勤工俭学工作制度

合集下载

小学学校勤工俭学管理制度

一、目的为了培养学生自立、自强、节俭、勤劳的品质，提高学生的综合素质，我校特制定勤工俭学管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生。

三、组织机构1.成立勤工俭学工作领导小组，负责勤工俭学的组织、协调和管理工作。

2.设立勤工俭学办公室，负责具体事务的办理。

四、勤工俭学岗位设置1.校内岗位：图书馆管理员、校园绿化员、卫生清洁员、教室管理员等。

2.校外岗位：社区服务、社会调查、家教等。

五、勤工俭学岗位职责1.校内岗位：（1）图书馆管理员：负责图书的借阅、归还、整理等工作。

（2）校园绿化员：负责校园绿化的维护、修剪、浇水等工作。

（3）卫生清洁员：负责校园环境卫生的清洁、维护等工作。

（4）教室管理员：负责教室的日常管理、设备维护等工作。

2.校外岗位：（1）社区服务：协助社区工作人员开展活动，如义务劳动、宣传服务等。

（2）社会调查：参与社会调查活动，了解社会现状，锻炼实践能力。

（3）家教：为有需要的同学提供家教服务，提高自身教学能力。

六、勤工俭学工资及补贴1.校内岗位工资：根据岗位性质和劳动强度，确定工资标准。

2.校外岗位补贴：根据服务时长和完成任务情况，给予一定的补贴。

3.勤工俭学工资及补贴由学校统一发放。

七、勤工俭学考核与奖惩1.考核内容：工作态度、工作质量、完成情况等。

2.考核方式：定期进行考核，考核结果作为评定奖学金、优秀学生等荣誉的依据。

3.奖惩措施：（1）表现优秀者，给予表彰和奖励。

（2）工作不认真、不负责者，给予批评教育，情节严重者取消勤工俭学资格。

八、实施与监督1.勤工俭学工作领导小组负责本制度的实施与监督。

2.勤工俭学办公室负责日常工作的具体实施。

3.全校师生共同监督，确保勤工俭学工作的顺利进行。

九、附则1.本制度由学校勤工俭学工作领导小组负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

勤工俭学管理制度

勤工俭学管理制度为了适应高等教育发展，进一步规范我院学生勤工助学工作，使学生更好地接触社会、了解社会，增强学生的自立意识，培养学生的劳动观念和实践能力，帮助学生、特别是经济困难学生完成学业，特制定本管理规定。

一、勤工俭学岗位职责（一）巡视员岗位职责1、做好食堂考勤工作，负责检查监督各岗位工作执行情况，并做好勤工俭学学生考勤工作。

2、检查勤工俭学学生上班穿戴清洁工作服、帽、口罩、围身布，工作期间务必带好值勤袖标。

3、搞好区域环境卫生，经常打扫。

4、衣柜每两人一格，每人配备一把钥匙。

衣柜里的衣物不外露，个人物品不放在桌子、椅子、柜子上，做到个人保管好自己的物品。

5、除填写勤工俭学考勤表、工资发放单等，须经常在食堂一楼、二楼巡视，检查人员是否都到齐岗位等。

6、对突发事件的处理，如在学生饭菜中发现虫子等，应立即联系总务处老师。

7、检查并监督各组长的工作情况，不定时的检查各组长考勤情况。

（二）组长岗位职责1、带头做好本职工作，积极配合并协助巡视员做好食堂勤工俭学工作，并做好时间签到制的考勤表，无作假现象。

2、合理安排勤工俭学学生的工作任务，分工协作，各司其职，以高效优质完成。

3、检查组员务必佩戴值勤袖标。

4、组员请假需上报巡视员，并上交请假单或病假单。

组员辞职需提前一星期汇报总务处老师。

5、关心组员的中午就餐情况，听取意见或建议，写入每月总结中。

6、每月上交一份工作汇报总结，无任何要求，工作中出现的任何问题、不足之处都可提出，比如人员不够、餐食不饱等。

（三）勤工俭学学生岗位职责1、听从组长的安排，不得擅自离岗、换岗。

2、协助食堂工作人员做好卫生工作。

3、穿戴整洁，务必佩戴袖标，以便检查。

4、自觉做好自己管辖区域内的本职工作。

5、准时上下班、不迟到、不早退，有事假或病假须按规定履行请假手续，工作时间不随便离开食堂，穿工作服不能在校园内走动。

6、有任何意见或建议可以上报组长或巡视员。

二、勤工俭学请假制度1、每个月请假不得超过3次，请假必须有请假条。

中职学校勤工俭学管理制度

一、总则为充分发挥中职学校的教育功能，培养学生的劳动观念和自立能力，促进学生的全面发展，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生，包括全日制和业余制学生。

