迎新杯辩论赛策划书

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大学迎新辩论赛策划书

大学迎新辩论赛策划书尊敬的评委们：大家好！我是本次大学迎新辩论赛的策划人，现在将向大家呈现本次辩论赛的策划书。

本次辩论赛旨在为新生提供一个展示自我、锻炼辩论能力、增强团队合作意识的平台。

以下是本次辩论赛的具体策划。

一、活动背景迎新辩论赛是大学迎新期间的重要活动之一。

通过辩论的形式，可以帮助新生更好地适应大学生活，提高他们的思辨能力、逻辑思维能力和口头表达能力。

辩论赛还可以培养新生们的团队合作精神和沟通能力，增进他们对大学的归属感。

二、活动目标1. 增强新生的思辨能力：通过辩论赛的参与和观摩，帮助新生们培养批判性思维和辩论技巧，提高他们分析问题和展开辩论的能力。

2. 培养团队合作意识：辩论赛将以团队的形式进行，新生们需要在团队中分工合作、共同研究和准备辩题。

通过这个过程，增强新生的团队意识和协作能力。

3. 提高口头表达能力：辩论赛要求参赛选手要在短时间内准备辩题并进行辩论，这对他们的口头表达能力提出了挑战。

通过这个过程，帮助新生们提高自己的口才和表达能力。

三、活动内容1. 比赛形式本次辩论赛将采用三人团队辩论的形式，每个团队分为正方、反方和裁判。

团队将轮流辩论，时间限制为每个人5分钟。

比赛分为预赛和决赛两个阶段，评委将根据辩论内容、辩论技巧和口头表达等方面进行评分。

2. 辩题选择辩题的选择将以新生关注度高的热门话题为主，既能吸引新生的参与兴趣，又能引发他们思考和探索。

具体的辩题将由主办方提供，选手们在比赛前一周得到题目，有一周时间进行准备。

3. 奖项设置本次辩论赛将设置“最佳辩手”、“团队合作奖”和“最佳辩论团队”等奖项。

除了奖杯和证书外，还有参与奖，让每一个参赛选手都能得到肯定和鼓励。

四、宣传推广为了提高辩论赛的知名度和参与度，需要进行有效的宣传推广。

宣传推广的渠道包括：1. 海报和宣传卡片：通过大学校园内的海报和宣传卡片宣传比赛时间、地点和报名方式。

2. 社交媒体宣传：利用微信公众号、QQ空间等社交媒体平台进行宣传，吸引更多的新生了解和参与辩论赛。

迎新辩论赛详细策划书

校团委、学生会第八届社团文化节之第四届迎新辩论赛活动策划一、活动主办方：包头师范学院团委、学生会二、活动承办方：包头师范学院学生会素质拓展部三、活动目的：为了丰富校园文化生活，展示当代大学生风采，拓展学生的综合能力与素质，营造良好的学术文化交流氛围，体现大学生锐意进取，勇于创新的精神，从总体上提高我校学生的逻辑思维能力，提升我校整体辩论水平。

校团委决定举办第四届迎新辩论赛。

四、组织形式：1.参赛单位：学校各学院2.参赛要求：各学院进行学院内选拔，确定参赛代表队人员名单，每支参赛队应报领队1名、正式队员4名、候补队员4名，比赛时非报名成员不可替代成员参加比赛，领队不参与比赛，报送队员须为我校2011级全日制在校学生，抽签决定辩论赛的比赛顺序。

各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以便于组委会对赛事的统筹安排及保证比赛准备工作的顺利进行。

