毕业论文专题讲座

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论文写作指导专题讲座

论文写作指导专题讲座论文写作指导专题讲座一、论文的选题1、选题要有意义和价值选题既是撰写论文的第一步，又是决定文章内容和价值的一个关键性环节。

论题选得好，选得恰当，等于完成了论文写作的一半。

选题可以确定文章的论述角度、方向和规模。

2、选题的几项原则（三个）论文的写作者想要选定一个既有一定学术价值，又符合本人志趣、适合个人研究能力，从而能够成功把握的论题。

一般可遵循以下原则：①专业性原则。

论文选题是本专业范围内，这样，论文可以直接反映出学生对基础知识的掌握程度和处理问题的能力。

（符合专业特点）②创造性原则。

主要表现在以下三方面：一是选题要有一定的理论深度，从而挖掘出写作者的潜力，发挥其创造精神；二是在前人的基础上有所突破，能够提出自己独到的见解；三是能够敏锐地发现学科领域内还未被别人注意的地方，即在前人没有探索过的新领域、前人没有做过的新题目上做出成果；或者是在学科交叉领域做出成绩；或者是对旧主题另辟蹊径，选择新角度阐述；或者是在前人研究的基础上作进一步研究，从中获得新的发现或新的看法。

（符合创新性特点）③科学性原则。

首先，选题能够回答和解决生产与社会活动中的实际问题，要着眼于社会效益和价值；其次，是要充分考虑具有学术价值的选题。

（符合有用性特点）3、选题的一般要求与建议①要理论联系实际，注重现实意义，切勿空谈、搞形而上学。

②要勤于思索，有所突破和创新，反对急于求成。

③要充分考虑到自己的实际情况，量力而行。

建议：一是在学科领域的“热点”中寻找突破口；二是留意本学科领域里尚乏人问津的论题；三是对于前人的研究成果，发展和完善其未尽之处，或者以新理论、新观点予以改进；四是在多学科发展的交叉口寻找研究课题。

★不要选过大的题目、不要选与本专业无关的题目、不要选过于前沿的题目。

可结合自己实际，选几篇自己熟悉的相同领域的文章做参考，构思自己的论文。

二、材料的搜集与整理充分占有材料，材料越多越好，材料不够就写不出好文章。

本科毕业论文写作指导讲座

WEB2、0时代网络新闻传播的新特点网络图片新闻的类型与特点网络新闻专题的策划与编辑--以某某网的专题为例
以某谈话节目为例分析广播夜间谈话节目
试析短信新闻的现状与发展趋势以……为例谈纪录片创作风格《红河日报》的版面分析论博客对传统新闻理念的冲击电视节目字幕研究
选题参考二
论报纸分类广告的发展空间农村市场的广告传播研究试论负面社会新闻的消极影响《百家讲坛》与《世纪大讲堂》比较研究公益广告策划与创作网络广告的创意分析
二、毕业论文选题
➢ 选题应体现专业特点 ➢ 选题可根据本人兴趣； ➢ 所需资料能够查找到； ➢ 选题自己能够驾驭； ➢ 选题能够给与自己施展的空间。
二、毕业论文选题
--题目来源
➢论文指导老师提供题源 ➢学生个人兴趣、专长自拟题目，导师确定
“幻想是诗人的翅膀，假说是科学家的天梯。”（歌德）
选题参考一
专题四毕业论文的结构
1.毕业论文的格式结构（1）论文标题（2）论文摘要
四大要素：目的、方法、结果、结论特点：简明性、独立性、自明性
二、标题和目录
准确表达论文内容，外延恰当反映研究范围，内涵反映研究的深度。
简短精炼标题字数一般不超过25个字。新颖醒目要能够激发读者的阅读兴趣。
副标题加注副标题的情况：
如果论文标题不足以显示论文内容，可加注副标题。
一是，为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对论文标题加以补充、解说。
二是，为了强调论文所研究的某个侧面，也可加副标题。
2.目录论文提纲——写作之前不加页码论文目录——写作之后要加页码准确：标题、分标题与目录对应一致清楚无误：目录应该与正文的页码相对应完整：论文的所有内容都要在目录体现出来

