柳州市鱼峰区小学第3联校9月份简报
三级安全教育培训简讯(2篇)
第1篇一、培训背景随着我国经济的快速发展和企业生产规模的不断扩大，安全生产问题日益凸显。
为了提高企业员工的安全意识，强化安全操作技能，预防和减少生产安全事故的发生，确保企业安全生产形势持续稳定，公司决定开展三级安全教育培训。
二、培训目的1. 提高全体员工的安全意识，增强安全生产的责任感和使命感。
2. 系统掌握安全生产法律法规、标准和操作规程。
3. 提升员工的安全操作技能，减少人为因素导致的安全生产事故。
4. 增强应急处理能力，提高应对突发事件的能力。
三、培训对象公司全体员工，包括管理人员、技术人员、操作人员、辅助人员等。
四、培训内容1. 安全生产法律法规：解读《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规，明确安全生产的法律责任。
2. 安全生产标准：介绍国家和行业安全生产标准，包括安全操作规程、设备维护保养、应急救援等。
3. 事故案例分析：通过分析典型事故案例，深刻吸取事故教训，提高员工的安全防范意识。
4. 安全操作技能：针对不同岗位和设备，进行安全操作技能培训，包括设备操作、维护保养、故障排除等。
5. 应急处置能力：开展应急演练，教授应急处置知识，提高员工在突发事件中的自救互救能力。
6. 心理健康教育：普及心理健康知识，帮助员工正确面对工作压力，保持良好的心理状态。
五、培训方式1. 集中授课：邀请安全生产专家、学者进行专题讲座，系统讲解安全生产知识。
2. 现场教学：组织员工到安全生产示范单位参观学习，实地了解安全生产先进经验。
3. 案例分析：通过案例分析，引导员工深入思考，提高安全意识。
4. 实操演练：开展安全操作技能培训，让员工亲身体验，提高实际操作能力。
5. 在线学习：利用网络平台，提供安全教育培训资源，方便员工随时随地学习。
六、培训时间本次三级安全教育培训分为三个阶段，共计3个月。
具体安排如下：1. 第一阶段（1个月）：集中授课，系统学习安全生产法律法规、标准和操作规程。
南宁市林峰路小学研修简报(第一期)
作业链接：
/user/train/personal/vi ewHomework.tc?projectid=1889&hwid=7 777514
学员心声
能够参加这一次信息技术提升工程学习活动，我感到非常荣幸。经过 一段时间的学习，我已经完成了自己的学习任务。通过这次学习，我收获 很大，学习和交流使我更清醒地认识到自己应该具备哪些专业知识能力和 素养。 学习过后，我认真思考了一些问题：在今后教学中，要把所学到的网 络信息技术运用到教学活动中。这是我在参加学习之前没有意想到的。所 以我很感谢此次培训，感谢研修班的老师、感谢各位同仁同事，希望在今 后的学习生活中能得到更多的帮助与指点。
网络研修学习活动。在这个学习活动中，大家相互学习、合作、探讨， 形成了一个非常浓厚的学习氛围。
学情通报
目前我们班的老师们学习效率非常之高，不但完成作业，还能协作 学习、参加活动和话题讨论、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时
认真按要求完成任务，且作业质量越来越高。我们学校共14人，目前已
有12位老师顺利完成了研修学习，通过率为85.71%。 可能是因为工作关系，还有两位老师尚未达到合格标准。请老师们 合理分配工作和学习的时间，按时完成研修学习。谢谢您的合作！
班级之星
姓名：袁丽萍 所属单位：林峰路小学 作业题目：《小学英语三年级Unit 2 What's the elephant doing?教学设计》 入选理由：这篇教学设计结合了自己在观看 和学习案例课程时的所观、所想，把案例课 程和自己的教学设计结合起来，非常具有实 用性。
题目：Unit 2 What's the elephant doing? 设计者：南宁市林峰路小学 袁丽萍 一、学习目标描述： 知识目标：1、 能够听说读写重点词汇：draw, jump, sing, dance。 2、 掌握及运用句型: “What + be + 主 +Ving ?”“ 主 + be + Ving.” 情感目标：初步感知英语的现在进行时，加深对英语的学习兴趣。 技能目标：能够将所学的内容运用到具体场景中，描述场景中的人 物在做什么。学习内容分析：要求学生掌握现在进行时的问句及答 语，主语与be动词的搭配，动词原型与动词ing形式的变换。 二、学生学情分析： 本班28名学生。从整体看，部分学生自身素质不错，学习的积极性 和主动性也很好，但由于学生之间的个体差异，所以仍存在着一定 的差距。为了更好地面向全体，促进学生的整体发展，课程仍将以 “培养学生良好的学习习惯“为指导思想，充分利用灵活多样的教 学方法，最大限度激发每个学生的学习积极性。 三、教学策略设计 1、利用一体机展示一些学生课间活动的照片，播放课文的动画。 2、让学生尽可能多的进行口语练习，导入环节让学生描述图片，学 习课文后让学生再次进行口语练习，在课堂结束时与教师一起总结 本课重点单词及句型。 信息技术运用说明 可课程将以ppt展示一些学生课间活动的照片，并引导学生用上重点 句型描述图片。 课文的学习将利用一体机播放课文的动画，并要求学生观看完动画 后回答相应的问题。
