八年级语文上册第一单元1新闻两则新人教版1
八年级语文上册 第一单元 1新闻两则典型例题分析 新人教版
八年级语文上册第一单元 1新闻两则典型例题分析新人教版例1选择题：把不正确答案的代号填入括号内。
下列句子中说法有误的一项是：[ ] A．一篇新闻的结构一般包括：标题、导语、主体、背景、结语。
B．新闻，从广义来讲，指消息、通讯、特写、报告文学等；从狭义来讲，专指消息。
C．新闻的特点：让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张；报道迅速及时；语言具体详尽生动。
D．新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
分析此题A、B、D正确无误，有误的是C项中的最后一句“语言具体详尽生动”，对照新闻的特点：“②简明性。
篇幅短小，语言精炼，简明扼要，针对性强。
”就可选择这道题的答案是C。
例2《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是[ ] A．人民解放军百万大军横渡长江。
B．新华社长江前线22日22时电。
C．人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
D．人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
分析新闻包括标题、导语、主体等几个部分，各部分都有明确的分工。
其中导语概括新闻的主要内容及中心，是新闻中的主要部分。
此题是辨识导语的考查题。
A项是标题。
B项是电头，是新闻播发的时间。
C项是导语，概括了新闻的主要内容。
D的后半部分是主体部分的开头，具体介绍渡江的区域。
因此，正确答案应是C。
例3阅读下列文字，回答问题。
（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
①用“/”划出这段新闻的电头部分和导语部分。
（在题上划）②电头写了什么内容？有何作用？答：________，________________。
③导语部分概括地介绍了报道事实中的哪些词语？答：________。
④导语部分表达了作者怎样的感情？答：________。
新闻两则详细讲解
第22句到结尾写了敌军溃败的情况,指出了敌军失败的必然趋势。
这两则新闻都是关于解放战争的新闻作品中的瑰宝。高层建瓴,气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。
结构完整严密,两则新闻的标题、导语、主体、背景均不缺,且主体部分层次分明,详略得当。
【疑难指津】
地点:一千余华里的战线上,或:西起九江(不含),东至江阴。事件的原因:人民解放军要横渡长江,解放全中国。
经过:分兵中、西、东三路,横渡长江,二十三日可全部渡完。结果:人民解放军全线告捷。
《中原我军解放南阳》人物:中原地区的人民解放军。时间:一九四八年十一月四日下午。地点:南阳。
事件的原因:人民解放军伟大的胜利的攻势。经过:南阳守敌弃城南逃。结果:我军占领南阳。
如有关文艺、体育、娱乐、时尚等方面的新闻就很讲趣味性,以吸引读者。
有一句话就很形象直白的点明了新闻内容新的特点:“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”
问题2:阅读消息首先要把握新闻的六要素,即记叙的六要素:人物、时间、地点,事件发生的原因、经过、结果。
你能理清这两则消息的新闻六要素吗?
解答:《人民解放军百万大军横渡长江》人物:人民解放军百万大军。时间:从二十日夜起。
从“二十一日下午五时起”到“不起丝毫作用”是第二层；从“汤恩伯认为”到篇末是第三层。
主体部分的三个层次之间在下列三个方面衔接:
1、时间上衔接:二十日夜→二十一日下午五时→二十一日下午至二十二日下午。
2、渡江部队的衔接:中路军→西路军→东路军。
3、内容上的过渡与衔接:第二层中有“和中路军所遇敌情一样……”与第一层衔接;
中间部分的填空题目是考察概括能力和表达能力的。要自己组织语言,
八年级语文上册 第1课(新闻两则)教案 新人教版 教案
教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练，作业）
★设计思路。
学生初次接触“消息”这种文体，应知道消息的最基本要求：一是内容要真实，要用事实说话，来不得半点虚假；二是报道要迅速及时；三是要简明扼要。消息报道主要是用事实说话，但也可以插入简单的议论。文章主体部分的第二层写完战况后，插人了简要的议论，应引导学生反复思考、细细品味它的作用。本文语言极富特色：准确、简明、概括性强；鲜明、生动、富于感情色彩。
②中路军写得简略，是因为新华社在此前已经有关于中路军的详细报道。(教师简略交待《我三十万大军胜利渡过长江》。)西路大军写得稍详，是因为渡江正在进行中，有些事情需要交待，如“至发电时
止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完”。已渡过的“正向南扩展中”，预示了战役的前景。