五、比赛流程:1.由主席介绍双方辩手、评委、到场嘉宾及辩题。

2.比赛环节3.观众提问4.评委点评5.主席宣布比赛结果（前一场）6.比赛结束六、比赛赛制：初赛：采取单场淘汰赛制。

十六个学院抽签决定对垒双方、辩题及正反方。

获胜的8支参赛队晋级复赛。

复赛：采取单场淘汰赛制。

进入复赛的参赛队抽签决定对垒双方、辩题及正反方，共赛4场，由获胜的4支参赛队伍进入半决赛。

半决赛：由进入半决赛的4支参赛队抽签决定对垒双方、辩题及正反方，共赛2场，获胜的参赛队伍进入决赛。

三四名决赛：由半决赛失利的2支参赛队抽签决定正反方，共赛一场，争夺季军。

决赛：由进入决赛的2支参赛队抽签决定正反方，共赛一场，争夺冠军。

表演赛：为了增加比赛的可看性，增强2011级新生对辩论赛的认识并展现我校学生的辩论水平，设立一场由往届校级优秀辩手的表演赛。

七、辩题选定：1.初赛、复赛时辩题由我校学生会素质拓展部出题，由校团委、学生会全委会审定。

半决赛、决赛辩题将由我校知名老师进行审定或出题。

2.组委会在赛前将辩题告知各个参赛队。

2024年大学迎新辩论赛策划书

2024年大学迎新辩论赛策划书一、活动背景：迎新辩论赛是每年学校迎接新生的重要活动之一，旨在为新生提供一个展示自己逻辑思维、辩论能力和团队协作能力的平台。

通过辩论赛的形式，帮助新生建立自信心、培养思辨能力，并促进新生之间的交流与互动。

2023年大学迎新辩论赛将以“为未来而辩”为主题，围绕当下社会热点话题展开讨论，并鼓励新生从多个角度思考和表达自己的观点。

二、活动目标：1. 提高新生的逻辑思维能力和表达能力；2. 培养新生的团队协作精神和辩论技巧；3. 加强新生之间的交流和互动，促进友谊的建立；4. 培养新生的公共演讲和辩论能力，为将来参与社会公众事务做好准备。

三、活动时间：2023年X月X日（待确定）四、活动地点：学校礼堂（待确定）五、活动内容：1. 开场致辞：由学校领导或辩论赛主持人进行开场致辞，欢迎新生参加辩论赛，并简要介绍本次辩论赛的主题和规则。

2. 主题演讲：邀请一名相关领域的专家或学者进行主题演讲，为新生提供一些启发和思考。

3. 辩论主题：a) 辩题1：科技发展是否应该牺牲环境保护？辩论观点：正方观点：科技发展是社会进步的关键，应该优先考虑经济发展，环境保护可以在后期通过技术手段解决。

反方观点：科技发展和环境保护应该相辅相成，不能以经济发展为代价牺牲环境，应该采取可持续发展的方式。

b) 辩题2：大学生是否应该创业？辩论观点：正方观点：大学生创业是一种锻炼能力、有利于就业的机会，同时也是社会创新的重要力量。

反方观点：大学生创业风险较大，应该先扎实学习，获得更多经验后再考虑创业。

4. 辩论规则：a) 辩论赛采用英文进行，每个观点发言时间限制在3-5分钟；b) 每个观点可以有两名参赛选手，其中一名为主讲，另一名为辅助发言；c) 辩论过程中，主讲可以采取举例、引用数据等方式来支撑自己的观点；d) 辩论结束后，评委会根据辩论质量和辩手表现进行评分，并选出最佳辩手和最佳团队。

六、活动宣传：1. 制作宣传海报、横幅和电子宣传资料，并在各学院、学生公寓、学校网站等地方进行展示；2. 在学校官方微信公众号、微博、QQ群等社交媒体平台发布活动通知，并鼓励新生积极参与；3. 邀请学校广播台和电视台进行宣传报道；4. 在学校校园电子屏等显眼位置播放活动宣传视频。

大学迎新辩论赛策划方案

大学迎新辩论赛策划方案一、活动主题本次迎新辩论赛以“新时代，新青年，新思想”为主题，旨在引导新生关注时代发展，培养具有独立思考、批判性思维的新时代青年。

二、活动目标1.增强新生的团队协作精神，提升沟通能力。

2.激发新生的求知欲，拓宽知识面。

3.培养新生的逻辑思维和口才表达能力。

4.营造积极向上的校园氛围，促进校园文化的建设。

三、活动时间比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，整个活动为期一个月。

1.初赛：第一周周末2.复赛：第二周周末3.决赛：第三周周末四、活动地点1.初赛：各学院教室2.复赛：学校多功能报告厅3.决赛：学校大礼堂五、活动对象全校2022级新生，以班级为单位报名参加。