海西职校电大--汉语言专业毕业论文写作指导专题讲座

海西职校电大--汉语言专业毕业论文写作指导专题讲座第一篇：海西职校电大--汉语言专业毕业论文写作指导专题讲座海西电大汉语言本科专业毕业论文写作和格式专题辅导（1）海西电大：马来者主要内容一、什么是毕业论文二、毕业论文写作的重要性三、论文写作基本要求（重点）四、选题原则及如何选题（重点）五、论文写作的一般过程六、材料收集原则及方法（难点）概述一、什么叫毕业论文毕业论文是电大毕业班学生在教师指导下，综合运用所学专业的基础理论、基本知识和基本技能，针对某一现象或问题进行独立分析和研究后形成的具有一定学术价值的文章。

是对学习成果的综合性总结和检阅。

从文体上看，归属于议论文中学术论文种类；从内容上讲，是对某个学科领域中的问题进行学术性探究，用自己的研究成果加以回答，提出个人的学术见解；从形式上看，具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。

毕业论文虽然属于学术论文中的一种，但和学术论文相比，又有自己的特点，具有指导性、习作性、和层次性等特征。

要求学生能够在理论联系实际的原则指导下，把握与本专业密切相关的重要问题，通过精心选择的材料加以论述，明确表达自己的见解，并且在学术上具有一定的启发意义。

二、毕业论文写作的重要性毕业论文的写作具有较强的实践性与目的性，对学校和学生来说，都有十分重要的意义。

就学校方面而言，它是高等学校教育必不可少的教学环节，从中可以显现一个学校教育实践的得失和水平的高低，同时也关系到学校的社会影响力和发展大计。

所以，毕业论文的质量间接地反映出学校综合实力的强弱。

对学生而言，毕业论文的写作尤为重要，主要表现在以下几个方面：①毕业论文是高校学生学业的重要组成部分。

②毕业论文写作是对高校学生各方面能力的综合性考核。

③毕业论文不仅是对学生以往学习成果的总结和检阅，而且也是从事科学研究的有益尝试。

④对远程学员来讲，毕业论文的写作具有更为重要的意义。

因为我们大多是在职职工，许多人本身就是某一部门的领导或是教师，结合自己的专业和从事的工作撰写毕业论文，不仅能将一些感性认识上升到理性，提出或解决一些现实问题，从而推动与促进我们的工作，而且也为今后的职称晋升、干部选拔等作好储备。

论文讲座发言稿范文模板

论文讲座发言稿范文模板
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我站在这里，很荣幸能够与大家分享我的一些学术见解。

今天我想和大家探讨的话题是……
首先我想介绍一下这个话题的背景和重要性……接着，我会谈谈我个人对这个话题的见解和观点……然后，我会从一些实例和案例来说明我的观点……最后，我想和大家一起探讨一下，欢迎大家提出自己的看法和观点……
总的来说，我希望通过这次讲座能够让大家对这个话题有一个更深入的了解，同时也能够启发大家对这个话题有更多的思考。