③评论中对敌人毫无斗志的原因进行了分析，指出一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面与敌人拒绝签订和平协议有很大关系。前者略议。是因为这个问题不言而喻；后者详评，是为了把少数战犯同广大官兵相区别，以利争取多数，孤立少数，瓦解敌军。同时国民党反动派拒绝签订和平协定，正是我军发起渡江战役的直接原因。此处着重点明这一点，更有力地证明了我军发动渡江战役在政治上是
2、朗读课文，疏通字词。
鄂（） 豫（） 绥靖（） 阻遏（）
3、自主、合作探究这篇新闻的结构及语言的准确性、真实性、及时性。
划分层次：
第一层，导语。概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。
第二层，背景材料。用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要的战略地位。
第三层，回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景。
课前准备。
学生自读文章，解决生字词及疑难句子，初步把握内容。收集有关渡江战役的资料。
部编新人教版八年级语文上册知识点总结
部编新人教版八年级语文上册知识点总结《第一单元》【第1课新闻两则】一、重点字词1．给下列加点字注音。
荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è绥suí聿yù2．解释下列词语。
(1)业已：已经。
(2)锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单1．和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当，另一方面，这和**反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
2．白崇禧经常说；“不怕**凶，只怕**生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是。
2．新闻的特征是用事实说话。
3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
【第2课芦花荡】1一、重点字词1．给下列加点字注音。
提防dīfang疟yào子寒噤jìn吆喝yāo h e蹿cuān仄zè歪转弯抹mò角（点拨：注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
）2.解释下列词语。
(1)寒噤：因寒冷而哆嗦。
(2)张皇失措：慌张皇张，不知怎样办才好。
3．用恰当词语填空。
(1)可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
(2)每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、重点句子背记知识清单1．老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
八年级语文上册 第一单元 第1课《消息二则》知识点复习 新人教版(通用)
第1课《消息二则》
1.文学常识
《新闻两则》作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。
代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容
《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词
芜（wú）湖击溃（kuì）督（dū）战绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻（dí）港
摧枯拉朽（xiǔ）歼（jiān）灭要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）。
人教版初中八年级上册语文：1 新闻两则
7.诞生： dàn shēng 1.出生，降生 。诞生一词指人的降生或新事物的出现，及生日（用于
尊敬的人和庄重的场合）。 2.降生，出生 。 3.比喻新事物的出现。 4.成立。 【近义词】出生，降生。 【反义词】逝世，辞世，去世。 造句： 1.在这个医院每天有十个婴儿诞生。 2.一个新的时代诞生了！ 3.诞生意味着一个新生命的降临,一个新希望被点燃.. 4.中华人民共和国诞生于1949年10月1日。
结语： 人民解放军正以自己的英雄式的战 斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
• 摧枯拉朽 • 军无斗志 • 纷纷溃退
防线 溃退 执行 魁首 鳌头 千钧 诞生 授予 摧枯拉朽 风平浪静 百步穿杨
奥运会第一枚金牌为我夺得
许海峰百步穿杨居魁首 曾国强力举千钧占鳌头
反义词：毫无章法、漫无目标、无一中的 造句： 他是百步穿杨的神枪手。
1.什么是消息？
消息——只报道事情的概貌而不讲述详细的 经过和细节，以简要的语言文字迅速传播 新近发生的，有一定社会价值的事件，以 满足人们对消息的需求。消息必须是真实 发生的，不可随意编造。消息是最常用的 新闻基本体裁。
