2019-2020学年新教材历史中外历史纲要下阶段综合测评 1
2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册单元检测第一单元 古代文明的产生与发展(B卷)(解析版)
第一单元古代文明的产生与发展单元测试题(B卷)1、卡塔尔·休于遗址位于今土耳其境内,距今约6000年,是迄今已知最早的一座城市遗址。
这些城市遗址的出现是()A.农耕生产的结果B.社会分工的需求C.私有制发展的产物D.国家出现的必然【答案】A【解析】农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居民点逐渐发展成为早期城市,故选A项。
而社会的分工、私有制的发展、国家的出现与城市出现无必然联系,故排除B、C、D三项。
2、南德堡大学研究人员在某史诗的注释中写道:“它是目前世界已知最古老的叙事诗,是一部关于苏美尔三大英雄之一吉尔伽美什的赞歌。
”“它”最早由什么文字写成()A.象形文字B.楔形文字C.字母文字D.甲骨文【答案】B【解析】苏美尔人发明了楔形文字,故“它”最早由楔形文字写成,B项正确,其他三项错误3、《汉谟拉比法典》第282条规定:“若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵”这表明法典()A.维护了奴隶主贵族利益B.奠定了欧洲民法的基础C.开创了民主政治的典范D.是两河流城文明的代表【答案】A【解析】公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉漠拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
他在位时,为维护奴隶主的利益,制定了《汉谟拉比法典》。
材料表明法典维护了奴隶主贵族利益。
A项正确。
材料没有强调法典的地位,排除B、C、D三项。
4、两河地区天然无屏障……许多古代民族在此演出一部战争史。
北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水,毁坏农田。
苏美尔人……试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。
对此解释正确的是()A.两河地区依靠对外移民生存 B.法典指《汉谟拉比法典》C.洪水导致苏美尔人对外掠夺D.地理环境影响政治走向【答案】D【解析】根据材料可知,两河地区天然无屏障,经常发生战争,特殊的地理环境使得洪水等自然灾害时有发生,为了应对因地理环境因素而导致的各种灾害酿成的潜在冲突,苏美尔人编制了完备的法典。
【新教材】统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要下第一、二共2个单元测试卷(Word版,含答案)
【新教材】统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要下第一单元测试卷一、单选题(本大题共25小题,共50分)1.下列关于文明的产生的先后顺序正确的是()A. 原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成B. 私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成C. 社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成D. 原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成2.“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。
我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。
”作者旨在说明()A. 世界文明的多样性B. 东方文明的先进性C. 希腊文明的包容性D. 希腊文明的民族性3.根据目前的研究,西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也培育出水稻、粟(小米)、大豆、甘薯、玉米等农作物,在此基础上这些地区产生了早期文明。
据此可知()A. 人类文明的兴起以农耕为基础B. 亚洲地区是世界文明的发源地C. 农业是文明诞生的基本标志D. 粮食作物的培育推动了社会分工4.在波斯帝国的文化中,无论是政治思想、典章制度、法律、还是文字、艺术、神话、建筑等方面,都吸收了较多的外来因素,正如希罗多德指出:“波斯人比任何其他民族都更喜欢仿效外国人的习惯。
”这是因为波斯人()A. 有向其他民族学习的文化传统B. 统治了众多的先进文明地区,彼此之间不断交流C. 拥有轻松宽容的民主政治环境D. 不断征服其他民族并对他们实行有效的管理5.在有关原始社会后期的考古中发现:一些人的房屋宽敞明亮,墓葬随葬品丰富;一些人的房屋矮小破旧,墓葬中的随葬品很少或者几乎没有。
这反映了在原始社会后期()A. 各文明之间彼此隔绝B. 贫富分化现象已经出现C. 原始手工业比较发达D. 房屋建造水平差异很大6.希罗多德在《历史》中写道:“任何人都可以相信这些埃及人的故事,如果他是轻信的人的话。
2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》单元检测试卷:第七单元 世界大战、十月革
世界大战、十月革命与国际秩序的演变一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“(一战)最重要的背景因素有五个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族愿望和不可逆转的军事时间表。
”对此理解正确的是( ) A.欧美列强在一战前已制定军事时间表B.世界性经济危机是一战爆发的重要原因C.两大军事集团的形成是一战爆发的重要原因D.巴尔干地区的民族矛盾是一战爆发的根本原因2.美国总统威尔逊在一战爆发后的第四天发表讲话,申明美国中立是“显示出极为冷静的判断、高贵的自制和有效的公正的行动”。
美国采取这一立场的目的是( )A.希望英德两败俱伤,乘机扩大殖民地B.借此与双方贸易之机获取最大的利益C.国土远离欧洲战场,抵制列强插足美洲D.保持经济高速增长,避免战争破坏3.1921年8月11日,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。
