小学主题班会记录
小学生五会班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：五年级全体学生及班主任记录人：王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”，旨在加强班级文化建设，提高同学们的综合素质，培养良好的学习习惯和生活态度。
二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义，强调五会班风建设的重要性。
2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义，即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。
- 通过具体事例和故事，让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。
3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得，鼓励同学们学习借鉴。
4. 分组讨论- 将同学们分成小组，针对“五会”中的某一项进行讨论，探讨如何在实际生活中践行。
- 每组选派代表进行分享，全班同学共同交流学习。
5. 互动环节- 开展趣味游戏，通过游戏的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结，强调“五会”班风建设的重要性，鼓励同学们从自身做起，共同营造良好的班级氛围。
三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师：“同学们，今天我们召开五会班会，目的是为了加强我们的班级文化建设，提高大家的综合素质。
五会班风建设是我们学校的一项重要举措，希望大家能够积极参与，共同打造一个和谐、积极向上的班级。
”2. 五会班风解读张老师：“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。
下面，我将一一为大家解读。
”- 会学习：勤奋刻苦，积极进取，不断提高自己的学习成绩。
- 会合作：团结协作，互相帮助，共同完成任务。
- 会交流：善于沟通，表达自己的观点，倾听他人的意见。
- 会自律：遵守纪律，严格要求自己，做到自律。
- 会生活：热爱生活，关注健康，养成良好的生活习惯。
3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验：“我每天都会制定学习计划，合理安排时间，遇到困难时，我会主动向老师请教，不断提高自己的学习能力。
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。
同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。
同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。
在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。
最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。
通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
小学生班会周记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体学生及班主任记录人：班长一、班会周主题本次班会周的主题为“团结协作，共创美好班级”。
二、班会周背景随着春季的到来，同学们的学习和生活逐渐步入正轨。
为了进一步加强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高班级整体素质，我们决定开展以“团结协作，共创美好班级”为主题的班会周活动。
三、班会周活动安排1. 班级内部分组讨论，确定班级口号和班级精神。
2. 开展“我的班级，我骄傲”主题演讲比赛。
3. 进行“团结协作，共度难关”团队拓展活动。
4. 组织“环保小卫士”活动，增强同学们的环保意识。
5. 开展“感恩父母，感恩老师”主题班会。
四、班会周活动记录（一）班级口号和班级精神确定在班会上，同学们积极参与讨论，纷纷提出自己的观点。
经过一番激烈的辩论，最终确定了班级口号：“团结一心，共创辉煌！”班级精神为：“勤奋、团结、友爱、进取。
”（二）“我的班级，我骄傲”主题演讲比赛同学们通过演讲，表达了对班级的热爱和自豪之情。
演讲内容丰富多彩，有讲述班级荣誉的，有赞美班级团结的，还有表达自己为班级贡献力量的决心。
通过这次比赛，同学们更加深刻地认识到班级的重要性，增强了班级凝聚力。
（三）“团结协作，共度难关”团队拓展活动为了培养同学们的团队协作精神，我们组织了一次团队拓展活动。
活动分为多个环节，包括拔河、接力跑、抢答等。
在活动中，同学们充分展现了团结协作的精神，共同为班级争光。
通过这次活动，同学们学会了如何与他人沟通、协作，增强了班级的凝聚力。
（四）“环保小卫士”活动为了提高同学们的环保意识，我们组织了一次“环保小卫士”活动。
同学们分组负责校园内的卫生清洁工作，包括捡拾垃圾、清理小广告等。
在活动中，同学们积极参与，表现出了强烈的环保意识和社会责任感。
（五）“感恩父母，感恩老师”主题班会在班会上，同学们通过讲述自己与父母、老师之间的感人故事，表达了对他们的感激之情。
小学班会记录20篇_主题班会记录表
小学班会记录20篇_主题班会记录表主题班会记录表一：关于友谊的主题班会记录主题：传递友谊的力量时间：XX年XX月XX日地点：XX班教室会议内容：1.开场引导：老师播放一段友情的视频，让同学们体会友谊的力量和重要性。
2.主题演讲：班级代表同学进行主题演讲，分享自己与朋友之间的真挚友谊，并强调友谊的温暖和支持。
3.分组讨论：以小组为单位，同学们探讨友谊的不同层面，并分享自己的友情经历和感悟。
4.情景剧表演：几组同学合作表演了几个友谊场景，如朋友间的相互支持、团队合作等，旨在通过表演传达友谊的力量。
5.游戏互动：老师组织了一系列团队游戏，让同学们通过合作和默契来感受友谊的重要性。
6.结束总结：班主任老师回顾了本次班会的内容，强调友谊的力量能够让我们更快乐、更有自信，并鼓励同学们在日常生活中多传递友谊的正能量。
主题班会记录表二：培养乐观心态的主题班会记录主题：做个乐观的小快乐家时间：XX年XX月XX日地点：XX班教室会议内容：1.开场引导：班主任老师给同学们分享了一个乐观的故事，引导同学们从积极的角度看待生活。
2.主题演讲：学习委员同学进行主题演讲，分享了乐观心态对生活的积极影响，并举例说明如何培养乐观心态。
3.分组讨论：同学们分组探讨在遇到困难时如何保持乐观，并分享自己的经验和方法。
4.视频观看：观看一些关于乐观心态的视频短片，进一步强化同学们对乐观心态的理解。
5.游戏互动：老师组织了一系列团队游戏，让同学们通过游戏训练自己的乐观思维和积极态度。
6.结束总结：班主任老师总结本次班会内容，鼓励同学们在日常生活中保持乐观心态，坚定地面对生活中的每一个挑战。
