可以观察它们的外形,比如颜色、形状、大小。
然后,我们可以想想它们的动作,是跑、是跳、还是飞?还有它们的习性,比如吃什么、住在哪里。
当我们写话的时候,要按照一定的顺序来写。
可以先写动物的整体样子,再写它的某个部位,或者先写它的习性,再写它的样子。
二年级下写一写可爱的小动物公开课课件省市一等奖完整版

头小颈长四脚短, 硬壳壳里把身安, 别看胆小又怕事, 要论寿命大无边。 (打一动物)
阅读短文,回答问题:
小兔子又温顺又可爱。它浑身长满 了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。 它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼 窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长 长的耳朵,里面是粉红色的皮肤,外面 毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。 小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣, 总是不停的耸动着,不只是因为害怕, 还是随时在根据其为寻觅食物。兔子的 身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿有短 又小,后退又长又有力,在动物王国里 它还算是个长跑健将呢!兔子有一条又 短又细的尾巴,正如俗语所说的:“兔 子尾巴长不了”。
小乌龟是杂食动物,它爱吃青菜叶、面条、 肉类和海鲜,有时候还吃蚊子。每当我去给它喂 食的时候,它的脖子总是伸得长长的,吃食的时 候,它那狼吞虎咽的样子别提多可爱了。
最有趣的就是看小乌龟翻筋斗了。有一次, 我有意将小乌龟肚皮朝天,想看看它是如何翻过 来的。刚开始的时候,它一动不动,等到周围没 有动静了,它才用四只脚四处乱蹬,但是无济于 事,只见它静静的躺着,好像在积蓄力量,过了 一会,它才把头伸出来,只见它用头顶着地板, 爪子撑着身体,用力一蹬,一个鲤鱼打挺,小乌 龟终于翻过来了。看它那手舞足蹈的高兴劲儿, 真像是打了胜仗的大英雄。
我爱我的小乌龟!
课堂Байду номын сангаас笔
在横线上填上自己喜爱的小动物, 围绕小动物的特点写一篇作文。
1.我的------------------
2.我爱------------------
3.可爱的---------------
例文欣赏
可爱的小乌龟
我有一个好伙伴,它就是我家里
养的小乌龟,那是我去年过生日的时 候妈妈送给我的。
新版二年级上语文 看图写话写动物 课件 (共21张PPT)人教部编版演示课件

谢谢你,我的小主人……
图二小男孩正在做什么?
的头。 有时候,我会夹碗里的肉给小狗吃。
写动物抓住动物的特点:外形、饮食、生活习性……发挥想象,句子更生动
范文展示
小狗身上的皮毛看起来像什么? 写 图动二物小抓 男住 孩动 正物 在的 做特 什点 么:?饮食……
抬起双腿,高兴地对男孩叫……
中午放学的时候、晚上放学了……
范文展示
他喜欢小狗、小狗很可爱……
我家的小狗
脖子上系了一条红绳子。
中午放学的时候、晚上放学了……
他们的关系很好,跟朋友一样……
写滑动稽物 可抓笑住动小物心的翼我特翼点:家聪饮明食机的…灵… 小狗有一身黄色的皮毛,就像披了一件黄袍,十分漂
每天我放学回到家,小狗看见我总是会开心地摇着尾巴,高兴地冲我叫两声,然后迅速地跑到我的身边。
写法指导
谢谢你,我的小主人……
抒发对小动物的喜爱之情。
小男孩在给小狗喂肉……
他在跟小狗喂东西吃,还跟小狗说话……
欢呢?给大家分享一下。
发挥想象,句子会更生动,内容会更加充实…… 美丽 漂亮 可爱 灵活 机灵
1.整体观察图画内容,找出图画中最大
根据图片内容推测出事情发生的时间、地点。
整体观察图画内容,找出图画中最大最亮的点(物) 你喜欢哪些小动物呢?为什么喜
最亮的点(物);
小狗身上的皮毛看起来像什么?
