绘画日记
一年级绘画日记
一年级绘画日记一年级绘画日记第一天今天是我第一次参加绘画课，老师让我们用蜡笔画画。
我很开心，因为我喜欢画画。
我用五颜六色的蜡笔，在画纸上画了一个太阳。
太阳是黄色的，周围有橙色、红色和黄绿色的光芒。
画完后，我觉得很满意，我把画带回家给妈妈看，她说很漂亮。
一年级绘画日记第二天今天老师给我们布置了一项任务，要求用颜料画一只小猫。
我一开始有点担心，因为我不太擅长画动物。
但是我还是努力尝试着画了一只橙色的小猫，小猫有两只大眼睛和一条弯弯的尾巴。
虽然我觉得画的不太像，但老师说我的努力值得表扬。
一年级绘画日记第三天今天的绘画课上，老师要求我们画一幅春天的风景画。
我在画纸上画了一片绿色的草地，上面开满了五颜六色的花朵，还有蝴蝶在飞舞。
我觉得这幅画很美丽，我很享受这个过程。
放学后，我还在家里继续画了一张春天的画送给妈妈，她高兴地笑了。
一年级绘画日记第四天今天的绘画课很有趣，老师教我们用画笔画水彩画。
水彩颜料很容易晕开，于是我小心翼翼地在画纸上勾勒了一个城堡。
城堡的顶端是尖尖的，周围有一道护城河，还有一座拱桥连接着城堡和外面的世界。
我感觉水彩画很神奇，希望以后能画得更好。
一年级绘画日记第五天今天绘画课的内容是自由创作，老师让我们画自己喜欢的东西。
我决定画一只小兔子，因为我很喜欢可爱的小动物。
我用彩色铅笔在画纸上勾勒了小兔子的形状，并填充了棕色、白色和粉色的颜色。
小兔子看起来很可爱，我觉得画得挺好的。
希望以后可以画出更多有趣的作品。
一年级绘画日记总结这一周的绘画课让我学到了很多东西，我发现画画不仅能表达自己的想法和情感，还可以让我更加专注和耐心。
我喜欢用各种颜色和工具创作出自己的作品，希望以后可以画得更加出色。
绘画课让我更加热爱艺术，我希望可以一直坚持下去，不断提高自己的绘画技能。
学画画日记500字6篇
学画画日记500字6篇学画画日记500字1我11岁时学过一门艺术，那就是画画。
当时我只知道画画有素描，水粉，油画，国画，却不知道学什么好。
在大渡口文体路海天学校，我看见一幅幅五颜六色的水粉画时，便对水粉画有了兴趣，于是就报了名，并买了画画要的工具。
7月15日是学水粉的第一天，当时火辣辣的太阳正高高地挂在天空中。
我可不害怕，背起画夹向海天学校走去。
走进教室，我看见了一位温柔的老师，她问我：“小同学你是学水粉画的吗?我点点头，有这样一位温柔的老师我的信心更大了。
上课了，我做好了准备，只见王老师贴了一幅画，画上有花瓶和花，让我目不转睛地看着那幅画，过了一会，只见王老师贴了一张白纸说：“我教大家怎样画这幅的基本图案和形状，然后大家自己涂色，”我细心极了，老师画哪我就画哪，生怕有一点点的差错，我画完了这幅画的基本形状，一看不错，可惜没老师画的棒。
我又低下头涂色了，涂色很麻烦，要有耐心和细心，否则颜色就会不均匀。
“叮……`”三个小时很快就过去了，我看了看自己的第一幅画笑了，啊第一次画画成功了，可我没有骄傲，而是继续努力。
今天，我已有几十幅画了。
都是“优”。
在这学习的过程中，我懂得了，做事要细心，不能着急，要专心致志，我还会画更多更多的画，得更多更多的“优”。
学画画日记500字2我最爱画画了，在我学画的过程中发生过一些小故事，下面我就来和大家讲讲吧。
我三岁时在一家美术培训班开始学习绘画，当时对画画还不感兴趣。
妈妈看到有很多家长给自己孩子报特长班，所以也给我报上了。
我很不情愿去学，但妈妈很坚决，因此，每到星期天就成了我的受难日，于是每次上课我就和妈妈、老师唱反调，你让我画根萝卜，我偏把它画成章鱼;明明是画恐龙，就要把它画成怪物，气的妈妈和老师直瞪眼。
我很是得意，心想：看你们还让我画画。
不久，妈妈又给我报了另一家美术培训班。
这次给我上课的杨老师改变了我对画画的看法，是她领我走进了这五彩缤纷的绘画世界。
杨老师活泼可爱，特别爱讲故事，每次画画她都会绘声绘色地为我们编个小故事，于是，故事中的小猫和花朵，便活灵活现地爬上了我们的画纸，在杨老师的启发下，我们给小猫穿上了漂亮的衣服，给花朵涂上了艳丽的色彩，这多么神奇呀!就这样，一张一张的绘画作品挂满了我的房间，一张一张的获奖证书装满了我的书柜，看到这些我不禁笑颜如花。
绘画随笔日记范本5篇
绘画随笔日记范本5篇绘画随笔日记范本篇1如果你独自一人来个世界大旅行，可却只带一样自己娱乐的东西，你带哪一样?一本书，一套绘画工具，一个mp4，一台手提电脑……这很为难人。
如果你问到我，我会脱口而出：“我会要一套绘画工具。
”一套绘画工具!我听到有人惊叹了：如果你周游世界，这一趟下来，不知道要画多少幅了，倒不如带一个mp4或一台手提电脑，累了，听听音乐，看看电影，无聊时玩儿玩儿电脑，有什么不好的嘛!对此，我的回答是：“是的，我愿意在休息时画画，我愿意画上百幅，这又有什么关系呢?画画，能让我在一个色彩天地中遨游、穿梭;画画，能让我在世界各地名胜观赏，一会儿，我在埃及金子塔上攀爬;一会儿，我又在法国的埃弗尔铁塔上观望，一会儿，我又在凯旋门下抬头仰望;画画，让我联想到了达?芬奇的那露出慈祥微笑的《蒙娜丽莎》;齐白石那时而浓，时而淡的色彩和那时而洒脱，时而细描的画法。