六、活动流程1.报名阶段：各班级在规定时间内提交报名表，报名表需包含参赛选手姓名、班级、联系方式等信息。

2.初赛阶段：各学院组织内部选拔，选出优秀选手参加复赛。

初赛题目由各学院自行设定，要求与主题相关。

3.复赛阶段：全校各学院选拔出的优秀选手参加复赛，复赛题目由学校统一设定。

比赛采用淘汰制，选出前八强进入决赛。

4.决赛阶段：决赛分为两个环节，第一环节为团队辩论，第二环节为个人演讲。

决赛题目由学校统一设定，要求与主题相关。

5.颁奖仪式：决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

七、评委与嘉宾1.评委：邀请校内外知名辩论专家、教师担任评委，保证比赛的公正、公平、公开。

2.嘉宾：邀请学校领导、各学院院长、教师代表等出席活动，为比赛增色添彩。

八、活动宣传1.制作活动海报，张贴于校园各处，吸引新生关注。

2.利用校园广播、公众号、抖音等新媒体平台，进行线上宣传。

3.开展现场直播，让更多师生参与活动，感受辩论的魅力。

九、活动预算1.场地费用：10000元2.嘉宾及评委费用：5000元3.活动用品费用：2000元4.宣传费用：3000元5.奖品费用：5000元总计：25000元十、注意事项1.确保比赛公平、公正、公开，严禁舞弊行为。

大学迎新辩论赛策划书6篇

大学迎新辩论赛策划书6篇大学迎新辩论赛策划书 (1)一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质，更好地丰富校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进我校高中生积极向上发展，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围，并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我校优秀辩论人才。

三、赛制：六队六公开赛四、规则及程序：1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节：(1)、开篇立论(共用时8分钟，每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

(2)、攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟内)1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

2 攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

(3)、自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)1 在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

2 由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。

直到每方对原的时间用完为止。

3 当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

4 一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。

6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

(4)、总结陈述(共用时10分钟，每方用时5分钟)1 正方五辩总结陈词。

2 反方五辩总结陈词。

(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

五、抽签事宜第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条。

抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

大学生新生杯辩论赛策划书4篇

大学生新生杯辩论赛策划书4篇一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活泼校园气氛开拓思想，表达大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培育开掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他力量，团队的组织和团结协作力量二、活动宗旨：关注校园的进展和社会热点，追求进步，熬炼口才，进展自我三、主办单位：xxxx学院成教院学生会四、承办：各系学习部宣传部五、活动时间：20xx年11月14—26号详细安排初赛一场11月20日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201初赛二场11月21日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201初赛三场11月22日11：30—13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201复赛11月23日11：30—13：30（最终4组）地点：教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19：00——21：30（最终2组）地点：三栋201六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程安排。

2、各参赛队于每场竞赛开头前10分钟到达竞赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。

3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。

4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员安排，敬重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规章，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意前方才有效。

七、赛事安排（1）大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10漂亮是福不是祸漂亮是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。

会计学院新生杯辩论赛策划书

会计学院新生杯辩论赛策划书一、赛事简介1.1 赛事背景会计学院新生杯辩论赛是我校会计学院面向新入学的学生举办的一项辩论赛事，旨在培养学生的表达能力、逻辑思维能力和团队协作能力，为新生提供一个展示自己的舞台。

1.2 赛事目的通过这次辩论赛，希望能够锻炼学生的批判性思维能力，促进学生的交流与合作，激发学生对会计学科的兴趣，培养他们成为未来具有综合素质的会计人才。

2.1 时间地点•时间：XX年XX月XX日•地点：会计学院301教室2.2 赛制规则•比赛采用单淘汰赛制，分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。

•每场辩论赛由两个队伍进行对抗，每队三名选手，其中一名队长，一名正方发言，一名反方发言。

•每场辩论设立评委会对辩手的辩论内容、表达方式、团队协作等方面进行评分，取高分者胜出。

本次辩论赛主题围绕以下几个方向展开，参赛选手可根据以下主题进行选择，阐述自己的观点和分析：1.会计信息化对传统会计的影响2.财务报表对企业决策的重要性3.会计职业道德的重要性4.会计教育的改革与发展四、奖项设置4.1 个人奖项•冠军：奖金1000元 + 证书•亚军：奖金800元 + 证书•季军：奖金500元 + 证书4.2 集体奖项•最佳团队奖：奖金2000元 + 奖杯•最佳辩手奖：奖金500元 + 证书五、报名方式5.1 报名时间报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，新生可凭学号和姓名在学院办公室进行报名。

