第一节地球的形状与大小
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小，地球是一个球体的例证形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴：假想的地球自转轴。
两极：地轴与地球表面的交点。
（南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点，过点方向改变）。
三、纬线和经线（重点）（1）观察地球仪看纬线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第六页（2）纬度的划分（南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分）（3）观察地球仪看经线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第七页特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律：四、经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
七年级地理上册知识点归纳总结完整版
七年级地理上册知识点总结一、地球第一节：地球的形状和大小（1）地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。
（2）葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
（3）地球表面积5.1亿平方千米，最大周长 ( 赤道 ) 4万千米，平均半径6371千米。
第二节：地球仪和经纬网 1.地球仪地球仪：按照一定的比例将地球缩小，制作成的地球模型。
2.经线和经度（1）经线：连接南北两极, 而且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
指示南北方向。
经线也称子午线。
本初子午线：0度经线。
0度经线：国际上规定，经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线。
（2）经度的变化规律：由本初子午线( 0°经线)向西、向东递增到180°。
（3）本初子午线以东的经度叫东经，用“E ”表示 ; 本初子午线以西的经度叫西经，用“W ”表示。
（4）东、西半球的分界线是：20°W、 160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球( 大于20°W或大于160°E ) 20°W以东到160°E属于东半球( 小于20°W或小于160°E ) 3.纬线和纬度（1）纬线：与赤道平行的圆圈。
( 与地轴垂直而且环绕地球一周的圆圈。
) 纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
指示东西方向。
（2）纬度的变化规律：由赤道 ( 0?纬线 ) 向南、北两极递增。
最大的纬度是90度，在南极、北极。
（3）赤道是划分纬度的起始线，定为0?。
赤道以北称为北纬，用”N ”表示 ; 赤道以南称为南纬，用”S ”表示。
赤道把地球平分为南、北两个半球。
（4）高中低纬度的划分：纬度0°~30°称为低纬度，纬度30°~60°称为中纬度，纬度60°~90°称为高纬度。
4.经纬网经纬网：地球上经线和纬线相互交织，构成经纬网。
第一节地球的形状与大小
(1)甲不动,眼睛保持与木板等高,乙将竖直铅笔由D向C 缓慢移动,甲观察到:随着铅笔位置的变化,其长度 ____不__变___(改变/不变)。
(2)用篮球代替木板,当竖直的铅笔由A向B缓慢滑动时, 会发现铅笔的长度将会逐渐变___短____(长/短),直至铅 笔___上____(上/下)端消失;当竖直的铅笔由B向A缓慢滑 动时,铅笔长度发生的变化是逐渐变___长____(长/短);随 着位置的移动先出现铅笔的____上___(上/下)端,后出现 铅笔的___下____(上/下)端。
【疑难点拨】 地球仪上的地轴、经纬线在地球上都不存在,是人们为 方便研究地球表面的地理事物而假想的。
【易错易混】 地球仪的形状与地球的形状不同: 地球的形状是不规则的球体,地球仪的形状是正球体。
探究主题一 地球的形状是球体的例证 探究过程:
把篮球和木板置于同一水平视线上,两名同学面对面 站立,距离2米左右。如图所示:
【考点小结】 麦哲伦船队环球航行成功,首次证实了地球是一个球体, 人造地球卫星照片确证了地球是球体。
二 地球的模型——地球仪
【描图填图】 ·在图中描出一条经线和一条纬线。 ·在图中方框内的横线上填出地球仪各部分的名称。