邀请书指出,须有要求和平的意愿并消除国家间误会……因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则,英、法、意、中等国当即表示同意。
美国发出邀请的主要意图是( )A.减轻巨额军费开支造成的沉重经济负担B.平息中国人民的反帝怒潮,充当和平使者的角色C.通过外交手段重新确定远东太平洋地区统治秩序D.牵制日本扩张,与英国共享亚太地区领导权4.列宁在1917年8月所写的一篇文章中说道:“三年来的战争把我们向前推进了三十来年”;“战争异乎寻常地加快了事态的发展,令人难以置信地加深了资本主义的危机”。
列宁意在强调( )A.俄国参加一战赢得各交战国政府的支持B.俄国革命的任务和方式逐步明确C.俄国无产阶级夺取政权的时机已经成熟D.俄国资产阶级民主革命的长期性5.1918年列宁选派工人征粮队到农村征粮,要求选派征粮队员必须谨慎,每个工厂每25人推派1人,要“保证每个候选人忠诚老实,能遵守革命纪律……不让那些总想浑水摸鱼的流氓和骗子混进征粮队”。
2019-2020学年高中历史人教版必修《中外历史纲要》下册阶段综合测评1
阶段综合测评〔一〕〔第一、二单元〕〔时间:90分钟分值:100分〕一、选择题〔本大题共25小题,每题2分,共50分〕1 .在人类文明早期,一局部人能够脱离社会生产活动而从事专门的治理和文化创造工作.这主要得益于〔〕A.农耕和畜牧的产生B.社会出现严重阶级分化C.国家和文字的产生D.社会生产与分工的开展D [根据所学知识可知,在人类文明早期,社会生产与分工开展,使一局部人能够脱离生产活动而从事专门的治理和文化创造工作,故D项正确.]2 .在有关原始社会后期的考古发现中,人们居住的房屋出现了明显区别,富人的房屋宽敞明亮,墓葬随葬品丰厚;穷人的房屋那么矮小破旧,墓葬中随葬品很少或几乎没有.这主要反映了〔〕A.农业和手工业的开展B.私有制的产生C.人类已进入定居?犬态D.国家开始形成B [题干材料反映的是贫富分化,故B项私有制的产生为正确答案. ]3 .古埃及人赞扬法老说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义.〞材料说明〔〕A.古埃及人崇拜神灵B.法老崇尚理性C.法老具有至上权威D.法老以法治国C [材料反映了古代埃及人赞扬法老, A项古埃及人崇拜神灵与题干不符,故排除;B项法老崇尚理性、D项法老以法治国,题干材料均没有表达,故排除;故C项正确.]4 .古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列.古代埃及和西亚文化的相似之处有〔〕①创造世界上古老的文字②留下完整的成文法典③掌握一定数学知识④依据河水涨落制定历法A.①③B.①④C.②③D.①②A [根据所学知识可知,埃及象形文字几乎与西亚的楔形文字一样古老,①正确,古代西亚和埃及都掌握一定数学知识,③正确,应选A项.]5 . “当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门, 由其双臂造成罗惹尼耶, 其双腿变成吠舍, 从其双脚生出首陀罗.〞材料说明古代印度〔〕A.开始进入文明社会B.实行严格的等级制度C.社会普遍信奉佛教D.已形成中央集权制度B [题干材料中的“种姓制度〞,说明古代印度实行严格的等级制度,应选B项.]6 .下面是古代雅典居民政治身份结构图. 以下选项中与雅典这种居民结构直接相关的是〔〕A.雅典民主政治具有一定的局限性B.外邦人占一定比例有利于民主的开展C.奴隶众多为民主政治奠定了根底D.自由民从事工商业造成小国寡民状态A [从“古代雅典居民政治身份结构图〞可以看出雅典民主政治具有一定的局限性,故A项正确.]7 .埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元开展格局,这主要是由于〔〕A.农耕和畜牧经济开展的局限8 .各大文明早期都是小国寡民状态C.大河与高山阻隔了文明交流D.自然环境和历史的不同D [根据所学知识可知,自然环境和历史的不同,使古代文明呈现出多元开展格局,故D项正确.]9 .黑格尔曾说:古希腊是“整个欧洲人的精神家园〞.这里的“精神〞是指〔〕A.雅典民主政治B.种姓制度C.?汉谟拉比法典?D.罗马教廷A [此题的关键信息是“整个欧洲人的精神家园〞, 结合所学知识可知,“精神〞是指雅典民主政治,故A项正确.]10 “这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此普及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名.〞这个“独特的民族〞指的是〔〕A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古阿拉伯D [由题干材料可知,穆斯林民族在东西方文明交往中, 起到了桥梁作用,故D项正确.]11 . “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣.〞这一现象出现在〔〕058年.最终摧毁这一帝国的国家是 〔 〕A.亚历山大帝国 C [根据所学知识可知,1453年灭亡拜占庭帝国的是奥斯曼土耳其帝国,应选 13 . “通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系.〞材斗表达的制度是〔 〕C [根据所学知识可知,在中世纪的欧洲,封建等级制度森严,通过封建契约和分封仪14 .有学者在描述中世纪时说:“在城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了'平民的传记‘,一个新社会集团出现了.〞这个“新社会集团〞指的是B.封建贵族阶层D.工业无产阶级C [根据所学知识可知,随着西欧城市的开展和工商业的繁荣,市民阶级逐渐形成,为项正确.]C.古代罗马帝国 D [根据所学知识可知,题干提到的“君士坦丁堡〞在世界古代史上曾经是拜占庭帝国A.古代希腊 B.古代日本C.中古欧洲D.古代俄罗斯C [根据所学知识可知,题干材料所示的是中古时代欧洲I 的社会现象,即“我的附庸的附庸,不是我的附庸〞,应选 C 项.]11 .中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己治理城市的事务.这里的“政治权利〞是指A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权A [根据所学知识可知,中古西欧城市兴起后“富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己治理城市的事务 ,即获得城市自治权,应选 A 项.]12 .