不定式-现在分词-过去分词的区别
不定式,动名词,现在分词,过去分词
非谓语动词:英语中两个动词不能直接放在一起，要么加TO，要么加ING！不定式:to do (表示事情没做，将要做）动名词：V+ing现在分词：V+ing(表主动，进行）过去分词：done(表被动，完成）特殊类动词直接加动原的：1.使役动词（have ,let, made ) 2.感观动词3.情态动词2.区别1.加to与加ing无区别的：start, begin, continue...2.加to do 与加ing 区别小的(前者表一次性的动作，后者表习惯性动作）：like , love ,hate...3.加to do 与加ing 区别大的forget to do sth:忘记做某事(还没做) remember to do sth:记得做某事(还没做) forget doing sth忘记已经做了某事 rembember doing sth:记得已经做了某事stop to do sth:停止某事去做另外一件事regret to do sth:遗憾/后悔没做某事stop doing sth:停止正在做的事情rgeret doing sth:遗憾/后悔做了某事mean to do sth:打算做某事 try to do sth:努力做某事mean doing sth:意味着.. .try doing sth:尝试做某事三,接to do 还是V-ing (常考词）接to do 的词：want/hope/wish/agree/ask/choose/learn/plan/seek/fail/offer/manage/pretend/promise/ref use接V-ing的词：finish/avoid/mind/suggest/miss/practise/risk/feel like/give up/cann't help四，用现在分词还是过去分词Walking in the street, you must be careful.表主动，逗号后面的主语是人，用现在分词.Written in English, it is difficult to read.表被动,逗号后面的主语是物,用过去分词.五：特殊词：interest/excite 等词的非谓语动语结构：人+interested/excited/...物+interesting/exciting/...。
不定式动名词现在分词过去分词作表语的区别和用法
不定式动名词现在分词过去分词作表语的区别和用法The final revision was on November 23, 2020不定式，动名词，现在分词，过去分词作表语的区别不定式、动名词、现在分词和过去分词都可用作表语，但它们所表示的含义却各不相同一、什么是表语。
在形式上，位于系动词后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
如：.阿尔伯特.爱因斯坦是一位有名的物理学家。
.问题仍未解决。
二、不定式、动名词与分词作表语的区别。
不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语，含义是回答主语“是什么”；分词作表语相当于形容词作表语，含义是回答主语“怎么样”。
如：.我们的计划是让这件事成为秘密。
（主语和表语是相等的）.他们的工作是为残疾人制造轮椅。
（主语和表语是相等的）.他们演奏的音乐听起来令人激动。
（主语并不等于表语）.这个美丽的村庄仍未外界所知。
（主语和表语是不相等的）三、不定式和动名词作表语的区别。
不定式和动名词作表语虽都是用于回答主语“是什么”的，但二者仍有一些区别。
不定式作表语强调的是一次性、具体的、将要发生的动作；动名词作表语强调的是一般性、抽象的、经常发生的动作。
如：.他的工作是粉刷这些墙。
（一次性的，具体的，目前要做的事情，并不是他日常的工作）.他的工作是粉刷墙。
（这是他日常的工作）四、现在分词和过去分词作表语的区别。
现在分词和过去分词作表语都是用于回答主语“怎么样”的。
现在分词说明主语的特征，过去分词说明主语的状态。
如：.这条狗让人害怕。
（说明狗的特征）.这条狗有些害怕。
（说明狗的状态）'sclimbing.爬山是累人的，爬了一天的山我们都全累坏了。
（tiring说明climbing的特征，tired说明我们的状态）五、不定式作表语和不定式表示将来时的区别。
不定式作表语用于说明主语“是什么”，和主语之间是可以划等号的，不定式用来表示将来时态时，表示主语即将要执行的动作，和主语之间是不能划等号的。
现在分词,不定式,过去分词的区别
辨析：A. ①不定式与动名词作表语一般可以互换使用，在意义上没有多大差别，且其形式差异较大，很容易把握, 如上面例句的①②；②现在分词和动名词同形，在作表语时，学生不易识别。
分辨方法有三：a）分词作表语说明主语的性质特征，回答how的问题；不定式和动名词作表语则说明主语的内容，回答what 或doing what 问题, 如：My job is interesting.(=How is my job?) ; My job is teaching ( to teach ) the students English. (=What is my job?); b）动名词具有名词的句法功能，也能做主语，我们不妨把句中的表语转换成主语，如果句子成立，则是动名词作表语，否则是现在分词作表语。
