校务会议制度精编版
中学校务会会议制度

一、总则为加强学校管理,提高学校教育教学质量,保障学校各项工作的顺利开展,特制定本制度。
二、会议组织1. 校务会议由校长主持,副校长、办公室主任、教务主任、总务主任、德育主任、教科研主任、年级组长、教研组长等学校班子成员及相关部门负责人参加。
2. 校务会议的召开时间:原则上每月召开一次,如有特殊情况,可临时召开。
三、会议内容1. 讨论和决定学校发展规划、年度工作计划及总结。
2. 研究和解决学校教育教学、教科研、德育、体育、卫生、安全等方面的问题。
3. 审议学校财务预算、决算及经费使用情况。
4. 审议学校人事任免、教师职务评聘、职称评定等工作。
5. 研究学校教育教学改革、课程设置、教学评价等方面的问题。
6. 审议学校基础设施建设、设备购置、维修保养等工作。
7. 研究学校招生、考试、学生资助、学生奖惩等方面的问题。
8. 研究学校党建工作、党风廉政建设、意识形态工作等方面的问题。
9. 审议学校工会、团委、学生会等群团组织工作。
10. 审议其他需要校务会议决定的事项。
四、会议程序1. 校长或指定副校长主持会议,宣布会议议程。
2. 各部门负责人汇报工作,提出意见和建议。
3. 校务会议讨论,形成决议。
4. 校长或指定副校长总结会议,布置工作任务。
五、会议纪律1. 校务会议应按时召开,参会人员应提前10分钟到达会场。
2. 参会人员应认真听取汇报,积极发表意见和建议。
3. 参会人员应遵守会议纪律,不得迟到、早退、玩手机、大声喧哗等。
4. 未经允许,不得录音、录像。
5. 会议纪要由办公室负责整理,并及时上报校长审批。
六、会议记录与存档1. 会议记录由专人负责,真实、准确记录会议内容。
2. 会议纪要由办公室负责存档,归入学校档案。
七、附则1. 本制度由学校行政办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
校务会议管理制度(通用7篇)

校务会议管理制度(通用7篇)在现在社会,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的校务会议管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校务会议管理制度篇1学校领导班子是学校管理的核心,为切实加强对学校各项工作的监督,进一步贯彻落实党的民主集中制原则,规范领导集体的决策行为,提高学校领导班子集体决策的民主化、规范化、科学化的水平,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的方针,以召开校务会的形式,实行领导集体议事和集体决策,特制定如下制度。
一、议事内容贯彻落实上级指示的具体措施;学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案;学校、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;职能科室、年级月工作检查测评;重大活动的接待安排;重大工作计划的执行情况和工作总结;安全保卫的重要问题;其他重要工作。
二、议事规则1.校务会原则上每周召开一次,特殊情况可随时组织召开。
校务会由领导班子成员参加。
2.民主生活会每年一次,领导班子民主生活会的议题应根据上级部署和有关实际确定。
民主生活会应充分发扬民主,深入进行思想交流,认真开展批评与自我批评,及时总结工作中的经验教训,以达到统一思想、增进团结、促进工作的目的。
会前,应广泛征求各方面意见。
3.不定期领导班子碰头会(工作上确有必要时由校长召集)。
个别重大问题,先由领导碰头,再召开班子会商定。
4.各项相关会议由校长召集并主持。
校长不能参加会议时,可委托一位班子成员召集并主持。
5.会议议题由校长确定,凡需提交会议讨论的事项,应在会前同校长商量确定,按照谁主管谁负责,呈报班子集体讨论,所提交事项则需事前集思广益,认真分析和调查研究,充分酝酿,形成比较成熟的方案方可呈报会议讨论。
6.进行决策时,参加会议的班子成员必须超过半数。
有特殊情况不能参加会议的必须请假。
校务会议制度方案范文模板

校务会议制度方案一、目的和意义校务会议是学校决策层的重要会议,旨在讨论和决定学校的重大事项,促进学校的发展和进步。
为了规范校务会议的召开和运行,提高会议效率和质量,制定本方案。
二、会议组织1. 校务会议由校长、副校长、各部门负责人和特邀嘉宾组成。
2. 校长担任会议主持人,负责召集和主持会议。
3. 会议设秘书一名,负责会议的记录和文件的整理。
三、会议议程1. 传达和学习上级文件和指示,研究贯彻落实的意见和措施。
2. 讨论和决定学校的重大事项,包括发展规划、招生计划、教学改革、队伍建设、财务管理、安全稳定等。
3. 审议和通过学校的各项规章制度和管理规定。
4. 听取和审议各部门的工作报告,研究和解决各部门工作中遇到的问题。
5. 讨论和决定学校的其他重要事项。
四、会议纪律1. 参会人员应按时到会,不得迟到或早退。
如有特殊情况不能参加,应提前向主持人请假。
2. 参会人员应认真参会,不得无故缺席或从事与会议无关的活动。
3. 会议期间,参会人员应保持安静,不得喧哗或议论与会议无关的事项。
4. 会议期间,不得接打电话,不得随意离开座位。
5. 会议记录人员应认真记录会议内容和议定事项,确保会议记录的准确性和完整性。
五、会议安排1. 校务会议原则上每月召开一次,如有需要,可随时召开。
2. 会议地点原则上设在学校的会议室。
3. 会议通知由秘书提前发放,明确会议时间、地点和议程。
4. 会议结束后,秘书应及时整理会议记录和文件,分发给相关部门和人员执行。
六、会议效果评估1. 对会议的议题进行评估,看是否涵盖了学校的重大事项,是否解决了实际问题。
2. 对会议的决策进行评估,看是否符合学校的实际情况,是否能够有效实施。
3. 对会议的参与人员进行评估,看是否能够积极发言,提出有价值的意见和建议。
4. 对会议的组织和运行进行评估,看是否规范有序,是否能够达到预期的效果。
通过以上评估,及时发现问题,不断改进和完善会议的组织和运行,提高会议的效率和质量。
校务会议制度范文