东罗马帝国又称拜占庭帝国,通常被认为开始于 395年,直至1453年灭亡,延续了B.西罗马帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.阿拉伯帝国C 项.] A.古代印度种姓制度 B.古代雅典民主制度C.西欧封建等级制度D.古代日本幕府制度式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,故 C 项正确.]A.农民阶级 C.市民阶层 资本主义的兴起准备了条件,因此,题干材料中的这个 “新社会集团〞指的是市民阶层,故15.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔 〔原名君士坦丁堡〕城内的圣索菲亚大教 堂,冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑. 它曾见证了以下哪一个国家的兴衰 〔〕A.阿克苏姆王国B.亚历山大帝国D.拜占庭帝国的首都,应选D 项.]16 .从476年西罗马帝国灭亡到 1500年左右的欧洲历史,被西方史学界称为“中世纪〞,中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会.在此期间最顽固的封建精神堡垒是〔 〕 A.大封建主B.国王C.小封建主D.教会D [根据所学知识可知,西欧封建社会最顽固的封建精神堡垒是封建教会,故D 项正确.] 17 .教皇盖拉西说:“治理现世有两大系统,一为教士的神权,一为人主的君权……君主必须由教主代向天主负责.〞这种观点反映了中世纪的欧洲 〔〕 A.王权大于神权B.神权大于王权 B [中世纪的欧洲,君主必须由教主代向天主负责,说明当时神权大于王权,故 确.]18 .如下图完成资料卡片,资料卡片描述的城市是〔 〕A.麦地那城B.君士坦丁堡C.巴格达城D.特诺奇蒂特兰 B [由曾是东罗马首都,中世纪欧洲最大的城市等关键信息判断,这个城市是君士坦丁 堡,故B 项正确.]19 .?查士丁尼法典?要求“人人都应安分守法〞,否那么,要依法给予严厉制裁;法典还 特别强调奴隶必须听命于他的主人的安排,不许有任何对抗.这些规定说明〔 〕 A.法典保护私有财产神圣不受侵犯B.法典为维护奴隶主阶级的统治地位效劳C.法典注重调解民事纠纷D.法典适用于罗马帝国境内各族人B [从题干?查士丁尼法典?的要求来看,法典是为维护奴隶主阶级的统治地位效劳的,故B 项正确.]20 .以下图为数学领域的一项创造.认真读取图中信息,判断序号①处应该填写〔 〕 |古代阿拉伯人]一|世界各地|创造改良传播 世界通用 A.古代中国人B.古代印度人C.古代阿拉伯人D.古代希腊人B [由图示反映的数学成就可判断出是世界各地通用的阿拉伯数字,最先创造者应该是C.王权与神权地位平等D.国王毫无权力B 项正古代印度人,故B项正确.]21 . “辉煌属于希腊,伟大属于罗马.〞古希腊之所以会产生辉煌的成就,在很大程度上得益于〔〕B.得天独厚的自然环境A.便利的交通C.兴旺的工商业D.民主政治的不断完善D [根据所学知识可知,古代希腊的辉煌主要表达在民主政治的不断完善, 故D 项正确.] 22 .在中古欧洲社会开展的过程中,催生了市民阶级并为资本主义兴起准备了条件的是A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的重新兴起C.基督教会在西欧地位显赫D.拜占庭帝国的灭亡B [根据所学知识可知,西欧城市的重新兴起催生了市民阶级,并为资本主义的兴起准 备了条件,故B 项正确.]23 .古埃及人信奉多神,并且像许多国家一样,认为王也是神,所以在一切神或王的名四周都装饰了特别的图案.以下图的象形文字就出现在装饰的图案之中,是法老拉美西斯九世的名字.该文物应该出现在 〔 〕A.印度河流域D.尼罗河流域D [根据图片和古代埃及判断,该文物应该出现在尼罗河流域,应选24 .这是西亚地区一个独特的民族,穆罕默德在这里创立了政教合一的国家,麦加确定为伊斯兰教的圣地.这个“独特的民族〞指的是伯,故A 项正确.]25 .印度中央银行的首席经济学家兼首席参谋,蜚声国际的纳林德・贾达夫博士曾开玩笑说:“他来自印度种姓制度中最低贱的等级,但他突破了种姓制度的所有藩篱.〞如果根 据种姓制度的划分,纳林德・贾达夫博士在古代印度应属于C.黄河流域 D 项.] A.古代阿拉伯B. 古代希腊C.古代罗马D. 古代埃及 A [由材料“麦加确定为伊斯兰教的圣地〞 可知,这个“独特的民族〞指的是古代阿拉B.两河流域A.婆罗门C.首陀罗C [在古代印度种姓制度中,最低贱的等级是首陀罗,故 C 项正确.]二、非选择题〔本大题共3小题,第26题16分,第27题16分,第28题18分,共50 分〕26 .阅读以下材料,答复以下问题.材料一 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋,宣扬的是国威与和平,促进了不 同文明的交往.马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你 的王国吧,马其顿太小了.〞成年后的亚历山大将 300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字:“来自亚历山大,腓力之子和希腊人〔除了斯巴达人〕的奉献,从 居住在亚细亚的野蛮人夺取.〞——?中学历史教学参考资料?材料二 “平民政体〞〔民主政体〕一词确实解应该是自由而贫穷一一同时又为多数一一 的人们所限制的政体;相似地, “寡头政体〞 一词确实解应该是富有而出身较高一一同时又为 少数一一的人们所限制的政体.——[古希腊]亚里士多德著,吴寿彭译?政治学?〔1〕根据材料一和所学知识,指出不同文明交往的主要方式有哪些?〔8分〕 〔2〕材料二中的哪种政体更能发挥公民的创造力,造就辉煌灿烂的古希腊文化?试举两例 予以说明.〔8分〕解析:第〔1〕问应根据材料一和所学知识,从郑和下西洋的交往, “亚历山大将300领波 斯铠甲作为祭品〞的含义等方面概括.第 〔2〕问应紧扣“平民政体〞作答,并试举两例.答案:〔1〕不同文明交往的主要方式有暴力冲突、和平交往等方式.(2)“平民政体〞〔民主政体〕更能发挥公民的创造力. 希罗多德首创“历史〞一词,是西 方“历史之父〞,柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的根底.27 .