大丰区小海小学2020年9月份工作总结ok
担当奋进托举希望大丰区小海小学2020年9月份工作总结新学期伊始，全校上下紧紧围绕校长唐俊杰“一心一意干工作，学习、创文两手硬，安全、防疫、质量齐步走”的高要求。
用一颗颗无私的爱心，担当奋进，托举起学区适龄儿童及园区务工子女的希望之梦，在小海小学教书育人征途中，又一次叙写了一段新的感人篇章。
一、“学习、创文”两手硬《学习强国》平台学习，每天、每周你追我赶，争先恐后，抢答激烈，学校总积分始终领跑全镇，副校长宗丰、王树芳老师始终稳住总积分、年度积分第一位，为全校做了榜样。
教育总支书记、校长唐俊杰，副校长、纪检委员宗丰，副书记董德春先后利用开学收心会（8月29号），班子会办会（8月29号、9月1号），班主任专题会（9月23号），周一政治学习日，20日统一活动日，微信平台等，组织全文学习了薛盛堂书记《发力“冲刺跑”夺取“双胜利”》的全文，学习了《关于加强2020教师节中秋节和国庆节期间党风廉政建设》的通知、苏教体艺函【2020】27号、苏教厅办函【2020】15号、大师发【2020】20号、盐教人【2020】号50、51号，大扶贫【2020】40号文。
传达了全区师德师风党风廉政建设民法典会议精神。
对“中秋、国庆”期间违反“四风”、“违规取酬”等案例进行了宣传通报。
上了专题党课，观看了大丰优秀教师宣传片《托举·奋进》，组织收看了党建电视专题片《领航新时代》及微纪录片《见证初心和使命的“十一书”》1---6集。
参加《学习强国》进家庭成果征集活动。
制定了《小海小学党支部推进全面从严治党工作实施方案》，落实了《小海小学党支部全面从严治党责任清单》，出台了《小海小学党支部全面从严治党考核细则》，成立了小海小学党支部落实全面从严治党主体责任领导小组及落实全面从严治党主体责任领导小组办公室。
少大队辅导董春华有效组织了“开学第一课”、“民法典学习”、“安全教育珍爱生命”、“网络安全”等主题队会以及“百万学生在国旗下向祖国宣誓”的庆国庆活动。
永丰小学3月教育教学简报
教育教学简报第6期（2013年3月）佛山市顺德区伦教永丰小学新学期的工作正在有条不紊地进行，学校也加紧教学教研工作的落实和开展，举行了一系列的教学教研活动。
积极开发校本课程，提升学生综合素质——永丰小学举行校本课程开发研讨会根据伦教教育局《校本课程开发与实施建议》的精神，永丰小学按照素质教育的要求，在开齐开全开好课程的基础上，紧密结合当校实际，积极开发校本课程，力求发掘学校特色资源，融入校园生活，从而提升学生综合素质。
2月26日，永丰小学举行了校本课程开发研讨会，全体行政以及各科科组长参加此会。
在本次研讨会上，永丰小学确定了校本课程的课程项目共5个，分别是：书法、跳绳（全校课程）；文明礼仪（一、二年级）；剪纸（三年级）；顺德美食（四、五、六年级）。
每个学生都不少于参加三项的课程。
“以问题为抓手，师生互动，共同提升”活动动员工作会议根据街道教育局2013年“关于扩宽教师的知识视野”的工作思路，为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，打造学习型教师群体，永丰小学将在本学期开展“以问题为抓手，师生互动，共同提升”的活动。
3月4日下午，全体教师参加了此活动的动员工作会议。
会议由冯桂梅副校长主持。
会上，冯副校长解读了“以问题为抓手，师生互动，共同提升”活动实施方案。
她指出读书是教师治学与从教的基础，希望每位教师需重视此项活动并认真落实好此项活动，为提高自身的综合素质做出努力。
据悉此次活动以班为单位举行，每班根据活动方案设计好各自的活动形式，及时记录好学生的问题和教师的答案。
附部分班级读书活动记录剪影教研室调研指导，努力开创新局面——伦教街道教研室领导到永丰小学调研指导工作3月11日，伦教街道教研室黄安年主任、冯维甜副主任、卢洁霞副科长一行三人来到永丰小学进行教学工作调研。
陈锐辉校长、冯桂梅副校长、卢少珊主任以及陈慧副主任参与了调研会。
冯桂梅副校长向教研室汇报了学校上学期的工作及所取得的成绩，并就新学期教学目标管理、校本课程开发、教师队伍建设、读书活动等方面进行了重点阐述。
9月份简报
武安市第九中学（小屯校区）日常工作简 报第 2期（总第3期）武安市第九中学办公室 2013年10月2日 主编：龙海平 执行主编：李占兵 张天龙编者按：为了全面推进我校区教育教学各项工作的顺利开展，进一步提高规范办学水平，保持我校区教育事业健康、快速发展，梳理工作得失，特设立学校工作简报。