如：My job is teaching the students English→Teaching the students English is my job.显然句子是成立的，原句中的teaching是动名词；c）分词具有形容词的句法功能，那么，我们可以在作表语的分词前加very(extremely ,fairly ) 等副词，如果句子成立，则动词—ing 形式作表语的是现在分词。
如上面例句：My job is interesting. 可改为：My job is very interesting. 显然句子是成立的，句中的interesting 是现在分词。
B．确定用现在分词还是用过去分词作表语的方法有：现在分词作表语多表示主语所具有的某种特征；过去分词作表语多表示主语所处的状态。
情感动词的v.-ing 形式表示具有某种特征；情感动词的v.-ed形式多表示引起某种情感。
一般地说，事物具有某种特征，而人才具有某种情感，因此，分词作表语的句式可归纳为：a）Sb.﹢be ﹢v-ed ; b）Sth. ﹢be﹢v-ing. 如：a. I am very excited ; b. The news is very exciting.但有一个词例外，那就是missing 。
动词ing形式、过去分词和不定式的区别
动词-ing形式、过去分词和不定式的区别非谓语动词（动词不定式、动词-ing形式、过去分词）在多数情况下可以再句子中担任除了谓语以外的其他成分，而且都不受主语的人称和数的限制。
但是他们之间又存在着或多或少的区别。
下面我们将详细讲解。
一．动词-ing形式、过去分词和动词不定式做表语时的区别动词-ing：做表语时，主要表示主语的内容。
多数情况下，主语和表语的位置可互换。
过去分词：做表语时，主要表示主语的特点和所处的状态。
主语和表语的位置不可互换。
不定式：做表语时分两种情况：一种是和动词-ing一样表示主语的内容；另一种是与过去分词一样表示主语的特点或所处的状态。
例：①对比：The film is disappointing.这个例子是动词-ing做表语，表示主语The film 的性质、特点，不能和主语互换。
We are disappointed with the film.这个例子是过去分词做表语，表示主语we所处的状态，表语不能和主语互换。
②My job is teaching English. = Teaching English is my job.动词-ing做表语，表示主语的内容“我的工作是什么”，表语和主语的位置可以互换。
③Our aim is enter the university. = To enter university is our aim.(不定式做表语，表示主语的内容，即“我们的目标是什么”。
表语和主语的位置可以互换)例：①Look at the sleeping boy. (动词-ing做定语)逻辑上的主语（the sleeping boy= the boy is sleeping）= Look at the boy who is sleeping. (定语从句)②Please go to the sleeping car. (动词-ing做定语)说明用途（the car is for sleeping）说明：动词-ing做定语Sleeping car : 1) 只有sleeping 重读2)不能变为定语从句3) 两者没有逻辑上的主谓关系③I have a lot of words to say. (不定式做定语)与words存在逻辑上的动宾关系(to say 是不定式的一般式，表示的动作和谓语动作同时发生)说明：不定式做定语words to say 1) to say 只能放在words后面。
分词,动名词,不定式三者的用法有什么区别
以下是我的解答，虽然有点啰嗦，希望你能喜欢，也希望你的英语越学越好。
谢谢英语中，非限定动词也叫非谓语动词，也就是不定式、分词和动名词。
顾名思义，不定式、分词和动名词在英语句子中是不能做作谓语的。
非谓语动词虽然不能在句子中作谓语，但由于它们本身具有动词的一些特征，它们在句子中的运用是非常活跃的。
他们之间的用法既有共同点，又有一定的区别，是历年高考必考的语法项目，例如NMET2005年单项填空题（全国卷）中就有这样一题：32，The storm left, ________ a lot of damage to this area.A. causedB. to have causedC. to causedD. having caused根据题意，本题应选D------分词作状语，表示结果。
如何正确地运用好非谓语动词，是许多学生普遍感到棘手的问题，本文将就不定式、分词和动名词的词性特征和句法功能等方面进行比较，帮助学生正确地运用好非谓语动词。
一、基本形式a.不定式的基本形式是“小品词to﹢动词原形” 即to﹢v. ；但有时也可省去to, 即：(to) ﹢v.。
b.分词有两种基本形式：现在分词(the present participle)和过去分词(the past participle)。
①现在分词的基本形式是动词的—ing形式，如，writing, doing ,working ,going, etc.②过去分词的基本形式是：a) 规则动词﹢ed, 即v.-ed, 如，visit→visited ,ask→asked ,dig→digged ,etc; b) 不规则动词有其自身的过去式和过去分词，学生需要用心熟记，方能正确使用。
