鲁人版九年级上学期道德与法治同在中华大地课件PPT

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5、作为中学生,你能为维护民族团
结做些什么? 答案:课本p5最后Hale Waihona Puke Baidu段。
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课堂讨论:
某校九年级以“维护民族团结”为主题展开讨 论:
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3、民族平等的表现有哪些?
(1)我国宪法规定:“中华人民共和国 各民族一律平等 ”;
(2)我国各民族人民平等地享有管理 国家事务的权利,平等的享有宗教信仰 的自由,平等的享有使用和发展本民族 语言文字的权利,平等的享有保持或改 革本民族风俗习惯的自由。
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甲同学:维护民族团结是大人们的事情;与我 们中学生无关。
乙同学:维护民族团结不仅要在课堂上学习, 更要付诸实践。
丙同学:维护民族团结就是要尊重各民族的风 俗习惯。
请对上述同学观点进行评析。
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第1课 统一的多民族国家 第一节
同在中华大地
自学导航:
1.民族政策 2.民族关系 3.如何理解各民族一律平等? 4.民族团结的重要性/意义 5.作为青少年的我们,如何做到
维护民族团结?
知识整理
1、民族政策 民族平等、民族团结、民族区域自治
和各民族共同繁荣。 2、新型民族关系:
平等、团结、互助、和谐
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(3)国家保障各民族在政治、法律、经 济、文化、社会生活等所有领域的平等 地位,坚决反对任何形式的民族歧视和 压迫。
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•我国各民族人民平等地享有_________________________权利,_______________________________,_________________________________,___________________
评析题答题方法: 1、判断对错 2、为什么对或者错(依据) 3、应该怎么做
民族团结的意义 青少年怎样维护民族团结
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作业:
说起今天的生活,藏民卓玛一家有说不完的话。 爷爷:唱支山歌给党听,我把党来比母亲。 爸爸:没有汉族兄弟的援助,就没有我们的今天。 妈妈:我们藏民自己管理内部事务,主人翁意识更 强了。 (1)、结合材料说说卓玛一家的谈话体现了教材的 哪些观点? (2)、如果你的同学要去卓玛的家乡旅游,需要注 意些什么。
4、维护民族团结的意义 (1)有利于增强中华民族的凝 聚力和战斗力。 (2)有利于构建和谐社会。 (3)民族团结是国家统一的重 要保证,是社会稳定的重要前 提,也是各项事业发展的重要 保障。
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