《方山子传》经典课件

①余既耸然异．之
_意__动__用___法__，__对__…__…___感__到__奇__怪_______________________
栏
目
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链
②见方山子从．两骑，挟二矢
接
_使__动__用___法__，__使__…__…___跟__从___________________________
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题目 解说
方山子，即宋代陈慥(zào)，字季常，号方山子，
晚年隐于光州、黄州间。苏轼任凤翔签判时与其相
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识。本文抓住方山子最突出的特点——“异”，为
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他写了这篇传记。在文中，作者明确表示对方山子
接
行事“耸然异之”，并描写了多个生动的细节，突
出了方山子特立独行的个性。
走近 作者
苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，四川眉
山人，北宋杰出文学家，书画家，与父苏洵，弟苏辙并
称“三苏”。21岁中进士。神宗时，曾在凤翔、杭州、
密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1808)因“乌台
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诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。在黄州4年多，曾 接
食，弃车马，毁冠服，徒步往来山中；所著帽，方屋而
高；不与世相闻；人莫识也。③其家世、家庭情况以及
大气行为作风——世有勋阀，岁得帛千匹；少时使酒好
剑，用财如粪土。
内容 理解
情感倾向：表彰方山子淡泊自守的高洁品德。
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表达了作者对于方山子独特的人生道路选择与超脱 目
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的人生价值观的赏识之情。
接
内容 理解
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末段以光、黄其他“阳狂垢污”的异人来反衬方 接
山子，表达了作者对方山子及同类人生活的向往。
写作 特色
2．独特新颖的结构艺术。
不主故常，灵活运笔，不囿于固定的结构程式和布局
章法。如起笔就抛开了常见的叙姓名、籍贯的布局方法，
先写主人公得到“方山子”这样一个特殊称号的缘由，可
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谓别开生面。
诗文披祸，不便直言，于是才隐约其辞，语多深婉。从
这个意义上，可以说《方山子传》是苏轼在黄州心态的
一种形象折射。
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内容 理解
1．文章所分成的五段中，每段各写了什么内容？ 用了怎样的叙述方法？
明确：第1段，直接叙述，简介方山子生平，并
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说明得此称号的缘由。第2段，细节描写，写了他乡
内容 理解
接着，记叙自己在黄州跟他的一次巧遇，点明
人物姓氏。随后追溯此隐士曾有过的年少气盛，最
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后说明其拥有的显赫家世。这样，由隐而显，由略
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接
而详，层层设疑，层层呼应，愈深愈见方山子的不
同寻常和卓立无匹。
写作 特色
1．对比反衬，突出主旨。
第2、3段以今昔两次邂逅作对比，指出方山子并
非寻常的隐逸之辈。
方山子传 苏轼
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(1)注音。
闾．里( lǘ ) 谪．居( zhé ) 陈慥．( zào )
著．帽( zhuó) 矍．然( jué ) 奴婢．( bì )
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岐．亭( qí ) 精悍．( hàn ) 勋．( xūn )
接
阀．( fá ) 傥见之与．( yú )
(2)通假字。
①前
用于整数
4．“文似看山不喜平”，作文最忌平淡，请问此文 是如何打破平淡，塑造丰满形象的？
明确：本文没有像一般传记那样，平铺直叙地介绍人物
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的姓氏、乡里、家世、生平等。开始，只是粗略地介绍了方 接
山子生平，并说明得此称号的缘由。但其人真实姓名、家世、
籍贯等均未介绍，让读者产生一种悬念，急于知道此人究竟
是谁。
结构 框架
少年侠义 晚年隐逸
安于贫困 乐于隐逸
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方山子传 少年意气 精悍犹存 “异”
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足以富乐 皆弃不取
光黄“异”人

余谪居于黄，过岐亭，适见焉代词，相当于“之” 其旁出堡坞，有若门焉 句末语气词
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落 栏
焉 形容词词尾，“……的样子”
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接
危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣
疑问代词，何
积土成山，风雨兴焉 兼词，相当于“于此”
(5)词类活用。
接
遇故知。第3段，倒叙，细节描写，写方山子少年时
的豪侠之气。第4段，补叙，交代方山子的家世背景。
第5段，对方山子的赞颂。
内容 理解
2．为什么方山子听了苏轼的遭遇后，表现出 “俯而不答，仰而笑”的情态？
明确：无话可说，一笑了之，见怪不惊，既表现
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了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉，又极含蓄地表
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现了他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑苏轼的那
些奸邪小人的蔑视。突出了方山子内心的淡泊。
内容 理解
3．本文是从哪些方面描写方山子的“异”的？
体现了方山子怎样的特征？表达了作者一种怎样的情
感倾向？
明确：①生活道路的选择与改变——少年：血气方
刚，一身侠气；成年：折节读书，有志用世；晚年：无
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所遇合，遁于光、黄间。②待人接物的方式——庵居蔬 接
接
一线贯串，不离主旨。文章貌似杂乱，实际上形散而
神不散，它以方山子的“隐”和“异”结构全篇，所有的
材料都围绕这条主线来写。
写作 特色
变化多端，舒卷自如。全篇以内在的思想线为结 构的主要线索，而又考虑时间和空间顺序的外在情节 栏
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线，有顺叙、倒叙、插叙，变化多姿。由此可看出作 链
接
者结构艺术的超人之处了。
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(6)特殊句式。
①何为而在此
_宾__语__前__置__，__宾__语__“__何___”__前__置__，__“__为__何__而__在__此__”____
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②方山子，光、黄间隐人也
接
_判__断__句__，__“__…__…__，__…__…___也__”__表__判__断______________
于城东之东坡开荒种田，故自号东坡居士。哲宗即位后，
曾任翰林学士、侍读学士、礼部沿书等职，并出知杭州、
颍州、扬州、定州等地，晚年被贬惠、儋州。大赦北还，
病死常州，葬于河南郏县，追谥文忠公。
走近 作者
苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。
他博学多才，是著名的散文家，为唐宋八大家之一；
为著名诗人，同宋代著名诗人黄庭坚并称“苏黄”；
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古义：___妻__子__和_儿__女______
接
(4)一词多义。
闻庵使居从蔬事食于，其不间与，世今相已闻显闻相闻名，声此，指名往望来，名词
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目
异余余既闻耸光然、异黄之间多对异…人…感 到奇奇异怪

链 接
使使使从骑事逐于而其射间之，，今不已获显动闻词， 连派词，，让假 使
十
有．九
年
“__有__”
通
“__又__”
，
_和__零_数__之__间
栏
目
② 犹 见．于 眉 间 “__见__” 通 “__现__” ，
链 接
__呈__现____
③ 往 往 阳．狂 垢 污 “__阳__” 通 “__佯__” ，
___假__装___
(3)古今异义。
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而妻．子．奴婢皆有自得之意
今义：男女两人结婚后，女子是男子的妻子
他当时的政治处境有关。宋神宗元丰二年(1079)，苏轼
被李定等人诬以诗文谤讪新法，下狱治罪，九死一生。
后被贬为黄州团练副使。这对一向胸怀大志、希望做出 栏
一番事业的苏轼来说，无疑是一个非常沉重的打击。因
目 链
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此，他对方山子的“欲以此驰骋当世，然终不遇”的遭
遇，别有感触。写方山子，实际上是自悲不遇。但他以
为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾
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并称“苏辛”，对后世产生了很大影响；为著名书法 接
家，同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”；为著名
画家，工枯木竹石。此外，在农田水利、教育、音乐、
医药、数学、金石、美学、烹饪等方面都有重要成就。
写作 背景
苏轼在《方山子传》中所表现出来的心灵矛盾，与