北师大版数学正负数(一)
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太空游戏
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 餐 太 进
（２）说一说太空人的活动安排。
太空游戏
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 餐 太 进
（1）三局比赛六（1）班的得分是 多少？六（2）班呢？
六（1）班
六（2）班
第一局 第二局 第三局
1 -1 -1
-1 1 1
记分规则： 记分规则： 胜一局， 胜一局，记1分； 分 平一局， 平一局，记0分； 分 负一局， 负一局，记-1分。 分
1 1
-1 -1
六（1）：1-1-1=-1 六（2）：-1+1+1=1 多赢：1-（-1）=2（场）
-2 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克 -2+2-5+3-4
( -11 ) ( +5 )
=0-5+3-4
北师大版六年级数学上册
说一说下面正数和负数所表示的数量。 说一说下面正数和负数所表示的数量。
2005年3月15日 城市 哈尔滨 台北 最高气温 4℃ 20℃ 星期二 最低气温 -10℃ 16℃
所有正数比0大 所有负数比 小 所有正数比 大，所有负数比0小。
0算正数还是 算负数呢? 算负数呢?
负数 < 0 < 正数
（２）太空人两餐之间相隔多长 时间？
太空游戏
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 进 餐 太
太空游戏
（２）太空人两餐之间相隔多长 时间？ 2-（-2）=2+2=4（时）
北京最高温度是 5℃， 5℃，最低温度 是零下5℃。 是零下5℃。 5℃
哈尔滨 -12－3℃
北京-5－5℃ 青岛0－6℃ 拉萨-20－3℃ 昆明6－15℃ 台北5－10℃ 海口12－23℃
从上面的天气预报图中 你了解到哪些信息？ 你了解到哪些信息？
本课小结 在熟悉的生活情景中，进一 步加深对负数的意义的理解。
某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收 成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)： 45千克、-40千克、30千克、-16千克、-5千克。 今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何？
北京的温差（最高气温减最低气 温）是多少？其他城市呢？
-6～5℃ -5～5℃ 7～12℃
5～10℃
16～ 16～23℃
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克 （1）：-2+2=0 0 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克 -1.-1.-1 1.1.1 -1.-1 （2）：-5+3=-2
教学目标
1.知识目标：在熟悉的生活情景中，进一步 体会负数的意义。 2.能力目标：会用负数表示一些日常生活中 的问题，知道正负可以相互抵消。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好 习惯。
六（1）班
六（2）班
第一局 第二局 第三局
1 -1 -1
-1 1 1
记分规则： 记分规则： 胜一局， 胜一局，记1分； 分 平一局， 平一局，记0分； 分 负一局， 负一局，记-1分。 分 六（1）：1-1-1=-1 六（2）：-1+1+1=1
下方的数， 负数， 在0下方的数，叫负数， 它们都比0 而且离0 它们都比0小，而且离0越 数越小。 远，数越小。这些数前面 都有“ 叫做负号 负号。 都有“－”号，叫做负号。 如：“－3”读作负3。 读作负3 读作负
比0大的数叫做正数。 大的数叫做正数。 正数 比0小的数叫做负数。 小的数叫做负数。 负数 0既不是正数也不是负数。 既不是正数也不是负数。
（2）如果六（1）班要赢六（2）班， 至少还需要胜多少局？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克
第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
如果以 为界线， 如果以0为界线，在0上方 的数，一个比一个大， 的数，一个比一个大，叫 正数， 正数，正数前边可以加上 号叫正号 正号， “＋”，“＋”号叫正号， 读作正3 如“＋3”读作正3。在实 读作正 际生活中一般不加 不加“ 际生活中一般不加“＋” 也不用读出来。 号。也不用读出来。
返回
( -6 )
=-5+3-4 =-2-4 =-6
5袋味精的总质量是多少？
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 餐 太 进
（１）－３时表示什么意思？太 空人什么时候穿上太空衣？
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 餐 太 进
（２）说一说太空人的活动安排。
太空游戏
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 餐 太 进
（1）三局比赛六（1）班的得分是 多少？六（2）班呢？
六（1）班
六（2）班
第一局 第二局 第三局
1 -1 -1
-1 1 1
记分规则： 记分规则： 胜一局， 胜一局，记1分； 分 平一局， 平一局，记0分； 分 负一局， 负一局，记-1分。 分
1 1
-1 -1
六（1）：1-1-1=-1 六（2）：-1+1+1=1 多赢：1-（-1）=2（场）
-2 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克 -2+2-5+3-4
( -11 ) ( +5 )
=0-5+3-4
北师大版六年级数学上册
说一说下面正数和负数所表示的数量。 说一说下面正数和负数所表示的数量。
2005年3月15日 城市 哈尔滨 台北 最高气温 4℃ 20℃ 星期二 最低气温 -10℃ 16℃
所有正数比0大 所有负数比 小 所有正数比 大，所有负数比0小。
0算正数还是 算负数呢? 算负数呢?