1.定义:人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它 缩小,制成的地球模型。 2.表示方法:用不同的颜色、____符__号___和文字表示陆 地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的 __位__置___、形状和名称。 3.作用:可以方便我们知道____地__球__的__面__貌___,了解地球 表面各种地理事物的特征及其____分__布___。
【操作说明】 按任意键进入 →上下选择键 ↑键↓键 →确认键 enter键
点击进入 放松一刻
(3)观察大海上驶向远处的帆船,与上面实验中由_A_ (A/B)到____B__(A/B)移动铅笔类似。
七年级地理上册 1.1 地球的形状和大小课件
12/9/2021
图片一
第五页，共十四页。
互动课堂理解
图片二
2.月食时,从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。 3.地球上不同地方看北极星的角度不同。
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第六页，共十四页。
互动课堂理解
4.站得高,看得远。
5.地球的卫星照片。
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C.昼夜交替
D.登高望远
关闭
因为地球是球体,所以视点越高,看到的地面范围也越大。
D
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关闭
解析解(j析iě xī) 答答à案n案)(dá
1
2
3
4
5
轻松尝试应用
3.下列有关地球形状的叙述,正确的是( ) A.正球体 B.梨形球体 C.纺锤形球体 D.赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体
(1)暗 (2)地球 (3)球体
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第十三页，共十四页。
关闭
解解析析(jiě 答答案案(dá
xī)
àn)
第一章 地球(dìqiú)
内容(nèiróng)总结
No
Image
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第十四页，共十四页。
第七页，共十四页。
互动课堂理解
【例题】几名同学在热烈地讨论着地球是球体的证据,谁的说法 是错误的呢?( )
A.小明:欲穷千里目,更上一层楼 B.小娟:暑假去海边玩,看远方驶来的船只,总是先看到桅杆,后 看到船身 C.小强:2010 年最后一次月全食在 12 月 20 日晚和世人见面,月 食时,从月面上地球的阴影能看出地球是个球体 D.小霞:天如张盖,地如棋局 解析:“站得高,看得远”能证明地球是个球体;因为地球是个球体, 所以远方驶来的船只,先看到的是桅杆,后看到的是船身,能证明地球 是个球体;月食时,地球挡住了投向月球的日光,使地球的影子投射在 月面上,就像给地球照镜子,使我们看到了地球的形状。 答案:D 12/9/2021
第一节 地球和地球
活动：
站在哪里才能做到一脚在东 半球，一脚在西半球呢？ 站在西经200或东经1600的经线上
区别纬线与经线
1、纬线指示东西方向、经线指示南北 方向。 2、纬线是平行的、所有的经线都相交 于一点。
3、纬线的长度不相等，最长的纬线是 赤道，最短的纬线是南北两极点，缩 为一点。所有的经线长度都相等。
东经 向东度数增大的是_____, 西经 。 向西度数增大的是_____
90°W 60°W 30°W 0° 30°E60°E 90°E
90°W60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
180° 1. 和0°经线相对的是____ 经线； 160°E 和20°W经线相对的是______ 经线。 2.两条相对的经线可以组成一个经线圈， 180 ° 这两条线东西经相反 ____，度数之和为 ____ 。
经 度
零度线的确定 标度的范围 度数变化规律 本初子午线（00经线）
0—1800 往东、往西度数越 来越大
相同度数的区 东 经 （ E ） 西 经 （ W ） 分 0和东经1600的经 西经 20 半球划分 线圈划分东西半球
100
A
00
100
练习：写出各点的经度
A：西经100（100W） B：Biblioteka 经100（100E） B纬线
经线
比 较 经 纬 线 的 不 同 特 征
概念
顺着东西方向，环 连接南北两极，并与纬 绕地球一周的圆圈 线垂直相交的线 圆 指示东西 半圆 指示南北
形状特征 指示的方向 长度 度数范围
不等，最长的是赤 相等 道 0°——90° 0°——180°
度数的变化规律
第一节地球的形状和大小-知识点总结
第一节 地球和地球仪一、地球的形状和大小(1) 地球的形状是球体。