如，go→went→gone; do→did→done, etc .c．动名词的基本形式与现在分词的基本形式相同，都是动词的—ing 形式，如，doing ,wr iting ,doing ,etc .二、时态、语态及其基本用法A. 不定式1．不定式的时态、语态有三种形式：①一般式，如，to write / to be written ;②进行式，如，to be writing / to have been writing;③完成式，如，to have written / to have been w ritten 。
(完整版)名词的非谓语动词形式讲解
(完整版)名词的非谓语动词形式讲解名词的非谓语动词形式是指名词在句子中充当动词而不是名词的功能。
非谓语动词有三种形式：不定式、现在分词和过去分词。
1. 不定式不定式是名词最常见的非谓语动词形式之一。
不定式可以表示目的、愿望、惯以及某些特定的动作或状态。
不定式的形式是“to + 动词原形”。
例如：- I want to go to the beach.（我想去海滩。
）- He likes to play basketball.（他喜欢打篮球。
）2. 现在分词现在分词是动词的一种形式，可以用作形容词或者动词。
现在分词的形式是动词原形加上-ing。
在名词中，现在分词用于描述正在进行的动作或者具有特定特征的人或物。
例如：- The running man is my brother.（那个跑步的人是我哥哥。
）- The interesting book is on the table.（有趣的书在桌子上。
）3. 过去分词过去分词是动词的一种形式，常用作形容词，表示完成的动作或状态。
过去分词的形式有规律变化和不规则变化。
在名词中，过去分词也用于描述或修饰人或物。
例如：- The broken vase was expensive.（那个破损的花瓶很贵。
）- She is interested in the written article.（她对那篇书面文章很感兴趣。
）综上所述，名词的非谓语动词形式主要包括不定式、现在分词和过去分词。
掌握这些形式的用法和规则可以帮助我们更准确地表达自己的意思，并丰富我们的语言表达能力。
*注意：以上内容仅供参考，具体语法使用请根据具体语境和句子结构进行判断和运用。
*。
不定式动名词现在分词过去分词作表语的区别和用法
不定式,动名词,现在分词,过去分词作表语的区别不定式、动名词、现在分词和过去分词都可用作表语,但它们所表示的含义却各不相同一、什么是表语;在形式上,位于系动词后的就是表语;从含义上讲,表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分;如：1. Albert Einstein was a famous professor of physics.阿尔伯特.爱因斯坦是一位有名的物理学家;2. The problem remains unsolved.问题仍未解决;二、不定式、动名词与分词作表语的区别;不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语,含义是回答主语“是什么”；分词作表语相当于形容词作表语,含义是回答主语“怎么样”;如：1. Our plan is to keep the affair secret.我们的计划是让这件事成为秘密;主语和表语是相等的job is making wheelchairs for disabled people.他们的工作是为残疾人制造轮椅;主语和表语是相等的music they are playing sounds exciting.他们演奏的音乐听起来令人激动;主语并不等于表语beautiful village remains unknown to the rest of the world.这个美丽的村庄仍未外界所知;主语和表语是不相等的三、不定式和动名词作表语的区别;不定式和动名词作表语虽都是用于回答主语“是什么”的,但二者仍有一些区别;不定式作表语强调的是一次性、具体的、将要发生的动作；动名词作表语强调的是一般性、抽象的、经常发生的动作;如：1. His job is to paint the walls.他的工作是粉刷这些墙;一次性的,具体的,目前要做的事情,并不是他日常的工作job is painting walls.他的工作是粉刷墙;这是他日常的工作四、现在分词和过去分词作表语的区别;现在分词和过去分词作表语都是用于回答主语“怎么样”的;现在分词说明主语的特征,过去分词说明主语的状态;如：1. This dog is frightening.这条狗让人害怕;说明狗的特征dog is frightened.这条狗有些害怕;说明狗的状态is tiring and we are completely tired after a day's climbing.爬山是累人的,爬了一天的山我们都全累坏了;tiring说明climbing的特征,tired说明我们的状态五、不定式作表语和不定式表示将来时的区别;不定式作表语用于说明主语“是什么”,和主语之间是可以划等号的,不定式用来表示将来时态时,表示主语即将要执行的动作,和主语之间是不能划等号的;如：1. What he wanted to suggest is to cut down the price and increase the sales.他想建议的是降价促销;2. My American teacher is to leave China soon.