销售的语言技巧.ppt
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
徐:“各位好!怎么样,这么好的天,来看看车?” 拿手机的男士:“对呀,这款是新到的吧?” 徐:“是的,最近走得不错,而且全新上市的A4都是德国组装的。” 3个人看看车,又看着徐承先。 徐接着说:国内在轿车上几乎还没有采用全时四驱的技术,奥迪A4已经采 用了这个技术,3.0的发动机排量动力充足,还配有天窗,手自动一体化的变速箱,
顾问式销售技术 客户需求发掘及成交技法
一.销售模式分析
1.有钱 成功销售的三要素 2.有权
3.有需求
二.销售访谈四流程
1.开始:以客户为中心,打开客户“心防” 2.调查:沟通现状,引导需求。
(销售访谈最重要阶段) 3.显示能力:提供产品解决方案 4.取得客户同意,进入销售下一阶段。
案例:老太太买李子
张东明:“万总,您看今天。” 万海:“车是不错,我不怎么懂,还是你看吧。” 方晓昕:“小张,那个销售员,叫什么?” 张东明:“哦,他没有说叫什么。” 方晓昕:“反正,我都没听懂,万总的意思还是你定。” 张东明:“要不这样吧,不远处还有一个车行,咱们去那里看看如何?”
分析: 虽然,万总给了张东明一定的授权,由张东
拿手机的男士打断了许的话:“好好,谢谢,我们就是简单地看看,先这样, 我们改日再来。”
徐承先:“要不,我给你们安排一次试驾,有机会体验真正的驾乘感受。” 徐知道,客户通常会有这个反应。但是,在销售培训时,讲师强调过不要轻易放 弃客户,要争取留住客户,因此,他想多一点努力。
仍然是拿手机的男士说:“不了,谢谢,我们改日再来。” 徐无言,只好看着这3个看上去非常好的潜在客户走出了展厅.
• 有关影响之提问(Implication Questions)。发掘问题不解决将给客 户带来的不利后果,如:耗能大噪音大对您意味着什么?
• 有关需求与回报之提问(Need-Payoff Questions)。取得客户对于 解决问题后的回报与效益的看法,将讨论推进到行动和承诺阶段 如:如果噪音小,是否可以提高您的睡眠质量?
分析:在车行,这样的场景太常见了,这样的对话太正常了,这样离开的客户也太 多了.徐承 先有什么错误吗?这3个客户真正的购买意向到底如何?我们不防看 看这3个客户离开车行 后的对话.
拿手机的男士叫张东明,另外一个男士叫万海,女士叫方小昕,是万海的妻 子,张东明是万海的秘书,万海市一家私人公司的老总,。他们走出车行后的对 话如下:
三.顾问式销售模式
我们是在帮助客户“买”东西, 而不是在“卖”东西。
理解客户的运行现状与业务要求,进而 发现问题及引导需求,提供解决方案,将自 身优势与客户利益结合起来———需求调查、 产品切入、关系建立 咨询式、方案型、专 业化 客户关系的深度经营。
SPIN销售模式(如何提问,挖掘客户需求)
一项史无前例的销售研究:对3万5千个销售访谈成功规律的总结 向买方提问与沟ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的技巧,发掘潜在客户的明显需求,达成销售。
第二天,老太太来到第三家水果店,同样问:“有李子卖吗?”第 三位店主马上迎上前说:“我这里李子有酸的也有甜的,那您是想买酸的 还是想买甜的?”“我想买一斤酸李子,”老太太说。
与前一天在第二家店里发生的一幕一样;但第三位店主在给老太太 秤酸李子时聊道:“在我这买李子的人一般都喜欢甜的,可您为什么要买 酸的呢?”“哦,最近我儿媳妇怀上孩子啦,特别喜欢吃酸李子。”“哎 呀!那要特别恭喜您老人家快要抱孙子了!有您这样会照顾的婆婆可真是 您儿媳妇天大的福气啊!”“哪里哪里,怀孕期间当然最要紧的是吃好、 胃口好、营养好啊!”“是啊,怀孕期间的营养是非常关键的,不仅要多 补充些高蛋白的食物,听说多吃些维生素丰富的水果,生下的宝宝会更聪 明些!”“是啊!那吃哪种水果含的维生素更丰富些呢?”“很多书上说 猕猴桃含维生素最丰富!”“那你这有猕猴桃卖吗?”“当然有,您看我 这进口的猕猴桃个大汁多,含维生素多,您要不先买一斤回去给您儿媳妇 尝尝!”这样,老太太不仅买了一斤李子,还买了一斤进口的猕猴桃,而 且以后几乎每隔一两天就要来这家店里买各种水果了。
一条街上有三家水果店。
一天,有位老太太来到第一家店里,问:“有李子卖吗?”店 主见有生意,马上迎上前说:“老太太,买李子啊?您看我这李子 又大又甜,还刚进回来,新鲜得很呢! 没想到老太太一听,竟扭头走了。店主纳闷着,哎,奇怪啊,我哪 里不对得罪老太太了?