所以，我愿意在自己休息时，画着我别出心裁的画儿。
画画，就好比写作文，能给予自己一个创作的天地。
我每见到一样新奇的东西、一处美丽的风景时，我都会用我的画笔记录下来，我有时会工笔细描，把一些不易发现的地方一丝不苟的画下来;有时会挥笔速写，把这处风景或这个东西的轮廓快速地画下来，这样，就将这个景或物永远地留住了。
不仅如此，我还能用线条或图案来表示我的喜怒哀乐，如果我是欢喜的、快乐的，我会在纸上将这种心情表现出来;如果是愤怒的、悲哀的，我也会在纸上发泄出来，，使心情有所好转。
瞧，多么好的伴侣!再者，画画能让人充满幻想：先到太空去神游一圈，再去地心历险，又回家与家人团聚，哪怕是在一张小小的床上，多有趣!画画，能把我带到一个美丽的新世界去遨游、飞翔。
我真爱画画儿这个伴侣!绘画随笔日记范本篇2不知是什么时候起，也不知是什么原因，我爱上了画画，爱上了这个没有任何声音只是用色彩和线条来表达一切的方式。
虽然这样，但有时也很尴尬。
去年暑假，我终于如愿以偿地报上了美术班，我兴奋地手舞足蹈。
学画画日记优秀8篇
学画画日记优秀8篇篇一：画画的日记篇一”哈哈哈！哈哈哈……”从教室传来一阵阵欢笑声，他们在干什么呢？我带你们去看看吧！哦！原来老师和同学在玩蒙眼画画的游戏呢！我想：不就是画一幅画吗，我画的画可是很漂亮的，简直是轻而易举。
好像谁不会画似的。
开始做游戏了，同学们有的自告奋勇，有的不敢举手，有的在底下窃窃私语，好像在议论着什么似的。
老师请王鹤霏第一个上台画画，老师给她蒙上了眼睛，把笔递给她手中，她拿起笔，不假思索地开始画了起来”，”哈哈…呵呵…”我们止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼泪，有的笑痛了肚子，还有的都在地上打起了滚，她把太阳画在了西边，把人画在了屋顶，画的很分散……等她摘下了眼罩一看，张大了嘴巴，捂住了脸，不知所措，好像要找个洞钻进去似的、。
老师问她画的是什么？她有点惊讶地说：”一座房子，小人和太阳。
看着她的表情，好像在说：”怎么会是这样的！”这次，我真正体会到那种看不见的痛苦，虽然我没有感受过看不见的痛苦，但是通过这个游戏，我真感受到了盲人的痛，我们要关爱盲人，不要歧视他们。
篇二：画画的日记篇二昨天早上，我妈妈打开了我画画的盒子，说要跟我一起画画，看谁画的好。
我们拿起里面的调色盘，先倒好水，又挤出颜料，调好了自己想要的颜色，就开始画画了。
妈妈拿起了毛笔，她要画的是一束花。
我也拿起笔开始画，我画了一棵大树。
不一会儿，我的树就画出来了，树枝繁茂，叶子画得翠绿。
妈妈画得花也很好看，有红的、有粉的，颜色鲜艳。
妈妈又想画一个大盘子。
我继续画我的树，树上面结了苹果，苹果熟了。
妈妈画完盘子后，又要画杯子了。
我还是画大树，大树旁边有一个小人在下面拿着梯子摘苹果。
我们画完了之后，妈妈突然想出来了"画国旗"！我们就开始了画国旗，只一小会儿，妈妈的国旗就画得挺好看的了，下面有一群人在敬礼。
我的旗帜画歪了。
我的国旗下面是有一个人在升国旗，后面也有很多人在敬礼。
呵呵，画画这事也太好玩了。
我喜欢将调色盘调出我想要的颜色，我喜欢画自己想要画的东西，我想把自己喜欢的东西都画下来，这样我的画是不是就会越来越更好看了呢。
画画的日记五篇
画画的日记五篇画画是我的课余爱好。
每当小编铺开画纸，拿起画笔的时候。
心里总有一股说不尽的高兴劲。
这里给大家分享一些关于这方面的文章，方便大家学习画画的日记1我喜欢画画，蓝天，白云，大海……这一切都是我的想象。
我的.想象就在这一幅画中，多美好呀!上幼儿园时，我就喜欢上了画画。
在纸上自由的画，多轻松呀!从此，画画成了我生命的一部分。
在幼儿园时，根本就没什么作业，我当时就拿出蜡笔和纸来画，胡乱的在纸上飞舞，心里还美滋滋想：我画得一定很好。
别人问我最喜欢的学科是什么时，我会说是美术，因为画画很有意思。
一年级时，妈妈还在工作，其他人又玩用电脑，这时我的作业已经写完了，于是，我就拿一张纸在上面画蛋糕。
我画了一个又一个，有草莓的、苹果的、奶油的……过一会，画完了，我给妈妈看，妈妈说：“你怎么这么好吃呀!天天画蛋糕”。
我得意的笑了起来。
画画是我每天必做的事，它跟着我，陪伴着我……画画的日记2今天中午，我和我的小伙伴们一起去荷兰花海开始绘画比赛。
刚到花海时，哇噢，人好多，花好多!“好美”!我和倪燕，拿着手机，到处拍照。
差点忘了正事!便匆匆忙忙的去跟朱老师会合，老师让我们1点钟到绿房子那集合。
快1点了，我们几个小伙伴就一起先到了绿房子那儿。
老师这会也来了，我们正坐在椅子上。
朱老师让我们先画，然后上色。
画的时候，心情忐忑啊，不知从何下笔，之前在家画的稿子，似乎都没有碰上用场，我只好临场发挥。
画到一半，老师说，这就是比赛，大家好好画啊!“啊?!这就是比赛?”...有点失落，因为，我还以为画画的场面会多么隆重呢，会多么好呢，原来这样!不过这样也好，没有太大的压力!哇噢，我和季星月画的特慢，不过也完满竣工了。