5.2 报名条件•仅限会计学院新生参与。

•每队人数不得少于3人，每队需有一名队长。

六、赛前准备6.1 辩论赛培训为了提高参赛选手的辩论水平，将在赛前举办系列辩论技巧培训，由专业辩手和老师进行指导。

6.2 主题研究参赛选手需提前研究赛事主题，准备充分，充分展现自己的思考和见解。

七、赛事组织赛事组织委员会成员包括学院老师和学生代表，分工明确，负责赛事的策划、组织和执行，确保赛事的顺利进行。

八、总结通过本次会计学院新生杯辩论赛，希望能够促进学生间的交流与合作，培养学生的综合能力，激发学生对会计学科的热爱，为学生的综合发展提供一个良好的平台。

大学迎新辩论赛策划书

大学迎新辩论赛策划书一、赛事背景大学的迎新季是许多学校最热闹、最紧张的时期。

每一年，学校迎新都会伴随着各种形式的活动进行，以丰富新生们的校园生活、助力他们早日融入新环境。

而辩论赛一直是大学迎新期间备受欢迎的活动之一，不仅可以展示学校的学风、人文环境，也能够激发大家思考、讨论问题的热情，提高新生们的综合素质。

二、赛事主题为了确保辩论赛的可持续性、吸引力和实用性，本次大学迎新辩论赛主题设定为“学生是否应该参与社会工作”。

社会工作是指在社会公益事业领域中开展的各种志愿服务活动，包括为贫困者捐资助学、为环境保护出一份力、为孤寡老人献爱心、为流浪动物提供帮助等等。

而作为大学生，他们拥有优秀的学业表现、广阔的人脉关系、丰富的人生经验和无边的激情，理应成为社会工作的重要主力军。

然而，在大学生活中，还存在许多因不参与社会工作而导致的问题，如社交隔离、人际交往能力较差、缺乏义务感和担当等等。

因此，本次辩论赛将重点探讨“学生是否应该参与社会工作”，引导大家思考社会工作对学生个人成长与社会发展的重要影响，让更多学生认识到社会工作的必要性和价值，提高他们的社会责任感，培养他们积极向上的精神风貌。

三、赛事形式本次辩论赛将采取“单循环赛制”，共分为预赛、半决赛、决赛三个环节。

根据报名队伍数量，预赛将设定4-6个小组，每个小组的辩手为4名，其中2名为正方辩手，2名为反方辩手。

预赛阶段，全体参赛队伍将获得小组内的4个不同辩题，正方辩手和反方辩手在规定时间内分别进行陈述和论证。

每个辩题两个小组共进行一次正反双方的角逐，每次辩论结束后由现场评判小组公布胜负方。

预赛中，各小组排名前两名的队伍将晋级半决赛。

半决赛采用“抽签制”，选手将从陈述方、反驳方中随机抽签，确定正方、反方辩手的位置。

每组辩论时间为50分钟，自由陈述时间为2分钟，两个辩手辩论时间分别为10分钟。

决赛将在学校体育馆内举办，各小组排名前两名的队伍将进入决赛。

决赛采用“抽签制”，每轮抽签决定辩题和正反方位置，每个辩题两个小组共进行一次正反双方的角逐，每次正反双方各有五分钟的陈述时间和六分钟的辩论时间。

大学迎新辩论赛策划书6篇

大学迎新辩论赛策划书6篇大学迎新辩论赛策划书 (1) 活动宗旨:给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。

活动口号:“职院之辩，魅力无限。

”活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:一、前期活动阶段为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。

辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。

在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段(1) 在比赛前三天进行比赛抽签。

以两天为准备时间.(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3) 在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。

三、赛程安排：根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:一、比赛形式：比赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。

复赛选出前四名进入决赛.3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.三、比赛程序及用时规定1 正方一辩发言 3分反方一辩发言 3分2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每个提问不超过10秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒4 正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)6 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答7 观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答8 反方四辩总结陈词 4分钟正方四辩总结陈词 4分钟注: 全程比赛用时38分钟四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1 、队员入场2 、主持人介绍参赛队及其所持立场3 、主持人介绍参赛队员4 、主持人介绍评委5 、主持人介绍比赛程序6 、主持人宣布比赛开始7 、辩论结束后评委评议8 、评委代表点评此场比赛9 、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布辩论赛结束五、辩论赛细则1、时间提示当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