三、勤工俭学原则1. 勤工俭学应以不影响学生的学业和身心健康为前提。

2. 勤工俭学应以自愿为原则，不得强迫学生参加。

3. 勤工俭学应以培养学生的劳动技能和综合素质为目标。

4. 勤工俭学应以保障学生的合法权益为宗旨。

四、勤工俭学组织机构1. 学校设立勤工俭学工作领导小组，负责统筹规划、协调管理勤工俭学工作。

2. 各系（部）设立勤工俭学工作小组，负责本系（部）勤工俭学的具体实施。

3. 学生会设立勤工俭学委员会，负责协助学校开展勤工俭学活动。

五、勤工俭学项目及内容1. 校内勤工俭学项目：包括图书馆、宿舍、食堂、校园绿化、保卫等岗位。

2. 校外勤工俭学项目：包括企事业单位、社会团体等合作单位提供的岗位。

3. 勤工俭学内容：主要包括协助完成工作任务、提供技能服务、参与社会实践等。

六、勤工俭学工作流程1. 学生报名：学生根据自身情况和兴趣，自愿报名参加勤工俭学活动。

2. 考核选拔：各系（部）根据报名情况，对报名学生进行考核选拔。

3. 安排岗位：学校根据学生的考核结果，安排合适的勤工俭学岗位。

4. 工作实施：学生按照岗位要求，认真完成工作任务。

5. 工作评价：各系（部）定期对学生的勤工俭学工作进行评价，并反馈给学生。

6. 工资发放：学校按照国家相关规定，按时足额发放勤工俭学工资。

七、勤工俭学管理制度1. 学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，不得参与违法违纪活动。

2. 学生应按时参加勤工俭学活动，不得无故缺勤。

3. 学生应认真履行岗位职责，不得擅自离岗或玩忽职守。

4. 学生应珍惜勤工俭学机会，不断提高自身素质。

5. 学生应维护学校形象，不得在勤工俭学过程中出现有损学校形象的行为。

八、附则1. 本制度由学校勤工俭学工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校勤工俭学管理制度

学校勤工俭学管理制度第一章总则第一条为了充分发挥学生的劳动力和智慧，解决一部分经济困难学生的生活费用问题，促进学生德智体美全面发展，制定本制度。

第二条学校勤工俭学管理制度适用于我校所有在校学生。

第三条学校建立健全学生勤工俭学管理委员会，负责全校学生勤工俭学的统筹协调工作。

第四条学校每学年根据学生工作需要，充分利用学校内外部资源，设计和组织一定数量的工学结合项目，为学生提供勤工俭学机会。

第二章勤工俭学岗位第五条学校根据学生自愿情况，创新组织多样化的勤工俭学岗位，包括图书馆助理、实验室助理、学生食堂服务员、校园维护工作等。

第六条学校对每个岗位制定详细的任务书，明确学生工作职责和工作时间，确保学生能有充足时间进行学业学习。

第七条学校要求教职工对学生进行岗位培训，保证学生有能力胜任相应工作。

第三章勤工俭学管理第八条学校勤工俭学管理委员会负责学生勤工俭学的组织、管理和监督工作。

第九条学校勤工俭学管理委员会负责组织学生进行勤工俭学岗位的申请、分配和考核工作。

第十条学校勤工俭学管理委员会负责制定并完善学生勤工俭学的管理办法和制度。

第四章勤工俭学考核第十一条学校勤工俭学管理委员会负责对学生的勤工俭学进行考核和评估工作。

第十二条学校对于在勤工俭学岗位上表现突出的学生，给予一定的奖励和荣誉称号。

第十三条学校对于在勤工俭学岗位上表现不佳的学生，给予适当的处罚和学生工作的提醒。

第五章勤工俭学收入和使用第十四条学校对学生的勤工俭学收入进行统一管理，确保学生的勤工俭学收入全部用于个人学习和生活费用。

第十五条学校对学生的勤工俭学收入进行监督，确保学生收入来源正当，消费合理，并定期向学生进行收入使用情况的公示。

第六章勤工俭学宣传第十六条学校对学生的勤工俭学经验进行宣传，发挥示范作用，鼓励更多的学生参与到勤工俭学中来。

第十七条学校对勤工俭学工作进行宣传，充分调动学校、家庭和社会的力量，实现勤工俭学的资源整合。

第七章附则第十八条本制度自颁布之日起施行。

寄宿学校勤工俭学制度

一、制度背景为了充分发挥寄宿学校的教育功能，培养学生的自立、自强、团结、互助的精神，提高学生的综合素质，我校特制定本制度，规范寄宿学校勤工俭学工作。

二、制度目的1. 帮助家庭经济困难的学生减轻生活负担，提高生活自理能力。

2. 培养学生的劳动观念，增强学生的社会责任感。

3. 促进学生全面发展，提高学生的综合素质。

三、制度内容1. 勤工俭学岗位设置（1）根据学校实际情况，设立校内勤工俭学岗位，如：校园卫生清洁、图书管理员、校园绿化等。

（2）岗位设置应充分考虑学生的年龄、性别、特长等因素，确保岗位适合学生工作。

2. 勤工俭学对象（1）家庭经济困难的学生；（2）自愿参加勤工俭学的学生。

3. 勤工俭学报名与选拔（1）学生自愿报名，由班主任审核推荐；（2）学校根据岗位需求和学生特长，组织选拔。

4. 勤工俭学时间与工作安排（1）每周安排固定时间进行勤工俭学，每次工作时间不少于2小时；（2）学校根据实际情况，合理调整勤工俭学时间。

5. 勤工俭学报酬与补贴（1）勤工俭学学生按月领取报酬，报酬标准由学校制定；（2）学校给予勤工俭学学生生活补贴，补贴标准由学校制定。

6. 勤工俭学考核与评价（1）学校设立勤工俭学考核小组，负责对勤工俭学学生进行考核；（2）考核内容包括：工作态度、工作能力、团队合作等；（3）考核结果作为学生综合素质评价的重要依据。

7. 勤工俭学管理（1）学校设立勤工俭学管理办公室，负责勤工俭学工作的组织实施；（2）勤工俭学管理办公室负责岗位分配、报酬发放、考核评价等工作；（3）学校加强对勤工俭学工作的监督，确保制度落实。