我和我的小伙伴们一起逛了大半个花海，好开心!画画的日记3每个人都有自己的特长。
例如：游泳、踢足球、打乒乓球、做农活或者画画······在这里面，我最会做的就是画画了!我最喜欢画画了，因为画画可以让我平心静气，把自己所有的专注力都放在一件事情上。
儿童绘画日记三篇
儿童绘画日记三篇儿童绘画是一种表达情感、想象力和创造力的艺术形式。
通过绘画，儿童可以将他们的内心想法和世界观展现出来。
绘画日记作为一种记录生活、表达情感的手段，对于儿童的成长和发展有着积极的影响。
在本文中，将分享三篇儿童绘画日记，让我们一起来探索儿童的艺术世界。
第一篇绘画日记：彩虹与太阳今天，我看见了美丽的彩虹，于是我决定画一幅描绘彩虹和太阳的画作。
我用红、橙、黄、绿、蓝、紫等七种颜色的颜料来画彩虹。
我先用直线画出一条弧形，然后在上面涂上七种颜色。
彩虹的颜色好像梦幻的世界，五颜六色的彩色纸条贯穿整个天空。
接着，我画了一个大大的太阳。
我用黄色颜料描绘太阳的形状，然后用橙色、红色、白色等颜色增添太阳的光芒和热量。
太阳好像一颗闪耀的宝石，它的温暖照亮了整个世界。
观看我画作的时候，我感到非常开心和满足。
彩虹和太阳是大自然美丽的产物，通过我的画笔，我能够将它们永远留存在我的画纸上。
第二篇绘画日记：四季之旅今天，我决定用绘画的方式记录四季的变化。
首先，我画了一个春天的场景。
我用淡绿色画出了嫩绿的新叶，用粉色画出了盛开的花朵，还用蓝色画出了晴朗的天空。
春天像一个仙境，充满了生机和希望。
然后，我画了一个夏天的场景。
我用鲜艳的红色画出了热情的太阳，用深绿色画出了郁郁葱葱的树木，用湛蓝的颜色画出了湖泊。
夏天是一个炎热的季节，大自然的万物都生机勃勃。
接下来，我画了一个秋天的场景。
我用橙色、红色和黄色画出了树叶的颜色，用灰色画出了秋天的天空，用棕色画出了落叶的地面。
秋天是一个收获的季节，大自然变得丰收而且宁静。
最后，我画了一个冬天的场景。
我用白色画出了洁白的雪花，用蓝色画出了寒冷的天空，用棕色画出了树干和树枝。
冬天是一个清澈而寒冷的季节，大地被雪覆盖，温暖的火炉和温馨的家成为人们的避风港。
通过绘画，我不仅向别人展示了四季的美丽，也让自己更加深入地理解了大自然的神奇和多样性。
第三篇绘画日记：梦幻世界今天，我画了一个梦幻的世界，其中充满了奇幻的生物和神秘的景观。
关于绘画日记随笔5篇
关于绘画日记随笔5篇关于绘画日记随笔篇1缕缕墨香萦绕在心灵深处，绚丽的色彩渲染在宣纸表面，一枚精致的印章映入眼帘，水杯中的水折射出了细微描绘的身影……国画作品，高悬在墙面，这便是我喜爱的兴趣。
自打四年级起，我颤抖着双手跨入国画的门槛，听着老师的教导指示。
可我活泼顽皮好动的天性总会让一张洁白的宣纸洒满墨水;一幅精美的作品论为败笔。
老师也曾告诉过我的母亲：“你的女儿学不好国画的，她太不安静了……恬静的课堂总会变成一锅粥……”母亲从未放弃过，她永远在激励着我。
直至我描绘着蕴涵爱的国画。
再也不会搅乱课堂，取而代之的是稳重与耐心。
我对国画的兴趣也走上了一条喜爱之路。
从那以后，我牢记住了了这份爱，由不羁变为了热爱。
岁月吹拂起零乱的作品，我对画国画的兴趣也日益增加。
闲瑕时，我会情不自禁地毛笔写意眼前的山水;空闲时，时而提起笔勾勒出精美的线条;无聊时，用颜色渲染着面前的白纸;我会灵活地将国画化为一个美仑美奂的世界，将我对它倾心的喜爱绘入精致的工笔，豪放的写意。
金光四溅，我迎来了省级国画比赛。
鼓起勇气参加了比赛。
老师一次又一次地告诉我“要将墨的浓淡调好。
”母亲总会为我送来一杯温热的牛奶。
但我的心里明白：我并不是为了得奖而比赛，为了那虚无的荣誉。
不因为别的，只因为国画它是我的挚爱，是我最喜爱的爱好……腰弯得痛，手累的酸。
可我永远都会坚持着，它是我的兴趣，任何苦难也不能磨灭!数日后，作品交了上去，那一幅美丽的山水，被纳入了获奖作品中。
静静观望着那柔美的线条，我会心的笑了。
你是我的兴趣，线条中洋溢着努力的汗水，包孕着母亲对我的爱!又一次站在桌前，品位着为完工的作品。
我不会放弃努力，更不会放下这一份爱好。
失败，只不过是妖魔在考验我的坚贞;未完工，只不过是要浇灌更多的辛勤。
国画，是我喜爱的兴趣，也陶冶了我自己。
画国画，永远是我最喜爱的兴趣!关于绘画日记随笔篇2大家好，我叫吴--，我非常喜欢画画，画画可以给我带来乐趣。
我从小就喜欢画画，已经画过儿童画、卡通画、素描、国画等多种形式的绘画了。
画画日记【范文7篇】
画画日记【范文7篇】画画日记【范文7篇】一在我记忆的银河里，有好几十颗星星。
其中有一颗小星星不停的喊着：“我爱画画，我学会了画画！”下面就让我给大家讲一讲吧！在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。
第一堂课是画人物的头像，在画头的时候，我不留神把人物的脸画成了椭圆形，成了一张“瓜子脸“，我又改了好几遍，还是没有改对。