迎新杯辩论赛策划书

迎新杯辩论赛策划书尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校辩论队的队长，今天很荣幸能够在这里为大家呈现我们为即将到来的迎新杯辩论赛精心策划的赛事。

一、赛事背景介绍首先，让我们来了解一下迎新杯辩论赛的背景。

该赛事是我们学校的传统活动之一，旨在提高学生的辩论能力、培养学生的思辨能力和团队合作精神。

通过辩论赛的形式，让同学们在激烈的交锋中学会尊重他人观点，学会说服他人，培养形成自己独立的见解的能力。

二、赛事主题今年的迎新杯辩论赛的主题是“人工智能对社会的影响”。

三、赛事流程1. 报名阶段：在学校进行宣传，吸引有兴趣参与辩论的同学报名参赛。

2. 抽签确定辩题：在报名结束后，我们将在抽签环节中确定参赛队伍的具体辩题，确保公平公正。

3. 辩论训练：选定参赛队伍后，我们将为参赛队伍提供专业的辩论培训，包括辩论技巧和知识积累等。

4. 本赛事分为预赛和决赛两个阶段。

- 预赛：参赛队伍将进行辩论赛，每场辩论赛由一对一或两对二形式进行。

- 决赛：预赛结束后，根据预赛成绩晋级的队伍将进入决赛阶段，进行半决赛和决赛的激烈辩论。

5. 颁奖典礼：决赛结束后，将举行隆重的颁奖典礼，表彰优秀选手和辩论队伍。

四、赛事规则1. 辩论赛以英文形式进行，每个队伍由三名选手组成：正方、反方和评委。

2. 各辩论队伍将轮流陈述自己的立场和观点，并进行相互辩驳。

每个选手陈述时间不得超过3分钟。

3. 评委将根据选手的辩论能力、思维逻辑和语言表达等方面进行评分，并根据得分评选出各个阶段的胜出队伍以及最终的冠军队伍。

五、赛事策划团队为了保证赛事的顺利进行，我们将会组建一个赛事策划团队。

该团队负责赛事的具体组织、协调和执行工作，包括场地布置、赛事宣传、选手接待等等。

六、预期效果通过这次辩论赛，我们希望能够培养学生们的辩论技巧和思辨能力，提高他们的团队合作能力和语言表达能力。

同时，也让同学们更深入地思考人工智能对社会的影响，增加他们对科技发展的了解和兴趣。

大学迎新辩论赛策划书

大学迎新辩论赛策划书大学迎新辩论赛策划书（通用19篇）大学迎新辩论赛篇1一、活动目的：本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，同时提高同学们学以致用的能力，促进学生间合作互动，使同学们更好的融入大学生活，举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

二、活动时间、地点：时间：2019年3月19号上午地点：东院教四15楼三、主办：管理学院秦远建教授承办：工商0902班、工商0903班四、活动具体安排：(1)3月12日上午，秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。

通知如下：《关于举办工商管理系第一届“远见杯”辩论赛的通知》工商管理专业是一门实用性较强的学科，本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论和管理人才，培养团队精神，促进系学生间互动，管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届“远见杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：工商管理系09级全体学生二、参赛要求：1、每人自备一份关于“愚公应该移山还是应该搬家”的资料或稿件;2、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;3、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;5、注意礼貌和措辞，不得进行人身攻击。

三、活动方式：1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;2、比赛以“愚公应该移山还是应该搬家”为主题进行辩论;3、准备期为一周，以抽签方式决定正、反方;4、比赛分为三个阶段：第一阶段为立论阶段，由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段，每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段，所有同学都需要参与，正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段，由每班派出一位同学进行总结陈述。