谢谢你,我的小主人…… 写动物抓住动物的特点:外形、饮食、生活习性……发挥想象,句子更生动
2.写动物抓住动物的特点:外形、饮食
谢谢你,我的小主人……
、生活习性…… 小主人吃饭前,会给欢欢夹点它喜欢吃的食物,比如:肉啊、骨头啊……主人喂欢欢吃东西,欢欢又抬起了双腿,好像在说:“小主人,谢谢你喂我吃东西,我好开心啊!”小明说:“
《可爱的动物》PPT课件
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第二单元 我和大自然
- .
猜一猜
白衬衣,黑外套,尾巴尖尖像剪刀,从早到忙不停,捉来虫子喂宝宝。
燕 子
yàn zi
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。绿水青草衬着它,好象一朵大红花。
金 鱼
jīn yú
唱一唱:
小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
再 见
我们与动物的故事:忠犬八公的故事
说一说你们的故事。
这样做对不对?
追打小动物
给动物园的动物投食
பைடு நூலகம்
不要给动物园的动物投食
鱼不能喂太多,了解动物的习性。
怎样才是真正的喜欢呢?
帮助动物。
不虐待动物。
学一学
假如自己就是那只小蜻蜓,会想说什么?
别让自己受伤害
2017年1月29日下午14点半左右,宁波雅戈尔动物园是一游客为逃票而爬进动物园,误入虎园,结果导致被老虎咬伤。重伤不治。
不要招惹正在熟睡或者正在进食的动物。
去动物园时,要在围栏外观赏,不要用手伸到护栏内给动物喂食,以为受到威胁。
想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打针治疗。(2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量的清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如果是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤口抹药就行了。(3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕,也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要去医院就诊。
2016年,7月23日,一个适宜郊游的周末,北京八达岭野生动物园内,大多都是举家前往游玩的人们。下午3点多,一辆自驾行轿车在动物园猛兽区停车,一位女性中途下车,随后身后老虎突然出现,将女子拖走造成一死一伤。。
《可爱的动物》PPT
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要注意!
想一想:
在外不要靠近陌生狗狗, 尤其是陌生狗狗的主人 不在身边的情况更要注 意,也不要上前触摸陌 生小狗,以免被咬伤。
不要招惹正在熟睡或者 正在进食的动物。
去动物园时,要在围栏 外观赏,不要用手伸到 护栏内给动物喂食,以 为受到威胁。
第二单元 我和大自然
可爱的动物
-.
逛动物王国
猜一猜
白衬衣,黑外套, 尾巴尖尖像剪刀, 从早到忙不停, 捉来虫子喂宝宝。
yàn zi
燕子
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。 绿水青草衬着它,鱼
唱一唱:
• 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。 • 小白兔白又白,两只耳朵竖起来, • 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
说一说 你们的故事。
这样做对不对?
追打小动物
给动物园的动物投食
怎样才是真正的喜欢呢?
鱼不能喂太多,了解 动物的习性。
不要给动物园的动物投 食
帮助动物。
不虐待动物。
学一学
假如自己就是那只小蜻蜓,会想 说什么?
