经济学说史复习思考题PPT教学课件
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经济学说史绪论及第一章PPT
经国济世思想的轨迹
12
学习经济思想史有助于：
• 培养我们对经济现象的洞察力
• 提高我们对各种经济言论的鉴别能力 • 提升我们运用经济理论分析和解决经济现象的能
力。
资本——劳动 通胀——失业 竞争——垄断 价值——价格 交换——分配
效率——公平 市场机制——国家干预
“如果一个人不掌握历史事实,不具 备适当的历史感或所谓历史经验,他就 不可能指望理解任何时代的经济现
1、重视农业 – 认为农业是其他技艺的母亲和保姆，是希腊自由民最 好的职业。对古罗马和法国重农学派有影响。
– 农业是奴隶制自然经济的物质基础。农业繁荣，百业
兴旺；土地荒芜，则百业凋零。 • 鄙视手工业 • 认为商业之所以必要，是因为它使人们获得具有使用价值 的东西。
（二）关于财富、货币和分工的思想
经国济世思想的轨迹Βιβλιοθήκη 23一、色诺芬及其《经济论》
色诺芬 Xenophon （约公元前430～约前355/354）。
• 古希腊哲学家、历史学家。出生于雅典富裕家庭，苏格 拉底的门生。拥护斯巴达的贵族政体，反对雅典民主政 治。 • 曾以雇佣兵身份参加过战争，后加入斯巴达军队。
• 公元前386年迁移到奥林匹亚附近伯罗奔尼撒地区的领 地居住，经营庄园，从事创作。 • 主要著述：《居鲁士的教育》、《居鲁士远征记》、 《经济论》、《雅典的收入》。
余劳动所创造的剩余产品的收入。
二、柏拉图及其《理想国》
柏拉图Plato （约公元前428～前 348/347），古希腊哲学家、伦理学家和 政治学家，苏格拉底的学生。 拥护斯巴达贵族政体，反对雅典民主制。 公元前399年苏格拉底被判处死刑后，他 逃离雅典，周游各地，到处为贵族政体 辩护。 公元前 388年回到雅典，创办“阿卡德 米亚”哲学学园。 在此讲学，直到死去。 主要著作：《理想国》，提出跟人类理 性相一致的正义原则来组织一个消除贫 富对立的国家。
12
学习经济思想史有助于：
• 培养我们对经济现象的洞察力
• 提高我们对各种经济言论的鉴别能力 • 提升我们运用经济理论分析和解决经济现象的能
力。
资本——劳动 通胀——失业 竞争——垄断 价值——价格 交换——分配
效率——公平 市场机制——国家干预
“如果一个人不掌握历史事实,不具 备适当的历史感或所谓历史经验,他就 不可能指望理解任何时代的经济现
1、重视农业 – 认为农业是其他技艺的母亲和保姆，是希腊自由民最 好的职业。对古罗马和法国重农学派有影响。
– 农业是奴隶制自然经济的物质基础。农业繁荣，百业
兴旺；土地荒芜，则百业凋零。 • 鄙视手工业 • 认为商业之所以必要，是因为它使人们获得具有使用价值 的东西。
（二）关于财富、货币和分工的思想
经国济世思想的轨迹Βιβλιοθήκη 23一、色诺芬及其《经济论》
色诺芬 Xenophon （约公元前430～约前355/354）。
• 古希腊哲学家、历史学家。出生于雅典富裕家庭，苏格 拉底的门生。拥护斯巴达的贵族政体，反对雅典民主政 治。 • 曾以雇佣兵身份参加过战争，后加入斯巴达军队。
• 公元前386年迁移到奥林匹亚附近伯罗奔尼撒地区的领 地居住，经营庄园，从事创作。 • 主要著述：《居鲁士的教育》、《居鲁士远征记》、 《经济论》、《雅典的收入》。
余劳动所创造的剩余产品的收入。
二、柏拉图及其《理想国》
柏拉图Plato （约公元前428～前 348/347），古希腊哲学家、伦理学家和 政治学家，苏格拉底的学生。 拥护斯巴达贵族政体，反对雅典民主制。 公元前399年苏格拉底被判处死刑后，他 逃离雅典，周游各地，到处为贵族政体 辩护。 公元前 388年回到雅典，创办“阿卡德 米亚”哲学学园。 在此讲学，直到死去。 主要著作：《理想国》，提出跟人类理 性相一致的正义原则来组织一个消除贫 富对立的国家。