导语：英勇的人们解放军二十一日已有大 约三十万人度过长江。
主题：渡江战斗于二十日午夜开始，地点 在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了 三个半月的长江防线，遇着人民解放军好 似摧枯拉朽，军无大志，纷纷溃退。长江 风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不 到二十四小时，三十万人民解放军即已突 破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、 铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
八年级语文上册第一单元1《新闻两则》人民解放军百万大军横渡长江课件新人教版
1、本文的导语是1-5小节，它点明了香港回归祖 国及其重大意义。和第一则新闻相比，第一则新闻 的导语，是一般的写法，以高度概括的语言报道渡 江的情况，把主要事件叙述清楚；第二则新闻的导 语，写法则不同(bù tónɡ)一般，不仅篇幅较长， 而且有较多议论。
第二十一页，共23页。
2、主体部分是第6至25段，具体叙述交接仪 式举行的全过程，突出三个内容：①查尔斯王 子的讲话；②降旗、升旗仪式；③江泽民主席 的讲话。 主体部分和第一则新闻(xīnwén)相比，相同点 是：都以时间为序组织材料，重点部分详写。 本文与第一则不同的是加了一个结语，交代了 出席交接仪式的其他人员及进行采访报道的各 国记者的人数。
第二十二页，共23页。
• 写一则(yī zé)消息，报道当前 社会或校园中的发生的事件。
第二十三页，共23页。
第十六页，共23页。
学习了这则消息 (xiāo xi)后，你有 哪些收获？
第十七页，共23页。
总结
新闻要有标题、导语、主体。 用一句话单独介绍新闻的内容叫标题; 用一段话在开头介绍新闻的内容叫导语；用 几段话具体地介绍新闻的内容叫主体。另外， 课文开关括号部分(bù fen)叫电头。 新闻的结构，包括标题、导语、主体、 背景、 结语。
第六页，共23页。
学
习1、能说出新闻(xīnwén)的特点
标
2、能概括文中记叙的事件 3、能分析消息的语言特点
(xuéxí)
目
第七页，共23页。
词语(cíyǔ) 读识一记读
芜湖 wú 荻港 kuì
歼灭(jiānmiè) 新 jiān
zhăn 噙着 永载史册
qín
dí溃退
要塞
崭
sài
琛
最新人教版初中八年级语文(上册)电子课本++完整版可编辑名师优秀教案
人教版初中八年级语文（上册）电子课本完整版(可编辑) 人教版义务教育课程标准实验教科书语文八年级(上) 电子课本 1目录目录. 1写在前面3第一单元41 新闻两则. 52 芦花荡 103 * 17蜡烛4 *24就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信? 5 *亲爱的爸爸妈妈 ?27综合性学习 ?写作?口语交际. 35 第二单元 426 阿长与《山海经》 ? 427 背影 ? 508 *台阶 549 老王 ? 6010 * 信客 ?65写作 ?口语交际 ?综合性学习. 71第三单元 721 1 中国石拱桥? 7212 桥之美 ?7913 苏州园林 ?. 82人教版义务教育课程标准实验教科书语文八年级(上) 电子课本 214 故宫博物院 ? 8615 * 说“ 屏”? 90综合性学习 ?写作?口语交际. 93 第四单元 9816 大自然的语言 ?9817 奇妙的克隆 ?. 103 18* 阿西莫夫短文 ?. 108 19 * 生物入侵者1 1 4 20 * 落日的幻觉1 1 7 写作 ?口语交际 ?综合性学习120 第五单元. 12221 桃花源记 ?12222. 125短文两篇23 * 129核舟记 ?24 * 大道之行也 ? 13325 杜甫诗三首 135综合性学习 ?写作?口语交际138第六单元. 14526 三峡?14627 短文两篇. 14828* 观潮 ?15129 * 湖心亭看雪 ? 15430 诗四首156人教版义务教育课程标准实验教科书语文八年级(上) 电子课本 3写作 ?口语交际 ?综合性学习160古诗词背诵 162名著导读. 170附录 190写在前面亲爱的同学们:新学期开始了。
面对崭新的语文课本,你又一阶段的语文学习之旅启程了。
在旅行中 , 你将询问世界, 何时铸剑为犁将呼吁让世界充满爱, 感受说不尽的桥 , 走上辩论台, 并体验莲文化的魅力…… 一篇篇短小精美的课文 , 是一道道精神的美味,散发着芳香,让你尽情享受;一次次综合性学习 ,是一次次精神的探险 , 让你流连忘返。
部编新人教版八年级语文上册目录