四、制度实施与监督1. 学校将本制度纳入教育教学管理，加强宣传和培训，提高学生和教职工对勤工俭学工作的认识；2. 学校定期检查勤工俭学工作的开展情况，对存在的问题及时整改；3. 学校设立举报渠道，接受学生、教职工和社会各界的监督。

五、附则1. 本制度由学校教务处负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。

国家学校勤工俭学管理制度

一、制度目的为了进一步规范学校勤工俭学工作，培养学生的自立意识、劳动观念和实际操作能力，帮助经济困难学生顺利完成学业，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我国各级各类学校中，实施勤工俭学活动的学生。

三、管理制度1. 组织管理（1）学校成立勤工俭学工作领导小组，负责制定勤工俭学工作计划、政策和规章制度，指导、协调和监督勤工俭学活动的开展。

（2）各学院（系、部）设立勤工俭学办公室，负责具体实施勤工俭学工作，包括岗位设置、学生招聘、工作安排、考核评价等。

2. 岗位设置（1）根据学校实际情况，设立适合学生的勤工俭学岗位，如教学辅助、图书馆管理、实验室助理、校园维护等。

（2）岗位设置应遵循合理、适度、实用的原则，确保学生能够在实际工作中锻炼自己，提高综合素质。

3. 学生招聘（1）学生自愿报名参加勤工俭学活动，学校根据岗位需求和学生实际情况进行选拔。

（2）招聘过程中，学校应确保公平、公正、公开，尊重学生的意愿。

4. 工作安排（1）学校根据学生课余时间和工作需要，合理安排勤工俭学工作时间。

（2）学生应按时参加勤工俭学活动，不得无故缺勤。

5. 考核评价（1）学校设立勤工俭学考核制度，对学生的工作表现、劳动态度、综合素质等方面进行考核。

（2）考核结果作为学生奖学金、助学金评选的重要依据。

6. 奖励与处罚（1）对表现优秀的学生，学校给予表彰和奖励。

（2）对违反勤工俭学管理制度的学生，学校视情节轻重给予警告、记过等处分。

四、经费管理1. 学校设立勤工俭学专项资金，用于支付学生工资、奖励、活动经费等。

2. 勤工俭学经费实行专款专用，确保资金安全、合理使用。

五、附则1. 本制度由学校勤工俭学工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。

通过实施国家学校勤工俭学管理制度，旨在提高学生的综合素质，培养他们的自立意识、劳动观念和实际操作能力，帮助他们更好地适应社会需求，为我国教育事业和经济社会发展做出贡献。

勤工俭学规章制度

第一章总则第一条为规范我校勤工俭学工作，鼓励学生通过参加勤工俭学活动，提高自身综合素质，培养自立自强精神，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我校全体在校学生。

第三条勤工俭学工作应遵循公平、公正、公开的原则，确保学生权益。

第二章勤工俭学岗位设置第四条勤工俭学岗位分为校内岗位和校外岗位。

第五条校内岗位主要包括：教学辅助、行政管理、后勤保障、图书馆、学生宿舍等。

第六条校外岗位主要包括：企业、事业单位、社会组织等。

第三章勤工俭学岗位申请与选拔第七条学生申请勤工俭学岗位，应具备以下条件：1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 学业成绩良好，无挂科、补考等情况；3. 具备一定的劳动能力和良好的团队协作精神；4. 有较强的责任心和奉献精神。

第八条学生申请勤工俭学岗位，需向所在学院提交申请，经学院审核后，报学生处审批。

第九条学生处根据岗位需求和学生申请情况，组织选拔，确定最终上岗学生。

第四章勤工俭学工作安排第十条学生处负责制定勤工俭学工作计划，并组织实施。

第十一条学生处负责监督勤工俭学工作，确保学生权益。

第十二条勤工俭学工作安排应遵循以下原则：1. 按需分配，确保岗位合理；2. 分级管理，明确职责；3. 保障学生学业，不占用学生上课时间；4. 保障学生身心健康，不安排过重体力劳动。

