三个强盗色彩分析

《三个强盗》（电影版）的色彩分析

文/李渊昕

摘录：色彩对于一本图画书的作用主要体现在以下三个方面：1、刻画人物。比如在《三个强盗》中对塑造“正义”（三个强盗，小蒂芬妮）与“邪恶”（邪恶姑妈）两种绝对二元对立冲突的人物所起的作用。2、结构情节、表情达意。在土话说艺术创造的过程中通过色彩把主体情感、理念、意图灌注其中，色彩成为最具表现性和叙事功能的一种表现手段。例如《三个强盗》中在强盗所住的山洞内进行的那场梦幻般的音乐会。3、渲染气氛、烘托环境。使现实生活中的色彩恰如其分地艺术再现在影片中，使得电影彰显出独特的情趣和魅力。例如《三个强盗》中阴森恐怖的森林黑夜和爽朗明快的森林白昼。

关键词：三个强盗色彩儿童电影

色彩在图画书这样一种以画代言的艺术范式中中无疑是作为最重要的视觉语言元素被编码的，显然色彩已经成为绘图艺术的基本建构元素，成为造型语言的重要组成部分，具有先声夺人的力量，很大程度上提升了图画书的审美价值。毫无疑问的是，每一本图画书都非常注重色彩的运用，首先在色彩上吸引小读者的眼球。而色彩对于一本图画书的作用主要体现在以下三个方面：1、刻画人物。比如在《三个强盗》中对塑造“正义”（三个强盗，小蒂芬妮）与“邪恶”（邪恶姑妈）两种绝对二元对立冲突的人物所起的作用。2、结构情节、表情达意。在土话说艺术创造的过程中通过色彩把主体情感、理念、意图灌注其中，色彩成为最具表现性和叙事功能的一种表现手段。例如《三个强盗》中在强盗所住的山洞内进行的那场梦幻般的音乐会。3、渲染气氛、烘托环境。使现实生活中的色彩恰如其分地艺术再现在影片中，使得电影彰显出独特的情趣和魅力。例如《三个强盗》中阴森恐怖的森林黑夜和爽朗明快的森林白昼。通过我以上所举的例子，我们就不难猜测，在色彩的运用上，汤米·温格尔的《三个强盗》是所有图画中的佼佼者。

汤米·温格尔，1931年出生于法国。二次大战后他便选择插画工作，1956年前往美国，在广告公司工作，并为一些杂志画插画。因为幼年失怙，童年又多在战乱与贫穷中求生，温格尔对于他生存的年代和国家所面对的一些战争、社会动乱，总有深刻的体会，也陆续将他的观察化为艺术，分享给更多的人。创作的故事常隐藏着讽刺的意味，但整体来看，却又是温和幽默的。温格尔的图画所诠释出的意义，往往远超乎文字。他是位平面艺术家，常常用明朗大胆的方式，在纸上“刷”上令人几乎窒息的颜色，让人感受强烈，《三个强盗》的黑、蓝、红，便是很好的例子。从1957年他出版第一本儿童书之后，他的名字便经常与各种奖项连在一起。至今已经创作超过三万张画作，和一百二十本插画书，范围之广包括政治、社会的讽刺漫画、歌本、诗歌、风景画集等等。但是，最为人称道的

还是他创作超过七十本的儿童绘本，他在这方面的杰出成果，让他成为1998年国际安徒生插画大奖的得主。他的代表作《三个强盗》，故事文字和内容都很简洁，但却以图画成功的营造气氛，以强烈的颜色来表现神秘、恐怖、冷漠或正义与热情等使之成为世界儿童图画书阅读的经典读物之一。而这部经典的图画书经过改编，成为了一部上乘的动画片，但就色彩运用而言，长达90多分钟的电影更能体现色彩之于图画的意义，因此下面，我就以《三个强盗》得电影版为例，具体分析色彩对于图画的意义所在。

书本的封面就笼罩在一片不详的暗色系之中。三个强盗蓝色的皮肤，黑色的斗篷，而唯一的亮色——那红色的大斧头非但没有给予我们视觉上的欣慰，反而是在这一片暗色系中显得更加的暴力，更是给人一种十分不安的感觉。确实，《三个强盗》对于孩子们来说，就是一个“有点儿吓人，又没有严肃教条的幽默故事”。