负数 < 0 < 正数
（２）太空人两餐之间相隔多长 时间？
太空游戏
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 进 餐 太
太空游戏
（２）太空人两餐之间相隔多长 时间？ 2-（-2）=2+2=4（时）
北京最高温度是 5℃， 5℃，最低温度 是零下5℃。 是零下5℃。 5℃
哈尔滨 -12－3℃
北京-5－5℃ 青岛0－6℃ 拉萨-20－3℃ 昆明6－15℃ 台北5－10℃ 海口12－23℃
从上面的天气预报图中 你了解到哪些信息？ 你了解到哪些信息？
本课小结 在熟悉的生活情景中，进一 步加深对负数的意义的理解。
某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收 成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)： 45千克、-40千克、30千克、-16千克、-5千克。 今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何？
北京的温差（最高气温减最低气 温）是多少？其他城市呢？
-6～5℃ -5～5℃ 7～12℃
5～10℃
16～ 16～23℃
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克 （1）：-2+2=0 0 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克 -1.-1.-1 1.1.1 -1.-1 （2）：-5+3=-2
教学目标
1.知识目标：在熟悉的生活情景中，进一步 体会负数的意义。 2.能力目标：会用负数表示一些日常生活中 的问题，知道正负可以相互抵消。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好 习惯。
六（1）班
六（2）班
第一局 第二局 第三局
1 -1 -1
-1 1 1
记分规则： 记分规则： 胜一局， 胜一局，记1分； 分 平一局， 平一局，记0分； 分 负一局， 负一局，记-1分。 分 六（1）：1-1-1=-1 六（2）：-1+1+1=1
下方的数， 负数， 在0下方的数，叫负数， 它们都比0 而且离0 它们都比0小，而且离0越 数越小。 远，数越小。这些数前面 都有“ 叫做负号 负号。 都有“－”号，叫做负号。 如：“－3”读作负3。 读作负3 读作负
比0大的数叫做正数。 大的数叫做正数。 正数 比0小的数叫做负数。 小的数叫做负数。 负数 0既不是正数也不是负数。 既不是正数也不是负数。
（2）如果六（1）班要赢六（2）班， 至少还需要胜多少局？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 -2 +2 -5 +3 -4 比净含量多 多少/克
第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
如果以 为界线， 如果以0为界线，在0上方 的数，一个比一个大， 的数，一个比一个大，叫 正数， 正数，正数前边可以加上 号叫正号 正号， “＋”，“＋”号叫正号， 读作正3 如“＋3”读作正3。在实 读作正 际生活中一般不加 不加“ 际生活中一般不加“＋” 也不用读出来。 号。也不用读出来。
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=-5+3-4 =-2-4 =-6
5袋味精的总质量是多少？
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
全 体 集 合 令 舱 命 接 受 餐 太 空 舱 空 箭 进 进 进 太 火 线 发 射 航 空 体 修 正 餐 太 进
（１）－３时表示什么意思？太 空人什么时候穿上太空衣？