这时老师走过来，教我一下一下地画，果然，我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸，可是脖子和身体又该怎么画呢？我先试着画了一下，结果变成了“大脑袋小细脖”，我赶快把它们擦了。
经过老师的指导，我才把它画成功。
勾线的时候我很认真，一笔一画地勾，到了最后，我才发现人物的眼珠没有涂颜色，我赶快涂上。
在涂色时，我也遇到了许多困难，比如说：“不小心涂出格了，涂到勾线笔、颜色搭配不好……，最后我在老师的帮助下解决了这些问题。
现在，我画得很好。
通过这件事，我知道了做事不仅要认真，还要有耐心和细心，才能把每一件事都做成功。
画画日记【范文7篇】二有一天，一个咖啡猫正在画画，突然一个蜘蛛从地上爬到墙上，咖啡猫看见了用画报一打哪个蜘蛛没想到打成*符号来了，哪个咖啡猫在"想怎么办，华朵花不就没事了"。
他就将那个蜘蛛当做花心，画成花后，咖啡猫拔腿就跑。
画画日记【范文7篇】三今天上午去上画画课，老师教我们用水粉和油画棒画了一个女孩子在海边的图。
下午，妈妈教我擦家里的窗台，擦窗户很简单嘛，不过抹布还是让妈妈帮我洗干净的。
我跟爸爸一起完成了中秋节画报，爸爸指挥，我画画，我觉得很不错哦。
吃完饭我练习了一下跳绳，可以连续跳15个，离老师的要求差得有点远，我还要加紧练习。
画画日记【范文7篇】四在天气非常炎热的一个下午，我与爸爸驾车来到位于淹城的丹青雅韵坊。
走进坊里，一种浓墨的轻香飘进了我的鼻子，充满了艺术气息，坊内挂满了学生们的画作，个个都十分精美，引人注目。
我一面欣赏着精美的画作，一面不知不觉地已经走到了二楼素描教室，见到了和可亲的老师们，一眨眼，我们的第一堂课开始了。
画画的日记15篇
画画的日记15篇画画的日记画画的日记120某某月某日星期某晴在读幼儿园的时候，有一天，老师让我们画一幅自画像。
我开始画得非常丑，老师看了看我的画。
鼓励我说：“加油，你能行！”我听了后，认认真真地画起来。
老师又看了看我的画。
赞扬我说：“画得真好！”从此，我便喜欢上了画车。
这天放学后，我缠着疼爱我的爸爸说：“爸爸，你能不能给我买美术用具啊？”爸爸听了后，微笑着回答：“好”。
第二天，我带着美术用具回到幼儿园。
我拿出一张白纸，用黑笔在上面画了一位老奶奶提着篮子在菜市场买菜。
然后，我用彩铅涂上了漂亮的颜色。
老师看了看，连声夸道：“画得真好！真好！”我开心极了。
因为画得好，老师请我去参加一个幼儿比赛，这幅画还获得了二等奖。
直到现在，我还是热爱着画画。
经过这件事后，我明白了失败是成功之母。
画画的日记2“叮铃铃，叮铃铃”，中午上课的铃声响了。
我班的同学们争先恐后地冲出教室，各自奔向艺术节报名要参赛的班级。
我也兴冲冲地来到走廊，我报的是亲子画，可爸爸还没来，一分钟。
十分钟，终于等到爸爸了。
我们领了凳子、丙烯、刷子等工具。
可以开工啦!给凳子“全身″用蓝色打底，我和何彬宣把蓝色的凳角点上白点，爸爸用笔的后端在凳子上画兔子。
看着爸爸左一笔右一笔，不一会儿，就出现了两只活灵活现的兔子，现在就等风把凳子吹干，给兔子穿衣服了。
我的同学琦豪不知道从哪里冒出来，用指头在凳子上碰了一下，差一点把颜料没干的画毁了，爸爸又重新刷了一下，把它补好。
好不容易等颜料干了，我们把弄满颜料的笔洗了，水也换干净了，我们给一只兔子穿上美美的粉色衣服，给另一只穿上蓝色。
啊，终于完成啦！我们欣赏着自己的作品，开心地笑了。
画画的日记3我从小就喜欢画画，因为画画是我的业余生活。
我爱画画还要一段情遇呢！记得小时候，我独自坐在空荡荡的屋里发呆，只觉得无聊就拿起一张白纸画起来：一片无际的大海；凶猛的鲨鱼，蔚蓝色的天空，一群群大雁在天空中自由飞翔。
当我把这张画给母亲看时，母亲搂着我，笑着说道：“这是你画的吗？真是美丽极了。
绘画优秀随笔日记7篇
绘画优秀随笔日记7篇绘画优秀随笔日记篇1许久以前喜欢在网上看小说，自己也很想亲手写一篇小说。
但是总是难以下笔，经过了艰难的历程，我总算是磨出了一点东西，但就像无源之泉，很快就断掉了，根本不能像那些写手那样源源不断地码字，所以直到现在，也在挣扎着尝试，毕竟，我还是喜欢写些文字的。
除了看小说，我曾经还很喜欢玩游戏，不过家里电脑配置条件不满足，所以很遗憾地只能玩一些页游，慢慢地学业繁重就断了，偶尔还会看一下别人的视频介绍。
顺便一提，看小说我也喜欢看游戏题材的。
因为游戏是虚拟世界，在此中打打杀杀不必抱太大心理负担，而其他题材都是真实世界发生的，虽然也都是作者脑中创造的，但毕竟看来不同。
我还喜欢听歌唱歌，或许和其他人的程度比起来算不得什么，但音乐一样是我感兴趣的一项东西。
另外就是画画了。
这是个很奢侈的爱好，因为画画要画得好是要下很多功夫的，练习透视、结构、线条、造型、色彩，是项系统的工作，不是几天几个月就能掌握的，如果不得法，几年也是打水漂，所以这也是我以前不敢想的。
其实谁不想画一手好画呢?会画画，就不仅可以把想象中的东西流于文字，更可以形于画面，只是很多人都没有条件罢了。
后来我终于有了条件，就把学会画画的梦想付诸现实。