别让自己受伤害
2016年,7月23日,一个适宜郊游的周末, 北京八达岭野生动物园内,大多都是举家 前往游玩的人们。下午3点多,一辆自驾 行轿车在动物园猛兽区停车,一位女性中 途下车,随后身后老虎突然出现,将女子 拖走造成一死一伤。
想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打 针治疗。 (2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量 的清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如 果是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤 口抹药就行了。 (3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕, 也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾 液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要 去医院就诊。
二年级下写话——可爱的动物优秀课件PPT
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写作步骤
身体 整体
毛发
开头
外形特点 头部
四肢
(翅膀)部分
喜好
抓
先思考 — 后拟题 —再作文 中间
习性、事 性格
特
情
有趣 感动(详 点
写)
结尾 抒发情感 喜爱之情
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗 “思思”》 《可爱的“笨笨”》。
6、尾巴
作业: 写一个你喜欢的小动物的样子
1、要写出小动物的外形特点。 2、写外形时要按一定顺序,条理 清楚,语言规范,标点正确 。 3、多用形容词、动词,并 适当运用比喻、拟人等修
辞手法。
瘦小 肥胖 壮实 结实 健壮 胆小
灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 灵性
光滑 干净 伶俐 可爱 淘气
柔顺 细小 瘦弱 毛茸茸 圆鼓鼓 灰溜溜 懒洋洋
好词 送给你
滴溜溜 水汪汪 水灵灵
软绵绵 怯生生 亮晶晶
慢吞吞 乌黑发亮
晶莹剔透 黑白相间
猫的胡须
胡子是猫的一柄活“尺子”,能用胡子测量老 鼠的洞口大小,使它能不失时机地捉住老鼠。如果 把猫胡子剃光,它就变得呆傻,就像盲人走路没有 拐棍一样,很难捉到老鼠了。
狗的鼻子
狗的嗅觉比人更灵敏,举例来说,即使是对于汗 的一种成分,狗的敏感度也要达到人的100万倍~1亿 倍。因此,狗能闻到人类根本闻不到的很微弱的气味。
6、尾巴
3、眼睛
1、绒毛
2、耳朵
5、爪子
4、鼻子、嘴巴
眼睛黑黑发亮,像
晶莹透亮的小玻璃
嘴巴上还长着两颗
球。
芝麻般大小的鼻孔
观察外形
2024版二年级作文我喜欢的小动物ppt课件

15
选择几篇优秀范文进行朗读和展示
《忠实的小狗》
《可爱的小猫咪》
《勤劳的小蜜蜂》
2024/1/28
16
分析范文中的写作技巧和亮点
描述动物的外貌特征,如毛色、 体型、眼睛等,使读者能够形 象地想象出动物的样子。
2024/1/28
通过讲述与动物相关的趣事或 经历,展现动物的习性和特点, 使文章更生动有趣。
2024/1/28
例如,可以这样描述一只小猫
“它有一身柔软的毛皮,像穿着一件华丽的皮草大衣。它的眼睛像两颗闪闪发光的宝石,透 露出无尽的温柔和好奇。它走路时轻盈而优雅,仿佛是一位芭蕾舞者在翩翩起舞。当它发出 轻柔的‘喵喵’声时,就像是在诉说着自己的心事。”
14
04 范文欣赏与点评
2024/1/28
2024/1/28
23
邀请部分学生上台朗读自己的作品
选择2-3位学生,让他们分别上台朗读自己的作文,展示他们对 小动物的喜爱和描述能力。
每位学生朗读后,可以让其他同学和老师给予掌声鼓励,增强 学生的自信心和表达欲望。
2024/1/28
24
其他同学和老师对作品进行点评和建议
针对每位学生的作文,让其他同学和老师发表自己的看法和 建议,指出作文中的优点和不足。
01
学生根据写作任务和指 导,现场进行写作。
2024/1/28
02
老师巡回指导,及时发 现和纠正学生在写作过 程中出现的问题和不足。
03
鼓励学生发挥自己的想 象力和创造力,写出具 有个性和特色的作文。
22
04
提醒学生注意写作规范 和语言运用,如字迹工 整、语句通顺、用词准 确等。
06 作品展示与评价
19
习作指导《可爱的小动物》优秀课件PPT