老太太接着来到第二家水果店,同样问:“有李子卖吗?”第 二位店主马上迎上前说:“老太太,您要买李子啊?“啊,”老太 太应道。“我这里李子有酸的也有甜的,那您是想买酸的还是想买 甜的?”店主回答。“我想买一斤酸李子,”老太太说。 于是,老 太太买了一斤酸李子就回去了。
案例:错失良机
一个阳光明媚的下午,上海奥迪授权的经销商的车行中,车行内来访的客 户并不多,三三两两,有的在看着样车,有的在办公桌前与销售人员商谈着,还 有的在前台仔细阅读着车款、车型、新特色等介绍手册。此时,两位男士,偕同 一位女士款款走进了车行。
徐承先在奥迪车行工作两个多月,销售业绩一般,共销售8台奥迪汽车。作 为一个大学毕业、工作经验尚浅的小伙子,这个业绩属于比较初级的水平。看着 走进车行的两男一女,他开始了基本的判断。两位男士,都不是西装革履,但穿 着都比较讲究,属于休闲类型的装扮,在这个刚入秋的时节,这个装束还是比较 贴切的,尤其是与他们的年龄相匹配。其中一人手里拿着比较流行的一款手机, 另外一位夹着一个考究的小皮包。再看这个女士,不过30出头,着淡妆,上衣属 于白领的办公套装,配布料长裙,看上去很有气质,也带了一个女士皮包。徐承 先初步判断,这是一个不错的潜在客户,他看到他们停留在了最新款的天蓝色奥 迪A4的前面。他走了过去。
1. 有关现状的提问(Situation Questions)。了解有关客户组织与现 状的背景信息,如:你们现在使用什么机器?机器使用了多长时 间?
2. 有关问题的提问(Problem Questions)。发现和理解客户的问题、 困难和不满,如:有没有给您带来什么问题?在使用机器时有什 么困难?机器的噪音有没带来麻烦?
顾问式销售技术 客户需求发掘及成交技法
一.销售模式分析
1.有钱 成功销售的三要素 2.有权
3.有需求
二.销售访谈四流程
1.开始:以客户为中心,打开客户“心防” 2.调查:沟通现状,引导需求。
(销售访谈最重要阶段) 3.显示能力:提供产品解决方案 4.取得客户同意,进入销售下一阶段。
案例:老太太买李子
张东明:“万总,您看今天。” 万海:“车是不错,我不怎么懂,还是你看吧。” 方晓昕:“小张,那个销售员,叫什么?” 张东明:“哦,他没有说叫什么。” 方晓昕:“反正,我都没听懂,万总的意思还是你定。” 张东明:“要不这样吧,不远处还有一个车行,咱们去那里看看如何?”
分析: 虽然,万总给了张东明一定的授权,由张东
拿手机的男士打断了许的话:“好好,谢谢,我们就是简单地看看,先这样, 我们改日再来。”
徐承先:“要不,我给你们安排一次试驾,有机会体验真正的驾乘感受。” 徐知道,客户通常会有这个反应。但是,在销售培训时,讲师强调过不要轻易放 弃客户,要争取留住客户,因此,他想多一点努力。
仍然是拿手机的男士说:“不了,谢谢,我们改日再来。” 徐无言,只好看着这3个看上去非常好的潜在客户走出了展厅.
• 有关影响之提问(Implication Questions)。发掘问题不解决将给客 户带来的不利后果,如:耗能大噪音大对您意味着什么?
• 有关需求与回报之提问(Need-Payoff Questions)。取得客户对于 解决问题后的回报与效益的看法,将讨论推进到行动和承诺阶段 如:如果噪音小,是否可以提高您的睡眠质量?
分析:在车行,这样的场景太常见了,这样的对话太正常了,这样离开的客户也太 多了.徐承 先有什么错误吗?这3个客户真正的购买意向到底如何?我们不防看 看这3个客户离开车行 后的对话.