(2) 人类对地球形状的认识过程：天圆地方→根据太阳、月亮的形状推测地球也是个球体→麦哲伦环球航行证实了地球是个球体→地球卫星照片确证了地球的形状是球体。
除此之外，月食、海边看行船和“站的看，看得远”都可以证实地球是一个球体。
但是最准确也是最科学的是地球卫星照片。
(3) 地球的大小：平均半径6371km （地心到北极的距离（极半径）为6357km ，赤道半径为6378km ），最大周长（赤道）约4万km ，表面积约5.1亿km 2。
二、地球的模型——地球仪（1）地球仪是地球缩小的模型：地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。
（2）在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
（3）地球仪上有一个能使地球模型转动的地轴，而这个地轴在地球上是没有的。
（4）地球仪上有一些在地球上实际不存在的地理事物，例如，用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度等。
（3）、（4）也是地球与地球仪的区别。
（5）认识地球仪上的一些点和线，由地轴→北极、南极→赤道→纬线、经线三、纬线、纬度a、赤道、纬线的定义；赤道与纬线的关系。
b、纬线的特点：形状：圆圈；指示方向：东西方向；长度变化：纬线由赤道向两极逐渐缩短，在南、北两极分别缩短成点；纬线条数：无数条。
c、纬度：①纬度的划分：赤道的纬度定义为0°，作为纬度的起始线。
从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。
那么，北极为90°N（读法：北纬90°）；南极为90°S（读法：南纬90°）。
②纬度变化规律：纬度由赤道分别向南、北两极逐渐增大。
北纬纬度由赤道向北逐渐增大，到北极增大到90°N。
南纬纬度由赤道向北逐渐增大，到南极增大到90°S。
地球的形状和大小知识点总结
第一节 地球和地球仪一、 地球的形状和大小(1) 地球的形状是球体。
(2) 人类对地球形状的认识过程：天圆地方→根据太阳、月亮的形状推测地球也是个球体→麦哲伦环球航行证实了地球是个球体→地球卫星照片确证了地球的形状是球体。
除此之外，月食、海边看行船和“站的看，看得远”都可以证实地球是一个球体。
但是最准确也是最科学的是地球卫星照片。
(3) 地球的大小：平均半径6371km （地心到北极的距离（极半径）为6357km ，赤道半径为6378km ），亿km 2。
二、 地球的模型——地球仪 （1） 地球仪是地球缩小的模型：地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。
（2） 在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
（3） 地球仪上有一个能使地球模型转动的地轴，而这个地轴在地球上是没有的。
（4） 地球仪上有一些在地球上实际不存在的地理事物，例如，用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度等。
（3）、（4）也是地球与地球仪的区别。
（5）认识地球仪上的一些点和线，由地轴→北极、南极→赤道→纬线、经线 三、 纬线、纬度a 、赤道、纬线的定义；赤道与纬线的关系。
b 、纬线的特点：形状：圆圈；指示方向：东西方向；长度变化：纬线由赤道向两极逐渐缩短，在南、北两极分别缩短成点；纬线条数：无数条。
c 、纬度：①纬度的划分：赤道的纬度定义为0°，作为纬度的起始线。
从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N ”和“S ”表示。
那么，北极为90°N （读法：北纬90°）；南极为90°S （读法：南纬90°）。
②纬度变化规律：纬度由赤道分别向南、北两极逐渐增大。
北纬纬度由赤道向北逐渐增大，到北极增大到90°N 。
南纬纬度由赤道向北逐渐增大，到南极增大到90°S 。
星球版地理七年级上册第一章第一节 地球的形状与大小(共31张PPT)
AB
C
D
# 注意观察铅笔的长度和铅笔头位置的变化。 现象：从A到B：
观察不到铅笔头、长 度变短
AB
从C到D：
C
D
仍观察到铅笔头，长度不变
历程二： 观察—推测
站得高看得远 登高望远
站的越高，看 到的地平圈越 大
浑混天天说说
张衡
浑天仪
张衡认为：“浑天如鸡子。 天体圆如弹丸，地如鸡子中 黄，孤居于天内，天大而地 小。天表里有水，天之包地， 犹壳之裹黄。”
第一章 地球
在浩瀚无垠的宇宙中，地球虽然只是无数星球中普通的一员，但却是目前所知 道的惟一适合生命生存的星球。我们生活在地球上，究竟对地球了解多少？如它的 形状，它的大小，它的运动……
第一章 地 球
第一节 地球的形状与大小
学习目标
1.了解人类认识地球形状的过程， 养成科学的学习态度与方法 。
2.会用平均半径、赤道周长和表面 积描述地球的大小。
······
?