故事的开头，环境阴森可怕，而那长得像蛤蟆一样的车夫显得比周围阴森的环境更加可怕。车夫长相丑陋，而他那黑绿色的皮肤更是让人不禁产生反感。于此形成鲜明对比的则是小女孩蒂芬妮的形象，蒂芬妮不仅长相可爱，而且那一袭金色的头发，一身粉色的衣裙更是为整个画面增添了活力。而正是在这种强烈的色彩对比下，让读者一开始就喜欢上了这个小姑娘，并且对来自孤儿院的车夫产生了厌恶，这也为之后的诡异的、不详的孤儿院以及邪恶的孤儿院姑妈德出场埋下了伏笔。

马车在一片夜色中驶向孤儿院，天色越来越黑，周围的气氛显得更加的压抑，读者对小蒂芬妮的担心也逐步上升。而此时，小蒂芬妮的马车车厢内却是光鲜明亮的黄色，小蒂芬妮在车厢内与玩偶娃娃的对话，也在这柔和的色彩下，充满了童趣，也让人暂时忘却了环境的恐怖。车外的阴森与车内的美好，再次形成了鲜明的对比，使人在增加对小蒂芬妮的喜爱度的同时，也深深为她的命运所担忧。

随后，三个“可怕”的强盗出场了，小蒂芬妮的命运也发生了改变。森林的深处，强盗的山洞内，起初色彩也是显得压抑异常，然而所有的一切，在小蒂芬妮到来之后，发生了改变。在山洞内的涂鸦，使得山洞内的色彩开始变得五彩斑斓起来，像极了多姿多彩的观光溶洞。七彩的山洞暗喻了孩子的童心，相信这时每一位读者都会被这幅画面所吸引，而在前期如此压抑的色彩氛围之后，看到这样朝气的色彩，使得所有小读者都欢呼雀跃。而原本在黑夜里显得恐怖异常的森林也在清晨的第一缕阳光的光临后，变得美丽而安详，各种可爱的动物引入眼帘，仿佛一个人间仙境。这时的三个强盗的肤色也从恐怖的蓝色变回了正常的肤色，这也喻示着强盗的内心发生了巨大的变化，三个强盗此时不再显得可怕，相反倒是充满了慈爱，仿佛三位伟大的父亲。

与此同时，不详的孤儿院出现在了读者的严重。暗红色的墙体，惨白的一如骷髅般的雕塑，在白天也一样阴沉着的天空，这种种色彩的运用都会让读者由衷地讨厌这个地方，也为小蒂芬妮没有来到这个地方而欣慰。而随后出场的邪恶姑妈更是让人加深了一印象。邪恶姑妈身着紫色的衣裙，肤色显得十分的惨白，神

秘的紫色加上阴森的白色，使得邪恶姑妈的形象愈加的“邪恶”了，紫色的衣衫似乎也在告诉读者，邪恶姑妈就是这座恐怖的孤儿院的主人。而与强大的邪恶姑妈相反地是弱小的孩子们。毫无生气的脸庞用暗黄色来表现，既显出孩子们的可怜，又凸显暗示了孩子们面黄肌瘦，营养不良，还要辛苦劳作。血红色的房间加上白色的床，暗指孩子们处于邪恶姑妈的恐怖统治之下。而在这座令人反感的孤儿院中，却也有令人兴奋地色彩存在。这便是用甜菜根制作出来的甜点蛋糕，而这份鲜艳色彩的载体在故事中也确确实实成为了孩子们后来打败邪恶姑妈所使用的武器，还是这些五颜六色蛋糕甜点，将整个孤儿院变成了孩子们梦想中的样子，色彩花纹艳丽、明快，还是一样的建筑结构，还是一样的室内装饰，只因披上了不同的色彩，就形成了两种截然不同的效果：阴森恐怖的孤儿院和充满欢声笑语的孩子们的天堂。

而在故事的最后，红色这一色彩元素的象征意义也发生了质的改变。从封面上象征恐怖，不安，暴力的红色斧子，到故事中期象征压抑、阴森、邪恶的红色孤儿院，再到故事最后象征热闹、活力、欢快的红色斗篷，这一切都彰显了环境对色彩的影响，彰显了色彩对环境的塑造，彰显了色彩的力量。

参考文献：

[1]汤米•温格尔，张剑鸣译，三个强盗[M].上海：少年儿童出版社，2006.7.

[2]梅子涵，黑颜色里的金黄[C].三个强盗.上海：少年儿童出版社，2006.7.

[3]彭懿，图画书——阅读与经典[M].南昌：21世纪出版社，2008.6.