谢谢大家！
以上就是我对这个话题的一些见解，希望能够对大家有所帮助。

谢谢大家的聆听，希望大家能够记住今天我们讨论的这个话题，希望我们能够在以后的学习和工作中能够充分运用这些知识。

谢谢！
谢谢大家。

电大开放教育毕业论文指导讲座顺平电大吴月英

电大开放教育毕业论文指导讲座顺平电大吴月英毕业论文，属于议论文的一种。

和其他议论文一样，在形式上它应当具有论点（或称论题）、论据和论证这三大要素。

论点--就是作者在这篇论文中提出来，并通过文章得到证明的观点。

论点应当正确、鲜明、简练。

它既包括论文的中心论点--对所论事物的总的看法，也包括中心论点所属的若干分论点和分论点所属的若干小论点。

论据--是指证明论点的根据，也就是用以证明自己论点正确的一系列理论材料和事实材料。

论据应当正确、真实、可靠、典型，这样才有说服力。

论证--是指作者运用论据和一定的方法来证明自己论点正确的全过程。

在论证过程中，要做到观点与论据材料互相吻合。

论证步骤要层次清晰，条理分明，步步深入。

通过比较、类比、反证等多种方法来进行论证，使自己提出来的观点能令人信服。

对毕业论文的要求是：做到观点正确鲜明，材料真实充分，结构严密完整，行文自然流畅，格式规范。

一、毕业论文的基本要求1、毕业论文的流程：选题、文献资料收集及开题；论文撰写；论文答辩（本科学员需参加答辩，专科没有答辩）。

2、毕业论文的形式：学术论文。

调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文。

3、毕业论文的字数要求：不同专业字数要求有所区别。

4、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。

5、毕业论文主要内容包括：封面、内容摘要、目录、正文、参考文献。

6、论文实行三稿定稿制毕业论文的撰写，至少应三稿定稿，即初稿、修改稿（至少3次）、定稿。

最后定稿须经指导教师审阅、签字，并写出评语，方可申请答辩，否则，不予接受。

（1）初稿：初稿就是学生提交指导教师的论文第一稿。

学生论文初稿完成后，应及时送交指导教师审阅、评改，指导教师应对论文的思想观点、论文结构、资料的选取、增加、筛选、删减等方面提出修改意见。

（2）修改稿。

就是学生根据指导教师的修改意见进行修改的各稿次。

根据指导教师对前一稿的批改意见，学生应认真进行修改补充，指导教师应就修改稿是否对前一稿进行了整理，有哪些提高以及需要进一步修改应注意的问题等提出意见。

毕业设计论文开题报告的讲座与答辩准备

阐述发展趋势
根据当前研究现状，分析未来发展趋势和研究方向，为后续研究提供参考。
研究内容、方法与创新点介绍
明确研究目标
阐述本研究的具体目标和要解决的关键问题，为后续研究提供方向。
介绍研究内容
详细阐述本研究的研究内容、研究假设、研究方法等，展示研究的科学性和可行性。
突出创新点
说明本研究的创新之处和与前人研究的不同之处，体现研究的独特性和价值。
开题报告是学术研究的起点，体现了学术的规范性和严谨性。通过开题报告，可以明确研究方向、研究目的和研究方法，为后续的研究工作奠定基础。
研究方向
开题报告是确定研究方向的重要环节。通过开题报告，可以明确研究主题、研究范围和研究重点，为后续的研究工作提供指导。
学术素养
开题报告是展示学生学术素养的重要机会。通过开题报告，可以展示学生的学术水平、研究能力和创新精神，为后续的研究工作赢得更多的支持和信任。
毕业设计论文开题报告的讲座与答辩准备
： 2023-12-30
contents
目录
• 讲座内容与目标 • 开题报告撰写技巧与规范 • 答辩前准备工作建议 • 答辩现场表现技巧指导 • 常见问题解答与应对策略分享 • 总结回顾与展望未来发展趋势
讲座内容与目标
01
毕业设计论文开题报告的重要性
学术规范
THANKS.
探讨了新技术、新方法（如人工智能、大数据分析等）在毕业设计中的应用前景，以及对未来毕业设计的影响和改变。
跨学科融合在毕业设计中的创新点
分析了跨学科融合在毕业设计中的潜力和创新点，鼓励毕业生积极尝试跨学科的研究和实践。
学术道德与规范在毕业设计中的重要性
强调了学术道德与规范在毕业设计中的关键作用，包括尊重知识产权、遵守学术规范、严谨治学等方面的要求和意义。