校务会议制度范文一、会议召开1.校务会议由校长主持,并负责会议的组织、协调和决策。
2.校务会议按照定期、不定期两种形式召开。
定期召开的会议一般每学期召开一次,不定期会议由校长根据需要召开。
3.会议的召开应提前一周通知各参会人员,并提供会议议程和相关资料。
会议议程应包括会议的主题、时间、地点和参会人员。
4.校务会议应当记录会议内容和决策结果,并编制会议纪要。
会议纪要应由校务秘书撰写并在会议后一周内向会议参与人员发放。
二、参会人员1.校务会议的参会人员包括校长、副校长、教务处长、学生处长、各学院院长、班主任和校务秘书等。
2.校务会议可以邀请相关部门和学生代表作为观察员参会。
三、会议议程1.会议议程应与学校的发展方针和重点工作相关,包括但不限于教育教学、师资建设、学科发展、质量保障、学生工作等方面的内容。
2.会议议程的制定应考虑各方面的意见和建议,提前征集各参会人员的议题。
3.会议议程应编制成详细清晰的文稿,对每个议题都应有充分的讨论和决策时间。
四、会议决策1.校务会议的决策原则是民主、科学、公正和效果。
会议的决策应基于充分的讨论和调研,以学校的整体利益为导向。
2.重要决策需要全体参会人员投票通过,一般决策需要多数参会人员的同意。
3.会议决策应及时落实和跟进,相关部门应按时按质提交工作报告,并做好相关宣传工作。
五、会议评估与改进1.每次校务会议结束后,应组织会议评估工作,总结会议的优点和不足,以及改进措施。
2.校务会议评估应征求参会人员的意见和建议,包括会议组织、议事规则和会议效果等方面。
3.校务会议组织者和负责人应根据评估结果,及时做出改进和调整,以提高会议的质量和效果。
总之,校务会议制度是学校管理的重要组成部分,要求会议的程序、参会人员和会议议程等有明确的规定,并强调会议的决策原则和评估机制。
通过建立健全的校务会议制度,有效地推动学校的和发展。
学校校务会议管理制度

学校校务会议管理制度学校校务会议管理制度第一章总则第一条为了加强学校的管理和决策,推进学校的改革发展,提高学校的教育教学质量和管理效能,根据学校的实际情况,制定本制度。
第二条学校校务会议是学校的决策机构,负责学校的重大事务决策和其他相关事宜的研究和讨论。
第三条学校校务会议由校务委员会负责召集和组织,校务委员会是学校的决策执行机构。
第二章召集与组织第四条校务委员会每学年至少召开一次校务会议,校务委员会主席根据需要可以随时召集校务会议。
第五条校务委员会成员应当按时参加校务会议,并积极参与讨论和决策。
第六条学校校务会议的召集应当提前至少一个月,并向校务委员会成员发出召集通知,通知中应当包括会议的时间、地点、议程和需要准备的材料。
第七条校务会议的议程由校务委员会拟定,议程中应当包括学校的重大事务决策、管理改革方案、教学改革方案、财务预算方案等。
第八条学校校务会议可以设定议程项目的提议人,提议人可以是校务委员、学校教职员工、学生代表等。
第三章决策程序第九条学校校务会议应当依法依规进行决策,任何决策都应当经过充分的讨论和充分听取各方意见。
第十条学校校务会议的决策应当尽可能达到共识,如无法达到共识,则根据表决结果进行决策。
第十一条学校校务会议的决策应当具有公正性、科学性和有效性,并应当服从学校的整体利益和发展方向。
第十二条对于学校校务会议的重要决策,应当由校务委员会发布决策通知,通知中应当包括决策的内容、理由、执行责任人等。
第四章知情与参与第十三条学校校务会议的会议记录应当详细记录会议的讨论和决策过程,并存档备查。
第十四条学校校务会议的会议记录应当及时向校务委员会成员、学校全体教职员工和学生代表进行公开。
第十五条学校校务会议的会议记录应当通过学校内部网站、校务会议交流平台等渠道进行公开,以便广大师生了解学校的决策和管理情况。
第十六条学校校务会议可以邀请相关方参与会议讨论,如有需要可以邀请专家、校友、企业代表等作为特邀嘉宾。
学校校务_会议制度模板