部编新人教版八年级语文上册目录一变化着的社会1．新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2．香港回归新闻一则3．特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4．一个灾区农村中学校长的避险意识二生活的记忆5．藤野先生/鲁迅6．我的母亲/胡适7．美丽的颜色/艾芙•居里8．列夫•托尔斯泰/茨威格学写人物小传综合性学习——地球，人类的家园三美景依然9．三峡/郦道元10．短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均12．唐诗五首黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易名著导读——《红星照耀中国》课外古诗词诵读——龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明四情感哲思性13．背影/朱自清14．昆明的雨/汪曾祺15．那树/王鼎钧16．外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田我为何而生活/罗素语言要连贯综合性学习——我们的网络时代五文明的印迹17．中国石拱桥/茅以升18．苏州园林/叶圣陶19．梦回繁华/毛宁20．蝉/法布尔抓住特征说明事物六情操与志趣21．《孟子》二章富贵不能淫天降大任于是人也22．愚公移山/《列子》23．周亚夫军细柳/司马迁24．诗词五首饮酒（其五）/陶渊明行路难（其一）/李白雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照综合性学习——君子和而不同名著导读——《昆虫记》课外古诗词诵读相见欢（无言独上西楼）／李煜相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊如梦令（常记溪亭日暮）／李清照。
八年级上册语文课本目录人教版
目录是人教版八年级上册语文教材中的重要构成部分，那么八年级上册语文课本的目录有什么内容呢？整理了关于人教版八年级上册语文课本的目录，希望对大家有帮助！人教版八年级上册语文目录：第一单元1、新闻两则2、芦花荡3、蜡烛4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5、亲爱的爸爸妈妈人教版八年级上册语文目录：第二单元6、阿长与《山海经》7、背影8、台阶9、老王10、信客人教版八年级上册语文目录：第三单元11、中国石拱桥12、桥之美13、苏州园林14、故宫博物院15、说“屏”人教版八年级上册语文目录：第四单元16、大自然的语言17、奇妙的克隆18、阿西莫夫短文两篇19、生物入侵者20、你一定会听见的人教版八年级上册语文目录：第五单元21、桃花源记22、短文两篇陋室铭爱莲说23、核舟记24、大道之行也25、杜甫诗三首望岳春望石壕吏人教版八年级上册语文目录：第六单元26、三峡27、短文两篇答谢中书书记承天寺夜游28、观潮29、湖心亭看雪30、诗四首归园田居（其三）使至塞上登岳阳楼人教版八年级上册语文散文知识点学习目标：1、掌握生字词。
2、理解课文主要内容。
3、掌握主要的技法。
授课时间：xx月xx日4、亲爱的爸爸妈妈记忆沉重看纪念演出美丽来到纪念地回顾历史参加座谈会参观纪念馆呼唤和平面向现实5、阿长与《山海经》阿长的由来地位低下切切察察饶舌多事“大”字睡相不拘小节过年吃橘淳朴善良长毛故事无知愚昧6、背影朱自清第一次――点题的背影1、黑色的背影背影第二次――买橘子的背影2、蹒跚的背影线索背影第三次――离别的背影3、艰难努力的背影第四次――思念中的背影本文以“背影”为线索，以车站送别为中心展开。
第一部分（第一段）开篇点题，最难忘父亲的“背影”。
第二部分（第二――六段）追忆与父亲在车站离别的情景，具体写“背影”，表现父亲的爱子之情。
第一层（第二、三段）写送别时的家境，为写“背影”渲染悲凉的气氛。
第二层（第四、五段）写离别前父亲对“我”的细心关照，为写“背影”作铺垫。
最新人教版(部编)八上语文第一单元知识梳理
部编八年级语文上册第一单元知识梳理【导语】本文针对部编八年级语文上册第一单元知识梳理，经过精心整理，仅供大家参考，希望您能喜欢。
如需要更多内容，请查看我们，感谢您的阅读！一、词语知识字音字形1．《消息二则》溃kuì退泄xiè气督dū战要塞sài业已yèyǐ摧cuī枯拉朽（xiǔ）芜湖（wú）绥靖（suíjìng）阻遏（è）荻港（dí）锐ruì不可当dāng歼灭（jiān）杜聿明（yù）2．《首届诺贝尔奖颁发》颁bān发遗嘱yízhǔ建树仲裁zhòngcái巨额é3．《“飞天”凌空》凌líng空翘qiáo首酷似kùsì潇洒xiāosǎ轻盈yíng悄qiǎo然由衷zhōng新秀xiù屏bǐng息敛liǎn声眼花缭liáo乱如梦初醒震耳欲聋（zhèn）4．《一着惊海天》桅wéi杆浩瀚hàn娴xián熟咆哮páoxiào紧绷bēng镌juān刻一丝不苟gǒu殚dān精竭虑lǜ舰艉wěi着陆（zhuó））凛冽（lǐnliè）默契（qì）重点词语摧枯拉朽：比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。
锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。
形容勇往直前的气势，不可抵挡淅淅沥沥：形容击溃：打垮，打散。
业已：已经。
颁发：授予（勋章、奖状、证书等）。
屏息敛声：抑制语声和呼吸。
形容畏惧、小心的样子。