我的美国老师即将离开中国;六、-ing动词作表语和-ing动词用于进行时的区别;动名词作表语说明主语“是什么”,现在分词作表语说明主语是特征;-ing动词用于正在进行时时,说明主语正在执行的动作;如：1. Her work is taking care of the children.她的工作是照顾小孩;说明主语“是什么”work is interesting, and she enjoys taking care of the children.她的工作很有意思,她喜欢照顾小孩;说明她工作的特征是有意思的is taking care of the children.她在照料小孩;说明她正在执行的动作七、过去分词作表语和过去分词用于被动语态的区别;过去分词作表语说明主语所处的状态,过去分词用于被动语态说明主语所承受的动作;如：1. The cup is broken.杯子碎了;说明杯子是状态cup was broken by Peter.杯子是被彼得打坏的;说明杯子承受的动作—被打坏了painting remains unfinished.画仍未完成;说明画的状态painting was finished by his apprentice.这幅画是由他的徒弟完成的;。
高考英语不定式现在分词和过去分词作宾补的区别
高考英语不定式、现在分词和过去分词作宾补的区别当宾语与作宾补的动词在逻辑上是主动关系时，用不定式(未来或全过程)或现在分词(正在进行或一直处于某种状态)；当宾语与作宾补的动词在逻辑上是被动关系时，用过去分词。
现根据不同动词的不同用法分述如下，请在下列各例句中仔细体会不定式、现在分词或过去分词作补足语的区别。
■通常用带to的不定式作宾补的动词这类动词很多，常见的有：ask, invite, tell, want, encourage, wish, expect, beg, request, require, advise,order, force, cause, allow, permit, forbid, warn, remind, teach, send, call on, wait for, wouldlike / love / prefer等表示劝请、要求类动词后，用带to的不定式作宾补。
如：1. My advisor encouraged ________ a summer course to improve my writing skills. (北京卷)A. for me takingB. me takingC. for me to takeD. me to take【分析】答案选D。
encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事。
2. The teacher asked us ________ so much noise. (北京卷)A. don’t makeB. not makeC. not makingD. not to make【分析】答案选D。
即ask sb. not to do sth. 叫某人不要做某事。
3. The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him ________. (全国卷)A. not toB. not to doC. not do itD. do not do【分析】答案选A。
英语非谓语动词：不定式,动名词和分词
英语非谓语动词：不定式，动名词和分词非谓语动词分为三种形式：不定式、动名词和分词（包括现在分词和过去分词）（一）动词不定式动词不定式可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语。
动词不定式由“to+动词原形”构成，否定形式“not to +动词原形”。
1.用法（1）作主语。
往往用it作为形式主语。
如：It is time to get up.（2）作宾语。
如果带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾语补足语之后，用it作形式宾语。
如：I find it interesting to study English.有些动词只能用动词不定式作宾语。
如：decide,plan,desire,hope,wish,promise,ask,agree, manage等。
（3）作宾语补足语A：带to的动词不定式有：ask，tell，want，teach，advise，allow，beg，invite等。
如：He asked me to do the work.B :接不带to的动词不定式有：see，watch，hear,make ,let等。
如：I often see him play football.使役动词不带to,动词有：一感二听三让四观看。
一感：feel 二听：hear, listen to 三让：let，have，make 四观看：observe,see,watch,look at注意：feel, hear,notice, see,watch,have,make等词后的补足语中，不定式不带to,但变成被动结构时，要带to.如：I often hear him cry. He is often heard to cry.注意：带but介词的不定式。
如果介词之前有行为动词do的各种形式，那么but后的不定式不带to，否则要带to。
另外，在can’t choose but...和can’t help but...等后面的不定式也省略to。