拿手机的男士叫张东明,另外一个男士叫万海,女士叫方小昕,是万海的妻 子,张东明是万海的秘书,万海市一家私人公司的老总,。他们走出车行后的对 话如下:
三.顾问式销售模式
我们是在帮助客户“买”东西, 而不是在“卖”东西。
理解客户的运行现状与业务要求,进而 发现问题及引导需求,提供解决方案,将自 身优势与客户利益结合起来———需求调查、 产品切入、关系建立 咨询式、方案型、专 业化 客户关系的深度经营。
SPIN销售模式(如何提问,挖掘客户需求)
一项史无前例的销售研究:对3万5千个销售访谈成功规律的总结 向买方提问与沟ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的技巧,发掘潜在客户的明显需求,达成销售。
第二天,老太太来到第三家水果店,同样问:“有李子卖吗?”第 三位店主马上迎上前说:“我这里李子有酸的也有甜的,那您是想买酸的 还是想买甜的?”“我想买一斤酸李子,”老太太说。
与前一天在第二家店里发生的一幕一样;但第三位店主在给老太太 秤酸李子时聊道:“在我这买李子的人一般都喜欢甜的,可您为什么要买 酸的呢?”“哦,最近我儿媳妇怀上孩子啦,特别喜欢吃酸李子。”“哎 呀!那要特别恭喜您老人家快要抱孙子了!有您这样会照顾的婆婆可真是 您儿媳妇天大的福气啊!”“哪里哪里,怀孕期间当然最要紧的是吃好、 胃口好、营养好啊!”“是啊,怀孕期间的营养是非常关键的,不仅要多 补充些高蛋白的食物,听说多吃些维生素丰富的水果,生下的宝宝会更聪 明些!”“是啊!那吃哪种水果含的维生素更丰富些呢?”“很多书上说 猕猴桃含维生素最丰富!”“那你这有猕猴桃卖吗?”“当然有,您看我 这进口的猕猴桃个大汁多,含维生素多,您要不先买一斤回去给您儿媳妇 尝尝!”这样,老太太不仅买了一斤李子,还买了一斤进口的猕猴桃,而 且以后几乎每隔一两天就要来这家店里买各种水果了。
一条街上有三家水果店。
一天,有位老太太来到第一家店里,问:“有李子卖吗?”店 主见有生意,马上迎上前说:“老太太,买李子啊?您看我这李子 又大又甜,还刚进回来,新鲜得很呢! 没想到老太太一听,竟扭头走了。店主纳闷着,哎,奇怪啊,我哪 里不对得罪老太太了?
老太太接着来到第二家水果店,同样问:“有李子卖吗?”第 二位店主马上迎上前说:“老太太,您要买李子啊?“啊,”老太 太应道。“我这里李子有酸的也有甜的,那您是想买酸的还是想买 甜的?”店主回答。“我想买一斤酸李子,”老太太说。 于是,老 太太买了一斤酸李子就回去了。
案例:错失良机
一个阳光明媚的下午,上海奥迪授权的经销商的车行中,车行内来访的客 户并不多,三三两两,有的在看着样车,有的在办公桌前与销售人员商谈着,还 有的在前台仔细阅读着车款、车型、新特色等介绍手册。此时,两位男士,偕同 一位女士款款走进了车行。
徐承先在奥迪车行工作两个多月,销售业绩一般,共销售8台奥迪汽车。作 为一个大学毕业、工作经验尚浅的小伙子,这个业绩属于比较初级的水平。看着 走进车行的两男一女,他开始了基本的判断。两位男士,都不是西装革履,但穿 着都比较讲究,属于休闲类型的装扮,在这个刚入秋的时节,这个装束还是比较 贴切的,尤其是与他们的年龄相匹配。其中一人手里拿着比较流行的一款手机, 另外一位夹着一个考究的小皮包。再看这个女士,不过30出头,着淡妆,上衣属 于白领的办公套装,配布料长裙,看上去很有气质,也带了一个女士皮包。徐承 先初步判断,这是一个不错的潜在客户,他看到他们停留在了最新款的天蓝色奥 迪A4的前面。他走了过去。
1. 有关现状的提问(Situation Questions)。了解有关客户组织与现 状的背景信息,如:你们现在使用什么机器?机器使用了多长时 间?
2. 有关问题的提问(Problem Questions)。发现和理解客户的问题、 困难和不满,如:有没有给您带来什么问题?在使用机器时有什 么困难?机器的噪音有没带来麻烦?