眼花缭乱：形容看见繁复新奇的事物而感到迷乱。
如梦初醒：像刚从梦中醒来。
比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，恍然醒悟。
悄然：形容寂静无声。
轻盈：形容身材苗条，动作轻快。
潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
八年级上册语文课本目录人教版最新
八年级上册语文课本目录人教版最新语文只是作为一门学科的名称来使用的,它不是指代语言文字,不是交际工具,不具有工具性,工具性不可能成为语文的本质特性。
目录是连接教材与教师、学生的桥梁和纽带。
下面是小编为大家精心整理的最新人教版八年级上册语文的课本目录，仅供参考。
人教版八年级上册语文目录：第一单元1 新闻两则 (毛泽东)人民解放军百万大军横渡长江 (毛泽东)中原我军解放南阳 (毛泽东)2 芦花荡 (孙犁)3* 蜡烛 (西蒙诺夫)4* 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 (雨果)5* 亲爱的爸爸妈妈 (聂华苓)综合性学习·口语交际世界何时铸剑为犁人教版八年级上册语文目录：第二单元6 阿长与《山海经》 (鲁迅)7 背影 (朱自清)8* 台阶 (李森祥)9 老王 (杨绛)10 信客 (余秋雨)口语交际·综合性学习让世界充满爱人教版八年级上册语文目录：第三单元11 中国石拱桥 (茅以升)12 桥之美 (吴冠中)13 苏州园林 (叶圣陶)14 故宫博物院 (黄传惕)15* 说“屏” (陈从周)综合性学习·口语交际说不尽的桥人教版八年级上册语文目录：第四单元16 大自然的语言 (竺可桢)17 奇妙的克隆 (谈家祯)18* 阿西莫夫短文两篇 (阿西莫夫)恐龙无处不在 (阿西莫夫)被压扁的沙子 (阿西莫夫)19* 生物入侵者 (梅涛)20* 落日的幻觉 (黄天祥)口语交际·综合性学习走上辩论台人教版八年级上册语文目录：第五单元21 桃花源记 (陶渊明)22 短文两篇陋室铭 (刘禹锡)爱莲说 (周敦颐)23* 核舟记 (魏学洢)24* 大道之行也 (《札记》)25 杜甫诗三首 (杜甫)望岳 (杜甫)春望 (杜甫)石壕吏 (杜甫)综合性学习·口语交际莲文化的魅力人教版八年级上册语文目录：第六单元26 三峡 (郦道元)27 短文两篇答谢中书书 (陶弘景)记承天寺夜游 (苏轼)28* 观潮 (周密)29* 湖心亭看雪 (张岱)30 诗四首归园田居(其三) (陶渊明)使至塞上 (王维)渡荆门送别 (李白)登岳阳楼(其一) (陈与义)口语交际·综合性学习怎样搜集资料课外古诗词背诵1 长歌行汉乐府 (郭茂倩)2 野望 (王绩)3 早寒江上有怀 (孟浩然)4 望洞庭湖赠张丞相 (孟浩然)5 黄鹤楼 (崔颢)6 送友人 (李白)7 秋词 (刘禹锡)8 鲁山山行 (梅尧臣)9 浣溪沙 (苏轼)10 十一月四日风雨大作 (陆游)名著导读《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判 (鲁迅)《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事 (老舍)《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书(尼·奥斯特洛夫斯基)附录欣赏王羲之书法汉语词类表(虚词)中学语文八年级上册相关知识积累带*是略读课文八年级语文上册字词基础1《新闻两则》鄂è：湖北省的简称。
新人教版八年级语文上册课件：第一单元1.新闻两则(共21张PPT)
安庆 九九江江
芜湖
江江阴阴
主体部分
中路军
西路军
东路军
议论句（分析原因）
承上启下句
作业布置
熟读第二则新闻，解决生字词， 分析你所搜集的新闻资料的要素和 结构，在资料上勾画出来，下节课 将检查和交流。
课文阅读分析题
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从 1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)， 东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 12:25:09 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线
人物： 人民解放军百万大军
时间发生的原因： 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解 放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役
经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长
3_冲．___概破__括敌__写_阵_出__人和民__军横__队_渡_所_长_向__无江__敌。、战绩辉煌的两个短语是
4．"百万"是夸张吗?为什么? 5．"西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区 域"一句中的"(不含)"、"均"有何表达作用?