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3、思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属 火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴 地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火 腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。
4、思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一 天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐 拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋 壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结 果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生, 此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见 了,有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实 地趴在地上……
开头: 1、引用法。 “耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿
胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没 错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它 取了个名字,叫“雪球”。
2、对比法。 有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔, 有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱 的小狗。
吃东西
熊猫睡觉时,腹部朝天,有时它用前爪轻轻地拍着肚子,有时,
它两腿一蹬,就翻了个身。
睡觉
不一会儿,从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触(chù)角,东 张西望地“巡(xún)视”一番(fān),直到觉得四周没有一点儿 危(wēi)险了,才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下,它便 立即把头缩回去。嘿(hēi),真是个胆小鬼(guǐ)! 性格
阅读短文,回答问题:
小兔子又温顺又可爱。它浑身长满 了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。 它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼 窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长 长的耳朵,里面是粉红色的皮肤,外面 毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。 小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣, 总是不停的耸动着,不只是因为害怕, 还是随时在根据其为寻觅食物。兔子的 身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿有短 又小,后退又长又有力,在动物王国里 它还算是个长跑健将呢!兔子有一条又 短又细的尾巴,正如俗语所说的:“兔 子尾巴长不了”。
二年级作文我喜欢的小动物课件

二年级作文我喜欢的小动物课件一、导入亲爱的小朋友们,你们好!今天老师要带领你们一起走进一个神奇的小动物世界,来聊聊你们最喜欢的动物伙伴。
每个人都有自己的小宠物或喜欢的小动物吧?它们或许是毛茸茸的狗狗,或许是叽叽喳喳的小鸟,或许是灵活的小猫咪。
今天我们就来一起分享和探讨一下,你们心中那些可爱的小动物们。
让我们带着对它们的喜爱和好奇,一起走进这篇二年级的作文——《我喜欢的小动物》。
大家准备好了吗?咱们这就开始吧!1. 引起学生兴趣,介绍动物世界的奇妙和多样性嘿,同学们!今天我们要来聊聊大家喜欢的小动物啦!动物世界可是个奇妙又多彩的地方哦!你们知道吗,这个世界上有着各种各样的动物,大的、小的、漂亮的、奇特的,简直是数不胜数。
想象一下你们走在森林里,突然看到一只蹦蹦跳跳的小兔子,或者是翱翔在天空的小鸟,是不是觉得这个世界充满了生机和活力呢?从广阔的大草原到茂密的热带雨林,从寒冷的南极到炎热的沙漠,世界各地的动物们都在用自己的方式展示着生活的精彩。