四、奖项设置：(暂缺)五、报名方式：无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教，并写好。

精选迎新杯辩论赛策划书

迎新杯辩论赛策划书本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的'组织和团结协作能力。

以下是“迎新杯”辩论赛复赛的相关安排：一、活动主办单位教育科学学院学生分会学习部二、活动承办单位教育科学学院辩论队三、活动对象教育科学学院1*级全体同学时间项目金额（元）经手人201*年10月14日瓶装水、签字笔、本子238卞晓彤廖俭华201*年10月14日颜料、海报纸、秒表袁碧莹陈涛201*年10月16日横幅打印、展板300葛陈红李梦军201*年10月17日卡座、卡纸打印、证书、资料及表格打印233李响李梦军201*年10月18日话筒、电池290杨慧娟陈倩总计四、活动时间及地点时间：201*年10月27日地点：厚德楼E1B-302五、活动经费六、活动安排宣传部：出一张活动海报，拍照写稿监察部：安排座位，控制人数，维持会场纪律学习部：邀请评委、准备ＰＰＴ、评分表、笔、计时牌和选手牌，安排赛场文体生活部：准备水辩论队：准备辩题，邀请评委、主持人和点评嘉宾七、具体的赛场安排及流程1.辩论赛开始2.主持人致开场白3.主持人介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则4.主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场5.开篇立论，正反一辩依次进行，时间各3分钟6.攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行，正反方二、三辩参加攻辩。

正方一辩作攻辩小结。

正方方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制7.攻辩小结，每队各1分30秒8.自由辩论，共十分钟，每队各5分钟，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言，如果一方时间已用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言9.总结陈词，双方各4分钟10.评判团成员退席评议11.观众自由提问，回答时间不超过一分钟12.评委入席，点评嘉宾评析发言及宣布最后结果13.本场比赛结束，胜出的队伍留下抽取下一次辩题及立场，退场教育科学学院学生分会学习部10月23日【迎新杯辩论赛策划书】。

大学迎新辩论赛策划书

大学迎新辩论赛策划书标题：大学迎新辩论赛策划书一、活动目的：1. 促进新生之间的相互交流和认识，帮助他们尽快适应大学生活；2. 提供一个展示辩论能力和思辨能力的机会，培养学生的表达和思维能力；3. 激发学生对社会热点问题的关注和思考，加强对各种观点的理解和尊重；4. 借此机会让新生更好地了解学校文化和精神，加强对学校的归属感。

二、活动时间和地点：时间：大学迎新周内的一个晚上（具体时间待定）地点：学校礼堂或大型教室三、活动形式：1. 辩论主题：选择一两个与大学生活和社会热点问题相关的辩题，以激发新生的兴趣和思考。

例如：a) 大学生应当主动参与公益活动。

b) 大学生是否应当兼职工作。

c) 大学生应当如何平衡学业和社团活动。

d) 大学生是否应当进行在线学习等。

2. 辩论赛规则：a) 参赛队伍：由学生自愿报名组队参赛，每队3-4人；b) 辩论形式：采取有限时间辩论形式，每队轮流陈述观点和反驳对方观点；c) 裁判和评委：由学生干部和辩论爱好者担任；d) 评分标准：逻辑性、说服力、语言表达等方面进行评分；e) 辩论时间：每个辩题辩论时间为40-50分钟。

3. 辩论赛流程：a) 开场白：主持人介绍辩题和参赛队伍；b) 辩论环节：参赛队伍轮流陈述观点和反驳对方观点；c) 提问环节：现场观众提问和参赛队伍回答；d) 结尾陈词：每队总结观点，并表达对辩论的感想。

四、活动准备：1. 辩论赛题确定：根据新生感兴趣的话题和学校的实际情况，选择适合的辩题。

2. 参赛队伍报名：在校园宣传栏、班级群等途径发布报名信息，吸引学生自愿组队参赛。

3. 辩论赛宣传：通过学校网站、校内广播、校报校刊等途径宣传辩论赛的时间、地点和形式，吸引更多学生参与。

4. 辩论赛组织：设立辩论赛组委会，负责活动策划、宣传和具体组织工作。

5. 辩论赛裁判和评委招募：向校内辩论社团和教师招募裁判和评委，并进行相关岗位培训。

6. 辩论赛物资准备：确定场地和设备需求，如礼堂布置、投影仪、音响设备等。

机械工程学院第三届“迎新杯”辩论赛策划书 (含比赛规则)

机械工程学院第三届“迎新杯”辩论赛一、活动宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们机械工程学院学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。