八年级语文上册 第1课《新闻两则》精品教案 新人教版-新人教版初中八年级上册语文教案
1 新闻两则知识目标1、了解新闻的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果；新闻结构的五部分：标题、导语、主体、背景、结语。
2、根据新闻的结构理清内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。
3、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。
能力目标1、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。
2、运用所学知识阅读、分析、评价新闻。
情感目标1、感受解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神.2、认识中国人民解放军英勇善战创造了人类战争史上的伟大奇迹，认识中国革命的胜利来之不易。
珍惜革命成果，珍惜我们现在的生活。
教学重点从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精语言。
教学难点体会作者遣词造句的语言美。
课时安排：3课时教学过程：第一课时人民解放军百万大军横渡长江一、导语1949年 4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。
解放军坚决执行主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进攻。
中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。
我们今天学的这篇消息，就是同志当时满怀豪情写的一则全面报道前线战况的新闻稿。
二、作者简介(1893一1976)，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民某某国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心他的讲话稿收在《选集》(共五卷)里，他撰写的新闻消息，收在《新闻工作文选》里。
三、背景资料1947年7月到9月，中国人民解放军在全国X围内转入战略进攻。
1948年秋天开始的三大战役，给国民党反动派以致命的打击。
国民党反动派大搞“和平”阴谋。
20日某某国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。
4月21日，发布了“向全国进军”的命令。
21日清晨，人民解放军即执行最高统帅的进军令，发动了渡江战役，23日晚人民解放军解放某某，宣告国民党反动派政权的覆灭。
四、新闻的一般知识1、新闻的定义：“新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息。
八年级语文上册 第一单元新闻两则课件 人教新课标版
❖ 新闻与生俱来的基本特点是两个：一是真实，二是新鲜， 由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。这两点是新闻最
为基本的、最为核心的规律。
刘翔跨越历史捧金 邢慧娜奇迹冲刺夺冠
（标 题）
消息（新闻联播）：今天凌晨对于中国 田径来说，是一个将被永远铭记的时刻。在雅典奥运会男 子１１０米栏决赛中，黄色闪电刘翔以１２秒９１的惊人 速度飞过终点，为中国队捧得了田径历史上分量最重的一 枚金牌。在随后的女子万米决赛中，年仅20岁的中国姑娘 邢慧娜在最后阶段以奇迹般的冲刺夺得金牌。两枚沉甸甸 的金牌也向世人宣布：今天的田径场是属于中国人的。
在女子１００００米决赛中，邢慧娜一直采用跟跑战 术，半程过后邢慧娜与埃塞俄比亚的迪巴巴等五名选手形 成领先的第一集团。进入最后一个直道后，邢慧娜突然加 速，凭借超强的冲刺能力甩掉所有对手，第一个冲过了终 点，以３０分２４秒３６的成绩获得冠军，为中国队夺得 本届奥运会的第二枚田径金牌。另一名中国选手孙迎杰名 列第六。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱 点只存在于南京九江一线。
汤恩伯认为东面防线“很巩固”的话可否删去？ 为什么？
• 不可。这是用他的“不料”烘托我军 英勇善战，锐不可当。
文中有形成对比关系的两组反义词， 请指出。
• 英勇善战，锐不可当； • 纷纷溃退，毫无斗志。
至发电时止，我东路各军已大部渡过南 岸，余部二十三日可以渡完。
简练。你的意见是——
• 不可。“百万大军”四字气势磅礴，表 现了人民解放军排山倒海的气势，也 表现了作者的胜利豪情。
• 下文的“1000余华里”亦此。
新华社长江前线22日22时电 这叫电头。电头交代了什么要素？
起什么作用？
——交待时间、地点、通讯社名称。
新人教版八年级上册语文课本目录.doc
新人教版八年级上册语文课本目录导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新人教版八年级上册语文课本目录》的内容，具体内容：好的目录能尽可能展现出人教版八年级上册语文教材的体系，有助于教师和学生尽快地掌握课本大体内容，下面是我为大家整编的新人教版八年级上册语文课本的目录，感谢欣赏。
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新人教版八年级上册语文目录第一单元1新闻两则人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳2芦花荡3*蜡烛4*就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5*亲爱的爸爸妈妈写作学习写消息第二单元6阿长与《山海经》7背影8*台阶9老王10*信客写作叙事要详略得当综合性学习让世界充满爱第三单元11中国石拱桥12*桥之美13苏州园林14故宫博物院15*说〃屏"写作说明要抓住特征第四单元16大自然的语言17奇妙的克隆18*阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在被压扁的沙子19*生物的入侵者20*落日的幻觉写作走上辩论台第五单元21桃花源记22短文两篇陋室铭爱莲说23*核舟记24*大道之行也25杜甫诗三首望岳春望石壕吏写作学会说点儿道理第六单元26三峡27短文两篇答谢中书书记承天寺夜游28*观潮29*湖心亭看雪30诗四首归园田居（其三）使至塞上渡荆门送别登岳阳楼（其一）写作怎样搜集资料课外古诗词背诵长歌行野望早寒江上有怀望洞庭湖赠张丞相黄鹤楼送友人秋词鲁山山行浣溪沙H^一月四日风雨大作名著导读《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的心酸故事《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书附录欣赏王羲之书法汉语词类表（虚词）人教版八年级语文上册名著导读重点习题1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本集。
