课件猴王出世

•改错别字
•树支（•枝）桥粱（ •梁）抓耳挠鳃（ •腮） •避署（•暑）疲蜷（ ） •倦）伸头缩项（•颈
一显身手
拱伏无（ ） 平（ ）近人
各抒己（ （
）
兴国（ 酸甜（
）邦 ）口
）里如一
盛气（ ）人
千（
）一发
身（
）其境
•课外拓展
• 开展语文活动，把自己 从书中读到或电影和电视剧中 看到的西游记故事，讲给大家 听。课外积极地读西游记原著， 准备在适当时候咱们举行一次 讲西游记的故事比赛。
走进名篇
我知道《西游记》里的四个主要人物是 ______、_______、________、________。 我还知道《西游记》里一些有意思的故事， 如_______________________________________ _________________________________________ _____________。
•人教新课标 五年级 语文
下册 第五组
你们看过《西游记》吗？在这部小说中，给 你留下印象最深的是哪个人物？你知道孙悟空从 哪来,又是怎样成为美猴王的吗？
花果山水帘洞
•作者我知道 吴承恩(约1504年-约1582年) ，
字汝忠，号射阳山人。淮安府山 阳县（今江苏省淮安市）人。中
国明代杰出的小说家，是四大名
Hale Waihona Puke Baidu
•石猴能别猴之所不能，敢为群 猴之先，能率领群猴是石猴能 成为美猴王的原因。
•
连呼三声，忽见 • 从杂中跳出一个石猴，应声 高叫着：‚我进去！我进 去！‛
品 析
3.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中， 忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的 一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景，‚瞑、蹲、纵、跳‛ 等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏 捷、勇敢的特点。
•懂得了石猴是怎样成为美猴 王的，
•是从课文第二自然段中‚群猴说 ‘哪一个有本事的，钻进去寻个源头 出来，不伤身体者，我等即拜他为 王。’连呼了三声，忽见丛杂中跳出 一个石猴，应声高叫道：‘我进去！ 我进去！’
•课文第三自然段中‚石猴笑道：‘真 个是我们安身之处。里面且是宽阔，容 得千百口老小。我们都进去住，也省得 受老天之气。’‛ •课文第四自然段中石猴端坐桥头要求 众猴信守承诺拜他为王等语句感受到的。
品 析
2.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧 泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿 为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语 言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、 快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。
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•我知道
石猴怎么成为 猴王的？
•
石猴从哪里来？
• 那猴在山中，却会行走 跳跃，食草木，饮涧泉，采山 花，觅树果；与狼虫为伴，虎 豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲； 夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
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那石猴在山中，却会行 走跳跃，食草木，饮涧泉， 采山花，觅树果；与狼虫为 • 伴，虎豹为群，獐鹿为友， 猕猿为亲；夜宿石崖之下 ，朝游峰洞之中。
理解词语
人而无信，不知其可：孔子名言。信：信 用；其：那；可：可以，行。一个人如果没有 信用，不知道他怎么去做人。 拱伏无违：伏在地上，朝上礼拜，没有违 抗的。 序齿：按年龄长幼来排列顺序。 抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、 忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。
讲一讲
根据下面的图片和简单的文
字，说说与它相关的故事。
美猴王龙宫借宝
悟空巧讨金箍棒
讲一讲
根据下面的图片和简单的文
字，说说与它相关的故事。
官封弼马温
悟空弃官回山
讲一讲
根据下面的图片和简单的文
字，说说与它相关的故事。
大战红孩儿
太白金星一请孙悟空
mí
yuán
隧道
wán
獐
qiào
猕猴
juān
人猿
náo 抓耳挠腮
顽皮
石窍
镌
•我会读
灵通 迸裂 避暑 楷书 造化 当家 • 顽劣 明明朗朗 天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮
•瞑目蹲身
伸头缩颈
•抓耳挠腮 • •日精月华
•滚瓜涌溅
喜不自胜 力倦神疲
拖男挈女
理解词语
围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。 灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。 石窍：石头边隙。 喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非 常高兴。 瞑目：闭上眼睛。 天造地设：自然形成又合乎理想。
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那石猴在山中，却会行 走跳跃，食草木，饮涧泉， 采山花，觅树果；与狼虫为 • 伴，虎豹为群，獐鹿为友， 猕猿为亲；夜宿石崖之下 ，朝游峰洞之中。
• 那石猴在山中，却会行 走跳跃，食草木，饮涧泉， 采山花，觅树果；与狼虫为 • 伴，虎豹为群，獐鹿为友， 猕猿为亲；夜宿石崖之下 ，朝游峰洞之中。
品 析
1.四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自 开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有 灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样 大。因见风，化作一个石猴。 这一段写出了石猴的出生环境及经过。好 一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是 一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为 后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏 笔。
著之一《西游记》的作者。
•阅读提示
• 本课是我国古典小说《西游记》中 的一个片段，课文叙述了石猴成为猴王 的一段经历。读课文，看看石猴是哪来 的，又是怎样成为猴王的。把不懂的地 方画下来，跟同学、老师讨论。把你喜 欢的语句多读几遍，也可以抄下来。如 有兴趣还可以读读《西游记》。
认一认，读一读：
suì zhāng
品 析
4.石猴端坐上面道：‚列位呵，‘人而无信，不 知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身 体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进 来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之 福，何不拜我为王?”众猴听说，即拱伏无违。一个个 序齿排班，朝上礼拜，都称‚千岁大王‛。
从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、 坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的 材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬 仰、崇拜，最终被拥戴为王。