阅读以下材料,答复以下问题.材料一 古代阿拉伯人有句著名的格言: “人最美的装饰是知识.〞穆罕默德曾经说过: “学问虽远在中国,亦当求之.〞阿巴斯王朝时期,哈里发在巴格达建立了一所规模宏大的译和研究机构,称为智慧之宫.材料二阿拉伯学者译了许多古希腊著作, 把古代文化的光芒重新展现在西欧人眼前.阿拉伯人还创立了完整的代数学.世界名著?一千零一夜?〔即?天方夜谭?〕是由阿拉伯人 根据各民族的民间故事聚集整理而成的.阿拉伯的建筑也十分著名,他们制造了比拟精密的 测天仪,在很多大城市中设立天文台,专门观测天象.材料三 阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间.中国的罗盘针、造纸术、火药和火B.刹帝利 D.吠舍器,以及数学、化学、医学等知识,由阿拉伯人传到西方.他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化.(1)根据材料一,结合所学知识,说明阿拉伯文化有什么突出特点.(2)根据材料二,请你概括中古时代的阿拉伯人取得了哪些重要的文化成就.(3)根据材料三,请你说说阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用.[答案](1)阿拉伯文化在当时具有领先的地位和融合的精神.(2)译了大量的希腊、波斯、印度典籍;改造了古印度人从0到9的计数法,形成了“阿拉伯数字〞;创造了完整的代数学;?医学集成?和?医典?两书长期被欧洲医学界奉为经典;脍炙人口的?天方夜谭?是阿拉伯文学的瑰宝;也为世界留下了许多壮观的建筑.(3)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的开展作出了卓越奉献.28 .在欧洲,继古希腊罗马之后,拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲世界近一千年,但后来却衰落了.阅读以下材料,答复以下问题.材料一西罗马帝国灭亡以后,由于地处亚、欧、非三洲交界处,商业贸易兴旺,经济繁荣,拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲.当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市而倍感惊讶,他们认为这就是天堂.——环球风?罗马帝国强大与兴衰?材料二在以后的几个世纪里,拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市悄然兴起的文明新因素,更不学习和吸纳其他文明的优点和长处,拜占庭人认为,他们的责任仅在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中.——陈志强著?拜占庭帝国史?(1)结合材料一分析西罗马帝国灭亡后, 拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲〞?(8分)(2)根据材料二和所学知识,谈谈你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么. (10分)解析:第(1)问应结合材料一中拜占庭的疆界和帝国优势, 说明拜占庭帝国能够“以西方古典文明保存的姿态〞傲立于世的原因.第(2)问应根据材料和所学知识谈谈你对拜占庭帝国灭亡原因的理解,言之有理即可.答案:(1)拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界处,商业贸易兴旺,经济繁荣.(2)不能只陶醉于已有的辉煌成就, 夜郎自大的后果是落伍;要在现有成就的根底上学习和吸纳其他文明的优秀成果;只有居安思危,不断创新,才能有生机和活力,才能跟上时代的开展潮流.。
2019-2020学年高一下学期第一学段考试历史试题 Word版含解析
佳一中2019—2020学年度第一学期第一学段考试高一历史试卷满分:100分考试时间:90分钟一、选择题1.《礼记·王制》记载:“国无九年之蓄,曰不足;无六年之蓄,曰急;无三年之蓄,曰国非其国也。
三年耕,必有一年之食;九年耕,必有三年之食。
以三十年之通,虽有凶旱水溢,民无菜色。
”这说明,周代A. 践行了以民为本理念B. 具备了储粮备荒意识C. 加强了中央政府职能D. 解决了平民百姓疾苦【★答案★】B【解析】【详解】本题考查周代社会救济。
由材料信息“国无九年之蓄,曰不足;无六年之蓄,曰急;无三年之蓄,曰国非其国也”“三年耕,必有一年之食;九年耕,必有三年之食”可知,周代统治者已经认识到积蓄粮食的重要性,以应对“凶旱水溢”的自然灾害而能够使“民无菜色”,说明周代具备了储粮备荒的救荒意识,故B项正确;虽然周代的储粮备荒体现了一定的以民为本的思想,但不是材料的主旨,故A项错误;中央政府的职能与材料主旨不符,故C项错误;材料强调的是国家具有储粮备荒的意识,并不一定能实际上解决平民百姓的生活疾苦,故D项错误。
2.《孟子·梁惠王》载:神农,斲(音灼)木为耜,揉木为耒,耒耨之利,以教天下,故号“神农”。
这表明A. 我国原始社会农业生产工具简陋B. 当时中国生产力水平高C. 农业是我国最早的社会生产部门D. 中国农业是从神农时期出现的【★答案★】A【解析】【详解】从材料可以看出,神农氏用制作木耒,教民生产劳作,反映出我国原始社会农业生产工具简陋,A正确;用木制的劳动工具不能反映生产力水平高,排除B项;材料无法证明农业是“最早”的,也不能证明是从神农时期出现的,排除CD项。
3.西汉晁错《论贵粟疏》载:“商贾大者积贮倍息,小者坐列贩卖,操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。
故其男不耕耘,女不蚕织……此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。
”材料主要强调了A. 商人获利的非法性B. 商业发展的危害性C. 农商并重的必要性D. 以商济农的重要性【★答案★】B【解析】本题考察的是对材料的理解分析能力。
【新教材】统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要下3月月考试卷(word版,含答案)
【新教材】统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要下3月月考试卷本试卷分第I卷选择题和第Ⅱ卷材料分析题两部分。