主题班会记录表三：树立正确的人生观价值观主题：做有梦想的少年时间：XX年XX月XX日地点：XX班教室会议内容：1.开场引导：老师播放一段鼓励学生树立正确人生观和价值观的视频，让同学们思考梦想的重要性。
2.主题演讲：学习委员同学进行主题演讲，分享自己的梦想，并鼓励同学们树立正确的人生观和价值观。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇小学主题班会活动记录【篇1】一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
小学主题班会教案(优秀10篇)
小学主题班会教案（优秀10篇）小学主题班会记录篇一时间：20XX月10日在小学这个可爱的"大家庭"里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。
但享受快乐学习生活的同时，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。
那我们怎样做才能减少这些意外的发生，保护自己的生命安全呢？一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方，我们需要一个安静的学习环境。
走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
去年曾经发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹，而将另一位同学撞倒，那位同学跌倒的时候，撞掉了一颗牙齿，满口是血。
当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在课间我们应该放松，只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。
我们每天都要做早操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，一定要注意安全，要守纪律。
20XX5年，新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
20XX年10月24日上午11时许，娄底市第四小学校园内，上课铃响，在操场活动的学生往楼上教室赶，而楼上几个班的学生要上体育课，一大群人往操场冲，结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞，10名同学当场被撞翻，1人眼部伤势较重，其余9人受伤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些？扫把、拖把、畚斗。
这些都是劳动工具，但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。
你觉得这样做会产生什么样的后果吗？如果伤到眼睛，将会怎样？我们要好好思考一下。
4、不攀高，不从高处往下跳。
小朋友活泼好动，有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。
学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。
有的孩子就爬到上面，往下跳。
那样其实很危险，因为一不小心跌断了脚，那可不好受。
小学班会活动记录12篇-精品
《小学班会活动记录》小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。
（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们就应怎样做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，务必按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：透过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
良好的习惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
小学班会记录20篇
小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录〔一〕：主题:在家做个好孩子活动目标:围绕校园总体目标，全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作，加强和改善未成年人思想道德建设。
活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇!主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子〞此刻开始结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘，齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香，齐:我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子〞到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》，班会结束。
学生认识态度:一、认真听。
二、用心响应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
小学班会记录〔二〕：时间：12、17地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动过程：1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》3、〔全班合〕诚信是一首歌4、诚信的好处是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们这天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！〔交换诚信的卡片〕7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会记录〔三〕：主题给天空涂蓝色--“公益广告活动〞活动过程活动目的:在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。
透过活动，激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情，提高队员热心公益事业，倡导礼貌的思想。
培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。
一、整队、报告人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、五年级长讲话，宣布活动开始1.讨论筹划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达方式。