一、总则为加强学校内部管理,提高决策效率,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度。
二、会议类型1. 校务会议:由校长主持,全体校领导、中层干部参加,研究学校重大决策、发展规划和重要事项。
2. 校长办公会:由校长主持,校领导、相关职能部门负责人参加,研究学校日常工作中的具体问题。
3. 教务会议:由主管教学副校长主持,教务处、教研组、班主任等参加,研究教学工作中的重大问题。
4. 德育工作会议:由主管德育副校长主持,德育处、年级组、班主任等参加,研究德育工作中的重大问题。
5. 班主任会议:由班主任工作负责人主持,全体班主任参加,研究班级管理、学生教育等工作。
6. 专业(学科)组会议:由组长主持,组内教师参加,研究教学、教研、课程建设等工作。
三、会议召开1. 校务会议每学期至少召开4次,特殊情况可随时召开。
2. 校长办公会每周至少召开1次,特殊情况可随时召开。
3. 教务会议、德育工作会议每月至少召开1次,特殊情况可随时召开。
4. 班主任会议每周至少召开1次,特殊情况可随时召开。
5. 专业(学科)组会议每学期至少召开4次,特殊情况可随时召开。
四、会议议程1. 校务会议:(1)传达上级文件精神,研究贯彻落实措施;(2)讨论学校发展规划、重大决策和重要事项;(3)听取各部门工作汇报,研究解决工作中存在的问题;(4)研究学校内部管理体制改革和人事调整事项;(5)其他需要讨论的事项。
2. 校长办公会:(1)传达校务会议精神,研究具体落实措施;(2)协调解决各部门工作中出现的问题;(3)研究学校日常管理工作;(4)其他需要讨论的事项。
3. 教务会议:(1)研究教学工作中的重大问题;(2)讨论课程设置、教材选用等事项;(3)研究教师队伍建设、教学质量评估等工作;(4)其他需要讨论的事项。
4. 德育工作会议:(1)研究德育工作中的重大问题;(2)讨论学生思想政治教育、心理健康教育等工作;(3)研究校园文化建设、学生社团活动等事项;(4)其他需要讨论的事项。
学校务办公会议制度范文

学校务办公会议制度范文一、会议目的及参会人员安排:为了加强学校各项工作的协调与推进,提高办公效率,特制定本会议制度。
会议由学校务办公主管负责召集和主持,参会人员包括学校领导、各部门主要负责人以及相关职能部门代表。
二、会议形式及频率安排:1. 会议形式:会议分为定期会议和临时会议两种形式。
(1)定期会议:每学期召开一次,为半年度总结和规划会议,用于总结过去期间的工作,确定未来期间的工作方向和目标。
(2)临时会议:根据工作需要和紧急情况召开,主要用于解决突发事项和重大问题。
2. 会议频率:定期会议每半年召开一次,临时会议根据需要进行安排。
三、会议议程及主要内容安排:1. 定期会议议程安排:(1)会议开场:宣布会议开始,确认参会人员名单,说明会议目的和议程。
(2)工作总结:对过去一段时间内学校各项工作进行总结,包括工作成绩、存在问题和改进措施等。
(3)工作计划:针对未来一段时间的工作,制定详细的工作计划,明确工作目标、责任分工和时间节点。
(4)资源调配:根据工作计划和需求,协调各部门之间的资源配置,确保工作顺利进行。
(5)问题解决:对当前存在的问题进行讨论和解决,形成解决方案和责任分工。
(6)其他事项:如会议主持人认为需要讨论的其他事项,可以进行适当的安排和讨论。
(7)会议总结:对会议内容进行总结和归纳,明确下一步工作的要求和重点。
(8)会议结束:宣布会议结束,记录会议纪要。
2. 临时会议议程安排:(1)会议开场:宣布会议开始,确认参会人员名单,说明会议目的和议程。
(2)问题讨论:对突发事项或重大问题进行讨论和解决,形成解决方案和责任分工。
(3)其他事项:如会议主持人认为需要讨论的其他事项,可以进行适当的安排和讨论。
(4)会议总结:对会议内容进行总结和归纳,明确下一步工作的要求和重点。
(5)会议结束:宣布会议结束,记录会议纪要。
四、会议准备及执行:1. 会议准备:(1)确定会议时间、地点和参会人员,提前通知参会人员。
学校务办公会议制度范文(3篇)