第I卷50分,第Ⅱ卷50分,共100分。
考试时间为90分钟。
第I卷一、选择题(本大题共25小题,每个选择题只有一个正确选项,每题2分,共50分)1.下列内容符合历史发展顺序的是( )A.私有制—生产力的发展—阶级—国家B.私有制—生产力的发展—国家—阶级C.生产力的发展—私有制—国家—阶级D.生产力的发展—私有制—阶级—国家2.赛德节是古埃及的重要节日,以法老为中心举行一系列活动,祭祀集团带着众神的象征物向法老致敬。
该节日将世俗政权与宗教宣传完美地结合起来,法老被作为神王,权力被神化。
这表明法老在统治中( )A.注重礼仪德治 B.实行分权专制C.以神权强化王权 D.实行等级制度3.战争之神因陀罗(下图):一个理想的武士,他身披金色盔甲,快活地冲锋陷阵,一餐能吃掉3000水牛的肉,能喝掉三大湖的酒。
这一形象的蓝本是( )A.婆罗门B.刹帝利 C.吠舍D.首陀罗4.雅典的城市布局中,市政广场、议事大厅、神庙、露天剧场、体育场等公共场所是最为显著的建筑物;集体活动既是公民的权利也是公民应尽的义务。
这些现象是雅典( )A.社会稳定的反映 B.文化繁荣的表现C.民主政治的体现 D.自然环境的折射5.从公元前8世纪初开始的200多年间,由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。
对希腊殖民解读准确的是()A.源于农耕文明的优势与扩张潜能B.与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致C.是古代文明扩展的主要途径之一D.是亚历山大帝国推广希腊文化的延续6.“亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。
”这说明亚历山大帝国的征服( )A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落C.促使东西方文化被湮灭 D.促进东西方文化的交流7.下面这幅漫画的主题应是( )A.文明交流B.民族融合 C.习俗差异D.国家冲突8.愿意效忠的人要脱帽、下跪、解下武器,将双手放在封君合拢的手掌之中,并说“阁下,我是您的人了”。
2019-2020年高一下学期第一学段考试历史试题 含答案
2019-2020年高一下学期第一学段考试历史试题含答案一.选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有1项符合题目要求)1. 下列图片中,能够反映唐代农业生产的是A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④2、“它是世界文化遗产,是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观,2000多年来一直发挥着巨大效益,使成都平原成为天府之国。
”材料中的“它”是指:A.都江堰 B. 郑国渠 C. 龙首渠 D. 成国渠3.在我国土地所有制由国有到私有的转变中起决定性的因素是 ( )A. 商鞅变法B. 公田的大量抛荒C. 各诸侯国的税制改革D.铁器和牛耕的出现4.有学者提出:大体而言,自宋元时期,一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”。
其“微澜”主要表现为 ( )A.手工工场兴起 B.城市商品经济繁荣 C.地域性的商人集团形成 D.货币经济占据主要地位5.中秋节前,诸店皆卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓”。
材料描绘的是()A.汉都长安B.隋朝洛阳C.唐都长安 D.宋都东京6. 《文献通考·钱币考二》载:“初,蜀人以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易”。
从材料中可以获取的信息应包括①铁钱的使用极为不便②交子出现在古代的四川③是由官府发行的货币④政府重视商品经济发展A. ①②B. ①④C. ②③D. ①②③7. 在《奇迹天工——中国古代发明创造文物展》所展出的下列科技成果中,被誉为“出现最早、应用最广、传播最远、技术最高”的发明是A. 青铜器B. 瓷器C. 造纸术D. 丝绸8、下列关于我国古代官营手工业和私营手工业的叙述,不正确...的是A. 春秋战国时期,私营工商业兴起B. 明中后期,私营手工业中孕育出雇佣劳动关系C. 宋代私营手工业在许多行业超过官营手工业,占据主导地位D. 从征役制到幕役制,是官营手工业生产关系上的重大进步9.汉初规定:商人不许穿丝绸衣服,不许持有武器,不许乘车骑马,不许仕官为吏,不许购买土地。
人教版必修2019中外历史纲要下 世界历史综合测试题 PDF版 无答案
世界历史综合测试题一、选择题(本题共计25个小题,每小题2分,共计50分。
每个小题只有一个选项符合题意。
)1、据现在的史料研究证明,世界上最早的人起源于非洲南方古猿,最早的是来自非洲的“珍妮”,观察下面的古人类“珍妮”的头型复原图,可以体现出()A、古代人类外貌特征较为发达B、古代人类头骨具有很高的历史研究价值C、对古代文明的探索是科学进步的根本因素D、古代人类已经基本呈现出现代人特征2、古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。
这说明A.法律服从民众意愿B.判决体现权力来源C.全体公民参与政治D.法律面前人人平等3、有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。
“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲A.奴役掠夺土著居民B.建立的殖民统治最早C.进行了大量的移民D.移植了本国生产方式4、工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。
1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。
该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造A.源自于劳动实践B.依赖于科学理论的突破C.取决于资金保障D.得益于各阶层广泛参与5、第一次世界大战期间,一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。