第三次飞跃 不规则球体
第二次飞跃
椭球体
第一次飞跃 球体
尝试展示
谈谈你的收获！
走在科学探索之路上······
我们能做到： 1.细心观察 勤于发问（开端） 2.大胆想象 勇于探索（基础） 3.持之以恒 不畏艰辛（关键） 4.追求真理 崇尚科技（保证）
1、人类对地球形状的认识过程 臆想 推测 证实 确证
小结：
天圆地方
球体
2、地球的形状
不规则的球体
地球是一个球体。
3、地球的大小
平均半径：6371千米
地球的大小： 赤道周长：4万千米
表面积：5.1亿平方千米
东方一号及加加林
人类亲眼目睹的地球
地质学基础-地球概况
（三）地核 古登堡面以下直至地心的部分称地核，半径为3480km的球体， 平均密度为10.83g/cm3； 一般认为物质成分主要为铁； 划分为外核、过渡层、内核。
（四）岩石圈
地壳与上地幔的顶部（软流圈以上部分），都是由固态岩石
组成的，因而称岩石圈；
平均厚80km，大陆区厚60－150km，大洋区厚30－90km； 平均密度为3.25g/cm3；体积分数为3.72％，质量分数为2.19％。
二．地球的重力
地球上某处的重力是该处所受地 心引力与地球自转离心力（垂直 地面分力）的合力。 地球表面的重力随纬度值的增大 而增大（赤道 978.0318cm/s2， 两极 983.2177cm/s2，g随海拔高 度的增高而减小）。
由于地面起伏和地球物质密度不均匀以及结构差异 等原因使实测重力值与理论值不符，这种现象称为重 力异常（正、负异常）。
第一章 地球概况
本章共分四个部分: 1、地球的形状和大小 2、地球的外部圈层结构 3、固体地球的主要物理性质 4、地球内部的圈层结构
第一节 地球的形状和大小
一．地球极近似旋转椭球体 （自转所致，表明地球具有弹性） 二．地球不是严格的旋转椭球体 （内部物质分布不均匀） 三．地球形状的主要参数 赤道半径a 6378.140km 两极半径c 6356.755km 平均半径R 6371.004km 扁率（a-c）/a 1/298.253 表面积 510064472km2 体积 10832×108km3
生物的作用：产生氧气，促进化学循环。
第三节 固体地球的主要物理性质
地球的质量和密度 地球的重力 地球的压力 地球的磁性 地球内部的温度 地球的弹性和塑性
一．地球的质量和密度
根据牛顿万有引力定律计 算 出 地 球 的 质 量 为 5.9472×1024kg ， 地 球 的 平均密度为5.516g/cm3。 砂、页、灰岩平均密度为 2.6g/cm3, 花 岗 岩 密 度 为 2.67g/cm3,玄武岩密度为 2.85g/cm3 ， 因 而 推 论 ， 地球内部大部分物质密度 应大于平均密度。 地球的密度随深度增加而 增大，且是不均匀的。
第一节 地球形状与大小
天圆的理解是一条咬着尾巴的蛇，
古埃及人认为高高的大山
组成一个环，环里是一只乌龟， 乌龟上是三只大象，大地是一个 隆起的圆盾，由三条大象扛着。
支撑着天空，而星星则从天上 垂悬着。
日全食和月全食——让人们意识到我们的地球很有可能是个球体
书P8.活动
船身 船帆
船头 船身
书P9.知识之窗
5艘船组成，共265人
两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
一、地球的形状 地球是一个 两极稍扁、、 赤道略鼓 的不规则球体。
二、地球的大小 1、表面积： 5.1亿 平方千米 2、赤道周长：约 4万 千米 3、平均半径： 6371 千米 4、赤道半径： 6378 千米 5、极半径： 6357 千米
P P 1、预习 11-12，完成书 12. 活动题，
不规则球体。 二、给地球量一量“身”
4、地球的平均半径为 6371 千米，赤道周长约为 4万 千米， 表面积为 5.1亿 平方千米。
1959年8月7日，美卫星拍摄地球的第一张照片
1959年8月7日，美国探索6号卫 星在太空拍摄了 第一张地球照片。 照片拍摄于距离地球2.7 万 米 的高 空，照片传回地面一共花费了40 分 钟 。从太空中俯瞰地球,使人类 第一次能够以一个独一无二的视 角看到这个神奇的蓝色星球。