在画了一段时间之后，发现画画带给我的乐趣是其他所没有的，回首以前写的文字，发现它们是如此无味，当时的时期是如此无聊。
不过眺望前路，画画的道路如此漫长，一年两年系统的学习也仿佛刚刚入门，就像组装一台机器，在将许多复杂的零件完全拼装好之前，它的功用一点也发挥不了。
画画就是这样，当你在完全熟练人体和结构之前，掌握上色手法之前，你只能做个拙劣的模仿者，而不能自己走，也即只能多临摹，而难以原创。
可是一旦等到可以原创出好的作品了，你也就大功告成了。
我期待着那一天。
绘画优秀随笔日记篇2我是一个喜爱画画的女孩。
喜爱画活泼可爱的小动物，惟妙惟肖的卡通人物，也喜爱画美丽迷人的风景画。
每当我完成某科作业或一有时间，就提起笔“瞎画”起来，我没有目的一天天画下去，直到一天，我的画画目的就此变了。
二年级绘画日记大全集简单
1. 今天画了一幅美丽的花园，花园里有红色的玫瑰、黄
色的向日葵和紫色的薰衣草。
2. 今天画了一幅海底世界，有彩色的珊瑚礁、小丑鱼和
海龟。
3. 今天画了一幅城市夜景，高楼大厦林立，霓虹灯闪烁。
4. 今天画了一幅森林风景，参天大树、小溪流水和小鸟
鸣叫。
5. 今天画了一幅日出日落的美景，太阳橙红色的光芒在
海面上闪耀。
6. 今天画了一幅恐龙世界，有各种不同形态的恐龙，非
常逼真。
7. 今天画了一幅人物肖像，画出了小朋友的可爱和天真。
8. 今天画了一幅风景画，描绘了大自然的壮丽和神秘。
9. 今天画了一幅抽象艺术作品，用颜色和线条表达了内
心的情感。
10. 今天画了一幅家庭合影，全家人脸上洋溢着幸福和快乐。
二班级画画日记11篇
二班级画画日记11篇二班级画画日记11篇时间过得真快，一天又将结束了，信任大家都有不少体会吧，让我们今日做个总结，写一篇日记吧。
信任许多人会觉得日记很难写吧，下面是我帮大家整理的二班级画画日记，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
二班级画画日记1我画画已经学三年了，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。
今日爸爸又带我去学画画，我预备画更漂亮的画。
开头画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。
最终，我又画了圆圆的太阳。
画完了画，我给画上色。
我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。
我给画取了名字——“美丽的大自然”。
我还给其它的'画取了名字，有的叫“小狗看门”，有的叫“文具大集合”其中，我最宠爱的画就是“美丽的大自然”。
由于，大自然真是太美了!我爱画画，我要把宏大祖国的山山水水都画下来。
二班级画画日记2我上了中班后，就开头宠爱画画了。
可是我以前怎么也画不好。
记得有一次我见爸爸的桌子上有一个制作精致的小葫芦，于是我想画一下，画的时候，我真的是太入迷了，简直连我画的什么都忘了。
可是画完后我傻眼了，一个细细的小葫芦，一下子就被我改成了一个圆溜溜的大西瓜。
可我照旧坚持不懈，日夜勤奋的练习画画。
身边的家人看我这么爱画画，给了我许多对画画有用的东西：妈妈爸爸给我报的绘画班，爷爷给我买了许多纸和笔，绘画素材，绘画大全……就这样，只要一有空我就画画，而且每一次都是聚精会神，认认真真的画。
等我上了一班级的时候，已经画的很好了！皇天不负有心人，只要坚持不懈，就算再大的难题，也确定能克服，确定会成功。
二班级画画日记3我在一班级放学的时候，学校正在彩排星期一的升旗仪式，我观看有几个大哥哥和大姐姐站在奖台上领奖，我艳羡不已，下定决心要学会画画。
妈妈给我报了一个画画班，第一天，我在画画熟识了张老师和冯老师，她们是教我画画的老师。
关于画画的随笔日记5篇
关于画画的随笔日记5篇关于画画的随笔日记篇1天空，是一块神奇的画布，太阳公公、月亮姐姐、星星弟弟都喜欢在上面画画。
太阳公公不仅喜欢画画，而且他也很喜欢雕塑，他雕的云可好看了!有小狗形的、桥形的、楼梯形的、小草形的……，他不停的雕，从早上雕到晚上，又从晚上雕到天明。
他不但喜欢雕塑还喜欢画朝霞，有红色的、有紫色的、有蓝色的、有绿色的、还有橙色的……，他雕的云与他画的朝霞相互映衬，变得更好看了，就像画家在自己的作品上添加了鲜艳的色彩。
月亮姐姐的画也十分美丽，她常画晚霞，喜欢在太阳公公回家时画晚霞。
晚霞和朝霞可不一样哦，晚霞会放光，那光时而红、时而紫、时而蓝、时而绿，让街上的一个个行人都变成了“小彩人”。
不过，月亮姐姐很害羞，她似乎不想让别人看她的画呢!所以她会把自己的画涂的很黑，如果我们不早点欣赏的话，那可就看不到喽!当大家想看一看这位画晚霞的画家时，她就会拿来一块太阳公公雕的云来遮住自己。
星星弟弟和月亮姐姐可不一样!他们可开朗了!十分想让别人看看自己，于是他就用了一支奇特的笔在自己身上涂满荧光颜料，这样一来天空再灰暗也能看到他们了。