第五章勤工俭学待遇第十三条学生参加勤工俭学活动，可获得一定的经济补贴。

第十四条学生勤工俭学待遇如下：1. 校内岗位：每月补贴100-300元；2. 校外岗位：每月补贴150-500元。

第十五条学生勤工俭学补贴由学生处统一发放。

第六章勤工俭学考核与奖惩第十六条学生处负责对勤工俭学工作进行考核，考核内容包括：1. 工作态度；2. 工作能力；3. 工作成果；4. 团队协作精神。

第十七条对表现优秀的学生，给予表彰和奖励。

第十八条对违反规章制度、工作不认真、影响恶劣的学生，给予警告、记过等处分。

第七章附则第十九条本规章制度由学生处负责解释。

学校勤工俭学管理制度

2. 公平性原则：在同等条件下，优先安排家庭经济困难学生。
3. 自愿性原则：学生参与勤工俭学活动应出于自愿。
4. 效益性原则：注重勤工俭学的经济效益和社会效益。
第二章岗位设置与分配
第四条学校设立各类勤工俭学岗位，包括校内服务岗位、社会服务岗位和科研助理岗位等。
第五条岗位设置应充分考虑以下因素：
2. 考勤情况：包括请假、迟到、早退等情况；
3. 学习成绩：对参与勤工俭学活动学生的学习成绩进行适当放宽。
第Hale Waihona Puke 章奖励与处罚第九条对在勤工俭学活动中表现优秀的学生，学校给予以下奖励：
1. 荣誉称号：授予“优秀勤工俭学学生”称号；
2. 奖学金：根据学生表现，给予一定数额的奖学金；
3. 优先推荐：优先推荐参与各类竞赛、社会实践等活动。
第三章工作要求与考核
第七条学生参加勤工俭学活动应遵守以下要求：
1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；
2. 遵守用工单位或部门的规章制度；
3. 诚实守信，保守秘密；
4. 认真负责，勤奋工作；
5. 积极参与，团结协作。
第八条学校对勤工俭学学生的考核主要包括以下内容：
1. 工作表现：包括工作态度、工作效率、工作成果等；
1. 学生的专业特长和兴趣爱好；
2. 学生的家庭经济状况；
3. 学生的学习时间安排；
4. 学生的身体状况。
第六条勤工俭学岗位的分配采取以下方式：
1. 自主报名：学生根据自身条件和意愿，自主选择报名参加勤工俭学；
2. 学校审核：学校对学生报名材料进行审核，确定岗位分配名单；
3. 双方协商：学生与用工单位或部门协商确定具体工作内容和时间。
第一章总则

学校餐厅勤工俭学制度

一、制度背景随着我国教育事业的不断发展，高校学生的综合素质和自我管理能力越来越受到重视。

为培养学生自立、自强、勤奋好学的精神，提高学生的社会实践能力，我校特制定餐厅勤工俭学制度。

二、制度目的1. 培养学生良好的劳动观念和劳动习惯，提高学生的综合素质。

2. 为家庭经济困难的学生提供勤工俭学的机会，减轻家庭经济负担。

3. 提高餐厅服务质量，增强学生与餐厅员工的沟通与合作。

4. 增强学生的团队协作能力和组织协调能力。

三、适用对象1. 家庭经济困难的学生。

2. 愿意参与餐厅勤工俭学的学生。

四、工作内容1. 餐厅服务：负责餐厅的卫生清洁、菜品摆放、餐具回收等工作。

2. 营销宣传：协助餐厅进行新品推广、促销活动等。

3. 客户服务：解答顾客疑问，收集顾客意见，提高顾客满意度。

4. 其他临时性工作：根据餐厅需要，完成其他相关工作。

五、工作安排1. 工作时间：每周安排2-3个工作日，每次工作时间不超过4小时。

2. 工作地点：校内餐厅。

3. 工作内容：根据学生个人特长和餐厅需求，合理分配工作任务。

六、工资待遇1. 工资标准：按照国家相关规定和学校实际情况，制定合理的工资标准。

2. 工资发放：每月底根据工作表现和完成情况进行工资发放。

3. 社会保险：根据国家相关规定，为参与勤工俭学的学生缴纳社会保险。

七、考核与奖惩1. 考核方式：以工作表现、工作态度、团队协作等方面进行考核。

2. 奖惩措施：（1）表现优秀的学生，给予表彰和奖励。

（2）工作态度不端正、不服从管理的学生，给予批评教育，情节严重的，取消勤工俭学资格。

（3）因工作失误造成餐厅损失的学生，承担相应责任。

八、其他1. 学生参与勤工俭学，需遵守国家法律法规、学校规章制度和餐厅相关规定。

2. 学生在勤工俭学过程中，如遇到困难，可向学校相关部门寻求帮助。

3. 本制度自发布之日起实施，如遇国家政策调整或学校实际情况变化，可对本制度进行修订。

通过实施学校餐厅勤工俭学制度，旨在为学生提供一个锻炼自我、提升能力的平台，同时为家庭经济困难的学生提供帮助，共同促进我校教育事业的发展。

学生勤工俭学管理制度

学生勤工俭学管理制度第一章总则第一条为了规范学生勤工俭学管理工作，提高学生的管理能力和实践经验，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于全校所有学生，包括全日制本科生、专科生、研究生和留学生等。

第三条学校鼓励学生勤工俭学，积极参与社会实践和实习工作，培养学生的社会责任感和创业精神。

第四条学校设立学生勤工俭学管理委员会，负责学生勤工俭学管理工作的统筹协调和监督。

第五条学生勤工俭学岗位分为校内岗位和校外岗位，校内岗位包括助教、实验室助理、图书管理员等，校外岗位包括兼职、实习、暑期工作等。

第六条学生勤工俭学工作时间原则上不得影响学生的正常学习和课程安排，学校要合理安排学生的工作时间。

第七条学生参与勤工俭学工作前须经过学校的审核和批准，学校要加强对学生勤工俭学工作的管理和指导。

第八条学生勤工俭学岗位工资原则上不得低于当地最低工资标准，并应按时足额支付。

第九条学生勤工俭学岗位的管理单位应保障学生的人身安全和合法权益，严禁虐待、歧视和超时工作。

第二章学生勤工俭学工作的管理第十条学校要建立健全学生勤工俭学的招聘和录用机制，严格按照规定程序进行。

第十一条学校鼓励学生根据自己的兴趣和专业特长选择合适的岗位，并提供相应的指导和培训。

第十二条学校要对学生勤工俭学岗位进行定期评估，对工作单位和工作环境进行监督检查，保障学生的工作条件和安全。

第十三条学校要加强对学生勤工俭学工作的宣传和指导，鼓励学生在勤工俭学中不断提高自身的综合素质，增强社会责任感和创新精神。

第十四条学校要建立学生勤工俭学工作档案，记录学生的工作情况和成绩，为学生的发展和就业提供参考。

第十五条学校要建立学生勤工俭学工作的奖励和惩罚机制，激励学生树立正确的勤工俭学观念，惩罚那些违纪违规的行为。

第三章学生勤工俭学的宣传和指导第十六条学校要加强对学生勤工俭学的宣传和指导，鼓励学生积极参与社会实践和实习工作。

第十七条学校要组织学生参观勤工俭学岗位，了解各种工作的特点和要求，并提供相关的就业指导和咨询服务。

勤工俭学部规章制度有哪些

勤工俭学部规章制度有哪些第一章总则第一条为了规范勤工俭学部的管理，激励学生积极参与校园工作和实践活动，促进学生成长成才，特制定本规章制度。

第二条勤工俭学部是学校的重要部门，其任务是组织学生参与校内外各类工作岗位、实践活动，培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三条勤工俭学部的管理原则是依法行政、服务教育、公平公正、激励考核。