学校务办公会议制度范文1.校务办公会议是制定学校发展规划、讨论学校重大事项、落实具体工作任务的常规会议。
2.校务办公会议由校级党政人事领导、各处室主任、工会主席等参加,必要时,可扩大到教研组长。
原则上两周一次,必要时可召开紧急会议。
3.校务办公会议由校长召集主持,校长离校时可委托副校长主持召开。
4.校务办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作情况,明确近期工作内容,布置下阶段任务,提出具体要求,落实工作措施和方法;各部门通报阶段工作情况和后一阶段工作安排;协调各部门的工作,使学校各项工作有条不紊地进行。
5.办公室要做好会议的记录工作,对未能出席会议的同志负责做好传达工作,同时对会议所安排的各项工作认真督办、催办,以保证学校工作顺利进行。
6.校务办公会议实行实名签到制,未经请假,迟到一次扣除____元奖金,缺席一次扣除____元奖金(从期末岗位补贴中扣除)。
学校务办公会议制度范文(2)一、会议召开原则1. 会议召开应遵循科学、民主、高效的原则,确保会议的顺利进行和决策的合理有效。
2. 会议应按照规定的时间和地点召开,确保会议的正式性和权威性。
3. 会议应当提前通知参会人员,确保会议的及时性和参会人员的准时到场。
二、会议的组织和准备1. 会议的组织工作由会议召集人负责,会议召集人应提前向参会人员发出会议通知,并明确会议的议题、时间、地点、参会人员等相关信息。
2. 会议的议题应当与会议的召开目的相一致,确保会议的主题明确。
3. 会议材料的准备应当提供充分的信息支持,确保与会人员能充分了解会议的议题和相关信息,为会议的讨论和决策提供依据。
三、会议的议事程序1. 会议应遵循民主决策的原则,各成员在会上有平等发言权和表决权。
2. 会议应先就议事事项进行讨论,然后进行表决,确保每个与会人员能够充分发表意见,并确保决策的公正合理。
3. 会议的主持人应当做好会议纪要的记录工作,确保会议纪要的内容准确完整,为决策的执行提供依据。
高中学校校务会议制度范本

高中学校校务会议制度范本一、目的为加强高中学校校务会议的管理,规范会议流程,提高会议效率,确保会议内容的充实和决策的科学性,特制定本制度。
二、职责1. 会务工作主要由学校行政办公室承办,其他部门主办或召集的会议,行政办公室应予协助。
2. 学校行政办公室负责会议管理,所有重要会议要在学校领导批准后到行政办公室登记备案。
3. 除其他部门主办的会议资料各自存档外,会议资料由行政办公室整理、分发、立卷、存档。
三、会议分类1. 学校校务会议:由校长主持,全体校务委员参加,每月召开一次。
特殊情况可随时召开。
会议主要是学习有关的要求、文件、政策,讨论学校规划、学年学期工作计划,以及总结学校中随时出现的重大问题,修改学校规章制度。
2. 学校领导办公会(碰头会):由副校长主持,党小组长、教导主任、少先队辅导员参加。
每周召开一次,总结上周工作,安排本周工作,随时研究解决出现的新问题,会后督促落实。
3. 全体教职工会议:每周召开一次。
由学校领导主持,传达上级的文件和学校周工作安排,全体教师理论学习。
4. 班主任工作会议:每月召开一次。
由教导主任主持,若召开专体汇报会,则由班主任汇报学生思想动态,交流管理经验;若解决问题和布置下月工作重点或临时任务的要求,四、会议议题范围1. 认真传达贯彻上级的重要文件和决定;2. 认真研究教育改革、培训工作等重大问题;3. 认真研究审定学校制定的有关管理规定及规章制度;4. 讨论决定学校项目建设、经费使用等重要事项;5. 研究决定上报教育局审核、审批的事项,以及需要向上级推荐、上报的重要事项;6. 讨论决定学校急需处理的紧急事项;7. 讨论决定其他有关重要事项;8. 认真研究人事安排及职务任免等事项。
五、会议制度1. 校务会议的参加人员为校长、副校长、办公室主任。
由校长召集并主持。
2. 校务会议的议题由校长确定,或由各处室、校区向分管领导汇报后提交学校办公室,由学校办公室根据校长意见进行安排。
学校校务会议制度和议事规则-学校管理公文