不定式,现在分词,过去分词的区别
不定式：一般式，进行式，完成式，被动式，否定形式带to,不带to(被动式应还原to)现在分词：一般式，完成式，被动式，否定形式过去分词一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成)；从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行)。
如：1. I send you 100 dollars today, the rest _________ in a year. (湖南卷)A. followsB. followedC. to followD. being followed【分析】答案选 C。
动词不定式表示未来的动作。
今天我寄给你100美元，剩下的年内会寄给你。
follow：go after, come after，在....之后，如：What to follow? 接下来吃什么?The dogs followed the fox.这些狗一齐追赶着那狐狸。
The ducklings followed their mother around the pond。
这个句子后半部分，和前半部分之间没有并列连接词and等，所以这不是一个并列句，也就是说，the rest____ in a year.这一部分不是一个句子，而是一个短语形式。
根据意思，the rest是在100 dollars 之后寄去，即the rest follows（go after，be sent）100 dollars ，所以the rest和follow之间应为主动含义。
A follows谓语形式，构成一个一般现在时的句子。
B followed 为一般过去式时，即谓语形式，构成一个句子。
高中语法专题解析非谓语动词
高中语法专题解析非谓语动词非谓语动词是指在句子中不充当谓语动词，具有名词、形容词和副词特征的动词形式。
在英语语法中，非谓语动词主要包括不定式、现在分词和过去分词。
本文将对非谓语动词的用法进行详细解析，并提供相关例句进行说明。
一、不定式不定式作为非谓语动词，一般形式为“to + 动词原形”，可以作为名词、形容词或副词使用。
1. 不定式作为名词用法不定式作为名词时，可以作为主语、表语、宾语、介词宾语或定语等。
例句：- To learn English well is my goal.（作主语）- His dream is to become a doctor.（作表语）- I want to buy a new car.（作宾语）- She is looking for a place to live in.（作介词宾语）- This is the book to study for the test.（作定语）2. 不定式作为形容词用法不定式作为形容词时，可以修饰名词或代词，并且位于被修饰词之后。
例句：- He has a lot of work to do.（修饰名词）- I have something important to tell you.（修饰代词）3. 不定式作为副词用法不定式作为副词时，可以修饰动词、形容词或副词，并且位于被修饰词之后。
例句：- He came home to rest.（修饰动词）- The movie is too long to watch.（修饰形容词）- She worked hard to pass the exam.（修饰副词）二、现在分词现在分词以-ing结尾，作为非谓语动词时，可以表示一个主动或进行的动作。
1. 现在分词作为形容词用法现在分词作为形容词时，可以修饰名词或代词，并且位于被修饰词之前。
例句：- The running water is clean.（修饰名词）- She saw a crying baby.（修饰代词）2. 现在分词作为副词用法现在分词作为副词时，可以修饰动词、形容词或副词，并且位于被修饰词之前。
不定式,现在分词,过去分词这三种非谓语动词做定语,宾语,宾补的区别
不定式，现在分词，过去分词这三种非谓语动词做定语，宾语，宾补的区别 - 已解决 - 搜搜问问网页图片视频音乐搜吧问问团购新闻new 百科地图更多» 登录搜搜问问问问首页问题库知识频道用户频道问问活动问问团队电脑/数码生活家居QQ专区游戏体育运动娱乐/明星休闲/爱好艺术/文学社会/人文教育/科学健康/医疗商业/理财情感/家庭地区问题全部问题>教育/科学>外语>问题页问问新任务火热上线！4000份Q币大礼尽在活跃答人！已解决问题收藏分享 QQ空间腾讯微博腾讯朋友新浪微博人人网豆瓣不定式，现在分词，过去分词这三种非谓语动词做定语，宾语，宾补的区别10[ 标签：现在分词,非谓语动词 ]拜托了，问问上那些人都是在敷衍我。
希望你可以给我解答，谢谢了~~~~~~不定式，现在分词，过去分词做定语，宾语，宾补的区别□ 半夜浇�回答:1 人气:6解决时间:2009-08-11 12:02满意答案好评率：50% 不管做什么,首先记住一个总的区别-ing表主动/进行-ed表被动/完成to do 表主动/将来作定语时e.g sleeping pill安眠药the broken glass 碎玻璃a man loved by all 人见人爱的男人a problem to be discussed tomorrow 明天将要被讨论的问题i have a room to live in 我有一个可以住的房间t'he falling leave 正在飘落的叶子(在空中) the boiling water 正在沸腾的水the fallen leave 落叶(在地上了) t'he boiled water 开水是在不好打字,,唉,提问人的追问 2009-08-11 10:18还有宾语。