他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作,甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。
这类作品A.抒发了浪漫情怀B.遵循了写实原则C.突出了理性思维D.表达了幻灭反叛6、13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。
这反映出,当时佛罗伦萨A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广发传播C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成7、1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。
2020-2021学年历史部编版(2019)《中外历史纲要下》学业质量期中评估 Word版含解析
《中外历史纲要下》学业质量期中评估时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共60分)1.《汉谟拉比法典》第282条规定:“若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵。
”这表明法典(A)A.维护了奴隶主贵族利益B.奠定了欧洲民法的基础C.开创了民主政治的典范D.是两河流域文明的代表解析:依据题干信息结合所学可知,《汉谟拉比法典》带有鲜明的阶级性,它是维护奴隶主贵族利益的法典,故A符合题意;罗马法奠定了欧洲民法的基础,雅典民主政治开创了民主政治的典范,故B、C不合题意;题干没有体现《汉谟拉比法典》是两河流域文明的代表,故D不合题意。
故此题选A。
2.下列古代文明成果中,位于尼罗河河畔,成为古埃及文明象征的是(C)A.《汉谟拉比法典》B.雅典神庙C.金字塔D.长城解析:《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的奴隶制法典,故A项不符合题意;雅典神庙是雅典卫城的建筑,它反映了古希腊的璀璨文明,故B项不符合题意;金字塔是古埃及法老的陵墓,规模宏大,气势雄伟,是古埃及文明的象征,故C项符合题意;长城是中华民族的象征,故D项不符合题意。
3.《婆罗门法典》将印度人分为四级,规定这四级人的任务及其相互之关系,其中有一等级的任务为讲授吠陀,研究吠陀,为自己及为他人主持祭祀,发给施舍之物及接收施舍之物。
这一等级是(A) A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗解析:婆罗门主掌宗教祭祀,故A符合题意,B、C、D不符合题意。
故选A。
4.某班历史兴趣小组进行研究性学习,他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典的民主政治”、柏拉图等内容。
据此推断他们研究的主题是(A)A.古希腊B.波斯帝国C.罗马共和国D.拜占庭帝国解析:依据所学可知,古希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一,在伯里克利时代,雅典的民主政治达到极盛,柏拉图是古希腊时期著名的哲学家,故他们研究的主题是古希腊,故A符合题意;波斯帝国、罗马共和国、拜占庭帝国与题干无关,故B、C、D三项不合题意。
2019-2020学年历史新教材部编版必修中外历史纲要下第三单元走向整体的世界单元测试1(Word版含解析)
第三单元走向整体的世界同步检测卷一、选择题1.哥伦布在第二次航行时用17艘大船除运送交换物外,还运去了工匠、农夫和农业工具,以及各种植物种子和不同动物以及开矿用的炸药和机械,犹如运去了一个小型社会。
与此同时,美洲的玉米、土豆、番茄、烟草、可可等也传到了欧洲。
这表明新航路开辟A.促进了世界市场的初步形成 B.推动了世界经济文化的交流C.瓦解了美洲落后的生产方式 D.提供了各洲文明双赢的契机2.16—17世纪,荷兰人发明了银行票据和支票来解决不同地区的商人使用不同货币的问题,又创建了世界上最早、规模最大、流动性最好的金融市场体系来解决商贸发展的投融资等问题。
据此可知,当时荷兰金融业兴起的背景是()A.专制王权不断发展 B.欧洲封建制度加速崩溃C.世界市场逐渐形成 D.地中海沿岸经济较繁荣3.“依靠固定收入的人遭受了货币购买力下降的损失,而那些投身商业的人常常发家致富了……由传统社会经济关系确立的日常生活的确定性都被打碎了。
”出现这种情形,是由于()A.商业革命 B.价格革命C.圈地运动 D.重商主义4.有学者认为,明末以来,美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。
他把这些现象称为“餐桌革命”。
“餐桌革命”出现的主要原因是A.世界市场最终形成 B.工业革命的开展C.新航路开辟的影响 D.亚洲人口的膨胀5.在1450年之后的300年间,西方文明发生了巨大的变革……欧洲社会内部的变革是在诸多内在冲突中展开的。
在这些冲突中,居于深层地位的因素是A.商品货币关系发展 B.资产阶级力量壮大C.君主权力的扩大 D.工业革命的兴起6.“移民”一词最早出现在1787年,当时专指欧洲移民到美洲的人,在此之前,这些人被称为殖民者,后来移民变成一种持久的全球性的历史现象,造成这一变化的主要原因在于A.美国独立战争的胜利 B.重商主义的推行C.全球工业发展不平衡 D.国际组织的推动7.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册学业能力测评
纲要下学业能力测评学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.达·芬奇一反亚里士多德演绎逻辑推理的传统,而强调实验方法和科学的效用性;牛顿尽管在其研究中基于已知事实进行数学和逻辑的推导得出假说,但他强调实验对这些假说的检验和证实;培根则宣扬知识就是力量,并提出了“科学归纳法”。
他们的思想和实践()A.表明启蒙运动消除了愚昧B.开创以实验事实为根据的近代科学C.说明科学发展具有连续性D.改变了人们认识世界的角度和方式2.1482年,达·芬奇给当时米兰的最高统治者鲁多维柯斯弗查写了封求职信,在信中列出来自己熟练掌握的九门军事工程技术,希望谋得一个军事工程师的职位。
最终求职成功。
这反映了()A.达·芬奇的艺术才华未被重视B.国家力量对军事才能的需求C.人文主义精神得到社会认可D.天主教会势力遭受严重打击3.1971年,美国与英、法、苏在柏林签订了《西柏林协定》,保证今后不在西柏林地区使用武力威胁;1973年,美国与苏联讨论了包括欧洲安全、经济合作、人道主义合作等问题,推动了欧安会的顺利召开。