学校校务会议制度和议事规则-学校管理公文学校校务会议制度和议事规则-学校管理公文一、引言学校校务会议是学校内部决策的重要平台,旨在推动学校管理工作的科学化、民主化、法治化。
为了规范学校校务会议的召开和议事程序,提高决策的科学性和合法性,特制定本,用于指导学校各级校务会议的运行。
二、会议的召开1. 定期召开学校校务会议按照事先确定的时间表定期召开,确保会议的连续性和稳定性。
会议的召开时间一般会提前一个月向与会人员通知,并发送会议议程。
2. 临时召开在特殊情况下,学校可以临时召开校务会议来讨论紧急事务。
在召开临时会议之前,应当向与会人员发送临时会议通知,并说明会议的目的和议题。
3. 参会人员情况校务会议的参会人员一般包括校领导、各学院(系)负责人、教职工代表和学生代表等。
会议的参会人员名单应提前确定,并在会前发送会议通知。
三、会议的议事程序1. 主持人的职责校务会议的主持人由会议召集人或指定人员担任,其职责包括主持会议、维护会议纪律、确保会议顺利进行等。
主持人应当做到公正、客观、中立,充分听取与会人员的意见和建议。
2. 议事秩序会议应当按照事先确定的议程进行,不得随意更改议题的顺序。
主持人应当控制会议的时间,确保每个议题在规定的时间内得到充分讨论和决策。
3. 发言规则与会人员在会议中发言时应当注意以下规则:(1)发言前应向主持人提出申请,并说明发言的主题和内容。
(2)发言时应遵守公序良俗,不得进行人身攻击和互相诋毁。
(3)每位发言人应当按照事先确定的时间限制进行发言,不得超时。
4. 决策程序校务会议的决策一般采取表决的方式,具体程序如下:(1)主持人宣布表决事项,并说明表决的方式(如无异议即通过、简单多数通过等)。
(2)与会人员按照主持人的指示进行表决,可以通过举手、投票等方式进行。
(3)主持人统计票数,并宣布表决结果。
四、会议纪要的制作和归档会议纪要是校务会议的重要文件之一,用于记录会议的目的、议题、决策等内容。
学校校级校务会议制度模板

校级校务会议制度一、总则第一条为规范校级校务会议的召开和运作,确保学校决策的科学性、民主性和合法性,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,制定本制度。
第二条校级校务会议是学校最高决策机构,主要负责学校重大事项的讨论和决策,对学校工作的全面领导。
第三条校级校务会议的召开和运作,应当遵循民主集中制原则,充分发扬民主,尊重多数意见,确保决策的科学性和有效性。
二、会议组织第四条校级校务会议由校长主持,副校长、各部门负责人、教师代表、家长代表、学生代表等参加。
第五条校级校务会议原则上每学期至少召开一次,根据需要可以临时召开。
第六条会议通知应当在会议召开前至少三个工作日送达参会人员,会议议程应当在会议召开前至少两个工作日通知参会人员。
第七条参会人员应当按时参加会议,因特殊情况不能参加的,应当提前向主持人请假。
三、会议议程第八条校级校务会议的议程包括:(一)听取校长关于学校工作的报告;(二)讨论和决定学校重大事项;(三)听取副校长、各部门负责人关于学校工作的汇报;(四)讨论和决定副校长、各部门负责人的提名和任免;(五)其他需要讨论和决定的事项。
第九条会议议题由校长提出,经征求副校长、各部门负责人、教师代表、家长代表、学生代表等意见后,确定会议议程。
四、会议表决第十条校级校务会议的表决采取投票方式,参会人员应当场投票。
第十一条会议表决事项,须经出席会议的2/3以上人员同意,方为有效。
第十二条会议表决结果由主持人当场宣布,并记录在案。
五、会议记录第十三条会议记录应当真实、准确、完整地记录会议的讨论情况和表决结果。
第十四条会议记录由校长签字确认,并归档保存。
六、决议执行第十五条校级校务会议的决议,由校长负责组织实施。
第十六条决议的执行情况,由校长定期向会议报告。
七、附则第十七条本制度自发布之日起施行。
第十八条本制度的解释权归学校校级校务会议。
学校校务会议议事制度

一、会议宗旨为了加强学校管理,提高教育教学质量,充分发挥全体教职工的积极性和创造性,确保学校各项工作有序开展,特制定本议事制度。
二、会议类型1.校务会议:由校长主持,副校长、各部门负责人及部分教职工代表参加,每月至少召开一次。
2.专题会议:针对学校工作中的重点、难点问题,由校长或相关副校长主持,相关部门负责人及教职工代表参加,根据需要随时召开。
3.班主任会议:由校长或分管副校长主持,全体班主任参加,每周至少召开一次。
4.教研组会议:由教研组长主持,本教研组全体教师参加,每周至少召开一次。
三、会议内容1.校务会议:讨论学校发展规划、教育教学改革、学校财务预算、教职工队伍建设、校园文化建设、安全稳定等工作。
2.专题会议:研究解决学校工作中的重点、难点问题,如教育教学质量提升、学生德育工作、校园环境整治等。
3.班主任会议:讨论班级管理、学生德育、家校沟通、班级活动策划等工作。
4.教研组会议:研究教材教法、课程改革、教学研究、学科竞赛、教师培训等工作。
四、会议程序1.会前准备:各部门负责人根据会议议题提前做好准备,并将相关材料提交给校长办公室。
2.会议通知:校长办公室提前通知参会人员会议时间、地点、议题等。
3.会议主持:由校长或相关副校长主持,会议按照议程进行。
4.讨论发言:参会人员围绕议题进行讨论,提出意见和建议。
5.决策表决:对于需要决策的事项,由参会人员举手表决或投票表决。
6.会议记录:校长办公室负责会议记录,并及时整理、归档。
7.会议总结:会议结束后,主持人对会议进行总结,提出下一步工作要求。
五、会议纪律1.参会人员应按时参加会议,不得无故缺席或迟到。
2.会议期间,保持会场安静,不得随意走动、接打电话。
3.参会人员应认真听取发言,积极发表意见,尊重他人发言。
4.会议决定事项,参会人员必须严格执行。
六、附则1.本制度由学校校长办公室负责解释。
2.本制度自发布之日起实施。
学校校务会议制度