我校隆重召开庆祝第29个教师节暨表彰大会9月7日上午，武安市第九中学报告厅隆重召开全体教职工教师节表彰大会，回顾过去一年的教育工作，对优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师和信息宣传先进个人进行了表彰，并成立九中圆梦教育基金。
大会在庄严的国歌声中拉开序幕，副校长龙海平同志宣读了武安市第九中学2013年表彰决定，教育局领导和校领导分别为获奖教师颁发了荣誉证书及奖品。
本年度共计38位教师受到表彰。
获奖教师作了交流发言，分享了自己的工作经验和心得。
校长刘世凯同志在会上发表讲话，代表学校领导首先向无私捐助的爱心企业家表示感谢，宣布成立九中圆梦教育基金会，并向受到表彰的各位老师表示祝贺，对老师们的辛勤付出和无私奉献表示衷心感谢。
他指出，过去一年里，在广大教师的共同努力下，九中取得了超常规、跨越式的发展。
学校坚持“瞄准一个方向，喊响一声口号，凝聚一股力量，打出一面旗帜”的理念，以高度的责任感和使命感，团结拼搏，知难而上，创出了一流业绩，各项工作硕果累累，成绩令人欢欣鼓舞。
在肯定成绩的同时，刘校长也提出期望，希望班主任和广大老师充分认识育人工作的重大责任，不断提高专业素质和工作能力，增强敬业精神和德行修养，使学校的学生教育、管理和服务工作做到基础扎实、卓有成效，共圆九中教育腾飞梦！七年级举行初一新生入学军训启动仪式连营吹号角，初一练新兵。
9月2日早晨，市九中七年级军训开营仪式隆重举行，为期5天的新生入学教育及军训活动由此拉开帷幕。
此次军训活动主要进行军容、军纪以及军事动作等方面的学习和训练，旨在培养新生的集体主义观念和组织纪律观念，切实增强新生体质，为新生今后的学习和生活打下牢固基础。
四在校园9月份简报
“四在学校”工作
简报
三甲街道果化小学时间:2017年9月27日
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。
9月中旬，我校各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，同学们都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同学们在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。
同时在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华。
九月份教学工作视导简报
九月份教学工作视导简报
本月，学校教学工作取得了一定的进展和成绩。
以下是九月份教学工作视导简报：
一、教学质量提升
教师们在本月的教学工作中，注重了教学质量的提升。
他们积极采用多种教学
方法，充分调动学生的学习积极性。
教学内容丰富多样，注重培养学生的综合素质。
教学评价工作也得到了有效的落实，教师及时对学生学习情况进行评估和反馈，帮助学生及时发现问题并加以解决。
二、教学管理规范
学校加强了教学管理工作，教学计划的制定和执行更加规范化。
学校领导及时
进行教学视导，对教师的教学情况进行了全面的了解和评估。
学校教学设施的管理和维护工作也得到了加强，保证了教学环境的良好。
三、教学创新实践
本月，学校教学工作注重教学创新实践。
教师们积极尝试新的教学方法和教学
手段，不断提升自身的教学水平。
学校组织了教学研讨活动，促进教师之间的教学经验交流和学习。
学生们的学习兴趣得到了有效的调动，学习效果明显提高。
四、教学成果展示
学校本月的教学成果得到了充分展示。
学校举办了教学成果展示活动，展示了
学生们在学习中取得的优异成绩和教学成果。
学生们的学习成绩得到了肯定，教师们的教学成果得到了表彰和奖励。
综上所述，学校教学工作在九月份取得了一定的成绩和进展，但也存在一些不
足和问题。
学校将继续加强教学管理和教学质量的提升，不断提高学校教学工作的
整体水平，为学生成长和学校发展提供更好的教学保障。
希望学校教学工作能够在未来取得更加显著的成绩和进步。
家校携手 共育英才
家校携手共育英才作者：来源：《山东青年报·教育周刊学生版下半月》2024年第06期泰安市东平县第三实验小学始终重视家校共育工作，以“家庭是孩子的摇篮”和“学校是学生的乐园”为抓手，切实做好“家校携手共育英才”的家校共育工作。
学校通过建立班级、年级、校级三级家委会，发挥优秀家长的带头、联络和育人作用。
家委会在学校指导下有针对性地设立了以理论和思想交流为主的“父母智慧大讲堂”、以提高家庭教育水平为主的“书香家庭”和以实践读书为主的“明德读书会”三大项目，向家长传递教育孩子的优秀做法，浸润优秀家庭文化。
成立家长代表团，邀请家长代表参与学校事务。
学校联系社区，聘任“小区教育形象代言人”，开展优秀党员教师公益活动和义教进社区等活动，听取家长心声，化解教育难题，得到了上级和社会的认可与赞誉。
