《现代汉语1》作业 (2)

现代汉语(1)

形成性考核册

专业: 汉语言文学

学号:

姓名:

河北广播电视大学开放教育学院

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现代汉语作业2

一、举例解释下列名词(10分,每小题2分)

1．多音多义字:一个汉字,有两种以上就是不同读音,代表不同得音节,这样得汉字叫做多音节,多音节有两种情况:

一种多音字虽然有不同得读音,但字义完全一样,另一种多音字就是多得,即读音不同,意义也不一样。

2．简化字:就是指这样一些汉字,它们原来结构复杂,笔画多,后来在运用中,人们对它们进行了改造,简化,由此而产生得笔画、结构简单得汉字,简化字就就是指经过简化得汉字。3．合体字:就是以偏旁为直接单位构成得汉字。

4．偏旁:绝大多部分得汉字,可以分析出两个以上得基本单位,这种构字得基本单位叫做偏旁。偏旁有笔画组成,就是比笔画大得构字单位。

5．形声字:六书之一。"形"就是指形符,或叫形旁,其作用就是指出字得意义类属;"声"就是指声符,或叫声旁,其作用就是标明字声母。

二.填空(20分,每小题1分)

1.文字就是能指实际上就就是( 符号得存在或形式)。

2.汉字在语音上代表(音节),在意义上代表(语素)。

3.多因字“殷”在“殷红”中念( yan ),“角”在“角斗、角色”中念(jue )

4.汉字得字体可分为(篆书)、(隶书)、(草书)、(楷书)四种,其中(篆书)就是古今汉字得分水岭,在汉字发展史上得一个转折点。

5.篆书包括(甲骨文)、(金文)、(大篆)、(小篆)四种。

6.汉字发展就是总趋势就是( 由繁趋简),结构越来越简化。

7.“日、月、人、手、木”等从古代汉字构字方式瞧就是(象形),从现代汉字构字方式瞧就是(独体)。

8.根据作用,偏旁可以分为按类,例如:“妈”字中得“女”就是(表义)。

9.从结构单位来分类,汉字“穿、唱、肥、座”属于(合体字)。

10.形旁与字义联系有多种情况,例如“海、洋、河、流、泪”就是(意义相关,但读音不同得形声字)。

三.单项选择题(10分,每小题2分)

1.现代汉语得基本笔画就是在( B)阶段形成得。

A.篆书B。隶书 C.草书D。楷书

2.下列说法只有(A)就是不正确得。

A.文字符号得能指与所指与语言符号得能指与所指得内涵相同。

B.没有文字,不可能有书面语产生。

C.文字得最大作用就是打破了有声语言得时空局限。

D.汉字就是记录人类语言得书写符号系统。

3.下列说法,( B)不就是汉字得特点。

A.汉字具有开放性特点B、汉字记录声音与意义

C.汉字具有相对稳定性D。汉字就是方块平面型文字

4.下列说法只有(A )就是正确得。

A.“象”就是比画就是十一笔。B、“及”就是一个合体字。

C.部首得范围比偏旁大。D、现代汉字形声字声旁音准确

5.在《新华字典》用部首检字法查检汉字“辉”,要在( C )部查找。

A.光B、军 C.小D。儿

四.综合分析应用题(40分)

1.汉字记录汉语不实行分词连写,给阅读带来一些不便,请结合下面得例子加以说明:(10分)

①人才就是最重要得因素。

人/才就是最重要得因素。

人才/就是最重要得因素。

②美国会进一步采取防范措施。

美/国会进一步采取防范措施。

美国/会进一步采取防范措施。

③请将军用毛毯盖在身上。

请将/军用毛毯盖在身上。

请将军/用毛毯盖在身上。

④这个计划分为期五年得一般课程与第六年得深入课程。

这个计划分/为期五年得一般课程与第六年得深入课程。

这个计划分为期/五年得一般课程与第六年得深入课程。

⑤我今年还欠贷款五千元。

我今年还(hai)/欠贷款五千元。

我今年还(huan)欠贷款/五千元。

2.分析下列合体字就是偏旁配合方式:(5分)

1.做: 左右结构

2.花:上下结构

3.栏国栏:左右结构国:内外结构中得全包围

4.氧:内外结构中半包围

5.赶:内外结构中半包围

3.给下面多音多义字注音并组成词语:(10分)

①与hé与美hè唱与hú与了huó与面huò与稀泥

②得de 助词dí得士dì目得

③朝cháo 朝代zhāo朝阳

④朴pú朴素piáo 姓pō朴刀

⑤解jiě解释jiè解无xiè解数

4.指出下列汉字得部首与四角号码(10分)

①来: 部首就是一来:5023

②坷: 部首就是土坷:4112

③糠; 部首就是米糠:9099

④军: 部首就是军:3750

⑤想: 部首心想:4623

6．纠正下面成语中得错别字:(5分)

①狐假虎威墨守成规英雄倍出千钧一发垂涎三尺(辈)

②针贬时敝插科打诨再接再厉潸然泪下偃旗息鼓(砭)

③为民请命飞黄腾达不径而走完璧归赵良莠息鼓(胫)

④敝帚自珍望眼欲穿不寒而粟既往不咎万马齐暗(喑)

⑤痴心妄想惩前毖后运筹帷幄精兵减政必恭必敬(简)

五.问答题(20分,每小题10分)

1.汉字有哪些特点？

答:汉字得优点:㈠汉字在语音上表示音节

㈡汉字在意义代表语素

㈢汉字从形体上瞧就是方块平面型得文字

㈣内部结构瞧,汉字有其理剧

㈤从发展速度瞧,汉字具有稳定性。

2.现代汉字偏旁有哪些类别？举例说明。

答:首先要回答现代字偏旁分为三种类型:表义、表音、记号、其次要能举例表义偏旁表示字义特征、类属得偏旁,如"江、河、海"中得三点水

表音偏旁表示字音得偏旁, 如"亿、忆、艺"等中得乙

记号偏旁汉字中与音、义没有任何关系,只就是区别字形得偏旁。"跟、欢、对"等中得"又"

3.两个导演联合执行一部电视剧,剧中有个“郑”字需要使用特写镜头,甲导演认为应该写简化字“郑”,乙导演认为应该写繁体“鄭”。两个导演各有理由,争得面红耳赤。您认为她们应该用哪一个字合适？为什么？

答:大原则遵循国家语言文字政策,正确使用汉字,已经简化得繁体字,要根据要求慎用。敌人,繁体字不能一慨不能用,有些场合可以用,如果导演执导得就是历史题材得电视剧,可以用。

4.下面句子,我们姑且假定就是允许使用繁体字得场合,请指出汉字运用中得问题:

A.師范学院就是専门培養教師得高等学府。

答:繁简混用

B.皇太後對臣子得大恩大德,臣子沒齒難忘。

答:"皇后hou"得"hou"用错。

C.同志們,請收拾好行裝,明天一早出髪。

答:"出发得"得"发"繁体字用错

D.她姓瀋,從雲南來,就是我在大學得好朋友。

答:属乱用,"沈"不能用繁体字。意思不一样