全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
原八年级语文上册 第1课《新闻两则》教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册语文教案
1 新闻两则知识与技能了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。
过程与方法1．阅读课文，把握新闻的特点、结构。
2．能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。
情感、态度与价值观感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
重点1．感受人民解放军战无不胜的气魄，明确人民的力量是最伟大的。
2．品味两则新闻的话语，体会新闻的特点。
难点理清两则新闻的思想，体会两则新闻的内在意蕴，尝试新闻的写作。
1．讨论法和点拨法相结合。
2．合作探究、比较法。
1．画像。
2．解放军横渡长江的照片。
2课时同学们，在人类历史上，曾发生过无数次战争，战争有正义和非正义之分。
中国人民奋起反抗日本侵略者，消灭敌人，是正义的战争；中国人民解放军与国民党反动派之间的战争，是维护人民正当权益的战争，是正义的战争。
今天我们要学的这篇课文就是关于解放战争的，在那具有决定性意义的两次战役中，亲自撰写的这两则新闻，给正在浴血奋战的全军战士和全国人民带来了极大的鼓舞。
(1893—1976年)，某某某某人。
字润之，笔名子任。
是中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民某某国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。
《人民解放军百万大军横渡长江》：1947年7月到9月，中国人民解放军在全国X围内转入战略进攻。
1947年秋天，中国人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党反动派以致命的打击。
1949年4月15日，国共双方谈判，我方提出8条21款，限蒋介石在20日前表态。
20日某某国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。
4月21日，毛主席发布了“向全国进军的命令”，命令人民解放军“奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派，解放全中国人民，保卫中国人民领土主权的独立完整”。
21日清晨，人民解放军执行最高统帅的进军令，在西起某某的湖口，东至江阴，长达一千华里的战线上，发动了渡江战役，国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线，一触即溃。
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? 请你用简洁的语言说说这则新 闻的内容。
思 ? 读新闻要抓住记叙的六要 素， 考 即时间、地点、人物、事件发生
的原因、经过、结果。作为读者，
题 你能在看了这则新闻后找出它的 六要素吗？请概括出来。
? 你从中读出了作者怎样的思想 感情？
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间: 1949年4月20日夜起至4月22日22时
1．这部分内容从结构上看是____导__语____，在文中的作用是 _简__述__渡__江__战__役__胜__利__成__功__，__引__起__下__文__。_ 2．“(新华社长江前线22日22时电)”是电头，交代了通讯社 的名称、地点和时间，能否删去?为什么? __不__能__，__这__样__写__表__明__材__料__真__实__准__确__，__报__道__及__时__。__________。
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学 出版社
一九六三年十二月版《毛主席诗词》。
新 ? 标题——迅速了解新闻的主要内容
闻
? 导语——比较详细地了解新闻的内容
（新闻开头的第一段闻的内容
五
（用充足的事实表现主题，是对导语内 容的进一步扩展）
个 ? 背景——新闻发生的社会环境和自然环
3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是 __冲__破__敌__阵__，__和__横__渡__长__江____。
4．“百万”是夸张吗?为什么?不__是__，__因__三__路__军__加__起__来__是__一__百_。万 5． 西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区 域 一句中的( 不含) 、 均 有何表达作用? __“_不__含__”__指__不__包__括__，__体__现__语__言__确__凿__无__误__的___特__点__。__“__均__”__指__“__全”， __体__现__战__线__之__长__、__胜__利__之__大__，__洋__溢__着__自__豪__之__情__。________
一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路
问