校长冯殿玉家长充电站幸福相伴快乐成长五年级九班梁悦霖妈妈张玖玲说起孩子，每个父母都有说不完的话题。
孩子的成长倾注了家长太多的心血与爱，当然孩子也带给我们数不清的欢乐。
孩子在一天天成长，从牙牙学语、蹒跚学步到如今的小小少年，他们的变化带给我们一个个惊喜。
作为父母，也在家庭教育的道路上不断学习和成长。
这是一场充满挑战和收获的修行之路，既然有收获，当然也会有不少困惑。
下面就和大家谈谈我的一些教育理念和心得体会。
一、养成良好的学习习惯小学一、二年级是养成良好学习习惯的关键时期，这个时候给孩子立好规矩非常必要。
如果疏忽了这个阶段，以后学习就会比较吃力。
一年级是孩子刚刚进入正式学习的阶段，父母可以陪坐在孩子旁边，及时提点、纠正孩子。
到了二年级，家长就可以稍微放手，只需规定好完成作业的时间，然后验收成果。
到了三年级之后，良好的习惯已经养成，孩子可以独立完成作业，父母只需要偶尔抽查即可。
良好的习惯好比往银行里存钱，你一輩子都会享受它的利息;而坏习惯就像是从银行里贷款，一辈子都要还给银行。
二、培养孩子的阅读兴趣“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
三级挂钩教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学质量的提升成为学校工作的重中之重。
为了更好地促进教师之间的交流与合作，提高教育教学水平，我校决定开展三级挂钩教研活动。
本次活动旨在通过搭建教师交流平台，促进教师之间的相互学习，提升教师的教学能力和研究水平。
二、活动目标1. 提高教师的教学能力，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。
4. 培养一批具有创新精神和实践能力的优秀教师。
三、活动内容1. 专家讲座邀请知名教育专家来校进行专题讲座，为教师提供前沿的教育教学理念和方法。
2. 教学观摩组织教师观摩优秀教师的课堂教学，学习他们的教学技巧和经验。
3. 课堂教学研讨以年级组或教研组为单位，围绕某一教学主题开展课堂教学研讨活动。
4. 教学案例分享鼓励教师分享自己的教学案例，共同探讨教学中的问题和解决方法。
5. 教学论文交流组织教师撰写教学论文，进行论文交流和评比。
6. 教学技能比赛举办教师教学技能比赛，检验教师的教学水平和创新能力。
四、活动安排1. 活动时间：2022年9月至2023年6月。
2. 活动形式：（1）每月至少组织一次专家讲座，邀请知名教育专家来校授课。
（2）每学期至少组织两次教学观摩活动，选取不同年级、不同学科的优秀课堂教学进行观摩。
（3）每周至少组织一次课堂教学研讨活动，以年级组或教研组为单位，围绕某一教学主题进行研讨。
（4）每学期至少组织一次教学案例分享会，鼓励教师分享自己的教学案例。
（5）每学期组织一次教学论文交流活动，评选优秀论文并进行表彰。
（6）每学年举办一次教师教学技能比赛，检验教师的教学水平和创新能力。
3. 活动参与对象：全校教师。
五、活动实施步骤1. 准备阶段（2022年9月）（1）成立三级挂钩教研活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
（2）制定活动方案，明确活动目标、内容、时间安排和参与对象。
小学3月份四联四查工作总结5篇
小学3月份四联四查工作总结5篇第1篇示例：小学3月份四联四查工作总结随着新冠疫情逐渐得到控制，小学开学复课工作也逐渐展开。
为了确保师生安全，我校在3月份进行了四联四查工作，对学生的健康情况、个人卫生、学习情况和交通安全进行全面检查，下面就对此次工作进行总结。
一、健康情况查核在疫情防控期间，学生和教职工的健康状况显得格外重要。
学校通过四联四查工作，对每位学生进行了健康问询和体温测量，以确保在校学生的健康状况，有效防控疫情传播。
此次查看结果显示，学生的健康状况总体良好，没有发现疑似病例，为学校后续课堂教学提供了保障。
二、个人卫生情况检查学生的个人卫生情况是影响学习和生活质量的重要因素。
为此，学校对学生的个人卫生情况进行了细致检查，包括洗手卫生、饮食卫生、睡眠情况等。
查看结果显示，大部分学生的个人卫生习惯良好，但也有少部分学生存在不良卫生习惯，学校将进一步加强相关教育和引导，提高学生的个人卫生意识。
三、学习情况评估学习是学生的主要任务，学校在四联四查工作中也对学生的学习情况进行了评估。
通过查阅学生的学习情况记录、作业完成情况和考试成绩等，对学生的学习表现进行全面梳理。
查看结果显示，绝大多数学生学习态度端正、成绩优秀，但也有少部分学生存在学习困难和不良学习习惯，学校将及时采取措施，帮助这些学生克服困难，提高学业成绩。
四、交通安全情况检查在校学生的交通安全事关学生生命安全，因此学校也将交通安全情况列为四联四查工作的重点。