经济学说史 全套课件-文档资料
第四节 新历史学派的方法论
一、主要代表人物 1、古斯塔夫•施莫勒（1838——1917） 从 1864 年起，他历任德国哈莱、斯特 拉斯堡、柏林大学经济学教授，并被 政府封为贵族。 主要著作 《国民经济学大纲》(1900~1904) 创立和主编的《德国立法、行政和经 济学年鉴》(1880)
力会影响新事物或者旧事物？
二、边际革命兴起的原因
1、特殊的社会环境因素
2、哲学背景
3、理论基础背景
4、学术背景
5、知识结构
6、经济学学术环境
三、边际革命的特点
1、三个国家三位经济学家几乎是同时提出了边际 效用价值论的基本原理。
1871年，德国的卡尔•门格尔《国民经济学原理》
边际主义学派——价格理论（消费者理论、 厂商理论），给定数量的资源约束内寻找最 优点。 为供给量固定的生产要素规定价格和分配资 源是唯一的经济问题，把关于生产性资源由 于时间关系在数量和质量上发生变化的一切 问题置之不顾。（Mark Blaug，1971） The New Departure：
经济学说史 History of Economic Thoughts
学习经济学说史有哪些问题？
1、为什么要学习经济学说史？
——理解经济理论的好帮手：
——掌握研究方法论的有效途径：
学习经济学说史有哪些问题？
2、经济学说史研究的对象 是什么？ ——以“过去”经济学说为 对象的一种研究 Dead for thirty years (De
为探索这种规律是经济科学的主要目的。
2、以“历史的统计方法”代替了旧历史学派 的“历史的生理方法”
第四节 新历史学派的方法论
第五节 新历史学派的基本观点
《经济思想史》课件
古希腊思想家
古罗马帝国
以柏拉图、亚里士多德等古希腊思
以斯多葛派学说和贸易发展为特点，
想家为代表，关注公正与财富分配。 注重个人道德和市场自由。
现代经济思想
经济自由主义
支持市场经济和私有财产权， 强调自由竞争和个人权利。
凯恩斯主义
主张政府干预经济，通过财政 和货币政策来调控经济波动。
制度经济学
关注制度对经济运行的影响， 强调市场规则和机制设计。
马克思主义经济学
1
剩余价值理论
2
马克思对资本主义生产方式下剩余价值产生
与分配的理论分析。
3
历史唯物主义
马克思学说的核心，认为社会的发展是由经 济基础决定的。
无产阶级革命
马克思主义的政治文明
以中国和印度的古代经济思想为代 表，注重农业发展和社会秩序。
结论和要点
通过学习经济思想史，我们可以深入了解经济学的基石和理论框架，为解决现实经济问题提供借鉴和启示。
经济学派别
古典派经济学 奥地利学派 新制度经济学
以亚当·斯密为代表，主张自由市场和劳动分工。
以弗里德里希·哈耶克为代表，主张市场自由和边际 效用理论。
以奥利弗·威廉姆森为代表，关注制度对经济行为的 约束和影响。
经济思想的发展趋势
现代经济思想不断发展，涌现出新的理论和方法。趋势包括可持续发展、数 字化经济、社会企业等。
《经济思想史》PPT课件
欢迎大家来到《经济思想史》PPT课件！本课程将带领您深入了解经济思想的 演变和发展，让您成为经济领域的专家。
经济思想史概述
经济思想史是研究人类社会发展过程中各种经济思想的形成、演变和发展规律的学科。它以经济思想的发展历程为 主线，探讨不同历史时期、不同社会形态下的经济思想内容和其对社会经济发展的影响。
《经济学说史》课件
详细描述
新制度经济学说的代表人物 是科斯，他认为市场交易成 本、产权界定和制度变迁是 经济发展的关键因素。通过 降低交易成本、明晰产权和 优化制度安排，可以促进经 济发展和提高社会福利。
总结词
新制度经济学说对传统经济 学的市场失灵理论提出了挑 战，认为政府在制度变迁中 应该发挥积极作用。
详细描述
新制度经济学说认为，在某 些情况下，市场失灵并不是 因为缺乏竞争，而是因为制 度安排不合理。因此，政府 应该通过制定合理的政策和 法律，促进市场交易和经济 发展。
现代经济学说