大西洋，绕过A 南美 洲 南端进入 太平 洋，1521 年到达 菲律宾 群岛，横 渡 印度 洋，经过B 非 洲南端的 好望角 ，最终回到西班牙。此 次航行方向一直是向 西 （东/ 西），途中经过地球上最长纬线
4 赤道的次数是 次。
A
1961年4月，苏联“东方一 号”载人飞船发射成功，宇航员 加加林成为人类历史上第一个亲 眼目睹地球是个球体的人。
第一章 认识地球
第一章地球和地图 第一节 地球的形状和大小知识点
第一章地球和地图第一节地球的形状和大小一、主要知识点：1、人类对地球形状的认识过程：①天圆地方②根据太阳、月亮的形状推测地球是球体③麦哲伦环球航行④从人造卫星照片上看，地球是一个球体。
（3、4过程为科学认证）地球真实精确形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，生活中地球是球体的证据有：①在海边看远处的船只，总是先看到船杆，再看到船身；②站得高看得远；③月食现象。
最科学的证据：人造卫星拍摄的地球照片2、地球的模型——地球仪 .地球的大小：地球平均半径 6371 千米，赤道周长 4万千米，表面积5.1亿平方千米，（2）某人“坐地日行八万里”此人位于赤道3、用对比的方法了解经线和纬线、经度和纬度：4、（1）0º经线和1800经线只有一条。
其中，我们把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线称为0º经线，又叫本初子午线。
（2）经线圈特点：①相加等于180；②一个在东经，另一个在西经（0和180度除外）。
5、地球的最南端是南极，纬度 90 0 S，最北端是北极，纬度90 0 N，南北纬23.50分别叫南北回归线，南北纬66.50分别叫南北极圈。
6、北极是地球的最北点，四面都朝南方向，南极是地球的最南点，四面都是朝北方向，在北极点上盖房子，他的窗都朝南方向。
7、低纬度范围0º～ 30 º，中纬度范围30º～ 60 º，高纬度范围60º～ 90 º。
8、五带的纬度范围：热带 00----23.260 南温带 23.260 S ---66.340 S 北温带 23.260 N ---66.340 N北寒带 66.34 0 N ----900 N 南寒带 66.340 S ----900 S二、重点地图1判断点所在的纬度和经度方法1.写出各点所在的纬度和经度A 南纬200 , 西经1200B 北纬500 , 西经600C 南纬400 , 西经750D 南纬200 , 00E 北纬800 , 东经750F 北纬100 ,东经750G 北纬400 , 东经1200 H 南纬800 , 东经600（1）圈度数，（2）画箭头（箭头指向度数变大的方向）（3）标方向2.东经和西经的分界线是 0º 、180º 经线。
地球和地球仪(第1课时 地球的形状和大小)
近代 探索
16世纪初麦哲伦环 球航行
在海边看到有帆船从远方驶来，总 是先看到桅杆，再看到船身；而目 送离岸的船总是船身先消失，桅杆 后消失。
生活中证明地球是球体 的实例
？
1 登高望远
？
实例 2 草原马群
3 卫星照片
1、地球的形状：
地球是一个两极略扁赤道略鼓的不规则的椭 球体。 （不过地球极半径与赤道半径相差很小）。
2、地球的大小：
表面积约5.1亿平方千米
表面积5.1亿 平 约相当于多少个足球场（7000平方米）
方千米
的总面积？
729亿
最大周长
约相当于多少个400米跑道的总长？4万千米10万
地球表面积约相当于多少个中国的陆地面积(约
960万平方千米)？
约53倍
二、地球的模型——地球仪
地球仪是人们认识世界的一个工具
第一章 地球和地球仪 第一节
地球的形状和大小
C地 理 七年级上
地球形状
2
地球仪
4
1
地球大小
3
练习
古人眼中的天地形状
天 圆 地 方
太阳月亮的形状
麦哲伦环球航行
西班牙
西班牙
地 球 卫 星 照 片
人类认识地球形状的漫长过程：
太阳月亮的形状
天圆地方
直觉 猜想
古代
联想 推测
后来
20世纪地球 卫星照片
纬线
南极(S)
地轴
北极(N)