它们不仅给我们带来了快乐,还让我们了解到自然界的多样性和生命的奇妙。
所以今天我们就来一起探索这个充满神秘和魅力的动物世界吧!动物们的生活充满了神奇和趣味,有的可以在天空中飞翔,有的可以在水里游,有的甚至可以伪装成周围的环境来保护自己。
它们的每一个动作、每一个表情都充满了生命的活力。
那么在这众多的动物中,你最喜欢的是哪一种小动物呢?让我们一起在接下来揭晓答案吧!这个段落以亲切、口语化的方式开头,通过描述动物世界的奇妙和多彩来引起学生的兴趣和好奇心。
接着通过描述不同环境和动物的特点,强调了动物世界的多样性和生命的奇妙。
通过提问引导学生参与到接下来的讨论中,这样的写作风格符合二年级学生的阅读习惯,能够很好地吸引他们的注意力。
2. 引导学生回忆自己曾经接触过的动物,激发学生对动物的喜爱之情回忆小时候,我们肯定都见过不少动物朋友们。
有灵活的小猫、可爱的兔子、叽叽喳喳的小鸟,还有忠心的狗狗等等。
二级下册语文课件 可爱的动物朋友 人教部编版

二年级下册语文课件 可爱的动物朋友 人教部编版
蟋蟀纵身一跃,勉强躲过了这次攻击。只见 对方半立着身子,三角形的头,复眼既大又亮,细 长的触角就像两根天线,绿色的薄翼宛如威武的战 袍 。“你就是.....’快刀手’闪电?”蟋蟀倒吸 了一口凉气。
只见对方半立着身子,三角形的头,复 眼既大又亮,细长的触角就像两根天天线线,,绿绿 色的薄翼宛如威武的战袍。
•
6.整个事件的过程中,素芭只有独自 流泪伤 心,得 不到任 何关心 ,唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼,丝 毫没有 离愁别 绪,反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗, 给了素 芭更大 的打击 。
眼睛:圆溜溜 晶莹透亮 又小又黑 联想: 黑葡萄 小黑豆 黑宝石
小鸭子的眼睛
,就像
你看,他那
的眼睛,多像
小鸡全身
的,摸起来 ,可
爱极了。你看,他的眼睛
,
多像
,她的嘴巴
,
肚子的下方长着一双橘红色的小鸡爪,一
路走来,画了一地的
,真不愧
是雪地里的小画家。
可爱的小鸡
交流欣赏
二、写作目标
巧学妙用
1、细心观察,写好小 鸡的外形。
只见对方半立着身子,三角形的头, 复眼既大又亮,细长的触角,一对绿色的 翅膀。
牛刀小试
—可爱的小鸡
分组观察要求:
1.一分钟时间小组内讨论,确定组长。
2.组长任务:汇总小组内讨论出的描写小鸡 相应身体部位的词语和联想,填写到相应的观察 记录表内,展示汇报组内交流成果。
3.组员任务:就你们组观察的部位认真观察, 大胆想象,发表观点
2、学以致用,尝试写一 写自己喜欢的动物的外形。
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点声音,它就能马上反应过来。它的嘴巴是丫字形的,边有还有三根胡
须,可爱极了。 外形: 头 眼睛 耳朵
小兔喜欢吃胡萝卜、青菜叶、白菜叶……有一次我拿了几片白菜叶
去给妈妈,结果被小白免看见了,它用通红的眼睛看着我,嘴巴还动了
几下,好像在说:“小主人,我饿了。”我看它这么可怜,就把白菜给
了它,没想到白菜叶被它三下五除二地吃掉了,这只小白兔很贪吃,所
(打一动物)
头小颈长四脚短, 硬壳壳里把身安, 别看胆小又怕事, 要论寿命大无边。 (打一动物)
写作要求:
1、有内容,有条理。一般可以按照 观察的顺序来说,要注意说出该
动物的特点。
2、要求有一定的想象。 3、注意格式
兔子
雪白的 毛茸茸 可爱的 胖乎乎 蹦蹦跳跳 淘气 活泼可爱 温和 摇头摆尾 灵巧
可爱的小动物
谜语连连看
头戴红帽子,身披五彩衣, 从来不唱戏,喜欢吊嗓子.
(打一动物)
嘴象小铲子,脚象小扇子, 走路左右摆,不是摆架子。
(打一动物)
耳朵长,尾巴短。 只吃菜,不吃饭。
(打一动物名)
八字须,往上翘, 说话好象娃娃叫, 只洗脸,不梳头, 夜行不用灯光照。 (打一动物名)
站着没有坐着高, 一年四季穿皮袄。
这真是一只可爱的小白兔,它成了我亲密无间的 好朋友!
我家养了一只狮子狗,我可喜 欢它了!这只狮子狗一身雪白的毛 ,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸 茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁 钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上 去十分威武。它的耳朵大大的,多 么微小的声音都逃不过它的耳朵。 它的眼睛乌黑乌黑的,要是看见前 方有一根骨头,它就会扑过去把骨 头要在嘴里,津津有味的啃起来。 它的小爪子也是雪白雪白的,十分 有力,跑起来快极了!