学校通过查看学生的上下学交通方式，督促学生遵守交通规则，加强交通安全意识。
查看结果显示，大部分学生在上下学过程中遵守交通规则，但也有少部分学生存在交通安全意识不强的情况，学校将加强相关教育和宣传，提高学生的交通安全意识。
第2篇示例：小学3月份四联四查工作总结随着新学期的开始，小学的四联四查工作也在如火如荼的进行中。
在3月份的工作中，我们全体教职员工积极参与，认真负责，取得了一定的成效。
现将这一月份的工作总结如下：一、活动开展情况在本月的四联四查工作中，共开展了4次集体活动，包括学生安全教育讲座、消防演练、学生健康体检和家长会议等。
2024年学校开展“三联三帮三促进”活动总结(2篇)
2024年学校开展“三联三帮三促进”活动总结“三联三帮三促进”活动是2024年我校开展的一项重要活动，旨在推进学校各项工作的深入开展，提高师生的参与度和责任感。
通过“三联”帮助贫困学生，通过“三帮”提升教学质量，通过“三促进”推动学校整体发展。
以下是对该活动的总结。
活动开展时间为2024年1月至12月，全校师生积极参与，共同努力，取得了显著的成效。
一、“三联”帮助贫困学生：学校通过走访调研和家庭经济情况核实，确定了一批贫困学生。
接下来，学校成立了由教育处、学工处、社会实践中心等相关部门组成的帮扶工作组，负责具体的帮扶工作。
通过社会捐助、学校教育基金等渠道筹集资金，为贫困学生提供奖学金、生活补助等帮助。
此外，还组织了志愿者团队，给贫困学生家庭进行家访，了解他们的实际情况，并提供力所能及的帮助。
通过一年的帮扶工作，贫困学生的生活和学习条件得到了明显改善，他们的学习积极性和自信心也有了显著提高。
在学习方面，他们的成绩有了明显的进步，许多贫困学生考入了重点高中和大学。
该活动不仅帮助贫困学生摆脱了经济困境，也增强了全校师生的社会责任感和团结意识。
二、“三帮”提升教学质量：学校通过教师培训和业务指导，大力提升教师的教学水平和教育教学质量。
专门组织了教研活动和教学观摩课程，让教师互相交流和学习，提高彼此的教学能力。
此外，学校还采取了多种方式，如邀请名师授课、组织教学比赛等，激发教师的工作热情和创造力。
在“三帮”活动的推动下，学校的教学质量得到了明显提升。
教师们的授课方式更加多样化和灵活，教学效果更加明显。
学生们的学习兴趣和成绩也有了明显提高，各项学科竞赛成绩显著提升。
通过教师培训和教研活动，教师们的教学能力和专业素养得到了全方位的提升，促进了学校整体教学水平的提高。
三、“三促进”推动学校整体发展：学校不仅注重教学方面的支持和促进，也将目光投向学校的各项事业发展。
学校组织了各类文化活动、科研项目等，丰富了学校的教育资源，提高了学校的学科实力和社会影响力。
初中联片教研活动简讯(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步加强初中教育教学工作，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，我校联合周边几所初中于2021年10月20日至22日开展了为期三天的联片教研活动。
本次活动旨在通过校际间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点、难点问题，促进教师之间的相互学习与提高。
二、活动内容1. 专家讲座10月20日上午，我校邀请了省教育科学研究院的专家为全体教师做了一场题为《新课程背景下初中教育教学策略》的专题讲座。
讲座中，专家结合自身丰富的教学经验，深入浅出地分析了新课程背景下初中教育教学的特点和挑战，并提出了相应的应对策略。
讲座结束后，教师们纷纷表示受益匪浅，对今后的教学工作有了更加明确的方向。
2. 课堂教学观摩10月20日下午至21日上午，来自不同学校的教师们进行了课堂教学观摩活动。
本次活动共观摩了12节课，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等多个学科。
观摩课后，教师们进行了热烈的讨论，就课堂教学中的亮点和不足进行了深入剖析，共同探讨如何提高课堂教学质量。
3. 教学研讨10月21日下午，各学科组分别开展了教学研讨活动。
教师们结合观摩课和自身教学实际，围绕教学设计、教学方法、教学评价等方面进行了深入探讨。
研讨活动中，教师们积极发言，分享了自己的教学经验和心得，为提升教学质量提供了有益的借鉴。
4. 教学成果展示10月22日上午，各学校选派优秀教师进行了教学成果展示。
展示内容涵盖了教育教学论文、教学设计、课件制作、教学反思等多个方面。
展示过程中，教师们展示了各自的教学特色和成果，为其他教师提供了学习借鉴的机会。
三、活动成果1. 教师教育教学水平得到提升。
通过本次教研活动，教师们对新课程背景下的教育教学有了更加深入的认识，教学理念和教学方法得到了更新。