19世纪末至20世纪初，现代经济 学逐渐形成。这一时期出现了许 多杰出的经济学家，如马歇尔、 凯恩斯等，他们提出了许多具有 影响力的理论和政策主张，如宏 观干预主义、经济增长理论等。
02
古典经济学说
亚当·斯密的经济学说
总结词
现代经济学的奠基人
详细描述
亚当·斯密在《国富论》中提出了劳动价值论、分工与市场自由竞争的重要性， 被认为是现代经济学的奠基人。
• 详细描述：新奥地利学派经济学说认为，政府干预会扭曲市场信号和破坏市场 过程的自然秩序，从而阻碍经济发展和创新。因此，政府应该尽量减少对市场 的干预，让市场过程自然地发挥作用。
06
经济学说的比较与评价
古典经济学说与新古典经济学说的比较与评价
1 2
古典经济学说
以亚当·斯密为代表，强调市场自由竞争和“看不 见的手”的作用，认为经济能够自我调节。
详细描述
新熊彼特经济学说认为，静态均衡理论无法解释 经济发展的动态过程，因为经济发展是由一系列 创新和模仿的过程所推动的。因此，经济学家应 该关注创新和动态均衡的研究。
新奥地利学派经济学说
• 总结词：新奥地利学派经济学说强调了市场过程和企业家在经济发展中的作用 ，认为市场过程和企业家是推动经济发展的重要力量。
《经济学说史全》课件
凯恩斯的主要观点
强调总需求对经济的重要性，主张国家通过财政 政策和货币政策调节总需求，以实现充分就业和 经济稳定。
新古典综合学派的形成与发展
01
新古典综合学派简介
20世纪50年代形成，主张将凯恩斯主义与新古典经济学相结合，强调
政府干预与市场机制的互补性。
02
新古典综合学派的主要观点
主张国家采用财政政策和货币政策调节总需求，同时重视市场机制在资
VS
经济学说史的重要性
经济学说史是经济学学科体系中的重要组 成部分，它不仅有助于我们深入了解经济 学的历史演变和发展，还能够揭示经济学 的本质和内在逻辑。通过学习经济学说史 ，我们可以更好地理解现代经济学的理论 和实践，为解决现实经济问题提供历史借 鉴和启示。
经济学说史的发展历程
第一季度
第二季度
第三季度
源配置中的作用，追求经济增长、物价稳定和国际收支平衡。
03
新古典综合学派的发展
该学派不断发展，形成了包括经济增长理论、货币主义和供给学派等在
内的多个分支。
新凯恩斯主义经济学的兴起
新凯恩斯主义简介
20世纪70年代兴起，是对传统凯恩斯主义的一种修正和发 展，强调市场不完全竞争和价格刚性等微观基础。
新凯恩斯主义的主要观点
详细描述
约翰·穆勒在经济学说史上具有重要地位，他综合了亚当·斯密、大卫·李嘉图等古典经济 学家的学说，形成了完整的经济思想体系。他认为市场经济的运行是有规律的，政府应 该通过干预来纠正市场失灵和促进社会公平。他还提出了“边际革命”，强调了边际效
用和消费者行为对市场经济的影响。
03
边际革命与新古典经济学
米切尔的经济学思想对美国经济学的发展产生了重要的影响，推动了美国经济学派 的兴起。
强调总需求对经济的重要性，主张国家通过财政 政策和货币政策调节总需求，以实现充分就业和 经济稳定。
新古典综合学派的形成与发展
01
新古典综合学派简介
20世纪50年代形成，主张将凯恩斯主义与新古典经济学相结合，强调
政府干预与市场机制的互补性。
02
新古典综合学派的主要观点
主张国家采用财政政策和货币政策调节总需求，同时重视市场机制在资
VS
经济学说史的重要性
经济学说史是经济学学科体系中的重要组 成部分，它不仅有助于我们深入了解经济 学的历史演变和发展，还能够揭示经济学 的本质和内在逻辑。通过学习经济学说史 ，我们可以更好地理解现代经济学的理论 和实践，为解决现实经济问题提供历史借 鉴和启示。
经济学说史的发展历程
第一季度
第二季度
第三季度
源配置中的作用，追求经济增长、物价稳定和国际收支平衡。
03
新古典综合学派的发展
该学派不断发展，形成了包括经济增长理论、货币主义和供给学派等在
内的多个分支。
新凯恩斯主义经济学的兴起
新凯恩斯主义简介