一、制度背景为加强学校内部管理,提高学校教育教学质量,确保学校各项工作有序开展,特制定本制度。
二、会议目的1. 确保学校各项决策的科学性、民主性和可行性;2. 加强学校各部门之间的沟通与协作,提高工作效率;3. 及时了解学校教育教学工作现状,分析问题,制定解决方案;4. 落实上级教育行政部门的工作部署,推动学校各项工作的顺利进行。
三、会议组织1. 校务会议由校长主持,副校长、各部门负责人、教职工代表参加;2. 校务会议分为全体会议和专题会议,全体会议由校长主持,专题会议由相关副校长主持;3. 校务会议的议题由校长办公室根据学校工作需要提出,报校长审批后确定。
四、会议内容1. 学校发展规划和年度工作计划;2. 学校重大决策和重要事项;3. 学校教育教学改革、教学科研、课程建设、师资队伍建设等方面的工作;4. 学校财务管理、后勤保障、校园安全等工作;5. 教职工的福利待遇、职称评定、绩效考核等方面的工作;6. 学校对外交流与合作、社会公益活动等方面的工作;7. 其他需要校务会议讨论决定的事项。
五、会议程序1. 提前通知:校务会议召开前,由校长办公室提前通知参会人员,明确会议时间、地点、议题和议程;2. 报告工作:各部门负责人就本部门工作情况进行汇报,并提出意见和建议;3. 讨论议题:参会人员对议题进行充分讨论,提出修改意见和建议;4. 表决决定:对需要表决的事项,由参会人员投票表决,形成决议;5. 记录整理:校务会议记录由校长办公室整理归档。
六、会议纪律1. 参会人员应按时参加会议,不得无故缺席;2. 会议期间,参会人员应保持会场秩序,认真听会,积极发言;3. 对会议议题,参会人员应本着实事求是、客观公正的原则,提出意见和建议;4. 会议决议应严格执行,各部门负责人要抓好落实。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行;2. 本制度由校长办公室负责解释。
学校校务_会议制度范本

一、目的为加强学校管理,提高工作效率,保障学校各项工作的顺利开展,特制定本制度。
二、会议性质校务会议是学校领导班子研究、决策学校重大事项的重要会议,是学校实行民主集中制的重要形式。
三、会议组成1. 校务会议由校长、副校长、工会主席、各科室负责人及有关人员组成。
2. 根据议题需要,可邀请其他相关人员列席会议。
四、会议议题范围1. 传达贯彻上级的重要文件和决定。
2. 研究学校发展规划、年度工作计划及总结。
3. 审议学校经费预算和决算报告。
4. 研究学校师资队伍建设。
5. 总结布置各部门分阶段工作任务,协调各部门工作。
6. 研究学校招生、教育教学、教科研等各项工作。
7. 讨论学校重大项目投资、基建、设备购置等。
8. 讨论学校重大的改革方案、机构设置、各项规章制度和管理方案的制订、修改和实施。
9. 讨论教职工的工资、奖金和福利分配方案的制订和修改,研究对教职工的重大奖惩事宜。
10. 审议其他全局性的问题。
五、会议召开1. 校务会议实行例会制度,每月召开1至2次,如遇重要情况随时召集会议。
2. 校长主持校务会议,校长因事不能参加时,由校长委托主持工作的学校领导成员主持。
3. 会议通知:会议召开前,由办公室提前通知参会人员,明确会议时间、地点、议题等。
六、会议纪律1. 参会人员应按时参加会议,不得无故缺席、迟到、早退。
2. 会议期间,参会人员应保持会场秩序,不得随意离开座位,不得大声喧哗。
3. 会议讨论中,应尊重他人发言,认真听取意见,不得随意打断他人发言。
4. 会议内容属于保密范畴,不得泄露。
七、会议记录与纪要1. 校务会议由专人负责记录。
2. 会议结束后,办公室根据会议记录整理会议纪要,经校长审阅后报校长签发。
3. 会议纪要应及时印发给参会人员,以便贯彻落实。
八、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校会议制度模版(4篇)

