青岛版科学三年级上册试题

第一单元科学在我们身边

1．玩具里的科学

1．把有趣的玩具记录下来：

（1）我们身边处处有科学。

（2）树叶的形状都是一样的。

（3）汽车做成流线形主要是为了美观。

（4）要认识一个物体，就要将它拆开研究。

3．做个小游戏：在玻璃杯中放半杯水，在杯口放一块硬纸片，在纸片上放一枚鸡蛋，迅速把硬纸片抽走，结果会怎样呢？快来试一试吧！

我的猜想：

我的发现：

说一说其中的道理：

4．万吨货轮为什么能在海上航行？说说其中的道理。

5．生活中有好多玩具是充气的，如果放了气或充气不足，还能玩吗？为什么？举例说明。

6．我来猜想：

（1）布娃娃会说话，里面有：

（2）电动小车里面有：

7．我的创新设想：

设计或改进一件玩具。把自己的想法写出来或画出来。

参考答案：

1．略2．（1）√（2）×（3）×（4）×；理由：略。

3．我的猜想：略。我的发现：鸡蛋会漏进杯中。

其中的道理：鸡蛋具有惯性，纸片快速抽走后，鸡蛋会保持原来的静止状态，因此，鸡蛋不会被纸片带走，只有漏进杯子中。

4．这是因为万吨货轮在水中受到了大于它本身重量的浮力。

5．不好玩了。因为压缩空气有弹性。玩具充满了空气，玩具就具有了弹性，充气越足，弹力就强，弹跳效果就好。如篮球，充满了空气后弹跳就好，如果篮球的充气不足，就弹跳不起来。再比如，蹦蹦床充满气后，人就能在上面弹跳，如果充气不足，就无法弹跳了。

2．我们周围的动植物

1．我来选一选：

（1）下列观察植物的方法中，比较科学的是（）。

A．观察图片上的植物，做好观察记录。

B．到自然界中观察植物，用自己喜欢的方式记录下来。

（2）“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。”这句话是（）说的。

A．牛顿 B．爱迪生 C．爱因斯坦

（3）我们在研究科学时，要先提出问题，再对问题进行（）,然后再想办法解决问题。

A．验证 B．猜想与假设 C．观察与汇报

（4）下列物体中，有生命的是（）。

A．火 B．松树 C．石头

（5）自然界中的动物和植物是（）。

A．没有关系 B．相互竞争的关系 C．相互依存的关系

2．回答下面的问题。

（1）壁虎为什么能在墙上爬？

（2）猫的胡子有什么作用？

（3）蚂蚁是怎样认路的？

3．科学探究：一棵小草的根。

（1）选择一棵生长旺盛的小草。

（2）深挖土，不要伤到小草的根，用水将土冲掉。

（3）数一数根的数量，测一测根和上面植株的长度，有什么发现？

4．如果我们不保护身边的动物，将来有一天，这些动物一旦灭绝了，我们人类会怎样？说说你的想法。

5．想想为什么沙漠中的仙人掌不容易旱死？

6．把下面的动物和它们的生活环境连起来。

参考答案

1．（1）B （2）A （3）B （4）B （5）C

2．（1）壁虎能在墙壁上爬行，是因为壁虎的脚上有一个个的褶皱，这些褶皱能起到吸盘的作用吸附在墙壁上，这样，壁虎甚至还能在更光滑的玻璃上爬行呢。（2）猫的胡子有测量的作用。猫在捉老鼠的时候，有些洞口需要估测一下是不是能过去，这时就需要用胡须作为测量工具。（3）蚂蚁是依靠气味认路的，具体说就是蚂蚁用触角来辨别气味，当蚂蚁寻找食物，或者搬运物体时，前面的蚂蚁引路，后面的蚂蚁就循着前面蚂蚁留下的气味快速地跟进。

3．我的发现：根的数量和长度要比上面的植株庞大得多。

5．仙人掌为了适应沙漠中的干旱，把叶子变成了一根根的针状，而且仙人掌的茎上还覆盖着一层蜡质的保护膜，能有效减少水分的散失，所以，虽然沙漠中非常干旱，仙人掌也能适应，不至于旱死。

6．蟋蟀──石缝里或草丛里；蚯蚓──土壤里；啄木鸟──树林里；海龟──海洋里；鲤鱼──池塘里。

3．科学在我们身边

1．汽车轮子上有花纹，这是为什么？我来猜想一下吧。

我想可能是。

2．智力测试：谁的力气大。

大象和蚂蚁比谁的力气大。大象用它的长鼻子卷起一根圆木，很快走了个来回，气也不喘一口。

蚂蚁衔着一根小草，拖着它吃力地走出了一段路。

猴子裁决：蚂蚁的力气大。大象不服气。

请你来裁决：。

你裁决的的理由是：。

3．科学探究：把油倒进水里。

（1）往玻璃杯里倒入半杯水。

（2）用滴管（或筷子）滴几滴花生油到水中。

我看到的现象是：。

我的想法：。

4．找一找书包里的科学，写下来。

5．我们来画一幅科学幻想画或者编一个科学幻想小故事。

参考答案

1．为了增加轮子与地面间的摩擦力，这样车轮在柏油路上就不会打滑，也容易刹车。

2．裁决结果依然是维持猴子的判决。裁决的理由是：大象虽然卷起了一根圆木，但是按照它们的体重来看，大象只是卷起了比自己体重小很多的物体，而蚂蚁则是搬动了比自己体重重得多的物体，所以蚂蚁的力气大。

3．略。提示：油会漂浮在水面上。

第二单元我们怎么知道

4．怎样认识物体

1．我们可以用眼睛看到物体的；用鼻子可以闻到物体的；用舌可以知道物体的；用手可以了解物体的。

2．你用什么感觉器官观察到小溪水的下列特征的？

（1）小溪水清澈见底。（）

（2）水哗哗的响。（）

（3）溪水真凉啊。（）

（4）小溪水甜甜地。（）

（5）小溪水没有什么特别的气味。（）

A眼 B耳 C鼻 D舌 E手

3．有7杯液体，分别是糖水、盐水、酱油、白醋、凉开水、温开水、可乐，怎样把它们辨别出来？

4．到了夏天，西瓜是很好的消暑食物，你知道怎样分辨西瓜的生熟吗？说说你的方法。

参考答案