《富贵不能淫》优秀ppt课件

《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
4、结合孟子“穷则独善其身，达则兼 济天下。”谈谈对大丈夫的理解。 1.心怀仁德，践行礼义。 2.通达时，施仁政，困窘时，独善其身 3.不因外界因素（富贵、贫贱、强权）
改变自己的追求。
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
你情愿 我操大 心永丈 间远夫
流的 淌高 在尚
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
你音愿 我韵大 耳永丈 畔远夫
萦的 绕铿 在锵
作者知多少
孟子（前372年－前289 年），名轲，字子舆。战国时 期思想家，儒家学派代表人物 之一。著有《孟子》一书，与 《论语》《大学》《中庸》合 称“四书”。孟子继承了孔子 “仁”的思想，并将其发展为 “仁政”思想，成为仅次于孔 子的一代儒家宗师，被尊称为 “亚圣”，与孔子并称为“孔 孟”。其文章气势磅礴,逻辑严 密、语言流畅、论事论理雄辩
得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱
不能移，威武不能屈，此之谓大丈
夫。”
走
道路
使……迷惑
使……改变
使……屈服
是
（大丈夫应该）住在天下最宽广的住 宅——仁,站在天下最正确的位置—— 礼,走着天下最最正确的道路——义。 能实现志向,就与百姓一同遵循正道而 行；不能实现志向,就独自走自己的道 路。富贵不能使（自己）迷惑,贫贱不 能使（自己）改变志向,威武不能使 （自己）屈服变节。这样才叫做大丈 夫。”
景春说：“公孙衍和张仪难道不是 真正的大丈夫吗？发起怒来,诸侯 们都会害怕；安静下来,天下就会 平安无事。”
齐读本文
到这
怎么
教导
您
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼 乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命 之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必 戒，无违夫子！’以顺为正者， 妾妇之道也。
行冠 谨慎 礼
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
（四）你说我说，畅谈理想
“大丈夫”不在于性别，而在于他 的高尚的道德品质、执着坚定的信 念。结合自己的理想，说说你准备 做一个什么样的人。
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
说一说“富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈”的现实意义。
这句话出自《孟子》，是中华民族 的传统美德，也是我们每个中国人的 行为准则。在现实生活中，面对金钱 利益的诱惑，不乱其心；在危及国家 民族利益的时刻，我们要敢于挺身而 出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。
丈夫之冠也
名词用作动词，行冠礼。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
使动用法，使……迷惑，使……改变， 使……屈服。
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
判断句
以顺为正者，妾妇之道也
“……者……也”表判断
此之谓大丈夫 “谓”表判断
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
字词注音
公孙衍（ yǎn ）
往之女家（ rǔ ） 傅说（ yuè ） 曾益（ zēnɡ ） 法家拂士（ bì ）
丈夫之冠（ ɡuàn）
畎亩（ quǎn ） 胶鬲（ gé ） 衡于虑（ héng ）
通假字
往之女家（ 通“汝”，你 ） 曾益其所不能（ 通“增”，增加 ） 困于心衡于虑而后作（ 通“横”，梗塞、不顺 ） 入则无法家拂士（ 通“弼”，辅佐 ）
学习《富贵不能淫》
（一）你读我读，疏通文意
1、诵读本文（小组内以各种形式 读文章，推荐读得好的同学,班 级展示）
2、解释文本（先对照课文自主学 习，再进行小组交流，有不明白 的问题班级内进行互助学习）
真正，确实
战争平 息
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚 大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居 而天下熄。”
（二）你思我想，理解精髓
1、孟子对大丈夫的阐释，哪三句话能概括其 精髓？
2、景春对公孙衍、张仪持什么态度？孟子并 不认同景春的观点，他的反驳可以分为哪 几个层次？
3、对比分析孟子的“妾妇之道”和“大丈夫 之道”的不同。
4、结合孟子“穷则独善其身，达则兼济天 下。”谈谈对大丈夫的理解。
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
（三）你讲我讲，感受英雄
思考：每个人的心目中都有自己大丈夫的 标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字，谈 谈你所了解的大丈夫形象？请举例说明。
❖ 富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏。 ❖ 贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清。 ❖ 威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰。
写作特色： 1、语言含蓄幽默，讽刺
深刻尖锐。 2、运用排比，增强文章
气势和感染力
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
板书设计
论点：得志，与民由之；
富
不得志，独行其道
贵
不 论据：学礼、居·立·行
能
淫
富贵不能淫
类推 贫贱不能移
威武不能屈
不
淫 ， 不 移 ， 不 屈
丈夫之冠也（ 主谓间取消句子独立性 ） 父命之（代词，代男子 ） 女子之嫁也（ 主谓间取消句子独立性 ） 往送之门（ 动词，到 ） 往之女家（ 动词，到 ） 之 妾妇之道也（ 助词，的 ） 居天下之广居（ 助词，的 ） 与民由之（ 代词，代正道 ） 此之谓大丈夫（主谓间取消句子独立性 ）
词类活用
此 之 谓 大 丈 夫
，
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
小结
孟子从对大丈夫的错误看法批驳开始， 阐述了做到“大丈夫”的标准，即富贵不 能淫，贫贱不能移，威武不能屈。从而提 出 “得志与民由之；不得志独行其道”的 立身处世态度。
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
1、孟子对大丈夫的阐述精髓是什么？
富贵不能淫—高官厚禄不能乱我心 贫贱不能移—家贫位卑不能改变我志向 威武不能屈 —武力相逼不能使我屈服变节
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
2、景春对公孙衍、张仪持什么态度？ 孟子并不认同景春的观点，他的反驳 可以分为哪几个层次？ 景春：敬仰、崇拜、羡慕（反问句式、诚） 孟子： （1）直接反驳：类比论证（反问句式） （2）间接反驳：提出自己心目中的
丈夫 告诫
同 “汝”
恭敬
顺从
准则
方法
孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？ 你没有学过礼吗？男子举行加冠礼时, 父亲给以训导；女子出嫁时,母亲给以 训导,送她到门口,告诫她说：‘到了你
丈 夫家里,一定要恭敬、谨慎,不要违背你 的丈夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。
居
居所
住
实现
遵从
居天下之广居，立天下之 正位，行
大丈夫的标准
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
《富贵不能淫》优秀实用课件（PPT优 秀课件 ）
3、对比分析孟子的“妾妇之道 ”和“大丈夫之道”的不同。
“妾妇之道”表现为顺从，本质是在 权利面前无原则，如张仪之流，只是 顺从秦王的意思，没有仁义道德原则 ； “大丈夫之道”表现为“富贵不能 淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其 本质是对内心的仁、义、礼的坚守。
《孟子》二章
1、熟读文本，背诵精彩片段。
2、识记重点字词并翻译文章。
3、小组互助学习，理解本文意思， 感受大丈夫的英雄气度。
知人论世
孟子生活在社会动荡不安、人民生活十分痛苦的 战国时代。当时，各大国之间战争不断，面对这样的 社会现实，孟子最早提出了“民贵君轻”的主张，呼吁 各国诸侯重视人民的作用；提出残暴之君是“独夫”， 人民可以推翻他；强烈反对不义战争，认为只有“不嗜 杀人者”，才能统一天下。孟子向往着历史上尧舜的 功绩，他到处游说，宣扬他的“仁政”“王道”，并 把希望寄托在统治者发“仁心”上，从而使天下归顺， 达到成就王业，“黎民不饥不寒”的目的。