20世纪70年代兴起，是对传统凯恩斯主义的一种修正和发 展，强调市场不完全竞争和价格刚性等微观基础。
新凯恩斯主义的主要观点
详细描述
约翰·穆勒在经济学说史上具有重要地位，他综合了亚当·斯密、大卫·李嘉图等古典经济 学家的学说，形成了完整的经济思想体系。他认为市场经济的运行是有规律的，政府应 该通过干预来纠正市场失灵和促进社会公平。他还提出了“边际革命”，强调了边际效
用和消费者行为对市场经济的影响。
03
边际革命与新古典经济学
米切尔的经济学思想对美国经济学的发展产生了重要的影响，推动了美国经济学派 的兴起。
经济学说史教程(全套课件744P) ppt课件
• 柏拉图意识到了货币可以作为价值尺度和流通手段。 但他反对把货币作为贮藏手段，这是与他反对商业资 本和高利贷资本有关的。
• 柏拉图的“理想国”被马克思称为埃及种姓制度在雅 典的理想化。
PPT课件
25
第一节 古代希腊的经济思想
三、亚里士多德的经济思想 • 生平：（公元前384—前322）古希腊哲
学家、思想家，出生于希腊殖民地色雷 斯，父亲是马其顿国王的御医。亚里士 多德17岁时到雅典，受教于柏拉图，后 来与柏拉图在思想上发生分歧。 创立逍遥学派。 • 著述：《政治论》和《伦理学》
• 公元前11—前8世纪，古代希腊从原始公社制 度向奴隶主所有制时代过渡，史称“荷马时 代”。古代希腊早期的经济思想就见于此时的 两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中。
PPT课件
17
第一节 古代希腊的经济思想
• 公元前8—前6世纪，希腊奴隶制城邦国家兴起， 此后进入奴隶社会的极盛时期。
• 在剧烈的阶级斗争中，奴隶主思想家努力寻找 维护和巩固奴隶主所有制和奴隶主国家的途径， 因而出现了一批著名的思想家，他们阐述了古 代希腊奴隶主阶级较为系统的经济思想。其中 最主要的有色诺芬、柏拉图和亚里士多德。
9
绪论（三）
• 为什么要学习、研究经济学说史?
– 帮助我们了解马克思主义政治经济学的产生 和发展过程，加深对其基本原理的内容和意 义的正确理解；更深刻地理解政治经济学的 阶级性，提高识别各种不同经济学说的本质 的能力；树立无产阶级世界观，与时俱进， 深化改革开放，加快我国的现代化建设，为 建立中国特色社会主义而努力。
– 各种经济学说都具有鲜明的阶级性，不存在统一的 经济学说。在每一个历史时代中，统治阶级的经济 学说便构成那一时代占统治地位的经济学说。不同 阶级的经济学说不断地发生矛盾和斗争，从而推动 了经济学说向前发展。阶级分析方法是研究经济学 说史的重要方法。
• 柏拉图的“理想国”被马克思称为埃及种姓制度在雅 典的理想化。
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25
第一节 古代希腊的经济思想
三、亚里士多德的经济思想 • 生平：（公元前384—前322）古希腊哲
学家、思想家，出生于希腊殖民地色雷 斯，父亲是马其顿国王的御医。亚里士 多德17岁时到雅典，受教于柏拉图，后 来与柏拉图在思想上发生分歧。 创立逍遥学派。 • 著述：《政治论》和《伦理学》
• 公元前11—前8世纪，古代希腊从原始公社制 度向奴隶主所有制时代过渡，史称“荷马时 代”。古代希腊早期的经济思想就见于此时的 两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中。
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17
第一节 古代希腊的经济思想
• 公元前8—前6世纪，希腊奴隶制城邦国家兴起， 此后进入奴隶社会的极盛时期。
• 在剧烈的阶级斗争中，奴隶主思想家努力寻找 维护和巩固奴隶主所有制和奴隶主国家的途径， 因而出现了一批著名的思想家，他们阐述了古 代希腊奴隶主阶级较为系统的经济思想。其中 最主要的有色诺芬、柏拉图和亚里士多德。
9
绪论（三）
• 为什么要学习、研究经济学说史?