第四条勤工俭学部的工作宗旨是“勤工助学、勤工俭学、自强不息、奋发有为”。

第二章组织机构第五条勤工俭学部设部长、副部长、干事等管理人员，具体设置按照学校有关规定执行。

第六条勤工俭学部设立各类工作组，包括就业指导组、实践活动组、志愿者服务组等，负责不同种类工作的组织和协调。

第七条勤工俭学部设立导师团队，由校内相关专业教师、社会工作者担任，为学生提供工作指导和心理支持。

第三章学生管理第八条学生可以自愿报名申请参与勤工俭学部的工作，也可以由学校组织推荐。

第九条参与工作的学生必须遵守勤工俭学部的工作纪律，服从管理人员的指挥，如实记录工作时长和成果。

第十条学生在工作期间必须遵守学校的规章制度，不得迟到早退，不得偷懒耽误工作。

第十一条学生如有严重违纪行为，勤工俭学部有权对其进行纪律处分，包括停止工作资格、通报批评等。

第四章工作制度第十二条勤工俭学部根据学校的实际需求，组织学生参与各类工作岗位，包括图书馆助理、实验室助手、校园宣传员等。

第十三条学生在工作期间应当认真履行职责，保守机密，服从工作安排，做好岗位交接。

第十四条勤工俭学部会定期评比学生的工作表现，对表现优秀者给予奖励，鼓励学生团结协作，争创一流。

第五章福利待遇第十五条参与勤工俭学部工作的学生，可享受相应的工资报酬，并根据工作表现进行评优，提供奖学金、荣誉证书等。

第十六条勤工俭学部提供相关职业培训和技能指导，促进学生全面发展。

第十七条学生在勤工俭学部工作期间发生意外事故，由学校负责协调解决，保障学生合法权益。

第十八条勤工俭学部会积极组织学生参与社会公益活动，提高学生的社会责任感和公益意识。

学校勤工俭学安全管理制度

第一章总则第一条为加强我校勤工俭学工作管理，保障勤工俭学学生的生命安全和身体健康，根据国家有关法律法规和学校相关规定，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有参与勤工俭学的学生。

第三条勤工俭学工作应以学生身心健康为前提，遵循安全第一、预防为主的原则。

第二章组织与管理第四条学校成立勤工俭学工作领导小组，负责统筹协调勤工俭学工作的组织实施。

第五条学工部负责勤工俭学工作的日常管理，包括学生报名、岗位安排、工作监督、安全教育和考核等。

第六条各院（系）设立勤工俭学工作小组，负责本单位的勤工俭学工作。

第三章岗位安排与职责第七条勤工俭学岗位的设置应充分考虑学生的专业特长和兴趣爱好，兼顾学校各部门的实际需求。

第八条学生参与勤工俭学工作，应经本人申请、院（系）审核、学校审批。

第九条学生在勤工俭学岗位上应明确自己的工作职责，遵守工作纪律，服从工作安排。

第十条学校各部门应为学生提供必要的工作条件和安全保障，并对学生的工作进行指导和监督。

第四章安全教育与培训第十一条学校应定期对学生进行安全教育和培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。

第十二条培训内容应包括：劳动安全知识、消防安全知识、交通安全知识、防骗知识等。

第十三条学校应组织学生参加应急演练，提高学生应对突发事件的能力。

第五章安全管理与监督第十四条学校应建立健全勤工俭学安全管理制度，明确安全责任，落实安全措施。

第十五条学校应定期对勤工俭学岗位进行安全检查，发现问题及时整改。

第十六条学生在勤工俭学过程中如遇安全事故，应立即报告学校，学校应及时处理。

第十七条学校应建立健全安全事故报告和处理机制，对安全事故进行严肃处理。

第六章考核与奖惩第十八条学校对参与勤工俭学的学生进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作表现、安全意识等。