他们用一支更加奇特的笔，把月亮姐姐用来遮挡身体的云，给变成了透明的，成了一道弯月牙;但有时候月亮姐姐发怒了，让星星弟弟害羞了，他就把云彩变了回来，而且还把自己身上的荧光颜料全部擦除了，所以我们就看不到星星弟弟了，那就是他们已经不想让人们看见他那羞红的脸呢!我也想在天空上画画，我会在天空中画一张圆脸蛋儿。
关于画画的随笔日记篇2一个高个子，一张会涨得像苹果一样红的害羞的小脸，一副像两颗水汪汪的黑珍珠镶嵌在脸上的眼镜，一张谦虚的嘴，那就是我——梅玉婷，一个爱画画的孩子。
画画是我业余时间最喜欢的事情之一。
每当我画完一幅画，那种说不出的兴奋就涌上心头。
突然，我飞了一地。
从小就对自然感兴趣。
大自然的奇妙杰作深深吸引了我。
当时好想画啊!因此，我爱上了绘画。
有一次，我们在学校上美术课，老师让我们自己画风景。
儿童绘画日记三篇
儿童绘画日记三篇以下是三篇有内涵的《儿童绘画日记》的示例：儿童绘画日记一：自由创作的快乐日期：2023年3月10日地点：绘画室日记作者：小明（8岁）今天我在绘画室里自由创作了一幅画。
我用各种颜色的画笔，在画布上留下了自己的想象和感受。
绘画让我感到无限的快乐。
在画布上，我可以表达自己的情感和创造力。
每一笔每一画都是我内心世界的一部分。
我喜欢自由创作的过程，因为它让我感到自由和快乐。
每一幅画都是独一无二的，就像每个人都有自己独特的故事一样。
儿童绘画日记二：发现美的眼睛日期：2023年6月20日地点：公园日记作者：小芳（9岁）今天我和妈妈一起来到公园，我带着画纸和彩色铅笔。
我在公园里找到了许多美丽的事物，比如花朵、蝴蝶和小鸟。
我仔细观察它们的形状和颜色，并试着将它们画在纸上。
虽然我的画并不完美，但我觉得我用画笔捕捉到了美的一瞬间。
这次绘画让我明白了发现美的眼睛的重要性。
当我们用心去观察世界时，我们会发现美无处不在。
每一朵花、每一只小鸟都有它独特的美丽之处。
儿童绘画日记三：与众不同的表达日期：2023年9月15日地点：学校日记作者：小杰（10岁）今天是绘画课，老师给我们出了一个题目：画你最喜欢的动物。
大家都开始忙碌地画起来，而我决定画一只奇特的动物。
我画了一只拥有五只眼睛和彩虹色斑纹的怪兽。
虽然它并不存在于现实中，但这是我内心深处的想象和独特的表达方式。
我发现绘画是我与众不同的表达方式。
每个人都有自己独特的创造力和想象力，通过绘画，我可以将自己的想法和感受传达给他人。
这三篇《儿童绘画日记》通过记录自由创作的快乐、发现美的眼睛以及与众不同的表达，展示了儿童绘画的内涵。
这些内涵包括自由创作的快乐、观察与发现美，以及独特的表达方式。
通过这些日记，读者可以感受到儿童绘画的乐趣和创造力，同时也鼓励他们发展自己的艺术才能和独特的表达方式。
绘画随笔日记范文5篇
绘画随笔日记范文5篇绘画随笔日记范文篇1今天，我背着画板来到韩老师家学习画画，心情很激动。
开始画了，老师拿出样本，说：“今天画‘圆锥’，难是有点难，不过好好画还是挺容易的。
”我拿过样本一看，不由得十分惊讶：“啊?圆锥，这么难!”同桌也说：“是啊，真难呀!”老师接着说：“画圆锥打形最重要，打好形，才画得好!在顶端画一条横线，在底部再画一条横线，底部的横线两侧各画一条竖线，要平均，基本就是这样。
”我们照着老师说的去做，不一会儿，形就打完了，我看了看，觉得还不错，然后就拿过去给老师看，老师说：“基本功还不错，咿呀!这个斜线有点歪啊，要好好改一下。
”我听完老师的话，原本高兴的心情顿时就像被浇了一盆冷水，垂头丧气地回到桌旁，心想：一定要好好画，我就要让老师说“很好”。
我细心改正，认认真真，毫不马虎，一心一意地修改着老师说的斜线。
“哈!改完了!老师快看啊!”我兴奋地大叫。
老师走了过来，看了看我的画，说：“嗯，改过了，就好看多了，加油!”我在心中暗暗鼓励：加油!开始画投影了，我心想：一定认真，不马虎!我将投影的线画直，在里面涂上黑色，看上去和样本上的-不离十，我想，老师一定会表扬我的，想到这儿，我心中美滋滋的，可谁知，老师就说了声“可以”，便不理我了，我心中有些失望。
我开始画暗面了，心里想着怎样才能让老师夸奖我，便特意画得十分漂亮。
画好后，我大喊：“老师!”老师走了过来，看了看我的画，顿时眉笑眼开：“不错啊!好!好!接着画!”我心中突然觉得像吃了蜜一样甜。
画背景了，我开始斜着画，接着横着画，然后又竖着画，还有的交错在一起，上上下下被我打扮得十分漂亮，老师走了过来，看了看我的画，说：“加油，很美!不过有的地方还要改改。
”说完，老师拿起笔，“刷刷”几声，帮我修改起来了。
终于，一副漂亮素描画完成了，我仔细端详着自己新作品，乐呵呵地笑了。
绘画随笔日记范文篇2我有许多爱好，仿佛是金黄色沙漠上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着我最喜欢的爱好——画画。
学绘画的日记300字_励志文章
学绘画的日记300字画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，以下是小编为你整理的关于画画的作文，希望能帮到你。
关于画画的作文日记篇一我特别爱画画，睡觉前、出门前、洗澡前总要画上一幅，画画丰富了我的生活，使我的大脑增添了几分色彩。