宾补的区别？你帮人帮到底，送佛送到西啊回答人的补充 2009-08-11 11:55 还是那个大的原则-ing 主动、进行done 被动，完成to do 主动、将要宾语；过去分词不充当-ing 表示一般倾向或习惯性动作动词不定式-----表示特定的或具体的动作I like singing but now i don't like to sing .看下两句：seeing is believingTo see is to believe 要前后保持一致性宾语补足语：-ing形式表宾语的状态，强调动作正在进行e.g. i think i can hear someone knocking.不定式作宾补的情况很多,1，常用的动词有advise,allow,ask,beg,like,order,prefer,remind;force,get,hate,intend,tell, wish,remember,warn,invite等等，e.g. we allow you to enter the hall。
英语中过去分词与不定式和现在分词作宾补的区别例析
英语中过去分词与不定式和现在分词作宾补的区别例析过去分词作宾语补足语的最大特点是过去分词与其前用作宾语的词语具有被动关系。
如：I felt a great weight taken off my mind.我感到如释重负。
（a great weight与taken off构成被动关系，可理解为：A great weight was taken off my mind.）I heard my name repeated several times.我听见有人叫我的名字，叫了好几次。
（my name与repeated构成被动关系，可理解为：My name was repeated several times.）有些动词除可接过去分词作宾语补足语外，还可以接不定式和现在分词作宾语补足语，如果不定式和现在分词用被动式，那么它们也与其前用作宾语的词语具有被动关系，同学们知道它们的区别吗？一、过去分词与不定式被动式作宾语补足语的区别过去分词与不定式的被动式都可用作宾语补足语，其细微区别是：用过去分词更侧重完成意味，用不定式的被动式更侧重将来意味。
但在多数情况下，这种区别并不明显。
如：We preferred the house (to be) painted white.我们宁愿把房子漆成白色。
We want the work (to be) finished by Saturday.我们要求这工作礼拜六以前完成。
但是，需要说明的是，并不是所有可以接过去分词作宾语补足语的动词都可以接不定式作宾补的，反过来，也不是所有可以接不定式作宾语补足语的动词都可以接过去分词作宾补的。
比如：They kept all the doors locked.（此句中的过去分词locked不能换成不定式的被动式to be locked）他们把所有的门都锁上了。
I think you can have the book sent to me.我想你可以让人把书寄给我。
现在分词、过去分词和不定式作状语如何区别
现在分词、过去分词和不定式作状语如何区别非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。
(抽象) It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
(经验) Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验)(3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
It took me only five minutes to finish the job.2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。
2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。
To see is to believe.百闻不如一见。
To work means to earn a living．工作就是为了生活。
3)如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。
不定式、现在分词与过去分词的基本区别
不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成)；从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成)；从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行)。
如：1. I send you 100 dollars today, the rest _________ in a year. (湖南卷)A. followsB. followedC. to followD. being followed【分析】答案选C。
动词不定式表示未来的动作。