以“迎接新生，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间： 10月12号晚上8点，学习委员到A1401 抽签，报名单10月14日（星期四）预赛（辩题：外来文明对中国文明利大于弊还是弊大于利。

）10月18日（星期一）初赛10月22日（星期五）半决赛10月29日决赛三、活动地点：A1栋四个教室四、活动主题：迎接新生，你我同行五、活动对象：荆楚理工学院机械工程学院大一新生六、参赛办法：1．大一新生十五个班分成十五个队每队出四人参加比赛（由班级内部组织比赛选出四个人）。

2．预选赛抽签选出一队落空，剩下十四队进行比赛。

在同一个晚上完成预选赛（每场比赛时间不超过一个小时），八队进入下一场比赛。

4个教室3．晋级的八队抽签进行初赛，获胜的四队进入半决赛。

4个教室4．剩下的两队进行决赛得出冠军并进行颁奖。

多媒体教室七、活动流程：（一）预赛：在预赛中获胜的辩论队隔天抽取初赛辩题（二）初赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛辩题（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

、八.奖项设定（一）团体奖1、辩论赛亚军奖（一个）2、辩论赛冠军奖（一个）3、辩论赛季军奖（一个）（二）个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

（三）经费预算 1.团体奖奖状三个班级5*3=15元2.个人奖证书三个最佳辩手5*3=15元3班级奖品三个篮球、足球、羽毛球拍200元4、评委用水、笔20元合计250元附表：一．辩论赛的程序：1、主持人介绍评判团、点评嘉宾。

迎新杯辩论赛策划书

迎新杯辩论赛策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024新生辩论赛活动策划书(汇总3篇)

2024新生辩论赛活动策划书（汇总3篇）2024新生辩论赛活动策划书篇1一、活动主题：化学生物与材料工程大学生辩论会二、活动背景：为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。

形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力，团队组织和团队协作能力。

同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召，为我院选拔出优秀的辩论人才，在校辩论赛上为我院争光。

三、活动目的与意义：加强各班之间的交流，培养大一新生的团队协作能力与精神，为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

四、活动展开：1、活动对象：所有化生生物与材料工程学院的大一新生2、活动流程策划：(1)正方一辩开篇立论，时间为2分钟;(2)反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为1分钟;(3)反方一辩开篇立论，时间为2分钟;(4)正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为1分钟;(5)正、反方二辩申论，时间各90秒;(6)正、反方二辩进行对话，时间2分钟;(7)正、反方三辩将进行盘问环节，时间各2分钟;(8)正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间各1分钟;(9)自由辩论，时间各3分钟;(10)反方四辩总结陈词，时间为3分钟;(11)正方四辩总结陈词，时间为3分钟;3、活动细则：(1)、首先在9月28日晚上由校辩队，对于院级辩论赛进行宣传，并进行对手以及辩题的抽签。

每班四人，组成一支辩论队伍，然后学社部部长对各班名单进行汇总。

(2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与，所以会分为两个教室同时进行。

五、辩论赛赛制：本次辩论赛计划一共进行4轮，分别是10进6,6进4，4进2和决赛。

而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。

(1)第一轮，十个班级组成十支队伍，分成两两进行比赛，其中将会有五支队伍胜出。

再由校辩队的评委从失败队伍中，协商，选出一只队伍，进行下一场的比拼。

(2)第二轮，由六支队伍，分成两两进行比拼，胜出两支队伍，再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍，进行下场比赛。