小学生主题班会记录(集锦10篇)
小学生主题班会记录（集锦10篇）小学生主题班会记录第1篇活动目的1．通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2．在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果？走廊上乱跑会有什么后果呢？上课随便讲话有什么后果呢？所以说任何事情没有规矩行不行呢？那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生？二、大家说一说，议一议1 、上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2 、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3 、课堂上可以做小动作吗？4 、午餐时能随便讲话吗？5、下了课在走廊上怎么玩呢？三、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
四、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲：课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生五、过渡：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
六、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
七、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？学生发言（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）八、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
小学生班会课记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会课开始（一）主持人开场张老师：大家好！今天我们举行的主题班会是“团结互助，共创美好班级”。
希望通过这次班会，我们能够更加明确团结互助的重要性，共同为班级的和谐发展贡献力量。
下面，让我们开始今天的班会。
（二）全体起立，唱国歌张老师：同学们，现在我们全体起立，唱国歌，表达我们对祖国的热爱和敬意。
（三）自我介绍张老师：为了增进同学们之间的了解，接下来请每位同学进行自我介绍。
（四）班会主题讲解张老师：同学们，什么是团结互助呢？团结互助就是指在学习和生活中，大家互相帮助、互相支持，共同进步。
团结互助是班级和谐的基石，也是我们共同成长的重要途径。
二、互动环节（一）小组讨论张老师：下面，我们将分成几个小组，讨论一下在班级中如何体现团结互助。
请每位同学积极参与，发表自己的看法。
（二）分享讨论成果张老师：请大家分享你们小组的讨论成果，看看大家都有哪些好的建议。
学生A：我们小组认为，在课堂上，我们应该互相帮助，不懂的问题互相解答。
学生B：我觉得，在课间休息时，我们可以互相分享自己的零食，让大家都感到温暖。
学生C：我们还认为，在值日时，我们要互相监督，保证教室的整洁。
（三）案例分析张老师：接下来，我们来看一个关于团结互助的案例。
请大家认真观看，然后谈谈你们的感想。
（四）学生感想分享学生D：我觉得这个案例告诉我们，团结互助不仅能够帮助我们解决问题，还能增进同学之间的友谊。
学生E：是的，我觉得我们应该学会关心他人，当别人遇到困难时，我们要伸出援手。
三、班主任讲话张老师：同学们，刚才大家分享了很多关于团结互助的看法，我也很受启发。
我想说，团结互助是我们班级的宝贵财富，希望大家能够时刻牢记。
以下是我对大家的几点希望：1. 在学习和生活中，我们要关心他人，互相帮助，共同进步。
2. 遇到问题，我们要学会沟通，共同解决。
3. 在班级活动中，我们要积极参与，为班级的和谐发展贡献力量。
小学日常班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2022年10月26日会议地点：小学会议室主持人：班主任李老师参会人员：全体班主任、各班班长、生活委员、学习委员会议主题：加强班级管理，提高学生综合素质一、会议开始1. 李老师宣布会议开始，全体参会人员起立，唱国歌。
2. 李老师简要介绍本次会议的目的和议程。
二、班级管理情况汇报1. 各班主任分别汇报本班近期班级管理情况，包括班级纪律、卫生、学习、活动等方面。
2. 生活委员和学习委员分别汇报本班生活和学习情况。
三、班级管理问题及对策1. 针对班级管理中存在的问题，各班主任进行讨论，提出相应的对策。
2. 班主任们一致认为，要加强班级管理，首先要抓好班级纪律，确保课堂秩序；其次，要加强卫生管理，营造良好的学习环境；再次，要提高学生的学习兴趣，关注学生的心理健康。
四、班主任工作经验分享1. 邀请优秀班主任分享工作经验，如如何与学生沟通、如何处理突发事件等。
2. 优秀班主任表示，要关心学生，尊重学生，善于发现学生的优点，鼓励学生积极参与班级活动。
五、学生综合素质培养1. 讨论如何提高学生综合素质，包括思想道德素质、文化素质、身心健康素质等。
2. 班主任们一致认为，要注重培养学生的团队精神、创新精神和实践能力。
1. 李老师对本次会议进行总结，强调加强班级管理的重要性。
2. 李老师要求各班主任认真落实会议精神，切实提高班级管理水平。
3. 会议在热烈的掌声中结束。
会议记录人：张三备注：1. 本次会议共有10位班主任参加，1位生活委员、1位学习委员参加。
2. 会议中，各班主任积极发言，提出了许多有益的建议和意见。
3. 会议结束后，各班主任纷纷表示要将会议精神传达给全体同学，共同为提高班级管理水平而努力。
第2篇一、会议时间：2021年9月20日上午9:00二、会议地点：小学多功能厅三、参会人员：全体班主任、各班学生代表四、会议主持人：班主任A五、会议记录人：班主任B一、会议议程1. 班主任A宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。
小学生主题班会活动记录8篇
小学生主题班会活动记录8篇小学生主题班会活动记录范文【篇1】时间：11·5地点：二年一班教室参与人员：二班级全体学生班会主题：学会感恩活动过程：1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话：要学会感谢身边的人，异样是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自我的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的悄悄无闻，却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的进取参与，你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。
作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