第十九条对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反规定的学生给予批评教育或处分。

第七章附则第二十条本制度由学校学工部负责解释。

第二十一条本制度自发布之日起实施。

勤工俭学管理制度模板

勤工俭学管理制度模板一、总则1. 目的：为鼓励学生积极参与社会实践，提高学生的综合素质，培养学生的自立能力，特制定本管理制度。

2. 适用范围：本校注册在籍的全日制学生。

二、组织管理1. 成立勤工俭学管理委员会，负责勤工俭学的组织、协调和管理工作。

2. 管理委员会下设勤工俭学办公室，具体负责日常工作。

三、岗位设置1. 学校根据实际需要，合理设置勤工俭学岗位。

2. 岗位信息应公开透明，通过校内公告等方式向学生公布。

四、申请与录用1. 学生需填写勤工俭学申请表，并提交至勤工俭学办公室。

2. 勤工俭学办公室对申请材料进行审核，择优录用。

五、工作管理1. 学生应遵守工作时间，不得无故迟到、早退或缺勤。

2. 学生应认真履行岗位职责，保证工作质量。

六、薪酬与福利1. 勤工俭学薪酬标准应符合国家及地方相关规定。

2. 学生在勤工俭学期间享有相应的劳动保护和福利待遇。

七、考核与评价1. 勤工俭学办公室应定期对学生的工作表现进行考核。

2. 考核结果作为学生勤工俭学经历的证明，并可作为评优、奖励的依据。

八、违规处理1. 对于违反勤工俭学管理制度的学生，将视情节轻重给予警告、记过直至取消勤工俭学资格的处分。

2. 对于严重违反工作纪律或造成损失的学生，学校将依法依规处理。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施，由勤工俭学管理委员会负责解释。