? 请找出本文的导语和主体， 说说导语从哪几个方面概
题
括了全文？
讨 ? 主体可分为哪几个层次？
论
它们之间的关系又是如何
衔接的呢？
标题
标题
课文结构 第1、2两句
导语
中路军 其余部分 西路军
东路军
主体
主体部分
中路军
西路军
议论句（分析原因）
重点品读 找出本文议论句，思考讨论： 1、议论句写了什么内容？ 2、议论句详写了什么内容？略写了什么
内容？为什么？ 3、议论句为什么把国民党反动派与广大
官兵区分开？ 4、为什么用“南京拒绝和平”而不用 “蒋介 石政府拒绝和平”？
小结
本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、 及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长 江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时 间、地点、战线、战况，使人对震惊中外的渡 江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导 语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，值得 细心体味。文中的语言准确精练，铿锵有力。
3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个部
分，有什么表达效果？
“此种情况……都很泄气”。属“背景”部 分。分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心。
课文阅读分析题
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从 1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)， 东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
归纳总结：
新闻概念 ：报道国内外最新发生的重大事 件或新气象、新成就的记叙文
新闻特点 ：观点鲜明、内容真实、 报道及时、语言准确简明
新闻结构： 标题、导语、主体、结语、背景 新闻“六要素” ：人物、时间、地点、事件的
起因、经过、结果 新闻的写法 ：以记叙为主，兼有描写、议论
泰坦尼克号遇难 [合众国际社伦敦1912年4月20日电]北大西洋发生了一件不可思议的事件：“不会沉没” 的泰坦尼克号在船身破了一道大裂口后载着一千多人沉入大海。 午夜时分，该船与一座冰山正面相撞，享有盛誉的防水船却无济于事。事故发生时，泰坦 尼克号正在以21海里的时速在有冰海域快速前进——有人也许会说是在大摇大摆、威风凛 凛地前进着。数小时后，这艘世界上最大最豪华的客船在乐队若无其事的伴奏声中从海面 上消失了。 五天前，当这艘船驶离英格兰的南安普敦开始它开往纽约的处女航时，船上大约有2340 名乘客和船员。在事故中大约有1595人遇难。只有745人得救，其中很多是妇女和儿童。 如果船上的救生船不是只够一半的人使用的话，得救的人会更多。有两只满载从泰坦尼克 号逃下来的人的救生船被泰坦尼克号下沉时形成的漩涡卷进海底。 显然，大多数乘客没有意识到出事。船与冰山相撞时，轮船只是稍稍颤动了一下，没有激 烈的颠簸。一开始，乘客们对此并没在意，他们仍在舱内穿衣服，准备去吃饭。 阿奇博尔德·格雷西上校可能是在泰坦号上等到最后而又幸存下来的惟一的人。“我费劲 地抓到铜栏杆，”他说道，“抓住后我就拼命不放。船下沉时，我在水中旋转起来，好像 转个没完。后来我露出水面，看见海面上一大片乱七八糟的残骸。” 约翰·雅各布·阿斯特上校就不如他幸运了。一位幸存者看见他勇敢地帮助他的新婚妻子上 了救生船，点支烟后，他又帮助其他妇女上救生船，而他自己却随船沉没了。船长也沉没 了。船上大多数的工作人员和他们的妻子拒绝援救，她们在船上与丈夫手拉着手，随着泰 坦尼克号沉入大海。
东路军
承上启下句
自读课文：
对照地图，复述三路 大军的渡江情况。
安庆 九江
芜芜湖湖
江江阴阴
质疑析疑
1、为什么先叙述中路军？
中路军首先发起渡江作战
2、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么
先说西路军，再说东路军？
中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧相衔接。 西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东 线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起， 可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。
结
境
? 结语——新闻结尾
构 （背景和结语常常暗含在主体中）
注音： 鄂 è（ è ）豫（yù）绥靖（suí ） 阻遏（ zǔ）（ è ）泄气（ xiè ） 溃退（kuì）歼灭（jiān）管辖（xiá ） 锐不可当（ dāng）上当（dàng） 要塞（ sài ）瓶塞（ sāi ） 阻塞（ sè ）堵塞（ sāi ）
毛泽东
教学目标： 1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻
的能力。 2、理清文章层次，体会文章准确、简洁
的语言。 3、体会蕴含字里行间的思想情感。
人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。
地点： 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线
人物： 人民解放军百万大军
时间发生的原因： 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解 放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役
经过与结果： 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长
江南岸 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