2. _________from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world. (湖北卷)A. Being separatedB. Having separatedC. Having been separatedD. To be separated【分析】答案选C。
因为Australia与separate是被动关系，且separate发生在谓语动词has之前，所以用现在分词的完成被动式作原因状语。
二、考查非谓语动词的主动式与被动式结合句子意思，考察非谓语动词与相应逻辑主语的关系，若为主动关系，用主动式；若为被动关系，用被动式。
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不定式：一般式，进行式，完成式，被动式，否定形式带to,不带to(被动式应还原to)现在分词：一般式，完成式，被动式，否定形式过去分词一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成)；从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行)。
如：1. I send you 100 dollars today, the rest _________ in a year. (湖南卷)A. followsB. followedC. to followD. being followed【分析】答案选 C。
动词不定式表示未来的动作。
今天我寄给你100美元，剩下的年内会寄给你。
follow：go after, come after，在....之后，如：What to follow? 接下来吃什么?The dogs followed the fox.这些狗一齐追赶着那狐狸。
The ducklings followed their mother around the pond。
这个句子后半部分，和前半部分之间没有并列连接词and等，所以这不是一个并列句，也就是说，the rest____ in a year.这一部分不是一个句子，而是一个短语形式。
根据意思，the rest是在100 dollars 之后寄去，即the rest follows（go after，be sent）100 dollars ，所以the rest和follow之间应为主动含义。
A follows谓语形式，构成一个一般现在时的句子。
B followed 为一般过去式时，即谓语形式，构成一个句子。
为过去分词时，是非谓语形式，和the rest构成一个短语，表被动，而此表主动。
C.to follow不定式，是非谓语形式，和the rest构成一个短语，表主动。
D.being followed 为过去分词的进行式形式，是非谓语形式，表被动。
做这类题时，一定要搞清句子结构，是简单句，并列句，还是复杂句，从而判断动词是谓语形式还是非谓语形式。
2. _________from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world. (湖北卷)A. Being separatedB. Having separatedC. Having been separatedD. To be separated【分析】答案选 C。
因为Australia与separate是被动关系，且separate发生在谓语动词has之前，所以用现在分词的完成被动式作原因状语。
二、考查非谓语动词的主动式与被动式结合句子意思，考察非谓语动词与相应逻辑主语的关系，若为主动关系，用主动式；若为被动关系，用被动式。
此时要特别注意，过去分词没有相应的被动式，因为它本身可以表示被动。
如：1. The repairs cost a lot, but it’s money well_________. (湖北卷)A. to spendB. spentC. being spentD. spending【分析】答案选B。
因money与spend是被动关系，所以用过去分词。
2. The prize of the game show is＄30000 and an all expenses _________ vacation to China. (北京卷)A. payingB. paidC. to be paidD. being paid【分析】答案选B。
因all expenses与pay是被动关系，故用过去分词。
注意句中的anA. notingB. notedC. to noteD. having noted【分析】答案选 A。
因为he与note是主谓关系，且note与谓语动词glanced的动作同时发生，所以用现在分词的一般式作伴随状语。
3. Daddy didn’t mind what we were doing, as long as we were together, _________fun. (重庆卷)fc1A. hadB. haveC. to haveD. having【分析】答案选 D。
用现在分词表伴随情况。
说明：有时过去分词也可表伴随(注意过去分词同时还表被动关系)，但高考很少考查此用法。
如：He came in, followed by his wife. 他走了进来，后面跟着他的妻子。
五、考查非谓语动词用作目的状语在通常情况下，用作目的状语只能是不定式。