这反映出20世纪70年代A.世界多极化趋势的加强B.美国霸权主义的破产C.合作共赢成为各国共识D.美苏关系的有限缓和4.人类早期的历史活动,受到自然环境的深刻影响。
古希腊文明受地中海影响,由山岭、水域隔开的小块陆地形成了天然的、有一定独立性的政治单位——城邦(以一个城市为中心,包括周围的一些村落)。
受自然地理环境影响的古希腊城邦政治的主要特点是A.小国寡民,珍视独立自治B.政党政治,追求轮番而治C.君主专制,公民缺乏权利D.君主立宪,奉行代议民主5.希腊人写史的目的十分明确,即保存前人的业绩,给后人以教益。
西方史学创始人希罗多德把自己的著作称为“历史”,其原意就是“研究”。
而修昔底德则强调其所记载材料确凿性是尽可能用最严格最仔细的方法检验过的。
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阶段综合测评(一) (第一、二单元)(时间:90分钟 分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。
这主要得益于( )A.农耕和畜牧的产生B.社会出现严重阶级分化C.国家和文字的产生D.社会生产与分工的发展D [根据所学知识可知,在人类文明早期,社会生产与分工发展,使一部分人能够脱离生产活动而从事专门的管理和文化创造工作,故D项正确。
] 2.在有关原始社会后期的考古发现中,人们居住的房屋出现了明显区别,富人的房屋宽敞明亮,墓葬随葬品丰厚;穷人的房屋则矮小破旧,墓葬中随葬品很少或几乎没有。
这主要反映了( )A.农业和手工业的发展B.私有制的产生C.人类已进入定居状态D.国家开始形成B [题干材料反映的是贫富分化,故B项私有制的产生为正确答案。
]3.古埃及人赞扬法老说:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。
”材料表明( )A.古埃及人崇拜神灵B.法老崇尚理性C.法老具有至上权威D.法老以法治国C [材料反映了古代埃及人赞扬法老,A项古埃及人崇拜神灵与题干不符,故排除;B项法老崇尚理性、D项法老以法治国,题干材料均没有体现,故排除;故C项正确。
]4.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。
古代埃及和西亚文化的相似之处有( )①创造世界上古老的文字 ②留下完整的成文法典③掌握一定数学知识 ④依据河水涨落制定历法A.①③B.①④C.②③D.①②A [根据所学知识可知,埃及象形文字几乎与西亚的楔形文字一样古老,①正确,古代西亚和埃及都掌握一定数学知识,③正确,故选A项。
] 5.“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶,其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。
”材料表明古代印度( )A.开始进入文明社会B.实行严格的等级制度C.社会普遍信奉佛教D.已形成中央集权制度B [题干材料中的“种姓制度”,表明古代印度实行严格的等级制度,故选B项。
]6.下面是古代雅典居民政治身份结构图。
下列选项中与雅典这种居民结构直接相关的是( )A.雅典民主政治具有一定的局限性B.外邦人占一定比例有利于民主的发展C.奴隶众多为民主政治奠定了基础D.自由民从事工商业造成小国寡民状态A [从“古代雅典居民政治身份结构图”可以看出雅典民主政治具有一定的局限性,故A项正确。
]7.埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局,这主要是因为( )A.农耕和畜牧经济发展的局限B.各大文明早期都是小国寡民状态C.大河与高山阻隔了文明交流D.自然环境和历史的不同D [根据所学知识可知,自然环境和历史的不同,使古代文明呈现出多元发展格局,故D项正确。
]8.黑格尔曾说:古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。
这里的“精神”是指( ) A.雅典民主政治B.种姓制度C.《汉谟拉比法典》D.罗马教廷A [本题的关键信息是“整个欧洲人的精神家园”,结合所学知识可知,“精神”是指雅典民主政治,故A项正确。
]9.“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。
”这个“独特的民族”指的是( )A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古阿拉伯D [由题干材料可知,穆斯林民族在东西方文明交往中,起到了桥梁作用,故D项正确。
]10.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”这一现象出现在( ) A.古代希腊B.古代日本C.中古欧洲D.古代俄罗斯C [根据所学知识可知,题干材料所示的是中古时代欧洲的社会现象,即“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,故选C项。
]11.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指( )A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权A [根据所学知识可知,中古西欧城市兴起后“富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务”,即获得城市自治权,故选A项。
]12.东罗马帝国又称拜占庭帝国,通常被认为开始于395年,直至1453年灭亡,延续了1058年。
最终摧毁这一帝国的国家是( )A.亚历山大帝国B.西罗马帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.阿拉伯帝国C [根据所学知识可知,1453年灭亡拜占庭帝国的是奥斯曼土耳其帝国,故选C项。
]13.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。
”材料体现的制度是( )A.古代印度种姓制度B.古代雅典民主制度C.西欧封建等级制度D.古代日本幕府制度C [根据所学知识可知,在中世纪的欧洲,封建等级制度森严,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,故C项正确。