在上幼儿园时，妈妈让我去学画画，当第一幅五彩缤纷的画被我画出时，我小小的心充满了惊奇与兴奋，使我更爱画画了。
当我得到第一张画画的奖状，第一次站上高高的领奖台，第一次被人用羡慕的眼光看着时，我很高兴，也很兴奋，可好景不长……当我进入小学校门时，书包重了，每天和作业奋斗，不能天天和蜡笔、纸做游戏了，后来我干脆一边写作业一边画，效率不错，日积月累这成为了习惯，想改也改不了。
我发现，我和画画己经成为亲密的朋友了，亲过妈妈。
我爱画画，我喜欢进入画画的缤纷世界。
如果画画是一朵鲜花，我便是它的栽培者，细心呵护它，关照它。
我和画画的故事永不会画上休止符，只会随我生活越来越精彩。
关于画画的作文日记篇二有人说：“生活使我闷闷不乐,它让我渡过平谈的。
”也许是这样吧!我认为生活中的乐趣是靠自己打造出来的，如果你不去打造，那你怎么会感到不平淡呢?今天，我在家里把作业全部做完了，感到十分无聊，我想，平时画画在班里还好，但是比我好的还有，我们班的黑雪婷是我一个追赶的目标。
我打算把我明天下午画画班水粉画的作业做完。
我拿出水粉，水粉笔，调色板，小桶等工具。
我画完一张又一张，直到画好为止。
我听老师说：“画画第一是聚精会神，第二，不断地画，才能把画画好。
”就这样，平时努力地画，不断进步。
我现在天天努力地在画，虽然现在我画地很好，但是总有一天，别人会赶上我。
我并不是说，我是班上画画最好的。
但是我知道我的实力赢得了。
只要你去打造自己的乐趣，乐趣一定也会打造你的!关于画画的作文日记篇三一分一秒的过去了，很快就到了暑假。
一天，妈妈带我去画室。
“哇!这么多小朋友呀!”我惊讶地说。
我随便看了一下小朋友的画作，一个个都画得栩栩如生，像真的一样，我非常诧异，不觉动了心。
画画日记100字大全
画画日记100字大全画画日记100字大全1今天是我开始学习画画的第一天。
我选择了一个阳光明媚的午后，坐在窗前，铺开画纸，准备开始我的绘画之旅。
我画了一棵大树，它枝叶繁茂，象征着生命的力量。
我希望通过我的画，能让我感受到自然的美丽和力量。
画画日记100字大全2经过一段时间的学习，我对画画有了更深入的了解。
我开始尝试用不同的颜色和线条来表达我的情感。
我画了一幅夜景，深蓝色的天空中挂满了闪烁的星星，代表着宁静与希望。
我希望通过我的画，能传递出我对生活的热爱和期待。
画画日记100字大全3画画的过程中，我有时会感到挫败，但更多的是快乐和成就感。
我画了一幅自画像，虽然看起来并不像照片中的我，但我尝试通过画笔展现出我内心的世界。
我希望我的画能引起他人的共鸣，让他们了解我内心的想法和感受。
画画日记100字大全4我开始参加一些绘画比赛，展示我的作品。
虽然我并没有赢得任何奖项，但我知道我正在成长。
我画了一幅水彩画，画面中的小女孩在花园中欢快地跳舞，代表着自由和快乐。
我希望我的画能传递出这种自由和快乐的画画日记100字大全5今天是我开始学习画画的第一天。
我选择了一个阳光明媚的午后，坐在窗前，铺开画纸，准备开始我的绘画之旅。
我画了一棵大树，它枝叶繁茂，象征着生命的力量。
我希望通过我的画，能让我感受到自然的美丽和力量。
画画日记100字大全6经过一段时间的学习，我对画画有了更深入的了解。
我开始尝试用不同的颜色和线条来表达我的情感。
我画了一幅夜景，深蓝色的天空中挂满了闪烁的星星，代表着宁静与希望。
我希望通过我的画，能传递出我对生活的热爱和期待。
画画日记100字大全7画画的过程中，我有时会感到挫败，但更多的是快乐和成就感。
我画了一幅自画像，虽然看起来并不像照片中的我，但我尝试通过画笔展现出我内心的世界。
我希望我的画能引起他人的共鸣，让他们了解我内心的想法和感受。
画画日记100字大全8我开始参加一些绘画比赛，展示我的作品。
虽然我并没有赢得任何奖项，但我知道我正在成长。
学绘画的日记300字
学绘画的日记300字日记1：学绘画的第一天今天是我开始学习绘画的第一天。
上课的地方是一间明亮的工作室，墙上挂满了各种绘画作品。
老师是一位很有经验的艺术家，他向我们介绍了绘画的基本知识和技巧。
我学会了如何运用铅笔描绘简单的静物，尝试了一下用水彩画画树木的练习。
虽然我的作品远远不如老师的专业，但我相信只要坚持下去，一定能够进步的。
日记2：绘画的乐趣今天我们学习了素描的基本技巧。
在老师的指导下，我学会了如何充分利用阴影和光线的对比来描绘出物体的立体感。
我感受到了绘画的乐趣，每一次观察事物、勾勒轮廓，都让我感到快乐和满足。
画画不仅仅是一种技能的学习，更是一种对世界的观察和表达的方式。
日记3：色彩的魔力今天我们开始学习颜料的运用，画油画。
老师给我们介绍了色彩的基本原理，如何将颜料调配出理想的颜色。
我涂抹着各种颜色的油画颜料，享受着颜色的魔力。
油画的材料和技巧有些复杂，但我相信只要持之以恒，一定能够掌握。
我迫不及待地想将颜料运用到作品中，展现出自己的想象力和创意。
日记4：不断尝试今天我决定尝试一下抽象绘画。