本科毕业论文写作辅导讲座ppt课件

❖ 大学论文还按对象完成的类型分：学年论文（４千字左右）、学士毕业论文（８千字）、硕士论文（２万字－３万字）、博士论文（８万字）
8
二、论文完成的重要准备
❖ １、选题 ❖ ２、资料收集
9
第一关健：选题
❖ 重要性 ❖ 来源 ❖ 过程 ❖ 要求
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选题的重要性
❖ 选题是论文的关键一步。它能决定论文的意义和质量。 ❖ 所谓选题，顾名思义，就是选择毕业论文的论题，即在写论
4
❖ 按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。
❖ 立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。
5
❖ 驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。
37
三、论文完成过程
1. 开题报告 2. 论文提纲（提出问题、分析问题、解决问题,到第
三目：一、（一）、１） 3. 文献综述（该问题研究的现状） 4. 论文阐写 5. 修改 6. 校对 7. 定稿 8. 答辩
38
论文组成部分
1、论文题目 2、摘要； 3、关键词； 4、目录； 5、引言； 6、正文； 7、结论； 8、致谢； 9、引用文献； 10、附录。
好的题目来源于理论与实践的碰撞中，来
自于不断的思考中。一个题目的拟定要经过
反复的过程。
13
选题的过程
观察题目
阅读
讨论
思考
14
题目的质量要求

论文讲座观后感

论文讲座观后感论文讲座心得体会（精选14篇）论文讲座心得体会篇110月20日，我在海口实验中学听了汤教授关于《教研论文的撰写与发表》的讲座。

在这次讲座中，我对如何写教研论文有了新的体会，主要有以下几点收获。

一、教研论文的必要性1、自己最关心的问题；2、自己最希望解决的问题；3、自己最感兴趣的问题；4、自己在教育、教学中遇到的难题；5、自己说不清楚的问题。

而且还可以举一些实际例子。

不论是评审职称的需要，或是为了提高自身业务素质，还是仅仅出于个人的兴趣爱好，以上五个方面值得我们写论文时好好思考、借鉴。

二、教研论文的写作原则1、结合自身教育教学实践，总结经验，形成文字，可参考相关文献，但不可抄袭别人的作品，这是首要原则。

2、博览深思，禁止迷信权威轻人，我们要敢于从实践中不断发现新知识，才能产生超越前人的知识高度。

因此，我们不要迷信书本，也不要迷信权威。

三、写作要求听了汤教授的讲座，我对写作要求有了更深刻的认识。

首先要结合自己的教育教学经验总结，也可以是其他老师做法的提炼，更多的是包括自己在内的众多老师的经验荟萃，具有理论与实践结合，感性与理性的特点，选取有一定理论色彩的典型案例。