经过这次活动，将自我对于感恩的感受抒发出来，进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着放开心扉感恩这个秀丽的世界了。
小学生主题班会活动记录范文【篇2】时间：20__·12地点：教室主持人：__活动内容：校园内礼仪简要记录：校园内礼仪1、上学时，要排队进校。
2、随时保持校园内整齐，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱惜学校公共财物、花草树木。
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
5、学生到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地依据当时的情况向老师告辞。
6、接受师长批判时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。
举止文明，不说脏话、不骂人。
7、穿戴朴实大方、活泼、整齐，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。
班会内容记录小学下册(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结协作，共创美好班级”。
旨在加强班级凝聚力，培养学生的团队精神，提高同学们的集体荣誉感。
二、班会时间2023年3月15日，星期三，下午第三节课。
三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 互动游戏5. 总结与展望6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！欢迎参加我们今天的班会。
今天我们的主题是“团结协作，共创美好班级”。
希望通过这次班会，能够加强我们班级的凝聚力，让我们的班级更加和谐、美好。
2. 班主任发言班主任：同学们，大家好！首先，我要感谢大家能够积极参加今天的班会。
我们都知道，一个班级的团结和协作是非常重要的。
在过去的学期里，我们班级取得了不少成绩，但同时也存在一些问题。
今天，我想和大家一起探讨如何加强班级的团结协作。
首先，我想强调的是，团结协作不仅仅是一种行为，更是一种态度。
我们要学会尊重他人，理解他人，关心他人。
在学习和生活中，我们要互相帮助，共同进步。
只有这样，我们的班级才能成为一个温暖的大家庭。
其次，我们要树立集体荣誉感。
班级的成绩是我们每个人的成绩，我们要为班级的荣誉而努力。
在今后的学习和生活中，我们要时刻牢记自己是班级的一员，为班级的荣誉而自豪。
最后，我想说的是，团结协作需要我们每个人的努力。
让我们从现在开始，携手共进，共创美好班级！3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是XX，很荣幸能代表大家发言。
我觉得，团结协作是我们班级取得成绩的关键。
在过去的学期里，我们班级的同学们互相帮助，共同进步，这是我们班级团结协作的最好证明。
为了加强班级的团结协作，我想提出以下几点建议：（1）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。
（2）开展丰富多彩的班级活动，增进同学之间的感情。
（3）加强师生之间的沟通，及时解决班级存在的问题。
我相信，只要我们共同努力，我们的班级一定会更加美好！学生代表2：大家好！我是XX，很高兴能和大家一起分享我的想法。
小学主题班会记录5篇
小学主题班会记录5篇小学主题班会记录1活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
小学主题班会记录2活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！活动过程：同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。
因此我把此次班会的主题定为"我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始！（一）追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。
从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？《凿壁借光》（二）忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子一一（观看PPT）同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？（三）读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。
我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。
班会记录范文小学(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参会人员：五年级（2）班全体同学及部分家长代表班会主题：传承红色基因，争做时代新人一、班会开始张老师站在讲台上，微笑着向大家问好：“大家好！今天我们五年级（2）班举行的主题班会正式开始。
今天我们的主题是‘传承红色基因，争做时代新人’。
希望大家能够积极参与，共同学习。
”二、活动环节1. 红色故事分享首先，张老师邀请了几位同学分享他们所了解的红色故事。
同学们纷纷举手，热情洋溢地讲述着革命先烈们英勇奋斗、无私奉献的故事。
如：雷锋同志的助人为乐、焦裕禄同志的为民服务、邱少云同志的英勇牺牲等。
2. 观看红色影片片段接着，张老师播放了一段红色影片《英雄儿女》的片段。
同学们聚精会神地观看，深受感动。
影片结束后，同学们纷纷表示要向影片中的英雄人物学习，努力成为新时代的有用之才。
3. 红色知识竞赛为了检验同学们对红色知识的掌握程度，张老师组织了一场红色知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，争相答题。
通过竞赛，同学们不仅巩固了所学知识，还增强了团队协作能力。
4. 家长代表发言随后，家长代表上台发言。
家长代表表示，非常支持学校开展此类活动，认为这有助于培养孩子们的爱国情怀和责任意识。
同时，家长代表还鼓励孩子们要珍惜现在的美好生活，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
5. 学生代表发言最后，学生代表上台发言。
学生代表表示，在今后的学习和生活中，将以革命先烈为榜样，努力学习，奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会总结张老师对本次班会进行了总结：“今天，我们通过红色故事分享、观看红色影片、红色知识竞赛等活动，让大家更加深入地了解了红色文化。