抽象艺术给我的想象力和创造力提供了更大的发挥空间。
我用各种颜色的油漆在画板上随意地涂抹，不加限制地发挥自己的思维和情感。
这种方式虽然没有明确的目标和对象，但却让我感受到了一种前所未有的自由和欣快。
我明白了艺术不仅仅是技巧的掌握，更是内心的表达和情感的传达。
日记5：作品的展示今天是绘画课结束后的展示日。
老师要求我们将自己最近创作的作品展示给其他同学和家长。
我有些紧张，但也很期待。
看到其他同学的作品，我感受到了每个人不同的创意和风格。
当轮到我展示自己的作品时，我紧张地解释了一下自己的创作灵感和想法。
虽然作品还有不足之处，但得到了同学和家长们的肯定和鼓励，这让我更有信心继续学习绘画。
日记6：持之以恒今天是我学习绘画的最后一天。
回想起这段学习的经历，我感慨万分。
绘画不仅仅是一种技能的学习，更是一种对自己内心的表达和情感的释放。
我的小小画家的绘画日记
我的小小画家的绘画日记### 我的小小画家的绘画日记2024年3月15日星期五晴今天，阳光明媚，我的心情也像这天气一样明媚。
我决定拿起画笔，记录下这美好的一天。
我的绘画日记，从这里开始。
---2024年3月16日星期六多云昨天，我在公园里看到了一只可爱的小松鼠，它在树枝上跳跃，那灵活的样子让我着迷。
今天，我想把它画下来。
我选择了水彩，因为它们能更好地捕捉小松鼠的活泼和生动。
---2024年3月17日星期日雨雨滴打在窗户上，发出清脆的声音。
我坐在窗边，看着雨中的景色，心中涌起一股创作的冲动。
我决定画一幅雨中的城市，用灰色和蓝色调来表现雨的氛围。
---2024年3月18日星期一晴今天，我去了图书馆，那里有我最喜欢的绘画书籍。
我借了几本关于色彩理论和构图的书，希望能在我的绘画中加入更多的理论知识。
---2024年3月19日星期二阴天气阴沉，但我的心情却很好。
我在画室里尝试了一种新的绘画技巧——点彩。
这是一种通过小点来构建画面的方法，虽然有点挑战，但我乐在其中。
---2024年3月20日星期三晴今天，我画了一幅自画像。
我想通过这幅画来表达我的内心世界。
我用了很多鲜艳的颜色，希望它们能反映出我对生活的热情和对艺术的热爱。
---2024年3月21日星期四多云我参加了一个绘画工作坊，那里有很多和我一样热爱绘画的朋友。
我们一起分享了彼此的作品，也学到了很多新的技巧。
这让我对绘画有了更深的理解和认识。
---2024年3月22日星期五晴一周的绘画日记即将结束，我感到非常充实和满足。
通过这些天的绘画，我不仅提高了自己的技艺，也更加热爱生活。
我相信，只要我继续努力，我的绘画之路会越走越远。
---绘画，对我来说，不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活态度。
它让我学会了观察，学会了感受，也学会了表达。
我会一直坚持下去，用我的画笔，记录下生活中的点点滴滴。
这不仅仅是我的绘画日记，也是我成长的足迹。
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童心飞扬
—一年级绘画日记教学计划如果把小学生作文训练的过程看作是植物的“发芽——生长——成熟”的过程，那么生活的积累便是“植物”生长的土壤，一年级也便是整个小学作文的“发芽”阶段。
新教学大纲指出：低年级应该培养学生对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
我们决定利用低年级儿童喜爱画画、好奇心强，充满幻想，有丰富的想象潜力这一教育宝藏，采用画画与说话、写话有机结合的学习方法，为孩子们开辟一块表达心灵的天地——“绘画日记”，同时也决定以下一些做法的尝试。
一、内容（每周一篇）
起步阶段——想写什么就写什么。
让孩子在“绘画日记”中无拘无束，单幅图、多幅图，句子长也可，短也可，写成流水账亦未尝不可，因为他写的每一句话对于他来说，都是有价值的有意义的，都是一种语言上的积累。
成长阶段——结合课本《口语交际》和本校开展的活动，定创作内容，活动中指导观察方法，学生由物可说话、绘画、由绘画到写话，语言也要求规范化，生动性。
二、形式
绘画日记——充分利用美术课的资源，用简短的话语写出自己眼中的画。
写话再绘画——学生每人必备一本简笔画，为自己的日记配上相应的插图，教师还应做基本的图形和色彩指导，力争达到图文并茂的效果。
三、评价
1、及时、用心地针对孩子们的日记内容做出真诚的回复和鼓励性的评价，并盖上赞赞小印章：“——你真棒！”“——你进步啦！”……每周抽一节课，评点优秀作品，——引导学生看这些学生的绘画日记，从内容、选材到用词，指导学生欣赏，聆听。
2、注意搜集每一个学生的“好作品”，将它们整理下来，汇编成《童心飞扬——一年级（）班学生绘画日记》——“班内出书”；同时也可在教室的“绘画日记展”园地展示出来。
我们相信，每周一篇的绘画日记的力量会是无穷的，虽然只是一张白纸，一支笔，但是经过孩子们的手，就会得到一个个读不完的故事，一串串诧异、一阵阵感动。
附：绘画日记（版式）
班级：姓名：。