其次，关于学术论文，一般都由假设开始，经过理论验证，事实论证，有一定的思辨行的研究。

而教学案例可以从教学方法、教育对象、教学模式、考试分析等入手。

以上写作要求，为自己今后练习写作指明了方向。

活到老学到老，做一名学习型的新时代教师是自己一直的追求。

论文讲座心得体会篇2暖和的阳光调皮地跳跃在泛着微微油墨香的纸上，获书在手，就像孔子席前的学生，心生几多向往，平添几分敬畏。

一日，偶然邂逅《于丹〈论语〉心得》。

圣贤把他们深刻的人生经验，穿越沧桑，传递到今天，他们在千古之前，缄默地微笑着，注视着，看我们仍然在他们的言论中收益。

，时常在忙碌中为自己的平庸感慨，平日非常喜欢听名师上课，然而与名师相比就更觉自己卑微、渺小，缺少职业幸福感。

无比崇敬地请教一位名师：语文教师最重要的功夫是什么读书!!名师真真切切地告诉我!那一刻，我好像突然有一种醍醐灌顶、豁然开朗的畅快和兴奋。

本科毕业论文撰写讲座

充分搜集国内外研究的最新资料，全面反
映国内外研究的最新成果，看前人是如何研究
的，已有哪些方经指导教师审核、系上通过后，
就可以根据开题报告工作进度安排进行论文初
稿的写作。
四、关于论文正文 1、文章引言或序言
文章开始，应用400字左右的文字，简要说明本文写作的背景、将要研究的问题、研究方法及主要观点、结论。可参考开题报告中的选题目的及意义部分。
（二）选题应注意的问题
1、所选题目必须与上述三个专业（会计学、财务管理、审计学）、两个方向（注册会计师、资产评估）有关
例如，“论人力资源”这一选题，这是 “人力资源”专业要研究的问题，与上述会计系三个专业无关。可以选“对人力资源会计有关问题的探讨”等题目。
2、所选题目一般应是自己比较熟悉的、感兴趣的，尽量回避或不选自己不熟悉、不感兴趣的题目
效。但由于我国资本市场还不成熟，再加上特殊的产权
结构状况，使我国公司治理结构存在许多弊端，也因此
影响了会计信息质量。本文试就我国会计信息存在的问
题和公司治理的现状以及公司治理结构与会计信息质量
的相互关系进行分析，提出完善公司治理与提高会计信息质量的建议对策。

一、我国会计信息存在的问题及公司治理的现状
导教师以帮助最后确定。
二、关于论文提纲题目确定后，要围绕论题搜集资料，核实
整理资料，在此基础上草拟论文提纲。
草拟论文提纲的过程，是整理思想、进行构思的过程，通过草拟提纲，可以规划基本内容，搭好基本框架，使自己的思想明确化、条理化，还可以发现构思的缺陷、材料的不足、论据的不充分、思路的不清楚，使论文写作少走弯路。
开题报告的内容如下：（一）论文选题的依据（选题的目的和意

毕业论文写作讲座

毕业论文写作讲座毕业论文写作讲座一、毕业论文的重要性1、毕业论文（设计）是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的培训。

2、是反映平时教学效果的体现，目的是培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力的重要环节。

3、通过毕业论文写作，使学生的创新意识和专业素质得到提升，使学生的创造性得以发挥。

4、是学生毕业的必不可少的环节，有5个学分。

二、省校毕业论文文件的基本要求1、凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，才能参加毕业论文（设计）实践教学。

2、毕业论文（设计）为各专业学生必修环节，不得免修。

3、毕业论文（设计）的任务量要适中，中等水平的学生完成的时间一般每学分不少于1周。

4、毕业论文（设计）应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。

学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。

选题原则上一人一题，确实需要多人合作完成的综合性课题，必须明确分工，保证各自独立完成所分担的部分，杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。

5、毕业论文（设计）应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺。

6、毕业论文应当具备学术文体的一般特征。

经批准，调查报告、工作总结及文学作品等各类文章可作为专科毕业论文。

7、选题确定后，本科学生需撰写开题报告。

开题报告主要包括研究重点、研究计划或研究路线、写作提纲、参考文献（专著、教材、论文10份以上）。

开题报告经指导教师审定同意后方可开题。

8、毕业论文（设计）主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。

专业所需的图纸、测试数据以及计算机程序清单、软盘等相关材料。

所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用资料（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。