如：1. “Can the project be finished as planned?”“Sure, _________it completed in time, we’ll work two more hours a day.” (福建卷)A. having gotB. to getC. gettingD. get【分析】答案选 B。
作目的状语只能用动词不定式。
2. _________ more about university courses, call (920) 746-3789. (浙江卷)A. To find outB. Finding outC. Find outD. Having found out【分析】答案选 A。
作目的状语要用动词不定式。
3. It was unbelievable that the fans waited outside the gym for three hours just _________a look at the sports stars. (上海卷)A. hadB. havingC. to haveD. have【分析】答案选 C。
“看看体育明星”是“在体育馆外等三个小时”的目的，作目的状语只能用动词不定式。
六、考查非谓语动词用作结果状语1. 用现在分词表结果。
如：He fired, killing one of the passers-by. 他开枪了，打死了一个过路人。
Oil prices have risen by 32 percent since the start of the year, _________a recordUS $ 57.65 a barrel on April 4. (山东卷)A. have reachedB. reachingC. to reachD. to bereaching【分析】答案选B。
伴随着谓语动词的发生而产生的自然结果，用现在分词作结果状语。
2. 用不定式表结果。
如：He returned home to find his wife waiting for him. 他回到家发现他的妻子在等他。
He hurried to the station only _________ that the train had left. (广东卷)A. to findB. findingC. foundD. to have found【分析】答案选 A。
因为only to do是习语，意为“结果却，不料”，hurried和find是先后发生的两个动作。
七、考查非谓语动词用作宾语补足语原则上，所有的非谓语动词形式均可用作宾语补足语，其区别是：不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成和被动。
如：1. I couldn’t do my homework with all that noise_________. (北京卷)A. going onB. goes onC. went onD. to go on【分析】答案选A。
作with的宾语的补足语要用非谓语动词，排除选项B和C；与谓语动作同时发生用现在分词作宾语补足语，排除表示将来的不定式选项D。
2. You should understand the traffic rule by now. You’ve had it _________oftenenough (天津卷)A. explainingB. to explainC. explainD. explained【分析】答案选D。
宾语it与explain是被动关系，用过去分词作宾补，have sth done 意为“请人做某事”。
八、考查非谓语动词的逻辑主语问题按照英语习惯，非谓语动词的逻辑主语应与句子一致，否则就应调整句子结构。
如：While watching television, _________. (全国卷III)A. the door bell rangB. the doorbell ringsC. we heard the doorbell ringD. we heard the doorbell rings【分析】答案选C。
因为watching的逻辑主语一定是we，排除选项A和B；又因在hear 后作宾语补足语的是省略了to的不定式，所以选项D中的rings是错误的。
九、考查非谓语动词用作主语的问题原则上说，动词用作主语，只能是不定式或动名词，不能是分词形式。
这类考题命题还往往用动词原形作为干扰项进行考查，同学们做题需引起注意。
如：It’s necessary to be prepared for a job interview; _________the answers ready will be of great help. (北京卷)A. To have hadB. Having hadC. HaveD. Having【分析】答案选D。
动名词短语用作主语。
十、考查“(be +) 过去分词+介词”结构有一类“be+过去分词+介词”结构，如be interested in, be worried about, be lost in, be dressed in 等，也往往是命题的热点。
如：6231. _________ in the mountains for a week, the two students were finally saved by the local police. (江苏卷)A. Having lostB. LostC. Being lostD. Losing【分析】答案选 B。