学校会议制度模版第一章总则第一条为规范学校会议的召开和议事程序,提高会议的效率和决策的科学性,特制定本制度。
第二条学校会议是学校重要的组织形式,是集体决策、协商、沟通、交流的平台,是推进学校各项工作的重要环节。
第三条本制度适用于学校正式会议,包括学校领导会议、教职工代表大会、学校各级各类委员会会议等。
第二章会议的召开第四条学校会议按照事先确定的时间和地点召开,会议时间不得超过3小时,每周不得超过3次,除非特殊情况经学校领导批准。
第五条会议主要由会议召集人或主持人负责召集和组织。
第六条会议召集人或主持人应提前3天通知与会人员,并提供会议议程和相关材料。
第七条会议地点应安排在学校内部设施完备的会议室,确保会议的正常进行。
第三章会议的议事程序第八条会议按照议程顺序进行,议程由会议召集人或主持人制定,包括会议的主题、议题、内容、时间安排等。
第九条会议应按照规定时间召开,按照规定议题进行讨论和决策,各项议题应有充分的讨论和发言机会。
第十条会议应按照民主、开放、公正、务实的原则进行,发言秩序由主持人维护,会议成员应尊重他人发言权。
第十一条会议决策原则为多数通过,少数服从,对重大决策应征求广泛的意见和建议,并形成明确的决策建议。
第四章会议记录第十二条会议应有专门的记录员负责记录会议内容和决策情况,保证会议记录的准确性和完整性。
第十三条会议记录应包括会议的名称、时间、地点、与会人员名单、议题讨论情况、决策情况等内容。
第十四条会议记录应在会议结束后的24小时内完成,由参会领导签字确认后归档保存,并于7个工作日内向与会人员发布会议纪要。
第五章会议的工作效能评估第十五条学校会议应定期进行工作效能评估,评估指标包括会议是否按时召开、会议议题是否明确、会议决策是否及时有效等。
第十六条工作效能评估由学校党委组织部门负责,评估结果应及时反馈给会议召集人或主持人,以及与会人员,并依据评估结果进行改进和调整。
第六章会议费用管理第十七条学校会议的费用由学校负责,不得借会议之机进行公款浪费或私人用途。
中学校务会会议制度范本

中学校务会议制度范本一、总则为加强学校民主管理,保障学校各项工作有序进行,提高学校管理水平,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本会议制度。
二、会议组织1.校务会议是学校最高决策机构,由校长、副校长、各部门负责人、教师代表等组成。
2.校务会议由校长召集并主持,校长因事不能参加时,可委托副校长或其他负责人主持。
3.校务会议原则上每月召开一次,必要时可临时召开。
4.学校各部门根据工作需要,可召开部门会议,部门会议结果应及时报告校务会议。
三、会议议题1.学校发展规划、年度工作计划和总结。
2.教育教学改革措施、课程设置、教学计划和评价标准。
3.师资队伍建设,包括教师招聘、培训、考核、奖惩等。
4.学生管理工作,包括学生德育、心理健康教育、纪律处分等。
5.财务预算、决算报告及经费使用情况。
6.学校设施建设、设备购置和维护。
7.招生政策、入学条件、录取办法等。
8.学校规章制度、岗位职责、工作流程等。
9.教职工工资、奖金、福利分配方案。
10.其他全局性、重要事项。
四、会议程序1.会议议题由校长提出,经校务会议讨论确定。
2.会议通知提前下发,明确会议时间、地点、议题等。
3.会议召开时,与会人员按时到会,遵守会议纪律,不得迟到、早退。
4.会议记录由专人负责,重要会议形成会议纪要。
5.会议决策事项由相关部门或人员负责实施,并及时报告执行情况。
五、会议决策1.会议决策采用民主集中制原则,与会人员充分讨论,形成共识。
2.决策事项经与会人员表决,赞成票超过半数即为通过。
3.会议决策结果及时公布,涉及教职工切身利益的重大事项,应予以公示。
六、会议纪律与监督1.与会人员应认真履行职责,积极参与会议讨论,并对会议决策事项予以保密。
2.与会人员如有意见和建议,可在会议上提出,或书面形式提交校长。
3.学校设立监督小组,对校务会议的召开和决策执行情况进行监督。
4.违反会议纪律的,视情节轻重给予相应的纪律处分。
学校校务_会议制度范本