2. 对本制度的修改和补充，由勤工俭学管理委员会提出，经学校批准后方可执行。

请根据实际情况调整上述模板内容，确保其符合学校的具体要求和法律法规。

大学生勤工俭学规章制度

大学生勤工俭学规章制度一、勤工俭学的基本要求1. 勤奋学习。

大学生应当将学习作为首要任务，保持良好的学习状态，不因工作而耽误课程学习和考试复习。

2. 尊重劳动。

大学生应当尊重自己的劳动，认真对待每一份工作，不懈怠、不偷懒，努力提升劳动技能，为将来就业做好准备。

3. 合理安排时间。

大学生要合理安排工作时间和学习时间，不因工作而影响正常学习，不因学习而耽误工作。

4. 积极参与公益活动。

大学生应当积极参与校园和社会公益活动，提升社会责任感和团队合作精神。

二、大学生勤工俭学规章制度1. 勤工俭学报名制度。

每学期初，大学生可根据个人情况自愿报名参与勤工俭学，并按照学校的要求进行申请和审核。

2. 勤工俭学岗位分配制度。

学校根据学生的课程安排和个人意愿，合理分配勤工俭学岗位，并设立专门的管理机构负责管理和监督。

3. 勤工俭学时间管理制度。

大学生勤工俭学的时间不得超过每周15个小时，按照学校规定的时间和要求参与勤工俭学。

4. 勤工俭学待遇制度。

学校根据学生工作的性质和时长制定相应的薪酬待遇，鼓励学生勤工俭学，并及时发放工资。

5. 勤工俭学考核制度。

每学期末，学校对参与勤工俭学的学生进行考核，根据学生的工作表现和学习成绩综合评定，给予奖励或惩罚。

6. 勤工俭学管理制度。

学校设立专门的部门负责勤工俭学的管理和监督，确保勤工俭学的顺利开展和学生的利益得到保障。

7. 勤工俭学宣传制度。

学校定期开展勤工俭学宣传活动，鼓励更多的学生积极参与，树立劳动光荣的观念。

三、大学生勤工俭学的意义和价值1. 培养劳动习惯。

通过勤工俭学，大学生能够培养良好的劳动习惯和自律意识，提高自身的综合素质。

2. 增加社会经验。

大学生通过勤工俭学，能够接触社会实践，增加社会经验和实际操作能力，为毕业后的就业打下良好基础。

3. 增加收入来源。

通过参与勤工俭学，大学生能够增加个人收入来源，减轻家庭负担，提高生活质量。

4. 培养团队合作精神。

在勤工俭学中，大学生需要与他人合作共同完成任务，培养团队合作精神和沟通能力。

勤工俭学管理制度

勤工俭学管理制度
为了进一步加快学校勤工俭学事业的发展，全面推进素质教育的进程，尽快实现教育现代化和教育后勤服务的社会化，特制定本制度。

一、每年初按时制定年度工作计划和年内完成经济任务目标。

二、每月按时到勤管站报送经济报表，及时把自己职责范围内发生的情况上报。

三、工作人员对领导交给的各项工作任务要认真完成。

在工作时间内，不能无故脱岗、空岗，如有违纪现象视情节轻重，在年度综合考评中扣1—5分。

四、建立健全勤工俭学组织机构、各项规章制度、岗位责任制，实行由校长总负责，亲自主抓勤工俭学工作，总务处负责具体工作，设置相应的会计机构，成员搭配要得当。

五、要把勤工俭学纳入学校的总体规划，根据实际情况，广开思路，积极为学校出注意，想办法。

六、对勤工俭学的活动和岗位按照规定建立健全档案。

七、把勤工俭学的收入按照三：三：四的分成方式，用于改善办公办学条件、扩大勤工俭学范围、改善教职工的福利。

八、规范、拓宽、完善教育内部市场，发挥教育资源优势，创新育人。

九、强化安全意识，落实安全责任制，规范对从业人员的安全培训，每年都和区教育局签定安全责任书，杜绝各类事故的发生。

十、勤工俭学工作人员每年写一篇勤工俭学方面的论文。

学校勤工俭学工作管理制度

学校勤工俭学工作管理制度学校勤工俭学工作是指学生通过参与校内工作来获取一定的经济收入，同时也锻炼自己的实际操作能力和社会交往能力的一种制度。

学校勤工俭学工作管理制度对于学生的成长和发展起着重要的作用。

下面将从不同的角度来探讨学校勤工俭学工作管理制度。

一、学校勤工俭学工作的目的和意义学校勤工俭学工作的目的是为了帮助经济困难的学生减轻经济负担，提供机会让学生通过实际工作来锻炼自己，提高自身的能力。

而对于其他学生来说，通过参与勤工俭学工作，可以培养学生的劳动意识，增加社会实践经验，提高自己的综合素质。

二、勤工俭学工作的种类和分配原则学校勤工俭学工作的种类有很多种，可以分为学生宿舍楼管理员、图书馆助理、校园导游等。

学校在管理勤工俭学工作时需要遵循公平、公正、公开的原则进行分配。

对于同等条件下的学生来说，采取抽签等随机方式进行分配，确保每个学生都有机会参与勤工俭学工作。

三、学校勤工俭学工作的录用流程学校勤工俭学工作的录用流程需要规范和系统化。

首先，学校应公开招聘勤工俭学工作人员，学生根据自己的兴趣和能力进行选择。

其次，学校需要进行面试和考核，选择最合适的学生进行录用。

最后，学校应及时发布录用结果，并进行岗位安排和培训工作，确保学生能够顺利上岗。

四、学校对勤工俭学工作岗位的要求和管理学校对勤工俭学工作岗位的要求需要明确和具体，同时也要根据实际情况进行调整。

学校需要制定相应的工作标准和操作规程，对学生进行培训，确保学生具备相应的技能和能力。

同时，学校还需要对勤工俭学工作进行监督和管理，确保工作岗位的正常运行和学生权益的保障。

五、学校对勤工俭学工作的奖励和激励机制学校勤工俭学工作是一项辛勤的劳动，为了鼓励学生积极参与，学校应建立奖励和激励机制。

学校可以设立勤工俭学工作荣誉称号，对于表现优秀的学生进行表彰和奖励。

同时，学校也可以给予学生一定的经济奖励和其他激励措施，增加学生参与和投入的积极性。

六、学校对违规行为的处理和惩罚措施学校勤工俭学工作管理制度需要明确违规行为的处理和惩罚措施，以保证制度的执行和学生的权益。

学校勤工俭学工作管理制度

一、总则为贯彻落实国家教育方针，培养学生的自立自强、勤俭节约的良好品质，提高学生的社会实践能力和综合素质，我校特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校勤工俭学工作领导小组，负责统筹规划、组织协调和监督管理全校勤工俭学工作。

2. 设立勤工俭学办公室，负责具体实施勤工俭学工作，包括招聘、培训、考核、奖惩等。

三、工作原则1. 公平、公正、公开原则：确保所有学生都有参与勤工俭学的机会，选拔过程公开透明。

2. 自愿、自主原则：学生根据自身情况自愿报名参加，自主选择岗位。

3. 劳动与学习相结合原则：勤工俭学工作应与学生的学业相结合，不影响学生的正常学习。

四、招聘与管理1. 招聘对象：我校全体在校生。

2. 招聘程序：（1）学生向勤工俭学办公室提交申请；（2）勤工俭学办公室对学生进行资格审查；（3）通过资格审查的学生参加岗位培训；（4）培训合格的学生参加岗位竞聘；（5）学校审批确定最终聘用名单。

3. 岗位设置：根据学校实际情况，设立教学辅助、校园维护、后勤保障等岗位。

4. 工作时间：每周工作时间不超过8小时，不得影响学生正常上课。

五、考核与奖惩1. 考核内容：工作态度、工作能力、工作效率、团队合作等方面。

2. 考核方式：定期进行工作考核，考核结果作为学生评优、评先的重要依据。

3. 奖惩措施：（1）对表现优秀的学生给予表彰和奖励；（2）对工作态度不端正、工作效率低下的学生进行批评教育，直至取消勤工俭学资格。

六、经费管理1. 勤工俭学经费来源：学校预算、社会捐赠等。

2. 经费使用：（1）用于支付学生工资；（2）用于购置工作所需的物资；（3）用于举办相关活动。

3. 经费管理：勤工俭学办公室负责经费的预算、使用和监督。

七、附则1. 本制度由学校勤工俭学工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校勤工俭学工作领导小组根据实际情况进行调整。

学校勤工俭学规章制度

第一章总则第一条为充分发挥学校资源优势，培养学生自立自强、艰苦奋斗的精神，提高学生的综合素质，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本规章制度。

第二条勤工俭学是学校对学生实施教育、培养人才的重要途径，旨在通过劳动锻炼，使学生获得实际工作经验，增强社会实践能力，减轻家庭经济负担。

第三条本规章制度适用于全校全日制在校学生，包括本科生、研究生等。

第二章勤工俭学岗位设置与管理第四条勤工俭学岗位分为校内和校外两种。

校内岗位包括教学辅助、行政管理、后勤服务等；校外岗位包括企业实习、社会服务等。

第五条学校设立勤工俭学管理中心，负责勤工俭学的规划、组织、协调和管理工作。

第六条勤工俭学岗位的设置应根据学校实际情况和学生需求，合理配置，确保岗位数量与质量。

第七条勤工俭学岗位的招聘应遵循公开、公平、公正的原则，通过学生自荐、教师推荐、组织选拔等方式进行。

第八条学生参加勤工俭学应自愿报名，学校根据学生申请情况及岗位需求进行选拔。

第九条学生参加勤工俭学应签订《勤工俭学协议书》，明确双方的权利和义务。

第十条勤工俭学岗位的管理实行定期考核制度，考核内容包括工作态度、工作能力、工作成绩等。

第三章勤工俭学时间与报酬第十一条勤工俭学时间为每周不超过16小时，每学期不超过20周。

第十二条勤工俭学报酬根据岗位性质、工作量及市场价格等因素确定，原则上不低于当地最低工资标准。

第十三条勤工俭学报酬发放按照学校财务管理制度执行，学生每月底前领取。

第四章勤工俭学纪律与责任第十四条学生参加勤工俭学应遵守国家法律法规、学校规章制度及所在岗位的规章制度。

第十五条学生应积极参加勤工俭学活动，认真履行工作职责，不得无故旷工、迟到、早退。

第十六条学生在勤工俭学过程中，如发生意外事故，按照国家相关法律法规和学校有关规定进行处理。

第十七条学生因违反勤工俭学纪律，造成不良影响的，学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看等处分。

