《成语探究》ppt

（二）情境描写：鸦雀无声、窗明几净、 洁白无瑕、人声鼎沸、此起彼伏
（三）心理描写：胸有成竹、跃跃欲试、 忐忑不安、迫不及待、大失所望
鸣金收兵
后会有期
嘘（暖）问（寒）
远（交）进（攻）
（二）殊途同归（同义词）
（庞
大 ）然（
）物 加 ）神
（晋
）官（
（ 聚 ）精（ 会 亲（ ）
叛 众（ 离 ）
（ 邪 ）风（
Fra Baidu bibliotek（刻
铭 ）骨（
利 ）逐（
）心 歪
追（ 名
（ ）理 ） 通 ）情（ 达 （道 ）听（途）说
生（ 离）死（别 ）
（三）四时八节
草（ ）莺飞
春意（）然 绿树成（） 硕果累（） 秋风送（） （）雪纷飞
（一）
（二）
凿 壁 偷 光
（三）
狐假虎威
悬 梁 刺 股
（五）
（六）
望梅止渴
（二）耳听八方
天长地久
（三）绘声绘色
揠苗助长 （四）惟妙惟肖 兔死狐悲
万 水 千 山
四、鱼跃龙门
（一）去伪存真
懈 击 1、无鞋可及 步步为赢 营 随寓而安 遇 刻咳不容缓 见 2、一箭钟情 快治人口 脍炙 弄巧成桌 拙 衣衣不舍 依依 3、骑乐无穷 其 麻麻糊糊 马 虎 知梳打理 无胃不治 书 达 微 至
三组：下列句中的成语使用正确的一项是（ A) A、目前的当务之急是制止滥砍滥伐。
当前所应完成任务中最紧急的
B、事情一件件、一桩桩地紧跟而至，人手 反而减少了，让留守的人目不暇接。 C、世界游泳名将罗雪娟这次在巴塞罗那世 锦赛初出茅庐就得了三块金牌。
比喻刚进入社会缺乏经验或刚参加工作
D、谁知细雨蒙蒙，连绵不断，刮来秋风瑟 瑟，遍体生凉。
二组： 下列句中划线的成语使用正确的一项是(
c)
A、对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉， 在会上公开批评。 现多指过于讲究排场 B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声 附和表示赞成。 比喻自己没主见，别人怎么说就跟着怎么做
C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场 非整顿不可。 D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多， 简直到了汗牛充栋的程度。 形容藏书很多
迷途知返 纸上谈兵 腾云驾雾 鬼斧神工 看风使舵 无依无靠
（二）说出出自四大名著的成语
1、李逵上阵—— 身先士卒 2、孙二娘开店—— 谋财害命 3、诸葛亮放孟获——欲擒故纵 百发百中 4、黄忠射箭—— 5、师父给我起法号— 徒有其名 6、林黛玉的身子---- 弱不禁风
三 、 寓 教 于 乐
（一）慧 眼 识 珠
成语之最
1、最小的邮筒 2、最好的衣服 3、最大的被子 4、最高的人 5、最好的箭术 6、最长的腿 7、最笨的盗贼 8、最危险的游戏 9、最窄的道路 10、最长的寿命
难以置信
天衣无缝 铺天盖地 顶天立地 一箭双雕
一步登天 掩耳盗铃 玩火自焚 万寿无疆
五、学以致用
（一）人物描写：笑逐颜开、炯炯有神、 口若悬河、摩拳擦掌、顿足捶胸
口若悬河：
燃（ ）之急 嗤之以（ ）
（ ）上明珠
画龙点（ ） 三头六（ ）
焦头烂（ ）
千钧一（ ） 洗（ ）恭听
剖（ ）藏珠
（ ） 胆相照
感人（ ）腑
集（腋）成裘
二、追本溯源
（一）源于典故、神话、日常生活
1、齐桓公的老马 2、赵括打仗 3、王母娘娘走亲戚 4、阎王爷当木匠 5、船老大坐后艄 6、平地搭梯子
一组： 下列句中划线的成语使用正确的一项是( A )
A、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训， 加紧训练，提高技艺。形容老是埋怨或归罪于客观 B、这份试卷中的第1小题他花了十分钟时间才做完 真是小题大做。 将小题目铺张成为大文章。喻小事当大事处理
C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣 赏到了美好的景色。 比喻成就达到最高境地 D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天 工，令人赞叹不已。 人工的精巧胜过自然。形容技艺巧妙
遵章守纪
• 动而不乱，井然有序。 • 细耳聆听，声如洪钟。 • 精诚团结，群策群力。 • 准确记分，诚实守信。
一、初露锋芒
（一）针锋相对（反义词）
取（ 长 ）补（ 短 ） 弄（巧）成（拙） 居（安）思（危） （ 冷 ）嘲（热 ）讽
色（厉）内（荏）
兴（利）除（弊）
去（粗）取（ 精 ）
百（废）俱（兴）
欢迎参加成语擂台赛
成语
• 定义：人们长期以来习用的、形 式简便而意思精辟的、定型的词 语。汉语的成语大多数由四个字 组成，一般都有出处。 • 出处： 源于寓言故事、历史故 事、诗歌、传奇、笔记、其他各 类古代散文等等。 • 特点：言简意赅，表现力强，是 祖国语言的宝贵财富。
如何选题
• 江城中学九（2）班开展以“成语探究”为主题的综合性学习 活动，请你根据这次活动主题，确定一个选题。 分析：要在这个主题下来确定一个合适的选题，就必须要弄清 楚主题“成语探究”的范围。按照“化大为小，化抽象为具 体”的要求，可以从这个主题中切片出诸如 “成语的来源”、 “成语的内容”等一些小点来，然后再以这些小点作为切入 点来拟定选题。假如以“成语的来源”为切入点，那我们可 以拟出这样的选题：“成语与寓言故事”、“成语与典故”、 “成语与农业生产”等等；如果以“成语的内容”为切入点， 我们还可以拟出这样的选题：“成语中的数字”、“成语中 的动物”等等。 选题表述要规范。所谓“规范”，是说选题的表述要做到准确 无误。实际上，对于选题的表述，我们可以记住几个常见的 表述结构，然后在选题合适的前提下再用这样的结构来套用， 基本上就可以避免不规范的问题。这几个常用的结构是： “××与××”、“××的××”、“如何××”等。
鸟（）花香 赤日炎（ ） 郁郁葱（ ） 春露秋（ ） 金桂飘（ ） 寒风（ ）骨
（三）四时八节
草（长）莺飞 鸟（语）花香 春意（盎）然 赤日炎（炎） 绿树成（阴） 郁郁葱（葱） 硕果累（累） 春露秋（霜） 秋风送（爽） 金桂飘（香） （瑞）雪纷飞 寒风（刺）骨
（三）各司其职
一组：十二生肖（各一个）。 二组：口若悬河（看屏幕）。 三组：数字成语（一到十）。