2. 校际间交流与合作更加紧密。
本次教研活动促进了校际间的交流与合作，为教师们搭建了一个学习、交流、成长的平台。
3. 教学质量得到提高。
柳州市义务教育学校常规管理年
柳州市义务教育学校常规管理年工作简报第2期柳州市教育局编印二〇壹零年壹月十二日★本局文件★迎检工作★县区动态★经验交流【本局文件】广西壮族自治区柳州市教育局柳教基字〔2010〕1号关于义务教育学校常规管理达标县（区）评估验收有关工作的通知各县、区教育局，阳和、柳东新区社会事务局：根据自治区教育厅义务教育学校常规管理达标县区评估的工作安排，2010年1月自治区评估验收工作将全面展开。
为保证我市评估验收工作的顺利进行，现将有关事项通知如下：一、自治区评估验收时间进程安排。
2009年12月30日，市教育局召开了义务教育学校常规管理年工作会议，结合我市各县区学校实际，在充分征求各县区教育局意见的基础上，确定了我市各县区迎接自治区评估验收的时间进程并上报自治区教育厅。
第一批：2010年3月底前，城中区、鱼峰区、鹿寨县第二批：2010年6月底前，柳南区、柳北区、柳江县、柳城县、融水县第三批：2010年9月底前，融安县、三江县二、各县区教育局要根据自治区评估验收的时间，科学合理地做好学校自评、县区评估的时间安排，第一批次县区于2010年1月31日前、第二批次县区于2010年5月15日前、第三批次县区于2010年6月15日前向市教育局提出复评申请，并上报县区评估报告。
市教育局将根据县区教育局的申请安排市级复评，具体安排将提前通知。
三、实行分县（区）责任包干制。
为更好地协调和组织各县区的迎检、评估验收工作，实行市教育局领导、各科室分县（区）责任包干制。
要求各责任科室负责指导包干县（区）做好学校常规管理的各项工作，对包干县区进行定期和不定期的抽查。
四、成立评估办公室。
为保证评估工作的顺利展开，从2010年1月至评估工作结束，我局抽调3 名专职人员组成评估办公室，负责有关市级评估和迎接自治区评估验收的材料汇总及日常工作，名单如下：陈军柳州市教育局基础教育科科员蓝海峰柳州市教科所教研员张美提柳州市二十一中副校长评估办公室设在市教育局基础教育科，电话：2815945，专用邮箱：lzcggl@请各县（区）教育局也要成立本级评估办公室，并将办公室人员名单及联系方式等有关信息于2010年1月10日前上报我局评估办公室。
学校九月教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的开启，为了进一步提升教师教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于九月开展了系列教研活动。
本次活动以“深化教育教学改革，提高教学质量”为主题，旨在通过多种形式的活动，激发教师的教学热情，促进教师专业成长，推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、活动内容1. 教学观摩与研讨为了加强教师之间的交流与学习，学校组织了各学科的教学观摩活动。
本次活动邀请了校内优秀教师进行公开课展示，涉及语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。
观摩课后，各学科组组织了深入的研讨活动，教师们针对授课内容、教学方法、教学效果等方面进行了热烈讨论，提出了许多建设性的意见和建议。
2. 教学基本功培训为了提高教师的教学基本功，学校邀请了教育专家开展了教学基本功培训。
培训内容包括教学设计、课堂管理、教学评价等方面。
专家通过生动的案例和实用的技巧，帮助教师们提升了教学能力，为今后的教学工作打下了坚实的基础。
3. 教学研究课题申报为了鼓励教师积极开展教育教学研究，学校组织了教学研究课题申报活动。
教师们结合自身教学实践，申报了多个具有针对性的研究课题，如“基于核心素养的语文阅读教学策略研究”、“信息技术与数学教学的融合研究”等。
这些课题的申报，不仅体现了教师们对教育教学改革的关注，也为学校的教学研究工作注入了新的活力。
4. 教师读书分享会为进一步丰富教师的文化生活，提升教师的人文素养，学校组织了教师读书分享会。
分享会上，教师们分享了各自阅读的心得体会，推荐了优秀的书籍。
此次活动不仅促进了教师之间的交流，也为教师提供了精神食粮。
5. 教学成果展示为了展示教师们在教育教学工作中的成果，学校组织了教学成果展示活动。
教师们通过课件、板报等形式，展示了他们在课堂教学、学生管理、教育科研等方面的成果。
此次活动既是对教师工作的肯定，也是对教师们的激励。
三、活动成果1. 教师教育教学水平得到提升通过本次教研活动，教师们对教育教学改革有了更深入的认识，教学能力得到了显著提升。
开展九月份安全隐患大排查简报
教育简报
附设幼儿班2024年9月14日
开展九月份安全隐患大排查