引用其他参考材料也应注明资料来源。

9、毕业论文（设计）字数本科一般不少于6000字，不超过10000字；专科一般不少于4000字，不超过8000字。

本科毕业论文写作指导讲座

副标题加注副标题的情况：
如果论文标题不足以显示论文内容，可加注副标题。
一是，为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对论文标题加以补充、解说。
二是，为了强调论文所研究的某个侧面，也可加副标题。
2.目录论文提纲——写作之前不加页码论文目录——写作之后要加页码准确：标题、分标题与目录对应一致清楚无误：目录应该与正文的页码相对应完整：论文的所有内容都要在目录体现出来
学士、硕士、博士论文之区别
学士毕业论文——别人知道，你也知道（基础知识）硕士毕业论文——别人不知道，你知道（研究方法）博士毕业论文——别人不知道，你也不知道（观点创新）
一、为什么要撰写毕业论文
1.对学生大学四年的知识和技能（基础知识、基本理论、专业技能）进行全面考核。
2.培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决问题的能力。
侧面论证中心论点，使ห้องสมุดไป่ตู้章呈现齐头并进的格局。递进式格局
对需要论证的问题，采取层层递进的形式结构，使中心论点得到深刻透彻的论证。混合式结构
（2）论据论据的种类事实论据：具体的个别事例、概括性的事例、各种统计数据等理论数据：科学原理、理论观点等
论据的要求
真实性论据必须全面，不能断章取义，要注意所引理论本
3.通过培育假说和证据的过程，锻炼自己的思维能力。
二、毕业论文选题
选题应具有一定的理论意义和现实意义。可结合地方性、民族性和社会生活的实际问题进行研究。
选题必须有比较充分的资料、文献、调查作依据。
选题要考虑专业基础和实际水平，难度、工作量应适当，避免选题过大或过小。
二、毕业论文选题

《论文撰写讲座》课件

《论文撰写讲座》 ppt课件
目录
• 论文撰写概述 • 论文选题与资料收集 • 论文结构与大纲 • 论文写作技巧与规范 • 论文修改与完善 • 论文答辩与评价
01
论文撰写概述
论文的定义与特点
总结词
阐述论文的基本概念和特点
详细描述
论文是一种学术性文章，旨在探讨某一领域的问题或现象，通过收集、分析和解释数据，得出结论并提出建议。论文具有以下特点：科学性、创新性、客观性、严谨性和规范性。
02
论文选题与资料收集
选题的原则与技巧
原则
重要性、创新性、可行性
创新性
研究角度、方法、观点具有新颖性
重要性
选题对学科发展、社会进步有重要影响
选题的原则与技巧
• 可行性：具备完成选题的主客观条件 • · 可行性：具备完成选题的主客观条件
选题的原则与技巧
技巧关注学术热点和前沿问题
从实际出发，结合自身兴趣和专业背景善于发现和解决问题
准确无误
确保语言表达准确，避免歧义和模糊不清的情况。
生动形象
运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更具表现力和感染力。
逻辑思维的训练
结构清晰
合理安排论文结构，使文章层次分明、条理清晰。
论证严密
在论述观点时，要提供充分的论据和证据，确保论证严密。
逻辑连贯
保持文章内部的逻辑连贯性，避免出现前后矛盾的情况。
04
获取官方数据和资料
文献综述的撰写
目的：全面梳理相关研究，找出研究空白和研究趋势
01
确定主题和范围
03
02
步骤
04
搜集和筛选文献
分类整理和归纳总结
05
06

论文讲座发言稿模板范文

论文讲座发言稿模板范文
尊敬的老师和同学们：
很荣幸能有机会在这里为大家分享我的研究成果。

我的论文选题是关于XXX方面的研究，通过对XXX的调查和分析，探讨了XXX的影响因素和发展趋势。

在此，我将简要地介绍一下我的研究内容和结论。

首先，我对XXX进行了深入的调查和研究，通过收集大量的数据和文献资料，对XXX的相关因素进行了分析和探讨。

在此过程中，我发现了一些新的规律和现象，这些发现对于我们更深入地理解XXX具有重要意义。

其次，通过对XXX的影响因素和发展趋势进行了详细的分析和探讨，我得出了一些重要的结论。

这些结论不仅可以为相关领域的研究提供参考，也可以为XXX的发展和管理提供一定的指导意义。

最后，我在总结这一研究工作时，对于未来的研究方向和重点也进行了展望和探讨。

希望我的研究成果能对相关领域的研究和实践工作有所帮助，也希望我的分享能够引发大家对XXX 问题的更多思考和讨论。

谢谢大家的聆听。

以上就是我的分享内容，欢迎大家提出各种宝贵的意见和建议。

谢谢！。

论文讲座发言稿范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天很荣幸能够在这里与大家分享我的论文研究成果。