希望同学们能够牢记革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，争做时代新人。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持对祖国的热爱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”四、班会结束随着张老师的一声“班会到此结束”，本次班会圆满落下帷幕。
小学每周班会记录内容(3篇)
第1篇一、会议时间：2022年10月25日二、会议地点：学校多功能厅三、参会人员：全体班主任、各班班长、学习委员、生活委员四、会议主题：加强班级管理，提升学生综合素质五、会议内容：一、班主任总结上周班级工作情况1. 上周各班同学在课堂纪律、作业完成、课堂表现等方面都有良好的表现，但部分同学在课堂纪律和作业完成方面仍有待提高。
2. 上周各班卫生打扫情况良好，但个别班级仍存在卫生死角，需要加强管理。
3. 上周各班纪律检查情况：总体表现良好，但仍有部分同学存在迟到、早退现象。
二、各班班长汇报班级情况1. 各班班长对本班上周的学习、纪律、卫生等方面进行了总结，并提出了存在的问题及改进措施。
2. 部分班级同学在课堂上积极发言，表现良好；但也有部分同学上课注意力不集中，需要加强引导。
三、班主任针对班级问题进行讨论1. 针对课堂上注意力不集中的问题，班主任提出以下几点建议：（1）加强课堂纪律管理，确保同学们在课堂上认真听讲。
（2）班主任要关注每位同学的学习状态，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。
（3）开展丰富多彩的课堂活动，激发学生的学习兴趣。
2. 针对卫生问题，班主任提出以下几点建议：（1）加强班级卫生教育，提高同学们的卫生意识。
（2）明确卫生责任区域，确保每位同学都参与到卫生打扫中。
（3）定期检查卫生情况，对表现优秀的班级给予表扬。
3. 针对迟到、早退现象，班主任提出以下几点建议：（1）加强班级纪律教育，提高同学们的纪律意识。
（2）班主任要关注班级同学的生活状态，及时解决同学们的问题。
（3）开展班级活动，增强同学们的团队意识。
四、班主任布置本周工作1. 各班要认真开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，引导学生树立正确的价值观。
2. 各班要继续加强课堂纪律管理，确保同学们在课堂上认真听讲。
3. 各班要积极开展班级活动，丰富同学们的课余生活。
4. 各班要加强家校沟通，共同关注学生的成长。
五、会议总结本次班会会议旨在加强班级管理，提升学生综合素质。
小学主题班会活动记录精选4篇
小学主题班会活动记录精选4篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
具有教育性、知识性、趣味性，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
以下内容是牛牛范文为您带来的4篇小学主题班会活动记录，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学生主题班会活动流程记录篇一教学要求：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。
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小学主题班会记录
活动时活动地10月9日教室年级四年级间点
活动主做个守纪律的学生题
1. 使学生了解守纪律的重要
2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3. 培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二(课前准备:
1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2. 对班会的节目要适当排练;
三(活动内容: 活
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中，你懂得了什么, 动
生活中还有那些违纪现象,
(三).学习中小学生守则过
(四).辩论比赛:
1. 题目:学校应废除所有校规,竟究废除了所有校规好不好呢,如程
果没校规会怎样呢,有校规又有什么好处呢,会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢,
2. 准备和讨论: A. 老师在班内选取四至五位学生作为评判; B. 老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组; C. 老师分别为正反两方选出组长。
d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。
3(行为反思: A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果; B. 正反双方组长作总结; C. 评判选出胜方; D. 胜方每人给予精神鼓励。
3 通过辩论，你明白了什么,(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
备注
熊家岩小学主题班会记录
活动时10月12活动地教室年级四年级间日点
活动主安全教育主题当面对拥挤踩踏事故题
一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:
(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不
要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋活
子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后动
紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动过
时，就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
程
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。
二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议:珍惜生命，从我做起～
备注
熊家岩小学主题班会记录
活动时10月19活动地教室年级四年级间日点
活动主争做文明礼仪小学生题
一、活动目的:
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
活
三、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
动
四、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
过
2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
程
五、活动过程:
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
备注。