学校校务会议制度范本一、目的为加强学校民主管理,提高学校决策的科学性、民主性和有效性,确保学校各项工作顺利开展,制定本制度。
二、会议组织1. 校务会议由校长、副校长、各部门负责人及相关人员组成。
2. 校务会议分为定期会议和临时会议两种。
定期会议每学期至少召开一次,临时会议根据需要随时召开。
3. 校务会议由校长或校长委托的副校长主持。
三、会议议题1. 传达、贯彻上级的重要文件和决定。
2. 研究学校发展规划、年度工作计划和总结。
3. 讨论学校各项管理制度的制定、修改和实施。
4. 审议学校财务预算、决算报告和重大经费支出。
5. 研究师资队伍建设、教职工培训和考核评价。
6. 讨论学校教育教学、科研、招生等工作。
7. 审议学校重大建设项目、基建、设备购置等事项。
8. 讨论学校内部机构设置、调整及人事安排。
9. 研究教职工福利、奖金分配及重大奖惩事项。
10. 处理其他涉及学校全局的重大事项。
四、会议程序1. 会议提前通知,明确会议主题、时间和地点。
2. 会议议题由相关部门或个人提出,经校长办公会议初步审议后,提交校务会议讨论。
3. 会议期间,发言顺序按照议程安排进行,每人发言时间控制在规定范围内。
4. 会议记录由专人负责,形成会议纪要,经校长审批后,分发给相关部门和个人。
5. 会议决定的事项由相关部门和个人负责实施,并及时向校长汇报执行情况。
五、会议纪律1. 参会人员必须按时到会,如有特殊情况不能参加,应向主管领导请假。
2. 会议期间,保持手机静音,不得随意离场。
3. 参会人员认真履行保密职责,不得泄露会议内容和涉及的国家秘密、商业秘密和个人隐私。
4. 对会议决定的事项,相关部门和个人必须认真执行,并及时反馈执行情况。
六、会议制度的监督与评估1. 学校设立监督小组,对校务会议的召开和执行情况进行监督。
2. 定期对校务会议制度进行评估,发现问题及时整改。
3. 学校每年对校务会议制度的执行情况进行总结,并提出改进意见。
校务会议管理制度

校务会议管理制度校务会议管理制度范本(精选5篇)在现在的社会生活中,越来越多人会去使用制度,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的校务会议管理制度范本(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校务会议管理制度11.校务会议是艺术活动中心最高行政会议,主要任务是制订艺术活动中心发展规划和行政工作计划,研究、决定艺术活动中心行政的重大问题。
2.会议由主任主持,党支部书记、副主任、办公室主任等人员参加。
3.校务会议每月举行一次,开会时间要列入工作日程表,必要时也可临时召开。
4.主任在会前要提出会议的主要议题,与会人员要做好出席会议的准备,要严肃认真参加讨论。
5.会议要充分发扬民主,讲究效率,一般情况下,由主任最后决定并负责组织实施。
6.主任因公暂时离校时,由书记或委托一名副主任主持办公会议,在此期间作出的有关决定,在主任到职后应予以报告。
7.做好会议记录,建档备查。
8.与会者必须服从并执行决定,不同的意见可以保留,但不得泄露讨论情况与不同意见。
校务会议管理制度2为进一步加强学校班子建设,充分发扬民主,健全学校领导集体决策和分工负责制,明确议事、处理权限,确保各司其职、各负其责,学校领导班子议事规定,逐步形成集体协调,增强合力,同心同德推进学校素质教育,为创建一流的管理和质量而作努力。
一、议事权限:1、研究贯彻党的路线、方针、政策的部署和落实上级下达的各项指标。
2、部署全校重大教育教学活动和阶段性中心工作。
3、论讨学校、部门、条线的机构设置和人员编制。
4、决定教代会决议和教职工提案答复。
5、决定学校班主任、组长的任命。
6、决定教职工年度考核和年度奖金发放。
7、决定推荐各级各类先进。
8、决定学校1万元以上的设备添置。
9、决定学校基建方案。
10、决定学校发展规划和年度目标11、讨论教职工违纪事件的处理。
12、讨论教职工职务评聘工作。
13、审议学校财务预算和决算。
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校务会议制度
一、校务会议是研究、审议、决定学校行政工作方面重要问题的会议,由校长召集和主持。
二、校务会议原则上每月召开1次,根据工作需要可临时召开。
三、参加校务会议的人员包括校级领导和全体教师。
四、校务会议的主要内容包括:
1、传达贯彻落实上级有关指示、文件、会议精神。
2、组织实施由校委会讨论通过的关于学校行政事务的决定。
3、讨论拟订学校发展规划,审议制定学校学年、学期行政工作计划及其实施情况。
4、审议制定学校行政规章制度及其执行情况。
5、审议决定学校教学活动、科学研究、思想品德教育和行政管理工作中的重要问题。
6、讨论拟订内部组织机构的设置方案,推荐内部组织机构的负责人。
7、审议决定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员,审议决定对学生的学籍管理、奖励或处分。
8、研究决定学校年度经费预算方案、重大项目开支、学校收入的使用与分配方案并审议其执行情况。
9、审议决定涉及保护和管理学校财产、维护学校合法权益的重要事项。
10、研究决定校园总体规划、基建项目。
11、校务会议认为需要讨论和决定的其他重要问题。
五、校务会议的议题,一般应由主管校长提出,由校委会审定。
校长将开会的时间、地点、会议议题及有关材料提前1—2天通知与会人员(学校重大事项)。
与会人员应提前了解会议内容,并做好发表意见的准备。
六、校委会负责会务工作,做好会议记录的和整理会议纪要。
七、严格会议纪律,凡会议讨论的情况和决议的过程,以及会议决定不得外传的事项,任何人不得泄露,决议的传达要严格按照会议明确的范围和要求进行。
东庄中心小学
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