在此，我要感谢我的导师在论文写作过程中的悉心指导和帮助，同时也要感谢同学们在讨论和修改过程中提出的宝贵意见。

下面，我将从研究背景、研究方法、研究结果和结论四个方面对论文进行简要介绍。

一、研究背景随着社会经济的快速发展，我国教育领域也面临着前所未有的变革。

教育信息化已成为我国教育改革的重要方向，而教育信息化背景下教师的专业发展问题也日益凸显。

本文旨在探讨教育信息化背景下教师专业发展的现状、问题及对策，以期为我国教育信息化的发展提供有益的借鉴。

二、研究方法本研究采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法。

首先，通过查阅国内外相关文献，了解教育信息化背景下教师专业发展的研究现状；其次，设计问卷调查，对教师专业发展现状进行定量分析；最后，通过访谈部分教师，深入了解教师专业发展过程中遇到的问题和需求。

三、研究结果1. 教师专业发展现状调查结果显示，我国教育信息化背景下教师专业发展取得了一定的成果。

大多数教师能够适应信息化教学环境，具备一定的信息化教学能力。

然而，仍有部分教师对信息化教学认识不足，信息化教学能力较弱。

2. 教师专业发展存在的问题（1）信息化教学观念滞后：部分教师对信息化教学的认识停留在表面，缺乏深入理解和实践。

（2）信息化教学能力不足：部分教师缺乏信息化教学技能，无法有效运用信息化手段进行教学。

（3）教师培训体系不完善：目前，我国教师培训体系尚不完善，难以满足教师专业发展的需求。

（4）教师评价体系单一：现行教师评价体系过于注重教师的教学成绩，忽视了教师的专业发展。

四、结论与建议1. 结论教育信息化背景下，我国教师专业发展取得了一定的成果，但仍存在诸多问题。

要解决这些问题，需要从以下几个方面入手：（1）加强教师信息化教学观念的培养，提高教师对信息化教学的认识。

（2）提升教师信息化教学能力，开展针对性的培训，提高教师的信息化教学水平。

论文写作讲座策划书3篇

论文写作讲座策划书3篇篇一论文写作讲座策划书一、讲座主题“提升学术素养，助力论文写作”二、讲座目的1. 帮助学生了解论文写作的基本要求和规范，提高论文写作的能力和水平。

2. 为学生提供一个学习和交流的平台，促进学生之间的学术交流和合作。

三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[具体地点]五、讲座对象[具体对象]六、讲座流程1. 签到入场：提前安排签到表和座位，引导听众有序入场。

2. 开场致辞：由主持人介绍讲座的主题、目的和流程，欢迎主讲嘉宾和听众的到来。

3. 主题演讲：主讲嘉宾进行主题演讲，介绍论文写作的基本要求和规范，包括论文的结构、内容、语言表达等方面的要求。

4. 互动环节：听众提问，主讲嘉宾进行解答，促进学生之间的学术交流和合作。

6. 结束离场：引导听众有序离场。

七、讲座内容1. 论文写作的基本要求和规范：介绍论文写作的基本要求和规范，包括论文的结构、内容、语言表达等方面的要求。

3. 论文写作的注意事项：介绍论文写作的注意事项，包括如何避免抄袭、如何引用参考文献、如何进行论文查重等方面的内容。

八、讲座宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴讲座海报，宣传讲座的时间、地点和主题。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送讲座通知，宣传讲座的时间、地点和主题。

3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布讲座通知，宣传讲座的时间、地点和主题。

九、讲座预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 主讲嘉宾费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 提前安排好讲座的场地和设备，确保讲座的顺利进行。

2. 邀请专业的主讲嘉宾，确保讲座的质量和效果。

3. 提前做好讲座的宣传工作，吸引更多的听众参与。

4. 讲座现场要安排专人负责签到、引导和服务工作，确保听众的安全和秩序。

5. 讲座结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二论文写作讲座策划书一、讲座主题“研”途有你，写作无忧二、讲座目的1. 帮助同学们了解论文写作的基本要求和规范，提高论文写作的质量和效率。