] 14.有学者在描述中世纪时说:“在城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是( )A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级C [根据所学知识可知,随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶级逐渐形成,为资本主义的兴起准备了条件,因此,题干材料中的这个“新社会集团”指的是市民阶层,故C项正确。
]15.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂,冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。
它曾见证了下列哪一个国家的兴衰( )A.阿克苏姆王国B.亚历山大帝国C.古代罗马帝国D.拜占庭帝国D [根据所学知识可知,题干提到的“君士坦丁堡”在世界古代史上曾经是拜占庭帝国的首都,故选D项。
]16.从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史,被西方史学界称为“中世纪”,中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会。
在此期间最顽固的封建精神堡垒是( )A.大封建主B.国王C.小封建主D.教会D [根据所学知识可知,西欧封建社会最顽固的封建精神堡垒是封建教会,故D项正确。
]17.教皇盖拉西说:“治理现世有两大系统,一为教士的神权,一为人主的君权……君主必须由教主代向天主负责。
”这种观点反映了中世纪的欧洲( ) A.王权大于神权B.神权大于王权C.王权与神权地位平等D.国王毫无权力B [中世纪的欧洲,君主必须由教主代向天主负责,表明当时神权大于王权,故B项正确。
]18.如图所示完成资料卡片,资料卡片描述的城市是( )①东罗马帝国首都②中世纪欧洲最大的城市③沟通东西方贸易和文化的金桥A.麦地那城B.君士坦丁堡C.巴格达城D.特诺奇蒂特兰B [由曾是东罗马首都,中世纪欧洲最大的城市等关键信息判断,这个城市是君士坦丁堡,故B项正确。
]19.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命于他的主人的安排,不许有任何反抗。
这些规定说明( )A.法典保护私有财产神圣不受侵犯B.法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务C.法典注重调解民事纠纷D.法典适用于罗马帝国境内各族人B [从题干《查士丁尼法典》的要求来看,法典是为维护奴隶主阶级的统治地位服务的,故B项正确。
]20.下图为数学领域的一项发明。
认真读取图中信息,判断序号①处应该填写( )①古代阿拉伯人世界各地→→ 发明 改进传播 世界通用A.古代中国人B.古代印度人C.古代阿拉伯人D.古代希腊人B [由图示反映的数学成就可判断出是世界各地通用的阿拉伯数字,最先发明者应该是古代印度人,故B项正确。
]21.“辉煌属于希腊,伟大属于罗马。
”古希腊之所以会产生辉煌的成就,在很大程度上得益于( )A.便利的交通B.得天独厚的自然环境C.发达的工商业D.民主政治的不断完善D [根据所学知识可知,古代希腊的辉煌主要体现在民主政治的不断完善,故D项正确。
]22.在中古欧洲社会发展的过程中,催生了市民阶级并为资本主义兴起准备了条件的是( )A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的重新兴起C.基督教会在西欧地位显赫D.拜占庭帝国的灭亡B [根据所学知识可知,西欧城市的重新兴起催生了市民阶级,并为资本主义的兴起准备了条件,故B项正确。
]23.古埃及人信奉多神,并且像许多国家一样,认为王也是神,所以在一切神或王的名字四周都装饰了特别的图案。
下图的象形文字就出现在装饰的图案之中,是法老拉美西斯九世的名字。
该文物应该出现在( )A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D.尼罗河流域D [根据图片和古代埃及判断,该文物应该出现在尼罗河流域,故选D项。
] 24.这是西亚地区一个独特的民族,穆罕默德在这里创立了政教合一的国家,麦加确定为伊斯兰教的圣地。
这个“独特的民族”指的是( )A.古代阿拉伯B.古代希腊C.古代罗马D.古代埃及A [由材料“麦加确定为伊斯兰教的圣地”可知,这个“独特的民族”指的是古代阿拉伯,故A项正确。
]25.印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说:“他来自印度种姓制度中最低贱的等级,但他突破了种姓制度的所有藩篱。
”如果根据种姓制度的划分,纳林德·贾达夫博士在古代印度应属于( ) A.婆罗门B.刹帝利C.首陀罗D.吠舍C [在古代印度种姓制度中,最低贱的等级是首陀罗,故C项正确。
]二、非选择题(本大题共3小题,第26题16分,第27题16分,第28题18分,共50分)26.阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋,宣扬的是国威与和平,促进了不同文明的交往。
马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你的王国吧,马其顿太小了。
”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字:“来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人夺取。
”——《中学历史教学参考资料》材料二 “平民政体”(民主政体)一词的确解应该是自由而贫穷——同时又为多数——的人们所控制的政体;相似地,“寡头政体”一词的确解应该是富有而出身较高——同时又为少数——的人们所控制的政体。
——[古希腊]亚里士多德著,吴寿彭译《政治学》(1)根据材料一和所学知识,指出不同文明交往的主要方式有哪些?(8分)(2)材料二中的哪种政体更能发挥公民的创造力,造就辉煌灿烂的古希腊文化?试举两例予以说明。
(8分)解析:第(1)问应根据材料一和所学知识,从郑和下西洋的交往,“亚历山大将300领波斯铠甲作为祭品”的含义等方面概括。
第(2)问应紧扣“平民政体”作答,并试举两例。
答案:(1)不同文明交往的主要方式有暴力冲突、和平交往等方式。