大学迎新辩论赛策划书

大学迎新辩论赛策划书一、背景介绍大学迎新辩论赛是一项受到广泛欢迎的比赛。

随着大学生活的开始，新生们开始进入一个全新的阶段。

各种压力和挑战接踵而至，为了帮助新生们更好地适应大学生活，我们计划举办一场大学迎新辩论赛，帮助新生们更好地适应大学环境，提高综合能力，展示个人才华。

二、比赛组织形式1、比赛形式大学迎新辩论赛采取“新生对抗老生”的形式。

每场比赛由一支新生队伍和一支老生队伍组成，每支队伍由3-4名选手组成。

2、比赛时间比赛时间为120分钟，分为辩题发布、辩论准备、辩论比赛、总结四个阶段。

三、比赛内容1、辩论主题本次比赛主题为“如何适应大学环境”。

以新生适应大学环境为切入点，涉及到各个方面，如学习、生活、交友、工作等。

具体辩题根据参赛队伍报名情况确定，每个辩题分为正方和反方，由抽签决定。

2、辩论形式（1）正反方各30分钟，共60分钟的准备时间。

比赛前抽签，由主持人宣布辩论题目，每个队伍有30分钟的准备时间，包括对具体方案和摆放论据的讨论。

（2）每个对方有10分钟的时间进行陈述，其他对方有2次10分钟的回答之机会。

并且有一定的时间让同学之间进行交流讨论。

（3）评判：最后由评委、观众进行评判。

四、比赛流程1、比赛说明在每个比赛前先由主持人宣布比赛流程和规则，同时介绍评委的名单和评分标准。

2、开场仪式主持人宣布比赛开始，并进行简短的开场仪式，欢迎大家的到来。

3、辩论正式开始宣布比赛辩题，每个队有30分钟的准备时间，之后开始正式辩论。

4、辩论结束和评分每组队员以及所有观众对于辩论内容给出成绩和评价。

由评委根据成绩进行现场点评和排名。

五、比赛宣传1、通过学校官方微信公众号发布比赛信息。

2、在学生活动中心门口张贴海报，传播比赛信息。

3、通过广播、电视、网站等宣传渠道进行宣传。

六、比赛收获1、学习经验通过参加辩论比赛，学生们不仅可以锻炼辩论能力，还能够学习到各种知识、技能和经验。

2、社交机会参加辩论比赛，能够认识各种新朋友、了解不同的文化背景和交流经验，这对于与人沟通和交往是非常有益的。

大学生新生杯辩论赛策划书

大学生新生杯辩论赛策划书尊敬的评委、各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是负责策划今年大学生新生杯辩论赛的策划人员。

首先，我要感谢各位领导和评委给予我这次机会，也要感谢同事们的支持和合作。

在大家的共同努力下，我们已经完成了这次比赛的策划方案。

一、背景和意义大学生新生杯辩论赛作为一项具有深远意义的活动，旨在培养大学生的批判思维、辩证思维和表达能力，在锻炼他们的逻辑思维、辩论技巧、团队协作和组织能力的同时，提高他们的综合素质和创新能力。

通过辩论赛的形式，能够让学生们更好地理解社会问题、分析问题和解决问题的方法，培养思辨能力和创新意识。

二、比赛形式和赛程安排本次辩论赛采用三人制小组辩论的形式，每个小组由一名正方辩手、一名反方辩手和一名裁判组成。

比赛分为初赛和决赛两个阶段，其中初赛为预先安排的辩题，决赛为随机抽取的辩题。

1. 初赛阶段：初赛将在校内的教室进行，每个小组将分别抽签决定角色。

比赛分为两轮，每轮由一名辩手分别代表正反双方进行发言，每人发言时间为3分钟。

裁判将根据发言内容和辩论技巧进行评分，并选出胜出的小组晋级决赛。

2. 决赛阶段：决赛将在学校的大礼堂举行，比赛将有更高的要求和挑战。

决赛的辩题将在赛前抽签确定，比赛会有现场观众。

决赛分为三轮，每轮辩手发言时间为5分钟。

裁判将根据辩手的表现和表达能力进行评分，并最终决定获胜队伍。

三、比赛规则1. 辩论赛采用英文进行，辩手需要熟练使用英语发言，并能够清晰明了地表达自己的观点。

2. 辩手需要充分了解辩题内容，透彻分析问题，结合自己的观点进行论证。

3. 辩手发言要有条理、清晰明了，要能够流利地引用相关的事实、数据和案例进行支持。

4. 辩手之间的互动和交流要以礼貌和友好的方式进行，禁止使用恶言恶语或人身攻击。

5. 辩论赛的裁判由专业教师和辩论社团成员组成，评分标准公正公平。

裁判将综合考虑辩手的表达能力、论证能力、反驳能力和团队合作能力等方面进行评分。

四、组织和宣传为了确保辩论赛的顺利进行和宣传效果的最大化，我们将采取以下措施：1. 筹备小组：成立筹备小组，负责辩论赛的筹备工作，包括场地预约、设备调配、宣传推广等。