– 帮助我们了解马克思主义政治经济学的产生 和发展过程，加深对其基本原理的内容和意 义的正确理解；更深刻地理解政治经济学的 阶级性，提高识别各种不同经济学说的本质 的能力；树立无产阶级世界观，与时俱进， 深化改革开放，加快我国的现代化建设，为 建立中国特色社会主义而努力。
– 各种经济学说都具有鲜明的阶级性，不存在统一的 经济学说。在每一个历史时代中，统治阶级的经济 学说便构成那一时代占统治地位的经济学说。不同 阶级的经济学说不断地发生矛盾和斗争，从而推动 了经济学说向前发展。阶级分析方法是研究经济学 说史的重要方法。
第1章经济学说史-(2)ppt课件
经济学说史教程
2
第一章 古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想
本章重点
本章概括了古希腊、罗马奴隶主的经济思想， 这个时期奴隶主思想家认为将人划分为奴隶主及 奴隶是天经地义的，他们虽崇尚自然经济，但已 有某些货币经济思想的萌芽。西欧封建主维护自 然经济，主张经营、管理好庄园经济，也注意到 了商品货币中的公平价格、货币、利息等问题。
• 奥古斯丁提出了公平价格的概念，指某时期内不受市 场变动影响的价格，大多数从事交换的人是按这个价 格进行买卖。实际上是平均价格，即大体上与价值相 符的价格。
经济学说史教程
28
第三节 西欧中世纪的经济思想
• 中世纪概况：宗教的统治地位，王权和教权的斗争 • 奥古斯丁：劳动值得尊重；奸商是罪人；不变价格才
• 他一方面劝告奴隶主要改变对奴隶的态度，注 意使奴隶对劳动产生兴趣；另一方面，他提出 把农业交隶农经营的主张，认为使用隶农进行 农业生产比使用奴隶进行生产更有利。
• 这种思想反映了罗马社会内部封建生产关系的 孕育和发展。
经济学说史教程
25
第二节 古代罗马的经济思想
三、早期基督教的经济思想 • 基督教在公元1—2世纪出现于古代罗马社会中。 • 恩格斯曾指出，早期基督教是“奴隶和被释放的奴隶、
古代罗马奴隶主阶级的经济思想主 要表现在贾图、瓦罗、西赛罗和珂鲁麦 拉等人的著作中。
经济学说史教程
18
第二节 古代罗马的经济思想
• 古罗马概况：地域狭长，尚武精神，寡头政治
• 贾图的贡献：庄园的区位选择；少买多卖 • 瓦罗的贡献：自给自足；小农场和雇工的优势 • 西塞罗的贡献：反对假公济私；鄙视小商业；
不论在气候、土地、资源、地理位置等方面都具有得 天独厚的经济发展条件。
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复习思考题
第一章
2020/12/10
1
• 经济学说 • 经济思想 • 经济学说史
• 重商主义
• 古典经济学 • 庸俗经济学 • 当代西方经济学 • 抽象法
2020/12/10
2
• 第一次西方经济理论革命-古典革命,表现 • 第二次西方经济理论革命-边际革命,表现 • 第三次西方经济理论革命-凯恩斯革命,表
2020/12/10
8
• 纯产品学说 • 魁奈的社会阶级结构理论 • 魁奈的资本理论 • 如何评价《经济表》 • 杜尔哥对“纯产品”学说的发展 • 杜尔哥的收入理论
2020/12/10
9
第五章
• 经济人 • 斯密教条 • 总收入 • 纯收入 • “三位一体”公式 • 斯密的研究方法 • 斯密的社会阶级结构理论
2020/12/10
4
• 西方经济学的发展演变有什么规律 • 如何评价重商主义 • 如何评价古典经济学 • 如何评价庸俗经济学 • 如何评价当代西方经济学
2020/12/10
5
第二章
• 重商主义的研究对象,基本观点 • 早晚期重商主义共同点 • 早晚期重商主义不同点 • 早晚期重商主义为何有差别 • 劣币驱逐良币规律(格雷欣定律)