为加强幼儿园安全防范和安全管理工作，增强教职工的安全责任意识，营造安全、舒适的校园环境，保障幼儿的安全，近日，我园开展校园每月安全隐患排查工作。
排查幼儿园消防安全隐患。
此次排查开展多层次的安全隐患排查活动。
本次排查，主要针对幼儿班设施设备、户外场地等方面进行全面、认真、细致的检查、做到不漏一处，不留任何死角。
此次安全隐患排查，增强了“安全第一、预防为主”的安全意识。
幼儿园将继续贯彻安全第一的原则，严把安全关，扎扎实实地把幼儿园安全工作做实、做细，消除各类安全隐患，防患于未然，营造一个平安和谐、安心健康的园所环境，为幼儿的健康成长保驾护航！。
丹凤小学9月德育工作简报
九月份德育工作简报【目录】专题一：新学期，百尺竿头更进一步——丹凤小学新生入学专题二：创建文明城市，共建文明校园——崮云湖丹凤小学创城纪实专题三：太阳底下你最美——丹凤小学“最美教师”评选专题四：阳光午后，健康绿色行——丹凤小学“教师节”骑行活动专题五：金秋硕果香，学习归来忙——丹凤小学教师赴济阳二实小学习纪实专题六：家庭学校1加1 教育让孩子未来更精彩——丹凤小学一年级家庭教育区名师报告会崮云湖街道丹凤小学2017.5【专题一】新学期，百尺竿头更进一步——丹凤小学新生入学迎着朝阳，踏着秋风，同学们排着整齐的队伍走进焕然一新的校园。
赵静校长与刘会勇老师一早就来到门口值班。
昨天全体师生已经到校同学们齐聚在升旗广场举行开学仪式，庄严的国歌响起，全体师生各自行礼。
早晨的空气是清新的，同学们的红领巾是鲜艳的。
明亮的眼睛里充满了对新学期的期盼。
上课了，一年级的同学们安静的坐在教室里，班主任王老师正在给学生介绍学校的概况，强调作为一个小学生应该遵守的纪律。
习惯决定未来，新学期让我们从培养习惯开始吧！【专题二】创建文明城市，共建文明校园——崮云湖丹凤小学创城纪实自创建全国文明城市以来，丹凤小学全面贯彻落实区委区政府，教体局关于创建全国文明城市的重要指示，扎实推进“创城”活动，在全校范围内开展了“争做文明学生，创建文明城市”主题宣传活动。
活动中，学校以“创城”活动为载体，争创文明校园，并结合学校的实际情况，要求全校师生积极行动起来，将此项活动贯穿落实到每一个班级、每一个学生、每一个家庭中。
创城不分你我，汇聚力量，众志成城，决战决胜。
学校成立“创文明城市建文明校园”领导小组。
赵静校长亲自挂帅，班子成员分工明确，责任到人。
创城有你有我，创城是每个人的事。
丹凤小学全体师生众志成城，人人参与，校园里到处有他们的美丽身影。
【专题三】太阳底下你最美——丹凤小学“最美教师”评选9月11日上午，丹凤小学利用上午大课间对学校的10名最美教师颁发了奖杯。
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柳州市鱼峰区小学第3联校9月份简报
第二期
2016年9月 28 日主编：胡善伦
继续教育远程培训行动，是以学习为主题的一道风景，上万名参训教师
和指导教师、班级管理员一起，网海
畅游，灯下求索，奋笔疾书，泼墨挥
毫，令这道风景神韵悠然，情趣高
雅；令这道风景熠熠生辉，光彩夺
目；令这道风景外溢内敛，美不胜
工作坊情况汇总
柳州市鱼峰区小学第3联校，已注册总人数61人，参训率：100.00%，学习率：100.40%，合格率：78.68%。
现将学习情况公布如下：
姓名单位是否合格总成绩
蒙姮静柳州市鱼峰区小学第3联校未合格57
庞丽明柳州市鱼峰区小学第3联校已合格77.85
何莹柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
梁碧云柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
何力柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
陈莹柳州市鱼峰区小学第3联校未合格38.45
冯莉斌柳州市鱼峰区小学第3联校已合格85.05
张俊新柳州市鱼峰区小学第3联校已合格71
韦宇璐柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
刘运兰柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
王静柳州市鱼峰区小学第3联校已合格67
陈慧柳州市鱼峰区小学第3联校已合格83
巫秋萍柳州市鱼峰区小学第3联校已合格67
梁建萍柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
侯若莲柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
朱文利柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
王结文柳州市鱼峰区小学第3联校未合格13.9