须,可爱极了。
小兔喜欢吃胡萝卜、青菜叶、白菜叶……有一次我拿了几片白菜叶
去给妈妈,结果被小白免看见了,它用通红的眼睛看着我,嘴巴还动了
几下,好像在说:“小主人,我饿了。”我看它这么可怜,就把白菜给
了它,没想到白菜叶被它三下五除二地吃掉了,这只小白兔很贪吃,所
以我给它取了个名字叫小馋。
我最喜欢小馋了。
以我给它取了个名字叫小馋。 生活习性: 喜欢吃什么
我最喜欢小馋了。
有什么特点
我喜欢的小动物有小鸟,有小鱼,还有小乌龟。但我更喜欢小兔。
小白兔很可爱,它有一个圆圆的脑袋,脑袋上还有一对红宝石般的眼睛,
它的耳朵长长的,像竖在脑袋上的两根天线,可灵啦!只要周围有一小
点声音,它就能马上反应过来。它的嘴巴是丫字形的,边有还有三根胡
运用比喻、拟人等生动的表达方式
我家有只小白兔,它非常可爱,身体洁白如雪像 个雪球似的。我家有只小白兔,它非常可爱,身体洁 白如雪像个雪球似的。
小白兔的耳朵又大又长,直直地竖在头上,一双 圆溜溜的大眼睛像嵌在白玉上的两颗红宝石,漂亮极 了!眼睛下面是一张小巧玲珑的三瓣嘴,嘴边还长着 又细又长的胡须呢!身体后面还有个又短又小的尾巴, 像一个小小的绒球,可爱极了!每次我放学回家,它 都要跳到我的身边,好像在说:“小主人,我饿了, 快给点我吃的吧。”我给它一根胡萝卜,它不一会儿 就吃掉了。
小乌龟是杂食动物,它爱吃青菜叶、 面条、肉类和海鲜,有时候还吃蚊子。每当我去 给它喂食的时候,它的脖子总是伸得长长的,吃 食的时候,它那狼吞虎咽的样子别提多可爱了。
最有趣的就是看小乌龟翻筋斗了。 有一次,我有意将小乌龟肚皮朝天,想看看它是 如何翻过来的。刚开始的时候,它一动不动,等 到周围没有动静了,它才用四只脚四处乱蹬,但 是无济于事,只见它静静的躺着,好像在积蓄力 量,过了一会,它才把头伸出来,只见它用头顶 着地板,爪子撑着身体,用力一蹬,一个鲤鱼打 挺,小乌龟终于翻过来了。看它那手舞足蹈的高 兴劲儿,真像是打了胜仗的大英雄。
我爱我的小乌龟!
课堂练笔
在横线上填上自己喜爱的小动物, 围绕小动物的特点写一篇作文。
1.我的------------------
2.我爱------------------
3.可爱的---------------
描写小动物的注意事项
• 1.学会用总分段式描述自己喜欢的小动物 • 可以先写出总体印象,再一部分一部分的具体描写,这
样写出的作文,清楚明白,条理清晰。 • 2.要把写作对象形体上的特点写准确,写具体 • 在深入观察的基础上,抓住写作对象外型上最典型的特
征,生动具体的描绘,这样就能做到重点突出,给人深 刻的印象。 • 我们还要仔细观察小动物的一些活动,发现小动物可爱 的地方,要特别注意小动物的动态,用准确的动词描写 出小动物的动作,要尽量把小动物的动作写具体。 • 3.要表达出自己的情感 • 在写作中,要流露出自己的真情实感,把小动物当成是 自己的好朋友。
小白兔的尾巴很短,活像一个小绒
球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅 一撅的,可有意思了。
பைடு நூலகம்
前腿又短又小,后腿又
长又有力,在动物王国里 它还算是个长跑健将呢。
我喜欢的小动物有小鸟,有小鱼,还有小乌龟。但我更喜欢小兔。
小白兔很可爱,它有一个圆圆的脑袋,脑袋上还有一对红宝石般的眼睛,
它的耳朵长长的,像竖在脑袋上的两根天线,可灵啦!只要周围有一小
例文欣赏
可爱的小乌龟
我有一个好伙伴,它就是 我家里养的小乌龟,那是我去年过生 日的时候妈妈送给我的。
小乌龟有一身褐色的皮肤,三 角形的大脑袋上,又宽又大的嘴巴紧 闭着,一双绿豆似的小眼睛好奇地打 量着周围的世界,浅黄色的眼皮一张 一合,可爱极了。那深褐色的“盔 甲”,被几条细细的纹路分割成一块 块有规则的六角形,每个六角形的内部, 又有一个个整齐地排列着的更小的六 角形,就像树的年轮一样,有几圈, 它就有几岁。我的小乌龟虽然和我的 手掌一样大,可是它的年龄比我可大 多了。
它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么 大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红 宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴, 上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大 门牙.
小白兔的嘴是“丫”字形的,好像合 不拢,露出两排碎玉似的小牙。
小白兔的嘴是“丫”字形的,好像 合不拢,露出两排碎玉似的小牙。
小白兔的眼睛是红色的,好像两颗 闪闪发光的红宝石。