第五章附则第十八条本规章制度由学校勤工俭学管理中心负责解释。

学校学生日常勤工俭学制度

一、制度背景为了培养广大学生的劳动观念，提高学生的综合素质，激发学生的创新精神和实践能力，我校特制定学生日常勤工俭学制度。

通过勤工俭学活动，使学生将所学知识运用到实际工作中，提高学生的动手能力，减轻家庭经济负担，培养学生的自立自强精神。

二、制度目标1. 培养学生的劳动观念和团队协作精神；2. 提高学生的实践能力和综合素质；3. 帮助家庭经济困难学生减轻负担；4. 促进学生全面发展，为社会输送优秀人才。

三、制度内容1. 勤工俭学岗位设置学校根据实际情况，设立各类勤工俭学岗位，包括但不限于图书馆、教学楼、宿舍楼、食堂、办公楼等场所的清洁、绿化、维护等工作。

2. 勤工俭学对象（1）家庭经济困难学生：持有学校认定的家庭经济困难证明的学生；（2）有劳动意愿和劳动能力的学生。

3. 勤工俭学申请与审批（1）学生自愿申请：有意向参与勤工俭学的学生向所在学院提出申请；（2）学院审核：学院对学生申请进行审核，确认学生的劳动能力和劳动意愿；（3）学校审批：学校根据学院审核结果，审批学生勤工俭学岗位。

4. 勤工俭学工作时间与报酬（1）工作时间：每周不超过8小时，具体时间由学生与用工单位协商确定；（2）报酬：根据学校规定，给予学生相应的劳动报酬。

5. 勤工俭学管理（1）学生应遵守用工单位的规章制度，按时完成工作任务；（2）学生应主动向用工单位反映工作过程中遇到的问题，并及时沟通解决；（3）学校设立勤工俭学管理办公室，负责勤工俭学工作的日常管理、监督和协调。

6. 勤工俭学评价与考核（1）学生完成勤工俭学任务后，由用工单位进行评价；（2）学校定期对学生的勤工俭学工作进行考核，考核结果纳入学生综合素质评价体系。

四、制度保障1. 学校设立专项资金，用于支持勤工俭学工作；2. 学校加强勤工俭学工作的宣传，提高学生参与度；3. 学校定期开展勤工俭学经验交流活动，分享优秀案例；4. 学校加强对勤工俭学工作的监督，确保制度落实到位。

通过实施学生日常勤工俭学制度，我校将充分发挥勤工俭学的育人作用，培养学生的劳动观念、实践能力和自立自强精神，为学生的全面发展奠定坚实基础。

中学勤工俭学管理制度

中学勤工俭学管理制度一、前言勤工俭学作为一种校园文化，是中学生在校期间通过劳动来实现自我价值的一种重要方式。

它既能够培养学生的社会实践能力，又能够帮助学生树立正确的价值观念，培养孝敬父母的情感，提高学生的自理能力和实践操作能力。

因此，建立健全的勤工俭学管理制度对学生的综合发展和校园文化建设具有重要意义。

二、勤工俭学管理的原则1. 自愿参与，公平公正：学校应严格遵循学生自愿参与的原则，不强制任何学生参加勤工俭学活动。

参与勤工俭学的学生应当享有公平公正的权利，不受到歧视。

2. 教育为本，合理安排：勤工俭学活动应当以教育为本，合理安排学生的工作时间，保障学生的学习时间和身心健康。

3. 劳动报酬，激励奖励：学生参与勤工俭学活动应当得到相应的劳动报酬，鼓励学生通过劳动来实现自我价值的动力。

4. 安全保障，关爱关心：学校应当为学生提供安全保障，关心学生的身心健康，确保勤工俭学活动的安全进行。

5. 建立监督机制，保障合法权益：学校应当建立健全的勤工俭学管理机构和监督机制，保障学生的合法权益，防止发生不良现象。

三、勤工俭学的管理制度1. 招聘制度：学校应当建立完善的勤工俭学招聘制度，通过学校官方网站、校园广播等渠道发布招聘信息，公开招募学生参与勤工俭学活动，确保招聘过程的公开、公平、公正。

2. 劳动时间：学校应当根据学生的学习情况和身心健康状况，合理安排勤工俭学活动时间，不得安排夜间勤工俭学活动，尽量避免影响学生的学习和生活。

3. 劳动内容：勤工俭学活动应当符合学生的身心健康和实际能力，不得违反法律法规，不得超出学生的合理承受范围。

4. 劳动报酬：学校应当制定统一的劳动报酬标准，向参与勤工俭学活动的学生按照劳动内容和时间进行报酬，确保学生的合法权益。

5. 安全保障：学校应当为学生提供安全保障，对勤工俭学活动进行安全风险评估，建立相应的安全管理措施，确保学生的安全进行。

6. 监督机制：学校应当建立健全的勤工俭学管理机构和监督机制，对勤工俭学活动进行监督和管理，及时发现和解决问题。