• 重商主义者为什么要反对铸造份量不 足的货币
2020/12/10
Hale Waihona Puke 6第三章• 自然价格 • 政治价格 • 配第的研究方法 • 配第的价值论 • “劳动是财富之父，土地是财富之母。” • 配第的工资理论 • 配第的利息理论 • 布阿吉尔贝尔的基本观点
2020/12/10
7
第四章
• 自然秩序 • 人为秩序 • 原预付 • 年预付 • 纯产品 • 重农学派学说的特点 • 如何理解重农学派的自然秩序 • 重农学派的基本观点
现
• 第一次西方经济理论大综合-穆勒 • 第二次西方经济理论大综合-马歇尔 • 第三次西方经济理论大综合-萨缪尔森
2020/12/10
3
• 第一次西方经济理论危机-新古典经济 学的危机,表现
• 第二次西方经济理论危机-凯恩斯主义 的危机,表现
• 重商主义为什么要强调国家干预
• 古典经济学为什么要反对国家干预
2020/12/10
10
• 斯密的分工学说 • 斯密的价值理论 • 斯密的收入理论 • 斯密关于生产劳动和非生产劳动的划
分
• 斯密的资本理论 • 斯密的赋税原则
2020/12/10
11
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
12
第一章
2020/12/10
1
• 经济学说 • 经济思想 • 经济学说史
• 重商主义
• 古典经济学 • 庸俗经济学 • 当代西方经济学 • 抽象法
2020/12/10
2
• 第一次西方经济理论革命-古典革命,表现 • 第二次西方经济理论革命-边际革命,表现 • 第三次西方经济理论革命-凯恩斯革命,表
2020/12/10
8
• 纯产品学说 • 魁奈的社会阶级结构理论 • 魁奈的资本理论 • 如何评价《经济表》 • 杜尔哥对“纯产品”学说的发展 • 杜尔哥的收入理论
2020/12/10
9
第五章
• 经济人 • 斯密教条 • 总收入 • 纯收入 • “三位一体”公式 • 斯密的研究方法 • 斯密的社会阶级结构理论
2020/12/10
4
• 西方经济学的发展演变有什么规律 • 如何评价重商主义 • 如何评价古典经济学 • 如何评价庸俗经济学 • 如何评价当代西方经济学
2020/12/10
5
第二章
• 重商主义的研究对象,基本观点 • 早晚期重商主义共同点 • 早晚期重商主义不同点 • 早晚期重商主义为何有差别 • 劣币驱逐良币规律(格雷欣定律)
• 重商主义者为什么要反对铸造份量不 足的货币
2020/12/10
Hale Waihona Puke 6第三章• 自然价格 • 政治价格 • 配第的研究方法 • 配第的价值论 • “劳动是财富之父，土地是财富之母。” • 配第的工资理论 • 配第的利息理论 • 布阿吉尔贝尔的基本观点
2020/12/10
7
第四章
• 自然秩序 • 人为秩序 • 原预付 • 年预付 • 纯产品 • 重农学派学说的特点 • 如何理解重农学派的自然秩序 • 重农学派的基本观点
现
• 第一次西方经济理论大综合-穆勒 • 第二次西方经济理论大综合-马歇尔 • 第三次西方经济理论大综合-萨缪尔森
2020/12/10
3
• 第一次西方经济理论危机-新古典经济 学的危机,表现
• 第二次西方经济理论危机-凯恩斯主义 的危机,表现
• 重商主义为什么要强调国家干预
• 古典经济学为什么要反对国家干预
2020/12/10
10
• 斯密的分工学说 • 斯密的价值理论 • 斯密的收入理论 • 斯密关于生产劳动和非生产劳动的划
分
• 斯密的资本理论 • 斯密的赋税原则
2020/12/10
11
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2020/12/10
12