经线
活动：制作简易地球仪
材料：乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等（部分材料 可用替代品）。
地球
地球仪
大小
大
小
形状 不规则的球体
初中地理广东人民七年级上册第一章 认识地球 第节《地球的形状与大小》PPT
经，以西是
5、 习惯上，用
和____
组
成的经线圈，把地球分为东西两个半球。
6、 从东西半球划分看位100W的各地，
属于 半球；位于1800经线的各地，
属于
半球；位于1700E的各地，属
于 半球；位于400W经线的各地，属
于 半球。
7、 在地球仪上，顺着 方向，围绕地 球仪一周的圆圈，叫做纬线。
请描述：通过观 察人造卫星拍摄 的地球照片，说 说从太空看到的 地球面貌是怎样 的？
经过现代科技 测量知道，地 球是一个两极 稍扁、赤道略 鼓的球体。
2、 地球的大小
6378千米 赤道半径
6357千米 极半径
赤道周长4万千米
地球是一个两极部分略扁的椭球体
二、地球的模型
• 人们仿照地球的形状，并按 一定的比例把它缩小，制作了地 球模型——地球仪
C. A.
D.
B.
四、经线和纬线
项目 形状
延伸方向
长度分布
标度范围
纬线
划分度数的起点
度数值变化规律
度数表示方法
半球ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ线
）
经线
项目
纬线
经线
形状
圆
半圆
延伸方向
东西
南北
长度分布
标度范围
赤道最长，向两 极渐短
00——900
一样长
00——1800
划分度数的起点 度数值变化规律
度数表示方法
赤道（00 纬线） 赤道向两极渐大
如图
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 特点：所有的纬线都是圆、赤道是最长的纬线、指示东西方向。 纬度：为了区别每一条纬线人们给它标上的不同的度数，就是 纬度。 特点：赤道为00，南北南极为900、赤道以北称北纬，用“N”表 示、赤道以南称南纬，用“S”表示（度数由赤道向南北两极递 增） 例：A点纬度写作：200N 读作：北纬20度 B点纬度写作：400S 读作：南纬40度 注：几条特殊的纬线：北回归线（23.50N）南回归线（23.50S） 北极圈（66.50N）南极圈（66.50S） 以上四条纬线在图上用虚线表示。
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看谁算的快
如果一架飞机以每小时800 千米的速度飞行，那么环 绕地球赤道一圈大约需要 多少小时？(不考虑地球的 运动)
（50小时）
6357
千 米
1、地球的形状：
地球是一个两极部位略 扁的不规则的球体。 （不过地球极半径与赤 道半径相差很小）。
2、地球的大小：
地球表面积5.1亿平方千米
地球
• 地球是个圆球体，这个事实人共知； • 探求地球形状史，伟人献身我辈记； • 庐山起义是半径，五点一亿表面积； • 要知赤道有多长，坐地日行八万里。
第一节地球的形状与大小
一、地球的形状
１、地球是个球体．
人类对地球形状的探索延续了几千年
1、人类对地球形状的认识过程
（１）我国古代的“天圆地方”
“天圆如张盖，地方如棋局”
（３）１５２２年９月，麦哲伦船队环球航行成功．
麦哲伦的船队
麦哲伦年４月１６日苏联载人飞船发射成功．
宇航员：加加林
加加林登上月球
前 苏 联 宇 航 员 加 加 林 眼 中 的 地 球
地球形状的认识过程
天圆地圆（臆想）
天圆地方（直觉）
盖天说
地球卫星照片（确证）
浑天说
麦哲伦环海航行（证实）
讨论:
生活中与地球形状相关 的地理现象?
1 海边看到帆船的情况 2 发生月偏食时的原因
地球是球形的证据（1）
• 海船远去时，先是看不见船身， 最后才看不见船的桅杆。
议一议
（2）月食是 地球的影子挡 住月亮，你能 根据月食照片 推测地球的形 状吗？
地球是球形的证据（2）
二、地球的大小
考一 考
地球是一个正球体吗？
地球的确证形状-----地球卫星照片
近代精确测量发现，地球是一个两
极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
地轴北段与地 球表面的交点
地轴南段与地 球表面的交点
谢谢！
1、首次完成环球航行的航海家是 麦哲伦；
2、首次看到地球全貌的宇航员是 加加林 ；
3、地球的平均半径是 6371 千米，赤道周长 是 约4万 千米；地球表面积是 5.1亿 平方 千米。
地球仪
人们根据地 球的形状， 并按照一定 的比例缩小， 制成地球的 模型。
二、地球仪
地球的自转轴
地轴：过地心 且与赤道平面 垂直的轴，其 北段始终指向 北极星附近； 假想轴。