梁振德柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
李柳英柳州市鱼峰区小学第3联校已合格76.35
潘素玉柳州市鱼峰区小学第3联校已合格93
罗丽云柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
辜漫柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100
黄立君柳州市鱼峰区小学第3联校未合格55
吕荣叶柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 罗秋景柳州市鱼峰区小学第3联校未合格57 黄燕芳柳州市鱼峰区小学第3联校已合格80 林秋菊柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 黎秀先柳州市鱼峰区小学第3联校已合格78 陈彦君柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 吴贤坤柳州市鱼峰区小学第3联校已合格80.7 黄自华柳州市鱼峰区小学第3联校已合格71 代爽柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 覃颖柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 何颖柳州市鱼峰区小学第3联校已合格70.7 熊丽凤柳州市鱼峰区小学第3联校已合格86.45 王燕芳柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 易秀兰柳州市鱼峰区小学第3联校未合格57 刘湘柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 李科平柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 陆姻柳州市鱼峰区小学第3联校已合格90.5 黎柳梅柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 张明英柳州市鱼峰区小学第3联校已合格71 黄思思柳州市鱼峰区小学第3联校已合格76 蔡润娟柳州市鱼峰区小学第3联校未合格45 甘秋美柳州市鱼峰区小学第3联校已合格71 翁学明柳州市鱼峰区小学第3联校未合格17.8 黎泽红柳州市鱼峰区小学第3联校未合格18 莫红梅柳州市鱼峰区小学第3联校未合格36 韦爱秋柳州市鱼峰区小学第3联校已合格71 杨颖柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 翁盘彬柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 陆晓丽柳州市鱼峰区小学第3联校未合格57.5 莫富红柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 罗昕柳州市鱼峰区小学第3联校已合格92 何世权柳州市鱼峰区小学第3联校未合格14 覃明柳州市鱼峰区小学第3联校已合格95.75 郑苗柳州市鱼峰区小学第3联校已合格81 张燕凤柳州市鱼峰区小学第3联校已合格74 韦东慧柳州市鱼峰区小学第3联校未合格47.65 胡善伦柳州市鱼峰区小学第3联校已合格100 陈卫红柳州市鱼峰区小学第3联校已合格91.6
希望各位学员能够向合格的学员学习，请尚未合格教师尽快学习！
研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。
远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。
我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，从根本上转变了教育观念。
在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。
远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。
网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流。
看到了有那么多的学员文笔流畅，才思敏捷，学识渊博，令我感慨万千，羡慕不已，顿觉山外青山楼外楼，强中自有强中手。
作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获。
我们感受远程研修，我们在研修成长；我们感谢远程研修，我们在研修收获；我们感动远程研修，我们在研修幸福！
网络研修平台像巨大的远洋舰，承载着我们奔向教育改革新天地，我们会迎风破浪，风雨兼程，奋力前行！。